大學生比賽活動策劃方案（精選16篇）

大學生比賽活動策劃方案 篇1

一、活動目的

為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞台，__學院定於在20__年__月__日展開學院“__杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園

三、主辦單位

__學院學工處

四、承辦單位

__學院學生會體育部

五、活動時間、地點

20__年__月__日開賽，週一至週五每天下午2：00——5：30後山籃球場

六、參賽對象

各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會

七、分組方式

各系體育部部長於__月__號到學工處___抽籤分組，沒到者視為棄權。

八、比賽形式

採取淘汰制，以系部為單位抽籤進行循環賽，進入決賽後抽籤進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4.上半場開球后，下半場以輪換髮球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金：___;亞軍獎金：___;季軍獎金：___。

大學生比賽活動策劃方案 篇2

為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。並推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“___”羽毛球比賽，具體規程如下：

一、參加對象：

___學院__羽毛球社新成員及本院學生

二、報名時間：

20__年__月__日——20__年__月__日

三、活動地點：

搏擊館內

四、比賽項目：

男單、女單

五、活動安排：

比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格;

(2)採用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽採用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球;

(4)比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。;

(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會;

(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球：球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排;

單打：

1.發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

六、宣傳計劃：

本次比賽的宣傳：製作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播台宣傳;

七、獎品設置：

比賽取前三名頒發獎品及證書;

八、獎品待定：

____

____

____

九、經費預算：

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材：球網6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶：30元

總計：___元

院團委、__羽毛球社

策劃書、負責人：___

聯繫電話：________

大學生比賽活動策劃方案 篇3

一、活動背景：

__年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵着人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。

二、活動介紹：

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

三、活動名稱：

中國象棋

四、活動對象：

在院同學

五、活動宗旨：

友誼、奮進、團結、理解

六、活動目的：

1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。

3、培養同學們的個人愛好，提高我係學生的象棋水平。

4、增進同學間的友誼，同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎。

5。加強我校間的文化聯繫，加強我學校的影響。

七、活動時間：

八、活動地點：

院升旗廣場。

九、活動規則：

1、抽籤分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

2、第二輪比賽採取淘汰制，勝者進入下一輪。

3、決賽採用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

4、如有特殊要求，各相互間協商解決。

5、本次活動解釋權歸我係學生會所有。

十、活動方式：

分成男團、女團。

十一、組織機構：

主辦單位：機電系學生會;承辦單位：機電系學生會。

十二、前期準備：

1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗裏，橫幅懸掛在大學生活動中心。

2、職責分工：

(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。

(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衞生及其他服務事項。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學生會成員擔當。

策劃部別：

系學生會組織部策劃人：

張華策劃

時間：5月15日星期四

大學生比賽活動策劃方案 篇4

活動主題

展現師院學子風采成就就業形象大使

主辦單位：學生處

校團委

經管系學生會

承辦單位：經管系團委

當代大學生公社

活動宗旨

為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞台。

並且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。

活動地點：

忻州師院行知廣場中心

活動時間：

__。#####晚上

參賽對象：

忻州師院經管系在校大學生

到場嘉賓：

學生處老師，校團委老師，經管系老師，

團委書記，08級輔導員老師，

09級輔導老師，10級輔導員老師，

學生會社聯主席及各部門負責人

邀請評委：

校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人

活動程序：

活動前期：

1、開會討論：做出詳細策劃書，分配好各環節的工作及負責人，進行活動的審批工作

2、前期宣傳：

a、製作圖文並茂的活動展牌置於生活廣場進行宣傳

b、向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知

c、在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播台宣傳同時進行

d、邀請嘉賓及各報記者

3、準備工作：借用場地，證書製作，購買獎品及所需物品，打印評分表等

4、所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……

比賽方式及時間安排：

比賽採取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，複賽，決賽。

參賽要求：

1、成績優良，在本專業中學習成績排名前50%。

2、形象好、氣質佳、能力強、作風正。

3、有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。

內容要求：

1、內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、參賽選手必須衣着得體，颱風自然，舉止文明。

內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。

3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備註。

活動中期：

比賽前期培訓：

1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓

2、以視頻的形式對選手進行培訓

比賽現場：

選手在活動前抽籤決定自己的號碼(1、2、3、4……)

1、主持人宣佈活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

2、選手走秀：自我介紹(中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間)，儀容儀表展示(形體、服飾、風度等)。

3、主持人宣佈第一環節——“禮儀知識知多少”(選手自己抽籤交由主持人問其所抽題目)

方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀;禮儀的作用，禮儀與禮貌的區別，如何加強個人自身修養;握手的禁忌、化粧禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

方式二：現場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現

4、嘉賓解説禮儀(可通過ppt)

5、主持人宣佈晉級名單進入第二環節——“個人風採比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等(題材不限)

按抽到的號依次上台，通過晉級，選出5名選手。

6、現場表演舞蹈，烘托現場氣氛。

7、主持人宣佈晉級名單進入第三環節：“禮儀風采大pk”(現場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。)

模擬現場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景

選手條件符合者，現場直接賦予就業形象大使稱號，並頒發聘書

8、主持人公佈最終成績，頒發證書、獎品及宣佈禮儀形象大使稱號

9、主持人宣佈活動結束，歡送嘉賓和評委

10、清理現場(社團社聯全體成員)

晉級到第三個環節評分標準：

比賽總體形式：晉級制

個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現場等級排名

獎項設置：獎項

冠軍：形象獎，氣質獎，禮儀獎，風采獎

優秀獎五名：現場頒發獎品、獎盃及就業形象大使證書

活動後期宣傳：

1、將活動總結遞交上級主管部門

2、生活廣場條幅懸掛一個月

3、在校網上發活動簡訊

4、在各報紙上進行宣傳

5、在以後的四周內每週更新一次與文明禮儀相關內容的展牌

贊助方式

1。宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。

2。宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。

3、總冠名

經費預算：宣傳展牌，條幅，忻州師院經管系網站，攝影展示，校刊(《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費，舞台租用、設計及佈置費，工作人員餐飲費，主持人及演員化粧費，遊戲獎品費，獲獎選手獎金----------總計

