最後的兒童節作文（精選16篇）

最後的兒童節作文 篇1

如今已是六年級的學生了，今年過的也即將是國小最後一次兒童節了，但是這個兒童節我很快樂，知道為什麼嗎?看下面吧!

今年，我們學校舉行文藝晚會，讓我們一起看看吧，第一個節目:六一班的四個同學演唱“我的好兄弟”，獨特的上台風格，不一般的合唱方式，贊一個，不錯的節目。中間的節目貌似不怎麼好看，跳過中……第五個節目:走秀。第一首是兒童歌曲，不過好像我聽過，擺得還不錯啊!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”，嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”，嚇我一跳，怎麼可以這麼幼稚，唉!第四首歌:江……南……style，不是吧!這都行，都騎馬舞了，好吧，我不説你幼稚，行了吧。我們給予了熱烈的掌聲，這太厲害了。再次跳過中……終於到我們班了，我們班的竟然是拉丁舞，丟臉死了，才得了91.2分，唉!繼續跳過中……又到我們班的了，這個節目就是一個人上去彈鋼琴，我們下面還要給他演唱，都不説了，可是，你知道這是什麼歌嗎?你猜猜，算了，我告訴你，“爸爸去哪兒主題曲”，唉，這下不被二班的給笑死啊!為什麼啊!

早上就這麼過去了，你開心嗎?反正我很開心。下午來到了，讓我們看看下午有什麼事可以幹吧!

今天下午我們是零食會，我們約好一點二十分在某棵大樹下集合，然後再去買東西，可是公交不做美，偏偏很久才來到，結果，晚了十五分鐘，我們一起去通用超市買東西，沒想到我們班很多同學也在那裏買東西，我們買了很多零食，因為我們組已經有人把水全包了，差點忘了和你介紹我們組的同學，一共有八位，名字我就不一一介紹了，所以我們就不用買水了。我們買好東西后，趕回了教室，剛回到，我們組的吃貨——“毆曉樂”就急着吃東西了，別忘了還有節目看哦!剛開始是兩個同學合唱“純真年代”，後來是一個人獨唱“淋雨一直走”，過了許久，終於到我們組了，主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”，在高潮部分我有點上不去，但還是迎來了掌聲，唱完了，我們回到了座位，後來，我們全班一起唱歌，唱了一首“我的好兄弟”，這大概就是結局吧!老師佈置好作業後，就回家了。

今天是我最快樂的一天!

最後的兒童節作文 篇2

又是一年夏天，又是一個“六一”兒童節，但今年的“六一”是我的最後一個兒童節。

從我記事開始，我就盼着六月一日的到來。因為在這一天，我可以名正言順地向父母討要禮物，可以無所顧忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望這一天快快到來。

然而，今年的六月，是小升中學習的關鍵時候，每天，我都沉浸在緊張的學習中。“六一”兒童節的來臨，給我帶來了一些快樂，一些留戀……

細細算來，這是我度過的第十二個兒童節，也是我最值得留戀的兒童節，隨着它的遠去，我的童年也會隨着夏風飄去，且一去不復返。我想同時間老人爭奪，可時間卻像一盤散沙，從我指縫間滑去，輕輕的落下，消失了；我想把它們拾起來，結果失去得……

童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前，我驚愕地發現我不再是那個充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我，一張成熟的面孔，一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切，希望這不是真的，希望一覺醒來就又變成一個天真可愛的小女孩，去聽窗外沙沙的雨聲，去聽燕子呢喃的話語，去聽布穀鳥清脆的歌聲：“布穀，布穀”……

又是一夜繁星，那其中一顆星星散發着七彩光芒，它預告着我要走進另一個美好的青春時期。我在這個時期會脱離幼稚，走向成熟。一個新的時期向我走來，在這個時期裏，我會更加努力，早日加入共青團，每年的五月四日，就又會變成我的節日。在今天這個特殊的日子裏，我的心情半喜半憂，喜的是我又長大了一歲；憂的是新的生活是怎麼樣的，到現在還是一個謎……但我會努力地適應它，融入它。

再見，童年！再見，六一！

最後的兒童節作文 篇3

今天，是我們六年級學生在國小度過的最後一個兒童節了。我有點難過，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節目又表演的那麼精彩，不由得也跟着高興起來。

