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演講比賽活動方案策劃方案(精選12篇)

演講比賽活動方案策劃方案(精選12篇)

演講比賽活動方案策劃方案 篇1

活動引言:20__年,西南乾旱使多少中華兒女飲水困難,但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸,但我們中國人團結互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回,但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難,八方來援。我們為我們是中國人而自豪!

演講比賽活動方案策劃方案(精選12篇)

一、活動主題

我是中國人,我自豪

二、活動目的

讓同學們在心靈上產生共鳴,把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力,提供實用口才藝術方面的鍛鍊機會;同時,我們為演講協會招新作好準備。

三、活動時間

__年9月

四、活動對象

1屆江西製造職業技術學院學生

五、活動地點

階一教室

六、活動流程

1、 __年9月2日演協會幹全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題,並對相關事儀進行討論,制定詳細活動策劃書。

2、 __年9月8日前演協會幹將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級,並讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。

3、 __年9月9日前外聯部出去外面拉贊助並聯繫好音響等演講比賽用具。

4、 __年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。

5、 __年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。

6、 __年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。

7、 __年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。

8、 __年9月17日通知半決賽時間及地點和公佈進入半決賽的名單

9、 __年9月2日前演協會幹將攝影展準備好。

1、 __年9月19日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。

11、 __年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。

12、 __年9月21日公佈決賽名單並通知決賽時間及地點。

13、 __年9月24日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。

14、 __年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯繫好,並把演講比賽決賽的場所聯繫好。

15、 __年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。

16、 __年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。

17、 演講決賽(__年9月26日晚七點四十)

a、 後勤人員將演講比賽的場地佈置好。

b、 嘉賓、選手、觀眾進場,器樂協會演奏。

c、 主持人宣佈演講比賽開始。

d、 選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。

e、 評委點評,宣傳部將榮譽證書寫好。

f、 主持人宣部比賽結果並請嘉賓給選手頒獎。

g、 比賽結束,到場人員依次退場。

h、 演協全體會幹清理演講比賽現場。

18、 __年9月27日演協會幹總結此次演講比賽經驗。

七、人員安排(待定)

後勤人員;演協全體會幹

維秩人員:監檢部

主持人:一男一女(熊夢婷、周耀武)

嘉賓:社團聯合會主席以及各協會會長

評委:七人(預賽、半決賽、決賽)

統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)

八、經費預算(由財務部對其預算)

榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等

九、演講比賽活動評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。

演講比賽活動方案策劃方案 篇2

一、 時間:20__年12月26日預賽,12月31日決賽。

二、 地點:預賽安排在21樓一教室,決賽安排在8樓3教室。

三、 主辦單位:深圳___培訓中心

四、 策劃者:____

五、 組織者:____

六、 演講主題:主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、讚美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等

體裁均可,但演講內容要健康向上。

七、 參賽人員:各事業羣總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自願參加。

八、 觀摩人員:參賽者及其他人員。

九、 工作人員:

主持人:____

照相人員:____

計分員:____

十、 評委(7人):

___

十一、 仲裁委員會:

仲裁長:___

副仲裁長:___

職責:裁定預賽中第十一名以後的相同分數選手及決賽中前

六名以內選手或第五名以後相同分數選手的名次。

十二、 獎項設置:

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等功:三名

十三、比賽規程:

比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽籤,決定比賽順序。

1、 主持人宣佈:深圳___培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎

新有獎文體活動演講比賽現在開始;

2、 主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評

委及工作人員名單;

3、 仲裁長宣佈評分標準及注意事項;

4、 主持人宣佈演講正式開始:

首先請1號選手▁▁▁上台演講……演講完畢,請評委亮

分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公佈去

掉一個最高分和最低分,1號選手最後得分)如此依順序向下,

直到所有演講者演講完畢。

5、 休息10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次),如

果發生前六名或第五名以後2個相同分數者,則由仲裁委員會

決定前六名、第六名選手名次;

6、 主持人宣佈演講比賽最後結果(採用倒讀數方式):

(1)、宣佈三等獎選手名單(3名)、頒獎;

(2)、宣佈二等獎選手名單(2名)、頒獎;

(3)、宣佈一等獎選手名單(1名)、頒獎;

十四、請主要領導講話。

十五、主持人宣佈:深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。 十六、評分標準:

評分採用10分制,設評委7名,計分採用去掉一個最高分和一

個最低分,評委給分之和除以5即為選手最後得分。

(一)、印象分(1分)

1. 容貌端莊:0.25分

2. 衣着整潔:0.5分

3. 禮貌大方:0.25分

(二)、演講內容(演講稿)分(3分)

1、主題突出:1分

2、 語句通順:1分

3、 結構合理:1分

(三)、演講技巧分(5分)

1、語言標準:0.5分

2、口齒清晰:0.5分

3、感情豐富:(1分)