對商家的回報

我們對商家提供以下服務：

1、在展牌上出現資助商的名稱

2、活動中允許以各種方式展示宣傳單

3、活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點

4、有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關

大學生比賽活動策劃方案 篇5

活動日期：端午節，__年6月23日。

活動地點：康華社區居委會

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

活動內容:

社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每户居民，讓居民過一個喜慶的端午節。

活動方式:

1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每户居民憑領取人户口本領取。

通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的瞭解和認識，增加並提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

6月1日適逢端午佳節前夕，由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽温情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片温馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦，並得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由民政局領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。

在當天活動現場，廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益羣會長先後向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃着鮮香可口的粽子，特顯節日温馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞着端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。

6月3日，越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們瞭解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，瞭解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。

大學生比賽活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閲讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛鍊口才，發展自我

三、主辦單位：法政學院法學081班素質拓展小組

四、承辦：

五、活動時間：20__年11月日

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才有

七、賽事安排

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

1、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

2、道義比利益對人際關係的影響更大利益比道義對人際關係的影響更大

3、大學生談戀愛利大於弊大學生談戀愛弊大於利

4、文才比口才更重要口才比文才更重要

5、大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

6、在校大學生創業利大於弊在校大學生創業弊大於

7、美麗是福不是禍美麗是禍不是福

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“___________”正方，觀點是“_____”;反方，觀點是“_____________”。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委(法學大三學生，現任新生輔導員，學生團總支shuji)

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣佈比賽開始

6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。

7、主持人宣佈比賽結果

8、主持人宣佈辯論賽結束

(3)賽制

1、正方一辯發言，時間為三分鐘。

2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒。

3、反方一辯發言，時間為三分鐘。

4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒。

5、正、反方二辯發言，時間各兩分鐘。

6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒。

7、正、反方三辯將進行盤問環節。

8、正，反方三辯須針對盤問環節進行小結。

9、比賽暫停，台下的教練/智囊團可選擇上台面授機宜，時間三分鐘。

10、自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢後，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。

11、反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘。

12、正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘。

13、觀眾發問。

14、評判團代表評述。

大學生比賽活動策劃方案 篇7

一、元旦聯歡晚會的目的及意義

辭舊迎新，在20__年新年即將到來之際，為讓同學們得到一次放鬆的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學院文藝活動的發展，給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞台。

20__年__大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、温暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候，同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福，祝願他們在人生之路上前程似錦!

二、活動主題：收穫 感恩 展望

三、對象地點及時間

__大學全日制在校生

__大學__校區

20__年12月31日 19：00

四、活動主辦單位：__大學校藝術團

五、晚會人員安排

六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)

1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)

(1)徵集晚會流程意見

校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生徵集意見，有關表演節目設置，遊戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。

(2)製作、張貼宣傳海報和宣傳單

宣傳組製作宣傳海報和宣傳單，張貼於校各布告欄，並聯系各班班長利用QQ羣等方式對全校師生進行宣傳。

(3)積極動員

校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性，廣泛發掘並動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。

2.報名徵集工作(12月1日——12月12日)

(1)進行節目徵集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生徵集12個節目於晚會當晚進行演出，另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人)，現場禮儀服務人員6人。

(2)節目類型

獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目，力求新穎活潑，生動優美，意義深刻。

(3)報名須知

報名者應提交下列信息：姓名、年級、聯繫電話，另報名參加節目表演者還應註明節目類型和節目名稱。

(4)報名方式

有意者請到各班班長處報名，由各班班長於12月12日前將節目徵集情況報於各院文藝部部長，也可發送郵件到 ，直接向晚會節目組報名。

3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)

節目組根據報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員，並進行通知。

4.節目排練(12月18日)

節目組為保證晚會的觀賞性，對節目進行彩排，以確定節目出場順序，備註節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排後進行台詞的組織。

5.中期宣傳(12月11日——12月21日)

宣傳組利用BBS、QQ羣、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續造勢，擴大元旦晚會的影響力。

6.現場確定(12月21——12月23日)

宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況，根據實際情況完成晚會現場佈置方案。

7.攝像人員確定(12月21——12月23日)

宣傳組聯繫並確定晚會現場的攝像人員.

8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)

節目組根據晚會節目的需要，確定舞台服裝和所需道具的租借、購買，後勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

9.晚會流程確定，主持人台詞確定(12月19日——12月26日)

節目組確定晚會流程，完成節目銜接和編排工作，敲定節目單，審核確定主持人台詞。

10.物品採購(12月19——12月26日) 由後勤組統一負責：

(1)按照晚會現場佈置方案完成所需物品的採購

(2)設計抽獎方案，製作抽獎獎券，完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的採購

(3)完成晚會現場觀眾食品和後勤保障用品的採購

11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)

校學生會會呈送請柬，邀請院領導、老師出席晚會。

12.後期宣傳(12月20日——12月26日)

宣傳組張貼海報，在校、院網站主頁、BBS和QQ羣上發送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。

13.晚會正式彩排(12月25日)

節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現場要求進行正式彩排。

14.現場佈置(12月26日下午)

宣傳組在晚會正式開始前完成現場佈置，保證晚會的順利進行。

15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)

(1)全體演員、主持人、禮儀人員化粧完畢，到場確定走位

(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準備

(3)禮儀服務人員開始迎賓，引導觀眾入席，併發放抽獎券

七、晚會現場環節

校20__年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和遊戲環節。

1.文藝節目表演

節目按照事先確定的出場序進行表演。

2.幸運抽獎環節

由校領導進行現場抽獎，憑入場時發放的抽獎券現場兑獎。預計進行3次抽獎，設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

3.遊戲環節

在晚會過程中穿插遊戲環節，邀請師生上台共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。遊戲徵求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的遊戲。

八、晚會現場任務分工

按照晚會現場需求，現將晚會現場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。

1.總負責人：

(1)監督晚會進行情況，對突發狀況做出緊急處理;

(2)做好與到會領導、老師的溝通、協調工作;

(3)安排相關人員晚會結束後打掃場地，整理物品。

2.宣傳組：

負責晚會現場的拍照工作。

3.節目組：

(1)負責晚會現場控制，指導晚會現場舞台表演

(2)負責演員候場、出場，保障晚會順利進行

4.後勤組：

(1)負責晚會現場後勤服務工作;

