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雷鋒活動方案(通用16篇)

雷鋒活動方案(通用16篇)

雷鋒活動方案 篇1

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,倡導校園新風正氣,在轄區弘揚中華傳統美德,傳播志願服務理念,積極推動學雷鋒青年志願者活動的深入開展,在3月5日“學雷鋒日”,陽朔縣外語實驗中學開展以“學雷鋒幫助身邊的人”為主題的系列活動。 具體通知如下:

雷鋒活動方案(通用16篇)

一、活動目的:

倡導樂於助人精神,美化我校生活學習環境,創造節約和諧校園,進一步推進文明和諧校園建設。

二、活動主題:學雷鋒精神幫助身邊的人

三、活動時間、地點

時 間:201X年3月6日下午第六、七節 地 點:北門厄社區

四、參加人員:

七年級八年級、高一高二(各班團支書1人、團員3人)

五、活動內容:

組織志願者清潔白色垃圾、清除暴露垃圾、勸阻不文明的行為等活動。

六、具體分工:

1. 清潔道路;

2. 清理居民區垃圾;

3. 清理牛皮癬;

4. 社區道路進行文明勸導。

雷鋒活動方案 篇2

一、活動背景

雷鋒同志是家喻户曉的全心全意的為人名服務的楷模,在其短暫的一生中做了很多的為人們服務的的事情,三月是雷鋒活動月,為更好的響應校團委發出的向雷鋒學習號召,學院發起“學雷鋒,聚能量”的活動,由各班級團支部組織班級同學參加此次活動,以繼續傳承,發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行。

二、活動目的

讓雷鋒精神深入人心,在新的時傳承,繼續發揚雷鋒的無私奉獻精神,同時也讓本班的同學能更好的去領悟雷鋒精神的內涵,能夠更好地在今後的學習、生活中做到無私奉獻,樂於助人。做新時代的“雷鋒”。

三、活動對象、時間及地點

活動對象:水利1103班全體同學

活動時間:20xx年3月14日16:00-17:00

活動地點:長沙理工大學雲塘校區圖書館

四、活動流程

活動前期:

1、在本班做好宣傳工作,説明本次活動的意義,動員全班同學進行此次活動。

2、進行分組,選出小組長。此次活動全班為一組,團支書為組長。

3、聯繫好讀者協會的負責人和圖書館的工作人員,説明我們此次活動的目的,並得到他們的支持,請他們説明活動中的注意事項。

4、組長了解好活動的內容。

具體流程:

1、按時將被本班同學帶領到圖書館門口集合。

2、給同學們講解活動內容和活動過程中需要注意的事項,比如保持館內安靜。

3、按寢室安排好任務,由寢室長落實到個人

4、活動過程中要發掘優秀典型,錄好相關視頻和拍好照片。

活動後期:

1、寢室長留下協助歸還清接潔工具。

2、團支書負責寫好對此次活動的總結。

五、注意事項

1、注意保護圖書館書籍,保持館內安靜。

2、不能無故在活動途中離開。

雷鋒活動方案 篇3

一、指導思想:

3月5日是第16箇中國青年志願者服務日,也是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞52週年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,充分發揮團員青年模範帶頭作用,引導廣大團員青年培育和踐行社會主義核心價值觀,形成“學雷鋒、敬雷鋒、做雷鋒”的濃厚氛圍,根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校201X年學雷鋒活動方案。

二、活動目的:

通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、選樹宣傳先進典型等方式,引導我校少年兒童普遍參與學雷鋒活動,重點開展好以

三、活動主題

學習雷鋒好榜樣 傳遞青春正能量

四、活動時間:

3月5日—3月31日

五、活動對象:全體師生

六、活動領導組:

組 長:吳錦洲

副組長:吳海燕 翁永美

成 員 :全體教師

四、活動主題:尋找雷鋒,贊雷鋒

五、總體要求:

全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裏”優秀徵文。

六、具體活動安排:

1、3月2日——3月8日 “走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)立足校園和社區,開展美化環境活動。

(3)各班級組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。 2、3月9日——3月15日 “學習雷鋒行動周”。

(1)各班於3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,

鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(4)結合3·8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

3、3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,並及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。