首先，是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》，看他們那生疏而又可愛的舞姿，還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次，是二年級學生表演的大公雞比美，也告訴了我們：一年之計在於春，一日之計在於晨，要珍惜現在的美好時光努力學習。＂彎彎水路，彎彎蘆蕩……白洋澱，可愛的家鄉，我向你訴説童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁＂剛開始聽這首歌，並沒有多少感觸。

可回到家裏在細細聽這首歌，總感覺眼眶裏有什麼東西，白洋澱可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎？她陪伴我們度過六年的國小時光，給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣，時間過得太快了，轉眼間就要和母校説再見，和教我們六年和藹可親的老師們説再見，和從小手拉手長大的同學説再見，等上了國中，算不上生離死別，也有可能見不着面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來嗎？就算是一個月一個月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來了。啊！再有一個月我們就要説再見，捨不得也得捨得，因為我們還要走更長的路，有更多的高山等着我們攀登，更多的困難等待我們挑戰！

啊！最後一個六一了，即將告別國小時光的我們，回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁流下眼淚。母校！老師！你們的目光是河流，我們的身影是白帆，我們將衝向知識的海洋，聖潔的浪花中，向您揮手致敬，我會想念你們！

最後的兒童節作文 篇4

瞬間，我的眼淚下來了，這最後一個六一，就要過去了……

再見了，再也回不到這個時刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒有了六一兒童節。以後面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂傷，是陌生的教室，是想念着老同學的自己……

再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會想念你們的，十年之後，我一定會用我的實際行動來回報你們，我一定會達到我的夢想，謝謝你們給予我的一切……

我不想長大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引着我，我只想重新過一個童年，再次點燃我的童心。相信你們也是這樣，不願長大，可長不長大不是我們説了算的，因為，時間，童年的時間，在溜走，在無聲無息的溜走，我們無法挽回……好吧，我認命了，時間，要流就流吧，但是，時間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠做一個孩子，即使長大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。

我下了決心，這是關鍵，在這個既令人憂傷又令人快樂的日子裏，我播下夢想的種子，開始嶄新的每一天……

最後的兒童節作文 篇5

這個雙休日，我真的很無奈。

我真的很無奈送走了兒童節

我真的很無奈送走了兒童時代

我真的很無奈送走了旋轉木馬。

我真的很無奈送走了過山車……

真的，對於一切，我好無奈--在這個我無奈的雙休日裏，我無奈地送走了也度過了我最後一個兒童節。在我最後一個兒童節裏，我很開心地度過了，但很無奈地把它送走了。這個雙休日，我真的很無奈。

人世間總是這樣，面對一些事情，我們只有無奈。那天，我奔向旋轉木馬，説真的，我不想離開它，但時間總是不等人，一分一秒地溜走，六月一日--我人生中最後一個兒童節，就這樣慢慢溜走。

不管我有多麼無奈，但這一切，它不會等你，也不會讓你永遠擁有。

面對這一切，我們不管有多麼無奈，都要去接受。不管你有多麼不捨，但是時間一到，它就必然消失，當然，我們只有無奈……

如果希望是泡沫，那麼無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎，但是，我們還要製作新的泡沫，儘管它會被打碎，不管怎樣，這都是一個開始。

2最後一個兒童節在歲月的長河裏，伴隨着一徐清風，伴隨着一張張考卷，伴隨着同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲，迎來了我的國小畢業考，也迎來了我的最後一個兒童節。

今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。於是我一大早便起了牀，去了學校。匯演的時間快到了，老師把小黃帽發給我們，然後我們就手拿着凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上，坐了下來。

坐了好久，匯演才開始。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的，表演的人都十分努力。演講過後，緊接着，我們要升國旗，唱國歌、校歌。然後就開始了表演，開場幾個的節目中最讓我驚豔的是《照相》:幾十個一年級的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學説相聲，內容是比賽吹牛。她們任何説的一句話，一個字都能把大家招笑了。我還記得，最後兩句話是:那你的臉放哪裏啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目，我明白了做人不能光説不做，不能吹牛，要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好，也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力，因為在四人合唱時，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完後，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事後，就各自回家了。

其實，我一點都不希望六月來臨，一點都不希望我人生的最後一個兒童節來臨，也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節，多想繼續依偎在父母的懷抱裏，也多想暑假能慢點來臨，這個學期的暑假有着特別的意義，代表着六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路。可是，這一切終究會來。

再見了，我的兒童節!

