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抗擊疫情國小生國旗下講話稿(通用15篇)

抗擊疫情國小生國旗下講話稿(通用15篇)

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇1

“去歲曾窮千里目,今年更上一層樓。”新的一年又到來了,以往過年,我們都要去親戚家拜年、聚餐,喜氣洋洋,熱鬧非凡。可今年卻格外冷清,不但不能走親訪友,只能宅在家裏,出門還得時刻戴口罩。

抗擊疫情國小生國旗下講話稿(通用15篇)

新年本來是快樂的,可這次卻是悲哀的。飯店、電影院、商場都關門了,很多班次的高鐵、飛機都停運了,街上空空蕩蕩的,沒有一點過年的氣氛。我為此喪失了去外婆家的機會,爸爸媽媽為此新年要加班,還有更多的人們,醫生們沒日沒夜地在醫院救治病人,警察們要沒日沒夜地排查從武漢溜出來的人,大家都喪失了自己的假期。這一切都是因為一個大災星——“新型冠狀病毒”,是它把我們害苦了,不能好好過年了。

據説這病傳染性極強,更可怕的是發病前還有14天潛伏期。患病的人在潛伏期什麼症狀也沒有,如果他與別人接觸,就會把病毒傳染給別人。這樣,一傳十,十傳百,久而久之,得病的人就越來越多了。有些人還跑了出去,讓全國各地的人都被傳染上。現在全國已有20__人患病,死亡更是達到56人,這實在是太可怕了。

為什麼會出現這麼可怕的傳染病呢?其實歸根結底還是怪我們人類自己呀。據瞭解,這種新型病毒則來源於某個野生動物,是因為我們人類要去吃野生動物,才會造成這種病毒在人類之間的傳播。世界上山珍海味那麼多,為何非要去吃野生動物呢?難道是以為野生動物特別美味?我覺得並不是如此,而是因為人類覺得野生動物很稀少,吃了就會很有營養。另外,能吃上昂貴的野生動物,證明自己有錢有能力,可以滿足自己的虛榮心。

看看現在的局面,病毒到處肆虐,醫院裏人滿為患,醫生們晝夜忙碌,每個人都心驚膽戰……人類,得到了沉痛的報應。

誰能阻止這次疫情?是人類。靠什麼來阻止?靠的是愛護生命,愛護大自然。

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇2

孝順是做人的本分,是天經地義的美德。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自我有功成名就的那一天,能夠盡孝。——題記

依然記得有一次,你和你父母吵架,你奪門而出,你的父母在後面嘶喊:“你永遠不回來就好了!”你也不回頭看一眼地説:“我恨你們!”如果你當時往後看一眼,就一眼,你也能夠看到他們淚流滿面,你大概永遠不會想到吧,你那麼要強的父親,也潸然淚下啊。

你存着一肚子氣,跑到了一個人生地不熟的地方,你只看到一個麪館。你摸摸肚子,覺得餓了,你讓老闆娘給你下了一碗麪,狼吞虎嚥吃完後才發現自我沒帶錢,尷尬地笑了笑,道明自我沒帶錢,你看出老闆娘也是很和藹,擺了擺手説沒事,你也笑笑,然後和老闆娘聊起天來。

你説自我和父母吵架,還説了你父母的一大堆壞話,老闆娘試圖和你講講父母的不容易,你卻毫不在意,也反駁了很多次,老闆娘見她説的話是無用功,也不再説些什麼,只是很認真的聽着你説,直到你累了,不説了,她才温和地繼續説道:“小姑娘,以後別再和父母吵架了,我這也要關門了,你也快回去吧。”

你才意識到半天沒回去,尷尬地摸摸頭,回了聲“嗯,再見。”就走了,你回到家,沒看見你父母,到自我房間後把門一甩,“砰!”聲音很大,當然你父母也聽到了,他們愣了愣,然後又繼續做自我還未做完的事。

