當前位置:萬佳範文網 >

工作計劃 >工作計劃精選 >

班組工作計劃模板集錦(精選16篇)

班組工作計劃模板集錦(精選16篇)

班組工作計劃模板集錦 篇1

一、工作目標

班組工作計劃模板集錦(精選16篇)

(一)教學方面

1、每班穩住現在所有生員,每位教師力爭新招幼兒1名,協助餘老師招收半日親子班幼兒。

2、繼續研究與探討“主題探究”課程設計主題網絡。

3、努力提升保教質量,出勤率達到。

4、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發生。

(二)教研方面

1、深入的學習主題探究理論知識並將有機地融入到教學中,提高班組的整體教研能力。

2、每位教師力爭有教學論文在省市獲獎。

3、配合園內做好園本教研的資料準備工作。

二、主要措施:

1、共同討論每月主題,各班設計與主題相關的活動,月末形成主題網絡圖,發動家長及幼兒共同收集有關主題的資料,並鼓勵家長與幼兒一起參與到環境創設中來。

2、每月寫一篇500字的教學心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

3、創造性的開展豐富多采的家園聯誼活動,如:我長大了—我驕傲;我愛祖國;收穫等。

4、尊重幼兒的人格,強化情感教育與服務意識,多與幼兒及家長溝通,展現幼兒教師的誠心與愛心。

5、兒一起開展活潑有趣的户外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。

6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,並保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學習情況急時的與家長進行交流。

三、每月具體安排:

九月份:

1、九月主題為,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2、召開新學期家長座談會。

3、班組教研活動:音樂教學探討。

4、貝貝大班英語

活動觀摩。

十月份:

1、十月主題,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2、聽讀遊戲識字活動評價。

3、班組教研活動:語言教學探討。

4、班組長同課題觀摩。

十一月份:

1、十一月主題,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2、音樂、健身及週六半日開放活動觀摩。

3、策劃“HAPPY---20xx”迎新方案。

4、班組教研活動:美術教學探討

十二月份:

1、十二月份主題,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2、開展“---”迎新活動。

3、主題環境創設評比。

4、班組教研活動:計算教學探

班組工作計劃模板集錦 篇2

班組是生產作業的基本單位,是企業完成各項經營目標的主要承擔者和直接實現者。班組安全生產的管理水平是企業綜合管理水平的重要體現。班組能否長期保持安全生產的局面決定着企業整體的安全生產形勢。因此,根據《xx公司安全生產工作考核與獎懲實施細則》中班組安全活動必須每十五天開展一次的考核要求。現將班組安全活動開展的活動形式、內容作如下要求。

一、開展安全學習和培訓。

班組要運用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產方針的認識,加強貫徹落實安全生產方針的責任感,把安全生產思想教育與安全技術訓練結合起來,提高班組成員安全生產技能,增強自保互保能力。

二、組織班組危險預知活動。

在班組長主持下進行班組工作中的危險預測。活動目的是控制人為失誤,提高員工安全意識和安全技術素質,落實安全操作規程和崗位責任制,提前發現危險因素,制定預防措施,並重點落實。

活動中要求全員參與,班組長對所討論主題進行初步準備,以便活動時心中有數並進行引導性發言,調動員工積極性,發揮集體智慧,讓所有組員有充分發表意見的機會,使大家在活動中受到教育。

三、班組長應結合當前具體生產(檢修)任務及工作環境,詳細布置

安全工作,並明確安全值日人。

四、班組進行的安全活動應有詳細記錄和參加人員及班組長簽名部

門負責人應定期檢查,對活動中發現問題及隱患班組內部不能處理解決的,應及時上報主管負責人。

班組工作計劃模板集錦 篇3

小班年級組教學計劃

一、指導思想:

立足“以幼兒發展為本”的理念,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,在園務工作、教科研工作計劃的指引下,根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質量,在促進教師的專業成長的過程中,促使幼兒快樂成長。 本學期小班年級共有七個班,大部分教師都是剛踏上教育崗位不久的新教師。本學期小班組的保教人員將共同努力,以幼兒園的規章制度為指導方針,結合園務計劃要求紮紮實實做好各項工作。

二、工作目標:

1、以社會主義榮辱觀為標尺,提高師資隊伍素質。

2、應把安全工作放在首位,抓實抓好。

3、抓緊抓好年級組內常規管理工作。

4、開展豐富多彩的活動,提高教師專業素質和競爭意識。

5、以教後反思為紐帶,營造良好的科研氛圍。

三、具體工作要求與措施:

(一)、以社會主義榮辱觀為標尺,提高師資隊伍素質。

師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關係教師自身的成長,更是關係教育能否順利開展的重要環節。本學期我組將根據上級指示,針對小班組的實際情況,有目的、有計劃做好師資建設這一項工作。學高為師,德高為範,作為基礎教育的工作者,我們必須牢固樹立師德第一的品牌教育意識,以“我是人類靈魂的工程師”實踐活動為載

體,以職業道德教育和師德建設為中心,鑄師魂,樹形象,練技能,強素質。在工作中要發揮各自優勢,互幫互學,共同進步。我們的教師有一定經驗的老師,也有剛參加工作的新教師,但我們每個人都會有自己的優勢和弱勢,我們要能夠客觀的評價自己,虛心向周圍老師學習,在工作中主動發揮自己的優勢和潛能。如在音樂、美術、語言、數學等方面有特長的教師可向同年級的教師分享自己的教學經驗,發揮自己的特長為年級組服務等;環境創設方面,有美術特長的老師為其他班級老師牆飾的整體美觀出謀劃策等。同時要願意為同組教師奉獻自己。

(二)、把安全工作放在首位,抓實抓好。

由於本年級組人員上學期帶的是大班,大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼兒園這個大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發生。

(三)、抓緊抓好年級組內常規管理工作。

1、 強調以常規為主,教育為導,認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

2、 重視班級幼兒良好的常規培養,培養幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛勞動等良好品質。

3、 年級組長及時進行常規方面的檢查、檢查家長園地,隨時抽查課前準備工作。

4、 健全體育活動、區域活動、摺紙、泥工及户外活動的進行。

5、 每月進行二次學習,大家共同分析本月的工作及發現上月工作存在的問題,商量解決方法。

(四)、開展豐富多彩的活動,提高教師專業素質和競爭意識。 針對本學期的園務計劃,需不斷提高教師素質,更新教育觀念,接受新的教育信息。

1、 年級組開展考核工作,增強責任感、自覺性,發揮各自的特長,讓教師抓緊抓好自已的工作。

2、國慶節分年級組開展“迎國慶”活動。

3、元旦舉行“慶元旦親子同樂”遊園活動,邀請家長參加。

4、 11月份開展教師觀摩教學活動。

(五)、以教後反思為紐帶,營造良好的科研氛圍。

反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵教師大膽創新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,大家互相切磋,共同商討,鼓勵教師積極參與各級各類論文、案例評比,這將有效地提高教師的教學水平和教研能力!

