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學校領導講話稿(通用22篇)

學校領導講話稿(通用22篇)

學校領導講話稿 篇1

各位老師:

學校領導講話稿(通用22篇)

根據市教育工委關於開展羣眾路線教育實踐活動的實施方案,今天我們召開我校黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會。現在,就我校開展黨的羣眾路線教育實踐活動講以下幾點意見:

一、深刻認識開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重大意義,切實增強開展黨這項活動的積極性和主動性。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動,是黨的作出的重大部署。黨的“”以來,新一屆黨中央審時度勢、深謀遠慮,在全黨組織開展了黨的羣眾路線教育實踐活動。中央和省、市各級黨委做出了部署、對教育實踐活動指導思想和目標任務提出了具體要求。我們一定要充分認識開展教育實踐活動重大意義。切實增強開展教育實踐活動的積極性和主動性,把思想行動統一到教育局的部署上來,使實踐活動取得成效。

首先要深刻認識到羣眾路線教育實踐活動是發展中國特色社會主義的戰略舉措。強調,羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展羣眾路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。以來,新一屆中央領導集體以作風建設開局,制定八項規定並帶頭落實、率先垂範。這次又以落實八項規定、整頓“四風”為切入口,以“為民、務實、清廉”為主要內容,在全黨範圍內開展羣眾教育實踐活動。這充分體現了對羣眾期待、羣眾利益的熱切呼應。以民為重、服務羣眾,是我們的天職。開展羣眾路線教育實踐活動,抓住了作風建設這個重大而緊迫的任務,扣住了保持同人民羣眾血肉聯繫這個作風建設的核心,體現了“人民羣眾對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標”這一要求。

其次,要立足我校教育改革發展大局。近幾年來,我校紮實推進“嚴管理、抓常規、重落實、促提升”工作舉措,突出“質量與安全”兩大主題,深化課堂教學改革,教育教學質量穩步提升。但教育在發展的過程中,也存在不少的問題,如學生的養成教育問題,學生身體素質問題,學生創新能力的問題。又如個別教師的工作作風問題。因此,我們應立足我們的教育發展大局,立足我校的教育實際,充分認識實踐教育的重要性,通過實踐教育,不斷更新教育理念和育人觀,樹立正確的人生觀和價值觀,提高教育工作者的整體素養,增強教育的可持續發展能力。

第三,立足黨員幹部、教師自身素質的提高。要不斷提升黨員幹部的人生格局,深刻認識羣眾路線教育實踐活動是永葆政治本色、增強實踐本領的重要內容。對我們每一個黨員,每一位教師來説,牢固樹立為人民服務的宗旨意識,就是要心繫學生、服務學生,以飽滿的政治熱情和積極的態度參與到教育實踐活動中。

二、針對“四風”問題,剖析和整改影響黨羣幹羣關係的突出問題 教育工委把這次教育實踐活動的主要任務集中到解決羣眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題。我校要按照教育局的要求,把查找問題、剖析問題、解決問題作為教育實踐活動的出發點、落腳點,認認真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此,我們根據近年來學校黨員幹部、教師存在的問題和社會對黨員幹部和教師存在問題的反映,查擺出學校黨員和幹部、羣眾中存在的一些問題。有的黨員幹部學習不夠認真、不夠迫切;有的幹部對學校一些大事缺乏原則性,如對學校有些制度的執行不夠堅決,有畏難情緒,怕得罪人;有的黨員幹部、教師工作缺乏激情,安於現狀,不思進取;有的幹部對教職工提出的某些問題和建議,沒有及時進行整改或沒有進行耐心的解釋。有的黨員或幹部,上班紀律性不夠強,出現遲到或早退現象等等。這些問題的提出,一是本着警醒黨員和幹部的目的,學校的穩定和發展,需要黨員幹部的先進性和純潔性,要有歸宿感和向心力,要有校榮我榮、校衰我恥集體觀念。二是為了先行整改,希望黨員幹部在平時的工作中,要以學校的大局為重,應多考慮學校的整體利益。多提一些建設性意見,提一些利於學校穩定發展的建議,發揮黨員的先進性和奉獻精神,並做到言行一致,協助學校做好此項工作。

三、緊緊抓好開展羣眾路線教育實踐活動的重要環節,認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動

首先:抓好學習教育、認真聽取意見。這是基礎環節,重點是搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,本階段要突出學習教育重點,認真學習系列重要講話精神和學習教育局田文斌局長在動員會上的講話,組織學校黨員幹部認真學習、深入研讀黨的和xx屆三中全會精神、中國特色社會主義理論體系等學習材料。既要黨員教師自學,又要組織集中培訓,既注重學習效果,又要聯繫思想實際。各位黨員教師要根據學校教育的特點,重點圍繞“講勤儉、比貢獻、促發展”和“好日子大家過,我為南雄教育做什麼”主題,廣泛開設羣眾路線教育實踐活動大學習、大討論,充分認識開展羣眾路線教育實踐活動的重大意義。同時要廣開渠道徵求意見,通過發放徵求意見稿、召開專門座談會、開展談心交心,廣泛徵求徵集教職工意見。

第二:查擺問題、開展批評與自我批評。這是關鍵環節。針對四風在學校的不良表現,通過羣眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺自身存在的突出問題。查擺問題,首先是學校班子成員要對照四風問題深刻剖析,對號入座,認真寫好對照檢查材料,要敢於揭短亮醜。其次要高質量開好班子民主生活會,在充分徵求意見、全面開展談心交心的基礎上,按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求,開好學校班子民主生活會。要堅持開門搞活動,邀請教師、家長代表等參加民主生活會。第三,要召開黨支部專題組織生活會,每個黨員都要參加支部的專題生活會,每個黨員根據自己在校的工作、生活情況,開展批評和自我批評。

第三:整改落實,建章立制。這是根本環節,重點是針對作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案。在這個環節,一是制定整改任務書,抓住突出問題、重點問題,制定整改任務書,明確時間表,落實整改措施,並在一定範圍內公示,讓羣眾知道改什麼、改得怎麼樣,自覺接受羣眾監督。二要開展集中整改提高,整改落實要動真格:重點治理師德師風,同時要反對鋪張浪費。建章立制要講真效,因為作風問題有反覆性、頑固性問題,所以要堅持用制度管事、管人。

四、把握五項要求,確保黨的羣眾路線教育實踐活動取得實效開展黨的羣眾路線教育實踐活動,既是一項重要的政治任務,也是一個需要精心組織實施的一個工程,要根據市教育局的要求,精心組織,周密部署,紮實推進。一是把12字總要求貫穿實踐活動的全過程。對“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這12字作了深刻闡述,我們要深刻領會。二是全面貫徹整風精神。中央反覆強調,要以整風精神開展教育實踐活動,要拿起批評和自我批評這個有力武器,開展積極健康的思想鬥爭,體現“認真”二字,敢於揭短亮醜,讓黨員幹部出出汗、排排毒。三是堅持領導帶頭。這裏我代表學校班子成員表態,我們班子成員應在四項活動中做表率,即在堅持開門搞活動上做表率;在開好高質量民主生活會上做表率;在強化整改四風上做表率;在解決問題上做表率。四是加強組織實施。為加強對開展教育實踐活動的組織領導,經研究決定成立以我為組長,全體班子成員為組員的領導小組,下設活動辦公室,辦公室要做好具體的組織、協調和落實工作,全體教職工要積極參與。要堅持開門搞活動,防止“封閉式”,把羣眾參與貫穿始終,聽取羣眾意見,接受羣眾監督。要積極主動配合、誠懇虛心接受教育局督導組的幫助和指導,及時溝通匯報情況,認真落實督導要求。五是把羣眾路線教育實踐活動與我校教育實際有機聯繫起來。通過羣眾路線教育,促進學校教育的發展;通過教育,增強教職員工的歸宿感和向心力,加強師德師風建設,提高黨員幹部的整體素質。通過教育,增強黨員幹部的責任意識和服務意識;

各位老師,黨的羣眾路線教育實踐活動是本學期內一項非常重要的工作,我們一定要高度重視,要在認真學習相關文件的基礎上,提高認識,積極參與到這項活動中,遇到問題不迴避,整改措施要及時,建章立制保成果,切實提高活動的實效性,為提高教育教學質量,為推動學校的整體發展做出貢獻。

謝謝大家!

學校領導講話稿 篇2

尊敬的各位來賓、老師們、同學們:

今天,我們在這裏舉行由教務處、校團委、航海與船舶工程學院主辦大連海洋大學模型協會承辦的大連海洋大學第二屆船舶海洋文化節。首先,我代表學校向活動的舉辦表示熱烈的祝賀!向給予活動大力支持的福建中漁機構及老師們、同學們表示衷心的感謝!向勇於創新、挑戰自我的參賽選手們表示誠摯額的問候!

