向老師自我介紹的作文（通用21篇）

向老師自我介紹的作文 篇1

老師好!

我是廣昌實驗國小一年級三班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能説會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿着嘴笑。

我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都誇我是畫畫小天才。

我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!

向老師自我介紹的作文 篇2

我是一個調皮的小男孩，我今年九歲了。我長着一頭烏黑的頭髮，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。我的臉陰晴不定，笑起來像燦爛的陽光，生氣起來就像濃密的烏雲。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛。我的小嘴巴能説會道，會背唐詩、讀英語、還會讀課文…我的性格十分暴燥，在學校裏，同學們一叫我的外號，我就火冒三丈，在家裏，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以掛小燈籠了。我很愛看書，家裏的書種類齊全，應有盡有。中午，媽媽叫我來吃飯，我還坐在書桌上，津津有味地看書，似乎都沒聽見媽媽的喊叫。週末，爸爸媽媽帶我去書店看書，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個書店的書都搬回家。這就是一個活潑開朗的我，你喜歡我嗎?

向老師自我介紹的作文 篇3

一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴脣;身材:胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個“六一”

優點：吃飯從不挑食，所以才長得那麼胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那麼多錢花不完。

缺點：俗話説“不聽老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你説了幾百次了，寫字不要離書本太近，不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去，每次奶奶説了，我都是裝模作樣，等奶奶走後，我又恢復原樣了。看書時也一樣。所以現在落了個近視眼。

希望：1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脱近視，不然學習越來越下降了，回家後還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。

願望：希望能早日擺脱近視，擁有公主般的童話生活，和考上清華大學。

向老師自我介紹的作文 篇4

老師好，我是一個剛剛上國中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。

再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。

介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻了個遍。漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。

我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。

向老師自我介紹的作文 篇5

老師好：

我叫，今年6歲啦。

我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽説我活潑的過分，算是一個小淘氣鬼。

我的爺爺奶奶、外公外婆總是誇我長的漂亮，説我頭髮烏黑髮亮、眼睛明亮有神。

我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有，我還參與過演出，獲得過獎勵。

我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸説我把他畫成了醜八怪，不過他總是鼓勵我。

我還有不少優點呢，比如説我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫着做家務。

當然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫後不收拾起來就去看電視，有時候也不願意寫作業，吃飯時候有點兒挑食。

我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，裏面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們説花長在樹上是最幸福的。

向老師自我介紹的作文 篇6

老師好，我叫程佳諾。我的個子不高，但是，我可是一個機靈鬼呢!不信?就讓我給你們講一講吧!記得有一次，我和我的小夥伴“貓和老鼠”的遊戲。我正不注意，我的小夥伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開始捉老鼠。因為是閉着眼，我看不見東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：站在原地不動，等他們過來的時候，速戰速決，快點把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩隻老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。我雖然很調皮，但有時候我很專心。

有一次，爸爸説星期天帶我去書店，我高興的跳了起來。終於等到了星期天，我和爸爸來到了書店。我連忙在書架裏找了一本自己喜歡看的書，津津有味的讀起來。轉眼間，一個小時過去了，兩個小時過去了，爸爸説我們要走了，我賴在書架上怎麼也不肯走，爸爸經不住我的軟磨硬泡，只好給我買了一本書，我才戀戀不捨的離開。

向老師自我介紹的作文 篇7

大家好!我的名字叫。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力後，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係，吸取經驗嘛。”至於我更多的優點，就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

向老師自我介紹的作文 篇8

一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌着眯眯眼，高粱鼻，厚嘴脣;身材:胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個“六一”

優點：吃飯從不挑食，所以才長得那麼胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那麼多錢花不完。

缺點：俗話説“不聽老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你説了幾百次了，寫字不要離書本太近，不然會對眼睛不好的。可我總是聽不進去，每次奶奶説了，我都是裝模作樣，等奶奶走後，我又恢復原樣了。看書時也一樣。所以現在落了個近視眼。

希望：1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脱近視，不然學習越來越下降了，回家後還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發脾氣。像望遠鏡套筒一樣的。

願望：希望能早日擺脱近視，擁有公主般的童話生活，和考上清華大學。

向老師自我介紹的作文 篇9

老師好，我是一個剛剛上國中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。

再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。

介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻了個遍。漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。

