當前位置:萬佳範文網 >

節日慶典 >六一兒童節 >

最後一個兒童節日記範文(通用16篇)

最後一個兒童節日記範文(通用16篇)

最後一個兒童節日記範文 篇1

5月30日,學校舉行了第四屆金色陽光藝術節。這對我們六年級的同學來説是屬於我們最後一個兒童節,同學們倍感珍惜,真想讓時間過得慢一些,好好品味在人生中最後一個六一兒童節。

最後一個兒童節日記範文(通用16篇)

3點10分,藝術節開始了。藝術節首先由低年級的小朋友組成的舞蹈拉開序幕,接着由幼兒園的弟弟妹妹表演民族舞蹈,最後是歌伴舞《紅領巾相約中國夢》來告別藝術節。台下的掌聲、鮮花揮舞聲、一陣陣叫好聲不絕於耳,不一會就淹沒了舞台上的所有聲音。

藝術節結束了,這是我們過的最後一個六一兒童節。我們即將國小畢業,升上國中。我們要學會加油、努力,學會自信,學會更好的去仰望未來。是啊,我們要在人生的道路上不停的奮鬥,我們要上路了,我們要上路了!

我們會有屬於自己的家庭、事業,我們會擁有屬於自己的一切。我們有未來,有希望,我們是陽光、向上的好少年,我們是祖國的花朵,我們長大了,我們可以選擇退回去,退到媽媽的懷中,可不經歷風雨,怎能見彩虹?我更希望自己做站在風雨中的松柏,不斷地向前,奮鬥。

加油吧,少年。

最後一個兒童節日記範文 篇2

六一兒童節到了,同學們都特別開心,同樣我也是這樣的,但我又有點悲傷,因為這是我們國小的最後一個兒童節了……

而這最後一個兒童節,也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看着電影,可以説是一種享受吧,不過這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開始我有些疑問,包餃子有什麼好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報完後我大錯特錯了。

下午,我們去了食堂二樓,坐好位子,就開始了。

舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞着香噴噴,真香吃一口,不過又不是熟的,唉。讓後他又拿出餃子皮,由於已經擀好了,我們直接可以跳了過去擀麪這一步,不過又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是乾麪……説罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過了一會兒,王梅靜就來了,我們就繼續了。

我用手指沾了點水,之後又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓後使勁一捏,一個胖胖娃做好了。繼續!我又按照原來的步驟,不過這一次有麻煩了,因為我露餡了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號),過了一會又做好了一個胖娃娃。

好久後,桌子上出現了無數個胖娃娃,還有太陽。(就是一個餃子皮放上餡,然後從上面在放上一個餃子皮,再一壓就完成了)開始下餃子嘍,我們耐心的等待着熟了的胖娃娃。

終於等到了,一個個黃油油的胖娃娃展現在我們的眼前,唉喲,不錯哦。好吃,人人都説好吃。連我這個連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個……

最後一個六一就這樣結束了,雖然不是畢業,但還是有一些遺憾。

最後一個兒童節日記範文 篇3

七年級下學期,我們將要度過最後一個兒童節,兒童節帶給我多少歡樂,在國小的每天,盼望着六一的到來,因為,在那一天,我們都能在歡笑中結束這個盛會。兒童節,是孩子們的節日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最後一個兒童節,我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實很殘酷,因為與我相聚的兒童節裏無一不帶給我歡樂。

最後一個兒童節,象徵着我們長大了,思想成熟了。但是卻留給我無限的感歎與不捨。回想人生有多少個兒童節,明天的過去,象徵了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發生,經歷了與六年同學的離別,現在我又要痛苦的面對現實,我已不再是以前那個小孩。

把握住明天那個最後的兒童節,用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉折點,是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節不再屬於我們的節日,轉眼間,五四青年節成為了又一新階段的證明。

兒童節,曾給我帶來歡樂與開心,現在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感歎道,為什麼大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大後,我明白因為他們早已習慣生活在工作,習慣了他們的生活節奏,與我們的生活節奏大有不同,所以我經常憧憬着大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍,現在我終於明白他們不是那麼容易獲得自由的生活,要通過自己的奮鬥,工作。爸爸曾説:我還想做小孩,學你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。

其實,如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會有作為,有成就。兒童節,是我們的天使。哪怕是最後一個,我們也應該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。

