比賽活動策劃書合集（精選23篇）

比賽活動策劃書合集 篇1

一、活動背景及目的

為鍛鍊我院學生的教師實踐能力，豐富同學們的課餘生活，全面反映學生現狀和學生心聲，加深同學們對課堂教學的認識和理解，學習部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學們走上講台，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會課堂教學，展示同學們的風采。通過這次相當於角色互換的模擬授課活動，促進師生之間的交流溝通，確保師生關係融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學們的授課能力。

Ps：本次比賽對科目無特殊限制，故內容涉及面廣，既可以是學校規定課程，如大學英語、高數等等，又可以選擇某一話題進行授課，譬如奇人異事、熱門話題等，除此之外，吉他，詩歌欣賞等各類皆可，可以充分發揮參與者的主動性和創造力。

二、活動對象

本次比賽面向信工學院全體在校學生。

三、活動準備

? （1）、提前申請活動教室（決賽時有多媒體），並聯繫好嘉賓評委（部長，前比賽冠軍，優秀師範生或教師）。

（2）、給各班負責人開會，公佈初賽比賽要求，聲明活動宗旨及比賽益處，通知比賽地點。

（3）、聯繫宣傳部做好宣傳海報並及時張貼。

（4）、聯繫文藝部提供主持人1名（推薦趙俊傑）和音響設備。

（5）、聯繫女生部提供禮儀人員2名。

（6）、聯繫信息部現場拍照或錄像。

四、活動內容策劃

初賽：初賽採取板書模擬授課的形式。

流程：

1.主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓。

2.選手按事先抽籤的順序依次出場，每位選手上台後先進行簡單自我介紹，然後進行板書授課，內容不侷限於所學科目，也可涉及課外知識。每位選手的授課時間限定為5分鐘。

3.評委根據選手表現打分，採用平均分計分法。每10人一組點評選手表現。（最後根據報名人數決定）

4.根據選手分數，選出10人進入決賽。並在預賽後給進入決賽的選手開個會。説一下決賽的注意事項。

決賽：決賽採用ppt課件授課的形式。

流程：

1.在比賽之前播放宣傳視頻

2.主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓，宣佈比賽正式開始。此處建議添加一個環節：讓評委或者學習部成員（可戲稱作0號選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發展及意義。

比賽環節，出場順序事先抽籤決定。

第一環節：自我介紹。每個人製作2分鐘的視頻展示。展示自己的風采。

第二環節：模擬授課。

1.每名選手上台按課件進行10分鐘授課，內容自選，科目不限。

2.選手授課結束後，評委依次點評選手優缺點。

3.根據評委打分，最後評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，也可評出最佳颱風獎 最佳內容創新獎 最佳人氣獎 等（根據各個選手的鮮明特徵定）。主持人宣佈比賽結果，嘉賓為獲獎選手頒發獎狀。

4.主持人宣佈比賽結束。

注意事項：

1.提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準備出現偏差。

2.選手課件需要事先在比賽當天所用電腦上試運行，以防止因所用軟件版本不同導致課件無法播放，注意PPT的兼容問題。

3提醒選手，授課時控制好時間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）

4、提前準備好獎品

5、比賽時，安排選手坐在選手區，避免活動現場太亂。

應急預案：

1、維持好現場秩序，力讓觀眾保持安靜、進退場安靜快速。

2、要設置專門人員負責突發狀況的處理，做好應急措施和維序工作。

3、每個活動環節如有時間和比賽方式有更改，再做另行通知。

4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況，如有變動，隨時調整。

比賽活動策劃書合集 篇2

一、活動名稱:

大學生社區公寓活動“慢自行車大賽”

二、活動主題:

自行車慢騎大賽

三、活動目的:

享受低碳生活，豐富校園活動

四、活動時間:

11月14日

動詞（verb的縮寫）註冊資格:環境志願者協會會員及協會聯合會全體會員

五、不及物動詞活動內容規劃:

(1)宣傳工作:

(1)派兩名主任到各部門進行宣傳

②噴墨打印和橫幅宣傳

③學校廣播電台的宣傳

(2)準備:

(1)借秒錶、哨子，準備好比賽成績登記表

(2)借用好桌椅作為工作人員的工作點，選手簽到台

③準備十輛相同尺寸和規格的自行車

(3)競賽流程:

(1)每五人一組，到達終點的最長時間是獲勝，其中比賽中觸地的腳數不超過兩隻，每次最多三秒，總距離為50米

(2)分別派出十名總監監督比賽過程，記錄比賽結果，並派出兩名裁判員確保比賽過程的公開和公平

(3)在規定的條件內，到達終點的最長時間是第一名，依此類推

六、活動規則:

(1)本次比賽在有限距離內完成。

(2)跑道設長50米，寬1米，時間最長者為獲勝者。

(3)比賽以自行車前輪進入車道開始，後輪離開車道結束。參賽選手騎自行車，從指定的起點開始，一個踏板，慢慢騎到指定的終點。

(4)比賽中車輪不得壓左、右邊線，違規者按犯規處理，即被淘汰。因其他原因倒地的，經裁判認可後，可以重新比賽。

(5)比賽過程中，選手落地腳數不得超過3次，每次不得超過2秒。

(6)比賽時車輛只能前進，不能原地停車、後退或掉頭。

(7)所有解釋權歸環境志願者協會。

七、預算:

(1)兩個橫幅:80元

(2)噴墨打印:40元

(3)打印傳單、登記表、結果登記表、海報等。:50元

(4)活動期間飲用水:200元

比賽活動策劃書合集 篇3

一、活動主題

激揚青春，放飛夢想

二、活動目的

為全校同學提供一個鍛鍊自己，展現自己的平台，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課餘生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

三、活動原則

以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的'不同理解。

四、活動內容

（一）比賽時間：

（二）比賽地點：（初定）

（三）比賽形式：（初賽和決賽兩部分）

初賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。

1、已備演講（限時5分鐘）：選手根據指定的主題自擬題目進行演講；

2、即興演講（限時3分鐘）：選手根據現場抽籤得到的題目進行演講；

3、即興問答（回答限時2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2—3個問題。

五、活動準備

1）參賽選手要求：

（1）常州機電職業技術學院11級學生，性別、年齡不限。

（2）主題“青春讓夢想飛揚”，從以下4個分主題中任選一個，要求內容積極、健康、向上。

a：我的大學（須包括：學習、生活目標，對未來的憧憬，對知識的渴望與熱愛。）

b：談閲兵感受（須與軍訓聯繫在一起。）

c：我的青春我做主

d：有高中到大學過渡的感想

（3）如有背景音樂，則自帶音樂。

（4）自備服裝和道具。

2）參賽人數：

選拔賽自由報名，每班2－3人

3）時間初步安排：（1）xx月xx日前通知各班班長組織本班人員準備。

（2）x月xx日中午12：00報名截止。（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名，以收到確定郵件為準）

（3）xx月xx日前參賽人員把演講稿發至指定郵箱（郵箱）。

4）賽前宣傳：

x月xx日—xx月xx日為初賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們初賽的時間、內容等。為了做到全院參與，各系各班級通知並統計報名。

六、初賽流程：

大概流程

1）根據報名名單，將參賽選手編號。

2）參賽選手將在賽前抽籤，比賽將按序號進行。

3）初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。

具體流程

1）主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2）主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3）比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4）其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

