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人生策劃書(4篇)

人生策劃書(4篇)

本文目錄2017人生策劃書大學生的人生目標主題班會策劃書“為我們的輝煌人生而努力”主題班會策劃書“攜手越野 定向人生”激情越野活動策劃書

一.舞會主題:舞動青春,驛動人生

人生策劃書(4篇)

二.活動目的:交誼舞是將音樂、藝術、體育和娛樂融為一體,有益於身心健康的娛樂方式,是生活中常見的交往活動方式。我係開展以“舞動青春,驛動人生”為主題的交誼舞會,不僅能豐富我校學生的課餘生活,放鬆心情,還能增進同學之間的友誼,鍛鍊身體,同時培養大家的社交能力,為將來的社會工作及與人交往做準備。

三.活動時間:XX年5月4號(擬定)

四.活動地點:辦公樓前籃球場

五.策劃舉辦單位:百色學院中文系

六.活動對象:中文系廣大師生

七、活動流程:

1.前期準備:

(1)宣傳工作:宣傳部和外聯部做好宣傳工作。以張貼海報、發傳單的形式,確保絕大多數同學瞭解此次交誼舞會。同時做好班級宣傳和宿舍宣傳。

(2)組織部組織報名 : 以班為單位參與,廣大黨員、預備黨員、黨的發展對象以及入黨積極分子要充分發揮帶頭作用。

(3)文藝部負責和舞蹈協會聯繫,確保培訓開始後有教授人員,同時負責領舞人員的安排。

(4)網絡部負責配齊培訓時所需的音響工具。

(5)祕書部負責統計參加培訓的具體人數,並且統計已有舞伴的人額數,以應對突發情況,保證活動順利開展。同時做好系幹值班安排。

(6)生活部:購置道具,禮品等

2.開展交誼舞培訓:

(1)培訓對象:09、10、11各級全部班級,各班應有8——10人(至少有4對),系幹於4月15號左右加入。

(2)培訓者:舞蹈協會教員各班跳舞較好的同學

(3)培訓時間:初定4月1號開始,每天17:40-19:00。

(4)培訓期間每天由3名系幹值班,分別負責管理音響、人員安排、協調工作以及考勤。(初定由組織部、女生部、心育部、網絡部輪流值班)

3.五月份舉辦交誼舞會

(1)舞會形式以舞蹈為主,其中穿插些有意義的遊戲和幾首歌曲。舞種主要是交誼舞、健美操、以及一些羣體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由本院業餘歌手準備,以為大家助興。(2)舞會具體流程(擬定)1、多人勁舞拉開舞會序幕2、主持人上台宣佈舞會正式開始3、兔子舞(由領舞小組成員在操場中央領舞)4、恰恰(由領舞小組成員在操場中央領舞)5、健美操6、互動小遊戲 (調動大家的熱情)7、慢三(由領舞小組成員在操場中央領舞)8、慢四(由領舞小組成員在操場中央領舞)9、羣舞(播放統一火爆音樂,大家自由組合盡興舞蹈)10、主持人致閉幕詞,大家合唱歌曲《明天會更好》。(3)會場佈置會場的佈置必須顯得温馨而浪漫的,需一部分的裝飾品,如綵帶、氣球、彩燈、閃燈等。(4)舞會所需器材、音樂一台筆記本、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、凳子、相機等

八.活動分工組織部:組織並協調各部門工作文藝部:聯繫舞蹈協會,組織領舞小組,兩個主持人學習部:協助文藝部宣傳部:普通海報2張,傳單1000張外聯部:與宣傳部做好宣傳工作祕書部:做好活動記錄體育部、網絡部:負責音響的管理心育部、生活部:購置道具,禮品等九.活動預算

宣傳海報:傳單:道具禮品:總計: 組織部

XX年3月24日

大學生的人生目標主題班會策劃書2017人生策劃書(2篇) | 返回目錄

一、活動引言:時光如流,歲月不居。轉眼我們已在大學過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶着迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節之際,在這大學週年之際年輕的我們該思考什麼?那麼就讓人生這個話題走進班級,讓我們燃起希望的火炬,頓悟人生真諦!“大學生”這個詞並不陌生但“大學生活”這個詞卻有着不同尋常的定義:一個大學生怎樣可以在學校裏出人頭地,怎樣在畢業之後可以適應的找到自己最理想的工作,一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學裏活出大學生的大學生活。

二 、活動目的

1、讓同學懂得生活應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

3、為同學們找準方向併為之奮鬥。

三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構建河蟹班級。”

四、活動主題 “打開心扉,找準目標的燈塔”

