對口支援工作計劃（精選3篇）

對口支援工作計劃 篇1

經過八年的對口支援，浙江大學對口支援貴州大學的工作取得了顯著成效。為了做好新一輪對口支援工作，按照分工協作、整體推進，重心下移，重點突破的工作思路，重點圍繞教育部提出的“四個顯著提升”的工作要求，經雙方友好協商，就20xx～對口支援工作作規劃如下：

一、提高認識，合力提升對口支援工作水平

浙江大學從西部地區現代化建設的大局出發，把服務當地經濟社會發展作為基本價值與核心目標，對口支援轉變到提升貴州大學服務地方經濟社會發展的能力上來，引導、支持和幫助貴州大學在人才培養，科學研究和社會服務等方面進一步適應貴州經濟社會發展的需要，努力使貴州大學成為貴州經濟社會發展和文化發展的依靠力量及智力中心和人才中心。

貴州大學在浙江大學的幫助下，抓住機遇，根據地方經濟社會發展的特點，加快專業調整，優化專業佈局，深化教學改革，提高教學質量，加強特色學科、優勢學科建設 ，推動高水平教學、科研平台建設，不斷提高服務地方經濟社會發展的貢獻率。

二、重心下移，健全對口支援工作運行機制

建立完善的工作制度，明確工作任務，落實責任單位，推動工作重心下移，促進雙方院、系、專業之間的合作，提高對口支援響應度，確保對口支援工作落到實處，不斷推進對口支援工作。

雙方在編制規劃時，要把對口支援納入發展規劃，設立期間對口支援工作的長遠目標和階段性目標。

三、顯著提升貴州大學的師資隊伍水平

提升師資隊伍的水平是提高辦學水平的關鍵。浙江大學要通過接受貴州大學教師進修、博士後研究、訪問學者、攻讀學位等方式和途徑，幫助貴州大學提高師資隊伍的學歷學位層次、教學科研水平，尤其是青年骨幹教師和學術帶頭人的培養。浙江大學接收貴州大學沒有博士點的學科推薦的3～5名達到浙江大學博導遴選條件的教師做兼職教師和兼職博導，聯合培養研究生;同時，浙江大學選派一批高水平的研究生導師到貴州大學相應學科做兼職博導。支持貴州大學的教學名師培育工作，三年期間，指導和幫助貴州大學培育3～5名教學名師。

從20xx年起，連續三年，浙江大學每年接受貴州大學60名教師進行為期半年的進修學習，為貴州大學定向培養博士生，培養對象為貴州大學具有碩士學位的青年教師。為貴州大學急需提高教師學歷水平的學科和專業開設在職博士學位班，協助貴州大學引進急需人才和高水平教師。貴州大學以特聘教授、首席教授、客座教授等方式聘請浙江大學相關學科的知名學者和專業技術人員作為學術學科帶頭人，為貴州大學培育學術梯隊，促進學科學術創新團隊建設。

四、顯著提升貴州大學人才培養水平

雙方要加強人才培養方面的交流與合作。貴州大學要進一步解放思想，學習和借鑑浙江大學在人才培養方面的經驗，改變人才培養觀念，創新人才培養模式。

浙江大學與貴州大學開展本科生聯合培養，浙江大學接收貴州大學優秀本科生到浙江大學為期一學年的插班學習(20xx年培養30名，20xx年培養40名，20xx年培養60名)，指導和幫助貴州大學開展國家級精品課程建設，20xx年起開展2—3門重點課程的國家級精品課程建設。

浙江大學的部分網上教學資源向貴州大學師生開放。20xx年起浙江大學分別在文、經、管、法、理、工、農等學科提供1—2門優質課程的課堂教學，讓貴州大學學生同步修讀。每年選擇3～5門課程的教師到貴州大學進行示範教學。

