崗位學雷鋒精神活動方案（通用16篇）

崗位學雷鋒精神活動方案 篇1

為認真貫徹《中共中央辦公廳關於深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發[20xx]7號)文件精神，按照省市深入開展學雷鋒活動的總體要求，引導和發動全體幹部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，着力推進社會主義核心價值體系建設，為爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力，結合國土資源系統實際，經市局黨組研究決定，在全系統組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”主題活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，認真貫徹落實黨的xx屆六中全會和省、市黨代會精神，以創建文明國土、滿意機關為契機，努力推動學雷鋒活動的時代化、常態化和機制化，大力彰顯學雷鋒活動的羣眾性、普遍性和實效性，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近幹部職工，積極創新學習內容、創新活動形式、創新實施機制，使雷鋒精神融入時代特色，引領機關風尚，走進羣眾心靈，紮根國土系統，為地方經濟又好又快發展做貢獻。

二、活動內容

按照市直機關工委、市總工會和婦女聯合會的統一部署，國土系統將開展一系列學雷鋒活動。

1、雷鋒精神專題宣講。在4月底開展的市局系統“全民學習周”活動中，組織一次“雷鋒精神的時代內涵”專題宣講，圍繞雷鋒精神內涵的時代化，研討在新的歷史條件下，向雷鋒同志學習“學什麼”的問題;圍繞學習雷鋒精神的常態化，研討在新的歷史條件下，向雷鋒同志學習“怎麼學”的問題;圍繞學雷鋒主體的大眾化，研討在新的歷史條件下向雷鋒同志學習“誰來學”的問題。通過專題宣講提高幹部職工的思想認識，接受雷鋒精神新內涵的教育。

2、開展追憶雷鋒活動。組織市局系統廣大幹部職工，以參觀雷鋒故居紀念館、觀看有關雷鋒精神的影像資料、唱響學習雷鋒好榜樣的經典歌曲等活動形式，靈活多樣、豐富多彩的開展追憶雷鋒活動，激發廣大幹部職工學習雷鋒的熱情。

3、踐行雷鋒精神深入開展創先爭優活動。在局系統內部深入開展“踐行雷鋒精神，崗位創先爭優”活動，實現創有目標、爭有方向，豐富創先爭優活動內涵，提升創先爭優活動水平。動員廣大黨員在國土資源管理工作的方方面面深入開展創先爭優，以實際行動傳承雷鋒精神;引導廣大黨員在管理服務上提高思想素質和業務能力，以雷鋒精神為追求，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，推動學雷鋒活動向縱深開展。

4、弘揚雷鋒精神創建文明國土。以“6.25全國土地日”為契機，進一步樹立國土資源管理機關的文明形象，拓展國土資源管理機關的文明內涵，正確認識新時代雷鋒精神的實質，大力弘揚中華民族傳統美德，倡導社會主義新風尚，把雷鋒精神融入到爭創人民滿意、文明機關工作中，推動活動形成高潮。

三、活動要求

1、提高認識，加強領導。深入開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”主題活動，是市委的重大決策部署，是為民服務創先爭優活動的重要組成部分，是推動科學發展、學習型黨組織建設的切實舉措，全局系統要高度重視，在市委學雷鋒領導小組的統一領導下，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。各黨支部要把學習宣傳學雷鋒典型貫穿評選活動始終，充分運用刊物、報紙、宣傳欄和內部網絡等有效載體，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事蹟和高尚品德，報道評選活動情況和職工反響，要在電子顯示屏滾動宣傳學雷鋒活動標語口號，在全系統營造關注、支持、參與學雷鋒典型推薦評選和學習宣傳的濃厚氛圍。

3、突出特色，彰顯實效。機關和各直屬單位要以黨支部為陣地，以黨員為主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近羣眾，立足崗位學雷鋒。要發揮各黨支部的主要優勢，發揮黨員的主觀能動性，帶領全體幹部職工迅速行動，精心組織、科學安排，採取多種形式推動活動的蓬勃開展，做到有創新、有特色、有深度、有成效、激發全體黨員、幹部、職工參與活動的積極性和主動性。

4、整體推進，長效堅持。各單位要按照市委和市局黨組的要求，堅持把學習雷鋒活動作為一項長期任務，健全學雷鋒活動的長效機制，做到統籌安排、整體推進，避免“一陣風”、“走過場”。對開展活動中行之有效的好做法、好經驗用制度的形式固定下來，形成學雷鋒活動的制度化、常態化。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇2

為貫徹落實市文明辦關於開展《崗位學雷鋒，爭做好員工》活動文件精神，引導全處廣大職工踐行愛崗敬業、樂於奉獻的雷鋒精神，為“四個之城”建設，提供強大精神動力，努力創建全國文明城市。結合我處工作實際，特制定本活動方案。

