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關於春季工作計劃模板集錦(通用19篇)

關於春季工作計劃模板集錦(通用19篇)

關於春季工作計劃模板集錦 篇1

一、指導思想:

關於春季工作計劃模板集錦(通用19篇)

堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》,認真學習區教育局對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《文本》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。

二、本期幼兒園保教主要目標:

落實新的保教常規制度,注重考核的量化;規範一日保教活動,堅持保教並重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯繫,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

三、具體目標與措施:

(一)落實新的保教常規制度,促進保教規範發展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的'提高,但是也存在着一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。(班級常規、實物的安放、學習的常規、生活習慣的培養大小便等等。學校:廁所、辦公室、後勤)

新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、遊戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規範,注重提高教育教學能力,注重幼兒的遊戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。

這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規範》,明確工作職責,堅持保教並重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。

管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,(讓教師每人選擇1——2亮點)及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持並重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考並提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服好務。

各班的三位一體要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。(教令)要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。

(二)圍繞實際問題開展教研。

上學期,幼兒園開展了“一課三研”的教研,多數教師都樂於參加這種形式的教研活動並深有收穫,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學期,我們將繼續開展“一課三研”的教研。

本期教研工作的重點是,“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發揮示範引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示範、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平台。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師,培養新的骨幹教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,並能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

(三)密切家園聯繫,共育幼兒

《綱要》總則裏指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與國小相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”家園合作已經成為關係教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯繫工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入瞭解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

關於春季工作計劃模板集錦 篇2

一、教學目的:

在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衞生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”由此,根據我校實際情況特制定以下教學工作計劃

二、教學目標:

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的基本知識及方法,學會一些體育、衞生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、使學生能夠再次認識田徑、體操、小球類、民族傳統體育和韻律活動等項目的基本知識,掌握其運動技能理論,進一步發展學生身體素質,提高學生身體基本活動能力。

3、培養學生的學習興趣和積極性,結合實際,通過組織一些簡單的遊戲活動來培養學生-----勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒的學習精神,教育學生從小懂得自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

三、體育課教學常規:

體育課教學應從增強體質出發,加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

四、教師方面:

1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。

2、認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而採取的教學原則、教學方法,組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,並做好妥善安排。

4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設。在上課現場等候上課。

7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導彙報並作好妥善處理。

10、由於我校使用民族語言的少數民族學生比較多,因此,作為體育教師還要學習掌握一些課堂教學當中運用到的少數民族語言,瞭解一些少數民族的風俗習慣,以便更好的與學生交流。

五、學生方面:

由於體育課堂是以活動為主,可能會發生一些意想不到的意外,因此在課堂上一定要嚴格按照以下幾點進行,避免一些因人為原因而發生的本可以避免的意外:

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、上體育課,着裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等。提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

關於春季工作計劃模板集錦 篇3

一、強化常規教學管理,夯實基礎,提高教學效益

1、認真學習鑽研《新課程標準》,嚴格實施《國小生課堂常規要求》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃並嚴格按其計劃實施。

2、依靠語文教研組和數學教研組開展集體備課,充分利用網絡資源,在三至六年級數學學科上,以數學新課標為主,組織數學組教師進行校內二級培訓。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。

二、開展教師學習交流活動

1、“微課”已經成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發,在相關專家講授微課理論的基礎上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現,在教學中,應用微課“先學後導”新模式,每位教師學會製作一個優質的“微課”視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今後的教學中能真正體驗到採用微課進行“翻轉課堂”所帶來的全新感受。

2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業務知識和教學技能的重要方式。繼續遵循,走出去、請進來、網絡學習的方式盡力提供教師學習的機會。

3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優教師課堂教學和管理經驗,回校做好轉訓工作,擴大學習交流面。

4、以聽校內教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。

三、搞好校本培訓,營造書香校園。

1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。

2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔週進行一次教師集體學習,其它不定期學習。

四、舉行網絡“曬課”活動

根據上級有關計劃,在校內積極組織教師參加網上“曬課”活動。在活動中發現教師問題,針對性的交流,促使教師專業化發展。

五、強化教師基本功

做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷髮展的教學手段。教師的基本功關係着學校教育發展前途,本期着重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設計優質教案、製作並整合教學課件、自制教具及其科技小製作等。

關於春季工作計劃模板集錦 篇4

一、指導思想:

本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,在保證每週一節隊課的基礎上,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新台階。

二、工作目標

(一)加強學生的習慣養成教育,培養學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。

(二)提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力,為輔導員能力展示搭建平台。

(三)加強少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規範化和制度化。

三、具體工作措施

(一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育,培養良好行為習慣 。組織各中隊和學生認真學習貫徹《國小生守則》《國小生日常行為規範》,在行為規範方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛,不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學校常規,創建積極向上校風。繼續抓好每日“三評”常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查工作進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)以重大節日和紀念日活動為載體, 開展主題教育活動,注重體驗,提高學生道德素養

充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節、中秋節、國慶節、10、13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,瞭解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,願意為少先隊添光彩。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展

1、抓住愛國主義教育這個永恆的主題

(1)精心組織每週一的升旗儀式和國旗下講話,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、繼續開展“雛鷹行動”,培養學生的“十好”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,並與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛鍊成長。

3、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的指導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規範活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

(四)搞好少先隊陣地建設

1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,並積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。

2、充分發揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。

3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每週一次的中隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞台。

5、規範隊部室的佈置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規範教室的佈置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

關於春季工作計劃模板集錦 篇5

一、開展小組閲讀,爭當書香班級。

1、讀書口號:“共讀一本好書,共享閲讀快樂”是三年一班的小組閲讀口號,這是在徵集讀書口號活動中,房書晗同學上交的。

2、讀哪些書:本學期開學本人就發動學生以自願為原則,每人交一本書,這個做法在上個學期就和家長溝通過,得到了家長的一致贊同,《讓孩子着迷的101本書》中挑選了一些,一些是學生自己要求想買的,還有一些是同事介紹的適合三年級孩子看的書。