四、家長工作:

家長工作是家園之間紐帶,教師積極主動接待每位家長,按家長要求,根據不同情況及時向家長彙報幼兒在園情況。

1、 開學初,主動向家長了解幼兒在家的生活習慣,有何愛好,個性脾氣等情況,召開新生家長會,向家長介紹本學期的教學目標,需要家長配合的工作。

2、 定期向家長彙報幼兒在園的學習情況,發現問題及時和家長聯繫並共同研究解決。

3、根據教育重點定期更換“家長園地”中內容。

五、具體工作安排:

九月份:

1、穩定新生情緒,建立良好的生活學習常規;

2、制定年級組、教研組及班級各類計劃;

3、佈置室內環境,添置區域活動材料;

4、結合“教師節”開展“我愛我的教師”主題活動,教育幼兒尊敬老師;

5、編排新操,教師新教材使用培訓。

十月份:

1、結合國慶節分年級開展“迎國慶”活動,對幼兒進行愛國主義教育;

2、幼兒技巧聯繫:穿珠、拍球;

3、檢查各班幼兒體操及律動的訓練情況。

十一月份:

1、檢查各班幼兒技巧練習結果;

2、檢查各類筆記和備課本、幼兒成長檔案。

3、開展觀摩教學活動。

十二月份:

1、召開各班級家長會;

2、結合元旦對幼兒進行節日教育活動,並舉行“慶元旦親子同樂”遊園活動;

3、開展以冬季為主題的教育活動,培養幼兒勇敢、不怕冷、不怕困難的品質。

一月份:

1、檢查各班幼兒用書的情況;

2、檢查各類筆記及備課本、幼兒成長記錄;

3、各班教師做好期末各項常規工作,寫好班級工作、教學工作總結

4、做好學期結束前的各項工作,並對幼兒進行假期安全教育。

班組工作計劃模板集錦 篇4

一、指導思想

本學期教研組以《綱要》為依據,以《新課程指南》為指導,圍繞業務計劃的具體工作目標,結合本組實際,積極探索小班生活活動中健康教育的實踐與研究,提高教科研的有效整合,努力提升教師的專業化水平和保教質量,使每一位教師都能獲得不同程度的提升和發展。

二、教研組情況

小班教研組現有教師8名,組內年輕教師5名和骨幹教師1名,還有2位老教師。我們組有豐富的實踐經驗、帶班經驗、系統的專業知識,本學期我們小班教研組的每位教師將通過各種途徑學習與專業有關的知識,努力提高自己的業務水平,轉變教育觀念,吸收新的教學理念,在教學上積極鼓勵本組教師嘗試創新。 本學期,我們小段一共有四個班級,其中三個班是新生班,一個老生班有34人之多,老師要顧及每個小朋友,做到無微不至,對我們帶班教師而言還是有很大的挑戰性。而且大多數的孩子是由祖輩帶大,對家長的依賴性重、缺乏基本的生活自理能力、對集體生活的適應能力較差、一些孩子不會説普通話,加上每個班級多的幼兒,因此給我們的教育教學工作和班級管理工作帶來了一定的困難。我們將從孩子的年齡特點出發,以孩子的習慣、自理能力為切入口,結合孩子的實際,着重研討培養孩子習慣、自理能力的方法與途徑,同時,以小班如何開展藝術活動為研討重點。

三、工作目標

1、關注健康教育活動,重點研究以開放的空間.自主的活動.個性的發展——在小班如何開展藝術活動。

2、以老帶新、師徒帶教、提升全組教師的教育教學水平。

3、通過對主題活動核心價值的挖掘和主題內容的研討,來提高全組組員的教育教學實踐。

4、進一步瞭解小班幼兒的年齡特徵與發展目標,熟悉小班幼兒的各類教參,提高教師理解與實施教材的能力。

四、具體措施

1、抓好《浙江省學前教育保教指南》的學習,提高素質。組織深入學習,領會其精神實質,並依據其指導思想和基本要求及兒童發展的實際,制定計劃和組織活動,促進幼兒全面、主動發展,並要求做到學習有記錄,學習之後有心得體會,有具體落實。

2、積極開展活動。集體備課,活動後教研組共同探討,對活動提出建設性意見。

3、以沙龍研討的形式,加強教師間交流與分享。定期交流本班幼兒習慣、自理能力、區角遊戲的發展情況,聽取同伴的經驗與建議,分享同伴有價值的教育策略,創設寬鬆和諧的教研組氛圍,更好的實現教育資源共享,使每位教師在原有水平上都得到了不同的程度的提高。

4、加強理論學習,圍繞研討重點進行相關理論學習,激發鼓勵教師多途徑收集相關資料。

5、學習有關主題活動、區域活動、環境創設等方面的理論性的文章。開展有關主題活動的研討交流,以及各班的評比活動、為了進一步提高教育能力,並體現人人蔘與共同提高的原則,要求每人每月完成筆記或反思。

6、青年教師的培養 ,通過以老帶新、相互聽課等,課前檢查準備、聽隨堂課的方式,檢查的工作質量和效果,並要求聽課有記錄,課後有評析、有反思,以達到互相學習,不斷改進,共同提高。

7、積極組織參加園內各項學習、培訓活動。

五、活動安排

九月份:

1、期初家訪、環境佈置、制定各類計劃。做好迎新生工作

2、早操的編排和訓練。

3、召開家長會。

4、園內隨堂聽課活動。

5、“幼兒園真好”主題活動、重點抓常規訓練。

6、看一本教育名著,寫一篇讀後感評比活動。

7、體育月月賽。

十月份:

1、新早操比賽。

2、主題研討活動,重點環境佈置。

3、教學活動能手評比,寫一篇教學反思。

4、共同討論教學論文題目。

5、幼兒藝術節活動節目選拔。

6、開展教學彙報活動(家長開放日活動)。

7、體育月月賽。

十一月份:

1、組織幼兒秋遊。

2、成長檔案交流活動。

3、主題研討活動

4、幼兒藝術節活動。

5、開展教學彙報活動(家長開放日活動)

6、撰寫教學論文。

7、體育月月賽。

十二月份:

1、開展“迎新年”主題教育活動

2、區域活動組織交流活動

3、幼兒個案研究評比活動。

4、體育月月賽。

一月份:

1、進行反思筆記交流

2、配合課程管理與幼兒發展情況調研。

3、教研組小結工作。

4、幼兒發展情況評價。

5、做好學期結束工作,撰寫總結等。

班組工作計劃模板集錦 篇5

班組是生產作業的基本單位,是企業完成各項經營目標的主要承擔者和直接實現者。班組安全生產的管理水平是企業綜合管理水平的重要體現。班組能否長期保持安全生產的局面,決定着企業整體的安全生產形勢。因此,必須正常開展形式多樣的安全活動。

一、活動要求

班組安全活動每月不少於2次,每次活動時間不少於1學時。班組安全活動應有負責人,有計劃、有內容、有記錄。企業負責人應每月至少參加1次班組安全活動,基層單位負責人及其管理人員應每月至少參加2次班組安全活動。

二、活動內容

1、開展安全學習和培訓

班組要運用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產方針的認識,加強貫徹落實安全生產方針的責任感,把安全生產思想教育與安全技術訓練結合起來,提高班組成員安全生產技能,增強自保互保能力。

2、組織班組危險預知活動

在班組長主持下進行班組工作中的危險預測。活動目的是控制人為失誤,提高員工安全意識和安全技術素質,落實安全操作規程和崗位責任制,提前發現危險因素,制定預防措施,並重點落實。活動中要求全員參與,班組長對所討論主題進行初步準備,以便活動時心中有數並進行引導性發言,調動員工積極性,發揮集體智慧,讓所有組員有充分發表意見的機會,使大家在活動中受到教育。

3、班組長應結合當前具體生產(檢修)任務及工作環境,詳細布置安全注意事項並指定負責人。

4、組織開展隱患排查和治理

班組長組織開展現場的事故隱患排查和治理工作,對查出的隱患及時整改到位。車間主任每天要進行安全生產情況檢查驗收,檢查驗收結果作為績效工資考核依據。

20xx年班組安全活動計劃

20xx-1-15

班組工作計劃模板集錦 篇6

每一個孩子都是家庭的未來和希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。《幼兒園教育指導綱要(試行)》裏指出"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"我們小班的幼兒年齡小,安全意識淡薄,所以,為幼兒創設安全、衞生、舒適、愉快的環境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作更是十分重要的事情。幼兒園的一日生活常規是不可忽視的,我們應該充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動進行及時教育,培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故。現就本年級幼兒的實際情況制定安全工作計劃如下:

一、指導思想

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。堅持“安全第一,預防為主”,各班保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。促進幼兒園教育教學質量穩步發展,始終把師生的安危放在各項工作的首位。

二、教育目標

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由於年齡小,自我保護意識較差,因此,根據中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了中班段的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,並開展一些相應的安全教育活動。

三、教育措施

1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經驗少,閲歷淺,但又好奇,好探索,什麼都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為。因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2、加強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,及時發現幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋,教育幼兒不帶危險品入園(如別針、鈕釦、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

3、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時瞭解原因。並做好登記。

4、加強身體鍛鍊,增強孩子體能。由於體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。做好户外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿着,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

5、家園聯繫共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯繫;利用家園聯繫冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

6、進行安全工作自查。教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。及時地對班級裏的桌椅,午睡室的牀鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班裏老師就一日生活中容易出現的不安全因素及時進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。

7、安全教育滲透於一日活動中。

(1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒瞭解一些安全事故及自我

保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

(2)專題教育教學,如有關火災、水災的預防和應對;特殊電話號碼的使用;怎樣預防雷電等。以上,只是針對做好班級安全工作計劃的想法,在具體實施中,各個班級的老師必須共同協調配合,才能做到防範於未然。進一步強化幼兒的安全意識。

(3)保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發現問題及時處理。

(4)教師要經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初兒的安全意識及自我保護能力。

四、安全教育集體教學時間安排:每週一個課時。教學內容及進度安排:

第一週:教室安全

第二週:吃帶刺和骨頭的食物

第三週:遠離玻璃、瓷器

第四周:開關門窗、抽屜、

第五週:不給陌生人開門

第六週:不玩塑料繩、塑料袋

第七週:滑滑梯

第八週:蹺蹺板

第九周:盪鞦韆

第十週:課間休息不打鬧

第十一週:遠離流浪貓、狗

第十二週:遠離江、河、湖水

第十三週:遠離窨井、下水道

第十四周:遠離施工地段

第十五週:遠離帶電設施

第十六週:特殊電話110、119、120

第十七週:安全標誌

第十八週:滑坡、泥石流

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,儘自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,培養幼兒的安全意識和自我保護能力,促進幼兒安全、健康、快樂地成長。

班組工作計劃模板集錦 篇7

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,為公司做出了應有的貢獻。為確保車間xx年的生產工作的順利開展,充分借鑑20xx年的管理工作經驗,不斷推動車間的綜合管理,現根據車間工作的實際情況,擬定了本車間xx年度工作計劃。

一、認真學習會議精神

切實做好車間的各項工作,緊密聯繫本車間的工作實際及車間職工情況,堅持學以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進一步明確本部門的具體奮鬥目標,提出改革發展的新思路新舉措,推動車間工作的全面發展。

二、加強政治思想教育

我車間將繼續高度重視對職工的政治思想教育,將提高職工思想素質作為一項基礎工作來抓,只有提高車間的全體素質,才能保障各項工作的順利進行。踏實學習,敢於創新。

繼續落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以落實安全責任制為主線,嚴抓本車間末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制。

三、深化管理,優化班組建設

根據總廠相關條例,綜合實際情況組織人員制定合理,細緻的車間考核制度。開展6S管理標準化建設,依據指定的崗位人員考核制度進行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質量考核,與員工的收入掛鈎,獎優罰劣。