一、總體要求

認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，着眼於建設社會主義核心價值體系，着眼於推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，着眼於提升公民思想道德素質和社會文明程度，以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題，以創建全國文明城市為目標，團結動員廣大幹部和職工深入學習和大力弘揚雷鋒精神，並將學雷鋒活動與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合，與開展創先爭優活動相結合，選準切入點，找準結合點，把握創新點，廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化、時代化，在全市形成弘揚雷鋒精神、創建文明城市的生動局面。

二、活動內容

(一)廣泛開展爭創“雷鋒號”示範崗活動。在收費站開展這一主題活動，引導廣大收費員踐行愛崗敬業和雷鋒精神，立足本職崗位做好本職工作，創造一流業績，建設“四個之城”勤奮工作。整合工作品牌，發揮示範窗口的輻射帶動作用，結合“青年文明號”創建活動，在全處一線崗位窗口中開展爭創“雷鋒號”示範窗口活動。

(二)大力開展學雷鋒志願服務活動。要結合本單位實際，積極引導、發動職工成立、參與各種志願服務組織，開展力所能及，羣眾歡迎，基層需要的志願服務行動。

(三)在處開展“講雷鋒故事、學雷鋒徵文、唱雷鋒歌曲”活動，從4月上旬到8月底組織開展“身邊的雷鋒”有獎徵文活動，通過演講、徵文、唱歌等活動，讓雷鋒故事和雷鋒精神切實深入廣大職工特別是年青職工心裏。

三、實施步驟

(一)安排部署。20xx年6月中下旬，管理處要下發《銅陵大橋處開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動方案》，對學雷鋒活動進行安排部署。

(二)推進實施。各科室要根據《處開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動方案》要求，在不同時期、不同階段，組織開展學雷鋒主題活動。各部門結合自身實際，組織動員廣大幹部職工開展學雷鋒活動。

(三)回顧總結。各科室要對學雷鋒活動開展情況進行認真總結，挖掘學雷鋒活動中的先進人物和典型事蹟，擴大學雷鋒活動的社會影響，在12月中旬做好階段性活動總結，並將書面總結材料報送處學雷鋒活動領導小組辦公室。

四、工作要求

(一)加強組織領導。成立大橋處“崗位學雷鋒、爭當好員工”活動領導小組，王先國同志任組長，章禮華、葉平同志任副組長，各科室負責人任領導小組成員，領導小組辦公室設在政工科，由葉平兼任辦公室主任。

(二)營造良好氛圍。要注重運用標語、橫幅等宣傳形式，營造學雷鋒活動的濃厚氛圍;要積極報送新聞線索，協調組織電視、報刊、網站等媒體，宣傳報道本行業、本單位學雷鋒活動的進展、成效和經驗，加大雷鋒事蹟、雷鋒精神的宣傳力度，形成濃厚的輿論氛圍。

(三)注重工作實效。各支部、各科室要結合自身實際，設計出幹部羣眾喜聞樂見的活動形式，充分調動廣大幹部羣眾參與的積極性和主動性。將學雷鋒活動納入處年終考評的重要內容，推動學雷鋒活動持續有效開展。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇3

一、指導思想

以構建社會主義核心價值體系為根本目標，以為人民羣眾服務為宗旨，廣泛普及“學雷鋒”志願服務理念，引導更多的人蔘與“學雷鋒、樹新風”志願服務活動，促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高。

二、活動主題

“學雷鋒、樹新風，爭做文明國税人”

三、活動組織機構

根據活動要求，結合實際，成立由“一把手”為組長的學雷鋒志願服務活動工作領導小組。

成 員：各單位(部門)主要負責人

領導小組設辦公室於人事教育股，由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質高、業務能力強的年輕幹部組成我局的青年志願者服務隊。

四、活動內容

1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論，深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質量重大意義的理解和認識，倡導窗口人員做中華美德的傳承者、道德規範的實踐者、良好風尚的創造者，夯實用雷鋒精神引領窗口服務的思想根基。

2、轉變作風服務發展大局。緊緊圍繞機關效能建設要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進窗口人員滿懷熱情地開展服務，讓納税人和羣眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

3、創優創新提升服務效能。加強政務服務信息化建設，努力實現網上辦理、流程再造，減少人工環節，提供便捷服務。大力開展陽光政務，保障納税讓人和羣眾的知情權、監督權，實現政務服務更加規範、透明和高效。

4、規範言行開展文明服務。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規範，牢固樹立“業務熟一點，待人親一點，語言美一點，度量大一點，理由少一點，效率高一點”的服務理念，整體提升服務窗口的對外形象。

5、“四亮”服務強化責任意識。組織窗口人員“亮黨徽”，把黨員身份亮出來，把黨員形象樹起來;“亮身份”，推行掛牌上崗，敞開身份為羣眾辦事;“亮承諾”，公開承諾事項，自覺接受監督。“亮業績”，設置光榮榜台，晾曬工作業績，促進窗口人員愛崗敬業、盡職盡責，做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