研究生教育方面，浙江大學優先接收貴州大學應屆優秀畢業生推薦免試研究生，優先接收貴州大學報考浙江大學博士的學生。從20xx年起，貴州大學選定若干骨幹學科與浙江大學相關學科對接，每年每學科選派3-5名優秀博士生在第一年完成課程學習後到浙江大學相關學科聯合培養，時間1-2年，浙江大學指導和幫助貴州大學培育優秀博士論文，爭取貴州大學在全國百篇優秀博士學位論文零的突破，提高貴州大學博士研究生的培養質量。

加強研究生的學術交流，貴州大學每年邀請浙江大學3～5名優秀研究生參加貴州大學的“碩博論壇”。

浙大“求是”講座的專家學者每年向貴大學生開放3～5次講座。

五、顯著提升貴州大學的科研服務能力

雙方要在已有科研合作基礎上，採取多種合作形式，拓寬科研合作領域，深化科研合作內容。要圍繞科技創新和地方經濟社會發展，特別是圍繞區域支柱產業、國家重點佈局產業和特色行業發展的需要，加強科研合作。

爭取2～3年內在重大科研項目和重大平台建設方面有新突破。聯合申報貴州省及國家級的重大科研項目，爭取在申報國家自然科學基金重大、重點項目與國家重大項目、支撐計劃等方面有新進展，指導和幫助貴州大學申報國家社科基金重大項目，指導和幫助貴州大學申報教育部人文社會科學研究重大項目和教育部人文社會科學重點研究基地，加強人文社會科學方面的交流與合作。

通過合作，努力形成一批水平較高的特色學科和科研成果，並着力推進科學研究成果的轉化工作。

雙方建立互訪制度。原則上每年兩次，跟蹤、服務、檢查科研合作項目。互派訪問學者，開展學術交流，拓展合作領域，深化合作內容。

圍繞東西部合作和西部大開發，特別是圍繞貴州省支柱產業、國家重點佈局產業和特色行業發展的需要，加強科研合作。每年將相關內容的2-3個主題納入浙江大學“自主科研計劃”指南，鼓勵浙江大學青年教師與貴州大學老師合作、服務貴州。

雙方爭取在科研項目和科研平台建設方面有新突破。聯合申請國家或貴州省的重大科研項目(如“清潔能源利用技術”等)，主動設計、爭取貴州茅台專項基金項目;積極籌劃聯合申報國家自然科學基金重點項目、973計劃項目、863計劃項目和支撐計劃項目等。

浙江大學指導和幫助貴州大學申報教育部人文社會科學研究重大項目和教育部人文社會科學重點研究基地，加強人文社會科學方面的交流與合作。

繼續推進“三兄弟合作”計劃，以科研項目為載體，加強新西蘭高校與浙江大學、貴州大學之間的交流與合作。

繼續推進貴州省重大科技項目“貴州茶產業關鍵技術研究與產業化示範”項目的實施;繼續推進兩校在貴州省湄潭縣共同建立的社會主義新農村建設實驗示範點工作，爭取“高效稻魚共生系統”項目申報國家農業產業化示範項目。

浙江大學支持貴州大學“211工程”三期建設，指導和幫助貴州大學爭取在3～5年內獲得1～2個國家重點學科和2～3個一級學科博士點，實現貴州大學文科博士點零的突破。指導和幫助貴州大學在3～5年內把有博士點的省級重點學科建成1～2個國家重點學科，沒有博士點的省級重點學科建成博士點學科。雙方選擇3～5個重點學科、特色優勢學科聯合共建研究平台，建立聯合研究工作機制，互派實驗室研究人員，設立聯合共建重點實驗室開放基金，聯合申請國家重點實驗室。

六、顯著提升貴州大學的管理水平

貴州大學要學習和借鑑浙江大學的辦學經驗，解放思想、轉變觀念，大膽實踐、改革創新，建立和完善內部管理體制和機制，提升學校的管理水平。

在20xx-20xx年期間，圍繞貴州大學發展，提升行政管理水平;圍繞學科建設重點，提升學科管理水平。

在教育部“高等學校本科教學質量與教學改革工程(質量工程)”項目的基礎上，進一步加大幹部掛職的力度，拓寬幹部掛職範圍，加強幹部交流，形成“雙向交流，互派掛職，全面提高”的局面。

