校長生態文明國小校長講話稿（通用16篇）

校長生態文明國小校長講話稿 篇1

倡導生態文明建設綠色家園生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木葱蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護

地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能説拯救地球與我無關,山不孤獨水孤獨,所以水繞着山;夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色迴歸自然，我們共同在努力～朋友，新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、温室效應威脅着人類、生物多樣性鋭減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎,曾記否，我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地，清新的空氣中瓢着陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思:時代要進步，文明要發展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來。保護環境，建設綠色家園，應從身邊的事做起:倡導生態文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊～它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧～倡導生態文明，建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流，也是陝南安康人的母親河，它孕育着安康的過去、現在和未來，歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”以來，我們始終把保護漢江流域生態環境安全，保護漢江水質免受污染作為環保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則，堅定不移地走生態環境保護型之路。如今，隨着西部大開發進程和南水北調中線工程的啟動，大大推動漢江經濟走廊的開發?安康作為國家南水北調工程中線主要調水區，優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區、298萬人口。漢江全長1537公里，在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里，在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調水區，而且是水源涵養區，同時也擔負着保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區，水土流失嚴重，導致土地資源破壞，水源涵養能力降低，生態環境惡劣，泥沙下泄淤積河牀、水庫，使水利工程運行壽命和使用效率降低，丹江水質惡化，制約當地社會經濟的發展，也給南水北調工程水質安全留下了隱患。隨着安康經濟社會的發展，隨着安康人民生活水平的提高，動員社會人士履行義務、參與生態建設;架起方便人民羣眾監督生態環境建設的橋樑;想方設法鼓勵社會力量投入生態環境建設，走可持續發展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育着宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋，聯結北京等五省市構建“同飲一江水，共建新生活”的新認識、新資源，立足資源優勢，運作生態資本，把綠色價值轉化為較高的經濟附加值，以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力，獲得更多的政

策和財政的反哺，實現經濟跨越勢發展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水錶情,遊者有所依,情有所寄,使生態旅遊成為主體。倡導生態文明，建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起。我們只有一個地球，為了維護生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼籲保護生物多樣性，維護和強化自然山水的整體佈局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續發展的生態環境。從安康的生態環境的實際出發，就是要以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境，為人類

永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來，羣策羣力，積極行動，持之以恆，我們安康天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒這些是多麼的令人羨慕啊～生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫～倡導生態文明，建設綠色家園。生態環

境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會全新的理念。“保護生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語言，體現了安康人民羣眾對生態環保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高，生態道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓“生態道德”建設，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護生態”成為全民的自覺行動。

校長生態文明國小校長講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活;在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了_多名一年級學生和_名插班生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!

回首剛剛過去的一學期，我們奮勇拼搏、披荊斬棘，取得了可喜的成績。在全州農村教學美術優質課競賽中榮獲一等獎;在恩施市音樂、美術優質課競賽中獲得一、二得獎;在“湖北省校本教研教學課例和案例協作研究項目啟動暨經驗交流會”上，我校教師作了典型發言，執教課例在會上獲省校本研究課例研製創新獎;在全鎮“踐行^___演講賽”中榮獲二等獎;在湖北省體育“單元式説課”評比活動中獲得國小組教學設計二等獎;在參加恩施市首屆國小英語教師技能展評活動中，獲得一等獎;在湖北省第七屆黃鶴美育節恩施市文藝節目展評活動中榮獲三等獎;“六一”兒童節校本特色課程展示活動得到了社會的好評。尤其是，在大家的共同努力下，在今年全鎮的期末檢測中，中心學校統計的41項指標中，我校有20多項指標居全鎮第一名，為龍鳳國小贏得了教育科研、教學質量雙豐收。在這裏，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

同學們，秋天是一個收穫的季節，是一個希望的季節。新學期意味着新的起點，新思路、新發展。就像以往一樣，每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。因此，我向同學們提四點希望：

第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。“無限風光在險峯”，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!

第二、希望同學們成為“守紀的模範”。我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學着長大，定能成為守紀的模範。

第三、希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找^答~`案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏，自覺維護學校和班級的環境衞生。這樣，人人都能成為文明的天使。

老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為龍鳳國小的今天和明天而奮鬥!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園____國小會永遠温馨、和諧。

謝謝大家!

校長生態文明國小校長講話稿 篇3

同學們：

六月的陽光格外燦爛，六月的鮮花絢麗多彩。今天，是個特殊而喜悦的日子，因為，我們20xx屆的同學們畢業了!我們在這裏舉行隆重而簡約的畢業典禮和歡送儀式，讓我代表學校向圓滿完成六年學業順利畢業的同學們表示熱烈的祝賀!

畢業班的同學們，今天是你們最後以一名國小生的身份參加學校集會，明天大家將各奔前程，展翅飛翔，飛向新的高度，新的目的地。此刻，全校師生多麼希望多看你們大家一眼，多留大家一會兒，多在一起共同享受八二三的温馨與快樂，共同感受八二三的激情與活力，共同分享八二三的美麗與成功。但我們只能深深地祝福大家：因為“我們上路了”!

此時此刻，此情此景，我向畢業班的同學們提兩點希望：第一，希望同學們牢記“真德行”校訓，永葆“真的行”的勇氣與志氣，永葆“孝藝笑”的靈氣與大氣，弘揚八二三精神，傳承八二三傳統，勇攀高峯、勇往直前、積極陽光、健康向上、茁壯成長!第二，希望同學們關注母校，支持母校，呵護母校，報效母校。母校永遠是你堅強的後盾，你的名字永遠與母校聯繫在一起，你們每個人的名字永遠鐫刻在母校光榮的史冊上。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校為我們而自豪!飛翔吧，飛出你的豪情，飛出你的個性，飛出你的精彩!同學們，讓我們飛出新天地!

親愛的同學們，我們期盼你健康回來，我們期盼你凱旋歸來，到那時，我們再在榕樹下聊聊“真德行”的動人故事，再聽那“孝藝笑”的美麗傳説。我們真的行!再見吧，親愛的同學們!

校長生態文明國小校長講話稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們大家新學期好!

今天，是樹人國小又一個新的節日，我們迎來了20xx年入學的172名新同學。我代表全校老師向你們致以誠摯的歡迎和衷心的祝賀。

樹人國小是一所有理想有品質的學校：為百年樹人，樹百年發展之人是我們的理想;立德樹人，精益求精是我們的底色;負擔輕、質量高、思維活是全校教師的追求。 昨天一位新生家長在報名時告訴我，孩子的家就住在學校旁邊，每天看着樹人國小的哥哥姐姐揹着書包上學放學，總是感覺羨慕不已，從小就有一個樹人夢。

我想，這個樹人夢，包含着家長對孩子的期許，也就是家長對孩子的成長夢，成才夢。我非常感謝家長對樹人國小的信任和期許。

不過，我要告訴大家的是，每屆新生都揣着同樣的夢想進入樹人國小，但夢想的達成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別，也有教學方法的差別，但更多的還是家長與學校在理念與行動的契合度的差別。 我們認為在這所有品質的學校裏，不論你家財萬貫還是布衣蔬食，為了培養善良、智慧、勇敢、節制的優秀學生，學校仍然需要不斷的理念更新，改進方法，家長需要不斷的完善自己，配合教師，形成家校合力。面對全校同學和新生家長，我想表達以下觀點：

選擇樹人，就應該選擇感恩。厚重的樹人是歷代人建立起來的，我們應該感恩歷史;美好的環境是清潔工汗水換來的;安全的校園是負責的保安在烈日下甚至捱罵捱打換來的;可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來的 … ..我們的幸福有太多的人做出了犧牲，他們都值得我們尊重，值得我們感恩。

選擇樹人 ， 就應該選擇激情。激情勝過才智 ， 是成就 人生 的一種品質。 凡成大業者不僅有遠大的目標，而且有堅定的信念和行動。激情是一種堅強，也是一種熱愛，要用愛去欣賞自己和 他人 ，要學會 用寬 容 大度和付出去換來 友誼。 “ 人從虎豹叢中健 天在峯巒缺處明 ” 。 建議家長別怕孩子吃虧，放手讓孩子去解決困難，去經歷衝突，在實踐中去增長才幹。