6、立足崗位開展特色活動，成立志願服務隊、幫幫團，廣泛開展上門服務、預約服務、代理服務、跟蹤服務，以及提供法制宣傳、政策解答、信息諮詢等志願服務，打造“陣地+代理制+服務隊”的服務新模式，努力提高企業、基層和羣眾的滿意度，確保學習雷鋒常態化、服務羣眾優質化、窗口管理嚴格化、工作程序規範化、工作機制長效化。同時，注重在平凡崗位上挖掘典型事蹟，培育先進典型，打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務崗、雷鋒式服務部門，激勵大家見賢思齊、人心思進、力爭上游，更好地立足本職服務發展，服務基層，服務羣眾。

五、工作要求

1、加強組織領導。為確保活動開展，縣局成立了領導機構，制定工作方案，各部門要積極行動起來，明確專人負責，組織開展活動。

2、營造良好氛圍。各部門要充分運用網絡、廣播、電台、報刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳學雷鋒先進典型事蹟，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造“踐行雷鋒精神、爭當先進模範”的輿論氛圍。

3、務求活動實效。為把活動開展起來、延續下去，各部門將這次活動與日常工作結合起來，制定評估細則，強化督導檢查，以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統籌推進經濟發展軟環境的整體提升。

4、不斷改進創新。各部門要不斷賦予學雷鋒活動的新內涵、新載體、新形式，突出活動主題，形成活動特色，避免“一陣風”、防止“走過場”。年底要組織考核，進行評議，促使窗口單位學雷鋒活動制度化、常態化、具體化、大眾化。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇4

一、指導思想

為培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學雷鋒活動為契機，促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。

二、活動對象：

社區未成年人

三、活動內容、時間

1、召開“學雷鋒”動員大會

時 間：20xx年3月1日(星期日)上午9：00

地 點：路橋居委會會議室

2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動

活動內容：組織隊員到社區開展學雷鋒活動、為綠化做維護

時 間：20xx年3月1日(星期日)上午09：40

地 點：社區大院

3、開展“獻給愛”主題活動

時 間：20xx年3月8日(星期日)

內 容：利用自己的方式祝賀節日!並收集媽媽給你的反饋。

四、活動要求

1、加強領導，精心組織。

2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。

3、總結經驗。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇5

為貫徹落實黨的xx屆六中全會關於“深入開展學雷鋒活動，採取措施推動學習活動常態化”的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設，促進精神文明建設工作上水平、上台階，根據市文明委的總體部署，決定，在本委廣泛開展“學雷鋒、三關愛志願服務”活動，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，在全委培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志願服務的氛圍，推動志願服務活動深入開展，不斷提高思想道德素質和城市文明程度，迎接黨的勝利召開。

二、活動內容

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容，廣泛開展多種形式的學雷鋒志願服務活動。

1、召開計生系統學雷鋒志願服務座談會。組織計生系統、道德模範、優秀志願者、先進典型等代表，座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示範帶動作用，號召、倡導全市計生幹部羣眾，積極投身學雷鋒志願服務活動中。

2、委機關及下屬單位要以“三關愛”為主要內容，廣泛開展多種形式的學雷鋒志願服務活動。通過志願服務傳遞人與人之間的關愛，深入做好關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志願服務，促進和諧社會建設。深入幫扶社區，開展清潔衞生、社會治安、秩序維護等志願服務，組織科教、文體、法律、衞生“四進社區”，為轄區居民提供便民利民志願服務。要繼續深入開展公共場所文明宣傳教育實踐活動，針對亂穿馬路、亂翻欄杆、亂闖紅燈、亂拋雜物等不文明行為，發揮志願者作用，在車站廣場、交通路口、商場、醫院、中國小校、社區、公園景區等重要地區，開展志願勸導、志願監督，引導市民羣眾自覺遵守交通秩序，愛護生活環境。

3、廣泛開展“學雷鋒在行動志願服務”活動。發揮本委文明單位示範表率作用，廣泛開展與駐地共建、與農村共建以及扶貧濟困、週末清潔家園等志願服務，努力為淮北文明創建工作增光添彩。

4、委機關工會、婦聯要積極開展巾幗學雷鋒志願服務。以幫扶計生貧困婦女和家庭、開展文體活動、美化社區環境為重點，組織巾幗志願者，到幫扶的村，努力增強巾幗志願服務活動的成效和社會影響。

三、保障措施

1、為切實保障“學雷鋒、三關愛志願服務”活動落到實處，市人口計生委成立“學雷鋒、三關愛志願服務”領導小組。

辦公室設在機關黨總支，袁躍武為辦公室主任，成員有：趙德方、張文秀、謝同銀、王芳。

四、幾點要求 ：

各下屬單位和志願者組織要高度重視，充分認識“學雷鋒、三關愛志願服務活動”的重要意義，切實加強組織領導，把此項活動與創建全國文明城市相結合，與日常業務工作相結合，採取有效措施，把創建工作與解決基層計生困難家庭結合起來。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇6