(2)負責晚會現場紀律維持工作;

(3)指導、協助禮儀服務人員完成抽獎、發獎事宜。

5.劇務組：

負責晚會現場所需道具的擺放和回收。

九、會後總結工作

1.總負責人：

(1)召開學生會專門會議，總結本次元旦晚會籌辦過程中所取 得的經驗和教訓;

(2)敦促各部、各工作組完成善後工作。

2.宣傳組：

(1)負責晚會結束後的宣傳報道，包括髮布晚會新聞稿件、製作晚會圖片展板等。

(2)聯繫晚會光碟製作，並負責光碟的分發。

3.節目組： 策劃節目，安排演出

撰寫工作總結，為今後工作的開展積累相關經驗

4.後勤組：

(1)負責歸還租借的道具和服裝;

(2)清點並歸置剩餘物品;

(3)收集所有購物票據，進行報賬。

十、預算

大學生比賽活動策劃方案 篇8

為進一步弘揚我國的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人，並通過這次活動提高同學的動手能力，增強同學們的凝聚力與合作性，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，我們經濟系學生黨支部將組織舉辦包粽子比賽。

一、活動主題：

粽葉飄香，品味端午

二、活動時間：

6月__日下午2:00分

三、活動地點：

同利園飯堂

四、參與對象：

經濟系學生黨支部國貿小組全體成員

五、主辦單位：

經濟系學生黨支部

承辦單位：

經濟系學生黨支部國貿黨小組

六、整體宣傳：

(一)前期宣傳：

1、宣傳內容：張貼宣傳海報;可以通過報名單，橫幅，海報，微博，廣播台投稿向外宣傳。

注：出1張海報：張貼在辦公樓.

2、具體宣傳形式：活動前在微博、博客、qq羣上宣傳有關活動的內容。

(二)中期宣傳：

在活動過程中在微博上宣傳活動的進程。

(三)後期宣傳：

在支部微博、博客上進行總結回顧及製作活動視頻。

七、活動流程策劃：

1、主持人致開場白(説明此次活動目的及其由來)，介紹到場嘉賓;

2、主持人分別介紹參賽隊伍名字和口號，並讓隊伍就位，宣佈活動開始;

3、隊伍合作動手製作粽子，嘉賓老師也可以組成隊伍一同參與制作。主持人到製作現場對參賽隊伍進行採訪;

4、粽子製作完畢，由工作人員與飯堂人員進行烹煮;

5、遊戲環節：(繼續討論)

(1)你喝我猜

任意兩個小組為進行比賽，兩組分別派兩名隊員同時喝兩杯相同顏色的飲料或調味料(如：水和白醋)，另一組進行競猜，猜對就獎勵，猜錯就懲罰該組成員每人喝一點調味料。(這個懲罰考慮多種)

(2)勁歌競猜(快速搶答)

要求：參賽隊員保持安靜，根據播放的音樂來猜歌名，猜對者可獲得小禮品一份。

懲罰：吃芥末粽子(可考慮換其他懲罰不?)。

(3)大冒險活動

用具：氣球

方法：待喊開始後，氣球開始傳遞，待主持人喊開停後，抓住球的同學必須上台，主持人可以問問題，重要的是受罰同學必須真心回答不得作假。

處罰方式：唱歌或者表演均可(如果表演結果得到觀眾認可，可以獲得小禮品一份)

6、將煮好的粽子分發回各組

7、由老師組成的評委團對各組的粽子(外型20%、口感70%、創新性10%)進行相關的評分。

8、老師總結(__-_)

9、宣佈比賽結果

10、全體合影留念

11、收拾現場

八、活動詳細實施方案：

(一)籌備階段：

1、借場地(負責人與院生活);

2、借話筒或者音響(系裏有了);

3、買獎品及其包粽子的材料;

4、準備評分標準及評分表;

5、攝影

6、邀請嘉賓

(二)動員階段：

1.召集全體成員開會，瞭解本次活動，並當場分組確定參賽隊伍。(每隊確定自己隊伍名字及其口號)

2.收集參賽隊伍的製作材料清單(葉子.繩索.糯米由支部統一購買)，其他食材由參賽隊伍自行準備。

3.對各組進行播放包粽子的相關視頻，讓各組對活動有個事先的瞭解及準備。

4.與參賽的隊伍説明白此次活動的評分標準。(外型20%、口感70%、創新性10%)

(三)準備階段：

1、米提前擦拭乾淨，並持續浸泡

2、工作人員在當天1點鐘到會場進行裝飾佈置(背景、橫幅、桌椅擺放等)

3、飯堂內部的協商(預先準備好裝糯米的盆數個、以及煮水)

(四)活動階段：

1.注意各組成員的進行狀況;

2.注意活動時的秩序，紀律，衞生;

3.把握好時間;

4.工作人員進行好明確的分工。

九、獎項

一等獎、二等獎、三等獎、(獎品：一組一張獎狀及一些獎品)

大學生比賽活動策劃方案 篇9

一、活動背景

為了宣傳心理知識引導健康人生，提高心理素質，營造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將考張團體心理活動作為教育的一個重要方式。開展勵志心理活動。

二、活動目的

關注心靈，促進身心健康

三、活動器材

繩子、桌子、椅子、報紙

四、活動場地

操場

五、活動宣傳

由個班班委在班內宣傳，在報名的同學中抽取;出一塊展牌展示遊戲規則，項目，引起同學興趣

六、活動組織

需要秩序維持人員若干，主持人，會場服務員，氣氛調節員若干，請部分老師參與其中，活動要注意安全

七、活動內容:

一找零錢

遊戲規則:

男生代表一元錢，女生代表五角錢，由主持人説出具體價格數，由男女生自由組合，最快組合完成的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的即為失敗需要接受懲罰，小組派人表演一個節目。

意義:讓大家瞭解每個人都有存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜

二情有千千結

遊戲規則:

現場所有同學分為兩組，手牽手圍成兩個大圈，主持人在圈外指揮，每個同學都要記住自己的左右兩邊的人，聽到主持人説解散口令後，開始隨便在圈內走動，直到主持人説停，大家都停止運動，然後找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，重新牽手，緊接着就是想盡一切辦法恢復到原來的牽手狀態，(最快的小組為獲勝組，落後的小組需要接受處罰，表演一個節目。

意義:考察大家的團隊協作能力，考察部分同學的組織領導能力

三有錯你就説

遊戲規則:

現場所有同學分為兩組，並排站成兩列。用手搭前者的後肩，用數字代替方向(1為左，2為右，3為前，4為後)由主持人喊口令冰監督隊伍的行進情況，犯錯的同學主動舉手示意，並大聲説“對不起，我錯了”

意義:考察大家的方位辨別能力，讓大家敢於面對錯誤並及時承認錯誤

四生死與共

遊戲規則:

一男一女為一對，在每對選手面前的地面上鋪開一張大報紙，各隊選手站到報紙上，主持人計時數十下，堅持不住者被淘汰，進入第二輪後，面前的報紙折一半……如此循環，直到勝者決出。

意義:讓大家知道，在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理

五尋找支點

遊戲規則:

現場所有同學分為若干小組(兩個人互相手搭着肩)，有兩個人出來互相追趕逃跑，逃跑的一方需迅速的找到一組組合，並迅速用雙手搭到對方肩上，然後該小組另一名成員要迅速離開以躲避追捕人的抓捕，同樣需要找到另外一個棲身之所，被捉者需表演一個節目

意義:人是需要幫助的，每個人都不能單獨的生存下去

六信任之旅

遊戲規則:

需要任意兩人組合，分多個小組兩兩競賽，其中一名同學需要遮住眼睛，然後另一個同學要在遮擋前交代他們之間的無聲的交流方式，然後開始走障礙賽，如挎欄，走獨木橋…………先到達的一組獲勝

意義:考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得隨機應變，如何在困難的條件下，完成不可能的事

七:信任背摔

遊戲規則:

需要一定高度的桌子椅子，還有一條尼龍繩。由十名男生負責兩兩對接，形成一張手網，一名學生要綁住自己的雙手，然後站到高處，背向手網，主持人及其背後的同學給他鼓勵。準備好後由高處的同學往後傾倒，身體在傾倒過程中不彎曲者視為挑戰成功

意義:人要互相信任

八、應注意的細節

最後一個信任背摔有一定危險性，需對參與者進行前期鼓勵。秩序要維持好。

九、後續工作

各班開展班會談談對此次活動的感受和收穫。

大學生比賽活動策劃方案 篇10

一、五一節的主力消費羣體

1、婚慶消費(婚宴酒飲、喜糖及炒貨類、牀品及廚具類)

2、長假旅行消費(箱包旅行包、攝影器材、旅行用品)

3、近郊春遊消費(飲料類、即食品類、休閒食品類、户外用品、運動用品、園藝用品)

4、家庭換季消費(夏涼家紡入季、厚曖家紡出季、防曬型化粧品入季、夏涼家電入季、服裝收藏防蛀品類、雨具、調味品)

5、福利消費(夏季消夏用品團體福利消費)

我們促銷始終應圍繞一個理念，“促銷不僅是賣我們可賣的商品，更是要賣顧客要買的商品”只有超市的促銷迎合了顧客的消費心理才能成功。基於此，我們要依據五一節主要消費羣體的需求，挖掘供應商潛力，合理組織相應的促銷商品羣。

二、確定商品促銷時間

五一節相對其它大節來講消費規模較小，商品需求面窄，所以五一的促銷期間不益太長，我們建議在8――12天之間。考慮到部分顧客五一出遊，及信息傳遞至顧客所需的時間，所以促銷期應安排在4月28日起至5月8日止為益。

三、確定促銷商品

顧客的基本需求是能買到價格合適的商品，所以促銷商品的品項、價格是否具有吸引力將影響促銷活動的成敗。一般來説促銷商品有以下四種選擇：

1、節令性商品

2、敏感性商品：敏感性商品一般屬必需品，市場價格變化大且消費者極易感受到價格的變化，如雞蛋、大米即是。選擇這類商品作為促銷商品，在訂價上不妨稍低於市面價格，就能很有效地吸引更多的顧客

3、眾知性商品：眾知性商品一般是指品牌知名度高、市面上隨處可見、容易取代的商品，選擇此類商品作為促銷商品往往可獲得供應商的大力支持，門店的促銷活動與大眾傳播媒介的廣泛宣傳相結合，如化粧品、保健品、飲料、啤酒、兒童食品等。

4、特殊性商品：主要是指超市自行開發、使用自有品牌、市面上無可比較的商品，這類商品的促銷活動主要應體現商品的特殊性，價格不宜訂得太低但應注意價格與品質的一致性。

無論選擇何種商品作為促銷品都應牢記兩個基本要點：一是選擇消費者真正需要的商品;二是能給消費者增添實際的利益。

四、確定促銷主題和主力商品羣

促銷主題是超市向顧客的訴求重點，是引起顧客消費心理共鳴的主要工具。五一節促銷主題有幾個主流。一是以酬賓讓利為主題的低價形象訴求;二是換季購物為主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式為主題的促銷訴求。將訴求目的標語化便構成了促銷宣傳廣告上的促銷主題。四是以長假休閒購物為主題;五是以春遊、旅遊為主題。如：

五一酬賓驚喜狂購(數十種名優商品的大幅降價，以家庭消費品為主)

勞動光榮低價有禮(數十種名優商品的大幅降價，以家庭消費品為主)

開心度長假低價總動員(出遊用品、飲品、休閒食品、即食品特價)

清涼一夏低價風暴(夏涼家紡、夏涼家電、防曬型化粧品、飲料)

歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電、化粧品、飲料)

五一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售、刮刮卡等)

購物有樂趣吃上再拿上(遊戲互動促銷大規模的品嚐買贈活動)