我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。

向老師自我介紹的作文 篇10

我是一個調皮的小男孩，我今年九歲了。我長着一頭烏黑的頭髮，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。我的臉陰晴不定，笑起來像燦爛的陽光，生氣起來就像濃密的烏雲。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛。我的小嘴巴能説會道，會背唐詩、讀英語、還會讀課文…我的性格十分暴燥，在學校裏，同學們一叫我的外號，我就火冒三丈，在家裏，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以掛小燈籠了。我很愛看書，家裏的書種類齊全，應有盡有。中午，媽媽叫我來吃飯，我還坐在書桌上，津津有味地看書，似乎都沒聽見媽媽的喊叫。週末，爸爸媽媽帶我去書店看書，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個書店的書都搬回家。這就是一個活潑開朗的我，你喜歡我嗎?

向老師自我介紹的作文 篇11

老師好，我叫程佳諾。我的個子不高，但是，我可是一個機靈鬼呢!不信?就讓我給你們講一講吧!記得有一次，我和我的小夥伴“貓和老鼠”的遊戲。我正不注意，我的小夥伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開始捉老鼠。因為是閉着眼，我看不見東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：站在原地不動，等他們過來的時候，速戰速決，快點把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩隻老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。我雖然很調皮，但有時候我很專心。

有一次，爸爸説星期天帶我去書店，我高興的跳了起來。終於等到了星期天，我和爸爸來到了書店。我連忙在書架裏找了一本自己喜歡看的書，津津有味的讀起來。轉眼間，一個小時過去了，兩個小時過去了，爸爸説我們要走了，我賴在書架上怎麼也不肯走，爸爸經不住我的軟磨硬泡，只好給我買了一本書，我才戀戀不捨的離開。

向老師自我介紹的作文 篇12

我今年13歲，屬馬的。爸爸常對我説，你呀，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，腿腳靈活，可不像馬，倒像一隻小老鼠呢!我很好動。我在家的時候，不是到客廳走走，就是到房間轉轉。在學校上課時，我不是腿動一動，就是身體紐一扭。所以經常受到老師和家長的責備。我的愛好很廣泛，像唱歌、跳舞、書法、畫畫等，我都喜歡。但我最喜歡的還是看書。那些四大名着、《唐詩三百首》等我都有。其中我最喜歡的就是童話故事了。比如《格林童話》、《安徒生童話》等。還有一次，媽媽讓我澆花，我一邊看書，一邊澆花，結果把陽台灑得到處是水，讓我擦地板都擦得腰痠呢!我不僅愛看書，還很愛護書。每次我要看書的時候，都會洗手每到星期六的時候，我就會抽空來把書整理一下，擦擦灰塵。所以，我的書總是井井有條、一塵不染。這就是我，一個活潑好動的小女孩。

向老師自我介紹的作文 篇13

一對炯炯有神的大眼睛、一對招風耳，再加上一張能説會道的嘴巴，湊成了一個活潑可愛的小男孩，那就是我——李皮皮。

大家都説我是個內向的小男孩。在學校裏看不出來，但見到外人時就露出“廬山真面目”了。我從不敢正眼看着生人説話，總是低着頭，説話的聲音像蚊子似的。好不容易抬起頭來，卻總是東張西望，不敢看着別人。媽媽經常鼓勵我提醒我，唉，可我總是改不掉我的這一個性格和習慣。

在學習上我總是粗心大意。記得有一次語文期會考試，我把“今天天氣如何?”寫成“今天天氣好和?”;還把“鳥”寫成“烏”。檢查卷子時我根本沒仔細看，所以沒發現，還洋洋得意地想：這回，我一定能考個第一名。過幾天，老師髮捲子了。看到同學考了個100分那神氣的樣子，我心想：有什麼了不起的，待會兒我也一定是100分。誰知，老師拿着我的卷子，親切地問我：“今天天氣好和?”我聽了覺得莫名其妙，愣了好半天都沒反應過來。接着，老師又問我“小鳥的眼睛到哪去了?”弄得我丈二和尚摸不到頭腦，一直到我看了我的卷子，我才恍然大悟，原來是“粗心”這個小偷來了個“掉包計”，讓我鬧了個大笑話，我下定決心要把粗心這個小偷抓住。

聽了這番介紹，你們想認識我嗎?

向老師自我介紹的作文 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們好!我是，今年XX歲，家住。

我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。

在來到這裏之前，我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到這裏，感謝大家!!