選擇樹人 ， 就 應該 選擇責任。 責任也是一種品質，它與誠信相伴。 不夠聰明勤奮能夠彌補，誠信喪失很難重建。新同學從幼兒園進入國小，國小生是有 責任 的。 希望 新來的小朋友 從不找藉口開始， 從小敢於負責， 勇於擔當 。

選擇樹人，就應該選擇勤儉。樹人國小多數的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養成勤儉的品質。“儉以養德”，勤儉不僅是關乎個人的美德，奢侈浪費對他人的生存或生活也將造成威脅。因為地球上的資源和財富不是無限的，你的浪費可能是對資源的過度索取，是對他人資源的掠奪。

以上主要是面對同學們講的。下面我想對家長説幾句：孩子的成長學校與家庭的力量同等重要。在學會做人方面，家庭甚至比學校還重要。因為孩子的學習是無處不在的，成人特別是父母、長輩是孩子學習的榜樣。一般説來，家長怎麼樣，孩子就怎麼樣;家長大度寬容，孩子就不會吝嗇苛刻;家長愛護環境，孩子絕不會隨地亂扔;家長心地陽光，孩子絕不會陰暗 …… 一句話，您希望孩子做人成功，您必須具備相應的美德。家長如果從一言一行、小事細節中給孩子做好了榜樣，請相信，您會收穫一個優秀的、有教養的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢，估計也是您和孩子的成長夢、成才夢!

最後，祝所有的同學在新的一學期更快樂、更健康、更精彩!

校長生態文明國小校長講話稿 篇5

老師們，同學們：

早上好!

今天，我們在這裏舉行20xx—20xx學年第一學期閉學式，20xx—20xx學年第一學期至此將圓滿結束，我受蘇校長和班子的委託在這裏向在不同程度上取得進步的全校同學表示衷心的祝賀，向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的全體老師表示衷心的感謝!

20xx年，對國家和民族而言，是充滿大喜和大悲的一年，是凝聚力量、振奮人心、鼓舞鬥志的一年。對福安市逸夫國小而言，是百尺竿頭邁大步前進的一年。尤其在下半年，在“創省級文明學校、創省級素質教育先進校、創省級先進教工之家”大目標的引領下，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，團結協作，奮發進取，迎接了省地市各級的督導檢查，得到各級領導和嘉賓的好評，學校向創省級名校目標又邁進了一步。語文課題“如何在閲讀教學中有效拓展習作訓練”勝利結題，課題研究成果也獲得全國一等獎。

老師們在認認真真地搞好教育教學工作的同時，刻苦學習專業理論，努力磨練教學技藝，勤於總結工作經驗，不斷搞高自己的業務水平。上學期，邱燕老師代表我福建省參加華東六省一市的數學課堂現場教學大賽，取得一等獎的佳績。林錦城老師參加省中青年教師錄像課評比榮獲一等獎。鍾麗容、賴美華老師應邀參加全市送課下鄉活動。劉麗芳、劉映芳、楊倩老師在市百名教師説課比賽中分別榮獲語文、數學、科學學科比賽一二等獎。本學期，在第四屆福建省“新理念、新資源、新探索”信息技術與課程整合三優聯評的評選活動中，陳鋭老師報送的三個課件均獲三等獎。林巧鈴老師的執教的作文課、陳楨老師執教的美術課參加福建省優秀教學案例評選。在寧德市教師風采展示活動中，吳愛芳、劉映芬老師分別參加數學學科和英語學科角逐雙雙獲得一等獎。陳丹、林錦城教師為分別為寧德市美術骨幹教師和福安市數學老師上公開觀摩課，受到與會同行的一致好評。蘇校長、王副校長、林錦城、林巧鈴等老師的論文分別在CN級上發表，進一步擴大了學校對外的影響。

讓我們更為欣喜的是，我們的同學在下半年裏，通過拼搏，通過進取，也取得豐碩的成果。校籃球隊獲福安市國小生籃球賽二等獎，校田徑隊獲福安市重點中國小運動會亞軍。校“陽光夥伴”代表隊在福建賽區寧德分賽區比賽中獲得第三名。校擊劍隊在福建省青少年擊劍錦標賽中奪得六金四銀二銅，並獲得團體第二名的殊榮。在第xx屆愛國主義讀書教育活動 “迎奧運，促和諧”讀書教育講故事、手抄報、徵文等系列活動中，我校戰果累累，收穫多多，尤其是周錦淞同學再次獲市國小講故事比賽一等獎，學校已連續九屆被為全國愛國主義讀書教育活動優秀組織獎和組織特等獎。在第二xx屆科技創新大賽中，我校又有五幅科幻畫獲得市一二等獎。在省藝術(美術)考級中，我校共有25位同學順利通過。在各類作文徵文和數學競賽中，我校同學更是不甘示弱，都能以出色表現讓人刮目相看。

其實，更讓我們老師高興的是，我們全體同學不負老師的諄諄教導，已初步養成了尊師(熱情地打招呼)、愛校(愛護花草及公物)、樂學(愛課外閲讀)、守德(維護公共秩序，遵守公德)的良好習慣。正因為廣大同學無論在學校，還是在家裏在社會上都有良好的行為習慣，我們的同學才能得到人們的稱讚，我們的學校也才能得到人們的稱頌。

還值得一提的，我們學校擁有一大批敢説敢管，有責任心有魄力的學生幹部，在他們的管理和帶領下，學校秩序井井有條，學校面貌欣欣向榮。在這裏，我要向他們道一聲謝謝：謝謝他們辛勤的付出，謝謝他們出色的表現!

此外，在搞好本校工作的同時，我校積極響應福安市教工委和教育局的號召，與阪中中心國小結成“結盟·共建”學校，除了互派老師以外，還先後開展了“我自信、我參與、我快樂”大隊委競選活動，和兩校大隊委野外聯誼活動、兩校教學探討活動，有效地促進了兩校的瞭解和友誼，也有效地促進了兩校工作的開展，為阪中中心國小的騰飛作出了我們的努力。

同學們，成績只能代表過去，代表眼前，我們的口號是“每天都是新的起跑線”，我們天天都處在起跑線上，迎接我們是新的征程新的挑戰，我們應有更新的目標更高的要求，希望大家一如既往地努力着進取着!

下午，你們就要開始寒假生活了，希望大家切記安全，記得總輔導和老師的提出的要求，努力完成寒假作業和老師分配的任務，做一個讓家長高興、老師放心、社會滿意的好孩子。最後，祝願全體師生過一個歡樂、健康、文明、豐富多彩的寒假。

校長生態文明國小校長講話稿 篇6

老師們、同學們：

早上好!

這一學期，老師們努力工作，默默奉獻，同學們認真學習，師生共同進步，師生共同成長。我為老師們、同學們感到高興，學校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫着xx國小的輝煌篇章——

一年級的小朋友，經過一年的學習，能夠適應國小的學習與生活，提高了自理能力;六年級的同學，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學們的學習習慣、行為習慣有了良好的發展，懂得了孝敬長輩，懂得了助人為樂。

本學期有很多學生表現出色，在此特別提出表揚(期末考試前五名，三好學生，優秀督導隊員，優秀班幹部，各類優秀學生)

馬上就要放假了，學校希望同學們在假期做到：

1、認真完成暑假作業——定時定量完成，不要一個星期就做完了，或者等到快開學了才趕着做。除暑假作業外，還應保質完成老師佈置的各項作業，特別是古詩詞背誦。經研究表明，國小生背誦古詩詞是完全必要的。根據人記憶的特點，國小階段是無意識記憶的最佳階段，且保持時間長，不容易遺忘。所以同學們一定要珍惜這次機會，不要因貪玩而掉隊——等到開學才發現自己背得最少，那就來不及了。

2、不進網吧;不在池塘邊玩耍，更不要在野外游泳;

3、出去玩要徵得家長的同意;

秋季開學報名時間為：一年級新生是8月25日至8月31日;二至六年級是8月30日、31日。請同學們在報名時帶上暑假作業及老師佈置的相關作業。

老師們，同學們，我們學校的發展藍圖我們一起描繪。作為xx國小的學子，我們更應該努力學習，全面發展，以自己優異的成績為學校增光添彩，共同打造學校的辦學品牌。

希望同學們無論走到哪裏，都要記住自己是xx國小的學生，每個動作或語言都要體現xx國小學生的文明禮儀，尤其在假期裏，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的誓言，時刻銘記用自己的行動來體現一個xx國小學子的形象。

在假期裏，我們要自覺學習，多讀書，讀好書，高質量完成作業，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，並積極鍛鍊身體，下學期，我們又將一起重新啟航。

最後，祝願老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假!