3、評價與督促方式:學生不僅要看書,看完書每個月都將要求填寫閲讀卡和製作讀書手抄報在班上展示。每個月底還將按照學校要求給看書看得又多又認真的孩子頒發獎章。

4、時間安排:在學校看書的時間主要是每週一節的閲讀課、午讀時間和孩子早上到校早讀前的時間。另外還要求孩子每天在家看課外書半個小時以上。

二、做五好少年,創班級。

本學期在原有的周“五星中隊”評比制度中,評選條件包括文化氛圍、紀律表現、好人好事等。班級比以前的“文明班”的要求高,在很多方面的有要求,這就要求班主任的工作做得很細緻,要求學生在各方面都能表現好,這主要靠班主任和科任老師協調好,要幫助學生養成良好的學習習慣和行為習慣。本學期將結合小組閲讀活動,在班上進行一個“小組”評估活動,這個小組仍然是小組閲讀的四人小組,要求組長每天記錄本組成員的各方面的表現,包括作業上交、學習用品準備、讀書、紅領巾佩戴、上課紀律等方面,有加分也有減分。每天每人都有一個分數,一個星期總結一次,以小組為單位進行評價與獎勵,這樣有利於培養學生的合作精神和集體榮譽感。

三、提高衞生安全意識,做好疾病預防的教育

衞生與安全工作是班主任工作的一個重點,本學期本人將按照學校的要求,利用班會課和晨會午讀時間對學生做好衞生安全、預防各種季節性疾病的教育,加強心理健康教育,配合學校做好每月一次的安全教育與演練工作,做好課室和包乾區的清潔和保潔工作。

四、加強環境教育工作,提高環保意識

為了進一步提高學生的環境意識,本學期初已經在教室養了十盆植物,經常告訴學生植物對人類的重要性,教育學生要熱愛大自然,愛護動物,並結合植樹節、世界水日、氣象日、地球日等節日開展相關的環保教育活動。

關於春季工作計劃模板集錦 篇6

一、做好財產管理工作

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

2、分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,並且交由中心國小相關領導審核,每學期對財務賬目審查一次。

3、做到賬務公開,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

二、事務工作方面

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料準備。

2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼兒園的衞生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室進行消毒。並做到消毒有記錄。

4、關心幼兒生活,辦好食堂衞生制度,全心全意為師生服務。

(1)幼兒每天中餐、午點做到熱菜熱飯,根據幼兒身體需要做到營養搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(2)做好幼兒飲用水的供應工作,讓幼兒隨時能喝熱水。

(3)搞好食堂的衞生工作,生熟分開,杜絕一切不衞生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

(4)根據我園的實際,切底改變午點,讓午點豐富多樣化,讓幼兒吃得更營養、健康。

(5)本期把中、大幼兒就餐分盤的問題解決,讓幼兒吃得更營養健康。

三、搞好園舍建設,創設優美環境也

1、管理好花木,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外佈置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣。

2、加強幼兒園的衞生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

四、加強保育員、廚房工作人員隊伍的管理

定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

五、加強膳食管理

(1)科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,儘量增加食譜的花樣,並保證營養的均衡,做到粗細、甜鹹、幹稀搭配合理。

(2)嚴格執行國家有關食品衞生的規範要求。廚房每天一小掃,一週一大掃。並做到成品“四隔離”,用具“一衝”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衞生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。

(3)做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔牆離地至少10公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,並保存在冰箱中小時。

(4)提前到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衞生管理方面的相關手續,並與定點商店的相關負責人簽訂合同

(5)把好採購——加工——分發——食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

(6)廚房工作人員要保證一餐一點的準時、保質保量的供應。

六、做好創安工作

(1)等重要的地位。各班教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。提醒幼兒注意餐點和用水的温度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

(2)提高幼兒生活學習環境的安全係數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對户外的中大型玩具器械進行保養、消毒,避免意外事故發生。

關於春季工作計劃模板集錦 篇7

“一年之計在於春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《細則》的指導下規範並創新我們的工作。

一、指導思想:

以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

二、工作目標:

(一)加強內部管理,提高辦園質量。

(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

(三)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

(四)加強教育教學管理,促進保教質量提高。

(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。

(六)架起家園聯繫的橋樑,促進幼兒協調發展。

(七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。

(八)充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

三、具體工作要求:

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的.認真實施,並進行客觀評價考核;

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動

抓好教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入。加強教師業務培訓,強化職業能力,提高教師業務、促進每個教師的自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。

1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,更好的促進教學的有效性。

2、開展創造性遊戲的研討活動,在組織創遊的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的遊戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的遊戲水平。

3、加強對教師基本功的培養,在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發表。

(三)加強教職工隊伍建設 提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、抓好教師業務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業務素質。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發展的機會,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協助做好教師繼續教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包 括創編各類型遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師遊戲活動的指導能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每週一節安全教育課,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠

關於春季工作計劃模板集錦 篇8

緊扣“辦師生眷戀學校,做讓人想念之人”的辦學思想,根據學校發展“二三”規劃目標和學期工作總計劃制定本部門工作計劃。

德育處本期打算着重做好兩大部分工作,一是緊緊抓住常規管理這一條主線,紮紮實實做好日常事務;二是結合學校實際情況,創新地開展一些重點工作。這兩方面的工作不是孤立的,而是相互影響,相互促進的關係。抓常規為做好重點工作打下堅實的'基礎,突出重點是為了引領和推動常規工作朝縱深方向發展。

首先,落實常規管理,促進和諧發展。

教師成長,特別是班主任成長是關鍵,學生髮展是核心。基於上述認識,繼續開展德育課題研究並且將研究活動與日常管理緊密結合起來,以此促進班主任的問題意識和研究積極性;通過流程式管理,落實各項德育管理的規章制度,突出制度的槓桿作用;推進校園文化建設,持之以恆做實做活校園各種文化載體,促進文化建設更上新台階;落實各項德育活動,這些活動包括上級安排的和學校自主設定各色活動,將德育教育的各種理念通過活動實踐得到領悟、發展和弘揚。

學生髮展,着眼全體學生的發展,特別是學生中弱勢羣體的發展。上面提到的文化德育活動既是對教師隊伍的促進,更是對學生成長的呵護。加強對留守學生、問題家庭學生的關心,加強對學習困難和身心健康出問題的學生的關心,尤其重視女生的身心健康。讓促進學生髮展的各項工作充滿人文關懷,讓德育教育之光在學生成長的道路上照得更遠一些。

重視安全教育工作,加強季節性安全主題教育和安全自救逃生演練,進一步完善事關安全教育的主題班會、主題板報文化欄和大課間的專題宣傳警示教育機制,探索研究假期安全教育工作的家校對接問題,實現對學生安全教育的全方位覆蓋,讓安全之弦緊繃,讓安全警鐘長鳴。

