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難忘的六一兒童節作文(精選16篇)

難忘的六一兒童節作文(精選16篇)

難忘的六一兒童節作文 篇1

在這忙碌的學習生活中,已不知不覺中迎來了,我最後的六一。

難忘的六一兒童節作文(精選16篇)

講到六一,其實我也沒什麼好説的。因為在童年的記憶裏,六一隻不過放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時還是有趣些。因為有小夥伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚,但是在小時候卻是無比快樂,充滿童趣。

我們常常是五個人玩。用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當時就在我家院子裏玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天。終於想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的牆頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的牆頂還有一段高牆。怎麼辦呢?只好冒險走牆沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風,就能把我颳倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的牆頂上。幸好只跌倒在牆頂上,不然真是菩薩保佑。這時,“捕獵者”已經進入“狩獵範圍”。我小心翼翼地匍匐着,深怕探個頭就被發現,否則我的“苦心”就白費了。十幾分鍾過去了,其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。並且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發現我,那麼“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚歎,不只我如何上去的。我真準備下去,卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎麼辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來,把我逼急了,準備“狗跳牆”。可是往下一望,腳就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最後把我逼得跺腳直哭。幸好後來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

這就是我記憶中的童年。

難忘的六一兒童節作文 篇2

“六一”節到了。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party,讓我們集體一起過難忘的十歲生日。

我們在老師和部分家長們的帶領下,來到了自助餐廳。在那裏我們自導自演地表演了精彩的節目,有特長的同學都展示了自己最美麗的一面。不參加表演的同學也一邊津津有味地吃着老師為我們準備的生日蛋糕,一邊如痴如醉地看着表演。那悦耳動聽的歌聲和優美的舞姿,彷彿把大家帶進了一個無比美妙的音樂世界。當表演結束後,我們大家還互贈了禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小説,同時還給了我們最感人的寄語:讓我們團結互助,一同進步;讓我們懂得感恩和回報。

這次的六一兒童節,將在我們心裏留下深刻的映像,美好的回憶!

難忘的六一兒童節作文 篇3

哦,一直都在盼望的六一兒童節終於來到了!”我高興地歡呼着。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節要做什麼,那就是——六一兒童節我做主!

今天,我一大早就起來了,打扮完自己又推着爸爸媽媽起來了。爸爸揉着惺忪的睡眼,説:“幹什麼呀,人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節!”我着急地説。“哦。”我的老爸這才想起來。“快點,別磨磨蹭蹭的!”老爸並不生氣,因為我已經提前告訴他了。

爸爸起來後,我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經起來了。嗯,看來媽媽還不錯!我在心裏想着。

叫起了爸爸媽媽後,我帶着100元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜,看着鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢買了5個包子,心想:還是買現成的比較好!

一轉眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽説。我點了雞翅,薯條,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。

到了晚上,我又請爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢包,大吃一驚:我一共存了200多元,現在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸着我的頭,説:“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢啊!”

我羞愧地點了點頭。

通過今天我做的所作所為,我明白了一個道理:不能大手大腳地花錢,真是不當家不知柴米貴啊!

難忘的六一兒童節作文 篇4

今天,終於迎來了我們自己的節日--六一兒童節。陽光還未灑滿校園,同學們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒彷彿也被這節日的氣氛所陶醉,盡情的唱着動聽的歌。

鈴聲響起,同學們集合在操場上。慶祝活動開始了。學校為我們準備了藝術體操,團體操,霸王鞭,表彰大會和歌舞表演。

學前班小朋友們首當其衝,別看他們年紀小,表演的藝術體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。

接下來就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨着音樂變幻出了中國兩個大字,接着又變成了滿天星,只見彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個小方框變成了長江黃河,之後又變成了鮮紅的中國結,再變成了一輪紅日,正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時,一隻美麗的和平鴿又展現在眼前。現場爆發出雷鳴般的掌聲。

隨後霸王鞭的表演也非常出色,他們的動作協調一致,隨着優美的音樂舞動着。

終於盼到表彰大會了,我期待着會得到什麼樣的獎狀。我把獎狀領了回來,迫不及待打開一看,啊!我是三好學生,我高興地跳了起來。

接下來民樂隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學們優美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