4、3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。

雷鋒活動方案 篇4

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神,做有道德的人》

三、活動要求

全校每個中隊都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

四、活動時間

201X年3月

五、活動安排

第一階段:宣傳發動

1.大隊部制定活動方案

2、各中隊宣傳發動

各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各中隊上交“學雷鋒”中隊活動記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、為敬老院孤寡老人舉辦一次愛心捐款捐助活動

(1)、時間:3月4日(星期五)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)

要求:1、一到五年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月3日(星期四)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

(2)、3月4日下午,少先隊大隊部組織部分隊員前往敬老院舉行愛心活動。

2、各年級分組活動。

(1)、1-2年級小朋友在輔導員的帶領下,以各中隊為單位,組織觀看雷鋒電影,瞭解雷鋒事蹟,學唱雷鋒歌曲,學習雷鋒精神。

(2)、3-4年級同學舉行“我眼中的雷鋒”手抄報評比大賽 在平時生活中,我們總能見到許許多多的人和事。哪些人值得你尊敬,哪些事令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和同學們一起用筆尖把這些值得感動、值得敬仰的人和事,和雷鋒的先進事蹟一起記錄下來,以中隊為單位舉辦一次“我眼中的雷鋒”為主題的手抄報比賽,優勝者作品展示在各班的宣傳欄上,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

(3)5年級同學走出校園,走向街道,清理街道上廢舊的宣傳欄廣告牌,打掃街道,清理街道垃圾。做一個務實的小雷鋒。

3、各中隊辦一期“學雷鋒”為主題的黑板報。

(三)活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀作品。

2、優秀“紅領巾志願者”評比。活動結束後,各班召開主題班隊會,做好總結工作

雷鋒活動方案 篇5

一、活動目的

1、知道每年的三月五日是雷鋒日,使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹後所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。

二、活動主題

《今天我來照顧你》------大帶小活動

三、活動時間及參加對象:

1、時間:3月5日上午半天

2、對象:大班全體幼兒及小、託班部分幼兒

四、活動具體步驟

(一)準備工作

1、大班幼兒:瞭解照顧弟弟、妹妹的方法。

2、小、託班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、遊戲。樂意接受他們的照顧。

3、鼓勵幼兒積極參加活動。

(二)活動流程:

1、全體幼兒整隊,進行《今天我來照顧你》雷鋒月活動的啟動儀式。鼓勵幼兒積極參加活動,瞭解活動的目的及要求。

2、以大帶小的方式進班活動。活動具體要求:帶弟妹進行半日活動,學習照顧他們。和他們一起學習,幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做遊戲,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。

3、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。

4、活動結束後由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”獎若干名,參加週一頒獎典禮。

雷鋒活動方案 篇6

一、活動主題

弘揚雷鋒精神,構建和諧校園

二、活動目的

為了弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合傳統教育、民族精神代代相傳教育,關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,我部開設學雷鋒活動,豐富和發展新學期學雷鋒活動的內涵和方式。

三、活動時間

三月五日--四月四日

四、活動對象

大眾傳媒系學習部成員

五、活動分組

將所有成員分為兩個小組,各組選出一個組長。一組人員負責照相宣傳,一組人員負責準備清潔工具,清理景區內的垃圾。活動時間分為上午和下午兩個階段,兩個小組在中午進行互換。