20xx年，浙江大學為貴州大學開展一次研究生管理、學分制管理方面的幹部培訓，指導和幫助貴州大學全面推進學分制改革以及健全和完善教學質量監控體系。

從20xx年起，浙江大學與貴州大學定期舉辦研究生教育及管理的交流會，指導和幫助貴州大學的專業學位教學和管理。

進一步加強學生、財務、基本建設、公共服務體系等管理方面的交流，推進貴州大學管理水平的提高。

對口支援工作計劃 篇2

一、20xx年工作安排

(一)援助藏工作。貫徹中央第六次西藏工作座談會精神，以我省“十三五”援助藏規劃為引領，全面抓好對口援助藏各項工作。會同受援地實施好20xx年援助藏項目，繼續開展“組團式”醫療衞生、教育人才和短期技術援助藏工作。組織開展好企業援助藏工作。

(二)援疆工作。貫徹第五次全國對口支援新疆工作會議精神，以我省“十三五”援疆規劃為引領，進一步推進對口援疆工作。會同受援地實施好20xx年援疆項目，繼續打響擦亮安徽援疆特色品牌，大力實施安居、富民、千秋、金橋、固基、安康和連心七大工程。加大產業援助工作力度，引導皖籍企業家在疆投資興業。

(三)扶貧攻堅。以在東西部扶貧協作座談會上的講話精神為指導，聚焦脱貧攻堅，深化有關市縣對口幫扶西藏山南市三縣舉措，以發展產業增就業，幫助貧困市各族羣眾拓展增收渠道。繼續開展援疆包村包户結對扶貧活動，細化任務，注重幫扶成效，壓實相關責任，為受援地扶貧開發貢獻安徽力量。

(四)皖渝皖川合作交流。貫徹落實全國對口支援三峽庫區工作暨移民小區綜合幫扶建設推進會精神，紮實做好對口支援重慶渝北三峽庫區合作等有關工作。加大引導社會力量參與力度，進一步深化皖渝、皖川合作交流。

二、一季度工作要點

(一)印發實施“十三五”援助藏、援疆規劃。

(二)審定20xx年度援助藏、援疆項目實施計劃。

(三)全面完成第二批、第三批援疆幹部人才輪換交接。

(四)配合省委組織部舉辦好20xx年度援助藏援疆幹部人才迎春座談會。

(五)會同有關省直部門做好西藏山南代表團來皖學習考察。

(六)籌集對口支援渝北區三峽庫區資金。

(七)籌備我省參加第二十屆“渝洽會”有關工作。

對口支援工作計劃 篇3

20xx年是我市對口支援新疆工作完成的目標年，也是我市援疆工作第一個五年計劃的收官之年，更是開展“經濟、人才、教育、衞生、文化、就業和維穩援疆”的重要的一年。按照中央、國務院“深入開展產業援疆,壯大新疆特色經濟”的要求和“政府引導，企業為主、市場運作，發展共贏”的原則積極推動新疆產業發展;按照遼寧省20xx年產業援疆要從加大改善民生和增加當地就業崗位項目、加大對新疆絲綢之路經濟帶建設有重要影響的項目、加大對促進雙向交流交往交融的項目、加大對維穩項目的扶持力度，維護新疆社會穩定和國家長治久安;按照我市“促進對口師(團)招商引資、招商引智、市場運作、三產聯動、互利共贏”的產業援疆思路，做好20xx年我市對口支援新疆九師的各項工作。