四、規劃生產,提高工作效率

維修保養工作進行期間,將明確班組的調配情況,根據實際情況對於設備維修單位生產時間進行人員分配,執行早中晚三班輪流制。為不斷提高設備保養技能,有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩定:

1、生產工具規範使用,車間將定期清點整理工具,明確維修過程使用時,定點擺放;生產完畢後即時存放,對於發現損壞和缺少工具進行申報,做到即時配備生產。

2、是制訂設備保養及管理辦法:對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導職工運用正確的方法進行設備保養。

3、要加強設備保養技能交流、培訓,定期召開管理會議:主要是糾正不良設備使用和保養行為,交流工作技能。

4、是對於大修、日常保養以及定期計時保養情況所需的配件將集中分類存儲,在發現配件不足時,及時補充貨源,以保證生產正常進行。

5、定期將每月的生產數據納入結算核對後及時上報財務。做到不缺少數據,真實反映工作情況,避免總廠效益受損。

上述措施將有效的保證了設備的高效、穩定運轉,為按時保質交貨提供了強有力的支持。

在20xx年,我們將加強生產現場管理,對生產計劃,生產組織,人員、設備、物料調配等不斷優化,保持生產現場的整潔有序,推進標準化生產,推進6S管理制度,力爭在20xx年生產管理工作不斷提高,走上新台階。總之,為實現20xx年預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責任制,內強管理,外樹形象,力爭通過紮實有效的工作實現生產目標。

姓名

xx年12月1日

班組工作計劃模板集錦 篇8

恆寶源煤業20xx年班組安全工作計劃20xx年,班組年度安全工作計劃書是為加強安全管理,完成安全管理目標,強化安全意識,有效控制各類傷亡和其它重大安全事故,預防或減少一般安全事故,服從上級部門有關安全生產規定,強化監管,深化整治,夯實基礎,細化責任,嚴格執行。以法制化、標準化、規範化、系統化的方式推進安全生產,進一步完善職業健康安全管理體系,不斷提高企業本質安全水平,建立安全生產長效機制,確保班組安全高效運行。

20xx年班組的安全管理工作重心:安全第一,預防為主,綜合治理;安全生產方針: 全員、全過程、全方位;安全管理原則:健全和落實各項安全生產責任制和安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,杜絕違章、違紀現象,確保安全生產,以取得最大的經濟效益。

一、20xx年安全管理目標:

1、無人員重大傷亡和礦井安全生產事故。

1)、無因工死亡事故;

2)、無重大瓦斯事故;

3)、無重大火災或爆炸事故;

4)、無重大機電失爆事故;

5)、無重大運輸安全事故;

6)、無重大頂板事故;

7)、無重大水害事故

2、直接經濟損失上萬元事故為零。

3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2%。

4、做好職業健康監護,職業健康體檢100%,無職業病事故發生。

二、20xx年班組安全工作要點

1、強化安全生產責任和意識,建立安全生產長效機制;

2、紮實做好安全基礎工作

3、繼續抓好安全工作四個關鍵

4、全方位推行安全日誌、執行班前安全會制度

5、認真開展安全標準化工作,採取各項措施,加強安全檢查和治理隱患的力度

6、深化過程控制,有效推進安全管理體系。

三、 班組安全生產工作任務及實現方案

1、認真學習安全生產管理規定ㄍ晟瓢嘧榘踩生產責任制。2、認真貫徹執行各種安全生產會議文件精神,班組長、安全員要及時將公司有關安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產意識。

3、健全班組安全生產責任制,班組長、負責工序流程,在生產工作時要負責相應的安全問題。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產職責。

4、定期召開班組安全生產會議ㄗ芙嵐踩生產工作ǜ據存在的安全隱患,制定整改和預防措施,班組成員互相交流安全工作經驗,

傳達安全生產方面的文件,佈置有關安全工作,安全員每週及時通報安全檢查情況。

四、加強安全宣傳教育工作,確保班組安全培訓取得實效,切實提高 職工的安全知識水平,保證生產安全順利地進行。

1、每月在完成生產任務後ɡ用生產空閒時間對職工進行相應的安 全知識培訓熟悉、使職工掌握必要的安全技術知識和自我防護知識, 並經考核合格後方可上崗同時做好職工安全培訓記錄。

2、對換崗、轉崗、復工人員,班組內部要組織安全技能和崗位操作 技能的培訓,經考試合格後方可上崗作業,並且建立相應的安全培 訓記錄。

3、積極配合有關職能部門對特種作業人員按國家規定開展專業安全 技術培訓工作,已持有相關資格證書的職工要定期進行復審,做到 持證上崗。

4、正確使用勞動防護用品,預防生產作業中的危害。

5、加強安全用電知識,做好電器設備檢查工作,防範觸電事故。

6、加強事故處理防範培訓,在突發事故中能正確熟練地採取自救和互救措施。

7、通過各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對職工進行安全教育,使職工明白崗位中存在的危害因素及預防措施,明白在危害發生時的救護措施。

五、狠抓安全生產管理,嚴格執行各項安全規章制度和安全操作規程定期進行安全自查,落實隱患整改責任及措施。

1、 建立健全班組生產設備台帳、安全設施台帳及工具台帳,定期檢修保養、定期檢測。

2、 各種設備物料設立醒目的分級存放標誌,確保安全生產現場整潔無雜物。

3、 作業區域的設備設施要及時保養維護,做好保養維護記錄。

4、 班組每週進行一次安全自查,並建立安全隱患台帳,及時制定整改措施,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告研究、制定、落實整改措施。

20xx年班組安全生產工作要進入一個新間斷,在抓生產、促效益的同時還要繼續抓好安全生產基礎工作,確保職工生命財產安全,實現“20xx年度班組安全零事故”目標。

20xx年元月

班組工作計劃模板集錦 篇9

20xx年我車間各班組在總結20xx年工作的基礎上,按照公司20xx年安全工作計劃,制定如下工作計劃:

1.20xx班組安全目標

(1)各班組死亡及重傷事故為零

(2)輕傷事故發生率≤3‰

(3)各班組配合車間完成安全標準化達標工作

(4)各班組員工安全生產教育培訓合格率為100%

(5)各班組特種作業人員上崗持證率為100%,設備的完好率100%,設備定期保養

(7)各班組隱患整改完成率≥95%

2. 20xx年安全工作重點

1、配合公司進一步完善安全生產的目標責任制管理,本班組簽訂安全目標責任書,落實到每個崗位、每個人。並實行“誰主管,誰負責;誰使用,誰負責;誰的崗位,誰負責;誰違章,誰負責”的管理原則,層層落實,加強監督,嚴格考核。