5）在每五位選手參加完比賽之後，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。

6）待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。

7）評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果（依次由單項獎到一等獎）

8）上台頒獎。

9）主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

10）工作人員負責做好後期工作。

評分標準：（滿分100分）

●儀表形象：（20分）

1）着裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態自然，動作適度。（10分）

●演講內容：（50分）

3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

●語言藝術：（30分）

6）發音標準，流利。（10分）

7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）一等獎1名二等獎2名三等獎3名

最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突

主持人的選定：

比賽選男女主持人各一名。

評委和嘉賓的邀請：

1）邀請7個評委參加比賽的評選工作。

2）邀請院系領導或輔導員，院學生會主管領導做出席大賽嘉賓

3）嘉賓和評委可做頒獎人

4）所有評委和嘉賓在x月x日前確定

七、經費預費

橫幅：50×2=100元

請柬：10×3=30元

礦泉水：1件（24瓶）=20元

評委及獲獎選手禮品：500元

評分用筆：10×2=20元

海報宣傳資料：30元

會場佈置材料：100元

合計：800元

經費來源：贊助。

八、注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

九、可行性分析

1、青春是一個大眾話題，有助於同學分展示自己。

2、有利於提高學校和學院知名度。

3、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一箇中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

4、此次活動作為系社團的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

5、搭建了一個學生表現自己演講水平的平台。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。

6、提供了一個老師瞭解學生演講水平的機會。藉此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日後將代表學院參加更高水平的演講比賽，併為我院爭光。

十、宣傳方式

1、版面宣傳：由各系學生會出活動版面，擺放於學校人流集中處進行版面宣傳

2、班級宣傳：通過在全校範圍內召開班會進行班級宣傳，加深本次活動的影響力

3、校園廣播：活動前期，運用校園廣播對本次活動進行全面細緻地宣傳

4、網絡宣傳：在校園網以及院會網站刊登本次活動的通知、流程、以及合作伙伴等，可以引起全院師生的全面關注。

5、海報宣傳：在各個宣傳欄內分批次的張貼本次活動的海報，公佈比賽的進展及結果。

6、條幅宣傳：在校園生活區內進行條幅宣傳

比賽活動策劃書合集 篇4

一、活動背景和意義

為豐富文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛。通過開展趣味游泳比賽，增強朋友之間的相互聯繫，陶冶高尚情操，展示各自才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養集體榮譽感，激發激情，營造和諧快樂的party環境。

二、活動主題

趣味游泳比賽活動

三、活動時間

20xx年6月

四、活動項目內容

1憋氣接力賽

每隊先派一名隊員潛水憋氣，出水後另一名隊員立刻入水中憋氣，每人輪流到後，累計憋氣時間最長隊獲勝；

2推人過河接力

每隊派2人，一人坐在游泳圈內，隊員從泳池一邊推着泳圈至另一邊，另外兩人接過泳圈同樣的方式推着泳圈游回起點，依次進行。

3水中拔河

每隊一組，在水中進行拔河比賽。三局兩勝制；抽籤對抗，淘汰賽。

4集龍珠

由裁判將一批乒乓球散落在水中，每隊派6名選手參賽去搶，直到將水中乒乓球收集完為止，最後累計收集最多的一個隊獲勝。

5泳圈接力

每隊十五人，帶上救生圈進行接力。最先完成的隊伍獲勝。救生圈必須帶身上。

6海底撈月

主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發令後，每隊派五名參賽者從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規定的時間內（5分鐘）累計撈到硬幣多的隊為勝。

7水中投籃

每隊兩名參賽者。一人入水在規定的點進行持球投籃，不得移動。另一人在岸上用泳圈模擬籃圈，可進行移動配合水中的隊友。每隊投籃十次。累計投進一個的一分，得分加入本隊總得分。

五、活動方法

1集合整隊，將會游泳者和不會游泳者平均分為4各隊。每隊選出隊長，隊名，口號，目標。 2比賽開始。每隊按照遊戲的要求派出隊員進行比賽。

3每個遊戲均有勝負分值，第一名20分，第二名18分，第三名15分，第四名12分。 4比賽結束，累計最後得分評出名次。

5現場頒獎，相互祝賀。

六、活動物品

游泳圈20個，乒乓球五十個，一元硬幣100個，拔河繩一根，排球4個。

七、獎項與獎酬

（一）獎項

1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎和綜合最佳團隊獎。

2、凡參與此次活動的人員均可獲得參與獎品。

（二）獎酬

一等獎：獎品為價值200元體育用品，價值100元的游泳卡。 二等獎：獎品為價值150元體育用品，價值100元的游泳卡。 三等獎：獎品為價值100元體育用品，價值100元的'游泳卡。 參與獎：價值50元的體育用品。

（三）頒獎方式：現場頒獎。

八、參賽注意事項

1、參加比賽人員為美容公司職工。

2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

3、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

4、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

5、物業擁有本次活動的最終解釋權。

比賽活動策劃書合集 篇5

一、活動主題：你就是主角

二、活動地點：音樂學院學術報告廳

三、主辦單位：音樂學院學工處、團委

承辦單位：音樂學院公共基礎課部

協辦單位：宣傳部、後勤公司、Blender英語社團

四、比賽時間：初賽：11月28日14:00具體地點待定

決賽：12月12日14:00教學樓學術報告廳

五、參賽對象：凡我院註冊大一、大二學生均可報名參加。

六、報名辦法：各單位請於11月20日前按《通知》和《大賽策劃書》的要求，將報名表（附件）（加蓋各單位公章）一份，交公共基礎課部辦公室（教學樓A棟5樓），xx老師收，聯繫電話：。並將報名表電子檔發送至郵箱：xx老師，聯繫電話：。

七、比賽辦法

(一)初賽

初賽時間：11月28日14:00

初賽地點：具體地點待定

初賽流程：

1.所有隊伍比賽順序提前抽籤決定；

2.參賽隊伍根據自備的電影視頻材料（要求4分鐘之內），初賽不用播放原音，直接播放消音視頻，開始配音；

3.評委進行打分，按分數高低，前10名進入決賽。

(二)決賽

決賽時間：12月12日下午14:00

決賽地點：教學樓學術報告廳

決賽形式：脱稿配音加動作模仿，創意性表演

（各組可組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色，有創意者可加分）

決賽流程：

1.入圍的10支隊伍進入比賽，比賽順序提前抽籤決定；

2.首先由主持人上台介紹本次比賽的目的和意義、評委及嘉賓，宣佈比賽規則。

3.每支隊伍表演前由主持人對隊伍成員、配音電影進行簡要的介紹。參賽隊伍根據自備的電影視頻材料（要求4分鐘左右），由主持人播放一次原音，然後播放消音視頻，開始配音，若有需要，可自配背景音樂；