你自我一人悶在房間裏,因為他們竟然沒有來安慰你而感到有些氣憤。

一會兒,“咚咚咚。”是敲門聲,你去把門打開,你母親用她已然粗糙有皺紋的手細心翼翼地捧了一碗香噴噴的雞蛋麪,而你父親噙着笑,兩眼邊有幾條皺紋,而寬大的掌裏提着的,是你期盼了好久的玩具熊。你又繼續觀察他們:背已經有些彎,可小時候他們揹你時,他們的背又直又挺;手已經有些糙,可小時候他們把你捧在手心裏時,他們的手又光又滑;發已經有些白,可小時候他們撫摸你的頭髮時,他們的頭髮又黑又亮……

你想起這些,再想起他們為你的操勞,不禁潸然淚下,你接過這些東西,嘴裏説着:“爸,媽,對不起,是我不好……”

我記得你都在自我還很小的時候,就説以後必須要賺很多很多錢來報答父母的養育之恩。可是你忘了,時間也不等人,真的,説不定在你想要報答父母的時候,父母已經不在了。並且,我堅信每個父母要的不是你們大把大把的鈔票,而是,細微的關心和問候。

所以,此刻起,你如果想報答他們,就從你力所能及的做起,請讓我們攜手努力,從此刻開始,為我們最摯愛的雙親奉上最真的孝心。

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇3

作為一名國小生,我覺得我們做一位講文明的好學生。要做到看見教師要問好,對待客人要文明,作為一名學生就應當這樣。

我在乘公共汽車的時候,車裏有很多人,我和弟弟、媽媽都被到後面去了,一名叔叔看見了,立刻把自我的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。

在散步的時候,我看見一位小弟弟在溜冰時,不細心摔傷了,正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴重,她毫不猶豫地把小弟弟送到醫院。過了一會,弟弟的媽媽來,感激地對媽媽説:“多謝你,多謝你把我的兒子送到醫院。”媽媽謙虛地説:“沒什麼,別人看見了也會這樣做的。”我覺得媽媽變得更講文明、更懂文明瞭。

一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館,看見這麼多書,弟弟情不自禁地叫起來,“圖書館可真大,書可真多啊!”爸爸趕緊説:“在圖書館是不能大聲説話的。”弟弟問:“為什麼呢?”爸爸説:“圖書館是讀書的地方,大聲説話會影響別人看書的,是不文明的。”弟弟懂事地點點頭。我覺得弟弟也懂文明、講文明瞭。

讓我們都做一個講文明、懂禮文明的好市民,創立更完美的文明城市吧!

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇4

人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自我的話語:相信自我,我能行!

相信自我,我行!正是因為這句話,在1996年的亞特蘭大奧運會上,喬紅才會戰勝重重,打敗小山智麗,讓中國隊再次獲得一枚乒乓球女單金牌。

相信自我,我行!正是因為這句話,曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰士們的鬥志,成功走出困境。

相信自我,我行!正是因為這句話,居里夫人才會克服重重困難,避開社會的種.種輿論,一心鑽研,成功發現了造福世界的鐳。

每一個人都有自我的缺點,而正是這些缺點,成了我們前進路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點。有時,甚至會選擇放棄。可是,只要一句“相信自我,我行!”我們往往會創造意想不到的奇蹟。

相信自我,我行!是自信者的口頭禪。也僅有這樣,我們在漫長的人生道路才會有一種堅持;在應對困難時,才會有一種信念;在應對選擇時,才會一種真實。

你是否有自我的渴望?你是否有自我的夢想?在應對這些渴望時,你是否會望洋興歎?這就需要自我來相信自我,自我給自我打氣,告訴自我,我能!

其實,一句“相信自我,我行!”並不能使你成功,這只是用來激發你的鬥志,而真正的,還是你那無窮無盡的奇蹟,對嗎?

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:大家早上好!