2、落實安全責任,保證完成車間交代的安全任務,做到組織措施、管理措施、技術措施的認真落實。

3、強化現場安全管理,認真抓好危險作業的管理,嚴格遵守審批程序,加強作業過程監控,加大監護力度,節假日和特殊時期作業本班組領導必須堅守現場,確保作業安全。

4、合理進行工作安排,工作變動時段的管理。

5、嚴格執行企業檢修制度,加強檢修管理,特殊情況如涉及安全而進行的檢修,必須堅持有關領導到現場,組織協調指揮檢修工作。緊急情況下,檢修班組值班領導應及時採取臨時措施,並立即通知相關職能班組人員到場確定檢修方案。

6、,組織開展班組日常安全檢查活動,重點崗位安全檢查,發現隱患及時整改。本班組應按時完成車間下達的隱患整改要求,並將隱患整改情況備案。

7、加強新進廠職工三級安全教育。以及復工、換崗、轉產職工和新設備、新工藝、新技術投產前的安全教育工作,使之掌握基本安全生產技能,合格上崗。

8、組織開展班組安全活動,抓好安全生產有關法律、法規學習和日常安全教育。以班組為組織組織職工學習企業修訂後的《安全管理制度》和安全標準化相關規定,明確各自安全職責,增強安全意識,提高安全技能,提升管理水平。

9、組織開展“安全生產月”活動。通過“安全生產月”,不斷提高班組全員安全意識和安全技能,查找隱患,加大整改力度,提高安全水平。

10、起吊運輸作業,要嚴格落實相關安全技術措施和安全技術操作規程,在現場核查中,發現違規一律按照“人員不安全行為” 處理,發生2次不安全行為的班組,對班組長給予嚴重警告一次,取消班組安全先進評選資格;發生超出2次以上不安全行為的班組,對班組長給予撤職,取消全體班組成員安全先進評選資格。

11、強化班組建設。各班組要以“五步法班前會”為基礎,進一步總結和推廣班組建設的好經驗和好做法,加強本安體系建設、危險源辨識、風險預控管理等方面的培訓。

12、強力推進現場手指口述和準軍事化管理。重點核查生產現場作業標準化工作,確保員工做標準人、幹標準事。在規範起重作業的前提下,要進一步規範手勢、旗語的準確化、標準化、精確化;將準軍事化管理滲透到車間全部工作中,使每名員工在“站、坐、行、語”形成規範的同時提高執行力。

為了避免班組安全活動流於形式,走過場,車間採取了一系列措施: 一是加大宣傳力度,宣講開展班組安全活動的重要性,讓車間每一個員工都從思想上真正認識到班組安全活動的意義,明確開展班組安全活動是國家、企業及每一個員工的需要,確實提高員工的安全意識。

二是車間指導幫助,跟蹤督促。引導各班組有計劃、有步驟地組織班組安全活動,要求活動必須達到有形式、有內容、有記錄,並收到好的效果,讓班組每一個成員都能從中有所收益、有所啟發,能夠將它運用到實際工作中去。

三是不斷總結,查找不足,不斷完善。

班組工作計劃模板集錦 篇10

一、情況分析:

(一)人員分析:

本學期,我們中班級組由3個班級組成,教師6名,其中幼兒園一級教師1名、二級教師4名,還有一名是從外區新轉入我園教師,未評職稱,一名是非編教師。從學歷上看,6名教師都是本科。從組員的業務能力上看,有1名青年男教師,2名是具有20xx年以上工作經驗的教師,3名是具有5年以上教齡青年教師。

優勢:

1、教師之間的關係和諧、融洽,已經形成友好的工作氛圍,大家都能平等互助,為今後有效開展級組教研以及各類級組活動打下良好的基礎。

2、在教研活動中,級組的教師具有一定的教研意識,教研態度端正,教師有專業能力提高的願望,在教研活動中能表述自己的觀點,並積極參與理論學習及實踐活動的研討。

弱勢:

1、有兩名剛加入我園的新老師,需要一段時間的磨合,需要級組老師共同幫助他們快速適應我園的工作。

2、教研組中以年輕教師為主,缺乏工作經驗,在班級管理、正確把握中班幼兒年齡特點、及教學活動的組織方面還有待加強。

(二)現狀分析:

上學期我們通過大教研活動的理論學習、實踐活動的展示,我們從幼兒身體素質發展的核心經驗出發,研討小班室內運動中環境創設和器械材料使用如何與幼兒動作發展特徵相結合,從而進一步提高教師科學創設室內運動環境的能力以及投放運動材料的能力。

1、在創設小班的運動材料與幼兒的動作發展進行有效結合,我們在教研互動中梳理經驗,努力提升小班室內運動材料投放與環境創設的能力。

2、梳理小班《生活活動》教參中,交流“生活活動”教參中“適應集體”“做力所能及的事”、“文明的行為舉止”、“保護自己”生活養成的內容。

二、教研目標:

1、圍繞學前兒童健康學習與發展核心經驗,觀察並解讀中班幼兒身體素質發展特性,共同積累教師在室內運動中促進幼兒核心素養髮展過程中的有效指導策略。

2、梳理中班主題背景下《學習教參》“好吃的食物”、“在農場裏”的素材點,開展將素材點轉化為數學活動的研究,提升教師運用教參的能力。

三、教研內容和措施:

(一)理論學習

進一步解讀《3—6歲幼兒學習與發展指南》、《運動》、《學習活動》關注中班幼兒的身心特點與行為表現,尋找相關室內運動環境創設的信息、資料,分享和梳理相關創設室內運動環境的好的做法。