4.評委進行打分，根據分數高低，依次評出一、二、三等獎。

5.觀眾互動。在此環節播放幾個電影片段由觀眾猜出電影題目，答對者贈送小禮物。

八、評分細則

語音語調：滿分30，評委根據參賽隊員的配音節奏，綜合語言能力，發音清晰、自然進行評分。

情感表現：滿分20，評委根據參賽隊員的對劇情把握是否合理，劇中人物性格特點理解是否充分，對白是否富有感情進行評分。肢體語言，進行評分。

清晰流利：滿分20分，評委根據參賽隊員的語言表達情況，是否清晰流利進行評分。

團隊面貌：滿分10分，評委根據參賽隊伍的團隊配合是否默契，人員分配是否合理，團隊整體面貌進行評分。

舞台表現：滿分20分，評委根據參賽隊伍的舞台表現情況，是否根據劇情發展配有肢體語言，動作表情是否抓住劇情主要特徵進行評分。

加分説明：

1.決賽中如若選手脱稿配音，有額外加分，最高可加10分，但最後總分不得超過滿分100分。

2.決賽選手如有創意性的動作模仿,經認可可酌情給分，最高可加10分，但其最後總分不得超過滿分100分。

3.各組在組織啦啦隊、親友團，亮出本組特色時，有創意者可酌情給分，最高可加10分，最後總分不得超過滿分100分。

評分細則

語音語調30

情感表現20

清晰流利20

團隊配合10

舞台表現20

加分

總分

分數

九、獎勵辦法

獎項設置：一等獎1支、二等獎2支、三等獎3支、優秀獎4支、最佳人氣獎1支

十、參賽須知

1、初賽時參賽隊伍不需上交視頻材料，直接攜帶消音視頻參加初賽。

2、決賽時，進入決賽的隊伍需在12月5日前將原視頻和消音視頻發送至郵箱：喻夢老師，聯繫電話：。

2、各參賽代表隊於每場比賽開始前2個小時到達比賽現場，憑學生證到簽到處簽到，並抽取賽組和比賽順序。未能準時參加比賽的參賽代表隊將視為棄權。

3、賽前務必登記各組參賽選手的聯繫方式，以便通知之需。

4、參賽隊伍隊員衣着端莊整潔。

5、《大賽通知》、《大賽策劃書》和《報名表》電子檔請在公共基礎課部網站公告處查閲並下載。

音樂學院團委、學工處

公共基礎課部

20xx年11月2日

比賽活動策劃書合集 篇6

一、活動目的

當今社會交際能力與團隊合作能力對每個人都非常重要，辯論賽能夠為廣大同學提供一個良好的提升交際能力和團隊合作能力的平台。此外，該活動能夠很好的豐富校園文化生活，促進廣大同學的交流，有利於推動良好學風及和諧校園的建設。

二、活動主題

我與祖國共奮進，文明修身同發展

三、活動對象及報名方式

1、活動對象：全日制在校學生;

2、報名方式：各二級學院學科部進行院級選拔，自行組成代表隊，每隊四名成員，並將人員名單于 10月14日前上報校學生會學科部。

四、比賽形式

（一）本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：

十二進六階段（六場）：

第一場：10月19日（週三）晚6：00—7: 00

第二場：10月19日（週三）晚7：20—8：20

第三場：10月20日（週四）晚6：00—7：00

第四場：10月20日（週四）晚7：20—8：20

第五場：10月21日（週五）晚6：00—7：00

第六場：10月21日（週五）晚7：20—8：20

六進四階段（三場）：

第一場：10月 25日（週二）晚6：00—7: 00

第二場：10月 25日（週二）晚7：20—8：20

第三場：10月26日（週三）晚6：30—7：30

半決賽（兩場）：

第一場：10月29日（週六）晚6：00—7: 00

第二場：10月29日（週六）晚7：20—8：20

注：以上比賽地點均在東區，具體地點待定。

總決賽：

時間：11月2日（週三）晚7：00—8：30

地點：東區報告廳

（二）四階段均採用計分淘汰制，十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級，負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪，半決賽勝出兩個隊參加總決賽，負參賽隊並列第三名；

（三）本屆辯論賽將產生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

五、規則和程序

（一）開場陳詞階段（6分鐘）

1、正方一辯陳詞（3分鐘）；

2、反方一辯陳詞（3分鐘）。

（二）攻辯階段（8分鐘）

1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題，時間不得超過15秒；回答必須正面回答，不得迴避，時間不得超過30秒）；

2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規則同上）；

3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規則同上）；

4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規則同上）；

5、正方一辯進行攻辯小結（時間不超過2分鐘）；

6、反方一辯進行攻辯小結（時間不超過2分鐘）；

（三）自由辯論階段（20分鐘）

1、由正方開始，雙方輪流發言，每方累計用時10分鐘；

2、發言辯手落座為發言結束，中斷本方計時，並開始另一方計時。同一方辯手發言次序不限。若僅一方時間用完，另一方可繼續發言，也可向主持人示意放棄發言機會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得迴避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。

（四）總結陳詞階段（8分鐘）

1、正方四辯總結陳詞（時間限制4分鐘）

2、反方四辯總結陳詞（時間限制4分鐘）

（五）觀眾提問（3分鐘）

觀眾可向正反方分別提問1-2個問題，可選擇辯手進行提問。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘） (作者編輯：admin)

（六）注意事項

1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提；

2、辯手需尊重主持人和評委；

3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言；

4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發言及提問；

5、回答者不得對提問者進行提問，回答者如果出現反問現象，提問者可拒絕回答並向主持人申請停止；

6、答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之；

7、回答不得超時，提倡講普通話。

（七）獎項設置

根據各二級學院代表隊所得分數，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊所在院別為單位頒發獎狀，各二級學院代表隊辯手均頒發證書，此次比賽將選出最佳辯手一名並頒發證書，參加明星表演賽的辯手將獲得優秀辯手獎（同時獲得最佳辯手獎和優秀辯手獎的辯手，只頒發最佳辯手獎。

六、經費預算

水杯50元，茶葉60元，電池20元，鐵絲15元，條幅180元。共計：325元。

注：西區來參賽的代表隊車費上報。

七、需要其他兄弟部門的協助

需要宣傳部幫忙出海報，自律會幫忙維持秩序，音響設備部幫忙調音響，團學新聞中心拍照等。

校學生會學科部

二〇xx年九月二十日

比賽活動策劃書合集 篇7

通過此次比賽增強學院同學的凝聚力。讓同學們回顧並瞭解祖國輝煌燦爛的歷史文化，培養我院同學樸素深沉的愛國情懷，增強同學們愛國情懷和集體榮譽感。

一、 準備工作

1、請合唱老師。

美術學院邀請音樂學院韓璐同學為指導老師

2、選參加合唱的新生。

優先考慮參加過軍訓合唱比賽的同學，再從10級各班選出選手，參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓練過程中出現些唱歌跑調的和經常遲到早退、不來訓練的人員，定90名選手為基本人數。

3、合唱曲目：共兩首

第一首《光榮啊！中國共青團》，第二首由教唱的指導老師根據選手情況以及排練情況另選一首紅歌。

二、 排練具體流程

1、預計11月9日選好所有選手。

2、報名合唱的人於11月15日開始排練，每天中午12點在博物館開始訓練，訓練一個小時，13點解散。每天晚上8點40在博物館訓練一個小時，9點30解散。

3、每次訓練時，安排負責人點名。

三、 排練計劃

1、排練初期，給全體合唱人員安排好合唱時的位子，並給他們分發合唱歌曲的歌詞，先試聽唱，然後總的提升大家合唱水平。排練結束後，吩咐好參加合唱人，讓她們熟練歌詞，並記好歌詞和歌曲的曲調等一些注意事項。