最後一個兒童節日記範文 篇4

和煦的陽光透過白雲灑在我們身上,樹葉沙沙地唱着歌兒,四周彩旗飄飄,操場上每個人臉上都洋溢着笑容。

既然是兒童節,自然少不了文藝表演,每個表演都有各自特點,各年級的同學們都使出了看家本領。瞧,那優美的舞姿,每一個動作,神態都是那麼出神入化,配上那悦耳的音樂,讓人移不開眼,博得了觀眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了,我心裏很緊張,生怕做不好,看到老師鼓勵的目光,心中頓時自信滿滿,氣勢磅礴的聲音響起,我們也很認真地朗誦。台下的觀眾都專心致志地聽,有人甚至閉上眼靜靜地聽,朗朗書聲帶領着觀眾彷彿來到長江邊上,洶湧澎湃的長江向東奔去,江水撞擊着巖石,發出震耳欲聾的聲音,撞在巖石上,變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開來。聲音戛然而止,看着觀眾,一臉的回味,得到了觀眾經久不息的掌聲,這一刻,我懂得了‘台上一分鐘,台下十年功’的含義,排練了一遍又一遍的朗誦終於成功了。我們每個人心中比吃了蜜還甜。

我們班還有一個特殊的節目拍畢業照,身後的老師臉上都有不捨,“咔嚓”隨着響聲,一張張照片記錄了今天我們的師生情。回想以前老師誇獎我們時的温柔,講課時的認真,批評我們時的嚴厲,老師與我們產生誤會時的情景一一映入腦海,他們用‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。’的信念帶我們進入書的殿堂,藍天白雲下,我們不約而同的對老師説:謝謝老師。心中有一些惆悵,有一份不捨。老師,我們快要離開

這熟悉的校園,我要跟加珍惜這僅有的日子,讓過去的誤會隨風飄去。環視周圍,花兒在草坪中怒放,大樹還堅守着崗位,藍天,柔和的陽光依舊照着我們,彩旗還扭動着身軀,但每個人臉上都多了那不捨與留戀,讓我們將這個兒童節深深烙印在心中吧。

最後一個兒童節日記範文 篇5

七年級下學期,我們將要度過最後一個兒童節,兒童節帶給我多少歡樂,在國小的每天,盼望着六一的到來,因為,在那一天,我們都能在歡笑中結束這個盛會。兒童節,是孩子們的節日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最後一個兒童節,我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實很殘酷,因為與我相聚的兒童節裏無一不帶給我歡樂。

最後一個兒童節,象徵着我們長大了,思想成熟了。但是卻留給我無限的感歎與不捨。回想人生有多少個兒童節,明天的過去,象徵了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發生,經歷了與六年同學的離別,現在我又要痛苦的面對現實,我已不再是以前那個小孩。

把握住明天那個最後的兒童節,用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉折點,是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節不再屬於我們的節日,轉眼間,五四青年節成為了又一新階段的證明。

兒童節,曾給我帶來歡樂與開心,現在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感歎道,為什麼大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大後,我明白因為他們早已習慣生活在工作,習慣了他們的生活節奏,與我們的生活節奏大有不同,所以我經常憧憬着大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍,現在我終於明白他們不是那麼容易獲得自由的生活,要通過自己的奮鬥,工作。爸爸曾説:我還想做小孩,學你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。

其實,如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會有作為,有成就。兒童節,是我們的天使。哪怕是最後一個,我們也應該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。

最後一個兒童節日記範文 篇6

又是一年夏天,又是一個“六一”兒童節,但今年的“六一”是我的最後一個兒童節。

從我記事開始,我就盼着六月一日的到來。因為在這一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。

然而,今年的六月,是小升中學習的關鍵時候,每天,我都沉浸在緊張的學習中。“六一”兒童節的來臨,給我帶來了一些快樂,一些留戀……

細細算來,這是我度過的第十二個兒童節,也是我最值得留戀的兒童節,隨着它的遠去,我的童年也會隨着夏風飄去,且一去不復返。我想同時間老人爭奪,可時間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結果失去得……

童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發現我不再是那個充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布穀鳥清脆的歌聲:“布穀,布穀”……

又是一夜繁星,那其中一顆星星散發着七彩光芒,它預告着我要走進另一個美好的青春時期。我在這個時期會脱離幼稚,走向成熟。一個新的時期向我走來,在這個時期裏,我會更加努力,早日加入共青團,每年的五月四日,就又會變成我的節日。在今天這個特殊的日子裏,我的心情半喜半憂,喜的是我又長大了一歲;憂的是新的生活是怎麼樣的,到現在還是一個謎……但我會努力地適應它,融入它。

再見,童年!再見,六一!