黨的報告指出,提高海洋資源開發能力,發展海洋經濟,保護海洋生態環境,堅決維護國家海洋權益,建設海洋強國。航海與船舶工程學院全體師生以此為契機,結合學院專業特色,在繼承優良傳統和以往舉辦活動經驗的基礎上,舉辦了以“中國夢-海洋夢-藍色情”為主題的第二屆船舶海洋文化節。活動開展以來,吸引了越來越多的學生加入到比賽中,比賽的水平也在逐步提高;通過競賽,豐富了同學們的課餘文化生活,彰顯了藍色海洋大學的文化特色。加深了大學生對專業知識的理解和創新,提高了大學生在團隊合作、動手實踐等方面綜合能力。為培養在校學生的協作精神、創新意識提供了切實可行又卓有成效的實踐平台。今天,很榮幸能參加第二屆船舶海洋文化節開幕式,在此我代表學校對本次競賽活動提三點希望。

一是希望航海與船舶工程學院要完成好本次活動的組織任務,嚴格按照既定的競賽方案執行各項賽事安排,切實維護比賽秩序,認真做好保障服務,保證比賽安全有序的進行。

二是希望各位評委要堅持“公開、公正、公平”的原則,專業、客觀的為各校的參賽隊伍做好評判,同時能對各參賽團隊的作品給予指導和點評,讓參賽的同學能在比賽的同時,得到更多的提高。

三是希望各位參賽同學要認真對待比賽,將所學的專業知識靈活運用,注重團隊成員的配合;要在比賽中多學習、多積累,不斷總結、不斷提高,勝不驕敗不餒,始終以飽滿的精神狀態和昂揚的鬥志完成比賽任務。

最後,預祝本次活動取得圓滿成功,預祝各參賽團隊都能在比賽中出色發揮,取得滿意的成績!

謝謝大家。

學校領導講話稿 篇3

青年朋友們、同志們:大家好!

今天,我們在此隆重集會,共同慶祝中國共產主義青年團成立92週年,共同紀念五四運動95週年,藉此機會,我代表全校的領導和老師向廣大青年學生致以節日的問候和良好的祝願!

五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。90多年來,五四運動的熊熊火炬一直照亮着一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、民主、科學的五四精神,始終指引和激勵着一代又一代的中國青年,為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮鬥。90多年來,我校廣大青年學生和全國青年一道,始終繼承和發揚五四運動的優良傳統,自覺投身於社會主義革命和建設的偉大實踐,為人民的社會主義建設事業、改革開放偉大實踐奉獻了青春、智慧和力量,立下了不朽的功勛。

新世紀新階段,青年學生要繼承和弘揚五四精神,高揚五四運動的偉大旗幟,牢記使命、勇擔重任,無私奉獻、奮發有為,為建設家鄉作出青年一代應有的貢獻。在此,我對全校的青年朋友們,提四點希望:

一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者

要深入系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,構築起建設中國特色社會主義的強大精神支柱,樹立崇高的理想和堅定的信念,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯繫在一起,要與推進改革、發展、穩定的各項工作緊密聯繫在一起,要在歷史偉業中奉獻自己的聰明才智,體現自己的人生價值,實現自己的人生追求。

二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵

每一名青年學生要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範,積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起,在一點一滴中積累、在一言一行中培養,打牢自身道德修養的根基。在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式,多參加各種有益的文體活動,始終保持健康向上的生活情操,堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身於開展爭先創優活動,大力弘揚“民族文化”,深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設,為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。

三、爭做一名勤奮學習、鋭意創新的社會主義勞動者

知識就是力量。當今時代,科技進步日新月異,我們每一名青年要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感,把握時間,抓住機遇,發揚“擠”和“鑽”的精神,勤於學習,敏於求知。要樹立終身學習的理念,把學習當成自覺行動,在知識的海洋裏自由翱翔。每一位青年要以優異的素質,創新的精神,創新的實踐,不斷推動學習、工作大踏步向前邁進。

青年學生們、朋友們,生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中,光榮而艱鉅的歷史重任已經落到你們肩上。我堅信:具有優良傳統的杜拉爾中心校青年一代,在建設新杜拉爾的偉大征程中,一定能夠創造出無愧於先人、無愧於時代的光輝業績!

最後,衷心祝願全校廣大青年朋友節日快樂!謝謝大家!

學校領導講話稿 篇4

各位領導、各位來賓、老師、同學們:

大家晚上好!

很高興今晚能夠參加中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節的開幕式,在此,我代表學校領導對開幕式的成功舉辦表示衷心的祝賀。

在學校領導的關懷指導和全院廣大師生的共同努力下,中國語言文學學院始終秉承“傳承千年文明薪火,再賦語言辭采華章”的理念,在豐富學生文化生活方面取得了許多驕人的成績。其中,“湘楚之風”文化藝術節作為文學院歷年以來一直精心打造的特色活動,在結合學科特色的基礎上,為學生們提供了一個展現能力和自我才華的舞台,也為學校的校園文化建設做出了積極的貢獻。

今年是中國語言文學學院建院十週年,文學院的“湘楚之風”活動在此特殊背景之下,將對建院十週年的喜悦之情融入活動中,頗具新意的舉辦了以“十年文韻,賦韻昭華”為主題的舞台劇等活動,弘揚的優良傳統,傳承先輩的革命豪情與奮鬥精神,對引導同學們樹立愛黨之情、報國之心和成才之志,增強自身責任感和使命感有着重要的意義。相信通過這一方式,能夠對激勵同學們立業擔當,不斷進取也起到積極的作用,讓黨的傳統薪火更好地傳承與延續下去。

中國語言文學學院在豐富校園文化生活方面所取得的成績是有目共睹的,此刻,,我還想對文學院今後的活動提出幾點建議:

首先,無論是什麼樣的活動,都應該從學生中來,到學生中去,能夠服務於學生、使學生感興趣的活動才是真正意義上的好活動。我相信在校領導和院領導的指導下,文學院的活動將會辦得更精彩,更成功,讓學生們擁有更多的機會來展示個人風採,提高綜合素質能力,這也應該是一切活動的出發點。

其次,我們每一個學院的精品文化活動,都是學校校園文化建設的重要組成部分,所以,擴大文學院“湘楚之風”活動的影響力,使之成為弘揚湖湘悠久文化,傳承書院千年學脈的有力載體,同時要聯繫實際,讓其散發出時代精神。這對於繼續深化校園文化建設,促進學生文化活動開展有着重要的作用。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信文學院的“湘楚之風”文化藝術節一定會越辦越好,為學校的校園文化活動做出更多的積極貢獻,相信在這個舞台上能看到同學麼絢爛的青春!

最後,預祝中國語言文學學院第八屆“湘楚之風”文化藝術節圓滿成功。 謝謝大家!

學校領導講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的小弟弟小妹妹,大家好!

今天又是一個值得慶祝的日子,因為又有一些小弟弟小妹妹加入到我們中國少年先鋒隊這個龐大的隊伍裏來。在此,我代表巨嶼鎮校全體少先隊員向所有入隊的小弟弟小妹妹表示熱烈的祝賀!要知道,身為一名少先隊員是多麼光榮的事情啊!

但這同樣也是一種責任,每當你看到胸前的紅領巾,你就要提醒自己,約束自己的一言一行,努力改正自己身上的不良習慣,儘量做到德、智、體、美、勞樣樣都行,全面發展,並且要用實際行動向少先隊組織證明:我要認真學習,報效祖國,為少先隊組織增光添彩!親愛的小弟弟、小妹妹,讓我們衷心地祝賀你們!希望你們能夠從小樹立遠大志向,培養過硬的本領,堅定紅領巾一心向着黨和永遠跟黨走的信念,以崇高的思想為動力,以遠大的理想為期待,以勤奮的學習為基石,以積極的勞動為源泉,邁好人生的第一步!

下面,我給大家提幾條建議吧:

1、每天把紅領巾正確地佩戴在胸前,不放在課桌或口袋裏。

2、愛護好紅領巾,不在紅領巾上亂塗亂畫。

3、保護紅領巾的衞生,紅領巾髒了要自己洗。

4、要維護好少先隊員的威嚴,看到有損於少先隊員尊嚴的事要及時勸阻。

5、愛家鄉,積極參加“綠色小衞士”等校內外公益活動。

我作為優秀隊員代表,在這6年裏,我在學習上總是努力拼搏,我的紅領巾總能保持着鮮紅的色澤。我相信我們每一位少先隊員在星星火炬的指引下,在紅領巾的激勵下,好好學習,天天向上,熱愛科學,勇於創新,善於思考,勤於動腦,刻苦鑽研,多問,多寫,多練,多思,多聽,用自己的實際行動去迎接祖國繁榮富強的明天!

學校領導講話稿 篇6

各位領導、各位同仁:

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們迎來了第--個教師節。“年年花似錦,今年花更紅”。東城國小在縣委、縣政府、縣教育局的關心指導下,在社會各界的幫助厚愛中,教育教學質量逐年攀升,學校教育教學成績從20--年的綜合排名第19,到20--年的第11,到20--年的第7;到今年的第3。截止目前,學校榮獲“全國特色學校”等47項榮譽,平均每月1塊獎牌。

今天,我代表東城國小在這裏發言,感到非常榮幸。如果説東城國小取得了一些成績,與各級領導和社會各界的關心指導是分不開的。下面,我談談東城國小發展進步的歷程和思考,我彙報的題目是《搭建健康成長的平台,為人生幸福奠定基礎》不妥之處請予指導!