秋濃了,月圓了,又一箇中秋快到了!再過一個星期就是農曆的八月十五中秋節了。

中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓,最明,最美,所以又被稱為“團圓節”。中秋是中華瑰寶之一,有着深厚的文化底藴。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。

中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敍不完的情,訴説着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

今年的中秋節又恰逢國慶長假,所以,我們在喜迎中秋的同時,別忘了感恩祖國。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

感恩祖國,做一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾主動撿,多用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。

感恩祖國,做一個刻苦學習、收穫成功的好學生。認真上好每一堂課,專注聽課,積極思維,敢於質疑,敢於提問;認真做好每一課作業,字跡端正,及時上交不拖拉;認真進行每一天反思:問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?

感恩祖國,做一個關愛自己,熱愛生命的好學生。特別在國慶長假期間,注意防火、防電、防溺水,注意交通安全,在意外事故來臨之時要沉着冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。

老師們,同學們,這個中秋,這個國慶,我們要用一顆感恩的心來度過!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,才會擁有快樂,擁有幸福!

最後我衷心地向辛勤工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學提前道一聲:中秋快樂!國慶快樂!假日快樂!謝謝大家!

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇6

一位俄國作家曾講過這樣一個故事:從前有一隻龍蝦、一隻天鵝和一條魚共拉一輛車,龍蝦往泥灘裏鑽,天鵝往天上飛,魚又往水裏遊,結果車仍舊停在原地一動不動。它們使出渾身解數,累得精疲力盡,最終卻沒能成功,這是為什麼呢作家説,因為它們不會合作。

當今世界,合作的理念已被廣泛認可,其範圍已不再侷限於人與人之間,集團與集團之間、國與國之間的合作都日益密切,其重要性不言而喻。那麼,怎樣才能讓合作之花綻放異彩、結出累累碩果呢

首先,合作需要團結。提起秦滅六國,我們總會想到秦是如何的鐵血與強大,似乎由秦一統天下是既定的結果。然而,六國並以宋、衞、中山有“合縱”之盟,九國之師,數倍於秦之地,有百萬兵甲,其不可小覷。雖比量相當,秦終以“連橫”之策分而析之、個個擊破,九國之盟遂解。究其原因,就是聯盟不夠團結,各國為一己私利,爭相攀附秦國,不能同心合力、一致對外,終自食其果,合作自然也就失敗了。

其次,合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學校邀請幾位學生做了一個實驗:瓶子裏有幾個繫好繩子的小鉛錘,繩子的另一頭在每個同學的手中,此刻要求他們在規定的時間內把所有的鉛錘牽出瓶子,只要有一個同學沒能“逃生”,就算失敗。起初,同學們爭相拉動繩子,由於瓶口太小,沒有一個鉛錘能被拉出來,之後他們調整策略,排好順序,十分禮讓有序地一個個拉出鉛錘,在規定時間內完成了任務,贏得了教育家的讚揚。正是因為他們明白謙讓,才能合作“逃生”。

再者,合作需要職責。試想,如果分工得不到落實,每個參與者應對事務都推推搡搡不擔職責,合作要從何談起以往讀到過這樣一個小小説:我在馬路邊撿到一分錢,先交給警察,警察説馬路歸交警管,又交給交警,交警説他們管交通,馬路上靜止物歸環衞管,交給環衞,環衞説錢不是垃圾,交給城管,城管説不是擺攤佔道……這一路上奔波,耳邊還是那一首“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裏邊”。顯然,這則故事明顯誇張虛構,問題也絕不是想諷刺權責不明和“踢球”式執法的現狀。如果每個職能部門不明確職責分工,遇到棘手問題就你推我搡,那問題解決待到何時全社會凝心聚力促和諧謀發展從何談起,更高層次的合作又將從何談起呢

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇7

尊敬的校領導、老師、同學們:

今天我在這莊嚴的五星紅旗下,代表一(二)班講話,我今天所講的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

説話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句温暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。

孔子曾説過不學禮,無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣温潤的春風。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

農曆八月十五是中秋節,中秋節是我國的傳統佳節,是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

中秋節,是一個飄溢親情的節日,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,説説生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露.