4、抑揚頓挫:1分

5、姿態變化:0.5分

6、停頓恰當:0.5分

7、鼓動和感召力:1分

(四)、氣質分(1分)

1、 氣宇軒昂:0.25分

2、 飄然灑脱:0.25分

3、 神采飛揚:0.25分

4、 綜合分:0.25分

十七、賽程安排: 1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;

2、所有選手先進行抽籤,決定比賽順序;

3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進

行決賽。

十八、注意事項:

1、 演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評委評分和歸檔之用;

2、 演講時間不得少於3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規定時間和少於3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;

3、 演講時要脱稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;

4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別佔50%、20%、15%、15%的分值。

演講比賽活動方案策劃方案 篇3

一、活動目的:通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我係新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我係特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象:測繪工程系全體同學

四、活動主題: 我的大學我做主

五、主辦:測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會 組織部

六、活動時間:待定

七、活動地點:待定

八、賽前準備:

1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、 邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、 提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

4、 提前佈置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、 聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式:演講

十、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權 。

十一、評選細則:

評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評委得分)

1、着裝整齊,大方得體。【10分】

2、吐字清晰,普通話標準。【20】

3、表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

4、觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5、具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

6、去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十二、獎項設置:

本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程序:

(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完後,主持人上台宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上台領獎。(8)主持人宣佈比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。

十四、各部門職責安排:

組織部:在活動前一週就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

學宣部:在活動前一週做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

祕書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一週,將活動所需物品準備好,並要與祕書部緊密聯繫,認真做好相關後勤工作,為各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯繫)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報道。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

十五、經費預算:

用品名稱 單價(元) 件數 小計(元) 備註

氣球 7.00 2袋 14.00 佈置會場

電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒

卡紙 1.00 8張 8.00 號號碼牌、 簽到表

礦泉水 1.50 20瓶 30.00

雙面膠 2.00 2卷 4.00

演講比賽活動方案策劃方案 篇4

一、比賽時間:20__年4月8日下午 二、比賽地點:學校足球場

三、比賽參與對象:七、八、九年級每班選派一名選手

四、指導思想:教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求,結合青少年成長特點和教育規律,創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。

五、活動目的:以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機,積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動,寓德育教育於活動之中;創新活動形式,把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合,通過主題班會、徵文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式,使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用

六、演講比賽規則:

1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽籤決定出場順序

4、獎勵:一等獎3名,二等獎4名,優秀獎若干名

七、評委:朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉豔芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分:餘願 九、獎狀準備:嚴定德 十、要求:

1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

2、決賽演講過程中要求脱稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。(超時或時間太短酌情扣分)十一、評分標準

(見評分表) 十二、活動獎勵

1、設獎:按得分去掉一個最高分和最低分,按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。

2、按一等獎、二等獎、三等獎,分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。

評分標準:

1:着裝整齊,大方得體。【10分】 2:吐字清晰,普通話標準。【20】

3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】 4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】 6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

演講比賽活動方案策劃方案 篇5

一、活動目的:

為配合我院的第一屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。

二、演講比賽內容:原創:

本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

⒈主題演講:

以“青春·信念·責任”(“··”)為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現中華民族的偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約分鐘左右。

⒉即興演講:

主題演講結束後,每位選手進行即興演講,舉辦方將預備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間秒鐘以內。

⒊出場順序賽前抽籤決定。

三、演講比賽組織形式

⒈參賽對象:全體在校學生

⒉組隊方式:各系派出~名選手參加預賽,並確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

⒊賽制安排:

本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

四、比賽時間:

初賽:待定

決賽:待定

五、比賽地點:

初賽:學生多功能廳

決賽:學生多功能廳

六、比賽規則:

⒈中文、英文演講依次進行。

⒉表意明確,健康向上。

⒊中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節奏感又不缺乏感情。

⒋舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。

⒌較強的應變能力和溝通能力。

⒍有適當的肢體語言。

七、演講比賽活動流程

⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯繫方式等,報至院學生會學習部,時間截至×月×日。

⒊進行預賽,通過預賽的'選手正式進入決賽階段。

⒋正式進行決賽。

⒌決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘,英語回答不得超過分鐘。

八、評分標準

、中英文發音標準,口語流利,節奏感強;

⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發成長。

⒊選於自信投入,熱情洋溢:

⒋配以適當的肢體語言;

⒌颱風自然大方,不怯場;

⒍回答問題積極思考,不急不躁;原創:

⒎問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新;

⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘,回答問題不超過分鐘,超時扣分;

九、比賽評判及獎項設置

⒈本次比賽決

賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,採用~人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

⒉比賽評出一等獎名,二等獎名,三等獎名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發證書和獎品。

院學生會學習部

演講比賽活動方案策劃方案 篇6

一、承辦部門:教研室

二、參賽對象及名額

1、參賽對象:國小30週歲以下(包括30週歲)青年英語教師。

2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。

三、時間安排

1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽籤,確定比賽順序;