五、活動形式 主題班會。

六、活動時間 xx年5月5日

七、活動地點 大學生活動中心403

八、活動過程

1、班長宣佈班會的開始併發言。

“長江後浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之後卻隱蔽着一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發一系列困惑。我班今年開學初對xx級所做的人生規劃表明新生的心理目標狀況並不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,並身體力行,為之奮鬥。考驗80、90後大學生的耐心與磨練,滿足大學生對社會生活的好奇,體驗豐富多彩的大學生活。積取更多的工作經驗,為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學們各抒己見説出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發現問題,並對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學生生活中,同學們再次真正的確立自己的人生目標,然後由部分同學發表講話。

3、班長做總結並把小紙條發給同學們,同學們將自己的目標寫在小紙上並將目標收藏起來以供奮鬥。

4、班主任講話。

九、活動意義:

通過本次班會,提高我班學生的自覺意識,找準自己的人生目標。懂得人際交往,建立河蟹的人際關係。同時在班級裏掀起關注生活的熱潮,讓更多的人來關注大學生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規劃,從而從此刻開始努力奮鬥,充實自己的大學生活,為人生找準目標。增強學生的心理素質,提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。

“為我們的輝煌人生而努力”主題班會策劃書2017人生策劃書(3篇) | 返回目錄

一、活動背景:

時間轉瞬即逝,轉眼間我們的大學生活已經過了一年半了。在xx年上學期我們的大二下學期生活也已經開始了。回家過了一個春節,同學們的身心得到了放鬆,部分人還沒有投入到緊張的學習中。快要畢業了,同學們都已經開始準備各種職業證書的考試以待早日達到畢業條件。還有一年時間我們也即將面臨踏入社會的第一步,開始我們的實習生涯。部分同學在為以後的路該怎樣走而苦惱。

二、活動目的:

1、為還沒有把心思投入學習中的同學開展收心工作。

2、為考取職業證書的同學及想早日達到畢業條件的同學加油打氣。

3、為老師和同學創造一個互動交流平台,讓同學們瞭解我們這個專業可以向哪些方面發展。

三、主辦單位:團支部

參與人員:全班同學

贊助單位:、合肥旅行社

四、活動主題:

為我們的輝煌人生而努力

五、活動時間及地點:

時間:xx年2月22日

地點:1—309教室

六、活動前期準備:

1、 由班長準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備

2、組織委員通知同學們召開班會的時間、地點並組織同學參加班會。

3、紀律委員制定班會期間相關紀律以保證班會順利舉行。

4、學習委員準備好筆記本以做好班會的會議記錄。

5、確定活動主持人

七、活動流程:

1、七點班會準時開始。

2、主持人引出班會主題

3、輔導員發言

4、同學發言 講述對大學生活的看法以及以後的打算。

6、由輔導員總結。

八、活動後材料整理

(一)照片整理及活動通訊稿

負責人:副班長謝超強

要 求:活動照片整理好存檔並上傳到羣相冊,活動通訊稿及會議記錄整理好存檔

完成時間:xx年2月25日前

(二)活動總結整理

負責人:組織委員向秋林

總結要求:1份 電子文檔

完成時間: xx年2月25日前

(三)資料總整理及修改

負責人:團支書郭志龍

九、預期策劃效果明確大學生活目標,完善自身素質,樹立良好形象

十、活動注意事項

1、班會按時進行

3、有較完整的班會記錄,由副班長負責。

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

“攜手越野 定向人生”激情越野活動策劃書2017人生策劃書(4篇) | 返回目錄

一、活動背景及目的

去年我院成功舉辦了第一屆“喜迎大運 激情越野”活動,並得到廣大師生的好評,為繼續彰顯我院XX級學生“熱愛生命 青春激昂 崇尚運動”的良好精神風貌,我院特舉辦“攜手越野 定向人生”第二屆激情越野活動,在運動中發揚我院學生堅韌不拔、團結合作的精神,充分展示當代大學生擁抱夢想,定位人生的不懈追求。

二、活動主題

攜手越野 定向人生

三、活動時間

初賽: 5月 8 日(週二)下午2:00

決賽: 5月12日(週六)下午1:30—4:00

四、活動地點

台州學院椒江校區

五、活動對象

生命科學學院XX級學生

六、報名方式

1、本次活動採取自由組隊的方式報名,每組6人(3男3女),專業不限。

2、本次活動分為初賽和決賽兩個環節,經初賽選拔12組隊伍進入決賽。有意者可到各專業班長處報名(參賽組由組長負責到所在班級班長處報名)。敬請各專業班長做好報名工作,並於 5月7日中午12點之前將報名表(見附表1)交到李賽男(550265)處。

七、活動策劃安排

1、初賽部分

1)參賽隊伍在5月7日中午12:00之前上交團隊的成員名單、聯繫方式、團隊口號、團隊服裝(以圖片形式上交)以及標示物(以圖片形式上交)等(詳見附表1);

2)5月8日下午2:00由工作人員統計各團隊成員參加本學期團學活動的次數。具體判斷標準為:

1、每位隊員參加一次團學活動可計一個數;

2、每位隊員作為工作人員協助舉辦一次團學活動可計一個數;

3、每位隊員參與同一團學活動最多可得一個數,累計最多可得9個數;

4、最後累計團隊內所有隊員的計分數,取前12組進入決賽。

本學期團學活動計數項目共計9個,分別為:

1、“光耀舞台”系列活動之“傳公益之火享綠色生活”公益廣告設計大賽;

2、“砥礪青春”系列活動之“放飛夢想創造未來”大學生職業規劃大賽;

3、“砥礪青春”系列活動之“蒼穹展翅書壯志墨海揚帆競風流”徵文比賽;

4、“砥礪青春”系列活動之“袋上你的微笑”環保袋設計大賽;

5、“魅力先鋒”系列活動之“凝支部力量抒青春風采”團支部文化建設系列活動;

6、“魅力先鋒”系列活動之“生命年華詩溢團情”詩歌朗誦大賽;

7、“魅力先鋒”系列活動之“弘揚正氣緬懷先烈”志願者活動;

8、“魅力先鋒”系列活動之“脣槍舌戰駁放異彩”新生辯論賽;

9、“魅力先鋒”系列活動之“知識作帆理想起航”陽光支教活動。

2、決賽部分

本環節活動共設8個站點,分別為一拼雄風展現、二拼三足鼎立、三拼螃蟹接力、四拼齊心協力、五拼手到擒來、六拼背投炸彈、七拼腦筋速轉、八拼勝利在望。活動越野站點及路線示意圖詳(見附表二),各站點活動具體如下:

1)一拼雄風展現

(1)各參賽團隊隊員,根據賽前活動負責人統一時間、地點安排的抽籤所決定的順序,開始比賽;

(2)站點工作人員檢查並驗證參賽團隊所有隊員有效證件,團隊服裝以及標示物等;

(3)參賽團隊隊員共同喊出團隊口號,併合影留念;

(4)站點工作人員宣佈比賽開始,在參賽團隊進軍二拼三足鼎立站的同時,站點計時人員開始對參賽團隊進行計時工作;

2)二拼三足鼎立

(1)參賽團隊抵達站點後,自行站成以隊長為第一位序的一行隊列,並由隊長喊出“準備完畢,請檢閲!”口令;

(2)站點工作人員接到口令後,立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;

(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則

①任務:在3分鐘內,每支參賽隊伍派出三名隊員,進行此項挑戰。每個隊員站在距離足球門十米處進行定點射門,每個人限時一分鐘,共計三分鐘。隊伍至少要進10個球。(隊友可以協助撿球)

②規則:若在3分鐘內,隊伍進球10個,則團隊完成任務,闖關成功,反之為闖關失敗;闖關失敗團隊與任務每差1個,將在團隊總時間上增加10秒鐘;完成10個球后可進入下一個比賽站點,也可以繼續點球,此時每進一個球則可在總成績上減去10秒;(若踢球時腳踩到線,則該球計無效,壓哨有效;若在3分鐘後沒完成任務的,進入下一個比賽站點);每個隊伍闖關結束都會獲得相應的卡貼,笑臉表示闖關成功,哭臉表示闖關失敗。

3)三拼螃蟹接力

(1)同三足鼎立站第一點工作內容;

(2)站點工作人員接到口令後,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共一張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;

(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則:

①任務:在3分鐘內,6名成員組成3組每組一男一女,每組隊員必須背夾一個氣球,穿過指定通道。隊員準備完畢,工作人員發出開始信號。

第一組兩名隊員像螃蟹狀橫着由起點線向終點線跑去,兩人完全過終點線後,將氣球放到第二組隊員背間,以此類推至第三組隊員到終點後,再用背部擠爆氣球算闖關結束。

②規則:

1、若出現中途氣球落地,隊員應撿起氣球從自己原本的出發點重新出發;

2、若中途若氣球被擠爆,隊員應用新氣球從自己原本的出發點重新出發;

3、若在3分鐘內,團隊完成任務,則闖關成功工作人員發放笑臉,反之為闖關失敗,工作人員發放哭臉,並將在團隊總時間上增加2分鐘。

4)四拼齊心協力

(1)同三足鼎立站第一點工作內容;

(2)站點工作人員接到口令後,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共兩張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;

(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則:

①任務:在3分鐘內,每隊先自由分成兩組,每組各三人。第一組、第二組成員依次背對背手臂互挽,坐在空地上,然後努力站起來,各完成三次。

②規則:在3分鐘內,兩組都順利完成任務,則闖關成功工作人員發放笑臉,反之為闖關失敗工作人員發放哭臉,並將在團隊總時間上增加2分鐘;

(4)第四站結束後,該站負責人通知第一站負責人進行下一支隊伍闖關。

5)五拼手到擒來

(1)同三足鼎立站第一點工作內容;