五、確定促銷方式

促銷方式：

促銷方式從市場營銷學的角度來劃分，大體有人員促銷、廣告促銷、特種促銷、公共關係促銷、企業形象促銷五種：

1、人員促銷：人員促銷是通過推銷員口頭宣傳，説服顧客，實現商品銷售的一種直接促銷方式。人員促銷的特點是推銷員與顧客能進行雙向溝通，其促銷效果與促銷人員的推銷技巧密切相關。對於實施開架銷售的超市來説店員一般不必主動地進行人員促銷，這樣做反而會影響顧客的自主選購。然而店員也必須向顧客提供必要的幫助和指導，並適當地與顧客進行友好的交談，即要求店員以服務與溝通為手段來達到促銷的目的。

2、廣告促銷：廣告促銷是運用各種廣告媒體向消費者傳遞消費信息以促進銷售的一種直接促銷方式。廣告促銷的特點：企業單方面向消費者傳遞信息，屬單向溝通，所以稱之為'拉的'策略。廣告媒體有：電視、電台、報紙、雜誌;招牌;看板;路牌;招貼;交通工具;燈光;櫥窗;包裝;店內POP;口頭宣傳或店內廣播;演示;可視幕牆;電腦網絡;紅布條;宣傳單;海報;DM等。

規模較大的連鎖超市可以考慮採用四大廣告媒體，但對規模較小的連鎖超市來説最常用的廣告媒體是：宣傳單、招牌、看板、燈光、海報、紅布條等。以促銷主題來劃分：

①開業促銷常用的媒體是：報紙、宣傳單、電台、交通工具、户外紅布條、海報、POP、店內廣播、新聞稿

②年慶促銷常用的媒體是：報紙、宣傳單、DM、海報、紅布條、POP、店內廣播

③例行性促銷常用的媒體是：宣傳單、DM、海報、紅布條、店內廣播

④競爭性促銷所用媒體與例行性促銷相同。

3、銷售促進，也稱營業推廣。

是一種直接用利益來刺激消費需求的輔助性、臨時性的促銷方式。

特點：見效快但運用不當也會產生負效應，會使顧客懷疑商品質量、價格的真實性，貶低商品的身價。

六、確定促銷活動形式

1、買贈(一單購物達_元贈_物品)

2、互動有獎遊戲(一單購物達_元可參加遊戲，積分高可得大獎)(如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)

3、刮刮卡(一單購物達_元贈卡一張，刮開兑獎)

4、現場試吃試用(請廠家多提供)

5、演藝(請演藝隊營造氣氛)

6、小鬼當家

五一是眾多商家都十分看重的節日，這是連續三天全民休息日，非常有利於商家產品促銷。商家不僅不能夠錯過此節日，還必須牢牢抓住時機，在五一期間迅速展開傳播攻勢，實現產品促銷和品牌傳播雙重利好。

大學生比賽活動策劃方案 篇11

一、指導思想

二、活動主題：我愛我的祖國

三、活動目的：謳歌社會主義祖國的巨大成就抒發對祖國的熱愛及讚美之情，提高同學們的寫作水平。

四、活動形式：寫作

三至六年級各班挑選10篇，交到語文組。

五、文章體裁：詩歌、散文，記敍文皆可，字數不限。

六、要求： 1、主題明確，內容豐富。

2、書寫整齊規範(一律用稿紙謄寫)。

七、評選名次：

分年級評選出一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎三名。

八、評選標準：主題明確，內容豐富(80分)

九、交稿時間：

十、評審時間：書寫規範整齊(20分) 9月27日前。 9月28日。

大學生比賽活動策劃方案 篇12

一、活動背景：

時代的步伐已經邁進了二十一世紀，偉大的毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴着我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和昇華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發掘、學習雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動，對於全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想，弘揚和培育民族精神，促進全民族思想道德的提高，加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有着十分重要的意義。作為新時代大學生的我們，既要熟練掌握先進的科技文化知識，來適應社會的高速發展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。

二、活動目的：

為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚捨己為人，服務社會

的無私奉獻精神;為了再一次展示我南工青年志願者的形象;進一步詮釋我校青年志願者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們在行動”為主題的志願服務大型活動。

三、活動單位

主辦單位：南昌工程學院青年志願者協會協辦單位：南昌工程學院校團委、學生會

四、活動對象

以在校大學生為主，教師及在校務工人員皆可參加。

五、活動時間：

20__年3月5日中午

六、活動地點：

以南昌工程學院新老食堂為主，也包括校內公告欄、牆壁、車棚等。

七、活動構成：

——學習雷鋒，從我做起，嚴格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;

——號召更多學生向雷鋒學習，積極加入活動中來;

——清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;

——活動結束後，由辦公室負責起草活動總結報告，由理事會負責召開總結大會，並表彰先進個人。

八、活動流程：

⊙活動前十天，由青協理事會召開青協全體幹事會議，宣佈活動相關事宜;

⊙在活動前一個星期，由青協宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日，我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;

⊙由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜;⊙由監察部負責活動現場秩序;

⊙由財務部負責活動後的器材收拾及其登記。

九、活動説明：

¤本活動自願參加，但希望大家積極參加，認真投入其中;¤參加本活動的成員務必注意形象，衣服整潔，文明禮貌;¤凡是加入本活動者，無比善始善終，堅持到最後;¤大家在工作的同時，注意培養合作精神和團結意識;¤在參加活動的同時，有所啟發。

大學生比賽活動策劃方案 篇13

時間：

地點：小二班教室

參加人員：全體小朋友、家長及老師

一、晨間活動

親子閲讀：家長與幼兒共同閲讀班級閲讀區的讀本

活動目標：1、感受親子閲讀的氛圍

2、增進親子之間的情感

活動過程：1)家長與孩子一起閲讀

2)交流與分享

注意事項：1)在閲讀的時候，請引導孩子能正確的翻書。

2)引導孩子能用完整的語言表述書中內容

3)對孩子的提問及時給予正確的回答

二、早操

注意事項：1)請站在指定位置觀摩孩子做早操，拍照或攝像

2)孩子在做操的過程中不要干涉

三、共同性活動

1、大書的第一環節《淘氣的小貓》

一、導入活動

猜謎引出故事主人公小貓：“鬍子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放梢”

圍繞小貓的外貌和習性簡單分享。出示大書。

二、閲讀圖畫

封面：小貓在幹什麼?籃子和毛線團怎麼了?你覺得它是一隻什麼樣的小貓?(幼兒表述後，出示標題，並提問)淘氣是什麼意思?這本書會講什麼?