(二)信息快遞

能夠多途徑(外出學習、網絡資源、專家講座等)收集與教研目標相關的資訊,通過輪流分享的方式互通信息,做到資源共享。

(三)實踐展示

1、2個班級將輪流向級組展示運動活動,並2次向全園進行運動活動的實踐展示,重點圍繞“室內運動觀察與分析”展開,通過展示提高教師觀察與分析幼兒室內運動的能力。

2、2個班級數學實踐展示活動,重點研討集體數學活動設計的有效性。

(四)經驗總結

1、教師圍繞教研組研究內容撰寫案例,進行交流分享。

2、在每次活動後積累相關的案例、反思等過程性資料,將研討積累的經驗體會等進行書面整理、彙總,形成觀察指導方面的活動資料。

班組工作計劃模板集錦 篇11

一.指導思想

今年,本班在安全工作上,要以科學發展觀為指導,堅持“安全第一,預防為主”。認真落實國家,行業有關安全工作的決策部署和工作措施。圍繞車間,班組確定的安全工作目標。以控制事故為重點,以杜絕傷亡為目標。積極參加各項安全生產宣傳教育活動,強化安全生產的源頭管理。協助公司建立安全生產長效機制,推動本單位安全生產工作。

二.工作目標

今年,本班組將完成“一個目標”,實現“三個重點”,加強“三大建設”,為推動本公司安全工作作出新的貢獻。

一個目標:保證本班組不出任何安全事故。

三個重點:把安全學習,遵守安規。預防事故作為本班組今年安全工作的重點。

三大建設:一是加強班組安全思想建設,通過安全法規和規章制度的學習,從思想上增強推廣每個員工的安全意識。

二是重視安全制度建設。嚴格遵守各項規章制度和操作規程,從制度上保證安全生產;三是強化安全防範能力建設,進一步學習和掌握安全管理與防範知識,增強每個員工的安全防範意識和自衞防範能力。

三.工作措施

1. 利用零餘時間,組織班組人員認真學習國家安全法規,公司

安全制度和本行業本崗位安全操作規程。積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強化安全理念。

2. 教育員工遵守安全規定,要求每個員工在工作中從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴。隨時繃緊安全這根弦,嚴格執行各項安全規定,堅持按操作規程辦事,不傷害自己,不被他人傷害。

3. 履行安全職責,強化安全責任。要結合本班,每個員工,每個崗位的安全工作職責,認真細化職責內容。明確安全管理責任,並通過紮實細緻的安全管理和全班組員的共同努力,切實把各項安全工作做到實處。

4. 協助企業搞好安全工作,以高度的主人翁責任感和集體成就感,把安全工作當成是保護國家財產和人民生命財產的大事。助其他部門共同搞好安全工作,確保本公司全年安全平安穩定。

5. 積極為安全工作獻計獻策。動員班組員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患。並對本崗位和本班組的安全工作實際,認真分析各個時期的安全形勢和各個環節中存在的不安全因素,積極為企業安全生產出主意想辦法,踴躍向單位和領導提出有利於安全工作的合理化建議。

班組工作計劃模板集錦 篇12

第一章 定義

班組計劃管理工作是企業管理的首要職能,班組計劃就是在工作或行動以前預先擬定的具體工作內容和步驟,是根據企業的各項工作計劃確定班組工作目標,制度班組工作計劃。

第二章 制定班組計劃的目的

班組計劃管理是班組日常管理的重要內容之一,是企業各項生產計劃的基礎和落腳點,班組實施這一管理的主要目的是根據企業和班組已制定的各項計劃,通過編制和執行班組計劃,把班組全部生產活動納入班組統一的計劃管理,使組織生產中的各個環節和各種活動得以有計劃進行,最終實現各項工作任務的準時完成,為企業取得最大的效益。

第三章 制定班組計劃的原則

第一條 要把握全局

班組在編制計劃時,必須要服從企業和生產部門的工作計劃, 班組計劃的制定要在生產部門計劃的統一指導下進行。

第二條 實事求是

要制定出合理有效的計劃,就要在制定計劃時,充分地瞭解班組的人員、技術、設備能力等詳細情況,將有利因素和不利因素進行分析和總結,確保制定的班組計劃目標具有可行性和挑戰性。

第三條 全員參與

班組管理者要讓所有員工明晰自身在班組建設中的任務和責任,使他們在生產中充分發揮自身的聰明才智,就要動員和組織所有員工參與,共同制定班組計劃指標、確認班組生產目標,以制定切實可行的實施措施,促進班組工作的順利進行。

第四條 靈活性

班組計劃必須有一定的原則性,但也必須具有一定的靈活性。在制定班組計劃時,首先要充分徵求班組成員的意見,經全體班組成員一致通過後加以嚴格執行,如在執行中發現一些特殊情況,可徵得領導同意後將執行計劃進行適當修改。

班組工作計劃模板集錦 篇13

一、工作目標

按園工作安排,圍繞園保教工作計劃開展本期工作。將《昭通市教育局關於開展生命教育生存教育生活教育的實施方案》精神滲透到教育教學工作中,堅持“安全第一,保教並重”原則,認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神,加強提高教師整體素質和保教質量,促進幼兒身心和諧發展。讓幼兒健康、愉快地結束幼兒園生活,順利步入國小。

二、主要工作

本期要把“三生”教育結合到我們工作的各個方面,結合到我們教育教學的各個領域,讓幼兒珍惜生命、學會生存和愉快生活;正確把握科學漢字教育的教育價值,進一步推廣科學漢字教育實驗成果,為幼兒全面發展創設一個良好、規範、純美的普通話語言教育環境,讓他們在一個好的語言環境中學習普通話,加強口語訓練提高語言表達能力,大班應在幼兒語言表達能力上重視培養,教師多給以引導。做好幼兒全面素質及幼小銜接教育;加強對幼兒的呵護,讓大班幼兒在感知、操作、想象和創造中培養其積極主動的學習態度,養成良好的學習習慣和精神品質,促進其身心和諧發展。

大班組每週開展一次教研活動;每月每位教師寫一篇教學筆記或經驗文章(附於每月備課本後);組上每月發表二篇與幼兒教育相關文章;本期每位教師要有10節聽課記錄。

各月保教工作要點:

二 月 份

1、2月13日早上九點教工入園開會,做好開學招生及各項工作安排,下午各班打掃衞生,拆洗牀單被套,14日幼兒報名註冊,15日做好各項開學準備工作,16日幼兒正式上課。