(2)站點工作人員接到口令後,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共三張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;

(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則:

①任務:在5分鐘內,團隊隊員按順序依次運輸彈珠至少10枚;

②規則:

1、準備兩個臉盆放置距離為5m,其中a臉盆放玻璃珠,工作人員給第一個隊員一雙筷子。當站點負責人宣佈開始,第一個隊員夾一枚彈珠運輸到b臉盆,完成後繞過b臉盆跑回起點,將筷子交於第二個隊員繼續運輸彈珠,之後的隊員按順序以此運輸(隊員的順序不得中途更換);

2、若出現中途彈珠掉落,該選手直接回來將筷子交由下一位隊員,其歸隊到隊伍最後,並算此次運輸彈珠無效;

3、不準用手碰彈珠,違者算無效操作將筷子交由下一位隊員,其歸隊到隊伍最後;

4、在5分鐘內,若成功運輸10枚彈珠,團隊完成任務闖關成功,工作人員發放笑臉,反之為闖關失敗工作人員發放哭臉;闖關失敗團隊與任務每差1枚,將在團隊總時間上增加10秒鐘;另外在3分鐘內成功運輸10個彈珠,可直接進入下一個比賽站點,也可以繼續運輸彈珠,每多運輸一枚彈珠則可在總成績上減去15秒。

6)六拼背投扎蛋

(1)同三足鼎立站第一點工作內容;

(2)站點工作人員接到口令後,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共四張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;

(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則:

①任務:在3分鐘內,一隊員拿紙簍,其餘三名隊員背對着拿紙簍的隊員,將炸彈投入到紙簍裏;

②規則:

1、團隊選出一名隊員,拿紙簍站在一個半徑30cm的圓裏,再選出3名隊員依次站在另一個半徑為30cm的圓裏做為投手,兩個圓圓心距為3m;每位投手背對着向拿紙簍的隊員投5個扎蛋,拿紙簍的同學可在規定圓內活動。

2、若在3分鐘內,團隊所有投手隊員完成投擲任務,則闖關成功工作人員發放笑臉,反之為闖關失敗工作人員發放哭臉;闖關失敗團隊將在團隊總時間上增加2分鐘;比賽將根據各團隊成功投入的扎蛋數,以從高到低的順序在前5個團隊的總時間上依次減少180秒、150秒、120秒、90秒、60秒;若相同數量的取前一名次。

7)七拼腦筋速轉

(1)同三足鼎立站第一點工作內容;

(2)站點工作人員接到口令後,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共五張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;

(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則:

①任務:在5分鐘內,全部隊員一致答對5個關於運動、文藝的問題;

②規則:全部隊員準備好後,工作人員發出開始信號後計時,另一名工作人員開始讀題,讀完題三秒後,六名隊員統一回答問題,回答統一且正確計回答成功一次,不統一或答案錯誤則此次答題作廢,直到一致答對5題方可進入下一關。闖關成功者工作人員發放笑臉,失敗者發放哭臉,並在最後總時間上增加2分鐘。

8)八拼勝利在望

(1)參賽團隊在完成所有闖關後,到達第八站點,自行站成以隊員為第一位序的一行隊列,並由隊長喊出“闖關完畢,請檢閲!”口令;

(2)站點工作人員接到口令後,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共六張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;

(3)站點工作人員對通過檢閲的參賽團隊宣佈比賽結束,同時站點計時人員結束對參賽團隊的計時工作。

八、注意事項

1、參賽團隊所有隊員在比賽全過程中,必須隨身佩帶學生證或身份證等有效證件,以保證比賽的公平性;

2、每個站點記錄員必須檢查每隊已獲得的通關卡貼數目(第三站必須有一張,第四站兩張,以此類推),符合數目後負責人方可宣佈闖關規則;

3、站點工作人員宣佈闖關開始時,站點計時人員和記錄人員應當分別立即開始計時工作和記錄工作;

4、闖關結束後,無論成功或失敗,參賽團隊隊長都必須在站點工作人員處領取闖關記錄卡一張,並隨同比賽全過程,直至結束,上交至雄風展現站點工作人員處;

5、活動開展在週末,各參賽團隊隊員在比賽過程中,務必注意人身及財產安全,以免發生意外;

6、參賽團隊所有隊員必須服從工作人員安排、聽從工作人員指令,不得搗亂賽程、不得違抗牴觸,違者直接取消團隊比賽資格,視情節嚴重程度,給予相應處分;

7、本次活動最終解釋權歸台州學院生命科學學院分團委、學生會所有。

九、獎項設置

本次活動設越野黃金獎1個、越野白銀獎2個、越野紫銅獎3個,獲獎者均頒發榮譽證書。

生命科學學院分團委、學生會

二〇一三年四月九日

標籤: 策劃書 人生
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