雷鋒月主題方案推薦

這個月就是雷鋒紀念月了，相信許多公司在這個月裏都會開展相應的學雷鋒活動，那麼如何開展一次積極有意義的學雷鋒活動呢?下面我們就一起來看一看公司學雷鋒活動策劃方案吧。

20xx年雷鋒月主題方案推薦篇1

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合“物業服務質量年”活動，服務社會的優良品質，加強我物業公司精神文明建設，掀起物業公司學雷鋒活動新高潮，20xx年物業公司學雷鋒活動將立足社區，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧社區，塑造形象，服務居民，奉獻社會，創建品牌。

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足社區,使學雷鋒深入到每個職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣幹一行愛一行，專一行，不流於形式。

四、活動時間：20xx年3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發動(各管理處、後勤各科室召開專題會議，制定方案，成立活動小組)

1、學雷鋒啟動儀式，物業公司黨支部向全體職工發出“塑造形象，服務居民，奉獻社會，創建品牌”的倡議，“學雷鋒活動”正式拉開帷幕。

2、充分利用社區的宣傳櫥窗、電梯間、圍牆等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒在行動”義務勞動主題活動，各管理處圍繞該主題每週組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。

3、後勤科室組織後勤人員利用每週一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展(各管理處、各項目部、後勤各科室按照活動內容組織實施)

20xx年雷鋒月主題方案推薦篇2

1、各管理處、各項目部利用每週例會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高物業公司凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各管理處、各項目部、後勤各科室制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足社區、立足身邊，與雷鋒精神同行。 學雷鋒應如何從身邊的小事做起：

①堅持崗位學雷鋒：要求職工全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個職工都有所提高。

3、各管理處、各項目部、後勤各科室將於6月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽，7月底徵文徵集活動截止，8月底進行評比。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

1、大力開展青年團員志願者活動

(1)組織進行青年團員志願者報名工作。

(2)大力組織開展青年團員志願者服務活動

2、組織職工參加社區的義務勞動

(1)走進社區看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人，以實際行動去服務社會

(2)走向社區進行清除白色垃圾

(3)創建清潔文明社區,對轄區進行一次徹底的掃除 第三階段：總結表彰(根據活動情況評比學雷鋒先進集體、先進個人)

11月底，各管理處、各項目部、後勤各科室進行“學雷鋒活動”情況總結，並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於11月30日前上傳20xx年雷鋒月主題方案推薦物業郵箱;物業公司黨支部將根據各管理處、各項目部、後勤各科室一年來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進集體”，每個項目部、後勤科室同時推評1名“學雷鋒先進個人”，物業公司黨支部將集中進行表彰公示。

20xx年雷鋒月主題方案推薦篇3

一，宏揚雷鋒精神，創建和諧社會

毛澤東等老一輩無產階級革命家號召：向雷鋒同志學習。在經濟，科技高速發展的二十一世紀裏，，人們的物質生活變得更加豐富多彩，名牌服裝，名牌皮包，名牌手機…..許多人已穿在身，用在身，雖然説人的物質變得更富有了，但在物質，利益的誘惑下，雷鋒當年的樂於助人，愛崗敬業等好品質逐漸淡漠，如今的享樂主義，拜金主義等有所蔓延。雷鋒精神是我民族的精神財富，影響着一代又一代青少年健康茁壯成長，所以我認為應該展開一次學雷鋒活動。而且長期堅持下去。

二，學習雷鋒精神

學習雷鋒精神，讀一本關於雷鋒的書籍，寫一篇讀後感。

雷鋒平時很勤儉節約，一個牙膏皮，一顆螺絲釘，一個鐵罐子…這些東西只要雷鋒一看見就會檢來放入自己的節約箱中，用這些物品換錢，捐給需要幫助的人，別人領兩套軍裝，而他卻只領一套，衣服破了自己縫縫補補後再穿，把剩下來的衣服給了貧困户，別人休息了，他去車站幫助旅客，這些事都是我看了《雷鋒的故事》這本書才知道的，所以想了解雷鋒的精神，

(1)讀一本關於雷鋒的書

通過讀這方面的書才能瞭解雷鋒助人為樂，勤儉節約，熱愛祖國的品質，把微笑留給別人，困難留給自己，，，這些答案只有通過讀書才能明白，通過讀書才能更好的陶醉人的心靈，讓人想做雷鋒，讓人對做雷鋒有一個計劃

(2)讀完書後寫一篇讀有感，

通過寫讀後感來想想自己，看看自己有沒有做的不好的地方。

2，舉行學雷鋒演講比賽。

(1)在學校參加演講比賽，參加比賽的同學要寫一份演講稿並背下來，在演講時不得讀稿，比賽分高年級組和低年級組，

(2)，比賽結果設四個獎項

一等獎2名，

二等獎5名，

三等獎6名，

鼓勵獎20名

(3)，獎品為:

一等獎;高級筆記本一本和筆一隻。

二等獎;高級筆記本一本。

三等獎;軟面抄一本和筆一隻。

鼓勵獎;軟面抄一本

(4)每個筆記本的首頁都要印上一篇雷鋒日記

日記內容為;(如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的工作崗位上?如果你要告訴我什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。)

(5),獎品的費用

高級筆記本筆軟面抄印刷費合計

40元9元50元38元137元

(6)費用來源;由全校學生從零用錢裏捐，每人0.2元

3，讓同學走出校園，收集好人好事，以手抄報的形式，圖文並茂，在校園展出。

4，唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲比賽。

以班級為單位進行集體合唱比賽，設一，二，三等獎，頒發集體榮譽獎狀。

5，講述雷鋒事蹟，理解“螺絲釘”精神。

通過此次活動讓同學對雷鋒有一個更深的瞭解，對做雷鋒有更強烈的積極性，讓同學愛上做雷鋒。

三，做雷鋒

學雷鋒的目的是為了更好的做雷鋒，雷鋒的精神要傳下去，那就得要做。從生活中的點點滴滴做起。

展開一次“小小雷鋒”進萬家活動。

雷鋒樂於助人的精神一直被人們流傳着，所以這次活動是讓同學們在社區裏幫助需要幫助的人，

(1)，幫助孤寡老人打掃家庭衞生。

A時間;本週星期六上午9點在沿河小區居委會集合，11:00結束，

B所需工具;毛巾，拖把，小水桶，清潔球，清潔劑，每位同學帶一種即可。

C注意事項。

在勞動的過程中要注意安全;和主人交流時要注意禮貌和個人形象;保護好主人的物品，不要損壞;勞動結束時要把主人的物品放回原位。

2，“手拉手”幫助留守兒童和有困難的同學，

(1)，首先選擇好要幫助的對象。(大江晚報上經常登的有這方面的信息，可直接從上面選擇)

(2)，同學們自由結合，可選擇一對一或多對一的形式來幫助。

(3)，不僅僅是物質的幫助，更重要的是精神和學習上的幫助。

(4)，所捐的錢和物必須是自己掙的，比如幫父母做家務活，自己的壓歲錢，或從自己的零用錢中省下來的。

(5),每月要給所幫對象寫一封信，及時瞭解他們的生活和學習情況。

我策劃這次活動的目的是讓同學們能夠把雷鋒精神融入到生活中，而不是光做表面工作，讓雷鋒精神融入到同學們的靈魂，讓同學們真正成為小小雷鋒，刻苦學習的釘子精神，關心人，愛護人，支持人，理解人的好品質。