其次,整合德育資源,創新德育管理。

結合身邊的案例,抓好政治業務學習,讓先進的德育理念落實到我們日常的工作之中。宣傳教育工作,重視先進德育工作者和品學兼優學生的引領和示範作用,讓他們在更廣闊的平台上發揮更大的作用。比如,在國旗下舉行演講,在學校社團中成為骨幹和中堅力量,在校刊校報上作為封面人物和“學生之星”樹立榜樣師生形象等等。德育課題研究,着眼於解決我們實際工作中遭遇到的各種問題和麪臨的種種困惑,將活動研究持續健康推向深入。按期申報結題併為課題成果展示活動做較為充分的準備。繼續開放德育論壇,讓更多的人蔘與到論壇中來,讓德育問題的呈現推動研究的持續深入發展,讓論壇研究的成果觀照德育教育的實踐。

關於春季工作計劃模板集錦 篇9

二月份

1、開學準備工作;

2、召開工會委員會;

3、制定本期工作計劃

4、出刊計劃生育黑板報

三月份

1、慶祝“三、八”婦女節

2、建立我校育齡婦女台帳

3、教代會籌備工作

四月份

1、全校工會活動

2、工會委員會

五月份

1、慶祝“五、四”青年節

2、教代會的召開

3、民主評議學校中層以上幹部

六月份

1、配合教導處做好會考迎考工作

2、慶“六、一節”活動

3、退休教師座談會

4、上半年工作總結

5、“祖國在我心中”主題徵文活動

七月份

1、資料歸檔

關於春季工作計劃模板集錦 篇10

一、指導思想

實行校務公開,有利於促進我校幹部的勤政廉潔,密切黨羣關係,保持學校的穩定;有利於加強我校的凝聚力工程建設和教師隊伍建設;有利於構建校內外對我校工作的監督機制,促進社會各界對我校工作的關心和支持。

二、工作目標

根據市教育局校務公開工作有關要求,結合學校實際情況,今年突出抓好以下幾個方面的工作:

1.抓鞏固。通過實施校務公開工作實施意見,進一步規範公開內容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。

2.抓重點。即圍繞學校的中心工作,有針對性地解決教職工和社會所關注的重點、難點和熱點問題,及時處理好羣眾意見的辦理和反饋,並取得實效。

3.抓深化。針對校務公開評估檢查中發現的薄弱環節,抓好整改,推動校務公開實現點上深化,把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式。

4.抓實效。切實把校務公開工作與黨風廉政建設、規範學校管理、行風建設結合起來,與治理教育亂收費工作結合起來。

三、基本原則

1.堅持依法公開的原則。實行校務公開要依據教育法律、法規、有關政策規定和學校的有關規章制度進行公開。

2.堅持民主集中制原則。實行校務公開,一方面要積極組織引導教職工依法行使民主管理、民主監督的權利,另一方面要保證行政領導和職能部門依法行使管理的職能和權力,保證民主基礎上的政令暢通。

3.堅持真實公開的原則。校務公開的內容應當準確真實可信,辦事結果應當公平公正。

4.堅持實事求是的原則。實行校務公開要從實際出發,突出重點,講求實效,不搞花架子,不搞形式主義。

5.堅持穩定的原則。實行校務公開既要積極又要穩妥,要以保證學校穩定為前提,根據不同情況,分層面,分時機,按程序公開。

6.堅持簡便易行、方便羣眾監督的原則。實行校務公開應採取靈活多樣的方式,要方便羣眾辦事,便於羣眾知情,有利於羣眾行使監督權。

四、 主要內容:

圍繞學校工作重點、難點和師生員工關心的熱點問題,根據不同的內容在不同的範圍內向師生員工公開。

(一)重要事項:

1.上級有關教育教學與改革重要決定;

2.本校黨政班子、教代會等作出的重要工作計劃、決定等。

(二)師生利益方面:

1.學生評優評先:優秀學生幹部的評選條件、名額分配、評選程序等。

2.教職工切身利益方面包括職稱晉級、教職工年度業務考核的結果、教職工評優評先、計劃生育等方面。

(三)學校財務管理方面:

l.學校收費情況:學校各類收費的項目、標準、依據。

2.學校財務情況:財政撥款,政府劃撥的城鄉教育費附加,社會捐資,獎學獎教資金,職工工資、福利,公務費,修繕費,購置費等,代辦費收支。

3.學校基建工程的設計方案、招投標、質量監察等相關事項的公開。

4.學校財務開支情況:學校把代辦費、雜費、旅差費、接待費等開支情況在校務公開欄公開。

(四)廉政建設:

辦公室電話費用,外出學習考察費用,大宗物資採購事項和學校基建招投標情況,學校領導班子廉潔自律情況。

(五)推行“點題公開”。推動學校普遍推行“點題公開”的做法,及時公開羣眾要求公開的項目,及時反饋羣眾提出的問題,做到真公開、全公開、常公開。使公開內容更加貼近廣大羣眾和全體教職工的工作生活實際。

(六)其它應公開的項目及內容。

五、主要形式:

1.充分發揮教代會的基本載體和主渠道作用,定期召開教職工代表大會。每學期末或下學期初向教職工通報一次校務公開情況,接受廣大教職工監督。

2.設立永久性公開欄,設在便於師生和廣大羣眾監督的醒目位置,旁邊設立舉報意見箱,公佈學校和主管部門的監督投訴電話。

3.要積極利用校內廣播、校園網、校訊等媒體,進行廣泛宣傳。

4.設立校長信箱。

六、基本程序:

1.認真確定校務公開的內容。在廣泛徵求師生和羣眾、學生家長意見的基礎上,將要公開的內容下達各有關部門如實填報後,經校務公開領導小組討論通過,由主要領導簽字後公佈。