六、活動內容

利用星期天時間,進去李商隱公園後,一組人員負責照相進行宣傳,一組人員負責打掃公園內垃圾、收集廢棄物等。

七、活動流程

1、學習部全體人員於三月十四日上午八點半在校園西門集合,由負責人點到,然後向李商隱公園出發。

2、到達目的地,兩個小組開始進行活動,由各組組長負責各自活動。

3、負責照相的小組開始宣傳“學雷鋒活動”,並負責照相;另一組成員負責使用工具開始對公園內進行打掃。

4、中午集合,各小組組長對上午工作做一個工作小結。

5、下午兩點半在校西門集合,兩個小組進行互換向李商隱公園出發。

6、到達目的地繼續上午的工作,將工作全部做完。

7、傍晚五點半在李商隱公園門口集合,對一天工作進行總結,然後將各組人員原路帶回。

八、活動總結以及展示

1、活動結束後對這次活動進行交流並寫出活動總結。

2、對本次活動的照片進行整理,並上交。

九、注意事項

1、前期準備工作做到位,把工具及照相機準備好。

2、在公園內注意愛護公園設施,不要破壞公園花草樹木。

3、在公園內注意自己的行為,要樹立學生幹部的光輝形象。

4、確保活動安全順利進行。

大眾傳媒系學習部

雷鋒活動方案 篇7

一、指導思想

當前國家正處在改革和發展的關鍵時期,社會情況發生了複雜而深刻的變化,影響中國小生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中國小生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中國小生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒--這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42週年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閲或上網查找。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒説過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的温暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裏的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:1、愛護環境衞生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊幹部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事蹟的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五週班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

要求:

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆),寫成總結於4月5日上交大隊部。

雷鋒活動方案 篇8

一、 活動主題:“奉獻月裏獻愛心,萬千雷鋒創奇蹟 ”

二、 活動背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時藉助於本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助於同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志願者本着以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。

三、 活動目的:通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學院這個大家庭的温暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

四、 活動時間:20xx年3月

五、 活動地點:校主幹道

六、 活動對象:全院師生

七、 主辦方:校團委

八、 策劃承辦方:青年志願者服務中心

贊助方:

九、 主要負責人:哎哎哎

十、 募捐活動安排:

1、募捐前期準備工作

1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)

2) 準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書

2、募捐活動的開展

1) 志願者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事蹟,鼓勵同學們進行募捐;

2)專派幾個志願者站在募捐箱旁登記募捐人願意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。

3)活動中進行拍照

3、募捐後期安排

1)把募捐的物品統一由辦公室進行最後物品的統計,並做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。並對資料進行整理(照片、總結、簡報等)

2)活動結束及時做好總結工作。

十一、注意事項:

1、此次募捐應完全的自願

2、活動期間不能出現不公開行為

3、必須有負責人在現場處理應急事件。

雷鋒活動方案 篇9

一、總體要求

認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題,圍繞社會主義核心價值體系建設,團結動員廣大職工和工會幹部深入學習和大力弘揚雷鋒精神,着力推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,不斷提升公民思想道德素質和社會文明程度。同時,將學雷鋒活動與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合,與開展創先爭優活動相結合,與羣眾性精神文明創建活動相結合,與“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動相結合,廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、時代化,在全市形成弘揚雷鋒精神、鞏固文明城市創建成果的生動局面。

二、活動內容

(一)深入開展社會主義核心價值體系教育。用社會主義核心價值體系教育引導職工,用工人階級偉大品格和勞模精神引領社會風尚,廣泛開展以愛崗敬業、誠實守信、艱苦奮鬥、勇於奉獻為主要內容的職業道德教育,引導廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,夯實團結奮鬥的共同思想基礎。

(二)大力選樹典型,推動崗位建功立業。在企事業單位特別是公共服務行業窗口單位積極開展創建“工人先鋒號”、“文明行業”、“文明窗口”以及好職工評選表彰活動,充分發揮示範窗口和先進人物的輻射帶動作用,結合單位實際、行業特點,組織實施“百問不煩、百拿不厭“、“微笑服務”業務競賽,重點工程勞動競賽、職工技能比武,引導廣大員工積極參加羣眾性技術革新、發明創造、合理化建議活動,爭當崗位技術能手、建功立業標兵、職業道德模範、節能減排先進,為保企業穩增長、調結構促轉型、減排污優環境建功立業,為我市轉型發展、加快發展、和諧發展勤奮工作。

(三)紮實開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”。把學雷鋒活動與當前開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”相結合,深入開展調查研究,宣傳政策法規,促進企業發展,推動解決困難,推動重點工作。市總機關將由領導帶隊,分成六個工作組,每組走訪20家企業、調研40個班組、訪談200名職工,慰問20户困難家庭,摸清情況、分析原因、研究對策,為市委、市政府和省總決策提供依據。各基層工會要結合自身實際,下基層,進企業,開展調查研究,聆聽職工呼聲,真實瞭解職工訴求,真情幫助職工解難。同時,要將學雷鋒活動貫徹服務職工活動全過程,大力推進企業和諧勞動關係建設,推動職工合法權益得到更好落實,促進企業和職工互利共贏。大力開展困難職工幫扶維權工作,不斷拓展優化幫扶維權項目,繼續做實“送温暖”、“金秋助學”、日常救助、法律援助等傳統項目,隨時隨地為職工羣眾排憂解難。