——第一頁：小貓在哪兒玩?它是怎麼進到盒子裏的?我們一起來學一學吧!(可運用各種方式)

——第二頁：現在小貓在幹什麼?它身後放着什麼?接下來它會去哪兒玩呢?

——第三頁：現在小貓在哪兒玩?它是怎麼玩的?書包裏原來放着什麼?現在怎麼樣了?書包旁是什麼?

——第四頁：小貓在哪裏?這隻淘氣的小貓果然看到了籃子，於是趴在籃子裏玩起來了。籃子裏有什麼，小貓在籃子裏會怎樣玩?家裏會變成什麼樣子?主人看到了會怎麼樣?

——第五頁：(遮住老奶奶)家裏變成什麼樣子了?(出現老奶奶)這是誰?她會説什麼?怎麼做?小貓呢?

——第六頁：現在老奶奶和小貓在幹什麼?家裏有什麼變化?

三、總結分享

逐頁展示大書，橫線處引導幼兒補充，用詞可不同，意思基本達意即可。

現在你能説説“淘氣”是什麼意思嗎?你還能用其他的詞形容這隻小貓嗎?

2、親子自制小書《我是__》延伸到開心一刻

活動目標：1)在活動中瞭解圖書的結構有封面、封底、頁碼和內頁

2)通過活動培養幼兒與家長之間的情感，喜歡參與親子活動

活動準備：彩色卡紙、照片、繪畫筆

活動過程：1)教師介紹活動形式，家長與幼兒以小組的形式共同完成一本小書

2)家長與幼兒共同商量內頁，如何做得富有創意，儘量讓幼兒自己裝飾內頁

3)師生家長共同欣賞小書，讓幼兒自己指讀漢字

注意事項：1)在孩子進行活動的時候，家長不要打擾小朋友，分散其注意力

2)能夠積極的配合教師，參與到活動中，和孩子一起製作小書

四、升國旗

注意事項：1、家長可長在指定位置觀看升國旗的全過程，可拍照或

攝像，但不要刻意的去接近孩子，脱衣服、擦汗、喂水什麼的。

2、在開始升國旗、唱國歌時，請家長不要隨意走動，注意要行注目禮，給孩子做個榜樣。

五、户外遊戲

搶陣地

目標：培養家長和幼兒的協作能力，發展幼兒的前庭覺

玩法：“搶陣地”。遊戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲，沿着大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續遊戲，最後三對為勝利者。遊戲有小小規則：家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止後才能佔圈;家長必須抱着孩子佔圈。

注意事項：1)請在和孩子的活動中注意安全

2)督促孩子遵守遊戲的規則

六、幼兒午餐(11：00~11：30)

注意事項：家長在老師指定地方觀看幼兒進餐，進餐過程中，家長配合老師不要打擾幼兒正常進餐，如有特殊問題請找老師解決。

活動結束。

大學生比賽活動策劃方案 篇14

一、活動主題

家，是我們成長中的港灣，是我們心靈深處最温暖的慰藉!經過兩年的相識相知，食品質量與安全091團支部這個温暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一齊的時光。我們進取響應校團委和學院分團委的號召，開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的團日活動。

二、活動目的

為讓支部各位成員更好地認識自我，相互間更深入地瞭解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗，以為個人的發展供給借鑑，大家共同提高。創造更多的機會讓大家相聚在一齊，為我們這個家增添更多完美的回憶，讓這個家發展更好更遠。

三、組織機構

食品質量與安全091團支部

四、參與對象

食品質量與安全091團支部全體成員

五、活動時間

(一)、總體安排:20__年10月10日-20__年10月25日

(二)、具體安排

主線:分享總結過去的經歷經驗，為以後的發展供給借鑑——珍惜此刻的生活，共同提高，增添完美的回憶——展望未來，珍藏夢想瓶，實現對未來的監督

1、20__年10月10日-20__年10月13日敞開心扉，真心話告白，分享大家的經歷經驗，相互借鑑，共同提高

2、20__年10月14日-20__年10月18日清遠秋遊，踏出學校，觀看秀麗風景，給心靈一次洗滌，增進家的感情

3、20__年10月19日-20__年10月23日親親男生節，感受家的温暖，珍惜並感恩此刻的生活

4、20__年10月24日-20__年10月25日“夢想瓶”——未來的監督，許下承諾，為未來奮鬥

六、活動方案及預期效果

(一)第一部分敞開心扉，真心話告白

1、活動時間:20__年10月10日-20__年10月13日

2、活動地點:仲愷農業工程學院南區籃球場

3、活動流程:大家圍坐在一齊，每人後背貼上一張白紙，聽負責人指揮，在別人背上寫上真心話。然後抽出10位同學的成果跟大家分享，其他同學能夠再進行補充或者給出提議。最終進行一個小座談會，分享各自的學習、工作、生活經驗，大家相互學習。

4、前期準備:a4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學自帶筆

5、預期效果:經過分享交流，同學們對自我有更深的認識，明白自我改善的方向。大家對我們這個家有更深的瞭解。

(二)第二部分清遠秋遊

1、活動時間:20__年10月14日-20__年10月18日

2、活動地點:廣東省清遠市

3、活動流程:班幹開會討論，綜合研究班內的實際情景，確定秋遊的地點——清遠。組織委員聯繫旅行社，瞭解出遊的項目及價格。召開全班會議，徵求大家的意見，確定出遊時間。秋遊結束到校後，組織大家聚餐，分享遊玩的心得體會。

4、活動前期準備:將出遊行程發到每位同學的郵箱，收取出遊費用。出遊前召開團體會議，叮囑出遊時的注意事項，準備好應急藥品，如整腸丸、創可貼、暈車藥油等等。

5、秋遊具體行程:

第一天:廣州→清遠西沙→小北江

09:00客人指定地點接團前往清遠。

10:30前往清遠江濱公園參觀，

11:30到達清遠西沙，再次能夠體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”，感受五、六十年代鄉村風情，這是二十一世紀都市人嚮往的農莊特色。