晚上,我還看了中央一台為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠定格在我童年的記憶裏。

難忘的六一兒童節作文 篇5

伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們送去五月的芬芳,迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節,我們黎苑國小舉辦了“迎接新時代,追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天,對我來説,真是一個快樂而難忘的節日。

“敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!”上午七點四十分,節目正式開始。我和另外三名主持人走上舞台,這是我第一次擔任學校文藝匯演主持,我心裏好像裝着十五個吊桶——七上八下的,握話筒的手微微出汗。望着台下黑壓壓的觀眾,不知怎的,那早已熟記於心的台詞忽然間忘得一乾二淨。怎麼辦?我焦急的望着台下的觀眾,兩腿不由得瑟瑟發抖。而就在這時,我發現站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看着我,緊張的心情驟然煙消雲散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。”那台詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。台下,我的老師和同學們為我拍手稱讚,我彷彿聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽,好像一隻百靈鳥!”

那一個個精彩的小品都逗得台下觀眾捧腹大笑,那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報節目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前台。“將進酒,杯莫停,與君歌一曲,請君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美,如果把唐詩與現在的舞蹈、音樂結合在一起,那會是一種怎樣的情景?有請六年級的同學為我們帶來舞蹈《將進酒》!”

“讓我們相約20xx年的六一兒童節,祝同學們學習進步,童心常在,黎苑國小2XX年六一兒童節文藝匯演到此結束!”最後一次出場時,我以慷慨激昂的語調抒發了作為主持人的滿腔豪情,節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。

難忘的六一兒童節作文 篇6

兒童節那天,學校舉辦了遊園活動,讓我十分難忘。

一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的遊樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破遊戲吧?

我便衝上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終於輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最後我取得了勝利,老師給了我一輛戰車,使我更增加了對下一場遊戲的信心!

我來到了釣魚遊戲的地方。在我排隊時,我仔細看着他們是怎麼釣“魚”的,於是我想了想應該先釣只有瓶口的。終於輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接着我又釣上了兩個、三個、四個……最後我勝利了,老師把戰利品給我,我心裏美滋滋的。

通過這次遊園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩遊戲的幸福!

難忘的六一兒童節作文 篇7

這是我們兒童的“六一”節,我們要快快樂樂地度過。

“六一”節的這一天,爸爸帶着我去小梅沙。那遼闊的大海可美了!有很多的人,好像小朋友比較多。

爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運的話,希望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙裏的螃蟹,有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子裏。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!

“六一”節的心願之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個扁扁的麪包,但和別的麪包不一樣,吃起來脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那裏面有雞翅,薯條,冰淇淋,等等。

“六一”節,爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書,因為我最愛看書了,看書讓我變聰明,知識淵博。

我非常喜歡“六一”節,因為這節日給我帶來許多的不同的快樂!

難忘的六一兒童節作文 篇8

你們一定記得今天是什麼節日吧?我想你們一定早就期盼已久了吧,今天是屬於我們共同的節日!“六一”!

清晨,我突然從睡夢中驚醒過來。起初,我習慣的背起書包,飛腿跑去學校。在半路,我忽然想起今個兒不用背書包,便又原路返回了。拎起早就準備好的小揹包又重跑去學校。

在學校,老師和同學們正在為準備舉行的慶祝六一聯歡而快樂的忙碌着,歡樂的過着這個藴含着快樂與美好的日子。接着,一切準備就緒,同學們紛紛把準備許久的精彩節目先給我們。有唱歌、彈琴、演小品、誦讀詩文、唱京劇的......個個踴躍參加,人人才華橫溢。知道為什麼人人都這麼熱情嗎?這是因為我們上五年級了,這是我們倒數第二個六一了;是因為我們都深深的懂得了“人的本性就是這樣,得到的東西不懂得珍惜,直到快要失去甚至失去時,才會懂得去珍惜她。'