再見了，六六班的同學們!

可是永遠不會再見的是我們六年的感情，六年的友誼!希望我們彼此都能帶着深深地友情堅強地一路走下去……

最後的兒童節作文 篇6

盼星星，盼月亮，終於把六一盼來了。哇！一年一度的六一兒童節又到了！好高興啊！一生中我們沒有多少個六一過，但是，這是我最後一個六一兒童節，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨！

童年，是我們每個孩子應該擁有的，它是幸福的，是快樂！此刻它即將伴隨我們離去，踏上人生中又一次冒險，迎接挑戰！努力奮鬥！今天，我們吟歌起舞，一起歡送這最後一次六一。

早晨，我們邁出了門，滿臉喜氣地走出家，一路上歡歌，一起傾訴最後六一的感歎。終於到了學校，我們用微笑抹去悲傷，用最美麗的笑面對我們應該面對的。學校操場上佈置起優美的音樂“六一六一……”我們個個跟着去唱，老師們正忙着佈置起遊戲場面，一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情！我們個個都非常期待它的到來！

終於，我們學校的遊園活動開始了！同學們個個都去排隊挑戰遊戲，得到的不僅僅是糖，而是快樂！而我們快要畢業的畢業生們，我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時光，拋開一切憂傷，盡情玩！有的失敗，但是他們豪不氣餒，繼續挑戰！成功的同學更是滿臉歡笑！校園成了一個菜市場，洋洋沸騰！有的獲得了很多糖！有的更是獲得了快樂與幸福！

遊戲結束了，時間過得真快，我們都依依不捨的眷戀着這次”六一”，我們最後一次六一就這樣的過了，但是，它依然令我難忘，永遠銘記在我心！是我抹不掉的一份童年的記憶！再見了！六一！最後的六一！開心的六一！再見了同學，我們依然是那麼的幼稚，依然擁有一顆美麗的童心，我們永遠是童鞋！

最後的兒童節作文 篇7

昨天，6月1號是我們最期待的兒童節，但也是我們的最後一次兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過這最後一次的“六一”。

首先一節課是舉行退隊和入團儀式的，全體同學站在操場上，42名團員嚴肅地站在中間，在這個儀式之際，這42名團員將要入團，成為共青團的一員。主持人站在台上，嚴肅地説:全體立正，出旗。國歌響起，旗手漸漸入場，全體肅立，少先隊員們都敬着隊禮，一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結束後，是唱隊歌，隊歌響起，我們班的同學唱的特別賣力，此刻，我心裏想:平常大家都沒有唱的這麼大聲，這次大家都好認真哦!因為這對我們來説有着很大的意義。

接着，老師和同學到講台上講話，台下的同學們坐在草地上格外認真地聽着。最後就是退隊和入團儀式，全體少先隊員摘下了紅領巾，很多同學心裏悦悦一喜。有些人説:太好了，終於不用戴紅領巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了，這意味着長大了，要懂的承擔責任了。”。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領下，嚴肅地讀出了誓詞，看着我們班的幾個同學，每個人都有一種長大了的感覺，一句句的誓詞，像是一個個的承諾。

退隊入團儀式完了後，是我們期待已久的遊園活動，當老師宣佈開始時，全體歡呼起來，耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準備着遊戲的開始——打氣球，綁繩子。則在一旁的同學們擁擠着在登記遊園表。我則在一旁幫忙着打勾。看着每個班的遊戲都開始了，我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉了一圈。但最後只有在10班那玩了一回夾珠子游戲，在玩遊戲過程中，有些人在一旁破壞:“哎呀，肯定輸，快點夾啦!”聽着他們説，我笑了，手抖了抖説:“你們是損我還是在加油啊。”但我在他們的干擾下越夾越快，另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最後我取得了勝利，我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個干擾我的人，還是要怪他們。”我無奈的笑笑。

回到班級的陣營中，看到我們班的遊戲踩氣球很多人玩，而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織着紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨着音樂的結束，快樂地遊園時光也結束了。

這次的“六一”雖然沒有玩什麼，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最後一次“六一”，隨着最後一次“六一”的結束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。

最後的兒童節作文 篇8

明天就是六一兒童節了，我們很高興，因你又長大了，兒子，儘管你才8歲，還是一個剛剛背上書包、戴上紅領巾的不太諳人世的“讀書郎”，可你總是會送給爸爸媽媽一個又一個的驚喜!這使爸爸媽媽感到:這些年的苦心養育和精心教育是值得的，是沒有白費的!