2.每次公開後,學校將及時收集教職工和廣大羣眾對校務公開的意見與羣眾提出的疑問和要求,並及時答覆,發現問題及時糾正。

3.整改後將結果再次公佈,並徵求羣眾意見。

4.將每次公開的有關資料存檔,專人管理校務公開工作實施情況。

關於春季工作計劃模板集錦 篇11

每天的早上7:30—8:30中午11:00—12:302:00—2:30下午4:30—5:30,領導班子帶隊值班,維護學校門口的交通秩序,確保學生上學放學的交通安全。一.重點工作與會議:星期一(4月10日)上午8:00舉行升旗儀式暨朝誦《中華經典》。責任人:政教處上午10:00召開班子會議。責任人:辦公室下午2:10-3:45語文學科集體備課。責任人:備課組長教務處巡查下午4:40分支部召開主題黨日活動。請支部書記將活動落到實處,做好會議記錄、宣傳報道。第一支部:行政樓會議室;第二支部:綜合樓2樓會議室;第三支部:逸夫樓錄課室責任人:校黨辦星期二(4月11日)下午2:10-3:45數學學科集體備課。責任人:備課組長教務處巡查星期三(4月12日)下午3:30各中隊開展主題班隊會活動。責任處室:政教處少先隊。下午2:10-3:45綜合學科集體備課。責任人:備課組長、教務處巡查星期四(4月13日)下午4:00在綜合樓2樓會議室召開全體班主任會議。責任人:政教處。星期五(4月14日)下午各班做好室內外衞生。政教處組織檢查衞生大檢查,並通報檢查結果。責任處室:政教處二.注意事項:1.本週市檔案局來我校指導檔案複評準備工作,請相關處室、檔案複評迎檢小組的成員高度重視,克服困難,積極主動地做好各項準備工作。2.春季氣候多變,請各位班主任注意教室通風消毒,教育學生注意保暖,做好公共、個人衞生,堅持做好晨檢、午檢工作。3.教科研要求:⑴自本週開始,名師工作室成員和各備課組教師一起開展教科研活動,在堅持集體備課的基礎上,融入研究“一師一優課、一課一名師”,構建“實小好課堂”的教學模式,積極參加20xx年度由市教育局組織推送達到省部舉辦的“一師一優課、一課一名師”活動,爭“優課”,當“優師”,提高教師的專業化發展水平,為提升我校教學質量奠基。⑵各備課組要加強《新課程標準》的學習,加強對各個學科“核心素養”及培養策略的研究,把對學生的核心素養的培養融入到學科教學當中,確實把“立德樹人”落到實處。

關於春季工作計劃模板集錦 篇12

一、指導思想

本學期數學教研一組在教科研處的領導下, 根據學校師資發展目標一年熟悉,三年成熟,五年骨幹的培養方針,在精於細節,勤于思考,尋根課堂, 探源實效上做足功夫,打造新辦校新優勢,提升新師資新業績,為我校教育教學工作順利開展提供堅實基礎。

二、工作目標

1.按時按量完成學校規定的各項常規工作,加強備、講、批、輔、查等常規工作的管理。

2.簽訂師徒帶教協議,推出師徒聽課日活動,以此來推進新教師課堂教學的實效性。

3.健全教研機制,積極開展校本研修活動。緊緊圍繞課堂教學開展校本研修,根據問題徵集單提出本學期校本研究小話題,通過理論學習及提煉,課例驗證,形成有效研究策略。

4.通過教研組日常工作的指導和修正,促進數學一組教研組活動有序開展,有效提高教研組的實施情況,鼓勵教師參加各項比賽活動,爭取獲得優秀教研組.

5.積極送培教師參加各級各類教育科研培訓,紮實開展各項講壇活動和每月教學日記撰寫活動,促進教師專業又快又好的成長。

三、工作措施

1.規範落實常規管理

(1)備課:在教研中進行分年段集體備課,進行教材解讀,突破教學重難點,提出有效教學建議,並進行記錄。教師根據本班實際情況撰寫教案各環節,組織定期檢查教案。成立了青藍結隊工程,簽訂師徒結隊協議,擬開展師徒聽課日及師徒備課日活動。本學期師徒結對的有:

(2)上課:本學期設立三個研討主題,包括新教師彙報課、年度專題研討課、教師個人風採課.每位教師開一節公開課教學,通過觀課議課,促使教師互相學習先進的教學經驗,主動學習課堂教學知識與方法,主動反思自己的教學能力。

(3)反思:本學期,繼續採用每月教學日記評比制度。提倡更多教師能及時記錄我們在日常備課中的某些經驗,某些發現,某些奇思妙想,某些不足,某些火花。撰寫的教學日記下個月5日前上傳到教研組負責人的郵箱裏,隨筆字數在1000字左右,論文字數不少於1500字左右,杜絕抄襲他人的。每月10日,及時將對繳交的教學日記進行認真評選,獲得優秀者納入每月教學簡報的編輯中。簡報一式3份,一份交於教研組長;一份交於曾老師;一份交於張校長。

本學期撰寫的簡報主題安排如下:

第一期:聽課、教學反思

第二期:課標解讀心得

第三期:小話題研究總結

2.豐富學習平台促進專業成長

第四周數與代數中的數的認識:

第五週數的運算和常見的量:

第六週圖形與幾何中的圖形的認識和測量:

第七週圖形的運動和圖形與位置:

第八週統計與概率:

第十週綜合與實踐:

(2)開展講壇活動:本學期繼續開展成長講壇、求索講壇及讀書講壇活動,講述自己在教育教學中、在學習培訓中、在交流溝通中的所思所想、所感所發,從而豐富學習歷程,提升思考空間,發展語言表達能力和教育教學能力。

(4)請進來走出去:一是聘請卓和平和姚永寧名師蒞臨學校蹲點指導課堂教學、校本研修、課題研究、專業成長等;邀請晉江第二實小許以亮蒞臨學校作課及課標方面的專題講座;邀請市教師進修學校教研員蒞臨學校作課和指導,以及其他教研員校本教研及教師專業成長等。二是讓更多的老師走出學校,參加各級各類各學科的教研活動和研訓,當然在研訓後能及時梳理自己的所思所得製作成PPT在教研組例會上作交流,讓更多老師沐浴在學習中,享受學習的快樂。

3.繼續完善教研組博客,盤活各種資源。

本學期將繼續充實博客內容,做好話題跟帖、教學計劃、教學設計、信息報道、課件等資料的上傳。其次繼續進行課堂教學的錄製,形成課件資源庫,以便教師在校本教研中更好地和學習和研究,從而提高教師課堂教學的實效性,促進教師的專業快速成長。

四、月份工作

3月份:

1.參加晉江市北師大版教材研訓暨30分鐘課堂教學比賽(3月9日);