對我們來説,"六一”的下午才算是聯歡會。不,簡直就是狂歡會。我們在小區附近的空地上玩起了,,他們笑了,開心的笑了,這麼真摯的笑容是我從來沒見到過的。頓時,每個人的臉上都洋溢着甜甜的微笑。玩着,玩着,我們臉上的笑容消失了,隨之而來的卻是刺入心頭的悲傷。我們想到了一起,想到了從前;想到了現在;還想到了將來。此時,我們沒有喧鬧,也沒有説話,小區裏十分寂靜,死一般的寂靜。我想:“如果將來小升中時,咋們就可能不會在一起了,再加上每天的作業量多,我們就可能不會天天抬頭不見低頭見了,那就更不會象我們今天這樣快樂的時光了,整天沉浸在滔滔題海中,就算有,也只有一兩次;更加不會有......"想着,想着我感覺到了信陵在深沉的歎息,傷心的哭泣,深深的抽泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊......此刻,我們已沉浸在自我的世界中。眼簾前出現了一組畫面,正是這組畫面是我彷彿撐着時光機把我帶回了從前,也是這組畫面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一個得道者看似膚淺,失去者卻看似深奧的道理:得到這不知所措,失去時卻知珍惜。就這句話打開了我心中阻礙我勇往直前的一道石門,還扳開了走向光明之路的絆腳石。就在這時,一個同學忽然笑起來:“管他呢,童年就像蝌蚪的尾巴,眨眼就過去了,總會是沒有的,還操什麼心呢,盡情的玩吧!”可是,卻沒有迴應他,他顯得十分尷尬。一段時間後,大家終於想通了,又恢復了剛才那真摯的笑容,開始玩了起來。

我覺得:童年就像一場夢,夢總會醒,到那時我們才只去珍惜這場夢。唉,這是人的本性,我們無法改變的。最後,我送大家一句話:請珍惜每次六一;真系童年;珍惜現在;珍惜身邊的一切,不要做一個後悔的人!”

難忘的六一兒童節作文 篇9

伴隨着輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”兒童節的文藝節目,這次的節目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

瞧,他們上場了,二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞台,他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時,悲傷地音樂配着舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人,同時也表現了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣,讓人印象深刻。

看完節目也吃完了中午飯,大家一直期待的麪點展示終於可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精緻的餅乾、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點兒誇張)我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這麼多好吃的,撐得我那個肚子呦!

這次的“六一”兒童節雖然因為大夥推遲了,也取消了一些活動,但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!

難忘的六一兒童節作文 篇10

小時候,對於兒童節,總是這樣地充滿着快樂的遐想,即是現在想起來,嘴角也會是上揚的,這是我們童年的記憶,是我們青澀的時光。

流年是可怕的,經年後,我們已經習慣了時間的流逝。回首,驚愕的發覺,原來那個年代已經完全地從自己的現實中消弭,留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片,盡然是我們快樂的所在。

六月伊始的陽光是燦爛的,微風拂過,將這些光亮鋪在每一個充滿稚氣的臉上,顯現的是天上的白雲也掩飾不住天空的湛藍。操場邊茁壯成長的小樹整齊的迎接着這夏日的微風,它們是欣喜的,每一次的風吹過,都意味着它們又承受了一份自然的饋贈,它們的枝幹將會更加的壯實,以迎接不期而至的狂風暴雨。更加的值得高興的是藏匿於那顆老樹上的雛鳥,棲息於迎風微笑的枝幹間,是一種安詳的幸福。

操場上是興奮奔跑着的腳步,我們都這樣迫不及待從一個活動點奔往下一個目標,只是為了那幾顆糖的獎勵,但是,足以,這是我們的驕傲,是放學後我們炫耀的資本。這是我們自己的節日,只是自己的節日。父母當然是無暇的。留守兒童的我們,只是在父母外出回家時,期待着他們的行李包中可以有那麼幾顆糖果,這也是我們的驕傲啊!我看着老樹上樹幹上的鳥巢,好像想到了什麼,轉瞬,微風將目光轉向了旁邊那排整齊的茁壯的成長的小樹,但是,我現在有點懷疑,那些小樹,真的能夠茁壯的成長嗎?真的能夠有一天像這顆老樹壯實嗎?無暇多想的,因為,時間催促着我趕往下一個活動點,去領取屬於我的驕傲。