一、確立制度體系,明確努力奮鬥的方向

我現在仍然清楚的記得,--年教師節,縣領導在慰問東城國小的時候,提出“出名師,辦名校”期望的同時,要求看一看我們的制度集,當我們把東城國小制度集交給他時,他肯定了我們有打算,有方向,有思路。

其實,東城國小建設之初,從上到下都在關注辦學理念和方向的問題。學校經過職工代表大會認真研究,確立了“以人為本、德育為首,和諧育人、全面發展。積極工作,幸福生活,快樂學習、健康成長”的辦學理念,提出了“為人生幸福奠定基礎”的校訓。

我們的辦學理念就是為了關注學生的未來、進步和發展;我們不僅僅要關注學生的學習,我們更要關注學生的身體、思想、心理等方面的進步發展。我們要在教育教學過程中通過開展多種活動陶冶學生的情操,健康學生的體魄,豐富學生的知識,提高學生的能力,從而達到提高學生綜合素質的目標。

道理似乎很簡單,但是,受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔憂的影響,在執行的過程中,有很多方面的困難和阻力,我們在堅定方向的同時,從歷練教師隊伍開始,因為,只要有一支過硬的教師隊伍,就能將辦學理念一步步落實在具體行動之中。

二、歷練教師隊伍,奠定發展進步的基礎

為了歷練一支過硬的教師隊伍,在充分發揚民主的基礎上,經過三次職代會的討論修改,20--年學校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規定共62項。

1、歷練一支率先垂範、為人師表的隊伍

制度的制定固然重要,執行尤其重要,東城國小注重的是制度的執行,進校園講普通話、寫規範字、佩戴校牌、嚴禁吸煙、反對鋪張浪費、全體教師和學生一起做操、運動。這些規定從建校開始到現在始終如一的堅持,已經成為一種習慣,習慣的養成得益於“要求教師做到的學校領導率先做到;要求學生做到的教師率先做到”。教師以率先垂範、為人師表的行動,潛移默化的影響着學生,行勝於言收到了良好效果,可以説在制度的執行上我們説到做到,同時在執行制度的過程中進一步明確了我們奮鬥的方向。

2、歷練一支勤於學習、鑽研業務的隊伍

“堅持集體教研、發揮骨幹作用、執行蹲點制度、不斷培訓提高、積極學習交流”是我校提高教師業務素質的基本做法。

根據我校教師有60%來自國中的實際,我們精心配備各年級組教師,將長期在國小教學、有比較豐富教學經驗的教師與年輕教師搭配,以便他們充分發揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁,堅持每天固定時間、固定地點進行研討,從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學習入手,每週分學科堅持開展有課題、有重點的“比教學”活動,做到了有組織、有記錄、有評價(有活動記錄),學校成立了語文、數學、英語、科學、體育、音樂、美術教研組,實行教育教學領導蹲點制度、落實每週教案簽字制度,堅持教學常規月查與抽查相結合制度;組織東城名師的示範課、骨幹教師的引領課、新進教師入門課、轉型課,“課內比教學”持續有效開展,避免了教學研討流於形式。

針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規範的實際,學校堅持每週從《中國教師報》選一篇文章,在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀,現場打分,與教師百分量化結合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字,提高書寫規範字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平,堅持每學期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學理念的把握,堅持每學期進行一次課程標準考核。結合“最美教師”評選組織徵文比賽,結合語文教學組織漢字聽寫大賽。通過這些活動促進了教師練內功,強素質。

聘請專家指導,組織校校聯誼,開闊了教師視野。上學期,我們承辦了湖北省經典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閲讀課堂教學”活動;參加了在實驗國小學習十堰市數學專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學校聯繫開展“兩校聯誼”“送課下鄉”活動;在積極學習先進經驗的同時,我校參加全縣語文教師素養大賽;各學科組積極製作一件“微課”原創作品,均獲得了很好成績。

我們的畢業班,與其他年級一樣組織活動,與其他年級一樣沒有徵訂一份資料,成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經過歷練的過硬的隊伍。

三、搭建育人平台,開啟傳承發展的大門

為了搭建育人平台,學校從學生的視角出發,本着“讓每一根柱子講話,讓每一個牆面育人”的思想先後興建了文化長廊,音樂大廳,心靈驛站,棋道畫廊,經典詩詞等文化設施。經過3年的努力,我校文化建設以傳承經典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線,與以藝術展示和遊娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯,“傳承經典,潛心育人,努力實踐,快樂生活”理念下的文化網格基本形成。

學校試圖通過這些文化設施設備滲透對經典的傳承,對學生品行教育,讓學生在活動中踐行,在行動中快樂的思想。學校設計文化設施的用意在於給學生打開一扇窗,讓他們領略我國古代文化的浩瀚與精美;給學生推開一道門,讓他們明白我們每個人做人的道理和規範,走向文明和諧;給孩子們指引一條道,讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊,前進的更穩更堅實;給孩子搭一個台,讓孩子在舞台上展示自己的天資和聰慧,表現自信和快樂。通過觀察學生對文化、娛樂設施表現了較大的興趣和熱情,説明學校讓文化建設發揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。

四、嘗試特色活動,培養綜合發展的能力

通過歷練教師,我們有了一支適應發展的隊伍。通過文化設施建設,我們有了一個健康和諧的內部環境,與此同時,學校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。

“四一一”活動即每年4月組織的讀書節、6月舉行的藝術節、10月舉行的體育節、11月舉行的科技節以及每週一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。

學生在文娛節中培養了與人交往、溝通、配合的能力,感受到團隊,集體的重要;在讀書節中,學校組織了親子閲讀,寫讀書筆記,辦讀書板報,講讀書心得等環節,增強了學生讀書的興趣,開闊了視野,培養了交流、書寫、繪畫等能力;在體育節中,學生既有跑、跳、投的常規運動,也有棋道里的對弈;既有競技的加油聲音,也有遊藝的歡笑;他們在活動中張揚了個性,展示了天性;在科技節中學生有集體配合完成的“牛奶盒”長城,有個人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小製作。

可以説,通過四節的組織,學生團隊意識、集體觀念有了提高,與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛鍊,文娛水平得到提高,知識得到豐富,體質得到鍛鍊。

每週一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影,則是對學生應急能力、安全教育和愛國情懷的培養。

通過活動的培養,從我校走出了參加“我要上春晚”的學生吳學君;走出了“大美十堰”經典誦讀的文娛節目;走出了“我的夢-中國夢”徵文一等獎獲得者代表,通過我們不懈的努力,“四一一”活動,由部分家長反對到現在的認可與支持,從原來的被動參與到現在的積極組織。

學校領導講話稿 篇7

各位裁判員、運動員們:

大家上午好!

在這初冬暖融融的日子裏,我們迎來了澗溪國小20xx年冬季運動會!

學校體育是素質教育的重要組成部分,舉辦冬季運動會,是學校全面推進素質教育,大力開展陽光體育活動,增強團隊凝聚力,豐富同學們課外生活的一項重要舉措,也是對學校體育工作的一次大檢閲,更是當代國小生精神風貌的一次大展示。20xx年,我們舉行了澗溪國小第一次冬季運動會,在第一次運動會上同學們發揚“更高、更快、更強”的奧運精神,取得了優異的成績;今年5月我校又舉行了希望風帆廣播操比賽,在比賽中同學們繼續發揚團隊合作精神,展示了我校同學的精神風貌。所以同學們要高度重視本次運動會,藉此次運動會之機展示自己的才華,磨練自己的意志,培養團隊合作精神與集體榮譽感。

在各項比賽即將開始之際,我衷心希望全體師生,嚴格服從大會安排,聽從大會統一指揮,嚴格遵守賽場紀律,注意自身安全,更要保持場地安靜與整潔;希望全體裁判員遵守比賽規則,公平裁決,認真履行好自己的職責;也希望全體運動員以我國奧運健兒為榜樣,發揚勇敢頑強的拼搏精神和良好的體育道德風尚,體現我校師生的高素質、高風格、高水平。

最後,預祝我校本次冬季運動會圓滿成功。謝謝大家!

學校領導講話稿 篇8

同學們,老師們:

大家上午好!

經過一個月緊張而充實的比賽,我校首屆校園體育節,在全體師生的積極參與和共同努力下,圓滿完成了預定的各項比賽和展示活動,即將落下帷幕。

本屆校園體育節,策劃籌備嚴謹、精細,開展安全、順利,成績顯著、突出,是我校一次體育的盛會。本次體育節我們共舉行了十一項比賽,每項比賽都做到了有計劃、有組織、有安全保衞。在此我代表學校對本次體育節中取得優異成績的班級和運動員表示熱烈的祝賀!向為體育節付出辛勤勞動的組委會成員和積極參加體育節的師生們表示衷心的感謝!比賽中賽場秩序井然,賽事高潮迭起,運動員不畏強手、頑強拼搏;裁判員認真負責、忘我工作;拉拉隊吶喊助威、旌旗搖動,觀眾們文明觀賽、秩序井然。可以説:我們賽出了風格,賽出了水平,取得了運動成績和精神文明的雙豐收!