2.制定教研工作計劃及安排日常教研的周曆表;

3.準備參加晉江市國小各學科優課、微課比賽工作;

4.填寫教師個人成長手冊;

6.以年段為單位學習教材分析和光盤;

7.開展公開教學活動及常規教研活動;

8.開展教學日記評選;

9.開展校級小課題申報活動;

10.參加講壇活動。

11.落實晉江市十二五規劃大課題具體工作的開展。

4月份:

1.參加校級第五屆教師教學技能比賽;(4月8日)

2.參加福建省第十一屆國小數學課堂教學觀摩研討會;(4.26-29廈門市);

3.參加晉江市國小各學科優課、微課比賽工作;(4月15日)

4.開展講壇活動;

5.各教研組開展常規公開課教學及常規教研活動;

6.出版3月份校本教研工作簡報;

7.開展教學日記評選;

8.開展市級及校級課題研究活動。

5月份:

1.參加校級學科類課程標知識競賽;

2.舉行校級語、數(或語數英)試卷命題比賽。(五年)

3.參加晉江市國小數學學科數學思考踐行課標主題系列研討活動;

4.開展公開教學活動及常規教研活動;

5.開展教學日記評選,出版4月份校本教研工作簡報;

6.開展講壇活動;

7.開展市級及校級課題研究活動;

8.舉行校級數學知識競賽。

6、7月份:

1.參加晉江市國小數學試卷命題評選活動(五年級);

2.參加晉江市教師進修學校教研基地校教科培一體現場研討活動;

3.參加福建省國小數學學科教學研究基地學校教學研討活動;(晉江二小)

4.整理教學日記及論文,準備出版第三期《行知集》;

5.開展公開教學活動及常規教研活動;

6.開展教學日記評選,出版5月份校本教研工作簡報;

7.開展講壇活動;

8.參加市級及校級課題研究活動總結;

9.完成期末教研工作總結,擬定新學期教研工作計劃;

10. 參加《晉江教研》徵稿。

關於春季工作計劃模板集錦 篇13

一、指導思想

本學期,數學教研組的工作以學校整體工作思路為指導,以全面提高教學質量為宗旨,積極開展各項工作,促進教師和學生的全面發展。

二、具體工作

1.繼續做好常態課的教研工作。上學期,常態課的教研主要是在四至六年級進行的,本學期,要把這項活動推行到一至三年級。希望老師們把上學期這項工作中的好經驗帶到本學期。要在不影響正常教學秩序、不增加師生負擔的前提下,努力把課堂質量繼續提高。本學期常態課的安排順序如下:。最後,由x老師上一節期末複習課。

2.繼續申報區、市級教研活動和數學專題活動,讓青年教師的成長更加有效。

我校曾經承擔過多次區級教研活動,並且取得過較好的影響,在這些活動中,所有的青年教師都得到了程度不同的進步。本學期,我們繼續開展這項工作,希望青年教師做好準備工作。

根據實際需要,學校正在與相關單位聯繫,籌劃一次較大的專題活動。希望更多的青年教師爭取在活動中得到鍛鍊得到成長。

3.規範進行各種教學活動,提升教學水平的整體提高。隨着學校的步步發展,教育教學工作水平的不斷提高,現實情況向我們提出了更規範的要求。

⑴教學五認真方面的更高要求

⑵課堂質量方面的更高要求

⑶教學拓展方面的更高要求:上學期,我們提出各年級要明確地把《培優訓練》作為正常的教學材料,進行適當的拓展。本學期,我們要求以年級為單位,更加規範地使用這本材料,統一規定必做題和選做題,各班自覺執行,統一要求。

4.做好各項常規工作,各項具體活動提前準備,充實內容。

⑴協助教學處做好教學五認真的相關檢查工作

⑵做好第10屆“小華數杯”的命題、競賽工作

⑶做好校本教材的審核、充實工作

⑷課堂作業的規範要求

四、月份工作安排

二月:各年級完成教學進度表,初步瞭解本學期教學任務,初定各年級單元測試時間表

三月:各年級檢查備課情況

常態課聽課,準備區級教研活動

四月:檢查課堂作業本使用情況

準備專題教研活動

瞭解《培優訓練》的使用情況

五月:瞭解教學進度情況

作業檢查

彙總校本教材的審核與充實情況

六月:第10屆“小華數杯”數學競賽

檢查教學進度,制定複習計劃

期末複習考試

數學教研組

關於春季工作計劃模板集錦 篇14

一、指導思想:

以《中學英語課程標準》為標準,全面提高學生的英語綜合能力素質與交際能力,以貫徹“以學生為主體”的原則為首任,抓住基本理念和核心,為學生的終身可持續發展打下堅實的基礎。

以校本研修為主線,以課堂教學為載體。結合教學實踐中遇到的問題,進行討論研修,促進以改進實踐,提高成績、促進教師專業成長為目的的校本研修。

二、工作重點:

本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。把教師的自評和互評相結合,爭取讓每次的教研組活動都能達到研究的目的,使每一位教研組成員都有收穫。

三、具體措施:

(一)加強教育理論學習,提高教師理論素養

1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學習的新內容。本學期繼續重點學習《英語課程標準》。領悟《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構建發展的平台。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發揮其實際的作用。

2、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對學生學習習慣培養的研究,重視對學生合作學習意識培養的研究,在評課和説課中,要以學生的主體作用為重點,以合作學習的實效性為重點。

(二)抓好教學常規落實,深化教育教學改革。

1、進一步抓好教學常規的學習和實施工作,組織本教研組教師學習常規,使實施常規成為全體教師的自覺行動。

2、加強教學研究。發揮羣體優勢,提高備課質量的重要途徑,是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。為此,教研組要積極組織開展學科討論,做到有計劃、有目標、有實效。每次討論要定中心發言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學中的一些問題,努力提高課堂教學質量,完善教學。

3、抓好新課程與新教材培訓,使教研組成員對課堂教學重點及難點的確立更加明確。

4、抓好教研組建設。教研組要在落實常規方面發揮重要作用,做好常規落實的檢查、督促工作;定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。

月份活動安排:

一月份:

1、組織期末考試

2、撰寫教研組工作總結

二月份:

1、佈置本學期英語教研組活動計劃

2、學習《新課程標準》

3、制定教學進度計劃

4、加強七年級年級的學習興趣的培養,以及學習方法的指導,養成教育,培養學生正確的英語學習習慣。

三月份:

1、進行一次學科測試。

2、開展學生英語學習習慣培養的研討活動

3、觀看教學錄像,觀摩學習,取長補短。

四月份:

1、組織學生開展英語單詞競賽活動

2、期中複習和考試。

五月份:

1、進行一次學科測試。

2、開展複習課交流研討

3、制定期末複習計劃

注:

1、每週一次教研,做到有主題,有內容,有實效。對月考、期中和期末考試情況進行質量分析,提出整改措施。

2、組織本組教師按規定上公開課,課後進行認真評議。

3、參加市、區培訓,繼續加強與外校的聯繫和交流,借鑑兄弟學校的經驗。

關於春季工作計劃模板集錦 篇15

一、教育活動

1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的瞭解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悦和自豪。

2、進一步瞭解春節,元宵節的風俗習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家裏做力所能及的事情,瞭解家人的辛苦,愛家人。

4、認識幾種常見工具,瞭解其用途。

5、能認識5以內的數即對應的數量。

6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

二、生活活動:

1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

三、家園聯繫

1、家長與幼兒共同收集新年裏的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓幼兒體會媽媽的辛苦。

3、引導幼兒主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:

關於春季工作計劃模板集錦 篇16

一、指導思想:

本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內容,以八禮四儀實施綱要為指導,以“培養良好習慣 成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神,加強學習,紮實工作,開拓創新、把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、工作目標:

1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

2.求實:抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。

4.求新:從學生的實際需要出發,抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養優秀人格,注重育人的實效性。

三、具體措施:

(一)注重隊伍建設,以學習促提高

業務素質的高低直接影響着工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,將是本學期少先隊工作的一個重點。

1.注重輔導員隊伍的建設。

本學期我們將繼續認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結合,推薦優秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經驗的輔導員為師,培養一批熱愛少先隊事業、刻苦鑽研業務、無私奉獻、勇於開拓的中隊輔導員。

2.注重少先隊幹部建設。

本學期我們將加強隊幹部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

(二)推進常規工作,構建和諧校園

1.發揮陣地建設作用。

充分發揮校內外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閲覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業等基地活動要做到經常化、序列化、規範化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發展。

2.規範升旗示範效應。

每週一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強常規工作管理。

“紅領巾監督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時彙報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。

(三)挖掘社會資源,開拓活動空間

本學期,我們將繼續聘請社會各界人士為校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞台上鍛鍊自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。

(四)深化體驗活動,提高素質提升品位

1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結合“學雷鋒日”、植樹節、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衞生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業典禮,開展“六.一”兒童節慶祝活動等。

2.做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結合學校實際情況,紮實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動,把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

四、具體安排:

二月份:

1.各中隊擬定本學期工作計劃,選拔中、小隊幹部。

2.組織 “紅領巾監督崗”大隊委員培訓。

3.各中隊文化佈置評比。(黑板報主題:植樹節)

4.寒假讀書徵文活動

三月份:

1.開展“生命教育”主題系列活動。

3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

4.組織隊幹部培訓活動

5.第一期星級中隊評比。

四月份:

1. 組織清明祭掃活動

2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志 爭當四好少年)

3.組織社會實踐活動

4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動

5.第二期星級中隊評比

五月份:

1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動。

2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”為主題)。

3. 慶祝“五一”國際勞動節,開展“勞動之星”評比活動

4.第三期星級中隊評比

六月份:

1.開展“慶祝六一”活動。

2.三四年級成長儀式。

3.評選校級文明中隊,

4.舉行畢業典禮

5.少先隊工作總結。

6.做好資料歸檔工作,佈置暑期工作。

xx市xx國小大隊部

20xx、02

關於春季工作計劃模板集錦 篇17

一、指導思想:

XX年我校工會在教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下,以學習貫徹黨的“十八大”精神為主線,圍繞中心,服務大局,進一步增強做好新時期工會工作的責任感和使命感,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,充分發揮工會的作用,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力,不斷髮揮教職工的積極性和創造性,為我校教育事業的發展作出新的貢獻。

二、學習貫徹黨的十八大精神,大力推進和諧校園建設

1、以學習貫徹“十八大”精神為首要政治任務,深刻領會黨的“十八大的新觀點、新論斷、新思路、新舉措,尤其是十八大報告提出的“要努力辦好人民滿意的教育”,“把教育放在改善民生和加強社會建設之首”的戰略意義,按照黨對羣眾的新要求,深入研究工會的政治使命、社會職能和基本職責,更好地迴應教職工對工會組織的新期待。

2、學習貫徹“十八大”精神是一項長期的政治任務,緊密結合我校的工作實際,把精神貫穿到推進和諧校園的建設中去。學校工會要主動配合黨支部廣泛開展形式多樣的學習宣傳教育活動。通過設論壇、學習體會交流會,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。着力解決好教職工最關心、最現實、最直接的利益問題,確保和諧校園建設取得新成果。

三、以創建學習型組織為載體,努力提高教師整體素質

1、堅持把師德建設放在教職工素質工程建設的首位,努力提高教師整體素質。根據上級工會要求積極開展“責任在我心,愛心伴我行”主題教育活動, 引導教師經常以師德規範對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網、政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養,職業素養,增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。

2、以“學習修身,拓展人生,提升品位”為主旨,開展新一輪“讀書活動”,組織開展青年教師讀書交流活動,開展“學習型班組”評比、交流活動,積極推進“做知識型教工,創學習型團隊”的創建活動,努力營造“常讀政治書,以養正氣;勤讀業務書,以養才氣;多讀文學書,以養雅氣”的讀書氛圍,提升廣大教工的人文素養、政治能力和業務能力。

四、建立健全有效的維權機制,不斷深化民主管理

1、積極配合黨政,繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規範運作,加強監督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與羣眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。

2、堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創新教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。繼續認真做好對黨政正、副職領導教代會述職評議測評工作和全體教職工大會對黨政正職領導的民主測評工作,進一步推進學校民主政治建設和科學管理。

3、認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益,做好協調工作。繼續鞏固保障工作成果,要認真做好職工補充醫療保障計劃、職工救急濟難互助保障工作,保證參與率達100%,並認真做好理賠和大病、特困職工的幫扶工作。繼續落實保障女職工特殊權益有關政策,繼續關愛教職工身體健康,協助做好教職工健康體檢工作。繼續安排好教職工暑期修養活動,健全教工修養制度,加強協調、精心組織、周密安排,不斷提高服務質量。