謝謝大家!

校長生態文明國小校長講話稿 篇7

各位老師、同學們早上好!

民以食為天，食以安為先，食品安全問題涉及千家萬户中每個人的身體健康和生命安全。國務院就説過：“食品安全，可以説是天大的事，直接關係到人們的生活質量和身體健康。20xx年10月25日國家衞生計生委辦公廳統計的第三季度全國食物中毒事件共發生61起，中毒人數1969人，死亡46人。因此我們必須關注食品安全，食品安全與我們繫系相關。那麼我們因該怎樣預防食物中毒? 同學們應該主要做到以下幾點：

1、養成良好的衞生習慣。飯前便後要洗手。不良的個人衞生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如説，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就會進入消化道，就會引發細菌性食物中毒。

2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質。尤其是對小食品，不要只看其花花綠綠的外表誘人，要查看其生產日期、保質期，是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則，一旦出現質量問題無法追究。

3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗乾淨;需加熱的食物要燒熟煮透。如四季豆和豆漿含有皂甙等毒素，發芽或綠皮馬鈴薯含有龍葵素，不燒熟煮透，會引起中毒。

4、儘量少吃或不吃剩飯菜。如需食用，應徹底加熱。剩飯菜，剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基，不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。

5、不吃腐爛變質的食物，其中的黴菌毒素會引起中毒。不隨便吃野菜、野果。不生吃海鮮、河鮮、肉類等。不食用病死的禽畜肉。

少吃油炸、煙燻、燒烤的食品，這類食品如製作不當會產生有毒物質。

6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用後一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。

7、堅絕不到沒有衞生許可證或餐飲服務許可證的小攤販處隨意購買、食用劣質食品、飲料以及三無食品飲品，流動小販的食品是不安全的，很多同學卻總喜歡到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，這很不衞生。暴露的食品極易污染，很多我們看不到的有害病毒，細菌、食後很容易引發胃腸不良反應，如胃痛、腹脹、噁心、腹瀉等症狀。

8、飲用符合衞生要求的飲用水，不喝生水或不潔淨的水。

9、不吃陌生人遞送的食物及飲品。

10、提倡體育鍛煉，增強機體免疫力，抵禦細菌的侵襲。

同學們：只要從以上幾個方面入手，認真學習食品衞生安全知識，掌握一些預防方法，提高防護意識，就能最大限度減少食物中毒風險度，就能最大限度地保證我們的身體健康。才能有健康的身體，才能更好的學習知識。

校長生態文明國小校長講話稿 篇8

各位校長、同志們：

20xx-20xx學年上學期又將結束，春節寒假即將到來。經局班子會議研究，決定今天在這裏召開全縣中國小校長會議，主要任務就是簡要回顧20xx年全縣教育工作情況，謀劃20xx年主要工作打算，對期末及寒假期間各項工作進行安排部署，請大家認真學習領會，回去儘快抓好落實。下面，我講三點意見。

一、20xx年主要工作亮點

20xx年，全縣教育系統按照年初制定的工作目標，圍繞縣委、縣政府工作部署，以黨的xx屆三中、四中、五中全會及各級教育工作會議精神為指導，以立德樹人為根本任務，積極推進教育領域綜合改革，全面提高教育教學質量，為我縣“建設一個最美、打造兩個第一”作出了積極貢獻。

(一)以重點項目為龍頭，促進學校辦學條件全面改善

一是順利啟動城區紫陽六小和源頭幼兒園建設。在縣委、縣政府的高度重視下，總投資約8000萬元的紫陽六小和源頭幼兒園建設於10月份正式啟動，目前前期準備工作基本完成，即將進行招投標，確保20xx年秋季開學投入使用。項目建成後，可極大緩解城區國小及縣幼兒園招生壓力，有效解決城區學校大班額問題。二是大力推進中國小各類校建項目建設。20xx年，全縣共籌措資金4551.1萬元，用於中國小校舍維修、新建及食堂、運動場、圍牆、廁所等基礎設施建設，累計新建校舍2.13萬平方米，維修校舍1.41萬平方米。其中：全面改薄項目專項資金1335萬元，用於秋口國小、清華國小、許村國小、婺源中學、秋口中學等13所中國小校舍改造及部分學校設備添置等;農村義務教育學校標準化建設工程專項(含獎補)資金486萬元，用於22所村小、教學點校舍改造及55所村小、教學點設備購置;20xx年農村中國小校舍維修改造專項資金869.1萬元，用於紫陽五小、秋口中學等學校校舍維修改造及部分學校公租房建設、村小教學點標準化建設等;中西部農村國中工程專項資金210萬元，用於沱川學校學生宿舍及食堂建設;教育救災應急資金20萬元，用於部分義務教育學校損毀的校舍維修改造;普通高中擴充資源工程資金191萬元，用於天佑中學設備購置和基本運行補助;支持教育事業發展補助資金88萬元，用於職業教育及義務教育學校改善辦學條件;城區義務教育學校均衡發展專項資金1127萬元，用於紫陽六小建設;進城務工農民工隨遷子女接受義務教育項目專項資金95萬元，用於紫陽一小教學綜合樓擴建和紫陽五小停車場建設;引入社會捐贈資金130萬元，用於溪頭中學運動場、宿舍改造及思口長灘國小、賦春長溪國小教學綜合樓建設。此外，總投資2050萬元的7所鄉鎮公辦幼兒園建設，目前，清華、賦春、秋口、太白四所幼兒園已開工建設，江灣幼兒園用地報批手續即將完成，準備進行招投標，中雲、思口正在辦理土地調規、用地報批等手續。三是不斷加快教育信息化進程。針對農村學校教育技術裝備滯後問題，先後投入資金700餘萬元，用於各中國小及村小、教學點裝備“班班通”多媒體設備、教學儀器、辦公電腦及圖書等。投資近1000萬元的教育部首批教育信息化試點項目—本站域網已建成投入使用，進一步提高了我縣教育信息化、現代化水平。今年5月，我縣以溪頭鄉為試點的“教學點網絡在線課堂”案例《打通婺源最美教學點教育信息化高速路“最後一公里”》代表江西省參加了全國中國小教育信息化應用展覽活動，受到一致好評。11月份，組織詹天佑國小、紫陽一小、紫陽五小等學校就教育資源公共服務平台使用進行了座談交流。12月份，在朱熹中學舉行了為期兩天的教育管理公共服務平台全縣骨幹應用培訓。

(二)以隊伍建設為抓手，促進教師整體素質顯著提高

一是加強師德師風建設。以《中國小教師職業道德規範》、《江西省中國小教師職業道德“八不準”》等為導向，積極引導教師教好書、育好人。科學構建合理有效的師德監督評估體系，切實規範教師從教行為。嚴格執行請假審批手續，對全縣“吃空餉”人員進行了認真清理。努力挖掘師德模範，鼓勵人人爭當先進，5月份，成功舉辦了20xx年全縣教育系統師德師風演講比賽。二是加大教師培養補充。20xx年，我縣通過全省統一招聘中國小教師97人，安置“三支一扶”教師6人，分配師範定向生40人，同時，面向國中應屆畢業生定向培養農村教師50人。此外，從20xx年起，我縣將被納入全國特崗教師招聘範圍。三是強化師資隊伍培訓。積極組織中國小教師參加各級各類培訓，全面提高教師隊伍綜合素質。先後組織完成了72人次的省市各類集中培訓、363人次的國培計劃遠程培訓、870人次的信息技術能力提升培訓及1836人次的中國小教師全員遠程培訓。在此基礎上，還先後舉辦了“全縣中國小電教人員培訓班”、“全縣政教主任培訓班”、“全縣少先隊輔導員培訓班”、“20xx年新入職教師培訓”等縣級集中培訓，累計培訓教師220人。