最後一個兒童節日記範文 篇7

好像早就對“六一”兒童節沒有什麼概念了,只是會到六一那天,幾個朋友互送一些小禮物,雖已不是兒童,但難得大家都還保持一顆未泯的童心。

兒時的六一節,是僅次於春節的重要節日,雖不像過年那樣穿戴一新,也會在媽媽的幫助下打扮得漂漂亮亮的去參加慶祝活動。國小六年級應該是最後一個六一,可因為馬上要參加畢業考試,學校沒給畢業班安排活動,我們只有在下課後遠遠的望着操場,上課時幻想自己還是慶典活動的一員這是我的“最後”一個六一兒童節。

進入國中的第一年,當兒童節日繹臨近的時候,同學們課前課後一輪的話題都離不開以前自己經歷過得六一,雖然十一二歲的我們已經是名副其實的少年,可我們還是留戀那個屬於孩子自己的節日。六月一日那天,我們看着小朋友們一如過去的我們,排着隊去參加活動,而我們只有想象着今年活動的主題。上午,一個同學帶來一兜的糖果,説共慶六一,大家鬨笑着把糖一搶而光。下午,一件意想不到的是發生了年級主任宣佈全年級學生到操場集合,師生共慶六一兒童節。只記得當時的歡呼聲震得教學樓都呼呼作響。同學們的集合速度出奇的快,也出奇的有序。沒有隆重的團體表演,也沒有精彩的節目。在年級主任簡短的講話之後,我們開始了一系列的活動每一位班主任主持一項活動猜謎、跳繩比賽、智利闖關、快棋賽……有些同學還從校樂器室搬來了古箏、拿來了豎笛為大家伴奏。這樣的自選活動進行了將近兩個小時。年級主任提議讓各班選出兩名代表,參加慢車比賽,操場上再次出現歡騰的場面。幾十輛各式各樣的自行車在劃定的界限內“蹣跚”,加油聲此起彼伏,只不過不是讓他們加油快進,而是讓他們加油控制自己,一慢再慢,沒聽衝得比較靠前的同學班裏已經喊出“泄油,別那麼使勁”。

最後,是誰取得了慢車比賽的勝利,我早已記不得了。可七年級時的六一節,卻成為我們最好的兒童節的回憶。不是因為那時我們已經長大有很好的記憶力,而是因為年級主任的一句話一直縈繞耳邊“無論你們走到那裏,都應該記住今天你們人生中最後一次自己的兒童節。以後無論你做什麼,長多大,都要儘量擁有一顆童心。”

十幾年過去了,我已經從少年走入了青年,即將踏入社會。每年兒童節己經來臨的時候,我都會想起那個即平常又奇特的六一,在不經意之間思度着、尋找着那可能已失去的童真之心。

最後一個兒童節日記範文 篇8

我還記得我最後一次“六一”兒童節老師説:“以後要上國中了,就不會再過六一兒童節了,只會過“五四”青年節了。”聽完這句話,心裏有説不出的傷感。

上午上了半天課,下午就在操場上看錶演。

中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最後一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候,老師叫我們全班把板凳搬到操場上去看演出。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯着舞台。第一個節目表演完後我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結束了,全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業了,所以照的是畢業相。我們全體同學盯着相機“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照,我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排後就放學了。

這就是我的最後一次“六一”兒童節!

最後一個兒童節日記範文 篇9

我還記得我最後一次“六一”兒童節老師説:“以後要上國中了,就不會再過六一兒童節了,只會過“五四”青年節了。”聽完這句話,心裏有説不出的傷感。

上午上了半天課,下午就在操場上看錶演。

中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最後一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候,老師叫我們全班把板凳搬到操場上去看演出。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯着舞台。第一個節目表演完後我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結束了,全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業了,所以照的是畢業相。我們全體同學盯着相機“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照,我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排後就放學了。

這就是我的最後一次“六一”兒童節!

最後一個兒童節日記範文 篇10

不知不覺中,我最後的一個兒童節無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

中午(兒童節的中午),我來到課室,譁!班裏已經煥然一新了,文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個六·一一定更加熱鬧。

上了兩節課後,同學們期待已久的時刻終於到了,各班的“慶六·一”活動終於可以開始了!