向老師自我介紹的作文 篇15

我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長着一雙又大又靈的眼睛，眼睛裏的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一説起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家裏的獨生子，也是家裏的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以説，我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我説：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會剋制、剋制再剋制!

這就是我，一個愛讀書的小女孩。

向老師自我介紹的作文 篇16

我的名字叫謝福榮。畢業於陳村鎮中學。口頭禪系臭HI啊!

本人熱愛祖國，團結合作，熱愛班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。

喜歡各種運動。喜歡街舞，美術(素描人物)。

性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。

最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。

喜歡玩電腦，特別愛研究人工智能：一提起人工智能，人們總覺得它遙不可及，專家系統、神經網絡，都是些深奧複雜 的理論。人工智能真的離普通人的生活那麼遙遠嗎?其實，它就在我們的身邊。同學們 小時候都喜歡看卡通片，像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等，這些卡通片的主角就是一些 有智慧、有感情的機器人。長大了我們瞭解到更多關於人工智能的世界，像語音識別系 統、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是斯皮爾伯格影片中那個夢想成為人類 的機器人男孩等等。在今天這個時代，人工智能似乎已經無處不在。在未來，它還將深 刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題，發揮自己的想像 力，大膽設想，描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……

我有很多愛好和樂趣，ssuch as乒乓球，羽毛球，籃球等等。

我可以説是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話。

這就是我。

向老師自我介紹的作文 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我叫，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業於利辛縣實驗國小。

我是那種“靜如處女，動如脱兔”的類型，鼻樑上架着一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛，國小在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!

我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，國小還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能願意和我交朋友。

通過我的描述，相信大家對我有所瞭解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

向老師自我介紹的作文 篇18

各位領導，老師：

大家好！非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我作自我介紹，我叫。不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間裏面是愧對於我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從國中一年級的差生到九年級年級的尖子生，並出人意料地考入了xx中學就是現在的xx中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證着我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級裏面的學習委員，並在“建團xx週年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮鬥着，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那麼你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那麼我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收穫最多，感悟最深的一次經歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協會副會長，再到和同學一起創辦淮陰師範學院首個專業的心理學社團——博愛心理諮詢社，擔任網絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“xx市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，並獲得了十佳社團活動，為此我也榮獲了“院優秀社團幹部”的稱號。

當然在組建社團的同時，我並沒有忘記對自己學業的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有餘力的情況下我閲讀很多課外書籍，自學了網站設計，成立自己的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也非常關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最後結果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今後的工作中，也會非常關注這個方面的信息。

大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學裏面的成功的方法。我都會笑着説，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的！

向老師自我介紹的作文 篇19

學長好，首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這裏和你們進行交流。我叫黃憶,是機械系數控一班的學生。

由於同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上週六，我們班上組織，策劃並主持了一台以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽説大學學生會是人才的搖籃，在這裏可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，並加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來説也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞台。

通過網上的資料和自己的瞭解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課餘生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

如果我沒能加入，我將認真的進行總結，繼續努力，把這次面試當成是一次鍛鍊，只要付出過努力我決不後悔。

向老師自我介紹的作文 篇20

我小時候十分穩重，從不到處亂跑，經常跟在媽媽身後去買菜，逛市場，就好像媽媽的影子一樣。現在我長大了，學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心，我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬着頭皮拉了……

那一天，我實在忍受不住了，便採用了“ 雷打不動政策”看你們能把我怎麼樣，我在書桌上看閒書，突然，傳來了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風暴雨的即將來臨，我還是在不緊不慢的看書，然後腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當我把心放下來，隨即一抬頭，發現媽媽站在屋子的門口，他臉部發紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽現在已經很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發現我抬起頭來，立刻給我施加了一頓狂風暴雨，我的雙腿直打顫，然後，我準備去拉琴，早已把我説過的“雷打不動政策”到了九霄雲外，我起身準備到另一個房間，媽媽見我有所悔改，就對我説：“知錯就該就是好孩子，你的心思爸媽都瞭解，不過，假如你學習不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終於明白過來。

我每天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評我了，我又和小時候一樣——聽話、懂事了。

向老師自我介紹的作文 篇21

大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮國小，今年15歲了。看課外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴，學琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎，獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥，經常與弟弟鬧彆扭，可是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個人，希望能在三年學習生活裏，與同學們一起努力快樂地學習。