2、排練中期，合唱的同學跟隨着教唱老師把歌曲整體的學下來，熟練後再跟着伴奏合唱，教唱老師隨着大家的學習進度再對整體情況做下調整，加強訓練。

3、排練後期，在合唱整體上做適當調整，並不斷的加強大家的合唱水平，把大家的水平發揮到最好，為大賽準備的更加充分。

四、 合唱負責人安排

1、總負責人：

2、每天排練監督人：藝術團各部門（各部門輪流監督，每次訓練前期點名，做好記錄，並上報訓練進度，以便更明瞭的瞭解合唱訓練情況）

3、音樂設備負責人：

五、 比賽最後準備工作

12月8日中午進行最後一次合唱訓練，比賽當天（12月9日）在正式比賽前集合合唱人員，給強調下合唱的注意事項，調整好參加合唱同學的心態，發揮他們最好的水平以及最佳狀態，來參加此次比賽，為美術學院在本次合唱比賽中取得好的名次。

六、 活動財務估算

1）演出服裝租20套，一套30元，預計600元。（待定）

2）複印歌詞。

3）教唱指導老師的指導經費預計。

比賽活動策劃書合集 篇8

一、活動目的

豐富大家的課餘生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。

二、活動時間

20__年4月8日

三、活動地點

乒乓球場地

四、參賽對象

10級148班全體同學

五、比賽活動流程

（一）比賽方式

1、形式定為男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打（混雙）。其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

2、比賽採用循環賽制。

（二）比賽流程

☆單打項目：單打比賽採取三局二勝制（每一局11個球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最後的冠、亞軍。

☆雙打項目：單打比賽採取三局二勝制（每一局11個球，記11分），雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最後的冠軍。

☆男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最後的最佳自由組合獎。

六、人員安排

裁判員： 李松林陳英壯

記錄： 劉婷婷田亞東

監督： 班委

七、活動獎品設置

單打冠軍：

單打亞軍：

團體冠軍：

最佳自由組合獎：

積極參與獎：

八、經費預算

1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

2、礦泉水：8元

3、獎品費用：

九.組織者：

1.第一組織者

2.合法還擊：

1）對方發球或還擊後，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網裝置，或觸及球網裝置後，再觸及對方台區。

3.比賽次序：

1）在單打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然後兩者交替合法還擊。

2）在雙打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然後由發球員的同伴合法還擊，再由接發球員的同伴合法還擊，此後，運動員按此次序輪流合法還擊。

4.重發球：

回合出現下列情況應判重發球:

1）如果發球員發出的'球，在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置，此後成為合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。

2）如果接發球員或同伴未準備好時，球己發出：而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。

3）由於發生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。

比賽活動策劃書合集 篇9

一、活動主題： 團結協作，凝心聚力

二、活動目的：通過活動的開展，培養情趣、強身健體、釋放壓力、促進交流、增進情感，能夠進一步推進“愛崗敬業，愛校如家”主題活動的實施,切實增強工會小組的凝聚力、競爭力，激發全體教工積極參加體育鍛煉的熱情，豐富校園文化生活，從而達到凝心聚力、激發士氣，團結協作，積極向上的目的。

三、主辦部門:學校工會

四、比賽時間：20__年12月下旬（具體時間另行通知）

五、比賽地點：學校田徑場

六、組織機構：

1、成立活動領導小組：

組 長：陳 強

副組長：詹先博 陳濤 林家保 雷靖 張乃山

成 員：各工會委員 各工會小組長

2、裁判

①起點點名：②起點發令員：③計時員：④兩端監督員：⑤書記員：

七、參加人員：所有在崗教工

八、照相攝像：吳美坤 劉 磊

九、比賽方式：

1、抽籤：按1—9組抽籤決定順序。

2、每次三組，3次完成。

3、比賽方式：各組參賽隊伍分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線後。發令後，本組甲隊的第一位教工向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區後，將板球交給乙隊的第一位教工，然後站到乙隊的排尾，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的'第二位，

如此依次進行。按照完成後的人均時間的長短取名次。

3. 規則：

（1）起跑者起跑姿勢採用站立式起跑，腳不允許超過起跑線，如發現取消比賽資格；

（2）乒乓球必須端在球板上，直到比賽結束為止，比賽過程中誰掉球誰撿起並端上。

（3）場上隊員不得干擾他人(隊)比賽，如發現取消比賽資格；

（4）各組成員必須參加，不分職務、年齡、性別，算平均數的基數以核定的各組人數為準。

（5）不得頂替，若發現取消比賽資格。

十、獎勵辦法

按人均成績評獎。一等獎2名，獎現金700元；二等獎3名，獎現金600元；三等獎4名，獎現金500元。共需獎金5200元。

十一、比賽所需物資

（1）獎金5200元，由何偉負責籌備。

（2）口哨，體育老師提供。

（3）跑表，黎明剛負責。

（4）乒乓杯4個，乒乓球4個，由杜增強負責。

十二、比賽要求：

1、確保比賽的安全性,比賽時應穿運動鞋，禁止穿高跟鞋、釘鞋；

2、請各組長於當天準時將本組成員迅速帶入田徑場，做好本組的組織工作；

3、請各組長動員本組成員積極鍛鍊，做好協作，確保活動的正常開展。

比賽活動策劃書合集 篇10

一、項目背景：

張家界——作為我國新規劃改革開放的旅遊窗口城市，四處洋溢着激情和活力，它是創業者的熱土，更是年輕人追求夢想的天堂。20xx年張家界將突出“創新與未來”的理想，以“青春之城，和諧特區”為主旋律，創造中國書畫的“張家界風采”，以為書畫愛好者提供交流和展示的平台，為傳承國粹、友誼、發展、進步做出貢獻。主辦書畫展，是張家界市城市國際化建設過程中的一個標誌性事件，它不僅僅是張家界建設和發展的又一新起點，更是包括張家界文化在內的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機。

大城山水——一個建築室內設計工作室，主要承接規劃設計,景觀設計,室內設計,圖文設計及創意設計等項目，以國際化的設計理念和優秀的設計作品享譽業界,憑藉在設計領域所顯示的非凡創造力,大城山水的合作伙伴和客户已遍佈社會經濟文化各個領域。 有創新精神,設計能力強、反應敏捷、細緻耐心、易理解客户需求並送出最滿意的作品、踏實負責的工作態度,設身處地的為客户考慮問題。以優良高效的運作體系,向客户提供高效率、高標準的專業化服務。