12:30午餐(野炊)，餐後繼續遊玩

15:30乘船暢遊以“險、奇、峻”之稱的北江小三峽，遊覽兩岸秀美的山川，欣賞龍女、鳳凰、獨秀等七十二峯，團友可感受到“兩岸猿聲啼不絕，輕舟已過萬重山”的意境，途中船觀聞名全國的千年古寺——飛來寺、廣東省八大名山之一的飛霞山，船上可免費打麻將、打撲克

17:00船靠廣東省最大的自然沙灘——金沙灘，團友們可自帶足球、排球，在一望無際的沙灘上進行沙灘足球、排球、放風箏等沙灘遊戲

8:00晚餐。品嚐船家獨特的漁家風味餐(八菜一湯、十人一桌)

19:00在金沙灘組織篝火晚會，自費放煙花，讓團友們在星光的夜空中盡情玩耍

20:30回酒店自由活動，逛清遠夜景。

第二天:銀盞谷水簾洞探險→黃龍峽勇猛漂→廣州

8:00集中前往銀盞谷水簾洞探險，沿着原始未開發的山溪登攀高程的遊賞活動參加水簾洞探險，是一項既有驚卻無險的十分刺激的生態旅遊項目。沿途兩岸青山相夾，溪流潺潺，水潭疊疊幽鳥啼，野花吐豔，沿途儘可見到珍稀的動植物品種，仙山靈谷構成了一幅美妙的山水奇畫。實在是人在畫中，畫留倩影。正是在這美麗自然景色中讓您體會和領略到過浮橋、坐滑索、爬軟梯、攀鐵索、走網橋、登巖嶂、領略無限的樂趣和刺激。

12:00午餐自理

14:30集中加點前往清遠黃龍峽漂流；往清遠銀盞谷參加最刺激的黃龍峽“至尊”漂流，全長河道40公里，全程需時__分鐘，那裏是有清爽撲鼻的負離子氣息，寧靜宜人的氣候環境。河道總落差130米，大小落差130多處，最大落差近12米。河道是經過漂流專家設計，以筆架山漂流的多年經驗精心打造而成，使漂流更具人性化。溪澗飛流水潺潺，水清石出魚可數，林無人鳥相呼，是大自然賜給我們的好去處。是老少皆宜，即有急流、險灘，又有平鏡的湖面，手持船槳，乘坐無動力充氣漂流艇，兩岸山巒連綿起伏，在這青山碧水，風光無限之際沿溪自然漂流，讓你在享不盡的穿石、繞壁、急流、險灘，強刺激中漂完全程。

16:00回程，結束我們的難忘旅程

18:00到校，聚餐，分享心得體會

6、預期效果:踏出學校，觀看秀麗的自然風景，給心靈一次洗滌，讓大家在緊張的生活中放鬆出來，體會到出門在外我們這個家的温暖，進一步增強班團體的凝聚力。同時，我們的新成員鄉志偉同學能更快融入到我們這個家中，也讓我們更瞭解他。

(三)第三部分親親男生節

1、活動時間:20__年10月19日-20__年10月23日

2、活動地點:仲愷農業工程學院南區籃球場

3、活動流程:女生們獻上diy美味食品——頒獎典禮——遊戲互動——真實體會——合照留念

4、活動具體方案

(1)diy美味食品

意義:讓質安091的男生們品嚐一下女生們親手製作的飯菜，享受家的温暖，質安091就是一個大家庭，讓大家輕簡便鬆過好每一天

(2)頒獎典禮

意義:經過兩年的認識，我們食品質量與安全091團支部已經是一個相對成熟的家，對大家彼此瞭解，為了表示對兩年來男生對女生的照顧，我們根據各個男生的特點及在班團體的付出而相應的頒發獎狀，以表心意，再者根據各男生們各個的性格愛好，我們獻上為他們每個人準備的一份禮物，以表我們生活中也彼此照顧，彼此熟悉，彼此關注，我們是一家人，我們也會感恩。

(3)遊戲互動

意義:遊戲能夠增進大家彼此的情感，並加強大家的團隊合作精神。

具體遊戲:

1)解手鍊平均分成四組，各組成員之間圍成一個圈，每個隊員記住自我左右兩邊的成員。之後，打亂順序，各個隊員找回之前左右兩邊的成員，手牽手結成了一張網。這時，隊員們是親密無間緊緊相連的，可是此刻的親密無間緊緊相連卻限制着大家的行動。我們需要的是一個圓，一個聯繫着大家，能讓大家朝着一個統一方向滾動前進的圓。在不鬆開手的情景下，如何讓網成為一個圓這是團隊的嚴峻挑戰。之後，可分成兩組，得出最終的勝利隊伍。

2)歡樂吃薯片

分成兩隊，抽籤每組四人。主持將薯片放在參賽者額頭上，參賽者要將薯片儘快挪到嘴邊吃掉，過程中頭堅持仰起，只能改變面部表情。快速完成為勝利，比賽四盤，分數多的一對為勝利，輸的理解懲罰

3)真心話大冒險

分成兩隊，抽籤每組三人。剪刀石頭布，贏的一方負責問問題，能夠問五條問題。輸的一方要正面回答問題，過程中不能説出抽中的關鍵字，否則為對方勝利。

4)辣辣壽司

分兩隊，每組四人。每次派雙方隊長念出人數，如果站起來的人數和説出的貼合，則對方輸。

懲罰:每個組員抽出卡片，根據卡片的肢體資料做出動作。併合照一張。

(4)真實體會

意義:我們為男生們特此舉辦一個活動晚會，不知男生們活動中活動後是否有話對我們女生説呢，把這些真實情感錄下來，收穫回憶收穫感動。

(5)全家福

活動結束，大家合照留念，質安091團支部大合照，留下美麗的回憶，留下瞬間的笑容。

5、活動前期準備:

(1)準備兩台相機，四張牀上書桌，31張椅子

(2)購買禮物，遊戲獎品等

(3)各女生宿舍準備美味食品

(4)獎狀名稱書寫:

黃泳煒天資聰穎，熱衷於鑽研，榮獲:“天才發燒友”

陸少樑口説不停，天生愛熱鬧，榮獲:“沉默終結者”

曾嘉浩頑皮百厭，吹水曉抹嘴，榮獲:“反斗威龍”