一、指導思想

開展學習雷鋒53週年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結合開展“社區有愛同行”志願服務活動及社區社會化管理工作，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來，特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲，並加以推廣，樹立學雷鋒典型。

二、活動時間

20xx年3月5日

三、活動要求

創建社區“雷鋒行動吧”，成立組織機構，完善相關制度及相關措施。併發出倡議，要求轄區所有居民特別是志願者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題，在各自的生活和工作中，以開展志願幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式，積極開展學雷鋒行動，把“雷鋒行動吧”做大做強，打造成一家好人好事的銀行，形成規模，全面提高影響力。

四、活動安排

1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式，活動主題是：“學習雷鋒精神 弘揚志願風尚”。 活動現場設置“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策諮詢點及 “醫療服務、理髮服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

2、開展市民論壇，組織黨員、青少年、志願者開展“今天，你幫我;明天，我幫你，大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

3、開展關愛空巢老人志願服務活動。黨委組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

4、開展保城迎評志願服務活動。今年是文明創建奪牌第一年，為了名副其實，結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作，組織志願者開展重點部位和環境衞生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。

5、開展綠化美化志願服務活動。結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠，監督轄區綠色食品情況，宣揚綠色文化。

6、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。結合全市實施“文明交通行動計劃”，組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為等活動。

7、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者深入社區開展心理諮詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志願服務活動。配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動，並協助案主處理紅白喜事事務，倡導移風易俗，倡導紅白喜事新辦，協助做好社區殯改等工作。

8、深化“三個一”結對志願服務活動。認真組織開展“三個一”結對志願服務活動，經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。

五、其他措施

完善資料收集工作，定期開展評比活動，作為社區各線工作評優的依據。

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崗位學雷鋒精神活動方案 篇7

一、指導思想

通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，讓學生了解雷鋒的生平事蹟，知道雷鋒精神的內涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關於雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，培養自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題：雷鋒就是你、我、他

三、活動時間：

20xx年3月1日——3月31日

四、活動安排：

(一)、瞭解雷鋒

利用第一週班會課開展“學雷鋒”主題班會，做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。

(二)、創造學習雷鋒的環境氛圍

1、在三月份第一週出一期學雷鋒黑板報，班級牆壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。

2、在第二週利用班會課看雷鋒電影。

(三)、開展學雷鋒系列實踐活動

1、為媽媽獻愛心，結合三八婦女節，為媽媽做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

2、為班級獻愛心，結合植樹節，組織孩子們開展美化班級環境，建立班級“植物角”。

3、為學校獻愛心，時間：20xx年3月22日下午第1節課分小組撿取校園雜物。

4、為社會獻愛心，為他人做一件小事：遇見老師問一聲好，説一句文明禮貌用語，主動彎腰撿一次垃圾，幫助一位困難同學，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

5、將愛心延續下去，學做雷鋒一樣的人：像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約，像雷鋒一樣熱心助人……

五、總結表彰

三月底，對開展學雷鋒活動情況進行總結，表彰典型個人，發放笑臉徽章。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇8

為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我社區精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我。經研究決定，在我校開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”書畫展。特制定方案如下：

一、活動主題

發揚藝術之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年，培養學生“向雷鋒叔叔學習”的高尚情操。要求主題鮮明、突出、深刻，顏色亮麗，畫面乾淨、整潔。

二、參加對象

我校一——六年級全體學生

三、作品要求

1、作品內容思想健康、積極向上。

2、書法組

硬筆(鉛筆、圓珠筆、鋼筆等)統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

軟筆(毛筆)，尺寸不超過三尺宣紙，字體不限。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇9

為進一步弘揚雷鋒精神，推動我社區學“雷鋒” 黨員進社區志願者活動深入持久開展，提高我社區居民素質和社會文明程度，構建社會主義和諧社會。結合我社區實際，制定開展“學雷鋒陽光服務、情暖居民”志願者系列活動方案。

一、 指導思想

開展學習雷鋒志願活動，以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十x全會和總書記系列重要講話精神， 堅持與時俱進的要求，大力弘揚“奉獻、互助、友愛、進步”的志願者精神，大力倡導“一個黨員一面旗幟”價值取向，推動社區在職黨員志願者服務活動的常態化，使志願者服務活動真正融入時代生活，走進人們心靈，引領社會風尚，使廣大黨員及居民參與活動中提升精神境界，培養高尚情操，增強社會責任感。

二、活動時間

3月5日“學雷鋒志願服務行動日”，下午2點30

三、活動要求

以“學雷鋒陽光服務、情暖居民”為主題，同自己的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主要內容，廣泛開展多種形式的志願服務活動。

四、活動安排

1、開展敬老、愛老志願服務活動。組織社區黨員志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供打掃衞生、生活救助等幫扶解困志願服務。負責人：