(三)以督查指導為契機，促進學校辦學行為不斷規範

規範的辦學行為是辦好人民滿意教育的基礎，近年來，我們通過建章立制、明查暗訪等方式，對各校辦學行為進行實時監控，對存在違規現象的，督促及時整改。一是認真執行教育部《國小生減負十條規定》和《江西省規範義務教育辦學行為若干規定》，嚴格按照《婺源縣教體局關於進一步規範義務教育階段學校課程開設、班額和作息時間安排的若干意見》要求，規範中國小課程、班額及學校作息時間設置，控制學生作業總量，嚴禁違規組織集體補課。積極組織教育股、教研室、督導室先後對全縣所有國小課程開設情況等進行了三次專項檢查，絕大多數學校課程管理日趨規範。二是實行義務教育劃片就近免試入學。嚴格按照相關招生制度和規定，規範城區學校招生行為，狠剎擇校風。進一步控制城區學校班額，禁止開設重點班和實驗班，確保進城務工人員子女平等接受義務教育。三是不斷健全教育督導體系。深化教育督導機制改革，堅持督政與督學並重。進一步完善督學責任區建設，充分發揮責任督學對學校監督、指導的作用。在全縣上下的共同努力下，我縣順利接受了省政府第二輪教育工作綜合督導評估，並獲得一致好評，特別是受檢的學校和鄉鎮，能夠做到思想統一，認識到位，準備充分，亮點突出，給督導評估組留下了很好的印象。

(四)以素質教育為核心，促進教育教學質量有效提升

1、德育教育彰顯特色。堅持育人為本，德育為先，不斷健全德育工作機制，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，先後開展了“中國小素質教育月”、“少年兒童國學風采—童學秀”、“社會主義核心價值觀”、“少年向上，真善美伴我行”、“十佳少年評選”、“升國旗、唱國歌、誦讀《可愛的中國》”等主題教育活動，並配合全縣積極開展了創建省級文明縣城宣傳教育活動，讓學生在各種實踐活動中陶冶情操、鍛鍊意志，幫助學生把道德認識轉化為文明行為和道德行動。在全面推行《朱熹家訓選讀》進課堂的同時，積極倡導各校開發地方德育課程，把中華傳統文化融入德育教育，努力增強德育工作的針對性和實效性。

2、學生特長全面發展。積極推進校園文化建設，圍繞“一校一品”發展模式，着力打造學校辦學特色。認真實施好國家青少年體質健康促進計劃，鞏固“陽光體育藝術2+ 1 ” 項目成果，成功舉辦了20xx年婺源縣中國小生“體彩杯”田徑運動會、全縣中國小生乒乓球賽及書畫比賽。大力開展文化藝術進校園、進課堂活動，促進學生個性特長全面健康發展。進一步加快鄉村學校少年宮和勞動實踐場所建設，全面提高學生動手實踐能力和創新能力。20xx年，學生參加各級各類比賽再獲佳績，其中：參加全市中國小生乒乓球賽，秋口國小獲國小組男團冠軍，太白國小獲國小組女團亞軍，沱川學校獲中學組女團亞軍;參加全市中學生足球比賽，婺源中學獲第2名;參加全市中學生男子籃球比賽，天佑中學獲第3名;參加全省首屆百縣青少年足球運動會，婺源中學榮獲一等獎;婺源中學被評為全國青少年足球特色學校，天佑中學、朱熹中學、紫陽一小、詹天佑國小、秋口國小等19所學校被評為市級青少年足球特色學校;參加20xx年全省幼兒基本體操比賽，我縣獲一等獎7個、二等獎7個，其中縣幼兒園的旗操榮獲全省第一名;參加全省青少年體操錦標賽，獲團體總分第2名;參加全省青少年跳水錦標賽，獲團體總分第5名。參加全市“唱響中國夢”少兒文藝電視大賽，獲一等獎1個，二等獎3個;參加全省中國小生、幼兒藝術展演活動，紫陽一小、紫陽三小、秋口國小、縣幼兒園等學校共8個節目獲市級一等獎，其中紫陽三小的《桶治地球》、秋口國小的《稻草人兒》、縣幼兒園的《小斑馬》榮獲一等獎第1名，紫陽三小的《桶治地球》還被省教育廳推薦至國家級參評;參加全省第五屆“藝德杯”中國小生繪畫書法作品徵集活動，獲一等獎16個，二等獎15個，三等獎7個，其中紫陽五小的兩幅美術作品和江灣國小的一幅書法作品被推薦至國家級參評。參加全國中國小生電腦作品製作比賽，獲國家級三等獎1個、省級一等獎1個、二等獎4個、三等獎5個;參加第十三屆江西省中國小智能機器人技能提升活動，紫陽一小獲國小組足球比賽一等獎和BDS虛擬機器人現場挑戰賽一等獎，婺源中學獲國中組BDS虛擬機器人現場挑戰賽二等獎和三等獎;參加第十二屆全國中國小校園影視作品大賽，秋口國小作品《小小儺舞人》和《天道酬勤、化繭成蝶》獲二等獎;參加第21屆全國青少年信息學(計算機)奧林匹克聯賽(江西賽區)，我縣46人進入省級複賽，共38人分獲省級一、二、三等獎。

3、教研教改深入推進。進一步創新教研模式，完善縣域學科教研團隊建設，深入推進學校課堂教學改革和精細化管理，促進良好教風、學風逐步形成。一是嚴格執行國家新課程標準，加強地方課程資源研究。為促進《朱熹家訓選讀》的教學工作，3月份，組織開展了全縣國小地方教材優秀教學設計評比活動，共評出一等獎17篇，二等獎58篇。在“出彩課程，伴我成長—江西省中國小100門出彩校本課程”徵集評選活動中，紫陽一小的《孝禮學》、龍山學校的《杏園書香》和浙源中學的《美麗的僑鄉》成功入選。二是深入一線，積極開展教研幫扶活動。堅持“週二教研日”幫扶和菜單式教研幫扶並行，實地教研和網絡教研並重，廣泛開展“送課下鄉”、“以老帶新”、“以城助鄉”等形式多樣的教學交流活動，充分發揮名師工作室、“國培計劃”工作坊等平台優勢，開展網絡互動教研，促進了更多的基層教師、年輕教師教育教學能力的提升。12月份，還在溪頭國小開展了網絡在線課堂實地體驗調研活動，為我縣進一步打造“互聯網+教研”的良好教育生態奠定了一定的基礎。三是通過活動平台，全面推進課堂教學改革。為全面總結我縣中國小課堂教學改革經驗，深入挖掘高效課堂的典型模式，5月期間，我局組織對部分中國小的課堂教學改革方案進行了實地核查調研，下一步還將對其中優秀成果進行整合和推廣。為推動教育信息化手段和數字教育資源在教學中的應用，根據上級要求，認真組織完成了“一師一優課、一課一名師”活動的網上“曬課”和優課評選工作。為進一步提高村小、教學點教師教學水平，4月份，成功舉行了全縣第二屆村小、教學點教師複式教學競賽活動。11-12月還舉行了全縣中國小教師教學大比武活動，進一步促進了教師間的學習與交流，有效引領教師專業成長。此外，為充分發揮本站域網資源優勢，推動教研工作信息化，5-6月份，我們通過問卷調查、座談交流等方式，在中國小教師中開展了電子備課調研，形成了專項調研報告，並組織溪頭國小、紫陽三小、紫陽五小等學校先行開展了電子備課試點工作。

系列活動的開展和舉措的實施，使得我縣教育教學質量全面提升。20xx年大學聯考，我縣再創新輝煌，二本以上上線人數達567人，考生比位居全市第二，萬人比位居全市第三，綜合考生比和萬人比在全市穩居第二位。其中文科600分以上全市8人，我縣2人;全市前20名，我縣5人;一本上線人數全市442人，我縣80人。天佑中學朱攀同學以637分勇奪全省文科並列第一名。