5、10月31日在__校多媒體教室進行國小青年英語教師演講比賽。

四、比賽要求:

1、以“我學習、我成長”為主題,圍繞教師職業理想進行演講,表達教師對事業的熱愛,讚揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內容並結合讀書心得及教育教學實際。

2、演講稿由教師自己創作,禁止從網上下載,題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

4、時間不超過3---5分鐘。

五、評分細則

1、比賽採用10分制,其中:

(1)演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,格調積極向上,有真情實感;

(2)語言表達(3分):要求脱稿演講,語言規範,口齒清晰,語音、語調優美標準,感情充沛,語言生動流暢,感染力強;

(3)形象風度(2分):要求衣着得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語速、手勢等演講技巧;

(4)綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

2、演講時間最多不得超過5分鐘,超過者酌情扣分。

3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委,現場評判打分。

4、各國小校報名費100元。

六、獎項設置

1、本次活動設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。

2、獲獎選手頒發榮譽證書。

希望廣大30週歲以上的青年教師積極報名,30週歲以下的青年教師認真準備,確保活動質量,通過此次活動的開展,展現新時期人民教師的風範,提高長沙市戚開福區國小青年英語教師的知名度。

演講比賽活動方案策劃方案 篇7

一、 演講主題:

“安全伴我在校園,我把安全帶回家”

二、 參賽對象:

國小3-5年級在校學生

三、 賽程安排:

本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行

(一) 初賽準備

1、 宣傳指導:組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。

2、 組織報名:報名時間20__年2月14日班主任通過班級羣發起比賽通知。

3、 各班初賽: 2月17日前,參賽選手上交演講稿件,演講視頻(mp4格式,3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。

(二) 決賽階段

1、 比賽規則:由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分 綜合評定

2、 獎項設置:

一等獎:1名(將作為20__年第一位汲浜國小國旗下講話演講者進行演講。)

二等獎:3名

三等獎:5名

四、 注意事項:

1、 演講時間控制在3分鐘以內,可以脱稿也可以念稿,脱稿的適當加分。

2、 嚴禁不正當拉票、買票行為,如經發現將取消參賽資格。

3、 評分按照十分制:演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)

4、 希望各班級推選出本班優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動,作為“開學第一週”安全教育的重要內容。

演講比賽活動方案策劃方案 篇8

—、主辦單位:冶金與材料工程系學習實踐部

二、活動時間:__年11月2日

三、活動地點:教學樓b區45教室

四、比賽形式:命題演講

五、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳颱風獎1名

六、參賽人員:冶金與材料工程系各班推薦2人

七、比賽評委:冶金與材料工程系學生會各部部長

關於演講比賽

一、演講比賽主題:感恩·我的專業

二、演講比賽目的:

本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力為目的“學會感恩,讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。

通過演講的交流,增進學生與學校、老師以及同學之間的感情,從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛,從情感上教育學生,使大家對“感恩”有一個新的認識。

希望通過此次比賽,有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗感恩實踐所帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,使同學間互幫互助的氛圍更濃,對自己的專業更加熱愛與珍惜,對老師的'辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

三、演講內容及要求

1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題,題目自擬。

2、演講內容必須為原創,積極向上,如有雷同,取消比賽資格。

3、要求用普通話,語言表達流暢,感情豐富,富有感染力。

4、要求着裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

5、儘量脱稿演講,時間控制在3-5分鐘。

四、演講比賽平分

●儀表形象:(2分)

1)着裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態自然,動作適度。(1分)

●演講內容:(3分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(1分)

4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(1分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

語言藝術:(5分)

6)發音標準,流利。(1分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(2分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(2分)

演講比賽活動方案策劃方案 篇9

一、活動名稱:

演講比賽

二、演講主題:

以“誠信文明”為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“誠信文明”的認識和理解。

三、活動目的:

為了豐富在校大學生生活,鍛鍊大學生的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞台,我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題,不僅僅要鍛鍊選手們,能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。

四、組織單位:

安徽科技學院食品藥品學院青年志願者協會

五、活動參與對象:

食品藥品學院大一大二學生

六、活動流程:

(一)宣傳及報名

3月20日起,以班級為單位,每班至少推薦一位 同學參賽。 1、宣傳部製作宣傳海報,讓大家都瞭解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。

2、與各班級合作,各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。

3、在校園裏設置宣傳點,現場解讀演講比賽的目的,鼓動大家參

賽,現場報名。

(二)比賽內容及時間地點

1、內容:圍繞“誠信文明”論述自己的觀點,題目自擬。

2、時間及地點: 3、評委: 4、比賽流程: (1)各選手抽取號碼。 (2)主持人介紹參賽評委。

(3)主持人宣讀演講比賽規則,宣佈比賽開始。 (4)各選手根據所抽到的號碼按順序演講。 (5)觀眾互動(6)評委評分及點評,主持人宣佈成績和名次。(7)給前三名頒獎。