本次體育節各班都認真挑選了運動員,我們取得這麼優秀的成績和全同學們平時的刻苦訓練分不開的。下面,我們將進行本次體育節活動比賽的頒獎。

老師們、同學們,體育節結束了,但體育節中挑戰自我、奉獻自我的精神令人難忘,希望同學們今後堅持鍛鍊、勤奮學習、團結協作,為實現我們創新、自主、和諧、健康、發展的共同的目標而奮鬥。 現在,讓我們用熱烈的掌聲祝賀陽光學校首屆校園體育節順利閉幕!

學校領導講話稿 篇9

各位尊敬的來賓 大家好!

激情勃發的豬年即將姍姍走過,隨之祥和的豬年就要到來。此時,我們*學校全體同仁歡聚一堂,在銀瑞林大酒店如期舉行20xx年年度工作會議。總結和回顧我們企業20xx年發展中的經驗與心得,喜慶昨日輝煌業績,共勉未來美好希望!現在我宣佈安徽管理投資有限學校20xx~20xx年年會正式開始!

尊敬的全體員工,各位來賓,家屬們:

大家好!

首先,我向為學校辛勤工作、頑強拼搏的全體員工緻以衷心的感謝,大家辛苦了!

歡聲辭舊歲,笑語迎新年。經過一年工作的忙碌,在收穫的喜悦中,我們送走了20xx年,迎來嶄新的20xx年!藉此機會向大家拜年了,祝願各位身體健康,萬事如意,豬年吉祥!希望大家都帶着喜悦的心情和學校共同揭開20xx年嶄新的一頁!

新的一年開始,又到了我們過去,展望未來的時候。過去的20xx年裏,在全體員工的共同努力下,學校各方面工作均取得了滿意的成效,各部門整合更新,相互協作,使得各項經營指標基本得以實現。

在過去的一年裏,我們學校從一個部門逐漸擴展到5個部門,我們各部門都緊密配合,團結協作,加班加點,克服了種種苦難。20xx年我們學校會加大力度改善相關設施,增強企業的發展後勁。我們目標是實現學校持續健、穩定、人性化的快速發展。

20xx年學校會進一步以人為本,對員工福利進一步改善,並會加強對不同部門不同層級的人進行培訓,讓每個人實現自我價值。

在新的一年裏,我希望各級員工必須明確自己肩負的使命,必須為自己制定明確的目標,不達目標不罷休,面對任何苦難,都絕不動搖,希望大家表現出強烈的責任感,充分發揮出團隊的戰鬥力,讓我們的員工隊伍保持旺盛的鬥志與活力。

各位員工,我相信20xx年是正火企業發展史上一個重要的轉折點,我堅信,只要我們上下一心,羣策羣力,一定能圓滿完成20xx年學校目標計劃。我相信在新的一年在座的各位一定會繼續發揚不拍困難、不怕堅信、團結協作、勤奮執着的精神,統一思想,堅定信心,為實現自我價值而努力,為我們正火打造的更加美好而努力。

最後,再一次祝願大家在新的一年裏,身體健康,事業有成,羊羊得億!謝謝!

學校領導講話稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,進行新學期開學典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學來説,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來説,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來説,它所引領的,必將是xx國小燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。

秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展。成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。

親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。

俗話説:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自願

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:文明有序

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平台!

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實驗國小新的輝煌!

謝謝大家!

學校領導講話稿 篇11

尊敬的顧秉林校長,尊敬母校各位領導,尊敬的江蘇省各位領導,江蘇數字信息產業園各位領導,大家早上好,今天很高興應邀出席清華大學江蘇校友會和江蘇數字信息產業園共同舉辦的百年校慶慶祝大會和清華創新大廈落成典禮。

今天能夠和久違的領導老師校友們見面,感到非常高興,感謝校友會,感謝數字信息產業園給我們提供這樣一個機會。長期以來,我自己內心有一種感受,有一種感覺,這個感覺就是我作為清華大學的學生和校友感到自豪。

清華大學經過120xx年的發展,如今桃李滿天下,校友遍海內外。120xx年來母校培養了數不清的優秀人才,他們遍佈世界各地,遍佈祖國各地,遍佈各個領域,他們帶着清華大學特有的傳統和特有的風格,在各自的崗位上以自己辛勤的努力和工作,來不斷地為母校增光。清華大學作為一所世界一流名校,它的魅力不在於樓有多高、設施有多好,而在於先進的教育理念和辦學業績,在於豐厚的歷史底藴和學校文化,在於為社會做出了多少貢獻。

這些年來,由於工作的需要,我也接觸到了許多社會知名人士,有許多就是清華大學畢業的校友,感覺到特別的親切,也感覺到特別自豪,清華大學確實為我們國家培養大量的人才,大量黨政的重要領導人物,大量的企業家,為國家做出了很大的貢獻。所以這些年來,黨和國家領導人都十分重視清華大學的發展,這次的百年校慶活動,黨和國家領導人都來到清華大學共同慶祝清華大學的百年校慶並指導我們今後的工作。

今天在江蘇數字信息產業園參加這次的活動,見到那麼多的優秀校友,見到各位領導,各位企業家,我的自豪感變得更加強烈了。江蘇數字信息產業園作為清華大學在長三角和江蘇省重要產學研基地,短短几年取得了這樣的成果,為清華大學科技成果向現實生產力的轉變提供了那麼好的載體,為推進地方經濟結構調整和產業升級,做出了自己的貢獻,這使我感到清華的力量和朝氣蓬勃。

回首百年,我們站在一個新的起點,清華大學江蘇校友會通過清華大學這個紐帶,經常團結在一起,奮鬥在一起,以團體或個人的方式為祖國的現代化建設做出我們的努力,為清華大學爭光做出我們的努力。在這裏我謹代表江蘇校友會祝清華大學越辦越好,培養出更多的精英,謝謝各位。

學校領導講話稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好!

踏着初冬的腳步,我們全體師生歡聚一堂,今天在這個充滿温馨、祥和的美好時刻,共同迎來了蘇合鄉初級中學20xx年“音樂點燃青春,歌聲放飛理想”第四屆校園歌手大獎賽總決賽。值此盛況來臨之際,我謹代表學校校委會,向精心籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示最衷心的感謝!向精心指導學生的各位老師表示深深的謝意!向賽前刻苦訓練,積極參加比賽的各位選手表示最親切的問候!

同學們,校園有了文化,就有了深厚的文明底藴;校園有了藝術,就有了靈巧的精神昇華;校園有了歌聲,就有了多彩的學生生活。這一切凝聚着各位領導的心血,各位班主任和科任老師的辛勤付出,也是同學們感恩勵志勤學上進的最好説明!作為新時代的學生,應該以自己擁有全面的綜合素質而驕傲,應該以充分發揮自身的各種潛能為自豪!今天,在這個舞台上,就讓同學們放飛自己嘹亮的歌聲,用甜美的音符,抒寫出沸騰的青春和火熱的年華,展現出蘇合國中莘莘學子們不一樣的風采!就是為同學們展現青春魅力搭建的一個平台,也是我們校園文化生活的一個掠影。它昭示着一種朝氣蓬勃、奮發進取、百折不撓的精神風貌。

今天,我們舉行的這次活動,還有部分有特長愛好的教師精心為大家準備了釋放激情,擁抱幸福,找回曾經的美好的時光的音符;並激勵同學們樹立崇高理想,明辱知恥,勤奮學習,拼搏進取,成才報國;更要激發同學們提高班級凝聚力,激發同學們愛我班級為班爭光的榮辱感。我真誠的祝願全體師生通過今天本次活動能真正點燃師生的火熱情懷,讓初冬的陽光溢滿幸福温馨,讓蘇合的河水跳動出蘇合國中的學生追求卓越的旋律!希望師生們放開歌喉,以飽滿的情,嘹亮的歌聲,唱響我們時代的主旋律,用歌聲來表達我們的理想信念,用歌聲抒發我們蘇合國中浪遏飛舟,敢於攀登,再創輝煌的豪情!希望參賽的同學們都能用心靈感受藝術,用藝術點燃激情,用激情創造輝煌,在這個舞台上盡情演繹,展現自己的特長,放大自己的夢想,發揮“團結、拼搏、友好、進取”的精神,以百倍的信心,最佳的表現,創造出真正屬於自己的新的輝煌!

最後,祝各位老師、同學們伴着歌聲、掌聲度過一個輕鬆愉快的下午,預祝本屆校園歌手大賽圓滿成功!

謝謝大家!