(五)以維護安全為重任，促進全縣教育系統和諧穩定

一直以來，我們始終把學校安全工作擺在首要位置，以人為本，全力構建平安和諧校園。一是加強學生安全教育。新學期開學後，要求各校認真上好開學安全教育第一課，加強對學生交通、防火、防溺水、防倒塌和飲食衞生等方面的教育，加強地震、火災等突發事件應急預案的演練，不斷提高師生安全防範意識和能力。先後組織全縣各校認真開展了“3·30”全國中國小生安全教育日活動和“5·12”防災減災日活動。二是突出學校安全管理。進一步健全學校安全工作領導小組，層層簽訂責任狀，目標明確，責任到人，並將安全綜治工作納入學校學年評估。積極組織各校對校園安全隱患及時進行排查和整改，對校園周邊的重大安全隱患認真梳理，並及時協調解決。投資近90萬元的第一期中國小校園防雷設施安裝工程已完工並投入使用，第二期將進入招標施工階段。投資20餘萬元，進一步加強了各校消防安保器材配備。7月份，聯合縣政府督查室、安監局等部門對全縣學生暑期防溺水工作進行了督查，收到良好效果。9月份，與縣紅十字會共同舉辦了初、高中一年級班主任應急救援知識培訓會;聯合縣交警、交通、安監等部門對全縣校車及其他接送學生車輛進行了排查整治。三是認真做好後勤安全保障。嚴格執行《婺源縣中國小食堂管理暫行辦法》，全面加強校園食品安全管理，推進學校“放心食堂”、“放心超市”建設，縣幼兒園、天佑中學、朱熹中學、紫陽五小、思口國小、星星幼兒園、思口中學、秋口國小等8所學校食堂被評為第二批“放心食堂”。繼續實施了國家關工委20xx年“春苗營養計劃”項目，為全縣最後10所學校配備了“春苗營養廚房”。為改善農村學校醫療衞生條件，認真實施了國家關工委“朝陽計劃-青少年健康守護行動”大型公益項目，為16所農村學校配備了保健室。四是切實做好信訪維穩工作。積極做好各類來電、來信、來訪的接待、解釋和處理工作，努力讓來訪人員載惑而來，滿意而歸。妥善解決了我縣中國小原民辦代課教師問題，審核認定教師4045人，發放補償金2319.2萬元。堅決杜絕越級上訪、違規上訪現象發生，確保教育系統的和諧與穩定。五是堅持依法治教。多形式開展《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規宣傳活動，積極推進青少年學生法治教育進教材進課堂進頭腦，大力整治非法辦校辦園行為。聯合公安、交通、司法、市場監管、文化等部門，對校園周邊環境進行集中整治，對侵害師生的違法事件及時進行處理，依法保障學校及師生的合法權益。

(六)以改善民生為宗旨，促進扶貧助學機制日益健全

嚴格落實教育民生政策和學生資助項目，不斷加強學生資助幹事隊伍建設，逐步擴大民生工程覆蓋面和影響力。20xx年，共完成義務教育階段補助寄宿生生活費春季學期4792人、秋季5013人，補助資金554.4萬元;補助高中貧困生政府助學金春季1266人、秋季1241人，補助資金250.7萬元;補助大學聯考入學政府資助金172人，補助資金86萬元;補助大學聯考新生入學資助項目31人，補助資金2.3萬元;補助中等職業教育國家助學金春季59人、秋季36人，補助資金9.5萬元;補助中等職業教育免學費春季468人、秋季587人，補助資金45.69萬元;補助學前教育幼兒資助金954人，補助資金47.6萬元;落實中央彩票公益金支持教育項目，其中“滋蕙計劃”資助高中生67名、補助資金13.4萬元，“勵耕計劃”資助中國小教師31名、補助資金31萬元，“潤雨計劃”資助幼兒教師6名、補助資金6萬元。同時，還為755名貧困家庭大學生辦理了生源地信用助學貸款，共發放貸款603.3萬元。

(七)以優質均衡為目標，促進各級各類教育協調發展

1、學前教育健康發展。認真實施第二期學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)，加快推進學前教育項目建設，今年，共爭取學前教育專項資金851.7萬元，用於公、民辦幼兒園基礎設施建設及保教設備添置等。進一步規範辦園行為，加強幼兒師資培訓，全面提高保育質量和辦園水平。圍繞“給孩子適宜的愛”這一目標，6月份在全縣幼兒園中開展了以“健康、快樂、發展”為主題的學前教育宣傳月活動，大力倡導科學的學前教育理念和方法，努力營造良好的幼兒健康成長環境。嚴格民辦幼兒園審批程序，繼續抓好了無證幼兒園清理整頓工作。

2、職業教育快速發展。不斷完善職業教育資源整合和專業調整，努力提高辦學水平和辦學效益，推動職業教育內涵式發展。鄣公山共大辦學條件日趨完善，教育教學質量進一步提升，學校大力推行“三動一基”教學新理念和“四小一大”活動育人制度，設有幼教、護理、機電、計算機應用、財會、旅遊服務與管理、服裝製作與生產管理等專業，同時，突出學生技能培養，相繼創辦了護理專業的衞校門診部、學前教育專業的城南幼兒園、機電專業的汽車維修與電焊車間等實訓基地，並加強校企合作，為學生見習活動、頂崗實習、安排就業積極創造條件。婺源茶校不斷挖掘茶文化內涵，創新專業設置，在加強自身建設的同時，繼續與江西農大合作開設茶學和旅遊管理本科專業，今年秋季，學校已迎來首批128名本科生入校就讀。通過不懈努力，鄣公山共大和婺源茶校均被省教育廳評為20xx年江西省達標中職學校。

3、特殊教育穩定發展。近年來，縣特殊教育學校辦學條件不斷改善，文體活動豐富多彩，教育教學質量穩步提高，倍受社會關注和厚愛。20xx年，利用省特殊教育專項資金22萬元購置了2台學生康復設備，現已投入使用。引進澳大利亞“魏基成天籟列車”慈善項目，獲贈價值15餘萬元的助聽器62台。創新開展獨具特色的融合運動會，啟動實施了“送教上門”實驗活動，有效構建家校聯動教育模式。學校還被省殘聯授予“自強不息示範點”、市殘聯授予“殘疾人之家”稱號。與此同時，各鄉(鎮)學校的三類殘疾少兒隨班就讀工作和愛心助殘活動也開展的有聲有色，進一步提高了我縣殘疾兒童少年接受義務教育的普及程度。

4、體育事業蓬勃發展。不斷深化體育改革，加快體育產業發展，認真組織實施全民健身計劃，積極開展各類體育訓練和競賽，推動了羣眾體育和競技體育全面協調發展。今年來，進一步加強了江西省體育後備人才婺源體操(跳水)訓練基地建設，各項硬件設施均已落實到位，基本走上正常運轉軌道。 4月 12日 -13日，全國登山運動會在大鄣山鄉卧龍穀風景區順利舉行，來自全國各地的1100餘名運動員參加了比賽。爭創“中國門球之鄉”工作圓滿完成， 5月 12日 我縣被國家體育總局社會體育指導中心正式授予“中國門球之鄉”榮譽稱號。6月10日—13日成功承辦江西省幼兒基本體操比賽，來自全省各地370餘人參加比賽。7月20日-24日，舉辦了20xx婺源“最美鄉村杯”全國氣排球邀請賽。10月6日-11日，舉辦了20xx年全國門球單雙人賽暨“讀者杯”門球挑戰賽。11月28日，舉辦了20xx中國婺源“體彩杯”金秋紅葉古驛道徒步大賽。