中秋最美是思念!一家人團聚在一起,講不完的話,敍不完的情,訴説着人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇9

同學們:“全國中國小生安全教育日”是定在每年3月份的最後一個星期的星期一。這天是3月29日,是20xx年3月份最後一個星期的週一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衞生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。

(3)全體同學要自覺遵守教學樓禮貌公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

(4)愛護校園,持續環境衞生。雖然我們也以前看到不少同學在校園裏的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學並沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有職責感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們立刻改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衞生,我們的學習生活就充實而有好處。最後讓我們大家攜起手來,共同建立一個安全、衞生、禮貌、充滿陽光的校園。

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇10

父親,在人們的心目中,是一個家庭的支撐,是全家人的靠山,是一家人的依賴。我從父親身上,看到的不僅僅是這些,他用他的言行,讓我懂得了什麼是“中華美德”,什麼是“百善孝為先”。

這件事發生在我尚未出生的十三年前的一個冬天。

當時正逢我姐姐的十歲生日,在農村逢十是需要大辦生日宴的,由於當時爺爺奶奶都剛生病做完手術,家裏經濟有些拮据。父親臉上時常佈滿愁容,生日宴也就此擱置。其實當時家裏的人並不知道,這個家庭的頂樑柱遇到了更棘手的事情。

醫生告知父親腰部有個囊腫,需要手術切除。父親第一時間想到的是家中身體狀況並不好的老人,不能讓他們再擔心了,於是他就想了一個辦法,騙家裏人説去浙江出差幾日,家人不疑有他。為了更好地掩蓋真相,他還讓浙江的朋友替他打掩護。所以,當家里人打電話過去的時候,他朋友總會説:“你們別擔心!紅波在這邊有我們照顧着,玩得很開心!”

被矇在鼓裏的家人並不知道,此時的父親在朋友的陪同下,去城裏的大醫院做手術了。手術歷經六七個小時,而手術室的外面,是他的朋友們。醫生一出來,他的朋友們上前問道:“手術情況如何?”醫生説:“手術非常成功,只需好好休養就好了。家屬請到我這來一下!”朋友們沉默了,其中一個只好向醫生道明緣由。手術室外稍開心的氣氛竟壓抑了些。父親醒來第一時間打了電話給奶奶:“娘,我想帶你們來大城市看看,我讓朋友開車去接你們。”當家人們坐上車子的那一刻,朋友們才把事情原原本本地告訴他們。當時奶奶和媽媽就兩眼抹淚,擔心得不行。進了病房,看到故作鎮定的父親更是衝上去又罵又哭,哭着哭着就埋怨起來。朋友們上前安慰,父親也是笑着哄着她們。父親説:“醫生説只需休息幾日就好了,沒什麼大礙。”她們才稍放心些,卻還是不少責怪,心中更是愧疚。

父親的謊言是善意的謊言。他這樣做無非是為了不讓家裏老人擔心,讓他們安心養病。我從父親善意的謊言中真正明白了“孝”的。

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇11

人生這條路,你該怎樣走

許多人都期望自己的人生每一天能夠過得快樂、開心一點,也期望天天都能夠進步一點點。的確,在生活節奏日益加快的當前,如果你這天沒有進步,明天就要為這天的退步而加倍付出了。

先説學習,人生是一個不斷奔跑的過程,亦是一個不斷學習的過程。有一句話這樣説“學如逆水行舟,不進則退。”這就告訴了我們每個人每一天都要有自己的收穫,要有所進步。哪怕進步不是很大,但只要你前進了,就是一種成績,就是一種成就。因為在當今社會時代,每時每刻都有人在向前奔跑,如果你止步不前,你就會遠遠地被人甩在後頭。到那個時候,縱使你使出全身的力氣去追趕,恐怕也是無濟於事。