學校領導講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人羣”。

目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在着一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分,並正式納入中國小德育教育教學大綱以來,六年來我校通過“家長學校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志願者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了 “珍愛生命,遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,還組織教師面向市、區專家開了一節“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。

學校優良的校風帶動着周邊小區的精神文明建設,對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校20xx、20xx年連續兩次評為“石泉社區教育先進學校”、20xx年被授予“創精神文明特殊貢獻獎”。

至於如何搞好學校禁毒教育,還有待於大家在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學校出現,但“防患於未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面,今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索:

一.統一思想,提高認識,全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學校教育工作計劃中,與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規範教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,要做到教育工作常抓不懈。

二.領導到位,加強對學校禁毒工作的組織領導,多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長,政工教導任副組長,組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。

2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志願幫教等工作,並負責具體活動的組織和實施。

三.加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。

(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 “遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中國小生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,學校可以通過升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批羣眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎徵文,閲讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。

(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手,來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,並非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準則的修養,不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次,是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵,也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養,大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則,沒有和缺乏社會的公德修養,就會在客觀行為上出現偏差。

學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識,提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施,開展經常性的法律諮詢,為青少年提供及時有效的法律服務。

2、充分發揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強中國小生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使中國小了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。

在普遍開展毒品預防教育的同時,把國中二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際,採取切實有效措施,不斷探索適合於八年級學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,並運用解剖麻雀的方法,不斷探求規律特點,推動學校毒品預防教育工作。

3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。

學校心理輔導老師、衞生老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹“什麼是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度,生理學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化薰陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動,有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育” 活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業餘愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強大的社會輿論與社會壓力,以營造一個有利於禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠離毒品”的自我保護意識。

學校領導講話稿 篇14

同學們:

今天,我們在這裏舉行新團員入團儀式,見證一批優秀青少年學生的成長和進步,我感到十分高興!在剛才 名同學肅穆的神情、雄壯的歌聲、激昂的誓言和熱烈的掌聲中,我們可以體會出同學們內心的激動。站在烈士們用鮮血染紅的團旗下,進行莊嚴的宣誓,這對每個同學來説都是在經歷一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的教育。它意味着自己不僅享有一個光榮的稱號,更意味着自己承擔了團結和帶動同學們一同進步的光榮責任和使命。

新團員們,你們為共青團注入了新鮮血液,增添了新生力量。你們要在共青團這個大舞台中陶冶高尚的思想道德情操,養成良好的學習生活習慣,敢於創新,勇於超越,爭當三好學生、優秀學生。

同學們,今天你們是木瓜學校的學生,你們以木瓜學校為榮,明天你們將發展成為國家的棟樑,木瓜學校以你們為榮。你們在學校裏成為先進分子,在社會上要做合格公民。走出校門,你們每一個人就是木瓜學校的全部。為此,我對大家提出幾點要求:

一、富有責任意識。加入共青團,並不只代表着榮譽,更是一種責任!落實到我們的身上,需要我們從小的方面入手,關注小事,關注細節。不亂丟亂扔、要彎一彎腰把垃圾撿起來放入垃圾桶、要愛護公物、節約用水、用電、要珍惜糧食、不拋撒飯菜等,時時處處體現你的主人翁責任感;在家幫助父母做力所能及的事,在學校珍惜時間、勤奮學習,這些都體現了一種責任意識。

二、擁有陽光心態。生命需要陽光,其實心態更需要陽光。陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。同學們要學會用陽光般的心態面對生活,對周圍的人和事始終抱有一顆愛心、寬容心和理解心。尊敬老師、熱愛同學,以積極的心態應對人生的一切艱難險阻,從而改變人生的現狀,創造嶄新的生活,成為真正主宰自己命運的主人。

三、培養自主學習能力、改正不良學習習慣。自主學習就是以同學們作為學習的主體,通過獨立的分析、探索、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標;可以幫助同學更好的掌握科學文化知識。而少數同學存在着怕學習、懶學習和不學習的壞習慣,要勇於挑戰自己,改變自己的不足和缺點,爭做學習標兵。著名的數學家華羅庚曾説:“一切創造發明,都不是靠別人教會的,而是靠自己想,自己做,不斷取得進步。”你們必須要學會獨立自主學習,將來才能學有所成。

四、守紀、正直,做良好校風的促進者。遵紀守法是我們中學生應盡的職責,誠信做人是我們學習的根本。在我們周圍出現了不少網迷,手機迷,談戀愛,打架鬥毆等違紀違規現象,我們要敢於同這些不良習慣做鬥爭,自己做好模範、表率作用,同時做好那些違反校規校紀同學的思想工作和幫扶工作。

同學們,今天,你們光榮的跨入了中國共青團的大門,你們是其他同學的楷模,你們有義務遵守團的章程,遵守《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校的校規校紀。團旗下的宣誓絕不能只掛在嘴上,而應該把它做為指導自己思想、規範自身行為的座右銘,真正做一個有素養的中學生,做一個有益於社會的好公民,做一個真正的共青團員!我很喜歡諾貝爾臨終時對他的助手説的那句話,在此,我願意把它讀出來送給大家:“年輕人,你的出路就是奮鬥,你的義務就是創造,你的職責就是貢獻,你的名字就是"要問心無愧"!

謝謝大家!

學校領導講話稿 篇15

今天,我校一年級 名同學光榮地加入了中國少年先鋒隊,成了一名少先隊員。首先讓我們以熱烈的掌聲對新隊員表示衷心的祝賀! 新隊員們,你們知道嗎?五星紅旗是祖國的象徵,你們胸前佩戴的紅領巾是五星紅旗的一角,是無數中華兒女、革命烈士用鮮血染紅的,紅領巾就是少先隊員的標誌,從今天起,你們要天天堅持佩戴它! 新隊員們,你們是幸福的一批隊員,你們的笑臉,是那麼燦爛,你們的宣誓,是那麼響亮!願你們像你們宣誓的那樣,好好學習、好好鍛鍊,學會學習、學會做人、學習合作、學會生存。多為他人着想,多為集體着想,在少先隊組織中歷練,為胸前鮮豔的紅領巾增添光彩,為我們朱保國小增添光彩,個個成為金子般的亮點。各位輔導員老師們,我也誠摯地希望你們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,把智慧獻給紅領巾事業,做少先隊員的親密朋友和指導者。

少先隊員們,你們像一朵朵含苞未放的花兒,像一棵棵生機勃勃的草兒,在陽光普照的校園裏成長、綻放。願你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!希望大家都來爭當:熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。謝謝大家!

學校領導講話稿 篇16

尊敬的各位老師、小朋友:

早上好!

世界上的第一個父親節,是1920xx年在美國誕生的。父親節是一年中特別感謝父親的節日。不同的國家父親節日期也不相同。我國的父親節是每年六月的第三個星期日,這個星期天就是今年的父親節。

父親給了我一片藍天,他讓我自由的飛翔。父親給了我一方沃土,他讓我快樂的成長。父親,您是我生命裏的太陽,永遠照耀着我!父親,我的脈搏流淌着您的血,我的性格烙着您的印記,我的思想繼承者您的智慧,我的童年最最需要您......

在父親節快要到來的時候,我特別要倡議各位爸爸媽媽、老師、小朋友們,讓我們懷着感恩的心,對自己的爸爸説聲:“親愛的爸爸,您辛苦了!我愛您!”讓我們付出實際心動,努力學習,做一個讓父親驕傲的好孩子吧!謝謝大家!

學校領導講話稿 篇17

一個孩子的健康成長,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱。今天就寄放教育與大家一起探討。 渴望兒女成才,下下父母同心。尤其是當代,科學技術日新月異,知識經濟日見分明,社會競爭日趨激烈,人們對子女的期望更高,對家庭教育更為重視。父母是孩子最貼近的老師,也是孩子的第一任老師,一舉一動影響着孩子的成長。 科學研究表明,孩子最早的學習是模仿開始的。他們從很小的時候開始,就會將看到、聽到、感覺到的東西“溶化”在正在發育的大腦裏,並在以後的生活中不知不覺地加以仿效。前蘇聯著名教育家馬卡連柯説:“父母是孩子人生第一任老師,他們的每句話,每一個舉動,每個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響”。父母的這種教育又稱之為“生命的教育”,無數傑出的人才都是在這種教育下邁出了成才的第一步。

“舉例” 寒門家風好 少年早成才

——中學生國際信息學金牌得主徐申傑的家教事例 李申傑:南京人

家庭背景:貧困工人家庭。母親國中文化、父親是駕駛員。

家教特點:培養良好的學習習慣、好家風、做人教育。 20xx年前(1981年)李申傑出生時正值豬年農曆新年,沒有多少文化的父母請舅舅給取名:申傑,希望他成為同齡人中的俊傑;20xx年後,李申傑不負眾望,1996年作為中國年齡最小的參賽隊員,從匈牙利布達佩斯捧回了第8屆中學生國際信息學(計算機程序設計)奧林匹克競賽金牌。和李申傑家相熟人都説,李申傑的成功是一個奇蹟,他既無家學淵源又無優裕的生活學習條件,電腦也只學了短短的5年。李申傑成功的奧祕在哪裏呢?