文藝委員把所有的禮品擺上了講台,給每個同學發了禮品,一陣喧鬧之後,馬上開始了玩遊戲的環節,其中“踩氣球”是最有趣的一項。

遊戲開始,我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾鋭鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。遊戲規則是:每個人的每隻腳上都邦着兩個氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的禮品。

鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始後,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩着,我一腳踩爆了他右腳上的兩個,林煒洪又藉機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個,可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰過後,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個球,林煒洪腳上還剩一個。

他們兩個一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個,他也出局了,最後只剩下我和陳俊明“決鬥”了。

我首先發起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個,他也不甘示弱的回敬了我一個,我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰了三百回合,他仍毫髮無損,他也傷不了我。在這千鈞一髮的時刻,我出左腳去踩沒踩着,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最後我們組因為我的努力獲得了勝利,也獲得裏相應的獎品。

一環扣一環的遊戲不斷地進行着,從七年級(8)班教室裏傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最後的一個六·一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最後的一個六·一兒童節,也是我們最難忘、最開心的一個六·一兒童節!

最後一個兒童節日記範文 篇11

今天,是我們六年級學生在國小度過的最後一個兒童節了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節目又表演的那麼精彩,不由得也跟着高興起來。

首先,是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在於春,一日之計在於晨,要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋澱,可愛的家鄉,我向你訴説童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,並沒有多少感觸。可回到家裏在細細聽這首歌,總感覺眼眶裏有什麼東西,白洋澱可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的國小時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,眼間就要和母校説再見,和教我們六年和藹可親的老師們説再見,和從小手拉手長大的同學説再見,等上了國中,算不上生離死別,也有可能見不着面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要説再見,捨不得也得捨得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等着我們攀登,更多的困難等待我們挑戰!

啊!最後一個六一了,即將告別國小時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將衝向知識的海洋,聖潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!

最後一個兒童節日記範文 篇12

20xx年六月一號是我人生中最後一個“六一國際兒童節”了。五月三十一號下午,學校為我們舉行了“六一節”兼“紅五月”展能活動。這一次的六一節,讓我終身難忘。

這天下午,我們都興奮地來到了學校。這天陽光明媚,像是老天爺特意展開了笑容,慶祝我們一年一度的節日。

我們先是把椅子搬到了樓下,準備欣賞表演。我們把椅子擺好之後,去參觀完畫展、書法展。接下來就是正式演出了。

以往每年的“紅五月展演”的舞台上,都有我的身影,可是這次我們的節目——《拉丁舞恰恰恰》落選了。選上的是六(3)班同學的舞蹈節目《西域風情》。我雖然有一點失望和惋惜,不過我還都是打算開心地欣賞演出、度過我最後一個兒童節。

表演開始了,第一個節目是五年級同學表演的舞蹈《喜迎紅五月、踢踏舞》。他們穿着喜慶的舞蹈服裝,一下就吸引了我們的眼球。他們優美的身姿和舞蹈,給我們歡樂的節日起了一個頭。

接下來分別是一年級、五年級等同學表演的節目:《旱天雷》、《在上的那邊》、《花季雨季》。這些節目分別是樂器、朗誦、舞蹈表演。

嘿,説來還真的是很巧。在表演《花季雨季》的時候,從天空上飄落下絲絲細雨。慢慢的,這些細雨慢慢變成豆大的雨滴,這真是應了“雨季”。於是我們趕緊丟下椅子,跑進來教學樓裏。

這次兒童節過的真是奇特啊,我將永遠記住它!

最後一個兒童節日記範文 篇13

如今已是六年級的學生了,今年過的也即將是國小最後一次兒童節了,但是這個兒童節我很快樂,知道為什麼嗎?看下面吧!

今年,我們學校舉行文藝晚會,讓我們一起看看吧,第一個節目:六一班的四個同學演唱“我的好兄弟”,獨特的上台風格,不一般的合唱方式,贊一個,不錯的節目。中間的節目貌似不怎麼好看,跳過中……第五個節目:走秀。第一首是兒童歌曲,不過好像我聽過,擺得還不錯啊!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”,嚇我一跳,怎麼可以這麼幼稚,唉!第四首歌:江……南……style,不是吧!這都行,都騎馬舞了,好吧,我不説你幼稚,行了吧。我們給予了熱烈的掌聲,這太厲害了。再次跳過中……終於到我們班了,我們班的竟然是拉丁舞,丟臉死了,才得了91.2分,唉!繼續跳過中……又到我們班的了,這個節目就是一個人上去彈鋼琴,我們下面還要給他演唱,都不説了,可是,你知道這是什麼歌嗎?你猜猜,算了,我告訴你,“爸爸去哪兒主題曲”,唉,這下不被二班的給笑死啊!為什麼啊!