我們在擁有完美社會的這天,我們要努力讓自己有所前進,其實這個並不難做到,只要你每一天肯付出一點時間讓自己冷靜下來,用一點點耐心充實一下自己,哪怕只是短短的幾分鐘,積累下來,你往後所取得的成就也是會讓人稱奇的。但是,我們同樣要注意,在當今社會格局,有足夠的信心往往不夠,還要有充沛的社會經驗,在這個生活節奏加速的時代裏,人們似乎每一天都沒有足夠的時間去做完想做的事,比如織好一件毛衣,比如畫好一副油畫,又比如讓自己的小孩天天感到快樂…有好多的比如都能夠讓我們明白其中的很多好處和內涵。但是,仍有人在堅持每一天擠出一點時間來充實和完善自己,最後也取得了驕人的成績。

在許多校園,從國小到大學,大的甚至到工廠、政府,老師們先生們總是提醒我們要學習先輩們的方法,總結他們的經驗,比如:

學習愛迪生的刻苦專研,認真地去探索去發現,發明了電燈;學習牛頓的仔細探究,去發現世間萬有的定律;學習祖沖之的認真有耐心的精神,最後取得了巨大成就——發明了圓周率。

我們中國的教育就是這樣,總是不斷的往前面看,以為不斷的奔跑,就是成功的一種形式,就會成功,我們中國人想得很美阿!我們雖然有長遠的目光,有着足夠的信心,但是卻沒有回頭的耐心,我們太喜歡“新鮮感”了,不斷的創新,難道“創新”必須是好的嗎?不,必須不是的,凡是都有兩面性,不可任意地給它加個自己所認為的題目。

我無意中在報紙上看到這樣一個故事,受到了啟發,和大家分享一下。

小婷和小晨是鄰居,他倆從小就在一齊玩耍。小婷是一個很聰明的孩子,學什麼都是一點通,她明白自己的優勢,經常為自己感到驕傲。小晨的腦子沒有小婷的聰明,儘管他很用功,但成績卻難以排到前面。因此,與小婷相比,他經常感到無比的自卑。

然而,他的母親總是對他説:“如果你總是拿他人的成績來衡量自己的實際狀況,你終生也但是是一個追逐者而已。奔騰的駿馬儘管在開始的時候總是呼嘯在前,但最終到達目的地的,往往是充滿耐心和毅力的駱駝。”

就這樣,小晨不在為自己的不足而感到自卑,而是想方法讓自己不斷進步。

而聰明的小婷自詡是個聰明人,從不想着讓自己獲得進步,只是一味的往前奔跑。因此,她一生業績平平,沒能成就任何一件大事。認為自己很笨的小晨卻成就了非凡的業績。

小婷憤憤不平,以至於鬱鬱而終。她的靈魂飛到天堂後,質問上帝:“我的聰明才智遠遠超過了小晨,我就應比他偉大才是,但是為什麼你讓他成為人間的卓越者呢?”上帝笑了笑説:“可憐的小婷阿,你至死都沒弄明白:我把每個人送到世上時,在他生命的褡褳裏都放了同樣的東西,只但是我把你的聰明放到了褡褳前面,你因為看到或是觸摸到自己的聰明而沾沾自喜,以致誤了你的終生。而小晨的聰明卻放在了褡褳後面,他因看不到自己的聰明,總是仰頭看着前方,所以,他一生都在不知覺地邁步向前!”

所以,在人生的道路上,不要以為總是往前看就是進步就是成功的方式。有的人在拼命奔跑,有的人卻只是在小跑,有的人在散步,有的人卻在停止,那都是一樣的道理,不必須要很努力的往前奔跑才算成功,而是要講究方法、吸取經驗。

人生這條路,其實很容易走,關鍵是,你走對了沒?

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇12

世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣,在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊樑,她就是我的祖國——中國。

世上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恆的春天;世上最神聖的情感報發的是對祖國的真摯愛戀……古今中外,人們的愛國心是相通的。正如法國大作家雨果所説:“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國而生活。”“祖國是金鑄的搖籃,讓人依依不捨。正因為有了這樣的感受,人們才會發出這樣的感歎:“在祖國過一冬天,勝過在異國過一百個春天!”