1、媽媽只有國中文化,可説的句句在理。幼時的李申傑跟所有的孩子一樣在媽媽的懷裏學數學,學認字,所不同的是吃零食、買玩具相比,他對到書店買書有着深厚的興趣。李申傑的母親是一校辦廠的普通女工,20xx年動亂耽誤了她的學業。看着兒子對書摯愛,她深感欣慰,每個月她都精打細算、省吃儉用,從很少的家用中擠出一部分錢為申傑買書。在這個普通家庭裏,油漆斑駁的傢俱中最顯眼的就是擺滿書籍的書櫥。“老師比媽親,媽只能給你吃穿是老師給你知識,讓你長大後有出息。爸媽文化都不高,不能輔導你,你在學校一定要認真學、仔細聽,不能浪費時間。”上國小時,媽媽常常這樣叮囑小申傑。(主動配合學校教育好!)李申傑從一開始就養成了良好的學習習慣,成績一直名列前茅。

國小五年級時,李申傑被推薦到南京鼓樓區少年電腦班學習,只學了半年就在市裏電腦比賽中獲第一名,國小畢業又被保送到省重點中學南京金陵中學。接二連三的榮譽使年僅12歲的少年有的飄飄然,這時母親的話又像警鐘一樣在他耳邊敲響:“傑傑,你被保送重點,是因為你在電腦方面有特長,真要考的話你不一定考上。記住,不管是兔子還是烏龜,謙虛謹慎才能去得最終的勝利。“頭腦冷靜下來的李申傑很快恢復到原來的狀態。在之後的20多次省市電腦、數學

大賽中不斷得獎。(既肯定孩子的成長,又提醒孩子可能會出現的問題,客觀中看,這樣教育批評孩子才能接受。) “英語學不好,國外先進技術就學不到,語文學不好,以後連論文也寫不出來,那光學電腦有啥用?”母親文化不高,申傑覺的句句有理。於是,在鑽研電腦的同時也不放鬆對其他學科的學習,成績始終保持在前茅。

2、學習和作人都要像爸爸開車一樣認真,仔細。李申傑的父親是公交車駕駛員,幾十年一直是節油標兵,年年當先進,即使是單位效益不好時,他開的車也從來沒馬虎過。只有國中文化的父親在學習上不可能給申傑多少輔導,可他對待工作認真嚴謹的作風卻潛移默化地影響着申傑。剛從國家大賽歸來地李申傑深有體會。“從小養成認真仔細的習慣對我來説真重要,按錯一個鍵,寫錯一個字,那金牌就失之交臂了。”除了認真對待學習,李申傑在作人方面也不願有一點馬虎。他母親在和採訪的記者談到李申傑被選上國家集體隊後的情況時説:“申傑回來説心裏很害怕會考不好,我勸他要像戰士上戰場一樣卸包袱,輕裝上陣。”坐在一旁的李申傑連忙插話:我不是那麼説的,我是説前幾屆中國隊都拿到獎牌,我也要拿到,感覺壓力很大,你才勸我的。’’“那還不是一個意思。’’可我不是那麼説的嗎,登到報上的文章一定要真實。”為了一句話的真實性,就急的滿臉通紅,李申傑做人的認真由此可見。

3、籌錢買電腦,申傑至今難忘那一幕。1992年,李申傑第一次參加市電腦比賽,初試通過後,父母拿出全部積蓄為他買了台

中華學習機配上驅動器,1300元在當時相當於他們夫妻倆半年的工資。

隨着電腦學習的加深,學習機已不能滿足申傑的需要。“要是有一台電腦就好了!”申傑常常這樣想。不過懂事的他深知自己的家境,他沒有向家裏開口,而只是更加珍惜有限的上機機會。每天放學,為了有更多時間上機操作,他啃饅頭,喝白開水。休息天也是一有機會就去有電腦的同學家練習。

看着為電腦而痴迷的兒子,申傑的母親一陣陣心痛。那時申傑的父親因單位效益不好,已3年沒拿工資了,一家三口靠她每月二、三百元的收入,並且其中有三分之一要拿出來給申傑買書,交輔導費和培訓費,況且只有14歲的申傑,營養也是不能缺的。怎麼辦?只有借錢。叔叔、 舅舅 、姨媽都來了,大家鼎力相助,一台價值4000多元的電腦386電腦終於抬到家了。至今申傑仍忘不了,全家像過節一樣,有淚不輕彈的小小男子漢含淚暗暗發誓:一定要好好學習,一定要報答所有愛我的人。(什麼是真正的父母之愛?瞭解孩子的心理,給孩子最需要的,就是最好的愛。也只有這種愛才可以成為孩子進步最強大的動力。)今天,這台電腦依然是他家中最值錢的東西。

4、隊清貧的家,申傑有着更多的依戀。從匈牙利載譽歸來的李申傑在外面參加了大大小小熱熱鬧鬧的慶功會,而他的家裏卻平靜如故——父母沒有給他什麼鼓勵。只是鼓勵他繼續努力學習。申傑的母親多年前就給一家三口下任務:爸爸開好車。媽媽上好班、做好家務,傑傑把學習搞好。所以申傑從小就養成了自己的事自己做好的習慣。懂事的申傑從不向父母提出任何非分的物質要求,每月零花錢也從不亂花,節省下來,學校要交一些費用時就可以不向家裏要,實在不夠,他總會問媽媽,家裏有沒有錢,每每遇到此時,申傑的母親含淚説:“傑傑,以後別這樣問,你問得媽心酸,只要你好好學習,媽借錢也願意。”她還時常對申傑説;“媽媽不和別人得媽媽比,我不要金項鍊、 金戒指,我只要兒子有出息。我現在吃的苦比當年農村插隊少多了,只要你好好學習,媽再苦也不覺的得苦,因為苦中結出的甜果子。”

在父母的言傳教下,李申傑養成了勤儉節約的好習慣。每次春遊、秋遊,母親總想給他買點飲料什麼的,可申傑卻説白開水最好,又能解渴又能洗手。今年被選入國家集訓隊去北京集訓前,媽媽要給他買套新衣服,但申傑堅決不要:“去比賽又不是去比哪個穿得好。”,孩子越懂事,媽媽的心理越不好受,申傑的母親常説:“傑傑,你生在我們這個家真是虧了你了,和別人家的孩子相比,在物質上家裏能給你的真是太少了!”“那不一定我如果在條件好的家庭還不一定能成才呢。”申傑的話讓母親的心得到寬慰。

俗話説:家貧出孝子。李申傑對這個清貧的家庭有着更多的依戀。當申傑載譽歸來時,清華大學許諾,申傑高中畢業後可以免試入學。這是多少學子夢寐以求的事呀!可申傑卻説“如果能在南京上大學更好,我不想離開家”。

李申傑的成才説明了家庭教育的一個重要問題。文化程度不高的家長也能育子成才。家庭教育的主要內容是德育,以家長的品德,、人格修養去潛移默化地影響孩子成長,為孩子創造良好的受教育環境、幫助孩子養成良好的學習習慣,品德行為習慣和生活衞生習慣。李申傑的父母正是這樣,他們尊重知識,尊重老師,諄諄叮囑孩子:“老師比媽親,媽只能給你吃穿,是老師給你知識。他們對待工作認真、嚴謹,説的話句句在理。他們的經濟收入不高,自己省吃儉用也要擠出一部分錢為孩子買書,不惜借錢為孩子買電腦。良好的家風培養了孩子刻苦好學,奮發向上的精神。讓孩子養成了艱苦奮鬥、勤儉節約的好習慣,這是父母給孩子最可貴的財物,是幫助孩子走向成才之路的無價之寶。

家庭教育應從以下方面:

1、 形成良好的家風:和諧、勤儉、開拓、向上。

2、 培養孩子良好的學習習慣,道德行為習慣和衞生習慣。

3、 如何教育好獨生子女,這是一個新課題:嚴是愛、寵是害。

4、 根據不同孩子的心理特點:採取對應的教育方法,才能收到好的效果,正面開導,給予鼓勵。

5、 要激發孩子立志成才的信心。

學校領導講話稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

同學們,老師今天在講話之前,想先考考大家:還記得什麼是“三維兩反”嗎?---維護祖國統一 維護民族團結 維護社會穩定 反對民族分裂主義和非法宗教活動。

很好,所以今天我國旗下講話的題目是《維護民族團結 愛我錦繡中華》 家是一個家,國是大中國,每當我聽到這首歌,都會激情澎湃,我們作為炎皇子孫,倍加感受到我們團結奮進,共創美好生活的重大意義。

回首漫漫的歷史路,我們的祖國創造過多少驚世的業績:源遠流長的華夏文明,造福世界的四大發明,綿延雄偉的萬里長城,歎為觀止的張騫通西域„„一樁樁、一件件,無一不是我們各民族共同的結晶!