2、開展文明城市志願服務活動。組織社區黨員志願者和環保志願者開展轄區衞生死角、清除白色垃圾等活動，對主要街道、人行道、撿拾綠化帶垃圾及清除轄區“牛皮癬”，以鞏固文明縣城創建成果，為社區居民羣眾創造良好的生活環境。負責人：

3、開展“文明交通行動”志願服務活動。組織社區青年志願者在轄區主要路段、重點路口開展文明交通勸導， 維護交通秩序，勸阻違反交通行為。負責人：

4、開展“講文明、 樹新風”志願服務活動。組織社區便民服務志願者開展政策宣傳、信息諮詢、健康義診、免費體檢、環境保護、社區防疫等便民、助民志願服務活動。負責人：

五、工作要求

1、高度重視，全面動員。“學雷鋒”活動是體現我社區志願者社會責任感的重要方法，志願者活動負責人務必要以務實、高效、嚴謹的工作態度、飽滿的工作熱度，嚴格按照活動方案認真開展此項工作。

2、各項活動開展落實到具體人，分工明確。每項活動要有一名工作人員負責活動中的監督管理和志願者服務的時數統計。並負責活動的拍攝及詳情記錄。

3、在開展志願活動過程中，要求志願者佩戴統一的社區志願者標誌。參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇10

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，紮紮實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神

四、活動要求：

1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裏”優秀徵文。

五、活動安排

1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。

(3)各班級於3月14日組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，並及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇11

一、活動目標：

今年3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”44週年紀念日。我們要以此為契機，通過各種渠道、採用各種方式廣泛開展以“學雷鋒、講禮儀、獻愛心”為主題的專題活動，組織全體學生認真學習和積極宣傳雷鋒同志履行社會責任，從來不言代價與回報，全心全意為人民服務的好品德。不斷提高全體師生的思想道德素質，切實加強學生的日常行為習慣培養和管理，努力把中華民族的傳統美德轉化為每個學生日常生活中自覺的行為模式、道德品格、行為習慣和內生式的品德修煉、道德操行和文明修養，為實現我校教育的信息化、品牌化、國際化做出我們應有的貢獻。

二、活動安排：

第二週 3月 5日至 9日

學雷鋒獻愛心捐款活動、“三·八”節尊師活動

第三週 3月12日至16日

愛心捐儀式、表彰先進、小報競賽、學習園地評比

第四周 3月19日至23日

主題班會、敬老助老志願者活動

第五週 3月26日至30日

學雷鋒，講禮儀暨“文明禮儀伴我行”啟動儀式

三、活動要求：

1.開展獻愛心活動。在3月5日學雷鋒活動日之時，德育處在校班會課時間安排專題廣播講話，隨後以班級為單位，舉行“學雷鋒，獻愛心”捐款活動。要求各個班級的通訊員寫出一篇新聞報道文章送德育處。在“三·八”，學校團委組織八年級年級的學生團員，開展尊師教育活動。為女教師獻花，以示慶賀;為女教師擦洗自行車，以表達對老師的熱愛之情。

2.開展宣傳教育。德育處要在3月5日後充分利用櫥窗、學習園地、廣播等宣傳陣地，廣泛開展“學雷鋒、講禮儀、獻愛心”宣傳教育活動，要大力宣傳雷鋒同志熱愛祖國、關心集體、助人為樂等優良品質，結合學校實際，切實將“六個一”活動落到實處：進行一次國旗下專題講話，學習一次毛主席等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志的題詞，聽講一個雷鋒故事、學唱一首學雷鋒的歌曲，開展一次主題班隊活動，走進社區舉行一次學雷鋒道德實踐活動。

3.講究文明禮儀。德育處要在廣泛開展向雷鋒同志學習活動的同時，把專題教育活動與雛鷹爭章活動有機結合，與認真組織學生學習中學版的《青少年文明禮儀教育讀本》有機結合，採用觀看碟片、學演小品、報告演講、座談討論、參觀考察、觀摩競賽、道德實踐等形式積極引導全體學生學雷鋒，講禮儀，見行動，從小事做起，從點滴做起，從現在做起，爭做新時代的活雷鋒。

四、活動考核評比：

各班主任老師要切實加強對專題活動的指導，要將專題教育活動貫穿於班集體教育的全過程和各環節，使整個活動做到有落實、有效果，真正做到思想重視，組織落實，措施有力，效果明顯。專題教育活動成效將列入班主任年度考核內容。

各班主任要聯繫班級實際，有的放矢，增強專題教育活動的實效性;要圍繞學校中心工作和發展大局，結合學科教學，結合當前學生思想道德狀況和思想道德建設工作的實際，根據青少年思想品德形成的規律，整合德育力量，優化德育資源，創新活動載體，搞活教育形式，增強教育的針對性。要積極營造專題活動氛圍，引導學生、家長參與教育活動。