二、活動目的：

關注張家界，關注大城山水，祝福張家界，祈盼大城山水，掀起全國民眾“我愛張家界的”又一高潮行動。

弘揚中華民族文化與傳統美德，增強當代人傳統文化修養。

商業運作：以企業冠名展會方式主、政府撥款為次的方式募集資金 主要回報：現場廣告為宣傳，電視、紙媒、互聯網的報道。 著名書法家題字一幅，畫家山水畫卷一幅。

第一部分：前期工作

（一）、計劃：

金融海嘯的到來已使國民及企業從過去的“眾星拱月”的經濟態勢向“眾星盼月”為之歎息，在國家及地方政府迫切需要一種聚合來調整各方“自信”力；張家界人應該用獨有的創新、活力、智慧來向世人展示新未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。經濟文化領域的騰飛絕非偶然政府、慧來向世人展示新張家界，張家界在未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。20__年張家界人需要一個書寫“發展”精神的絕筆之作，以次來振奮我們向前和凝聚；目前眾多行業的推廣需要一種極具市場説服力的特徵性項目來填充蒼白的內營環境，企業家們不知用什麼方式靠近市場，配合政策來重振企業產品的流通；張家界近幾年來一直對文化產業發展十分重視，為其提供了比較豐盛的舞台，各門類文化型態不斷滋生，之所以發展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平台，也許都在各唱獨角戲，而“書畫展”是再切實不過的優良題材、目標和平台，所以文化類別都能將附着而衍伸。總之，舉辦“書畫我心中”將會啟動、發動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特徵。書畫展舉八谷聞設計出品的前、中、後期行動將是各行業的接動，不僅僅發展了張家界的文化事業，同時更能夠很好地帶動其它行業價值的提升。

張家界近幾年來一直對文化產業發展十分重視，為其提供了比較豐盛的舞台，各門類文化型態不斷滋生，之所以發展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平台，也許都在各唱獨角戲，而“書畫展”是再切實不過的優良題材、目標和平台，所以文化類別都能將附着而衍伸。總之，舉辦“書畫我心中”將會啟動、發動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特徵。舉辦的前、中、後期行動將是各行業的接動，不僅僅發展了張家界的文化事業，同時更能夠很好地帶動其它行業價值的提升。

（二）、創辦內容及條件：

舉辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召，弘揚藝術、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術家藝術精品大型展示會”此次大型公益展示會將組織國內百餘名現代著名書畫家及其優秀書法、繪畫作品，以展示、現場做畫、拍賣、酒會等多種形式，展現張家界作為“文化之都”蓬勃的藝術生命力，全面展示中國當代書畫大家的風采和中國精湛的傳統文化與魅力，旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關心國粹、支持國粹、參與國粹”，宣傳張家界創新文化，弘揚中華文明的同時，從而達到“創新國粹、發展國粹、振興國粹”的目的。本次百餘幅參展作品將於慈善酒會上現場拍賣，專項用於中國貧困地區的教育事業發展，一部分珍貴作品將贈送大城山水項目部或用於新建會展中心內陳列。

（三）、展會性質

本次“張家界·湘”書畫展的性質為大型公益性的展會，旨在宣傳張家界，隆重向世界各地的朋友介紹張家界

（四）、活動組織策略：

前期籌備工作

一、確定本次畫展的作家及其作品

二、籌集經費（作家自費或公司贊助、

三、選定場地，確定時間

四、設計策劃部門作出場地詳細規劃圖（符合作品意境、人機關係等、

五、制定畫展簽到的宣傳橫幅、海報、紀念冊、大紙板、作家簡介牌等特定物品

六、確定邀請人員名單，設計邀請函並製作

七、租、買所需工具（如：禮花、綵帶、胸花、桌椅、地毯、服裝等、

八、聯繫媒體

九、人員工作分配，明確總負責人和各分組負責人和成員名單及其職責。（禮儀組、服務組、保衞組、宣傳組、器材組、後備組、

舉辦創建“張家界·湘主題文化園”活動內容：

1、命名“張家界·湘主題文化園”址（可選用現存公園或某公園內部區域、；

2、在文化園樹立“我的張家界”宣言文化牆，書畫家並與大學 生、市民志願者代表共同宣言；

3、書畫家與大學生代表、少年書畫愛好者現場作畫，共同建築“張家界·湘書畫主題壁雕長廊”；

4、；百名書畫家攜手各界代表共植“張家界·湘長青樹”，建設百餘株張家界長青林。

（五）、書畫展前期的審核：

1、 藝術家本人背景、獲獎資料，藝術領域資格證書審核

2、 藝術家作品內容、修養、功力和市場價值的.鑑定

3、 目前作品在哪些地方正在銷售，標價

4、 請藝術家出示至少一件作品實物

5、 作品不違反國家法令法規

比賽活動策劃書合集 篇11

一、活動名稱：

英文原聲電影配音大賽

二、活動宗旨：

語言模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確發音與正常的語調又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學術性於一體，能夠激發語言學習者的興趣。本次大賽旨在為我院學生提供一個英語語音訓練並展現其英語風采的平台，從而為我院營造一個積極上進、活躍的英語學習氛圍。

三、主辦單位：

長治學院外語系

四、活動時間：

20xx年11月

五、活動地點：

初賽：各系負責統籌安排

決賽：長治學院北校2號教學樓學術報告廳

六、參賽形式：

分為專業組和非專業組

1、專業組：英語專業大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽；

2、非專業組：非英語專業各系自行組織初賽，最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽；

每支隊伍包括一名領隊，總人數下限3人，上限7人

七、參賽要求

1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段，在各班負責人處登記（內容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長）

2.作品要求：

參賽影片須從所提供的影片中選擇，各參賽隊伍不能有重複（見附頁）

所選擇片段須是能體現演員演技、且有代表性的情節

上交作品須為已剪輯好、並消音處理的電影片段,並加入不影響原片的背景音樂, 需配有一張介紹圖，鑲嵌在所剪輯片段的開頭，簡明扼要介紹配音選手,清晰度為720P-1080P。

所選片段時長鬚在5分鐘內，且必須有英文字幕。

所選影片內容積極健康，提倡新穎創新。

八、比賽流程

1、報名、初賽階段

a.專業組各班至少報一支參賽隊伍

b.非專業組自行組織報名，初賽在系內自行舉行

2、複賽階段

專業組由外語系通知，統一進行篩選，最終挑選出配音優秀的隊伍參加決賽；

非專業組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽，並將選拔情況及參賽作品以郵件形式發送到外語系郵箱

（注意：進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進行配音並按時上交（入圍決賽後即可準備）。外語系團總支微信公眾平台公佈參賽視頻並進行場外投票，截止時間為決賽開始前一晚24:00，票數最高的小組獲最佳人氣獎。）

3、決賽階段

專業組與非專業組各代表隊抽籤決定參賽順序。

第一環節：由領隊使用英文對所選影片的情節進行簡介，時間不能超過2分鐘；介紹完畢後，參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放，隨後進入正式配音環節。

第二環節：正式配音環節，可自配背景音樂，自配特色服裝，

配音完畢後按次序下場歸座。

第三環節：由專業資深評委打分，在下一個節目以後公佈成績。打分採取十分制原則，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績作為最後得分。

第四環節：頒獎環節。所有參賽隊伍配音結束後，首先宣佈最佳人氣獎並播放獲獎視頻，然後宣佈決賽結果。獲獎小組派代表上台領獎，最後合影留念。

九、評分規則：

1.語音語調：音準、節奏、配音感覺良好，語音清晰流利（5分）

2.表現力強，能充分體現出影片中人物性格、心理活動（2分）

3.內容及技巧：內容健康，銜接連貫；題材新穎，富有創意；片段難易程度，較難分高（1.5分）

4.視頻處理效果（0.5分）

5.團隊合作(1分)