同時,我們在前進過程中也受到了阻礙,拉薩發生的3.14打砸搶燒事件,新疆發生的7.5暴力事件、喀什發生的7.30、7.31暴力恐怖事件等等,但全國人民維護祖國統一,維護社會穩定,維護民族團結,維護法律尊嚴的決心,是任何力量動搖不了的。1998特大洪災,四川汶川5.12大地震,舟曲特大山洪泥石流以及西南5省的世紀大旱災則是各民族團結一心的最好證明。災難,更加凸顯了我們中華民族的強大凝聚力。

在沒有硝煙戰火,沒有敵國侵入的今天,民族團結仍是我們立國強國的重中之重。因此,我們要自覺捍衞各族人民的根本利益,捍衞中華民族的最高利益,嚴厲打擊民族分裂主義,堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結,就沒有國家的繁榮發展;沒有國家的繁榮發展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團結一致,才能眾志成城,抵抗自然災害,在風雲突變的國際局勢中立於不敗之地,實現中華民族的偉大復興。

老師們,同學們,民族團結是福,民族分裂是禍。我們各族青少年都要牢固樹立“增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂”的意識,維護民族團結,維護祖國統一。

我的講話到此結束,謝謝大家!

學校領導講話稿 篇19

今日,我們在那裏隆重召開20__年總結表彰大會,表彰獎勵在過去的一年裏湧現出的先進個人和先進團體,在此,我代表學校黨支部、校委會及全校師生,向受到表彰的先進團體和先進個人表示衷心的祝賀!

過去的一年,在上級領導和教育主管部門的大力支持和的正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。教學成績得到進一提高,學校管理得到進一步加強,辦學水平得到進一步提升,20__年會考又取得了比較好的成績,所有這些成績的取得,都是我校全體教職員工共同努力的結果。也是我校全體學生尊紀守法,勤奮學習的結果,為此,我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感激!

在過去的一年裏,我們做了很多的工作,此刻我代表校委會向大會作工作彙報如下;

教師是教育改革和發展實踐的主體,提高教師素質是學校發展的基礎,教育教學工作要質量關鍵要靠教師隊伍,所以,我們結合學校實際,為全面提高教師隊伍的整體素質,在不斷強化過程管理,加強工作力度的同時,深入開展了校本培訓,經過各種培訓使大多數教師都掌握了必須的信息技術,提高了教育教學本事。

從上學期開始我們施行年級組管理新模式。校級領導承包年級組,側重抓好教育教學工作。承包管理,突出承包領導側重抓,自主管理,統一管理和分組管理相結合的原則,在履行好原崗位職責的基礎上,確保了年組的教育教學質量。

努力打造學習氛圍,為營造學習性學校打好基礎。在這方面我們做到了以下幾點;1、在師生中廣泛開展學習活動,努力營造了學校學習氛圍。2、做到了校級業務學習講座。3、加強了三語教學工作力度,在學生中掀起讀書熱的高潮。德育、政教、團委有計劃地組織開展了學生各項活動。

以課堂教學為着力點,加強了教育教學工作的力度。為了使我們的每一位教師真正成為一名讓“社會信任、家長滿意、學生喜歡”的教師,學校要求每位教師把全部精力放在教學上,爭做“學者型、事業型”教師。爭做一名學科帶頭人。

以“主體教學”為核心,繼續深入開展了課堂教學改革。提高課堂教學本事,活躍課堂教學氣氛,激發學習興趣,適應新課程理念是擺在我們眼前的主要問題。把好課堂教學質量是保證教育教學質量的關鍵。所以,在課堂教學中注重優化課程結構,活躍課堂氣氛,突出培養學習興趣、培養特長為主要目標進行教學,取得了較好的效果。

以課改為重點課堂教學為切入點,深入開展了豐富多彩的教學研究活動。

在強抓畢業班教學工作的同時,抓好基礎年級的教學,實行了月考制度,並保證了月考的質量,做到了質量分析,總結經驗,查找不足之處,改善了教學方法和手段,穩步提高了教學質量。

進一步加強了德育工作的領導,為進取構建全員育人的德育管理新局面,在加強班主任隊伍建設的基礎上,強化了班主任管理及政教處統籌的力度,政教處在加強對學生幹部指導和培養的基礎上,為創設學習自治,自理的管理局面而作出了必須的努力。

在加強學生常規思想教育工作的基礎上,努力拓展工作領域,探求適合我校學生管理的新途徑、新方法,不斷增強了學生的法制觀念、紀律觀念、衞生觀念、學習意識和安全意識,構成了以德育處為主體,政教處為核心,班主任為重點,任課教師全員參與,黨、政、工、團密切配合的管理新格局。增強了法制教育,提高了學生的知法守法的法制意識。本學期學校特意邀請我們學校聘請的法制副校長舉辦了針對全體學生的法律講座,受到了良好的效果。

從本學期開始,我們根據學生厭學現象比較嚴重的實際情景,施行了師生間的承諾教育,對差生給予個別輔導,受到了學生和家長的認可。

認真開展了“五個一”活動的同時,各個班級進取組織開展了家長會,在學生中重點開展了感恩教育受到了良好的效果。要求學生學會艱苦樸素的生活作風,生活上要儉樸、勤儉節儉、穿着樸素大方、物品擺放整齊,周圍環境衞生乾淨、養成良好的生活習慣。對學生經常性地做了愛團體、愛學校的團體主義教育,開展爭創禮貌宿舍、模範班級等活動,培養了團體主義思想。

過去的一年,全校教職工在各自的崗位上,開拓創新,無私奉獻,教師們精心備課,認真上課,耐心輔導,引導同學們在知識的海洋裏忘我求索,無怨無悔。同學們在教師們的辛勤培育下,如飢似渴地汲取着知識的營養,滿懷期望地描繪着自我的完美未來。同學們不恥下問,刻苦鑽研,全面發展,不斷提高,湧現出了一大批先進班團體、優秀團支部和優秀班幹部、團幹部、三好學生等。期望受到表彰的團體和個人,發揚成績,加倍努力,再接再厲。暫時沒有受到表彰的同學,應以他們為榜樣,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。

教師們、同學們,20__年,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的缺點和不足,如有的教師做學生工作還不夠細緻耐心,不能夠及時深入地掌握瞭解學生的思想狀況,師生關係有時出現不和諧現象;有的教師教學觀念有待更新,教學方法有待改善;在同學們當中,有不少同學的學習目的還不夠明確,學習態度不夠端正,學習的進取性還不高;有的同學紀律渙散,上課不認真聽講,有的同學貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費,還有些同學雖然十分用功,但因學習方法欠妥,學習效果不很夢想等等。以上這些現象,都需要我們在本學期裏不斷改善。為此,我向全體教師、同學提出如下期望和要求:

期望全校教師認真學習新一輪課改精神,樹立和掌握新課程理念,切實加強對新教材和課堂教學的研究,加大信息技術與學科教學整合力度,進取開展自主性、探索性、合作性與實踐性的研究性學習方式與工作方法的研究,推進教學科研和教育創新進程。努力體現“讓每個學生在歡樂教育中和諧發展”的辦學理念,為每一位學生創造體驗成功的環境。期望全體學生珍惜時間,把握機會,傳承和發揚我校“開拓進取、求實創新”的校訓,遵循“勤學多問、尊師愛校”的學風,時刻牢記學習目的,進取完成每一節課、每一天的學習任務,做一名合格的中學生。期望同學們在今後的學習生活中,把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序,牢記“三風一訓”,樹立奮發成才,報效祖國的遠大志向,養成誠實守信、公正無私的優良品質,磨鍊自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢於拼搏,勇於爭先的競爭意識,將知識轉化成智慧,努力培養良好的行為習慣和人格品質,努力構成“愉快學習,健康成長”的良好氛圍,努力把自我塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會職責感的素質全面的一代新人。

學會做人,全面發展,信息技術的迅速發展,人與人之間的短距離交流,呼喚着人們綜合本事的提高,未來的社會,僅有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立於不敗之地,所以,期望同學們不斷學習,勇於實踐,加強合作,全面發展,真正使自我成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學創俱能的優秀中學生。期望教師們繼續更新教育教學觀念,進取探索新課程改革,改善教學方法,加強師德修養,堅持依法施教,密切師生關係,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創新,讓學生更加聰明,讓發展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

校以立人為本,師以敬業為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們全體師生齊心協力,努力拼搏為把我校建設成具有民族特色的左中窗口學校而努力奮鬥。

多謝大家!

學校領導講話稿 篇20

尊敬的校領導、老師、親愛的同學:

大家晚上好!

今天我們歡聚在這裏,隆重舉行計算機科學與技術系20--屆畢業班畢業酒會,請允許我代表計算機科學與技術系向圓滿完成學業的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!

無論是直接走向社會,踏入職場,還是在校園裏繼續學習深造,在同學們即將踏向新的人生旅程之際,我作為老師、學長和朋友,最想説的一句話就是:同學們,一路順風,走向成功!