兒子，你是一個普通家庭的孩子，千萬不要有什麼優越感，更不要有什麼自卑感，生活註定了沒有現成的東西使你唾手可得，一切都要靠你自己今後去勤奮努力，去靠辛勞和智慧獲得。爸爸媽媽也是這樣走過來的，無論環境如何，心中始終有一個信念，那就是努力，努力，再努力，成功的信念就是天道酬勤和永不言退的精神.所以，還在你蹣跚學步的時媽媽就教你幹任何事都要充滿理想，樹立信心。因為理想會使你的人格放射光芒;信心會使你充滿活力不怕苦難。好在你是一個很淘氣的男孩，那時，你每次跌到了，儘管有時我們看得出來你很痛，右很快你自己就爬起來，揉揉痛處，再繼續向前，這樣，你很快就學會了步行，而且比別的孩子走得更快更穩。

兒子，在我們的普通家庭裏，我們是自然的養成了好習慣，吃的，要你習慣於粗茶淡飯;穿的，要你樸素大方;用的，要你自己巧手勞作。小時候，你在大人們的表揚下就懂得吃飯吃多少就舀多少，你在桌上掉了一粒飯，爸爸媽媽也要你撿起來吃了，讓你懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”;這一點上你受到了你爺爺奶奶的教育最多.因為爸爸媽媽小時候也是長輩們常常告誡的.小時候，你很喜歡玩具，每次上街，都要爸爸媽媽為你買，媽媽卻很少答應你的要求，那是因為我們的家裏並不富有，爸爸媽媽會常和你説起我們小時候並沒有玩具玩，只是在平時的活動中動手自己做.給你講勞動的美麗，勞動使人更加聰明。

兒子，爸爸媽媽從小就教你要學會慷慨，學會樂於助人。當你吃糖果、點心時，要你分給爺爺奶奶叔叔阿姨和周圍的小朋友。給你講“孔融讓梨”的故事，當你玩自己心愛的自行車時，我讓你和小朋友們一起玩，讓他們也能感受到和你在一起的快樂.我喜歡看見你和小朋友們在一起開心歡笑的情景，不喜歡看見你一個人守着它.告訴你學會和別人合作和分享，這對於你將來人格的養成和成長是有好處的.告訴你，你的東西也是父母、叔叔阿姨送給你的，你是兩手空空來到這個世界上，是別人的愛心温暖你成長起來的。結果，你常常把自己喜歡的食物先讓給長輩們，而且還把自己喜歡的書籍和文具慷慨給有難的人和失學的小朋友。

最後的兒童節作文 篇9

我還記得我最後的一個六一節，那是個陽光燦爛的日子。

國小六年級時，過最後一個六一節，老師説以後要上國中了，不會再在六一放假了。聽完了這句話，心裏有説不出的傷感。

上午還上半天課，下午全校一起去看電影。

中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過去的，平時從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥，膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裏的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘裏找到了。

看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統，覺得喜歡歌舞是不務正業，才想着呢，發現我的老師怎麼看得如此着迷，一下子對老師失望到極點。

看完電影散場，很得意的在同學們豔羨的眼光裏買了一支冰淇淋，捨不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以後我再也沒有六一節了，一下子哭了起來，哭累了又睡着了。

最後的兒童節作文 篇10

在歲月的長河裏，伴隨着一徐清風，伴隨着一張張考卷，伴隨着同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲，迎來了我的國小畢業考，也迎來了我的最後一個兒童節。

今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。於是我一大早便起了牀，去了學校。匯演的時間快到了，老師把小黃帽發給我們，然後我們就手拿着凳子，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上，坐了下來。

坐了好久，匯演才開始。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的，表演的人都十分努力。演講過後，緊接着，我們要升國旗，唱國歌、校歌。然後就開始了表演，開場幾個的節目中最讓我驚豔的是《照相》:幾十個一年級的小朋友，女男一組，分別擺pose，可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的歡呼，我看了，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學説相聲，內容是比賽吹牛。她們任何説的一句話，一個字都能把大家招笑了。我還記得，最後兩句話是:那你的臉放哪裏啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目，我明白了做人不能光説不做，不能吹牛，要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好，也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力，因為在四人合唱時，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完後，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事後，就各自回家了。

其實，我一點都不希望六月來臨，一點都不希望我人生的最後一個兒童節來臨，也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節，多想繼續依偎在父母的懷抱裏，也多想暑假能慢點來臨，這個學期的暑假有着特別的意義，代表着六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路。可是，這一切終究會來。

再見了，我的兒童節!