十、獎項設置：

分別為專業組、非專業組頒獎，一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，優秀獎若干。

比賽活動策劃書合集 篇12

一、活動目的：

為使廣大師生更加了解我愛上網知識，讓更多的師生融入我愛上網知識，喚起大家對我愛上網知識的興趣，為此開展我愛上網知識logo設計大賽，調動全體師生的積極性。

二、活動時間：

XX年6月10日-6月19日

三、活動主題：

繪我愛上網知識特色，展我愛上網知識風采

四、活動對象：

全體師生

五、作品要求：

1、參賽者需運用我愛上網知識的相關知識，突出主題，內容健康積極向上，創意獨特，簡潔醒目，具有藝術感染力和視覺衝擊力。

2、作品中的中、英文的文字字樣不拘於某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構圖飽滿，講究藝術效果。

3、作品可手繪或電腦製作，紙張大小為16開，電腦製作需要上交電子檔和紙質檔（A4紙打印），同時附上紙質檔報名表。

4、作品須講究原創，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。

5、作品須另附文字説明設計理念。

6、可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。

7、Logo最終版權歸龍巖學院我愛上網知識學生工作處所有。

六、參加方式：

1、班級同學向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部，再由學院宣傳部統一收齊，於XX年6月16日下午5：00之前上交作品及報名表。

2、上交地點：行政樓205B房間

3、作品上交後由我愛上網知識所有成員進行初審，根據上交質量評選出份10份入圍作品。並於6月18日至19日在我愛上網知識上進行投票。

七、獎勵方式：

1、最後根據票數高低以及專家們的意見進行定稿，被徵用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其餘入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。

2、投票者可以參加一次抽獎。數量有限，先到先得哦！

獎品：大白票和精美的杯子套裝。

抽獎地點和時間：將在投票結束後在我愛上網知識進行通知，敬請關注。

抽獎方式：已經投票的參與者，現場讓工作人員看投票的頁面截圖並登記後，即可參與抽獎。

比賽活動策劃書合集 篇13

活動前言：你渴望徜徉在漢字和成語的海洋嗎？你期待在PK的舞台上大放異彩嗎？你想要與各位高手一決高下嗎?或以文會友結識更多志趣相投的人。對於漢字/成語你瞭解多少?你能準確説出每個漢字/成語的含義嗎？快來漢語橋漢字成語大賽吧！一樣的漢字一樣的成語不一樣的比拼形式······

一、活動對象

安徽師範大學漢語橋協會會員、文學院在校生

其他非會員名額為100人

二、活動策劃主辦方

安徽師範大學漢語橋協會

三、活動協辦方

安徽師範大學XX級對外漢語

四、活動形式介紹

1、初賽

初賽採取筆試答題、個人晉級模式，從所有參賽的選手中選出排名前32人進入決賽，並隨機分為8隊（每隊4人），初賽得分最高的8為選手分別為8隊的隊長。（初賽成績達60分或成績在前80%的給予認證學分）

2、決賽

第一輪：團隊風采展示（親友團數量及團隊的微博支持率會納入團隊表現考評並適當加分）

第二輪：漢字模塊：每組派出一名選手在規定時間內寫出相應拼音的漢字，60秒的時間根據寫出漢字的正確率進行加分。

第三輪：成語模塊

1、限時不限描述字數的猜詞

2、限制雙音節詞彙

提示的猜詞

（從成語本意、引申義、典故、出處等進行描述，描述過程不能出現題目中的任何一個字，不能出現同音字或任何口型提示，也不能用其他語種的同義詞提示）

第四輪：搶答題，主持人説出《論語》中的一句話，各隊搶答其中的成語。

（注：每隊只有2次向在場評委及親友團尋求幫助的機會，但援助者不得有明確的

提示，有明顯提示者此題作廢。2次選擇“過”的權力，2次犯規機會。決賽的成語大部分都出自《論語》）

（依據現場情況可能附加成語接龍環節）

五、活動時間

報名：5月12日星期一中午一食堂門口報名

初賽：XX年5月14日星期三下午2:30-4:30

決賽：XX年5月17日星期六下午2:30-4:30

六、學分認證（C模塊）

有效參與者0、3組織者0、4優秀獎0、5三等獎0、6二等獎0、8一等獎1、0

比賽活動策劃書合集 篇14

引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我們最為美好的青春都是在大學中度過的.我們與同學﹑老師一起歡樂，一起思考.我們快樂，因為我們有青春的活力，我們幸福，因為我們有充實的青春.我們充滿希望，因為我們青春無悔。

一. 活動名稱：北京工業大學團校二組《青春無悔》主題演講比賽。

二.活動主題：我們擁有美好的青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩.未來在我們手中.願同學們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學習、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。

三. 活動時間：20xx-11-24 晚上7：00-8：00

四. 活動地點：一教303

五. 參賽人員：北京工業大學團校二組成員

六. 演講比賽流程

1.參賽須知

（1）參賽選手必須準時到場，找組長簽到並抽籤決定順序。

（2）比賽開始後，各同學不得無故退出比賽。

（3）各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的`比賽都給予掌聲鼓勵。

2、演講要求

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞青春”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論。

（2）選手參賽必須使用普通話，採用站立式脱稿演講。

（4）每位選手的演講時間限定在3分鐘以上。

（5）選手在演講完畢後，由其他同學就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。

3.比賽程序：

（1）演講的同學按照抽籤的順序上場；

（2）每人先自我介紹時間，在黑板上寫下名字，然後是演講時間

（3）演講完畢接受其他同學的提問和點評

（5）活動結束後不記名投票選出最佳演講者.

八、活動要求：

（1）參賽選手積極充分準備，力求將話題全面剖開，全力闡述自己的觀點.

（2）在比賽場的所有有關人員應保持現場的秩序。

總體原則：我們本着完善自我、服務他人、共同成長的原則，力求將活動辦得內容充實，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應持有充分準備、力求通過活動豐富自身各方面能力的心態，積極配合，協助主、協辦部門將活動辦好。

比賽活動策劃書合集 篇15

一、活動背景：

愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

二、活動目的：

加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。

三、活動時間：

20xx年11月21日

四、活動地點：

教c101

五、活動主辦單位與承辦：

主辦單位：電子信息工程學院分團委

策劃承辦單位：電子信息工程學院組織部

六、比賽規則：

1、演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。

2、參賽選手到場後到簽到處簽到，抽籤決定演講次序。

3、參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。

4、本次比賽將設定8個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。

5、比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

七、活動準備：

1、大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作，每班至少推薦1到2人。

2、宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

3、申請教室

4、製作PPT

5、擬定邀請嘉賓，設計製作邀請函，提前三天發出。

6、確定參會人數，製作座次安排表。

7、準備活動所需用品

8、宣傳部根據活動主題，按設計方案佈置會場。

9、安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

八、活動流程：

1、參賽人員簽到，抽籤決定演講次序。

2、親友團入場，工作人員發放卡片

3、嘉賓入席。

4、PPT放映

5、主持人開場白，宣佈活動開始。

6、介紹出席嘉賓。

7、宣讀評分標準。

8、第一組參賽選手演講

節目：

宣佈第一組選手得分，抽取一名幸運觀眾

第二組參賽選手演講

節目：

宣佈第二組選手得分，抽取一名幸運觀眾

第三組選手演講

節目：

宣佈第三組選手得分，抽取一名幸運觀眾

第四組參賽選手演講

互動環節

宣佈第四組選手得分

9、主持人宣佈獲獎名單。

10、頒獎儀式。

11、主持人宣佈比賽結束。

12、嘉賓退席。

13、觀眾離場。

九、經費預算：

筆記本10x2=20元

榮譽證書5x8=40元

合計60元

十、注意事項：

1、工作人員需提前一小時入場

2、比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，期間將手機調成靜音或震動

3、會後工作人員留下清理會場。

比賽活動策劃書合集 篇16

一、活動目的

豐富大家的課餘生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。

二、活動時間

20xx年4月8日

三、活動地點

乒乓球場地

四、參賽對象

10級148班全體同學

五、比賽活動流程

（一）比賽方式

1、形式定為男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打（混雙）。

其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

2、比賽採用循環賽制。

（二）比賽流程

單打項目：單打比賽採取三局二勝制（每一局11個球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最後的冠、亞軍。