(八)以三嚴三實為標杆，促進黨風政風行風明顯好轉

為進一步樹立教育良好形象，努力提高人民羣眾對教育的滿意度，今年來，我們切實將黨風廉政建設和作風整治活動作為工作重點，對照“三嚴三實”要求，加強學習教育，注重制度創新。一是按照縣委要求，紮實開展了“把紀律挺在前面”主題宣講活動。通過機關周例會、幹部職工大會、中國小校長會等組織學習各級會議和領導講話精神，堅決把紀律和規矩挺在法律前面，加強自我約束，嚴守紀律和師德底線。嚴格落實各級關於改進工作作風加強紀律建設的有關規定，進一步強化了公車使用、公務接待和有關會議、活動等方面的管理。二是積極配合縣裏開展了貫徹落實中央八項規定精神和省委若干規定情況督查工作，針對督查情況，積極進行整改。妥善開展了領導幹部辦公用房清理整改工作。研究制定了婺源縣中國小和局機關《關於公務接待費、會議費、培訓費和差旅費管理的補充規定》。三是根據省、市統一部署，在全縣教育系統開展了“紅包”問題常態化治理工作。嚴格按照《江西省教育系統“紅包”治理“十不準”》要求，堅決糾正教育行業不正之風，全面引導幹部廉潔從政、教師廉潔從教，努力營造風清氣正的教育發展環境。四是進一步規範教育收費行為。明確教育收費工作責任，及時落實上級有關收費政策，配合縣物價局認真開展學校收費工作檢查。始終保持高壓態勢，緊抓教育亂收費治理工作不放鬆，對學校出現的亂收費行為，無論情節輕重、數額大小，堅決進行查處。20xx年共查處教育亂收費案件5起，責成學校退費13.15萬元、教師退補課費3.4萬元。五是認真做好教育宣傳工作。進一步加大教育宣傳力度，創新宣傳機制，整合內外資源，全力開創富有生機與活力的教育宣傳工作新局面，為縣域教育改革發展營造了良好的輿論氛圍。20xx年，全縣教育系統共有731條新聞信息在縣級以上媒體刊物發表，較往年有了大幅提升。

與此同時，教育系統黨的建設、精神文明建設、工會工作、關心下一代工作、老年體協工作、人大代表建議和政協委員提案辦理工作、地方中心工作等均取得了良好成績。人口和計劃生育、綜治、重點項目建設、招商引資、農村面源污染治理、新農村和貧困村掛點幫扶等工作，均按照縣委、縣政府部署紮實推進，成效顯著。一年來，先後榮獲“全國義務教育發展基本均衡縣”、“第xx屆全國青少年五好小公民‘少年向上，真善美伴我行’主題教育活動先進集體”、“‘教育部-中國移動中國小校長培訓項目’優秀項目縣”、“20xx年上饒市彩票公益金初高中新生應急救護知識競賽優秀組織獎”、“上饒市20xx年‘唱響中國夢’少兒文藝節目電視大賽優秀組織獎”等多項榮譽。

成績只能代表過去，在肯定成績的同時，我們也要深刻認識到，我縣教育還存在一些突出的問題和矛盾：一是受財力制約，教育經費和建設資金相對緊缺，教育投入的有限增長還不能滿足教育快速發展的需求;二是部分校長教師教育理念相對滯後，已不能適應當代教育的需求，嚴重製約了教育教學質量的提高;三是師德師風建設還需進一步加強，教師體罰學生、城區有償補課等現象仍然比較嚴重;四是城鄉之間、校際之間的辦學差距依然較大，整體水平較低，離優質均衡的目標還有一定距離;五是中國小校建項目建設任務艱鉅，受財力和建設程序影響，個別項目進度難以推進;六是農村中國小教師結構不夠合理，邊遠山區教師嚴重缺編，村小、教學點教師年齡老化;七是由於城鎮化進程的加快，中心城區學校“大班額”、“擇校熱”問題仍然比較嚴重;八是學生管理的難度和壓力越來越大，特別是學生安全問題。以上這些問題和不足，都需要我們儘快採取有效措施，切實加以解決。

二、20xx年主要工作打算

20xx年，是實施“十三五”教育發展規劃的開局之年。全縣教育工作的總體思路是：深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，以立德樹人為根本任務，以提高教育質量、促進教育公平為主線，進一步深化教育領域綜合改革，不斷提升依法治教及教育治理能力，加快推進教育現代化，積極為全縣經濟社會發展發揮關鍵支撐作用。

(一)突出結構治理，提升辦學品質

1.凸顯依法治教的治校思維。堅持將依法治教貫穿到工作決策、執行、監督的全過程，始終做到按制度辦事、按規矩辦事。加快推進“一校一章程”建設工作，探索建立現代學校制度，提高依法治校水平和教育治理法治化水平。以法治思維和法治方式推進教育領域綜合改革，解決教育熱點難點問題。紮實推進法治教育進教材進課堂進頭腦，組織開展好“法治校園”創建工作。加強民主管理，完善教代會制度，加大校務公開力度，依法保障教職工的合法權益。加強督教督學，完善督學責任區建設，重點突出依法治校、規範辦學等專項督查，努力推進區域教育科學發展。

2.撬動學校管理的建構格局。深化學校管理改革，不斷豐富和完善校長負責制的內涵，引領各校立足於以學生為中心來謀篇佈局，立足於學生成長來優化育人環境，立足於尊重教育規律來促進教育創新。充分發揮民主的作用，並積極引導教師、學生乃至家長、社會真正參與到學校管理中來，變“一元治校”為“多元共治”，從而實現教育善治，全面形成高效、公平、自由、有序的教育新格局。

3.探索集團化的辦學模式。打破現有的按行政區域劃分學區的模式，通過1所品牌學校牽頭，聯合全縣範圍內的多所相對薄弱學校，根據共同的辦學理念和章程組建學校共同體，在學校規劃、日常管理、課程建設、教師發展與設施使用等方面實現共享、互通、合作，全面提升辦學水平，從而縮小差距，讓集團裏的“不一樣的學校一樣的精彩”。

4.推進考核評價體系改革。關注並積極應對中、大學聯考改革，重點完善學生綜合素質評價體系和學校質量發展性評價標準，增強每個學生的進取自信心和每所學校的發展自信心。進一步修訂完善《大學聯考目標管理方案》、《普通中國小評估方案》，加強教育教學研究，確保20xx年大學聯考成績保持在全市第一方陣，會考成績位居全市前茅。

(二)優化資源配置，推進均衡優質

1.統籌事業發展。立足婺源教育實際，科學編制“十三五”教育發展規劃。一是加快發展公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園，提升學前教育整體水平。二是充分發揮品牌學校、學區中心校的輻射效應，統籌城鄉義務教育均衡發展，有效降低擇校率、緩解大班額。三是強化質量意識，加強高中學校特色建設，提升發展品位。四是深化職業教育改革，進一步推進達標中職學校建設，做好中高職對接,加快構建現代職業教育體系。五是不斷完善特殊教育軟硬件建設，做好三類殘疾少兒隨班就讀和送教上門工作，切實保障特殊兒童受教育權利。六是規範辦學行為，加大扶持力度，推動民辦教育健康發展。七是強化服務意識，加大體育活動開展力度和農村體育基礎設施建設力度，營造全民健身氛圍。

2.加強教師交流。加大專業人才引進力度，不斷優化教師隊伍結構。繼續落實好“兩區”人才支持計劃，啟動實施義務教育學校校長教師交流輪崗工作，促進城鄉師資均衡。充分發揮名師、骨幹教師的示範帶動作用，通過教師換位體驗、送教下鄉、送課到校、同課異構等活動，促進優質教育資源共享與教育均衡發展。

3.狠抓項目建設。鞏固農村義務教育學校標準化工程建設成果，穩步推進“全面改薄”項目建設，切實改善農村薄弱學校辦學條件，縮小城鄉辦學差距。積極推進7所鄉鎮公辦幼兒園建設，加強已開工四所幼兒園的項目監督和管理，確保按期交付使用，加快未開工的江灣、中雲、思口三所幼兒園的手續辦理，儘快開工建設。全面推進城區紫陽六小和源頭幼兒園建設，確保秋季開學投入使用。

4.推進教育信息化。進一步擴大本站域網覆蓋面，將寬帶網絡及優質教育資源延伸到村小、教學點。完善教育資源與教育管理公共服務平台建設，努力為學校和師生提供優質信息資源、網絡教研和在線課堂等服務。不斷加強平台應用培訓和管理，提升教師現代教育技術應用水平，促進信息技術與課堂教學深度融合，推動課堂教學模式和學生學習方式的變革，帶動教育均衡發展。