(四)大力開展學雷鋒志願服務活動。各級工會組織要結合本單位、本行業實際,積極引導、發動職工成立、參與“職工維權志願服務團”、“心理諮詢志願服務團”、“醫療衞生志願服務團”、“技能大師志願服務團”等各種職工志願服務組織,並結合職工羣眾需要,採取廣場諮詢、上門服務等多種形式,開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民、文明禮儀、保護環境、維護秩序等社會志願服務活動,幫助羣眾特別是農民工、困難家庭、空巢老人、貧困兒童和殘疾人等困難羣體解決實際困難,推動學雷鋒志願服務制度化、常態化。

(五)積極開展弘揚雷鋒精神新聞宣傳活動。按照精品化、時代化和大眾化的要求,廣泛開展弘揚雷鋒精神的主題宣傳活動,實現雷鋒精神傳播的多樣化和長期化。通過演講、徵文等各種形式,讓雷鋒故事和雷鋒精神切實深入廣大職工特別是新生代青年職工心裏;舉辦先模人物事蹟巡迴報告,深入挖掘模範人物的先進事蹟,在省市各類媒體大力宣傳勞模的優秀事蹟,用先進人物的模範事蹟引領廣大職工的價值取向;組織開展以送電影、送培訓、送書籍、送信息、送講座等“五送”活動為主要內容的職工文化走基層活動,推動企業文化、職工文化建設,讓雷鋒精神在職工中廣泛傳頌。

三、實施步驟

(一)動員部署。20xx年6月底前,市總工會要下發《岳陽市總工會關於開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動的方案》,對崗位學雷鋒活動進行部署安排。各基層工會要結合實際制定具體實施方案,並於20xx年7月10日前報市總工會宣教部。

(二)推進實施。根據活動方案,市總工會要在不同時期、不同階段,組織開展學雷鋒主題活動。各基層工會要根據統一部署,結合自身實際,組織動員廣大幹部職工積極開展崗位學雷鋒、爭做好員工活動。

(三)總結回顧。各級工會組織要對學雷鋒活動開展情況進行認真總結,挖掘學雷鋒活動中的先進人物和典型事蹟,擴大學雷鋒活動的社會影響,總結材料報送至市總工會宣教部。

四、工作要求

(一)加強組織領導。各級工會要推動建立黨政領導、工會牽頭、有關部門各負其責、積極配合,職工廣泛參與的工作機制,周密安排部署,精心組織實施,加強統籌協調、工作指導和督促檢查。各行業、各部門要結合自身實際,發揮自身優勢,突出行業特點、分階段、有步驟紮實推進活動開展,形成聲勢、掀起熱潮。

(二)營造良好氛圍。要注重運用標語、橫幅、電子屏等宣傳形式,營造學雷鋒活動的濃厚氛圍;要積極報送新聞線索,協調組織電視、報刊、網站等媒體,宣傳報道本行業、本單位學雷鋒活動的進展、成效和經驗,加大雷鋒事蹟、雷鋒精神的宣傳力度,形成濃厚的輿論氛圍。

(三)注重工作實效。要結合自身實際,開展幹部羣眾喜聞樂見的活動形式,充分調動廣大幹部羣眾參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志願服務活動開展到公共場所和每個服務窗口。將學雷鋒活動納入工會年終考評的重要內容,推動學雷鋒活動持續有效開展。

雷鋒活動方案 篇10

一、活動主題

為構建和諧社區,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,本着志願性與制約性相結合,無償性與公益性相結合,組織性與業餘性相結合的原則,積極倡導志願服務精神,大力弘揚助人為樂美德,努力營造“有困難找志願者,有時間做志願者”的良好氛圍,為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志願者活動,是弘揚中華民傳統美德和志願者精神的行動體現,是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步,服務社區羣眾需要”為宗旨,不斷拓展服務領域,努力使社區志願者服務活動成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

二、參加人員:

(1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志願服務活動;

(2)低保對象;享受低保待遇並有行動能力的社區居民,每年至少要參加兩次社區安排的志願服務活動;

(3)其他社區志願者,特別是外來常住人員。

三、活動內容:

(一)“弘揚志願精神,爭做環境衞士”活動。以社區文明志願勸導隊為主要依託,以低保對象為主要成員,按社區規模,每月至少進行一次,每次安排30人以上,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風,養成良好的行為習慣。

(二)“獻愛心送温暖”活動。我社區的自願者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衞生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的温暖。

(三)“小小志願者”活動。利用寒暑假期間,組織社區內的中國小生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

(四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依託,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志願者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏,促進社區的平安和諧。

(五)圍繞特殊日,集中開展大型志願活動:

(1)6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,並組織清掃衞生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。

(2)7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社區做貢獻”。

(3) 8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。

(4)九月初九,重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日 ”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人蔘加文體活動等。

(5)其他一些社區志願者活動,如扶貧幫困、法律諮詢、糾紛調解等。

四、活動要求:

1、加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區組織,依託居民”的指導思想,加強對社區志願者服務活動的領導,社區副主任吳祖燕負總責,委員沈桂明負責志願者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區志願者服務活動,把成立社區志願者服務組織作為當前推動社區各項工作的一項重要工作,穩步開展,紮實推進。

2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區志願者的造冊登記。凡承認社區志願者章程,熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志願者。

3、調查摸底,選準項目。我將通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社區居民的服務需求,分類統計確定適合本社區開展的服務項目,有針對性地組織好社區志願者服務活動。根據實際情況,將志願者分成若干專業志願者服務隊。如義務巡邏志願隊、城市文明勸導隊、送温暖服務隊等。每隊產生隊長一名,在社區黨組織和居委會領導下開展工作。

4、加強管理,樹立形象。加強對 志願者隊伍的管理,做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社區志願者在開展服務活動時佩帶統一標誌,積極踐行“自願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料,以及每位志願者的服務時間、地點、對象等,做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社區志願者的統一標誌。志願者標誌由社區統一設計樣式,標誌由帽子、臂章組成。

5、定期督查,加強考核。採取年度評比、季度檢查、日常抽查與徵求居民意見相結合的方法,加強對社區志願者服務活動的督查、指導和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區自願者活動將給予表彰。

雷鋒活動方案 篇11

一、指導思想

認真以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為目的,廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動,開展爭創學雷鋒標兵、學雷鋒活動示範班活動,推動學雷鋒活動常態化,進一步提高全校師生的文明素養,為學校聚合正能量、實現新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。

二、活動目的:

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹__大精神,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、 活動主題:學雷鋒精神 做雷鋒傳人

四、 活動時間:20__年3月

五、 活動地點:班級、校外

六、 活動內容

(一)組織集中收看《同上一堂課:雷鋒告訴我》電視課堂省委宣傳部、省文明辦錄製了《同上一堂課雷鋒告訴我》專題電視教育片,圍繞弘揚傳承雷鋒精神,讓學生喜愛的宜昌雷鋒、身邊好人和社會精英,通過勵志故事短片、現場互動等形式講述自己的故事,為同學們打造一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。我校擬在3月9日班隊會時間全校10個教學班同步進行收看,使雷鋒精神融入我們學生的'學習生活,走進學生的心靈,引領社會風尚。

具體要求:

1、收看時間:20__年3月9日下午第六節(班隊會)

2、撰寫觀後感:觀後全校學生撰寫觀後感,四至六年級各班選送3篇優秀觀後感於下週一之前交到胡主任處。

(二)辦宣傳欄

由德育處在全校評選出的優秀觀後感文章主辦成“我心中的雷鋒”宣傳欄,供全校師生交流學習。

(三)組織“學雷鋒”主題學習實踐活動

1、積極營造學雷鋒活動輿論氛圍

(1)課間音樂播放學雷鋒歌曲

(2)電子屏展示學雷鋒標語

(3)全校各室、年級組要認真做好學雷鋒宣傳報道活動,應用

網站、論壇、微博等媒體,宣傳學雷鋒活動的開展情況,促進雷鋒精神的傳播、學習、交流。

2、以“雷鋒告訴我”為主題德育課

第二週週五晨會全校各班以“雷鋒告訴我”為主題上德育課,通過講雷鋒故事、讀雷鋒日記、緬懷雷鋒同志的先進事蹟,感悟雷鋒精神,爭做當代雷鋒傳人。

3、開展學雷鋒志願者服務活動

根據學校活動安排,組織少先隊員參加交通文明勸導、清理白色垃圾、關愛孤寡老人、幫扶留守兒童等各種志願者服務活動,促進活動持續開展,使學習和弘揚雷鋒精神更富有時代氣息、引領社會風尚。