雙打項目：單打比賽採取三局二勝制（每一局11個球，記11分），雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最後的冠軍。

男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最後的最佳自由組合獎。

六、人員安排

裁判員： 李松林陳英壯

記錄： 劉婷婷田亞東

監督： 班委

七、活動獎品設置

單打冠軍：

單打亞軍：

團體冠軍：

最佳自由組合獎：

積極參與獎：

八、經費預算

1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

2、礦泉水：8元

3、獎品費用：

九.組織者：

第一組織者、主要組織者。

離端線最遠的部分。

運動員發球時，有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的規定發球。

合法還擊：

對方發球或還擊後，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網裝置，或觸及球網裝置後，再觸及對方台區。

比賽次序：

1）在單打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然後兩者交替合法還擊。

2）在雙打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然後由發球員的同伴合法還擊，再由接發球員的同伴合法還擊，此後，運動員按此次序輪流合法還擊。

重發球：

回合出現下列情況應判重發球:

1）如果發球員發出的球，在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置，此後成為合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。

2）如果接發球員或同伴未準備好時，球己發出：而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。

3）由於發生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。

比賽活動策劃書合集 篇17

為慶祝中華人民共和國成立xx週年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，根據學校統一安排，由教導處聯合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

一、活動主題

此次活動以“歌頌祖國、構建和諧校園”為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定於x月x日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、演唱形式及內容

本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣。

五、參賽報名

比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數不得少於本班人數的三分之二，請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導處。

六、參賽要求及評分標準

1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班儘量做到不重複曲目。

2、以班級為單位，各班參賽總人數不得少於總人數的三分之二。（1分）

3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序。（2分）

4、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。（3分）

5、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格。（3分）

6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。（1分）

七、相關負責人

評委老師：等。

統分老師：等。

八、獎勵辦法

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

九、有關要求

各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立xx週年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。

比賽活動策劃書合集 篇18

溪水清清溪水長，溪水兩岸好呀麼好風光，採茶採得心花放，採得茶來滿山香。在春意黯然的四月，我們上山去採茶，讓我們走近著名的碣灘，去探尋碣灘茶文化的淵源，在孩子幼小的心中播下茶的種子，為早茶，為家鄉，為碣灘茁壯成長。

【目的地簡介】：碣灘茶園

【活動時間】：

【出行方式】：船，4輛

【活動領隊】：李愛忠舒建平

【活動組織】：肖九校團支部、大隊部

【活動對象】：5——8年級學生

【日程安排】：

8：00在周家溪碼頭集合上船。

8：10準時出發

9：00到達採茶園地，活動開幕

9：00——11：00活動（包含唱歌、採茶比賽等節目）

12：00中餐休息

12：30——2：00參觀茶葉基地體驗製茶樂趣

2：00——5：00到達採茶園地採茶

5：10在茶場碼頭集合

5：20返校

【活動費用】：學校負責活動經費（獎品等），中餐由學校統一負責。

【需帶裝備】：照相機、點心、礦泉水等

【注意事項】：

1、注意安全，聽從領隊安排，嚴禁遲到、早退，嚴禁擅自離隊、安全自負。

2、注重環保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋。

3、有安全意識，有團隊協作精神，如有意見不同需相互寬容。

比賽活動策劃書合集 篇19

一：活動背景：

鑑於大家對咱們學校周圍環境的日漸熟悉，以及與人溝通能力在現在越來越重要的社會現狀，美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽，鍛鍊大家與人溝通的能力，併力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰與娛樂並存！

二：活動目的：

1，鼓勵大家走出校園，走向校外，增加對學校周邊的瞭解。

2，提高與人溝通協商的能力，鍛鍊臉皮與勇氣，全面發展。

三：活動組織：

山東師範大學化學院引路人實習社、美食有約社

四：活動安排：

活動時間：初定於六月十一號

活動地點：教室待定（屬於室內兼室外型，需要多媒體）

活動對象：山東師範大學化學院大一大二全體同學

五：活動準備：

1、兩個社團的宣傳於6月8日製作海報，貼於一號樓二層中廳，做好活動的宣傳工作。

2、6月5日由兩社宣傳部向兩社社員和大一以及大二各班組織委員下達通知。每班限報一組，一組至多三人。宣傳部統計參加同學的姓名、級及聯繫方式，將報名情況報給美食社或引路人社的組織部，組織部進行分組，將分組情況報於活動負責人

3、三人一組，由山師出發自己選擇店面（小吃、飯店、快餐皆可），開始比賽。內容是：攜帶學生證與本次比賽策劃書一份，與店主溝通，意欲達到以下效果：

與此同時，三人需做好分組，可選擇一人負責拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最後結束後自己的一個心得感悟，製作視頻短片。（協商技巧：可以通過向店主介紹本次活動規模以及意義來取得店主信任，並承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進行宣傳，我們會聯繫記者站等等措施來幫助宣傳。以此來説服店主滿足自己對他提出的要求。）

六：活動流程：

1,活動負責人在6月9號集合報名參加的同學，宣佈分組的情況，並説明活動有關的注意事項；

2,6月11日兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合，活動開始；

3,6月11日六點活動結束，參加活動的同學在東方紅廣場集合解散（可以不集體）；

4,6月11日晚七點半在多媒體教室進行視頻觀看及評比;

七：活動前期準備工作；

1，宣傳部向各社員組織委員及下達好通知並記錄到場人數。

2，策劃部負責寫好策劃書，併發給範軍師哥、張金萍師姐。

3，社長借好教室，提前安排並佈置教室。（幹事及提前半小時入場，調試多媒體等必要設備……）。

4，聯繫化學院記者站，做好宣傳工作。並邀請通訊員寫通訊稿。

5，社長安排好各幹事工作，且活動完成後一定要打掃乾淨教室衞生

八，評獎標準：

活動初定於六月十一（週六下午）兩點半開始，截止到六點半（室外）當晚七點半開始視頻觀看及評比。

選手完成任務所需時間長短；

視頻製作效果及感染力；

選手談自己的一天感悟的深刻程度；

九，活動預算：

暫時無，活動結束後兩天內召集幹事開會對活動進行總結。

十，預期效果：

宣傳化學院精神，培養大家作為化學人的意識；增強大家對周邊環境的'瞭解，更好的生活；鍛鍊自己與人溝通交流的能力，全面發展；最後預祝我們活動順利，大家共同度過一個有意義的一天！