(三)實施素質教育，打造教育品牌

1.堅持立體化育人。落實立德樹人根本任務，充分尊重學生成長規律和德育課程特點，努力構建全程、全員、全方位立體化育人格局。引導廣大學生在勤學、修德、明辨上下功夫，幫助他們自覺認同並踐行社會主義核心價值觀。完善優秀傳統文化教育，加大青少年校外活動中心和綜合實踐基地建設力度，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的長效機制。強化體育課和課外鍛鍊，促進學生身心健康、體魄強健。提高學生審美和人文素養，促進學生全面發展。

2.構建生命化教育。高度重視生命教育，將生命教育與德育工作有機結合，加強頂層設計，發揮科學引領，穩步推進生命化課堂。指導各校充分利用心理健康教育、安全教育、健康教育、環境教育、法制教育等專題教育形式，開展靈活、有效、多樣的生命教育活動，同時，結合自身實際探索切實可行的“生命化課堂”，開展各學科的生命課堂研究，豐富生命教育內涵。

3.打造特色化品牌。一是確立學校特色目標。圍繞“一校一品”的創建目標，強化人文底藴積累，明確特色發展方向，鼓勵學校把傳統優勢教育項目打造成特色項目，達到“以特色育人、以特色興校、以特色興教育”的效果。二是着力開發特色化校本課程。在完成新課標規定課程的基礎上，以學生個性發展為基點，引導各校開發形式多樣的學科類、藝術類和綜合實踐類課程，並形成自己的特色。三是繼續推進名校創建工作。進一步促進各校強化質量立校意識，堅持走品牌引領、特色發展的優質教育發展之路。

4.實行精細化管理。完善教育教學管理制度，以規範化和精細化為重點，促進學校管理全面步入科學化軌道。加強督導與檢查，開足開齊各門課程，加大選修課開發力度，切實減輕學生課業負擔。充分發揮各學段教研員指導服務功能，開展“訂單式”教研服務，幫助學校解決教育教學問題，促進質量提升。按照“理念先進、內涵豐富、特色突出、師生認同”的思路，全面推進中國小校園文化建設，多形式展示學生的風采、教師的追求、學校的教育理念和辦學特色。遵循教育規律，引導教師逐步改變傳統教法，更新教學理念和方法，面向全體，因材施教，把學生培養成為全面發展而富有個性的一代新人。

(四)加強隊伍建設，夯實發展基礎

一是提升師德修養。健全師德建設長效機制，把道德教化和法律規範結合起來，使廣大教師內心有尺度、行為有準則，努力培養造就一支“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的高素質專業化教師隊伍。嚴格執行《江西省中國小教師違反職業道德行為處理實施辦法(試行)》，認真開展好全縣教育系統在職教師從事有償家教專項治理活動。評選表彰一批“黨和人民滿意的好老師”，充分挖掘師德楷模的真事、真情，用先進典型感染、引領、帶動全體教師發展。

二是引領專業成長。進一步完善教師培訓長效機制，深入瞭解教師的學習需求，切實增強各類師資培訓的實效性，引領教師更新教育理念，開拓專業視野，豐富知識儲備。組織開展多形式的學習、教研、交流活動，倡導教師自我反思、同伴互助、團隊成長，促進教師隊伍素質的整體提高。開展好全縣第二屆“名師、名校、名校長”評選工作。

三是規範用人制度。積極思考，創新舉措，不斷健全校長隊伍選拔任用和管理機制，全面提高校長整體素質。注重挖掘和培養教育後備人才，有效調動教師的工作積極性和創造性。強化隊伍管理，嚴格執行教師請假、調配有關規定，促進教師在城鄉之間、校際之間的合理有序流動。

四是強化人文關懷。充分發揮工會作用，關心教職工身心健康，加大對家庭貧困教師的幫扶力度。建設好教工之家，組織各校開展各具特色、富有成效的工會工作和活動，切實提高教職工的幸福指數。

(五)堅持黨建引領，強化保障措施

1.認真做好黨建工作。堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，嚴格落實“三會一課”、黨性定期分析、民主評議黨員等制度，嚴肅黨內政治生活、政治規矩。夯實基層黨建工作，創新工作載體，開展爭創服務型基層黨組織活動，抓實在職黨員下基層工作。充分發揮基層黨組織、教師黨員的示範引領作用，力爭培育出一批有影響的黨建品牌。

2.切實抓緊黨風廉政。認真學習宣傳貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和新《中國共產黨紀律處分條律》，促進廣大黨員幹部牢記廉潔自律要求，熟悉紀律處分規定。全面落實黨風廉政建設責任制，深入推進懲治和預防腐敗體系建設。抓好重點崗位黨風廉政培訓，加強對幹部任用、職稱評聘、政府採購、教育收費、招生入學、教師有償補課等領域的監督，嚴肅處理違紀違規行為。繼續推進廉政文化進校園活動。

3.全面實行陽光政務。做好陽光服務平台工作，強化財務及食堂經費監管，發揮內部審計的監督指導作用，確保資金使用安全規範，提高使用效益。加強入學保障，加大資助力度，確保學生不因困輟學。進一步完善績效考核工作，促進各校教育教學水平不斷提升。加大教育正面宣傳，充分展示婺源教育改革發展新成就，弘揚辦人民滿意教育主旋律。

4.努力維護校園安全。一是加強安全管理和教育。認真學習貫徹《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》，嚴格落實安全工作“一崗雙責”制度，開展形式多樣的安全宣傳教育活動，切實做到“三有三進”(即有層次、有活動、有載體;進校園、進課堂、進家庭)，保證學生受教育率達100%。切實開展好安全文明校園創建活動。二是加強校園安全基礎設施建設。突出學校安全隱患排查和整改，配齊安保、消防器材。認真實施好中國小校園防雷設施安裝工程。努力提高學校後勤服務水平，不斷強化“放心食堂”創建和管理。三是加強部門聯動。積極與鄉(鎮、街道)、公安、交警、交通、市場監管等部門的協作配合，努力形成維護校園安全的強大合力，全力以赴確保校園安寧，師生安全。

三、當前幾項重點工作

關於期末及春節假期各股室的具體工作，我們已經以文件形式印發給了大家，各校必須按照時間節點，不折不扣地完成好。為了讓廣大師生過一個平安、詳和、快樂的假期，在這裏，我就當前幾項重點工作再作個強調。

1、全力做好學校安全穩定工作

期末、寒假和春節是各種安全事故的易發、高發時段，各校要牢固樹立“安全第一、預防為主”和“學校安全工作無小事”的理念，增強做好學校安全穩定工作的政治責任感和緊迫感。一要切實做好當前低温雨雪冰凍極端天氣的應對工作。第一，根據市教育局意見及縣裏會議精神，經研究，決定將國小調整至21日考試，一天完成;國中21日下午停課放假，23日下午返校，24日按安排考試(如有特殊情況，另行通知)。第二，學校應做好應對工作，通過手機電話、微信等形式，與家長取得聯繫，做好學校安全隱患排查，確保校園和學生安全。二要強化安全教育，增強安全意識。要在假前集中對學生進行一次全面的安全教育，尤其要加強對師生的交通、飲食衞生、消防、防突發事故、防冰雪災害、防不法侵害等方面的教育，提高自我防範能力。1月1日起，《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》正式頒佈實施，這是我省全面推進依法治教的一項重要舉措，各校要把學習宣傳貫徹《條例》作為當前和今後一個時期加強學校安全工作的一項重要工作來抓，做到師生及家長全覆蓋，明確各自所應承擔的責任。三要開展安全檢查，突出隱患整改。放假前，一定要對學校重點要害部位進行一次細緻深入的檢查，對找出的安全隱患要迅速整改到位，堅決防止事故發生。四要加強矛盾糾紛調處化解工作，確保學校穩定。目前，因各種原因未得到補償的代課教師及工資調標未到位的場辦教師還存在一些不穩定因素，各校要密切關注，耐心做好解釋工作。五要注重家校聯繫溝通，提高家長監護意識。各校要儘早告知學生家長學校放假時間，學生離校時要做好與家長的交接工作，並通過致家長信、家訪等形式，提醒家長履行好學生脱離學校管理時段的安全管理職責。六要落實值班制度，做好信息反饋。要堅持學校領導帶班巡邏制度，安排好安全保衞力量，24小時保持通訊暢通，遇到重要事項和緊急情況，應按規定及時向縣教體局及當地黨政報告。