鍾佳傑表現好好先生，神龍見首不見尾，榮獲:“hellomimi”

仇石金樂於助人，黑實，愛貓，榮獲:“黑咪騎士”

鄉志偉表現神祕，未知黑洞，榮獲“_-men”

蔡鑫能言善辯，策略專家，榮獲:“eloquenttactician博士”，簡稱:“et博士”

駱貴輩分最高，表現年輕活力，榮獲:“終身常青樹”

唐國立表現搞怪，主意多多，榮獲“鬼馬至多星”

6、預期效果:每位同學感受到家的温暖，更珍惜我們相聚在一齊的時光

(四)第四部分“夢想瓶”——未來監督

1、活動時間:20__年10月24-20__年10月25日

2、活動地點:仲愷農業工程學院教學樓

3、活動具體流程:同學們把自我的夢想寫出來，能夠同時寫上簡短的規劃，摺疊好，統一放入玻璃瓶裏。隨機抽取同學上來讀取寫下的夢想，大家作為見證，進行監督。

4、前期準備:一個玻璃瓶一沓或多沓便利貼抽碼箱

5、活動預期效果:每位同學更明確自我的方向，牢記自我的目標，更好地提升自我。班團體發揮監督的作用，讓這個家發展得更健康!

七、活動的具體分工

1、材料準備組:謝倩雯(負責人)、鍾佳傑、陳曉婉、肖婷、李薇琳

2、錄音攝影組:蔡鑫(負責人)、趙金花、黎嘉寧、吳銀音、吳育斯

3、活動外聯組:曾曉娟(負責人)、鄧婉君、黃敏祺、黃丹丹、黃靜瑜

4、微博宣傳工作組:陸少樑(負責人)、陳泳欣、陳火娣、李思雅

5、資料彙總及ppt製作組:仇石金(負責人)、樑菁、黃泳煒、莫金鳳

6、場地物資準備組:黎曉琳(負責人)、駱貴、趙燕芬、曾嘉浩

7、節目表演策劃組:唐國立(負責人)、鄉志偉、劉琪琪、張少虹

八、活動注意事項及應急方案

1、支部成員在開展工作時要進取主動，認真負責，互相配合，服從指揮。

2、支部成員在對外宣傳或交涉時要注意自我的形象和言語。

3、外出活動要要研究周全，做好準備，注意安全。

4、每個小組負責人必須及時總結，及時反映，解決好應對的困難。

5、要做好場地設備的提前準備工作以及活動結束後的整理工作。

九、經費預算

1、禮物:100元

2、獎狀:5元

3、膠布:1元

4、資料打印複印:20元

5、零食飲料:50元

共計:176元

食品質量與安全091團支部

20__年__月__日

大學生比賽活動策劃方案 篇15

一、活動題目:

《工會單位職工第一屆健身登山比賽》

二、活動意義:

通過組織職工進行登山比賽，提高職工身體素質以及團隊合作精神。

三、活動前期準備:

由局工會辦公室負責此次活動的組織工作，並安排專人負責整個活動的安全預防工作。各科室負責本次活動的宣傳活動，辦公室負責活動中的攝影和後期的宣傳工作，

四、活動所需物品:(辦公室準備)

隊旗:2面(規格1.2米_1.8米)，每面隊旗上印有局工會名稱，分為男子隊、女子隊;參與人員每人一套運動服裝;礦泉水:約8件，發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員，人手一瓶;口哨(發令槍):1個。

五、活動時間:

11月上旬

六、活動路線:

望王山山底路口→望王山(頂點)→返回;

七、聯絡小組及工作人員組成:

比賽設立望王山山下和山頂上兩個聯絡小組。山下小組由袁曉明等組成，山頂上的小組由__等組成。付雪梅主任負責裁判工作。何斌負責安全工作。

八、比賽辦法:

比賽開始前，參賽人員列好隊以後由每隊隊長對該隊員的進行登記，聽到比賽開始的命以後，參賽人員開始比賽，登上“山頂”以後到裁判員處報到，由裁判員做好登記，比賽結束後統一組織下山。

九、獎項設置:

比賽隊伍分成男子組和女子組。比賽獎項分設:一、二、三等獎，分別發放證書。一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

十、活動安排:

8:00:參賽人員在望王山下集合，由每隊隊長帶隊，講解登山注意事項;9:15:由隊長帶隊把各自隊伍領至望王山下起始點集合，由裁判長講解活動規則，單位領導比賽前進行講話並宣佈比賽開始，放發令槍;9:30:比賽開始，直至活動結束。參賽的人員人數，由辦公室於10月31日報單位領導，單位統一安排就餐(工作餐)，比賽過程結束後，單位辦公室組織集合。

十一、活動經費:

運動服裝36套，每套1300元，共計36×1300=46800(元)

水8件，每件45元，共計8×45=360(元)

隊旗2面，口哨，證書6個，共計800元

工作餐5桌，每桌600元，共計5×600=3000(元)

共計經費50960元

注意事項:

1、參賽人員在比賽中須穿運動鞋或者球鞋，登山時注意途中安全;

2、比賽中提倡“友誼、團結和互助“的精神;

3、參賽人員遵守公共道德，愛護生態環境，禁止亂丟垃圾;

4、工作人員要堅守崗位，沿途維護比賽秩序，確保此次比賽有序進行

5、參加活動者要聽從工作人員的指揮，積極配合共同完成登山比賽的活動。

大學生比賽活動策劃方案 篇16

活動時間：6月1日―8日

活動期間在現場設免費試吃台，__商場為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嚐，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節。機會難得，請勿錯過!

活動細則：

⊙活動道具準備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃台1個，託盆3個，一次性塑料杯20條(小)、牙籤2盒;

⊙注意現場整潔和衞生;

⊙現場促銷，宣傳活動，同時對商品進行宣傳促銷。

活動2：__商場粽香飄千里，情繫千萬家

活動時間：6月1日―8日

凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿200元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”棕子一個(每天限200個);凡於活動期間於本專賣店一(本站提供)次性購物滿500元，即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”鹹蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿1000元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、鹹蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限，送完為止。

活動細則：

⊙活動贈品進行生動性陳列，並於贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。