一、積極幫助九師開展招商引資活動，落實並完成我市產業援疆項目 我市產業援疆項目按省的政府要求到今年末要完成12個，總投資額度不低於7.5億元。還有5個項目尚未完成，任務艱鉅，難度很大，所以要充分利用我市20xx年開展的各項招商引資活動的契機，邀請九師領導、招商局的同志和兩個團的有關人員參與我市的外地招商活動，推介、宣傳九師的特色產品、地域優勢、資源優勢、後發優勢和政策優勢。根據九師實際可以在我市繼續開展招商引資項目推介會，邀請在我市投資的企業家參加會議，邀請在新疆投資成功的成名企業家現場現身説法，讓與會企業家充分了解和認識新疆，增加到新疆投資的興趣和熱情，增強到新疆投資興業的信心和勇氣，引導內地企業與九師合作發展。從雙贏角度完成我市產業援疆項目任務。

二、積極支持九師開展招商引智活動，落實我市教育、醫療、農業、果業等科技人才產業援疆工作 幹部援疆、人才援疆就是新疆招商引智的一個過程，也是中央產業援疆中的最重要的一個環節。招商引智不僅能夠解決一個地區的產業集聚問題，也是提高一個地區經濟發展的整體競爭力和重視人才的核心問題。20xx年我市要按照第二次中央新疆工作座談會和《遼寧省貫徹落實第二次中央新疆工作座談會精神的實施意見》中的主要援疆工作內容要求，繼續加大向新疆派遣教育、醫療、農業、果業等科技人才赴疆開展產業援疆工作。6月份，市援疆辦擬組織以科技特派團為代表的一批農業、果業、畜牧業等專家團隊到九師進行專業技能指導;9月份，擬組織以醫生、護理專家形成的團隊到九師開展醫療、衞生、護理專業技能培訓。將我市各行業先進的技能傳授給當地專業人員，這也是一項重要的產業援疆引智工作。屆時請市教育局、科技局、衞計委、人社局等有關單位幫助落實，請前方工作隊幫助協調九師及兩個團完成特派、服務、培訓工作。

三、積極開展商貿合作，引導、支持我市企業與新疆企業合作共贏 新疆的特色優勢產品在我市的商場也有專賣店。我市的特色優勢產品在新疆的商場也有銷售。今年，我們可以進一步推進這個產業援疆市場，按照“政府引導、市場運作、企業主體、互利雙贏”的原則，市服務業委和各縣(市、區)的主管單位可以通過市場調查，加強對本地企業與新疆企業特色產品整合，大力開展商貿合作，對經營新疆商品的專營店、專櫃等給予政策的支持和税收上的優惠，使新疆特色產品在內地得到推廣，賣個好價格，雙方百姓受益。

四、積極開展市師(團)兩地文化交融活動，促進民族文化發展 開展多種形式的人文交流，促進我市與新疆各民族的文化交融，也是中央產業援疆工作中的一項重要內容。市文廣局可以通過文藝演出、書畫攝影、民俗文物展覽等活動，開展一些具有民族文化特色的文化交流活動;市共青團、工會、婦聯等羣團組織可以通過開展希望工程幫扶計劃、“手拉手”創業計劃、青年志願者服務等活動來促進多民族間的羣眾交流。(具體計劃由各單位自行安排)。

五、繼續加強市師(團)兩地交往與合作，推動兩地“三產”聯動，實現友好縣(市、區)團項目合作 市師(團)兩地領導互訪、洽談援助與合作工作，已經成為一項長期有效的交往交流機制。20xx年，八、九月份利用參加亞歐博覽會期機會，請市領導和有關單位組團到九師和兩個團進行項目考察和實地對接援助工作。沿着20xx年雙方高層領導達成的“推進‘飛地’經濟發展，共融共建絲綢之路經濟帶”整體援助與合作思路，突出在農業產業、畜牧業產業、農產品加工、民族文化交融等項目上找到幫扶與合作的切入點，推動受援地農業、工業、服務業和城市發展的聯動援助機制。特別是6個縣(市、區)與對口援建165團167團結為“友好縣(市、區)團”對子後，要充分發揮各自的特色優勢，找準時機和幫扶項目，精準發力，力爭幹出一、二件實事來。讓團場職工和當地農牧民儘快增產增收，推進市師(團)兩地經濟的快速發展和當地的社會穩定，人民安居樂業。