再見了，六六班的同學們!

可是永遠不會再見的是我們六年的感情，六年的友誼!希望我們彼此都能帶着深深地友情堅強地一路走下去……

最後的兒童節作文 篇11

不知不覺中，我最後的一個兒童節無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

中午（兒童節的中午），我來到課室，譁！班裏已經煥然一新了，文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個六·一一定更加熱鬧。

上了兩節課後，同學們期待已久的時刻終於到了，各班的“慶六一”活動終於可以開始了！

文藝委員把所有的禮品擺上了講台，給每個同學發了禮品，一陣喧鬧之後，馬上開始了玩遊戲的環節，其中“踩氣球”是最有趣的一項。

遊戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾鋭鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。遊戲規則是：每個人的每隻腳上都邦着兩個氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。

鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始後，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩着，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又藉機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊！帶一片混戰過後，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。

他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個，他也出局了，最後只剩下我和陳俊明“決鬥”了。

我首先發起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰了三百回合，他仍毫髮無損，他也傷不了我。在這千鈞一髮的時刻，我出左腳去踩沒踩着，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最後我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得裏相應的獎品。

一環扣一環的遊戲不斷地進行着，從七年級（8）班教室裏傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊！最後的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最後的一個六·一兒童節，也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節！

最後的兒童節作文 篇12

我還記得我最後一次“六一”兒童節老師説：“以後要上國中了，就不會再過六一兒童節了，只會過“五四”青年節了。”聽完這句話，心裏有説不出的傷感。

上午上了半天課，下午就在操場上看錶演。

中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最後一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候，老師叫我們全班把板凳搬到操場上去看演出。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯着舞台。第一個節目表演完後我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結束了，全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業了，所以照的是畢業相。我們全體同學盯着相機“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照，我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排後就放學了。

這就是我的最後一次“六一”兒童節!

最後的兒童節作文 篇13

六。一。每年都有這一天，可是，20xx年的六一卻與眾不同，這個兒童節，是我國小的最後一個，也是生平的最後一個，跨入國中，兒童的燦爛光輝就撒完了。

童年的童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氲瀰漫，久久消逝不去。兒時的希望，兒時的夢想，漸漸離自己近了，更近了;可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了，更遠了。

今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老師的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，飽含着同學們與老師，與母校的依依惜別。

一上午的時光，在那動聽的歌聲，優雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個音符，這音符一蹦一跳，跳進全校師生心中，尤其敏感的，要數六年級的同學了，因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶，使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。

時間轉瞬即逝，台上的歌聲戛然而止，同學們的心才算稍微好受點，最後一個兒童節，一如既往，還是一天的時間，僅僅一天，珍惜這短暫的時光吧!

最後的兒童節作文 篇14

瞬間，我的眼淚下來了，這最後一個六一，就要過去了……

再見了，再也回不到這個時刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒有了六一兒童節。以後面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂傷，是陌生的教室，是想念着老同學的自己……

再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會想念你們的，十年之後，我一定會用我的實際行動來回報你們，我一定會達到我的夢想，謝謝你們給予我的一切……

我不想長大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引着我，我只想重新過一個童年，再次點燃我的童心。相信你們也是這樣，不願長大，可長不長大不是我們説了算的，因為，時間，童年的時間，在溜走，在無聲無息的溜走，我們無法挽回……好吧，我認命了，時間，要流就流吧，但是，時間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠做一個孩子，即使長大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。

我下了決心，這是關鍵，在這個既令人憂傷又令人快樂的日子裏，我播下夢想的種子，開始嶄新的每一天……

最後的兒童節作文 篇15

在一年12個月裏面我最喜歡的節日就是：六一兒童節，我最喜歡的就是XX年的六一兒童節拉!那使我人生中最難忘，我永遠忘不了那年的六一兒童節，是我在爸爸的單位裏搞的“繽紛六一”，度過的。我很愉快。

“啊!六一兒童節到了!”一陣歡呼聲傳來了我的耳旁，天剛矇矇亮，我的眼睛還沒“開窗”表妹和表弟們就跑來我的房間!我揉揉眼睛大聲説：“啊!你們這是幹什麼呀?天還沒亮呀!你們睡醒，我可沒有睡醒呀!”表妹興奮地對我説：“表姐，我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開始數到12點正為止，我們終於數完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節了嗎?”

