向老師自我介紹範文（通用21篇）

向老師自我介紹範文 篇1

一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴脣;身材:胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個“六一”

優點：吃飯從不挑食，所以才長得那麼胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那麼多錢花不完。

缺點：俗話説“不聽老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你説了幾百次了，寫字不要離書本太近，不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去，每次奶奶説了，我都是裝模作樣，等奶奶走後，我又恢復原樣了。看書時也一樣。所以現在落了個近視眼。

希望：1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脱近視，不然學習越來越下降了，回家後還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。

願望：希望能早日擺脱近視，擁有公主般的童話生活，和考上清華大學。

向老師自我介紹範文 篇2

老師好!

我是廣昌實驗國小一年級三班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能説會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿着嘴笑。

我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都誇我是畫畫小天才。

我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!

向老師自我介紹範文 篇3

一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴脣;身材:胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個“六一”

優點：吃飯從不挑食，所以才長得那麼胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那麼多錢花不完。

缺點：俗話説“不聽老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你説了幾百次了，寫字不要離書本太近，不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去，每次奶奶説了，我都是裝模作樣，等奶奶走後，我又恢復原樣了。看書時也一樣。所以現在落了個近視眼。

希望：1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脱近視，不然學習越來越下降了，回家後還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。

願望：希望能早日擺脱近視，擁有公主般的童話生活，和考上清華大學。

向老師自我介紹範文 篇4

老師好，我叫程佳諾。我的個子不高，但是，我可是一個機靈鬼呢!不信?就讓我給你們講一講吧!記得有一次，我和我的小夥伴“貓和老鼠”的遊戲。我正不注意，我的小夥伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開始捉老鼠。因為是閉着眼，我看不見東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：站在原地不動，等他們過來的時候，速戰速決，快點把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩隻老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。我雖然很調皮，但有時候我很專心。

有一次，爸爸説星期天帶我去書店，我高興的跳了起來。終於等到了星期天，我和爸爸來到了書店。我連忙在書架裏找了一本自己喜歡看的書，津津有味的讀起來。轉眼間，一個小時過去了，兩個小時過去了，爸爸説我們要走了，我賴在書架上怎麼也不肯走，爸爸經不住我的軟磨硬泡，只好給我買了一本書，我才戀戀不捨的離開。

向老師自我介紹範文 篇5

大家好!我的名字叫。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力後，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係，吸取經驗嘛。”至於我更多的優點，就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

向老師自我介紹範文 篇6

老師好，我叫程佳諾。我的個子不高，但是，我可是一個機靈鬼呢!不信?就讓我給你們講一講吧!記得有一次，我和我的小夥伴“貓和老鼠”的遊戲。我正不注意，我的小夥伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開始捉老鼠。因為是閉着眼，我看不見東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：站在原地不動，等他們過來的時候，速戰速決，快點把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩隻老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。我雖然很調皮，但有時候我很專心。

有一次，爸爸説星期天帶我去書店，我高興的跳了起來。終於等到了星期天，我和爸爸來到了書店。我連忙在書架裏找了一本自己喜歡看的書，津津有味的讀起來。轉眼間，一個小時過去了，兩個小時過去了，爸爸説我們要走了，我賴在書架上怎麼也不肯走，爸爸經不住我的軟磨硬泡，只好給我買了一本書，我才戀戀不捨的離開。

向老師自我介紹範文 篇7

我是一個調皮的小男孩，我今年九歲了。我長着一頭烏黑的頭髮，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。我的臉陰晴不定，笑起來像燦爛的陽光，生氣起來就像濃密的烏雲。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛。我的小嘴巴能説會道，會背唐詩、讀英語、還會讀課文…我的性格十分暴燥，在學校裏，同學們一叫我的外號，我就火冒三丈，在家裏，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以掛小燈籠了。我很愛看書，家裏的書種類齊全，應有盡有。中午，媽媽叫我來吃飯，我還坐在書桌上，津津有味地看書，似乎都沒聽見媽媽的喊叫。週末，爸爸媽媽帶我去書店看書，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個書店的書都搬回家。這就是一個活潑開朗的我，你喜歡我嗎?