逝水流年,那排小樹已經有了足以獨當一面的威風,所以,他們又必須離開原來生長的土地,根植於更加廣闊的地面上,以一己之力迎接風雨的洗禮。這時的它們,是這樣的懷念在故土的時光,懷念着操場上那一個個稚嫩的臉龐,臉上那一抹無憂無慮的淺笑,隨着他們奔跑的腳步,飛散在樹上雛鳥的飢餓叫聲中。

然而,故土上傳來的笑聲,將它的思緒拉回到了現實。曾經的老樹,還是那樣的葱鬱,只是更多了七分老態,樹上的鳥窩早已經被狂風吹落,鳥叫聲在枝頭盪漾着,和着操場上過着節日的快樂童年的孩子笑聲,一起隨風飄散。

我們依然可以笑得那樣的無憂,但是,淺表的笑聲是這樣的刺耳,連自己也會覺得有兩絲的傷悲與感慨。童年時我們説童年,少年時我們説童年,現已是成年,童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂時光,只是不要和現實對比,因為永遠不會有比童年更加美好的純粹歡愉。

一直以來,我都以為,我要有足夠寬的肩膀,去承受父母的擔子。然而,心中的童稚,卻是難以撇除,所以,只是以一副偽面孔在安慰着自己——我是要成長為獨當一面的人。有時候,竟然會是羨慕高覺新,至少,他可以選擇順從,選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘,心有怒火在燃燒着奔放的青春。表面卻是一副俗人應有的全部表情,心未老,身先死,或許就是這種傷悲吧!

或許吧!我還是沒有長大,或者沒有世人口中所説的成熟,我暫且慶幸,讓時間去見證成熟。在這個青黃不接的時期,讓本來就不知覺流逝的時光繼續的匆匆逝去。我想我應該呈現出最真實的自己,向知己。

我應該非常的慶幸,我竟有這般知己。儼然是另一個我般,讓我在她的面前,不想有任何保留地傾情呈現,心有靈犀的感覺就是這樣的嗎?我不怨,甚至欣喜她直接説我如小孩般,這才是心中最真實的我,我終於在知己上找到了這樣的真實,我終於比高覺新幸福,終於可以光明正大的鄙視方鴻漸了。

這個兒童節,我找回了丟失的自己,這份禮物,一生珍惜!

難忘的六一兒童節作文 篇11

一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了遊園活動。

我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯裏是有水的。遊戲規則是:頭頂着水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最後一個水杯掉下去了,但老師説過了吧,至於衣服沒事,水撒到腳上了。

大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但是有些同學就是不能如願,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最後一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一隻膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最後一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

後來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然後再用同樣的動作傳遞給後面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

六一真快樂啊!

難忘的六一兒童節作文 篇12

今天晚上,我們開開心心的回到學校,在林老師的帶領下來到文化廣場。因為我們的六一文藝晚會在這裏舉行。

這次晚會的主題是:“感恩之心半我一生”我們看了合唱歌對的同學唱歌,歌聲非常的動聽第二個節目是老師們表演的舞蹈“國風”老師們的舞姿多好看呀!第三個節目是古詩文朗誦,同學們朗朗的讀書聲吸引着我們,我們看得多麼入神啊!

突然,下起了傾盤大雨,有的同學沒有帶傘,同學們只有三三兩兩的共用一把雨傘。我也和幾個同學一起撐一把雨傘。

我們回到學校的時候,我的衣服和褲子都濕淋淋的,但大家都很開心,因為這次的大雨令大家體會到同學們互相幫助團結友愛的精神,這次的六一兒童節真難忘。

難忘的六一兒童節作文 篇13

在我出生到現在,我已經渡過了12個“六一”兒童節了。隨着時間的沖洗,有一些已經模模糊糊的不記得了,不過上年的那一次“六一”兒童節,我永遠也不會忘記的。

早上,金色的陽光灑滿了大地,校園的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔,校園終於出現了一張張可愛的小臉,同學們穿着新衣服,懷着愉快的心情來到學校。看!學校的教學樓上早已掛滿了一隻只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來。