“啊?六一兒童節?趕緊換好漂亮的衣服，再找我的爸爸媽媽起牀!”我着急地説。“哦!”我從衣櫃裏找了一件我最珍藏的裙子，買了以後我就也沒有穿過了，今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服，表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵裏面：“起牀拉，去你的單位了，爸爸。”爸爸媽媽也揉揉眼睛起牀了。終於可以坐車去玩了，我們想着想着睡着了。

到站了，我們也起來了。我們先來了“蒙面敲鑼”我帶着面具東走走西走走的，差點“小命不保”，我東摸摸西摸摸終於打到鑼了，我和表弟表妹興奮地跳了起來一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了，她來到了“兩人三足”，剛巧她遇到了自己班的同學便和她一起玩，我和表弟兩人坐在那兒觀看錶妹的“兩人三足”，表妹她咬着舌頭快速地走呀走呀，“啊”她差點摔膠了她還笑嘻嘻地説：“這可是我屈服困難地時候呀，可要把它照下來!”“喂，別人要追上了!”她的同學在罵她，我和表弟笑地“肚子開花”;輪到表弟玩了，他來到了“年年有“魚””，我聽旁邊地人説玩法是釣魚，表弟很努力地在釣呀釣呀，一條“魚”上釣了，他又繼續釣了，又有一條“魚”上釣了......

天色已晚，在這玩的小朋友和家長也三三兩兩地離去，我們也走了。

這一次的六一兒童節使我童年地人生很愉快，感覺到很幸福，我希望每一年的六一兒童節都如此度過!你呢?

最後的兒童節作文 篇16

如今已是六年級的學生了，今年過的也即將是國小最後一次兒童節了，但是這個兒童節我很快樂，知道為什麼嗎?看下面吧!

今年，我們學校舉行文藝晚會，讓我們一起看看吧，第一個節目：六一班的四個同學演唱“我的好兄弟”，獨特的上台風格，不一般的合唱方式，贊一個，不錯的節目。中間的節目貌似不怎麼好看，跳過中……第五個節目：走秀。第一首是兒童歌曲，不過好像我聽過，擺得還不錯啊!到了第二首歌：竟然是“青花瓷”，嗯!還行。第三首歌：“櫻桃小丸子主題曲”，嚇我一跳，怎麼可以這麼幼稚，唉!第四首歌：江……南……style，不是吧!這都行，都騎馬舞了，好吧，我不説你幼稚，行了吧。我們給予了熱烈的掌聲，這太厲害了。再次跳過中……終於到我們班了，我們班的竟然是拉丁舞，丟臉死了，才得了91.2分，唉!繼續跳過中……又到我們班的了，這個節目就是一個人上去彈鋼琴，我們下面還要給他演唱，都不説了，可是，你知道這是什麼歌嗎?你猜猜，算了，我告訴你，“爸爸去哪兒主題曲”，唉，這下不被二班的給笑死啊!為什麼啊!

早上就這麼過去了，你開心嗎?反正我很開心。下午來到了，讓我們看看下午有什麼事可以幹吧!

今天下午我們是零食會，我們約好一點二十分在某棵大樹下集合，然後再去買東西，可是公交不做美，偏偏很久才來到，結果，晚了十五分鐘，我們一起去通用超市買東西，沒想到我們班很多同學也在那裏買東西，我們買了很多零食，因為我們組已經有人把水全包了，差點忘了和你介紹我們組的同學，一共有八位，名字我就不一一介紹了，所以我們就不用買水了。我們買好東西后，趕回了教室，剛回到，我們組的吃貨——“毆曉樂”就急着吃東西了，別忘了還有節目看哦!剛開始是兩個同學合唱“純真年代”，後來是一個人獨唱“淋雨一直走”，過了許久，終於到我們組了，主持人——“陳藝”：下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”，在高潮部分我有點上不去，但還是迎來了掌聲，唱完了，我們回到了座位，後來，我們全班一起唱歌，唱了一首“我的好兄弟”，這大概就是結局吧!老師佈置好作業後，就回家了。

今天是我最快樂的一天!