向老師自我介紹範文 篇8

老師好：

我叫，今年6歲啦。

我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽説我活潑的過分，算是一個小淘氣鬼。

我的爺爺奶奶、外公外婆總是誇我長的漂亮，説我頭髮烏黑髮亮、眼睛明亮有神。

我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有，我還參與過演出，獲得過獎勵。

我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸説我把他畫成了醜八怪，不過他總是鼓勵我。

我還有不少優點呢，比如説我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫着做家務。

當然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫後不收拾起來就去看電視，有時候也不願意寫作業，吃飯時候有點兒挑食。

我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，裏面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們説花長在樹上是最幸福的。

向老師自我介紹範文 篇9

老師好，我是一個剛剛上國中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。

再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。

介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻了個遍。漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。

我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。

向老師自我介紹範文 篇10

老師好，我是一個剛剛上國中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。

再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。

介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻了個遍。漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。

我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。

向老師自我介紹範文 篇11

我是一個調皮的小男孩，我今年九歲了。我長着一頭烏黑的頭髮，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。我的臉陰晴不定，笑起來像燦爛的陽光，生氣起來就像濃密的烏雲。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛。我的小嘴巴能説會道，會背唐詩、讀英語、還會讀課文…我的性格十分暴燥，在學校裏，同學們一叫我的外號，我就火冒三丈，在家裏，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以掛小燈籠了。我很愛看書，家裏的書種類齊全，應有盡有。中午，媽媽叫我來吃飯，我還坐在書桌上，津津有味地看書，似乎都沒聽見媽媽的喊叫。週末，爸爸媽媽帶我去書店看書，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個書店的書都搬回家。這就是一個活潑開朗的我，你喜歡我嗎?

向老師自我介紹範文 篇12

一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴脣;身材:胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個“六一”

優點：吃飯從不挑食，所以才長得那麼胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那麼多錢花不完。

缺點：俗話説“不聽老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你説了幾百次了，寫字不要離書本太近，不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去，每次奶奶説了，我都是裝模作樣，等奶奶走後，我又恢復原樣了。看書時也一樣。所以現在落了個近視眼。

希望：1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脱近視，不然學習越來越下降了，回家後還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。

願望：希望能早日擺脱近視，擁有公主般的童話生活，和考上清華大學。

向老師自我介紹範文 篇13

大家好，我叫劉長清，來自濟寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉。(掌聲……)所以，我們那裏又被稱為孔孟之鄉，禮儀之邦。我這個人小毛病很多，想必大家有所聽説。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。

在大學裏，第一要學會做人，我要改變自己。在座的都是青年才俊，有句話是這樣説，我要向大家學習。

前面同學有人談到專科和本科的關係，並引經據典，闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科，就是科舉，大學聯考前身。舉個例子，我劉長清是煙大的輪機專科，以後我厲害了，煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什麼沒有，只好對別人説，自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什麼樣的人。來到煙大，我很喜歡這個校園。輪機，好。我在瀏覽信息時看到這個專業，覺得很好，很適合自己。我來自農村，雖然很胖，家裏也不富裕，所以應該能吃苦。

我來此求學，希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實，不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“飢渴感”，對知識的飢渴，對生活的飢渴。

我認為出海有個很好的好處，可以給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自己在海風中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書，感覺這樣的生活很理想。

謝謝大家!

向老師自我介紹範文 篇14

我叫鄒怡昕，今年xx歲，我的性格活潑開朗，不管發生什麼事都能樂觀面對.我有一雙大大的眼睛，頭髮有些長，喜歡扎獨辮，因為我認為簡單就是美.

我喜歡一個人呆在家裏，那樣比較安靜，就可以複習學習過的東西，來預習將要學習的.我喜歡聽歌，在我不高興的時候，就會打開電腦，聽聽音樂，放鬆一下心情，就會把所有不高興的事忘得一乾二淨.我還有很多喜歡的顏色，如，紫色，因為它很高貴;粉紅色，因為它看起來比較活潑;還有藍色，因為它是天空的顏色.我喜歡乾的事也有很多，比如，看書，打乒乓球，彈琴，還有寫作文.

我是一個喜歡靠自己雙手獲得成功的女生，我不喜歡別人的施捨，如果不信，就看看在我身上發生的真實事件吧!

有一次，我看見一個很票來年感的姐妹鏈，正好可以送給我最要好的朋友，可是這個姐妹鏈很貴，要12元錢，怎麼辦呢?我思考了好唱時間，決定在家中“打工”

賺錢.我回到家裏便開始拖地，吃完了飯還要洗碗，一天過去了，好累，可是又有什麼辦法呢?就這樣，一星期過去了，終於攢夠了錢，我買了我喜歡的東西，心滿意足地回家了.

這就是我，一個開心自信的我，一個普通的我.