七、參賽要求:

1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。2、參賽選手須在賽前15分鐘入場,找辦公室的人簽到,遲到視為棄權。

3、比賽順序由抽籤決定。

4、比賽開始後,各選手不得無故退賽。 5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。 6、選手必須使用普通話。

八、評分過程

各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值,根據得分高低決定前三名,評分過程須做到公平、公正、公開。

九、獎項設置:

一等獎(1名):獎狀+獎品 二等獎(2名):獎狀+獎品 三等獎(3名):獎狀+獎品 演講比賽評分表

十、分工安排:

組織協調: 會場佈置: 活動主持: 彙總: 音響: 攝影:

演講比賽活動方案策劃方案 篇10

一、活動名稱

大學生趣味英語演講比賽。

二、活動目的

為了豐富同學們的校園文化生活,激發同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平台。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

三、活動對象

__醫學院全體學生。

四、活動形式

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

五、活動流程

本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

1、初賽。

時間:20__年x月x、x。

地點:__大學生活動中心。

形式:召集所有報名選手進行抽籤,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

2、決賽。

時間:

地點:圖書館三樓多功能廳。

形式:所有進決賽的選手進行抽籤決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分,最後根據評分的具體情況排出名次。

六、評委與嘉賓

評委:一位英語外教和6名優秀英語教師。

嘉賓:院團委書記、各系黨(團)總支書記。

七、獎項設置

一等獎:獎品30元(1名)。

二等獎:獎品20元(2名)。

三等獎:獎品15元(3名)。

創意獎:獎品——20元。

優勝獎:獎品——10元(4名)

八、經費預算

場地佈置:150元

小禮品:150元

評委紀念品:140元

橫幅噴繪:200元

總共:815元

演講比賽活動方案策劃方案 篇11

一、活動目的:通過以“我的青春理想”為主題演講,以自己對學習、生活的憧憬規劃。

二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我校學生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我特舉辦了以“我的青春理想”為主題的演講展示活動。

三、活動對象:青年讀書社及心韻全體社員、 全院大專生及中專學生、

四、活動主題: 我的青春理想

五、主辦:三峽大學醫學院社團部

策劃協辦:青年讀書社、心韻文學社

六、活動時間:20__年3月26日

活動地點:1-101(護理學院教學樓)

七、賽前準備:

1、 做好充分的宣傳工作,吸引學生積極參加。

2、 邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請老師擔任及社團社長評委。

3、 提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

4、 提前佈置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、 心韻文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式:朗誦

九、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤或手機。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權 。

十、評選細則:

評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評委得分)

1:着裝整齊,大方得體。【10分】

2:吐字清晰,普通話標準。【20】

3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十一、獎項設置:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、

十二、比賽程序:

(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完後,主持人上台宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上台領獎。(8)主持人宣佈比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。

十三、各部門職責安排:

青年讀書社:在活動前一週就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

心韻文學社:在活動前一週做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

心韻文學社:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

青年讀書社:在活動前一週,將活動所需物品準備好,並要與社團部緊密聯繫,認真做好相關後勤工作,為活動提供所需服務。

心韻文學社:在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

心韻文學社:在活動正式開始前一天,在指定地方(1-101)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯繫)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報道。

心韻文學社:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

心韻文學社、青年讀書社成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助管理人員佈置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

演講比賽活動方案策劃方案 篇12

一、活動主題

“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事蹟。參考內容如下:

(一)情繫“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事蹟。

(二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事蹟。

(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇於開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事蹟。

(四)服務典範——以客户為中心,用心服務、始終如一的感人事蹟。

(五)善於風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事蹟。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平台的感人事蹟。

(七)西安建工優秀領導幹部、優秀管理者的典範人物。

(八)踐行企業社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事蹟。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

(三)演講事蹟要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事蹟結合自然。演講要求脱稿,演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分採取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分後的平均得分(取小數點後兩位,分數相同者取小數點後三位)為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脱稿等6個項目進行,各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內容(30分)

觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯繫實際針對性強,邏輯嚴謹,説服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表

情達意;語調、節奏富於變化,注意輕重緩急。

2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善於渲染氣氛,增強表達效果。

3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的説服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脱稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由黨羣工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在黨羣工作部內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。

具體事項有:

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所佈置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

(五)參賽選手引導員;

(六)選手名單、講稿上報;

(七)獎狀製作

(八)拍照、攝影等宣傳報道。

七、經費預算

(一)獎金分配:

一等獎:1000元

二等獎:800×2=1600元

三等獎:600×3=1500元

鼓勵獎:300×28=2800元

(二)其他開支:

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