早上就這麼過去了,你開心嗎?反正我很開心。下午來到了,讓我們看看下午有什麼事可以幹吧!

今天下午我們是零食會,我們約好一點二十分在某棵大樹下集合,然後再去買東西,可是公交不做美,偏偏很久才來到,結果,晚了十五分鐘,我們一起去通用超市買東西,沒想到我們班很多同學也在那裏買東西,我們買了很多零食,因為我們組已經有人把水全包了,差點忘了和你介紹我們組的同學,一共有八位,名字我就不一一介紹了,所以我們就不用買水了。我們買好東西后,趕回了教室,剛回到,我們組的吃貨——“毆曉樂”就急着吃東西了,別忘了還有節目看哦!剛開始是兩個同學合唱“純真年代”,後來是一個人獨唱“淋雨一直走”,過了許久,終於到我們組了,主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有點上不去,但還是迎來了掌聲,唱完了,我們回到了座位,後來,我們全班一起唱歌,唱了一首“我的好兄弟”,這大概就是結局吧!老師佈置好作業後,就回家了。

今天是我最快樂的一天!

最後一個兒童節日記範文 篇14

這個雙休日,我真的很無奈。

我真的很無奈送走了兒童節

我真的很無奈送走了兒童時代

我真的很無奈送走了旋轉木馬。

我真的很無奈送走了過山車……

真的,對於一切,我好無奈——在這個我無奈的雙休日裏,我無奈地送走了也度過了我最後一個兒童節。在我最後一個兒童節裏,我很開心地度過了,但很無奈地把它送走了。這個雙休日,我真的很無奈。

人世間總是這樣,面對一些事情,我們只有無奈。那天,我奔向旋轉木馬,説真的,我不想離開它,但時間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日——我人生中最後一個兒童節,就這樣慢慢溜走。

不管我有多麼無奈,但這一切,它不會等你,也不會讓你永遠擁有。

面對這一切,我們不管有多麼無奈,都要去接受。不管你有多麼不捨,但是時間一到,它就必然消失,當然,我們只有無奈……

如果希望是泡沫,那麼無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎,但是,我們還要製作新的泡沫,儘管它會被打碎,不管怎樣,這都是一個開始。

最後一個兒童節日記範文 篇15

今天,是我們六年級學生在國小度過的最後一個兒童節了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節目又表演的那麼精彩,不由得也跟着高興起來。

首先,是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在於春,一日之計在於晨,要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋澱,可愛的家鄉,我向你訴説童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,並沒有多少感觸。

可回到家裏在細細聽這首歌,總感覺眼眶裏有什麼東西,白洋澱可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的國小時光,給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,轉眼間就要和母校説再見,和教我們六年和藹可親的老師們説再見,和從小手拉手長大的同學説再見,等上了國中,算不上生離死別,也有可能見不着面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。啊!再有一個月我們就要説再見,捨不得也得捨得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等着我們攀登,更多的困難等待我們挑戰!

啊!最後一個六一了,即將告別國小時光的我們,回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將衝向知識的海洋,聖潔的浪花中,向您揮手致敬,我會想念你們!

最後一個兒童節日記範文 篇16

七年級下學期,我們將要度過最後一個兒童節,兒童節帶給我多少歡樂,在國小的每天,盼望着六一的到來,因為,在那一天,我們都能在歡笑中結束這個盛會。兒童節,是孩子們的節日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最後一個兒童節,我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實很殘酷,因為與我相聚的兒童節裏無一不帶給我歡樂。

最後一個兒童節,象徵着我們長大了,思想成熟了。但是卻留給我無限的感歎與不捨。回想人生有多少個兒童節,明天的過去,象徵了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發生,經歷了與六年同學的離別,現在我又要痛苦的面對現實,我已不再是以前那個小孩。

把握住明天那個最後的兒童節,用這篇最後一個兒童節作文500字7年級記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉折點,是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節不再屬於我們的節日,轉眼間,五四青年節成為了又一新階段的證明。

兒童節,曾給我帶來歡樂與開心,現在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感歎道,為什麼大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大後,我明白因為他們早已習慣生活在工作,習慣了他們的生活節奏,與我們的生活節奏大有不同,所以我經常憧憬着大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍,現在我終於明白他們不是那麼容易獲得自由的生活,要通過自己的奮鬥,工作。爸爸曾説:我還想做小孩,學你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。

其實,如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會有作為,有成就。兒童節,是我們的天使。哪怕是最後一個,我們也應該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。

標籤: 兒童節 範文 通用
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jieri/liuyi/lyl8oj.html
專題