二〇〇七年二月二十八日

崗位學雷鋒精神活動方案 篇12

今年3月5日，是毛澤東等老一輩革命家號召 向雷鋒同志學習 題詞xx週年紀念日。為豐富和發展新時期 學雷鋒 活動的內涵和形式,全面提升轄區居民的道德水平和文明素質，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引領轄區廣大黨員羣眾積極投身和諧興隆建設，根據市區文明辦總體部署，制定計劃如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，緊密結合我轄區改革發展的新形勢、新任務，大力弘揚雷鋒精神，深入開展學雷鋒活動，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，推動我轄區經濟和社會事業健康發展。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，參與志願服務，共建富庶、文明、幸福的新南七。

三、活動內容

(一)多種形式開展宣傳倡議活動

一是通過多種形式廣泛宣傳學雷鋒活動和進行志願服務的重大意義，動員廣大幹部羣眾積極投身到志願者服務活動中來。二是積極完善志願服務隊，加強志願者註冊工作，引領大家積極加入到全國文明城市的創建、加強和創新社會管理的隊伍中來。

(二)廣泛開展各類主題實踐活動

圍繞活動主題，結合文明城市創建工作，聯繫本轄區實際開展形式多樣的主題實踐活動。

一是大力開展學雷鋒活動。把學雷鋒活動同創建文明城市和市民文明素質提升工作結合起來，廣泛開展環境衞生整治工作，提高居民羣眾的環境意識、資源保護意識。深入開展敬老助殘活動，為孤殘老人提供日常保健、保潔護理等志願服務。倡導科學、文明、健康的生活方式，促進經濟與人民羣眾生活方式的和諧發展。

二是以 愛崗敬業，爭當雷鋒 為主題，大力開展學雷鋒活動。圍繞貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展 崗位學雷鋒、建滿意社區 活動。要按照 接待居民要熱心，解答問題要耐心，工作認真要細心，接受意見要虛心 的要求規範自己的言行，對來訪居民羣眾自覺做到 來有迎聲，問有答聲，走有送聲 。

三是以 參與志願服務，建設和諧社區 為主題，大力開展學雷鋒活動。組建各種類型的志願者服務隊，為老人、殘疾人、下崗失業者等困難羣眾提供經濟扶持、教育科技、醫療保健、法律援助、文化娛樂等志願服務，實實在在地幫助他們解決生活和生產中的實際問題。抓好便民志願者服務隊伍建設，為社區羣眾提供切實有效的服務。

四、活動時間

20xx年3月1日 20xx年3月31日

五、活動措施

(一)加強領導，狠抓落實。高度重視學雷鋒活動，根據活動總體安排，結合實際制定方案、精心組織、狠抓落實，通過學雷鋒活動，切實體現為民解難，奉獻愛心的活動宗旨，弘揚雷鋒精神。

(二)發動羣眾，搞好結合。學雷鋒活動離不開廣大羣眾的廣泛參與，要本着求新、求實、求活的原則，在全社會形成積極參與學雷鋒活動的氛圍，做到集中活動與經常活動相結合，上街為民服務與崗位學雷鋒相結合。

(三)培養典型，加大宣傳力度。進一步宣傳和普及無私奉獻的理念和精神，大力弘揚雷鋒精神，努力挖掘活動中湧現出的先進事蹟和先進個人，營造學雷鋒活動圍繞中心，服務大局，服務社會的良好氛圍。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇13

20xx年是偉大領袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表52週年，為大力弘揚雷鋒精神，切實加強青少年思想道德建設，推動《公民道德建設實施綱要》的落實，促進社會道德風尚的提高，引導我校廣大團員青年做社會文明新風的倡導者，結合學校黨總支工作的整體安排部署，經研究決定，學校團委以“3•5”學習雷鋒活動紀念日為契機，在全校開展學雷鋒活動暨“做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人”主題教育系列活動，號召全校團員青年學生開展學習雷鋒活動，着力推進全校學生思想道德建設再上新台階。具體活動安排如下：

一、活動主題：

做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人

二、活動參與：全體在校學生

三、活動時間安排：

第一階段：宣傳發動(3月1至3月7日)。

3月5日下午16點20舉行“做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人”系列活動啟動儀式。各班團支部制訂本支部活動計劃書面上報校團委。