2、各班教師制訂本期班務工作計劃、學科計劃,(2月20日上交);園內將組織一次計劃、備課、班級工作常規檢查,並記入個人考核表冊。

3、以班為單位組織召開一次家長會。

4、預選和編排兩個精品舞蹈開始排練,準備演出。

5、教學副園長進班聽語言隨堂課,進一步探討科學漢字教育的發展價值和推廣情況,以便為下一步開展打好基礎。

三 月 份

1、各班組織幼兒開展“愛媽媽主題活動”,按婦女主任組織過好“三八婦女節”。

2、園內將組織一次“科學漢字教育經驗探討講座”,對我園科學漢字教育價值進行進一步的研究和探討,以便更好的推廣運用。大班組教師認真參加。

3、園領導將檢查大班節目排練情況,做好準備參加市教育局在我縣召開的“高完中學校管理工作現場會”和一中的省級完中評定彙報演出。

四 月 份

1、四月中旬全園開展一次“一幫一課堂教學競賽”。幫帶形式以一個高級教師帶一個年輕教師組織一個活動參賽,兩位教師同等分享獲獎等次獎勵,年輕教師必須參賽,高級教師沒有幫帶對象自己承擔參賽任務。

2、組織大班幼兒春遊一次,讓幼兒感受春景。

3、四月底各班進行“慶六一和諧家園才藝表演”節目的預選和編排。

五 月 份

1、組織幼兒認識“五一勞動節”,教育幼兒從小愛勞動,培養他們勤勞勇敢和熱愛勞動人民的品質和情感,學會珍惜勞動成果。按工會共青團組織過好“五一勞動節”和“五四青年節”。

2、各班加強排練六一慶祝節目,做好六一慶祝準備工作。

六 月 份

1、開展“慶六一和諧家園才藝表演”比賽慶祝活動,加強家園聯繫,為教師幼兒家長提供一個鍛鍊自己,展示自我發展個性的機會和舞台。

2、開展“我要上國小了”主題活動。組織大班幼兒參觀國小一次,做好幼小銜接教育。

3、開展豐富多彩的大班幼兒畢業典禮活動。

七 月 份

做好幼兒放假離園安全教育和學期結束總結工作。

班組工作計劃模板集錦 篇14

20__年,班組年度安全工作計劃書是為加強安全管理,完成安全管理目標,強化安全意識,有效控制各類傷亡和其它重大安全事故,預防或減少一般安全事故,服從上級部門有關安全生產規定,強化監管,深化整治,夯實基礎,細化責任,嚴格執行。以法制化、標準化、規範化、系統化的方式推進安全生產,進一步完善職業健康安全管理體系,不斷提高企業本質安全水平,建立安全生產長效機制,確保班組安全高效運行。

20__年班組的安全管理工作重心:安全第一,預防為主,綜合治理;安全生產方針:全員、全過程、全方位;安全管理原則:健全和落實各項安全生產責任制和安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,杜絕違章、違紀現象,確保安全生產,以取得最大的經濟效益。

一、20__年安全管理目標:

1、無人員重大傷亡和礦井安全生產事故。

1)、無因工死亡事故;

2)、無重大瓦斯事故;

3)、無重大火災或爆炸事故;

4)、無重大機電失爆事故;

5)、無重大運輸安全事故;

6)、無重大頂板事故;

7)、無重大水害事故

2、直接經濟損失上萬元事故為零。

3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2%。

4、做好職業健康監護,職業健康體檢100%,無職業病事故發生。

二、20__年班組安全工作要點

1、強化安全生產責任和意識,建立安全生產長效機制;

2、紮實做好安全基礎工作

3、繼續抓好安全工作四個關鍵

4、全方位推行安全日誌、執行班前安全會制度

5、認真開展安全標準化工作,採取各項措施,加強安全檢查和治理隱患的力度

6、深化過程控制,有效推進安全管理體系。

三、 班組安全生產工作任務及實現方案? ?

1、認真學習安全生產管理規定?完善班組安全生產責任制。2、認真貫徹執行各種安全生產會議文件精神,班組長、安全員要及時將公司有關安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產意識。

3、健全班組安全生產責任制,班組長、負責工序流程,在生產工作時要負責相應的安全問題。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產職責。

4、定期召開班組安全生產會議?總結安全生產工作?根據存在的安全隱患,制定整改和預防措施,班組成員互相交流安全工作經驗,

傳達安全生產方面的文件,佈置有關安全工作,安全員每週及時通報安全檢查情況。 ?

四、加強安全宣傳教育工作,確保班組安全培訓取得實效,切實提高 職工的安全知識水平,保證生產安全順利地進行。

1、每月在完成生產任務後?利用生產空閒時間對職工進行相應的安 全知識培訓熟悉、使職工掌握必要的安全技術知識和自我防護知識,並經考核合格後方可上崗同時做好職工安全培訓記錄。

2、對換崗、轉崗、復工人員,班組內部要組織安全技能和崗位操作 技能的培訓,經考試合格後方可上崗作業,並且建立相應的安全培 訓記錄。

3、積極配合有關職能部門對特種作業人員按國家規定開展專業安全 技術培訓工作,已持有相關資格證書的職工要定期進行復審,做到 持證上崗。

4、正確使用勞動防護用品,預防生產作業中的危害。

5、加強安全用電知識,做好電器設備檢查工作,防範觸電事故。

6、加強事故處理防範培訓,在突發事故中能正確熟練地採取自救 和互救措施。

7、通過各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對職工進行安全教育,使職工明白崗位中存在的危害因素及預防措施,明白在危害發生時的救護措施。

五、狠抓安全生產管理,嚴格執行各項安全規章制度和安全操作規程定期進行安全自查,落實隱患整改責任及措施。

1、 建立健全班組生產設備台帳、安全設施台帳及工具台帳,定期檢修保養、定期檢測。

2、 各種設備物料設立醒目的分級存放標誌,確保安全生產現場整潔無雜物。

3、 作業區域的設備設施要及時保養維護,做好保養維護記錄。

4、 班組每週進行一次安全自查,並建立安全隱患台帳,及時制定整改措施,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告研究、制定、落實整改措施。

?20__年班組安全生產工作要進入一個新間斷,在抓生產、促效益的同時還要繼續抓好安全生產基礎工作,確保職工生命財產安全,實現“20__年度班組安全零事故”目標。

班組工作計劃模板集錦 篇15

時間 20xx年4月17日

地點 小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)