終於聽見廣播的集合聲了,我們興高采烈來到操場上,看見了各種各樣的遊戲,有“畫鼻子,吹蠟燭,夾珠子,灌籃高手”等等,看見這麼多的遊戲,我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前,我看見別人玩的好像很簡單,誰知自己連一顆也沒夾到,我不甘心,為什麼被人能做到的事情,我卻做不到呢……我再排了一次隊,果然,功夫不負有心人,我這次夾到了5顆,我開心極了!過了一會兒,我和我的好朋友都滿載而歸,就在這時校園的廣播有一次的響起了,這次的活動結?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式,五星紅旗也隨着國歌升起來了,我覺得今天的紅旗特別鮮紅,特別鮮豔。然後,我們的校長講了一番話,就時他的這番話,使莪想起今年5月12日,四川大地震的事件,那裏的小孩本來也準備過今年的“六一”兒童節,可是,一場突如其來的災難改變了她們的命運,使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節。

在今年的“六一”兒童節中,學校準備在那天設計一個“給災區的小孩子獻愛心”的捐款相。哪怕是一元,二元,就可能是你那一元,二元錢救出一條生命呢!我想這麼多個兒童節中,今年的兒童節是最有意義的!

難忘的六一兒童節作文 篇14

一年一度的六一兒童節來臨了,同學們懷着無比高興的心情來到學校參加“六一文藝匯演”。走進校園,一張張笑臉頓時引入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹雲霄。

看!同學們正在教室裏忙得火熱朝天,他們有的吹氣球,有的系綵帶,有的畫板報,有的擺桌子……不一會兒,教室裏就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看着校園中到處散發着熱烈的節日氣氛,我們急不可待的開始慶祝了。

同學們各就各位,將活動的序幕拉開。首先是小A同學的獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉動聽。陽光明媚,彷彿一張温柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了,它們的叫聲悦耳,像是在説:“好聽!好聽!”

接着就是猜謎語比賽了,主持人出示了一條謎語:日裏忙忙碌碌,夜裏茅草蓋屋。同學們都舉手搶答,躍躍欲試,我也不甘示弱。站起來搶答:“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落,主持人響亮的聲音又想起:“答對了!讓我們給予她掌聲!”全班同學雷鳴般的掌聲響起,為我鼓掌,使我心裏甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內容講的是:一個智力低下、不明事理的人,被媽媽叫去買麪粉,而他卻買成洗衣粉。回到家後被媽媽揪了耳朵。剛好一位客人在家裏,傻子把媽媽的醜事都抖了出來,又被媽媽揪了耳朵。因為使用家鄉話講的,通俗易懂,所以深受我們的喜愛。特別是把醜事抖給客人的那一部分,讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學笑得直喊肚子疼;小C同學笑得喘不過氣來;小D同學笑得連淚珠子都飛出來了。

後來,我們還欣賞了許多幽默風趣的小品;娓娓道來的相聲;還有激情昂揚的合唱……

時間飛逝,“六一”已經匆匆地走了,我多盼望最後一個“六一”快點來到呀!

難忘的六一兒童節作文 篇15

我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六•一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節目內容是一位警官在閲兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師説:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心裏正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,雲來霧去。

今年的“六•一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心裏放鬆了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

難忘的六一兒童節作文 篇16

今天是六一兒童節的前一天,學校決定給我們每班300元搞一次六一聯歡會。

當天,同學們把我們的課室打扮得張燈結綵:掛一些五顏六色的氣球,把一些琳琅滿目的`小飾品貼在牆上,折一些千紙鶴串在一起,然後掛在天花板上,整個課室都充滿着節日的氣氛。我們還把桌子圍成一個圈,教室中心就是表演的大舞台。

表演開始了,我們坐在座位上,認真觀看着他們的表演,他們的表演一個比一個好,一個比一個演得精彩。

接下來,我們到了玩遊戲的環節,先是玩搶椅子,先選出11名同學,然後拿着10張椅子圍成一個圈,放着音樂,音樂一停,我們就開始搶椅子。一輪一輪過去了,椅子也一個個地減少,到最後只有一張椅子的時候,我和黃昊葳搶着一張椅子,音樂開始了,我的心跳開始加速,音樂一停,我以風的速度飛快地坐上了椅子,我贏了,而黃昊葳就無可奈何了。

接下來是頂氣球,誰先把氣球從教室後頂到講台上,誰就贏。我心想:上次我贏了,這次一定也能贏。果然,我以豹子般的速度把氣球頂向講台上,我又贏了。

聯歡會真好玩。

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