比賽活動策劃書合集 篇20

一、活動主題：

閲讀國學經典，感受國學文化

活動背景：中國曆代都有那麼多的名人，他們的人生讓人欽佩，他們對自己所堅持的興趣、職業如此的堅定。然而即使如此，還是有那麼多的同學對他們毫無所知，那麼，為何不來參加我們的活動呢？在討論與調查中得到更多的知識！

二、活動目的：

為了迎合學校科技文化節的展開，為了讓大家對我們國家名人的人生的瞭解，為了營造一個良好的人文氣氛，所以開展此次徵文比賽活動，希望大家都能積極參與。

三、活動意義：

國學徵文比賽活動，能夠使大家增加對我國國學的瞭解，能夠豐富同學們的課餘活動，能夠讓大家在交流中學到更多的知識文化。

四、活動形式：

徵文比賽

徵文要求：題材：職業與人生。字數800字以上，內容積極向上，思想明確。作品必須原創。

投稿方式：可直接發送郵箱。或直接聯繫負責人（628549）或投入國學社辦公室

8號樓下005辦公室，歡迎廣大學生踴躍報名參加。

五、活動時間：

20xx年11月15日至20xx年12月5日

六、活動對象：

浙江交通職業技術學院全校學生

七、活動流程：

1、由國學社各部門，在餐廳西門進行前期的徵文報名的宣傳工作。並且通過宣傳欄刊登活動信息。

2、成立賽事組委會包括評審委員會，並對外公佈評審會的名單，做到公正公平透明化。

3、在11月中旬，正式進行徵文的海選階段。（海選採用的賽制：由同學直接向國學社部門遞交自己的文學作品，然後由評審委員會的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將採用密封的方式進行審查）

4、在11月25日會公佈最終進入決賽的同學的名字，隨後進入決賽最終公佈一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，並頒發證書。

八、宣傳動員方案：

1、以書面形式將通知打印出來，分發各班班長，並在晚上進入教室進行宣傳。

2、組織國學社宣傳部的同學做好海報宣傳的工作。畫好海報，並在公告欄處張貼。

九、經費預算：

打印通知所需費：100張×0.1元=10元飲用水所需費：1元×10瓶=10元

十、注意事項：

在活動海選前將稿件投到我社，過期作廢。活動獎品費：150元其他費用：100元總計費用：270元

比賽活動策劃書合集 篇21

一、活動目的

1、弘揚積極向上的校園文化生活，彰顯當代大學生的.魅力青春。

2、提高自身演講應變能力，增強大學生實踐經驗。

二、活動主題

我的大學我的夢

三、主辦單位

馬鞍山職業技術學院團委

四、承辦單位

馬鞍山職業技術學院演講與口才協會

五、協辦單位

經管系學生會，自動化系學生會，英語系學生會，計算機系學生會

六、活動時間

11月09日

七、比賽地點

圖書館報告廳

八、活動方案

（一）前期準備

1、外聯工作

2、宣傳工作

給各班班長召開會議並下發通知，製作並展示宣傳板。

（二）活動流程策劃

1、參賽對象：馬鞍山職業技術學院全體學生

2、參賽要求：每系選出4名優勝選手。大賽一週前抽籤決定演講比賽上場順序。（參賽隊伍按可以製作演講主題的PPT文件，配合演講）。

3、獎項設置：冠軍一名、亞軍二名、季軍三名

4、比賽流程：

1)、主持人介紹評委和參賽隊，及大賽規則。

2)、主持人宣佈比賽開始，進入第一環節。各參賽選手按抽籤順序上台進行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進行演講。

3)、評委點評，評委根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。

4)、主持人宣佈參賽選手排名，並宣佈進入第二環節。各參賽選手按排名上場抽取題目，進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評，確定前三名得主。

5)、主持人宣佈最後得分及排名。

6)、主持人宣佈比賽結束。

九、各部室相關工作安排

組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發通知，完成賽後通訊稿。

副會長：負責完成整體策劃書，抽籤分組工作，題目設置安排，及場上計分工作。

宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作

各部門各司其職，相互配合，活動結束後全體部員共同進行會場打掃及清理工作。

經費預算：獎品80元

飲用水20元

證書50元

比賽活動策劃書合集 篇22

一、活動名稱：“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

二、活動目的：培養學生團隊協作精神，增強班級凝聚力。

三、參賽對象：所有在校生

四、比賽時間：預賽：20xx年1月5日下午第三節課

決賽：20xx年1月6日下午第三節課

五、比賽地點：校籃球場

六、比賽規則：

1、比賽設男、女組，各班只能組一隻代表隊參賽，共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊，參賽選手15人，在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽籤決定對陣班級，每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽。

七、比賽注意事項：

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的'參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

(5)比賽應本着“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出*申請。

八、獎項設置：

男隊：前八名

女隊：前三名

比賽活動策劃書合集 篇23

一、活動名稱：

漫談生活，畫説安全。

二、活動目的：

通過此次活動增加各系間的友誼，同時豐富校園文生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國繪畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高當代大學生藝術情操，審美情趣，為漫畫愛好者提供展現自我價值的平台，促進漫畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為大學生活動增添生氣。

三、活動對象：

全院師生

四、活動時間：

20xx.5-20xx.6

五、活動地點：

六、大賽前期準備：

1.把策劃書投送院團委公共平台宣傳。

2.將在各個系部幹部會議時通知各個系部積極宣傳並參與。

3.提前溝通好評審專家和場地等問題。

七、作品徵集要求：

（一）參賽繪畫作品最大不超過1.2x0.8米（每系限報一幅），其餘參賽作品統一使用最4K紙紙張（創作人信息統一在作品左下角標明）。

（二）作品主題應圍繞食品、交通、建築、消防等，必須緊貼我們大學生生活。

（三）作品必須由本人獨立完成，不得作弊，一經查出有作弊行為，取消評獎資格。

（四）所有參賽作品在各系彙總後交於汽車系宣傳部。

八、評分標準：

繪畫評分標準（10分）

構圖合理1分

色彩關係明確，畫面生動和諧2分

作品主題明確突出2分

筆墨，色彩，造型生動完整2分

內容新穎，能表現作者創意3分

本次比賽評分採用10分制，保留小數點後一位數，計分方式以全體評委評分，取平均分保留到小數點後三位數。

九、活動經費：

x元

十、作品展出時間：

20xx年6月x日

十一、活動主辦：

十二、活動流程：

（一）、向學院各系投送漫畫大賽活動策劃書。

（二）、向全院各系徵集漫畫作品。

（三）、收集作品並上交評審團。

（四）、評審團評出作品獲獎名單。

（五）、頒發榮譽證書、獎品等。

十三、獎項設置：

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優勝獎若干名。

十四、大賽後期工作

1.清理場地。

2.總結活動。

3.返還參賽作品。

十五、注意事項：

1.各部門之間要加強聯繫，確保大賽的順利進行。

2.確保每一份參賽作品展示出來毫無損壞。

3.在場工作人員必須隨時注意自己的言行舉止，須熱情、大方。

4.各部門工作是必須佩帶工作牌，大賽前必須提前到場準備。

十六、相關協調部門：

團委各部門

主辦單位：