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期末數學複習計劃如何做

期末數學複習計劃如何做

雖然有很多孩子有複習計劃,但也是漏洞百出,時間分佈不合理,計劃完成不了等問題。該如何找出更多的時間複習?

期末數學複習計劃如何做

期末數學複習計劃

第一:找準自身定位,制定戰略

在制定複習計劃前,首要要給自己定位

(1)明確你所要達到的目標。

首先,制定複習計劃之前,一定要有一個明確的目標,是要夯實基礎,還是要提高答題能力,是要應付即將到來的一次性全部通過,還是準備長期作戰,這一切,心裏總要有個底。

第二,自身的定位,要了解自己當前的實力,比如知識的掌握情況,哪些是精通的,哪些是需要加強的都要清楚,否則撒網式的複習策略根本吃不消。

(2)注意計劃的可操作性

建議同學們要根據自己的實際情況制定計劃,否則目標難度太高了,量太多了,就會有完不成的結局;目標難度太低了,量太少了,就會沒信心。

所以,要想完成計劃的目標,一定要根據自己的實力來制定總目標,並將總目標拆分成小目標,再落實到具體的時間節點上去,而且一定要儘可能具體,可以詳細到以至於可達到每天該幹些什麼的詳細程度。

第二:做好時間規劃,並嚴格執行

要想將計劃落實到具體的時間點上,就要找出每天可以利用的時間,並做好分類,哪些是碎片時間,哪些是集中時間。所以,極客數學幫建議同學們做出以下準備:

(1)統計非學習的活動以及這些活動所佔用的時間總量(確定不可缺少的時間)。

(2)計劃可用於學習的時間及其分配。

第三:制定複習計劃的幾個注意

(1)根據考試大綱,梳理重要知識點,然後迴歸課本,鞏固基礎;

(2)通過以前的錯題,配合以往做題的題感,找出知識漏洞;

(3)對找出的知識漏洞進行深入分析,瞭解其背後的知識點及其相關知識點,並做好初步的歸納,隨後就要做好專題訓練,做好補漏工作;

(4)堅持複習是有必要的,但在執行時,如有特別需要,可靈活執行學習計劃,比如身體狀態和學習狀態差可稍微減少一些內容;精神狀態和題感較好時,可適當延長學習時間、增大學習強度,完成更多的學習任務;

提前複習的準備

1 做複習計劃分

首先,我們要跟小朋友一起,或者是鼓勵他去做一些分析。做哪些分析呢?主要是我們目前都有哪些科目。如果是國小,科目起碼得超過五六種吧!如果是國中的話,那科目就更多了,可能還要記錄一些過去的分數。

我們需要和孩子聊一聊,説:“這幾門課中你覺得哪一門學得還不錯,有沒有覺得困難的部分?你覺得哪一門比較有把握,哪一門覺得需要加大力度,需要更多時間來學習?”

2 瞭解老師的複習計劃

考量了學科的情況,接下來就一定要了解老師有沒有什麼複習計劃。因為無論是在國小還是中學,老師們在快要期末考試之前,都會跟孩子們去講一下他的複習計劃。

甚至於很多比較負責任的老師在快期末的這段時間,會開始整個課堂上的期末複習,比如説帶着孩子們去複習一些前期課程的東西,帶着孩子們做一些相應的練習,還有的甚至是給孩子們做一些小測試來鞏固知識的掌握。

3 準備複習的資料

如果我們只是跟着老師的複習節奏,就能沒有問題的話,那我們就踏踏實實把老師説得全部都做到。

如果我們覺得有些科目需要額外準備的話,我們就要看看哪個科目需要補足,是不是應該有一些自己的節奏去複習。

特別是一些我們要背的、記的、練的,甚至於必要的時候我們可以提前開始複習計劃,找一些練習題,買一些複習的卷子,從而鞏固我們整個複習的知識。

(5)複習計劃不能一成不變,如果堅持一週以上時間,感覺學習沒有進展,你不妨改變一下學習方法,調整一下學習狀態。其次,複習計劃執行一段時期後,要用專門的時間總結和深入思考,否則一旦有問題卻沒被發現,就會一直錯下去。

(7)還必須堅持勞逸結合的原則。晚上挑燈夜戰換來第二天的沒精打采也是費力不討好的複習禁忌,該複習的時候複習,該休息的時候就一定要好好休息。

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