向老師自我介紹範文 篇15

我小時候十分穩重，從不到處亂跑，經常跟在媽媽身後去買菜，逛市場，就好像媽媽的影子一樣。現在我長大了，學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心，我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬着頭皮拉了……

那一天，我實在忍受不住了，便採用了“ 雷打不動政策”看你們能把我怎麼樣，我在書桌上看閒書，突然，傳來了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風暴雨的即將來臨，我還是在不緊不慢的看書，然後腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當我把心放下來，隨即一抬頭，發現媽媽站在屋子的門口，他臉部發紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽現在已經很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發現我抬起頭來，立刻給我施加了一頓狂風暴雨，我的雙腿直打顫，然後，我準備去拉琴，早已把我説過的“雷打不動政策”到了九霄雲外，我起身準備到另一個房間，媽媽見我有所悔改，就對我説：“知錯就該就是好孩子，你的心思爸媽都瞭解，不過，假如你學習不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終於明白過來。

我每天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評我了，我又和小時候一樣——聽話、懂事了。

向老師自我介紹範文 篇16

嘿大家好~我叫×××，來自石家莊井徑礦區，這裏有點無聊了啊，恩，切入主題~啊，我相信你們的眼光是雪亮的，一定能看出來我是個女孩子哈~雖然我不高，但是，這都不是事兒啊~你看郭敬明也不高，但是人家文章寫得呱呱的~我呢，音樂美術都涉及一點啦，音樂方面就是會吹葫蘆絲，美術方面呢，就是平常喜歡畫畫塗鴉。雖然我是個女孩子，還是個不高的女孩子，但是我很喜歡打籃球啊~聽説能長高，你們信不信等畢業我就能長成大高個啦~嘿~我可是個熱情開朗的孩子呢!不信的話，來來來，你們來個問題，我一定盡力解答!當熱，我要是不會的話也不能怪我嘛~畢竟我也不是百科全書~開朗歸開朗，我還是比較喜歡沉默啦，因為沉默是金嘛~當然有時候不可以沉默，比如現在~恩，我可是名副其實的女王脾氣啊，不順心的話就會發小脾氣，我相信我們的同學都是宰相肚裏能撐船，會原諒我的啦~説好了，只要是我錯了，我也道歉了，你們就要原諒我，不許耍賴啊!

向老師自我介紹範文 篇17

各位領導，老師：

大家好！非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我作自我介紹，我叫。不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從國中一年級的差生到九年級年級的尖子生，並出人意料地考入了xx中學就是現在的xx中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證着我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級裏面的學習委員，並在“建團xx週年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮鬥着，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收穫最多，感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協會副會長，再到和同學一起創辦淮陰師範學院首個專業的心理學社團——博愛心理諮詢社，擔任網絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“xx市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，並獲得了十佳社團活動，為此我也榮獲了“院優秀社團幹部”的稱號。

當然在組建社團的同時，我並沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有餘力的情況下我閲讀很多課外書籍，自學了網站設計，成立自己的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也非常關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最後結果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今後的工作中，也會非常關注這個方面的信息。

大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學裏面的成功的方法。我都會笑着説，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的！

向老師自我介紹範文 篇18

我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小 五(1)班讀書 。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。 我喜歡 音樂 ，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。 我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。 我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元 考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想 。我已經在努力 改掉這些缺點了，爭取做個更好。

向老師自我介紹範文 篇19

大家好，我是七(4)班的劉詩涵，這次我想競選的是奉獻之星。

我是一名陽光、性格外向的國中生，我樂於幫助他人，積極參加課內外的各項活動，上課時積極舉手發言，在班中，我擔任體育委員和紀律委員的工作，是老師的好幫手，在家中，我會做一些家務，是父母的好孩子。

我積極參與學校組織的各類活動，曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽，雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次，雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利，但是我們都能從中獲取經驗和教訓。

我在班中擔任體育委員的工作，每天早上我為大家帶操，為大家做好榜樣，體育課上，我帶領同學做準備運動，以免在運動時受傷，體活課上，我為同學們分發器材，運動會開始前，我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目，並且在放學後練習自己的比賽項目。

我還在班中擔任紀律委員的工作，自修課時，我能夠管理好班級的紀律，讓大家安靜地做好複習預習的工作，不要浪費時間，在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人説話，都在忙着做自己的事情。

尊敬的老師，敬愛的同學請相信我!

向老師自我介紹範文 篇20

Hello!大家好，我叫王曉，現在在xx市xx國小六年級學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脱不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。説起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向他去借。誰知，他説可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

要説我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以後我要改。

我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?

向老師自我介紹範文 篇21

各位老師好，我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間，曾人學習部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。200_年，我加入了中國共產黨。

課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考；超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

現實畢竟不同於理想，必然有不足和缺點，勇敢地面對現實，承認現實，不迴避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績，也不誇張、擴大、炫耀自己的長處和進步。誇張、擴大、炫耀自己的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲；過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峯、追求崇高目標的巨大動力；適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

承認現實，實事求是地對待自我，命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個美好的未來。