學校數字化校園建設規劃

根據《xx省建設教育強省規劃綱要（XX-2020年）》（x發〔XX〕22號）、《xx省教育信息化三年行動計劃（XX－XX年）》（xx發〔XX〕24號）和《教育信息化專項資金與項目管理辦法》（xx發〔XX〕37號）等文件精神，順應教育信息化發展潮流，結合我校信息化工作實際情況，特制定常德財經學校數字化校園建設規劃。

一、建設原則

1、晚起步，高起點；

2、技術架構先進、設計統一；

3、數據標準化，信息共享；

4、實現各部門業務協作；

5、管理與服務充分融合，擴展對廣大師生的信息服務範圍；

6、學生綜合服務、教師綜合服務的並行建設；

7、用發展的眼光建設有生命力、可持續的數字校園。

二、建設目標

建成完整統一、技術先進、覆蓋全面、應用深入、高效穩定、安全可靠的數字校園，消除信息孤島和應用孤島，建立校級統一信息管理系統以及移動數字校園，實現學校各部門、各專業部室、各實訓場所之間業務協同，數據共享，信息一致，並提供移動化的信息服務，提高工作和管理效率，全面滿足教學、科研、管理和服務的需要。

數字化環境

構建結構合理、使用方便、高效穩定、安全保密的基礎網絡環境；技術先進、標準的統一數據與交換平台、統一身份認證授權平台和統一門户與服務平台以及集成應用平台，打造高效、統一、先進的數字化校園環境。

數字化教學

實現科學統一的配置教學資源，提高教學資源的利用率，改革教學模式、手段和方法，提高教學效率與質量；提高和優化教師、教室等教學資源的利用率，為師生提供豐富的學習資源、靈活多樣的學習方式，為師生、學生之間的交流提供便捷的通道。

數字化科研

構建數字化產學研信息平台，為產學研工作者提供快捷、全面、權威的信息資源，實現教學、科研一體化，提供開放、協同、高效的數字化產學研環境，促進知識的產生、傳播與管理，促進科研成果的轉化，促進“產、學、研”一體化。

數字化管理

構建覆蓋全校工作流程的協同管理信息體系，通過管理信息數據的交換、同步與共享，暢通學校信息流，實現管理的科學化、自動化、精細化，突出以人為本的理念，提高管理效率，降低運行成本，促進學校各部門的信息共享，提高學校的行政辦公和管理水平。

數字化生活

提供便捷、高效的數字化生活環境和服務平台，通過數字校園豐富的應用系統，實現校內生活、消費、工作等，暢享數字化生活的快捷和便利。

一站式服務

實現教職工和學生的管理、教學、科研、學習和生活等主要活動的一站式服務，提高對師生服務的水平，提供對社會的服務能力。

移動數字校園

在學校數字化校園建設取得一定成效後，建設基於移動化的數字校園，實現移動辦公、移動學習、移動教學、移動迎新離校、移動管理等服務，擴展數字化校園的應用模式。

三、建設步驟

數字校園建設是一項龐大的系統工程，建設內容多、建設週期較長、涉及部門廣、推廣實施任務艱鉅，因此若想一次建設完畢的難度較大、風險較高，必須採取統籌規劃、分期建設的思想，步步深入、逐漸擴大，通過分期、分階段方式分解項目建設風險和難度。具體分期建設策略如下：

第一期——理清思路、夯實基礎（時間XX年3月——12月）

1、成立數字校園建設領導小組、工作小組，制定相應的工作制度、工作計劃、工作預算，建成全校統一的信息標準，制定配套管理規範；

2、重新設計、搭建校園外網主頁設計，實現學校宣傳、校園辦公、教學管理、遠程教學、教學資源等實現同一界面進入；建成統一數據庫平台，保障數據的權威性和唯一性，解決全校範圍內信息共享問題；建成統一身份認證平台，讓全校師生用“一個用户名+一個密碼”能夠訪問校內的信息資源；建成統一數字校園信息資源展示平台；

3、校園網站中心機房與校園網絡升級，實現中心機房與各辦公、教學場所之間的千兆網絡互聯，夯實數字校園建設基礎；

4、會計、模具遠程教學平台、教學資源庫建設試點，實現一門專業課程教學、實訓、答疑、練習、考試、備課、學生成績管理、遠程教育等一系列活動一站式服務。

第二期：建設教職工綜合服務、學生數字信息檔案庫

（時間：XX年1月-2016年6月）

包括：教職工人員信息管理系統、建設學生學籍及學生工作管理系統、師資管理系統、勞資管理系統、招生管理系統、數字迎新系統、學生收費管理系統、團委管理系統、公寓管理系統、就業管理系統、數字離校系統、校友管理系統等。

第三期——移動校園、全面提升（時間：2016年7月-2016年12月

利用移動信息化技術，建立基於手機等移動終端與電腦互聯互通的移動數字校園平台，實現微信課堂管理在籍學生。

四、建設預算

1、學校中心機房及網絡設備更新 65萬元

2、教學資源平台框架建設 45萬元

3、練考平台系統建設 25萬元

4、教學資源開發 10萬元/門.課程

5、各項管理系統 5萬元/項

6、移動數字校園、微信課堂 20萬元

7、師師、師生交流平台 6萬元

8、教師教研、備課系統 20萬元