人員 小班組幼兒、家長、全體教師。

準備 園領導總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。

過程

一、參加人員早晨8時30分準時到園,分班講

(一)安全第一

(二)活動內容、時間安排

(三)注重活動的過程

1、家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。

2、積極參與各項遊戲,培養幼兒的主動性、積極性。

3、培養幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯繫,共同組織家庭間的遊戲,自由活動以前儘量不要單個家庭活動。

二、整隊出發 沿途應引導幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特徵明顯的建築、田野裏的蔬菜等。

三、到達目的地後自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

四、集中活動

(一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內圈。

(二)幼兒表演、親子游戲

(三)集體舞

五、照全家福、分組活動

(一)照全家福 給每個家庭照一張全家福。

(二)自願組合, 以三至五個家庭為單位做遊戲,建議:揪尾巴、頂紙跑、開飛機,或者家長和孩子喜歡的其它遊戲。

六、洗手

七、中餐、休息 鼓

勵幼兒自己吃;休息時談談自己的感受。

八、清理場地 帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。

九、風箏比賽 以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。

十、自由活動

建議:可與孩子做以下游戲

名稱:樹和葉找對子

目的: 通過本遊戲,認知各種樹和各種樹葉的區別。

做法:

1.帶寶寶認一些樹(如樹的外形特徵和葉形),收集各種樹的葉片,回家粘貼成美術作品,或者夾在書裏做成書籤,也可製作成標本,以待做遊戲時使用。

2.讓寶寶説明“哪種樹葉是在哪種樹上。”

也可以由家長説出樹名,由寶寶找出相應的樹葉。

一、擊鼓傳球

玩法:一人擊鼓,家長與幼兒一起傳球,鼓聲停,球在誰的手裏,誰就與家人一起表演一個節目。

二、小袋熊

目標:訓練孩子對身體的控制能力。

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳着地爬行。

三、幼兒爬行比賽:可手膝着地爬,儘量手足着地爬。

四、頂紙跑:將紙攤開,用身體頂着紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來。

五、頭頂紙平衡:將紙放在頭上,保持平衡,年齡稍大的孩子可以嘗試用單腳站立。

六、開飛機:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側平舉,作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。

七、袋鼠和狗熊(適合2~6歲)

目標:訓練孩子動作的控制能力,培養親子情感,營造和諧的家庭氣氛。

玩法:孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在後面,以手搭在孩子的肩上,然後兩人節奏一致地向前跳躍。扮演大狗熊的爸爸從另一房內走出,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞着他們轉一圈,並做一些怪相。袋鼠媽媽和小袋鼠必須不笑不動,直到大狗熊走回房內才可能繼續向前跳。

幾個家庭共同玩時可改為輪流扮袋鼠,其餘的家庭扮大狗熊。

班組工作計劃模板集錦 篇16

20xx年班組的安全管理工作重心:安全第一,預防為主,綜合治理;安全生產方針:全員、全過程、全方位;安全管理原則:健全和落實各項安全生產責任制和安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,杜絕違章、違紀現象,確保安全生產,以取得最大的經濟效益。

一、20xx年安全管理目標:

1、無人員重大傷亡和礦井安全生產事故。

1)無因工死亡事故;

2)無重大瓦斯事故;

3)無重大火災或爆炸事故;

4)無重大機電失爆事故;

5)無重大運輸安全事故;

6)無重大頂板事故;

7)無重大水害事故

2、直接經濟損失上萬元事故為零。

3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2%。

4、做好職業健康監護,職業健康體檢100%,無職業病事故發生。

二、20xx年班組安全工作要點

1、強化安全生產責任和意識,建立安全生產長效機制。

2、紮實做好安全基礎工作。

3、繼續抓好安全工作四個關鍵。

4、全方位推行安全日誌、執行班前安全會制度。

5、認真開展安全標準化工作,採取各項措施,加強安全檢查和治理隱患的力度。

6、深化過程控制,有效推進安全管理體系。

三、班組安全生產工作任務及實現方案

1、認真學習安全生產管理規定ㄍ晟瓢嘧榘踩生產責任制。

2、認真貫徹執行各種安全生產會議文件精神,班組長、安全員要及時將公司有關安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產意識。

3、健全班組安全生產責任制,班組長、負責工序流程,在生產工作時要負責相應的安全問題。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產職責。

4、定期召開班組安全生產會議ㄗ芙嵐踩生產工作ǜ據存在的安全隱患,制定整改和預防措施,班組成員互相交流安全工作經驗,

傳達安全生產方面的文件,佈置有關安全工作,安全員每週及時通報安全檢查情況。

四、加強安全宣傳教育工作,確保班組安全培訓取得實效,切實提高職工的安全知識水平,保證生產安全順利地進行。

1、每月在完成生產任務後ɡ用生產空閒時間對職工進行相應的安 全知識培訓熟悉、使職工掌握必要的安全技術知識和自我防護知識, 並經考核合格後方可上崗同時做好職工安全培訓記錄。

2、對換崗、轉崗、復工人員,班組內部要組織安全技能和崗位操作 技能的培訓,經考試合格後方可上崗作業,並且建立相應的安全培 訓記錄。

3、積極配合有關職能部門對特種作業人員按國家規定開展專業安全 技術培訓工作,已持有相關資格證書的職工要定期進行復審,做到 持證上崗。

4、正確使用勞動防護用品,預防生產作業中的危害。

5、加強安全用電知識,做好電器設備檢查工作,防範觸電事故。

6、加強事故處理防範培訓,在突發事故中能正確熟練地採取自救和互救措施。

7、通過各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對職工進行安全教育,使職工明白崗位中存在的危害因素及預防措施,明白在危害發生時的救護措施。

五、狠抓安全生產管理,嚴格執行各項安全規章制度和安全操作規程定期進行安全自查,落實隱患整改責任及措施。

1、建立健全班組生產設備台帳、安全設施台帳及工具台帳,定期檢修保養、定期檢測。

2、各種設備物料設立醒目的分級存放標誌,確保安全生產現場整潔無雜物。

3、作業區域的設備設施要及時保養維護,做好保養維護記錄。

4、班組每週進行一次安全自查,並建立安全隱患台帳,及時制定整改措施,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告研究、制定、落實整改措施。

20xx年班組安全生產工作要進入一個新間斷,在抓生產、促效益的同時還要繼續抓好安全生產基礎工作,確保職工生命財產安全,實現“20xx年度班組安全零事故”目標。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jihua/jingxuan/zjq47j.html
專題