五、加強工會自身建設,以適應新形勢新特點

1、切實加強工會思想建設,堅定不移地以“十八大”精神武裝工會幹部,做好新時期學校工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題能力,在工會幹部中形成努力學習的風氣,民主討論的風氣,團結協作的風氣,認真學習工會工作理論,掌握工會工作的業務知識,依法治會。

2、切實加強工會組織建設,堅決按《工會法》辦事,增強工會活力,組織各種形式培訓,逐步提高工會幹部的素質,努力把工會委員培養成為民着想的好乾部,從而促進工會工作。

3、切實加強工會作風建設,廣大工會幹部要以關愛出發點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,時刻關心教職工的疾苦,熱心為教職工排憂解難進一步發揮廣大工會會員的作用。六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師幸福感

4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量,要關注女職工,深入開展女職工建功立業活動,積極營造和諧健康的教學教育環境

5、開展以“創造快樂,擁抱幸福”為主題“美好(麗)生活”系列活動,以年級組為單位舉辦豐富多彩的文化類、生活類、藝術類等活動,活躍教職工的身心,展現教職工活力,提升教職工的生活情趣,提高教職工的生活質量。

6、要要加強學校文化建設,大力推進教職工文化團隊的培育、教職工文化活動場所建設和資源配置,因地制宜開展教工球、操、拳活動,進一步探索羣眾性體育活動新機制。通過開展豐富多彩的羣眾性體育、文娛活動,提升教師的幸福指數。

7、積極參與青年教師培養工程,鼓勵青年教師“崗位練兵、崗位成才、崗位立功”。

8、繼續做好送温暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。七、堅持以人為本理念,進一步做好退休教職工管理服務工作1、進一步落實《奉賢區教育局關於繼續做好退(離)休教師管理服務工作的意見》,繼續對退休教職工做到政治上關心、生活上照顧、“六個老有”上支持。

9、要繼續完善退休教職工的實事服務渠道。堅持普遍關心與特殊幫助相結合,物質幫助與精神慰藉相結合,臨時幫助與經常性幫助相結合。要切實做好退休教職工的住院互助保障、大病醫療保障、救急濟難互助會、冬送温暖夏送清涼等工作。要繼續發揮羣團組織作用,擴大為老服務志願者隊伍,盡力為退休教職工排憂解難。

10、要繼續關注退休教職工的精神文化生活。學校退管小組要關心、支持學校退協小組工作,繼續完善學校“退休教工之家”建設,組織好退休教職工“回孃家”活動。

附:XX年實驗國小工會行事曆

一月份:1、春節送温暖活動2、完成基層工會財務預決算、經審工作3、開展教職工運動會4、迎春團拜會

二月份:1、開學工作準備2、工作計劃制定3、工作例會

三月份:1、送一份關愛(為婦女投一份保險)2、開展以“創造快樂,擁抱幸福”為主題系列活動(後勤組、四年級組)3、工會幹部培訓(一)

四月份:1、退休教工春遊活動;2、工會幹部系列培訓(二)3、組織教工廣播操比賽4、開展以“創造快樂,擁抱幸福”為主題系列活動(一年級組)5、教職工體檢

五月份:1、慶祝“五一”國際勞動節活動2、XX年-XX年讀書活動總結,啟動新一輪讀書活動計劃3、工會片組活動、工會幹部系列培訓(三)4、黨政正、副領導教代會述職評議測評5、開展以“創造快樂,擁抱幸福”為主題系列活動(二年級組、三年級組)

六月份:1、佈置暑期療休養工作2、工作例會3、工會幹部系列培訓(四)4、開展以“創造快樂,擁抱幸福”為主題系列活動(五年級組)

七月-----八月份:1、組織教職工暑期休養活動2、工會特色工作方案上交3、工會幹部系列培訓(五)

九月份:1、慶祝第29屆教師節活動2、工會工作例會:佈置下半年工作3、完成暑期休養工作經費結算4、教(職)代會提案交流

十月份: 1、召開奉賢區教育工會第三屆代表大會2、工會報刊徵訂3、慶祝重陽“敬老日”系列活動 4、組織一次教師健身跑步比賽

十一月份:1、工會工作例會:部署年終工作2、暑期休養工作總結表彰3、特困教師摸底統計4、從教三十年頒證大會5、廣場舞(工間操)展示活動

十二月份:1、迎新教工運動會2、工會工作總結考核

關於春季工作計劃模板集錦 篇18

一、科學合理、因地制宜地制定計劃。

根據我園工作重點,以《幼兒園工作規程》、《托幼機構衞生保健管理辦法》及《幼兒園教育指導綱要》為理論依據,以“爭創省級示範園”為辦園總目標,結合現狀,圍繞常規管理和衞生保健兩大方面,討論制定出科學合理的保育處計劃及保育組學習培訓計劃,指導教師從實際出發有針對性的制定出個人工作計劃,並在全學期內嚴格落實,在學期結束時及時總結。

二、加強常規管理,提高保育質量。

進一步規範保育常規,對保育常規進行有效的檢查、引導、監督,通過落實調動教師的積極性。

1、修改完善保教常規制度,制定科學合理的幼兒一日生活制度。

2、堅持做好日常規檢查工作。每日做好幼兒入園、離園、户外活動、晨檢、午檢、洗手、午餐、飯後散步、午睡、喝水、各項消毒的常規檢查,引導教師按一日常規活動實施細則組織幼兒活動,對活動中存在的不足及時指導並監督執行,對做得好的班級在每週的總結大會上進行表揚,以激發教師的工作熱情。

3、利用業務學習時間對保育人員進行相關的理論學習,認識保育工作的重要性,明確職責,使大家做到分工明確而又相互配合,共同提高保育工作質量。

三、重視衞生保健,科學培育幼兒。

1、嚴格管理幼兒食堂,注意飲食衞生。

幼兒食堂由專人負責,民主管理,成立夥委會,每週週五召開會議研究伙食問題,堅持科學餵養的原則,根據季節供應情況,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,做到幼兒餐點一週不重樣,並注意科學烹調。