第二階段：具體實施(3月9日至3月22日)。

各支部按照活動計劃及內容組織實施本支部的學雷鋒活動，並記錄相關活動訊息、視頻、圖片、材料等，由團支部書記及時上報校團委。

第三階段：總結交流(3月23日至3月31日)。

校團委將根據各支部的活動情況及成果組織各班團支書、學雷鋒活動積極分子座談交流。

第四階段：志願者服務活動(3月至12月)。校團委牽頭學生會和志願者服務隊為主定期開展志願者活動，踐行志願精神、參與社會活動，瞭解社會生活，服務社會大眾。

四、活動內容：

為了大力弘揚雷鋒精神，將學習雷鋒活動落到實處，希望各支部全體同學都行動起來開展形式多樣，行之有效的活動：

(一)瞭解雷鋒，感悟雷鋒精神。1、懂雷鋒事蹟;2、講雷鋒故事;3、記雷鋒名言;4、讀雷鋒日記;5、學唱雷鋒之歌;6、尋找“身邊的雷鋒”。活動期間，各支部召開以“做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人”為主題的班會。緬懷雷鋒同志的先進事蹟，學習雷鋒精神新的時代內涵和當代先進人物的高尚情操，更好地推動新時期學習雷鋒活動，激勵青少年嚴格要求自己，積極從身邊的小事做起，做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人。

(二)宣傳雷鋒，營造學習氛圍。

1、以支部為單位召開“雷鋒精神刻心中”主題團隊會，並上報會議相關內容簡訊至校團委。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報、網站、博客、微博、微信等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“踐行雷鋒精神、倡導文明禮儀”主題板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題班報，校團委於3月13日前進行集中評比。

3、互動討論，微信接力。在學雷鋒活動開展期間，校團委將在團屬博客、微博、微信發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發佈學雷鋒活動的優秀典型案例，各班團乾和團員青年都可以參與討論;另外，校團委和校青年志願者服務隊也將會通過qq羣、微信等方式向各班團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒信息，各班團組織收到信息後，應及時向廣大團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正瞭解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志願活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

(三)學習雷鋒，實踐雷鋒精神。

1、“愛我校園”校內志願者清掃活動。廣泛動員各班級學生，立足本班、着眼校園及其周邊，在活動期間利用午休、下午放學、自習課等課餘時間，組織開展校園、宿舍區、教師辦公區、園區路道、景點等學雷鋒美化校園志願義務勞動，在開展活動前將具體勞動地點和時間上報學生會衞生部，義務勞動結束後校團委、學生會將核實活動開展情況。

2、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

3、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衞生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的陽光少年。

5、“告別缺點、發掘優點”主題討論會。配合本月學雷鋒系列活動的開展內容，各團支部組織召開“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會，並及時上報材料到校團委。

6、青年志願者主題實踐活動。由校團委統一部署，組織學生會、校志願者服務隊積極開展“做好事做善事做志願者”主題實踐活動。所開展活動要因地制宜，從服務對象的需求出發，本着盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志願者在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送温暖、獻愛心志願服務活動，如政策宣講、清潔美化、環保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。

五、活動要求

(一)高度重視，精心組織。各支部要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

(二)創新形式，注重實效。各支部要立足實際，圍繞學校和班級最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

(三)注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和報告，於3月31日第三階段活動結束前上報校團委(也可分段報送，數量不限)。

(四)強化責任，確保安全。活動期間要注意安全，各班主任要具體負責參與活動的學生安全工作，原則上不提倡外出。凡涉及校外活動，須提前向校團委提出申請，經團委批准後方可實施。

希望各團支部以學雷鋒系列活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境，同學們的學習風氣和精神面貌都達到更高的水平。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇14

一、指導思想：

為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。

二、活動時間： 3月2日——3月31日

三、活動內容及時間

1、學雷鋒氛圍

1)、課間播放歌曲

2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”

，通過認識雷鋒，瞭解雷鋒的生平和事蹟，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。

3、學雷鋒行動

1)、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。

時間：三月份每週五第七、八節課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)高年級幫低年級打掃室內外衞生(擦玻璃等)。

(3)五六年級幫助幼兒園送水等。

2)、開展學雷鋒徵文比賽

3月15日之前，各班上交3份學雷鋒徵文，字數300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。

(2)、活動要求：每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助，主題要鮮明，不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校組織展出。

(3)、3月20日前，上交政教處。

4)、進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲—

—《學習雷鋒好榜樣》。

5)、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

6)、建立一個社區服務點，每週為社區做件好事，主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四、活動要求：

1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。

希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒

精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

望海學校政教處

20xx年3月1日

崗位學雷鋒精神活動方案 篇15

為進一步弘揚雷鋒精神和"奉獻、友愛、互助、進步"的志願精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志願服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署，並結合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐"奉獻、友愛、互助、進步"的志願服務精神，以"弘揚雷鋒精神、開展志願服務"為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志願服務活動，推動志願服務活動持續健康發展。

二、活動時間：

20xx年3月起，重點開展3月5日"學雷鋒志願服務行動日"、3月12日"全民義務植樹護綠行動日"、"全市志願者服務行動日"等節點開展活動。

三、活動內容：

1.圍繞綠化美化開展志願服務行動。以"創優美環境"為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環境衞生，推動建立清潔衞生的長效機制。要創建文明校園，積極開展創建"五有五無"校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、牆上無污痕、桌面無刻痕、衞生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中國小生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