同學們,4年前,你們經過大學聯考的洗禮,以優異的成績進入--大學,你們有這麼好的自身條件,又經過學院的悉心培養,現在圓滿完成學業,你們已是如虎添翼,初獲成功。而學業上的成功,將為你們今後人生的成功奠定一個良好的基礎。

同學們,這幾年,你們和--大學一塊成長過,學校緊緊抓住了發展史上的最好歷史機遇,在人才培養、科學研究和服務社會等各個方面煥發出勃勃生機。可以説,經過幾年的校園薰陶,我係百年曆史的文化積澱和蓬勃發展的昂然氣息將在你們身上得到延伸。今天的同學們已是羽翼漸豐,正躊躇滿志地期待着一展身手,氣有浩然,學無止境,--大學已經賦予你們永恆的力量和奮鬥的信念,--大學的品格和精神將激勵大家勇往直前。

同學們,你們即將踏出校門,進入社會,但我希望你們仍然要不斷地學習,強化自己為人處世的能力,時時追求新知,轉化理論為實際。不論將來做什麼,都需要抱着積極向上的心,磨練自己成為社會的棟樑,儘自己的最大努力,自我實現,奉獻社會。

同學們,具有傳承我校優良傳統及實踐我校前瞻、創新及卓越願景的使命。在此希望大家,記取母校勤儉誠信,立己樹人之校訓,關心、支持母校的建設,做一個有夢想、有激情、有社會責任感的人。離開校門雖要勇往直前,但記得要時常回到母校、關心母校。

在你們即將離開母校時,我要送上3句心裏話:

1、要靠自己的專業,立足社會。

2、要靠自己的人品,受人尊重。

3、要靠自己的愛心,服務社會。

最後,祝各位畢業同學一路走好,走向成功!祝各位嘉賓身體健康、萬事如意!

學校領導講話稿 篇21

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、同學們:

大家晚上好!

激情五月,青春飛揚。今天,我們在這裏隆重舉行,紀念“五四”愛國運動97週年“暢想中國夢、放飛青春夢想”主題文藝演出。在此,我謹代表學校向親臨現場的各位領導、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎!向關心和支持我校教育發展的各界人士表示崇高的敬意!向為學校的騰飛而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以親切的問候!向廣大青年朋友致以節日的祝賀!

日土縣九年一貫制學校,經過三十多年的教育教學改革探索和實踐,已逐步形成了獨具特色的學風、教風和校風,辦學條件大大改善,教學質量穩步提高。特別是近幾年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級業務部門的指導下,在社會各界的大力鼎助下,在學校班子的帶領下,在全體師生的共同努力下,我校的各項事業都取得了長足發展。 青年時期是一個人最為美好、最為寶貴的人生階段。青春是激情和力量,青春有夢想和希望。以愛國、進步、民主、科學為主要內涵的“五四”精神是我們中華民族進步的強大精神動力,值得我們去永遠紀念和大力弘揚。五四青年節是你們青年人自己的節日,希望你們能弘揚和傳承“五四精神”,清醒地認識到自己肩負的責任,以昂揚的鋭氣、良好的精神風貌、踏實創新的學習理念、健康積極的心態投入學習生活中去,學校和老師們願意與你們一起同舟共濟,去創造你們美好的明天。

老師們、同學們,時代在召喚着我們,時代也賦予我們新的機遇。願我們一道,在縣委、縣政府的領導下,在學校領導班子的帶領下,務實奮進、眾志成城,共同開創日土縣九年一貫制學校美好的未來,讓九年一貫制學校騰飛,共圓九年一貫制學校夢。

最後,預祝本次文藝匯演取得圓滿成功。祝願全體師生節日快樂、學習進步、學業有成、圓夢未來!

學校領導講話稿 篇22

尊敬的家長同志們、親愛的老師、同學們:

金色秋風送走了炎炎夏日,敲開了神小校園新學期的大門。我們又歡聚開始一堂,用勤勞和智慧去創造屬於我們的每一天,去享受學習的快樂,享受成功的喜悦,甚至失敗的痛苦。在此我代表學校首先向我們的新老師、新家長代表表示熱烈的歡迎。感謝你們的到來,因為有了你們,神小大家庭將更加團結奮發、朝氣蓬勃。一年級120名新同學的到來,讓我校百花園更加絢麗多姿。歡迎你們,來自四面八方的棵棵幼苗;祝賀你們,神小新的小主人;希望你們在這裏盡情地採擷陽光,茁壯成長!

此時此刻,我們隆重集會,進行新學期的開學典禮。我們聽到:全體同學們“腳踏實地,拼搏創新;敢立壯志,燃點激情;自強不息,我要成功”的“神國小子宣言”;我們看到:各班同學以嶄新的風姿和激情積極響應,煥發出勇攀學習高峯的鬥志。

回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悦的半年,是豐收的半年。這段激情奮進的歲月,是我們神小全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發展,在發展中求創新,發揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。校領導班子和教師隊伍建設邁上了新台階;各項教學工作改革實現了新跨越;師生綜合素質發展取得了新突破;學校社會聲譽和形象在積極整合社會資源中得到了新提升。回眸看:老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業、鋭意改革,熱心參與教育教學創新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平,在今年區教研中心舉行的數學學具優質課比賽中,第一次參賽的王巍玲老師獲一等獎,在網絡教學的學科整合優質課比賽中徐黎明老師的數學課獲二等獎。在思品、計算機和勞動論文比賽中苗玉華、賽世靜、冷建家、王恩江老師獲一、二、三等獎。在全區習作教學研討會上,我們做了典型發言,並展示了兩節課。在全國刊物上,我們有三篇文章發表。一批批師德高、有激情、善學習、會協作、負責任的活力教師從這裏走向教育理想!同學們,你們的笑意寫在臉上,正在感受着七彩快樂的童年,正在學會用明亮的眼觀察自然的赤橙黃綠,正在用多彩的筆描繪生活的絢麗多姿,正在用靈巧的手奏響童年的華彩樂章!在我校首屆“快樂的風”六一活動中,同學們各展風采,張揚個性,放飛希望,追求夢想;在綜合素養比賽中,“我與家庭教育”暨第五屆當代國小生作文、書畫、攝影大獎賽中,50個學生的作文分別獲一、二、三等獎,15名教師獲優秀輔導獎,在區教委辦舉行的加強青少年思想道德建設演講會上,金玲同學獲二等獎,在區籃球賽中,女子隊取得了第二名的好成績。一批批懂禮儀、會處世、愛學習、有修養、勇創新的陽光學子正從這裏走向未來!一個人文、書香、快樂、綠色、現代的校園正在形成!

更可貴的是暑假中,舞蹈隊的同學克服了種種困難,積極地投身學校舞蹈的排練。學校科技小組的同學們也積極參加訓練。你們表現出來的高度集體主義精神,學校非常滿意;你們表現出來的頑強意志,學校非常滿意;你們表現出來的協作精神,學校非常滿意;我們為擁有你們這樣的學生感到自豪。負責組織指導和協調這項活動的老師們更是表現出了高度的紀律性和奉獻精神;同時還要感謝對這些活動給予大力支持的家長同志們!

當我們陶醉於我們這個書香花香的現代校園中,我想我們同樣不能忘記的是我們神道口社區黨支部和居委會,今年暑假,學校在他們的大力支持下,加大投入,全面改善辦學條件,教室裏鋪上了美觀現代的地磚,充分利用空間增設了安全通道,目前正在積極擴建食堂、與各方協調接通大市暖氣,全力為師生們營建美觀、舒適、潔靜的良好環境。在此,我代表學校全體師生,向神道口社區黨支部、居委會及所有關心與支持神小發展的各級領導和朋友們,致以崇高的敬意和真誠的感謝!

回顧過去,是為了更好地展望未來。新學期,對於我們每個人來説,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發着油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發現一個祕密,這祕密就是:生活可以這樣美好。而這種美好的生活,正是經過我們老師和同學們共同努力,親手創造才會出來的。新的征程,讓我們帶着問題前行,思索行動中自己給自己一個答案:

第一,這學期,你的奮鬥目標是什麼?

第二,這學期,你想獲得的進步是什麼?

第三,這學期,你會為此做出哪些努力?

第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

……

秋天是收穫的季節,只要我們勤奮耕耘,就一定會擁有豐收的喜悦。收穫是喜悦的,但它離不開紮實的行動。行動是美麗的,它能讓我們由弱變強。它能讓我們由小變大,它能讓我們由矮變高,它能讓我們由無知變聰明。所以,生活在神小的600多名師生們,要堅持樹立“愛”的校魂:愛祖國,忠貞不渝;愛學校,細緻入微;愛工作,講究效率;愛學習,勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責。師生共建愛的平台,把神小變成愛的花園;家校、社校共搭愛的平台,把神小變成愛的海洋。讓我們踐行神小師生宣言,“海納百川,自強不息,創新創業,追求卓越;堂堂正正做人,踏踏實實做事”,用廣博的知識、完美的人格、優雅的風度、積極的心態和健康的體魄,努力使我們學校成為“為家長和學生提供優質教育和優質服務”的“滿意”學校!

老師們,同學們,家長們,朋友們,在這樣一個充滿朝氣的新生活裏,讓我們心手相牽,共同成長,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!

最後,祝家長朋友們工作順利,家庭幸福!祝老師們享受教育,採擷陽光!祝同學們學習進步,茁壯成長!

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