幼兒食堂要嚴格執行各項管理制度及消毒規程。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁前脱工作服,便後要用洗手液洗手,勤剪指甲,堅持每天穿戴工作服、工作帽及口罩。做好每日一小掃,每週兩大掃的清潔消毒工作。廚房用具、刀案、盆、抹布等做到清潔衞生,食品生熟分開,洗碗、洗菜池專用,食具一餐一消毒。食品儲藏有防蠅、防蟲害設備。嚴把採買關,不買、不加工腐爛變質食品,預防食物中毒及腸道傳染病的發生,堅持餐點留樣,做好各類台帳的記錄。

2、嚴把入園體檢關,紮實搞好衞生保健工作。

對新入園的幼兒及教師進行健康體檢及肝功能化驗,檢查合格後方可入園,建立健全全園幼兒及教職工的健康檔案。貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。配合防疫部門按年齡及季節完成預防接種工作,提高保教人員對預防接種工作的認識,發現傳染病及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。同時重視和加強體格鍛鍊,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力。做好缺勤幼兒的登記及問詢,幼兒離園一個月以上或外出返回時,向家長詢問有無傳染病接觸史,並要經過醫方部門重新檢查,未接觸傳染病的要觀察兩週,有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。

3、堅持衞生檢查,創設整潔舒心的生活環境。

修改完善各項衞生檢查制度及消毒規程並嚴格監督執行。明確分工,分片包乾,組織專人進行每日常規衞生檢查及每週兩次的衞生大檢查,評優樹模,充分調動老師的工作積極性。注重對幼兒教玩具、桌椅、衞生間、洗漱池、毛巾、餐飲具消毒工作的檢查,保持室內空氣清新流通、陽光充足,地板乾淨,物品擺放有序,為幼兒創設一個整潔舒心的生活環境。

4、積極開展健康教育宣傳。

引導老師重視對幼兒的健康教育,使幼兒瞭解基本的健康知識,注意個人衞生,養成飯前便後洗手,飯後漱口,每日早晚刷牙,定期洗頭和洗澡,定期剪指甲的良好衞生習慣。教育幼兒保持服裝整潔,注意保護視力。每週利用板報向家長宣傳科學育兒、疾病預防等健康方面的知識,促進家園合作,使幼兒身心和諧發展。

總之,保育處將從以上三個方面紮實做起,使我園的保育工作有效開展,併力爭在衞生保健工作方面有所突破。

四、月工作重點安排

2月份:

1、對幼兒進行入園教育(安全、衞生、文明禮貌、普通話及養成習慣)。

2、制定保育處工作計劃、保育組學習計劃、食堂從業人員培訓計劃、個人工作計劃。

3、配備本學期衞生、保健用品,併發放到各班室各部門。

3月份:

1、對新入園教師、幼兒進行肝功化驗及健康檢查。

2、健全全園幼兒及教職工的健康檔案。

3、建立全園幼兒的預防接種檔案。

4月份:

1、配合做好春季流行病的預防工作,組織保育員、灶務員、保潔員、校醫、管理員學習衞生保健知識及消毒方法。對各活動室進行消毒並加強晨午檢工作。

2、協助衞生部門做好幼兒的驅蟲工作。

3、加強校園綠化、美化及花草樹木的管護工作。

5月份:

1、進行幼兒膳食調查,並進行科學合理的分析、評價。

2、保育員知識、技能培訓。

3、開展一次全園性的衞生清理大檢查活動。

6月份

1、做好夏季衞生保健的宣傳和預防工作。

2、加強安全教育。

3、檢測幼兒視力。

7月份

1、做好保育處工作總結及歸檔工作。

2、做好全園放暑假的清潔衞生工作。

關於春季工作計劃模板集錦 篇19

時光飛逝,我們又迎來了一個嶄新的學期。隨着教育改革的不斷推進,素質教育已經成為教育工作主體。為了圓滿的完成本學期的教學任務,全面推進素質教育,特擬訂本學期教學工作計劃如下:

1.思想方面:

工作中思想積極要求進步,愛崗敬業嚴謹治學,按時參加政治和業務學習並認真記好筆記,關心愛護學生,尊敬家長,不斷提高自己的業務水平,把“為人師表,業務精深,善於學習,樂於奉獻”作為自己的工作目標,樹立正確的質量觀,人生觀和教育觀。

2.教學方面:

首先:在備課方面,我將認真認真學習新課程標準,深入鑽研教材,研究教法,上課前備好課,做好課前準備,積極主動聽本組教師的課,吸取別人的先進教學經驗不斷完善自己的業務水平。其次:在教學方面,為了吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,我將根據每節課的內容選擇生動有趣的教學方法。保證課堂紀律,向四十分鐘要質量。對於一些簡單易懂的知識可以放手讓學生自己去學習,通過自主探究的學習方法,逐步養成獨立自學的能力。對於難點問題我通過適當啟發,重點講解來幫助學生理解。使他們真正成為學習的主體。給每個學生充分的時間思考,質疑問難,同時要開展合作學習,組織好全班交流。這樣不但可以幫助學生理解課文內容,還可以提高學生的口語交際能力。

關於習作教學,我將注重培養學生的習作興趣,讓他們樂於表達,加強習作與閲讀,口語交際,綜合性學習的聯繫。重視習作中學生之間的合作與交流,另外我還會創造一些機會,讓學生通過小組活動,開展實驗,觀察,調查,共同探究,合作習作。引導學生在自我修改和合作修改的過程中提高習作能力,多創造一些學生習作交流的機會。這樣會更有利於提高學生的習作水平。最後:在課後輔導方面,課堂教學重要,課後輔導也必不可少,我將對學生的課上練習面批面改,發現問題及時講解避免學生在學習上出現漏洞,每學完一單元內容及時進行測驗瞭解學生的掌握情況,以便於對學生進行有重點的輔導。

3.專業提高方面:

本學期我將不斷提高自己的專業知識水平,閲讀有關教科研方面的書籍,不斷擴寬自己的知識面,豐富自己的`見識,以便更好的完成本學期的教學任務。本學期我在把知識傳授給學生的同時,更注重學生能力的培養,力求使他們得到全面的發展,我相信通過我的努力學生的學習成績一定會有所提高,同時在學校每次測試當中也一定會取得優異的成績。以上就是我本學期的教學工作計劃,當中仍有許多不足之處,有待在今後的教學實踐中不斷改進和完善,我將盡最大努力,力求圓滿完成本學期教學任務,請領導批評指正。

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