全校少先隊員在下週參加清掃街道、清理河道白色垃圾、清理街道雜亂宣傳廣告。

七、活動要求:

(一)加強組織領導

推進學雷鋒常態化,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認識到此活動的重要意義,認真落實活動方案,確保學雷鋒活動有效開展。

(二)廣泛參與,注重實效

全校師生全員參與到學雷鋒活動之中,在濃厚的學雷鋒氛圍中潛移默化,內化為學生的精神需求,達到良好的教育效果。

雷鋒活動方案 篇12

一、活動目的

在春回大地的陽春三月裏,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六週年之際,我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校x年學雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,牀底無髒物,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《國小生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會,各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。

三、具體安排:

1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班於3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。3月5日學雷鋒活動方案由精品信息網整理!

雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。各班通過閲讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:(1)聽同學或老師講述雷鋒故事; (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象; (3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!

3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒

實踐活動。如:一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動。

4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學生一同檢查,表揚優秀班級和發現問題,及時予以整理。

5、學雷鋒活動月貫穿三月份。

雷鋒活動方案 篇13

一、活動背景

三月和日暖風,雷鋒精神綿延x年,已經成為深入人心的一種精神,學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神,深入貫徹落實黨的全會精神,引導全體青年團員形成愛國、愛企,助人為樂,艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心,為項目部做一件有意義的事,開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。

二、活動意義及目的

結合項目部“三個一活動”開展系類活動,呼籲全體青年學習雷鋒精神,傳承中華美德,將雷鋒精神付諸實踐,激發主人翁意識,提高職工的工作積極性,營造健康向上的良好氛圍,繼承和發揚中華民族光榮傳統和優良作風,進一步增強隊伍的凝聚力和戰鬥力。

三、活動開展時間

20xx年3月05日-20xx年3月12日

四、活動對象

第四項目部一期工程全體職工

五、活動開展

(一)活動細則:

1、活動名稱:弘揚雷鋒精神和諧一家暖情

2、活動時間:20xx年3月5日-20xx年3月12

3、活動地點:xx項目部

(二)活動安排

1、活動一,為項目部做一件有意義的事,給項目部多一些和諧。沒有什麼比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的,3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管,爭取讓項目部成員早一天用上自來水。

2、活動二,為身邊同事奉獻一次愛心,給項目部多一些温暖。3月8日,食堂負責出資採購肉餡,支部組織全體成員包餃子,為婦女節營造良好氣氛。

3,活動三,開展一次義務活動,給項目部多一份清潔。3月12日,組織全體成員打掃院落,加強庭院外燈管保護,更換破損燈管。

(三)準備工作:

活動安排及進程公告:確定時間及地點、採購替換的燈管與水管,準備使用工具,安全事項要求通知。

雷鋒活動方案 篇14

各社區團支部:

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞x週年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,街道團委決定,今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:

傳承雷鋒精神,青春促進和諧

1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。

4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括:敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。

1、各單位要高度重視,合理安排,認真組織實施。按照本通知精神,認真組織開展好相關活動。

2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使羣眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、學雷鋒活動要體現共青團的特點,努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

4、活動中湧現出的事蹟、先進典型請及時報送到街道團委,以便及時統一宣傳。

5、舉辦活動前,各單位要向街道團委報計劃,活動結束後要及時總結,將活動方案、過程、照片等報街道團委。

6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導彙報。

雷鋒活動方案 篇15

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯繫;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50佈置服務枱

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排:

總負責人:(團支書)

聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務枱管理

南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務枱管理

北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

助學協會

雷鋒活動方案 篇16

今年3月5日,是“向雷鋒同志學習”_週年。近半個世紀以來,雷鋒精神影響並激勵着一代又一代人們奮勇前行。去年十月,xx屆六中全會再次發出號召,要求深入開展學雷鋒活動,採取措施推動學習活動常態化。以“3·5學雷鋒”活動日為契機,深入貫徹黨的xx屆六中全會精神,弘揚雷鋒精神,持久、紮實有效地開展學雷鋒活動,樹立中心的良好社會形象,進一步促進工作的發展,結合實際,制定本方案如下:

一、指導思想

深入貫徹落黨的xx屆六中全會精神,堅持與時俱進的要求,踐行科學發展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,堅持貼近實際、貼近基層、貼近羣眾,積極創新內容、創新形式、創新手段,推動學雷鋒活動常態化、機制化。依據社會主義核心價值體系和公民道德建設要求,弘揚雷鋒精神,提升文明理念,推動服務創新,不斷增強服務羣眾的主動性和自覺性,努力在中心形成踐行雷鋒精神、爭當服務模範的良好風尚,為服務經濟社會快速、文明、和諧發展做出積極貢獻。

二、活動主題

崗位學雷鋒 行業樹新風

三、活動內容

(一)全面開展主題教育實踐活動(3月2日至3月31日)。在單

位廣泛開展“崗位學雷鋒行業樹新風”為主題的教育實踐活動。認真組織全體幹部同志通過報告座談、讀書徵文等形式集中開展學雷鋒主題黨日活動,引導中心上下感悟雷鋒新時代精神,着力弘揚和事件雷鋒奉獻精神和敬業精神,廣泛開展職業理想、職業精神和職業道德大討論,號召以雷鋒精神為引領,做實事、惠羣眾。通過主題教育實踐活動的全面開展,使全體工作人員積極投身、踴躍參與學雷鋒活動,不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。(二)開展“學習雷鋒精神,熱情服務羣眾”服務活動(4月1日至4月30日)。結合單位工作實際,立足本職崗位,構建更加完整的單位服務體系,打造具有鮮明特點的服務品牌,讓“雷鋒精神”在工作不斷昇華。

(三)大力選樹宣傳先進典型(3月10日至3月20日)。通過舉辦報告會、座談會等形式,在單位宣傳_英勇救人的先進事蹟,掀起學道德模範、見實際行動的熱潮;及時發現和選樹單位為民服務創先爭優的先進典型,以典型人物為示範,推動單位人人學先進、趕先進、當先進。

(四)開展文明服務活動(5月1日至5月31日)。結合新時期下的新形勢、新任務,引導大家把雷鋒精神貫徹落實到本職崗位中,掌握過硬的業務本領,樹立良好形象,平時工作中及時瞭解和幫助有困難的羣眾,自覺做弘揚雷鋒精神的傳承者、實踐者和倡導者。依託窗口平台,倡導文明禮儀服務,規範行政行為,提升行政水平。依據

單位實際,積極開展創建“文明單位”、“文明機關”、“精神文明單位“等活動,全面提升單位的文明理念和文明風氣。

四、具體要求

1.加強組織領導。單位各支部、各窗口(科室)要充分認識深入開展學習雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,努力走在全市學習雷鋒活動的前列。要緊密結合窗口審批工作,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學習雷鋒活動的高潮。

2.注重工作實效。單位各支部、各窗口(科室)要堅持求真務實、真抓實幹,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色,創新服務方式,搭建便於參與的平台,開闢樂於接受的渠道,調動廣大工作人員的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

3.營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和身邊湧現出的雷鋒式模範人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用單位網站、簡報、宣傳欄、大屏幕等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。

4.建立長效機制。單位將把學習雷鋒活動當作一項常態的工作來抓,列入年度工作計劃和安排,制定完善考評措施,將學習雷鋒活動納入對支部和窗口全年工作考核評價體系。要適應企業發展和羣眾需求,改進和創新學習雷鋒活動的內容、載體和形式,使之不斷煥發出

生機活力。各支部、各窗口要認真總結交流經驗,及時完善台賬資料,研究解決問題,強化督促檢查,確保學習雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

標籤: 雷鋒 通用 方案
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