2.開展網絡文明志願服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規範網上行為，培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志願者隊伍，為未成年人成長創造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

3.開展關愛留守兒童志願服務行動。以"大手牽小手 愛心助成長"為主題，着力開展關愛留守兒童"牽手行動"志願服務，動員教師、機關企事業單位以及社會各界志願者，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志願服務。

4.開展崗位學雷鋒志願服務行動。以創"優質服務"為要求，以辦"人民滿意教育"為宗旨，組織教育服務"窗口"志願服務隊伍，立足本職崗位，深入開展"崗位學雷鋒、行業樹新風"，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志願服務活動，樹立文明"窗口"形象，展現教育行業風采。

5.開展公共秩序維護志願服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志願者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志願服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志願服務行動。以弘揚"老吾老以及人之老"的中華民族傳統美德為導向，積極組織志願者深入本校所在的社區，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志願服務。

7.開展關愛殘疾人志願服務行動。以"弘揚人道主義精神，關愛殘疾人"為宗旨，大力普及"平等、參與、共享"的殘疾人觀，以"志願助殘陽光行動"為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志願者開展志願服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的温暖，積極面對人生、融入社會。

四、活動要求：

1.加強領導，精心組織。要將開展"百萬志願者學雷鋒行動"作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志願者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成"踐行雷鋒精神，爭當先進模範"的生動局面。

2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志願服務的宣傳力度，充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志願服務理念，讓本校師生了解和參與志願服務工作。把社會志願服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志願者和道德模範及身邊好人先進事蹟報告會等宣傳活動，營造"我為人人，人人為我"的良好的輿論氛圍。

3.統籌協調，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模範人物，樹立更多可親可敬可學的道德標杆，打造具有影響力的社會志願服務品牌。要及時總結集中活動的經驗，着力探索志願服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、紮實有效的開展。

崗位學雷鋒精神活動方案 篇16

一、活動主題：

傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動後的快樂，增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。

2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，為同學服務的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創造一個良好的學習環境。

3、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學瞭解我們協會;鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人;

三、活動時間：20xx年3月12日--—3月31日

四、活動對象：江西科技師範學院青年志願者協會全體成員

五、活動地點：紅角洲校區、楓林校區、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家

六、活動主辦方：江西科技師範學院校團委

活動承辦方：青年志願者協會

七、活動流程：

1)前期準備：紅角洲校區：

1、海報宣傳：由祕書部負責，並於活動前一天貼好

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯繫，活動前、後宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的採購

楓林校區：

1、海報宣傳：由祕書部負責，並於活動前一天貼好

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯繫，活動前、後宣傳到位，紀檢部負責

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的採購

分工負責：

1、紅角洲校區敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區由紀檢部負責

2、紅角洲校區全校性大掃除紅角洲校區由愛我家園部負責，楓林校區由紀檢部負責

3、紅角洲校區公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配

4、新建縣長堎村“與老人共度週末”由實踐部負責

5、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動紅角洲校區由實踐部負責，楓林校區由策劃部負責

6、紅角洲校區回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責

7、活動過程所需文藝節目由文藝部負責，並提前做好準備

2)活動期間：

1、敬老院

紅角洲校區3月21日，楓林校區3月27日;早上八點在校門口集合，然後一起坐車前往，順帶一些用品及食品，幫老人打掃衞生，陪老人聊天，一起互動

2、大掃除

新老校區都於3月16日(星期二)下午展開，所有參加此次活動的人員紅角洲校區於14：00在紅角洲校區青年志願者協會辦公室集合;楓林校區於14：00在星星食堂門口集合，並自帶打掃工具。主要在校園內清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等;4：40前結束

3、食堂維持秩序

3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區食堂進行秩序維持，12：15結束

4、公交站維持秩序

3月13日起(限週六、週日)早上8：00在紅角洲校區公交站進行秩序維持，11：30結束(僅在紅角洲校區進行)

5、新建縣長堎村看望孤寡老人，“與老人共度週末”活動

3月13日起(限週六或週日)早上8：00出發，購買好所需物品前往，中午結束

6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動

紅角洲校區於3月16日(每單週二)下午某一國小義務支教，參加的人員12：30紅角洲校區青年志願者協會辦公室集合，並帶好自己做好的教案，5：00結束;楓林校區於3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。

7、回收礦泉水瓶及廢舊電池

3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區青年志願者協會辦公室集合，10：00前結束(僅在紅角洲校區進行)

8、倡議食堂餐具回收：活動期間內在食堂貼標語及廣播宣傳，楓林校區紀檢部負責，紅角洲校區組織部負責

八、活動經費預算：

楓林校區：海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元

前往敬老院及義務家教所需的物品70元

紅角洲校區：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元

九、活動注意事項：

1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位

2、出行紀律、安全方面嚴格要求，若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假

3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延後時間，具體工作安排不變。

4、辦公室借出物品，及時清點並歸。