作為一名中國人,我們最愛的是自我的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。她有着山一般的意志,海一樣的胸懷,長城是她堅強的臂膀,長江是她飄逸的裙帶,白雲浮動着她綿綿的情思,山花搖曳着她温馨的氣息……這就是我們親愛的祖國,這就是我們神聖的母親!她經歷了五千年世道滄桑,她哺育了十二億炎黃子孫!她經歷了面湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火;她開創了神州新紀元!

同學們,“少年強,而國強”我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們是祖國未來建設的生力軍。我們今日的努力,就是明天的期望,讓我們用自我強健的雙手再創祖國的輝煌!最終讓我們敞開心扉,一齊吶喊:“祖國,我為你驕傲!”

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇13

夜,已到了更殘漏盡時刻,皎潔的月光依然瀰漫着整個大地。透着淺淺的月光,浮雲被黑色的夜空吊着,漫無目的到處搖晃,星星稀疏可辨。此時,門靜靜的被關上了。一個年邁的男子,扛着鋤頭,託着沉重的步伐踏上了泥濘的青色小路,帶着緩緩的咳嗽聲。

他,就是我的爺爺。

爺爺是地地道道的農民,因為家裏人都外出工作,留着的一畝三分地都交給爺爺料理。他每天起早貪黑,忙裏忙外。我真怕這些擔子會把他壓的喘不過氣來。我時常勸他歇歇,但他總是説:“沒事,我不累。”

又是一個夜晚,空氣壓悶的讓人喘不過氣來。我正在複習,準備迎接畢業考。門輕輕地開了。爺爺走了進來,親切地問:“熱不熱,要不要我倒杯水。”我點了點頭。他露出一臉欣慰,似乎幫我倒水是他的榮幸。

月已中天,爺爺打開門:“早點睡吧,我明天還要早起割麥子,早點睡吧。”説罷他又輕輕的關上了門。我家幾畝田地都在河邊,地勢低,收割機無法進入。每到這個時候,爺爺都要去搶割。真是“田家少閒月,五月人倍忙!”

複習完功課,我正準備睡覺。牆邊一隅,鐮刀已鏽跡斑斑。明天爺爺肯定還要花時間磨。不如……

關上燈,夜已深。我躡手躡腳地打開了房門。爺爺早已熟睡,那陣陣鼾聲,是那樣的熟悉卻又那麼的陌生。昏黃的月亮透過窗子,門前婆娑的樹影也被影印進來,在地上形成了大小不一的的斑駁。我摸索着找到鐮刀與稜石。於是打來一桶水,開始打磨。不久豆大的汗珠就從額頭冒了開來。

院中古樹悽婉,但蟬聲明亮,乘着月光柔美,我的鐮刀與蟬鳴皎月渾然天成,就像一首鏽交響曲伴着樹影沙沙聲。月亮西行,星辰倦怠,鐮刀也算是磨好了。

放學回家,爺爺大聲地呵斥我:“誰叫你磨的鐮刀!”我呆呆地站着,注視着他,他的眼神有意的躲閃。後來我發現爺爺的眼角藏着幾滴淚,是爺爺的淚,爺爺哭了!

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,期末考試即將來臨。你們準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。同學們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恆的優秀品質。要想成就一翻事業,必須有持之以恆的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因為他具有鍥而不捨的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"後來終於成為一代了不起的大書法家,他同樣具有之以恆的精神。這些故事,情節不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恆心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。"這句話充分説明了:一個人如果有恆心,一些困難的事情也可以做到;沒有恆心,再簡單的事也做不成。

學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。學習中,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯;

上聯是:貴有恆,何必三更睡五更起

下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒

願同學們以此聯為勉. 祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

抗擊疫情國小生國旗下講話稿 篇15

首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有文明。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

在平時的生活中,父母下班回來後,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在牀上,發着高燒,我十分着急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看着我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當別人有困難時,應當伸出友愛之手。

記得一次上體育課,女同學摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學們急忙背起她,向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的國小生,讓我們從小做起,從此刻做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學校吧!

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