2、不斷規範學校財務管理工作

全面落實黨風廉政建設主體責任，不斷加強工作作風建設和廉潔自律教育。校長要以身作則，嚴格執行中央“八項規定”，堅持不懈地抓好“紅包”問題專項治理工作，堅決杜絕公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費行為的發生，確保春節期間教育系統的風清氣正。要進一步規範學校財務收支行為，嚴格控制新增債務和非教學性開支，禁止亂髮津補貼。要進一步認清形勢，舉一反三，吸取教訓，嚴禁在期末以各種名義進行亂收費，對於頂風違紀的學校和個人，我們決不遷就，嚴格按照規定進行查處。

3、切實加強師德師風教育

各校要將師德師風建設作為學校的一項重要工作，常抓不懈。深入開展形式多樣的師德師風教育活動，組織教師認真學習新頒佈的《江西省中國小教師違反職業道德行為處理實施辦法(試行)》，嚴禁教師在假期從事有償家教、參與封建迷信和“以錢為賭注”的活動等。下學期，我們將在全縣教育系統集中開展在職教師從事有償家教專項治理活動，請大家提前做好宣傳。積極倡導教師充分利用假期加強自身學習，多為自己充充電，多做些有意義的事情，自覺維護好教師良好形象，過一個文明、健康、向上的假期。

4、全面推進本站域網兩大平台的管理和應用

目前，我縣本站域網一期已完成建設並投入使用，總投資1026萬元。1月8日，全省教育雲現場會在我縣召開，來自全省各地的領導和同行對我縣教育雲網絡數據中心及教育資源和教育管理兩大服務平台建設給予了高度評價，可以説我縣教育信息化建設已走在了全省的前列。但是，我們目的是要充分地管理和使用好這兩大平台，使其更好地服務於教育教學，促進城鄉共享優質教育資源。本學期開學初和12月，縣教體局先後組織各校相關管理人員和應用骨幹進行了使用培訓，接下來請各校要組織對本校全體教師進行培訓，做到管理精細化、應用常態化，力爭20xx年我縣教育信息化工作有新的突破。

我就講這些，謝謝大家。

校長生態文明國小校長講話稿 篇9

親愛的同學們、老師們：

今天陽光燦爛，校園裏鮮花盛開。在這最漂亮的六棵桂花樹下，盛開着這些紅豔豔的花兒，你知道它的名字嗎?它是西洋杜鵑，是中國杜鵑與歐洲杜鵑經過反覆雜交選育而成的。杜鵑花的花語是代表愛的喜悦。學校借這一朵朵盛開的杜鵑祝福全體師生在新的學期裏相親相愛，和諧幸福。

今天的講話，我給大家講兩個故事。

第一個故事的主人公是董卿阿姨。董卿阿姨大家都認識。20__年，董卿首次亮相央視春晚，此後，連續十三年主持央視春節聯歡晚會。連續八年被評為央視年度“央視十佳主持人”。今年年初，驚豔朋友圈的《中國詩詞大會》第二季完美收官了，人們記住了參賽的才男才女，當然也記住了這檔節目主持人：董卿。沒錯，她又紅了。不過這一次，跟她在春晚的口紅相比，人們更喜歡她“腹有詩書氣自華”的內在美。説到《中國詩詞大會》的現場，堪稱驚豔!這裏沒有浮誇的網絡用語，只有中國千年文化的精華，百餘位選手嘉賓以文會友，那麼選誰做主持人，至關重要。她必須有足夠的能力串聯起整個節目，單靠美麗的外表和機敏的臨場反應可不行。這時，董卿進入節目組視野，她能行嗎?事實證明，這是一個正確的選擇，也是一個美麗的選擇。每一期節目的開場白，董卿必會引用不同的詩句來烘托，現場頓時詩意盎然。第七場，選手王軼隆在現場得知母親病重，決定回家照看母親。董卿祝福他的話，讓人温暖，甚至讓人淚奔：“所謂父女母子一場，終究有一別，就讓我們一起懷着倒計時的那種心態，珍惜在一起的日子。這是一個空缺，但更是一個圓滿，希望王軼隆的媽媽早日康復。”第八場，百人團中有一位選手告訴董卿，自己的父親是一位盲人，從小全憑着口口相傳的方式教他文學詩詞，這一習慣堅持了十幾年才有了站在這裏的機會。董卿立即説出了阿根廷盲人作家博爾赫斯曾説過的一句話鼓勵他：“上天給了我浩瀚的書海，和一雙看不見的眼睛，即便如此，我依然暗暗設想，天堂應該是圖書館的模樣。”參賽的百人團中，還有一位只讀過四年書的農民大叔，愛好卻是寫詩作詞。董卿聽後對他説：“因為那詩啊，就像那荒漠中的一點綠色，始終帶給他一些希望，一些渴求，用有限的水去澆灌它，慢慢慢慢地破土，再生長，一直到今天。”甚至還鼓勵這位大叔：“所以即便您今天答錯了，那也是在我們現場最美麗的一個錯誤。”流水的選手，鐵打的董卿。詩詞歌賦信手拈來，名著典故脱口而出，現場的董卿一顰一笑，吳儂軟語，都能贏得陣陣掌聲，成功將這個節目提升了一個層次。其實，董卿對詩詞歌賦的熱愛，並不遜色於現場的任何選手，後來她説：“我絲毫沒覺得《中國詩詞大會》是一場競賽，對我來説，這就是一場狂歡。”人們這樣評價董卿，這不是一朝一夕就能形成的能力，若是沒有大量的知識底藴做支撐，根本不能有現場這樣引經據典、娓娓道來的應變能力。對於董卿在中國詩詞大會中完美的現場表現，太多人對她不吝溢美之詞：“主持人董卿的文學修養，和臨場應變能力令人讚歎，瞬間秒殺其他無品味節目”。

我想借董卿阿姨的故事告訴大家：你的氣質，你的成功，來自於你走過的路，讀過的書。我希望每一位老師和同學，趁着最美的時光，好讀書，讀好書。正如昨天記者姐姐採訪113班同學時，你的新年願望是什麼時，他説：讀書讀書再讀書。他的談吐自信又大方，我想這和他熱愛讀書是有關係的。如果你想更有氣質更聰明更自信，請你向董卿阿姨向同學一樣熱愛讀書吧。本週星期六，和爸爸媽媽進一次書店買幾本好書回來和大家分享吧。

第二個故事的主人公是一個小男孩。這個小男孩思考的問題可能正是我們思考的問題。有一天，男孩問爸爸。“爸爸，為什麼要上學呢?”爸爸：“兒子，你知道嗎?一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做傢俱……一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大羣羊，但他除了放羊，基本幹不了別的。如果上6年學，國小畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建築工地打工，做保安，也可以當個小商小販，國小的知識夠用了。如果上9年學，國中畢業，他就可以學習一些機械的操作了。如果上12年學，高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋樑了。如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。”爸爸説：“知道了嗎?”兒子：“知道了。”爸爸説：“放羊、種地、當保安，丟人不丟人?”兒子：“丟人。”爸爸説：“兒子，不丟人。他們不偷不搶，幹活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。不是説不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是對社會對國家的貢獻大，自己賺的錢也多。”兒子：“我明白了，我要好好讀書。”

後來，這個男孩好好上學，用心學習，他成了棟樑之材。

我希望大家也聽明白了故事中爸爸説的話。

而我親愛的老師們，我想大家從這個故事中也一定獲得瞭如何與孩子交流的啟迪。

老師們、同學們，20__，讓我們走更多的路，讀更多的書吧，因為我們要做自信的、有氣質的，充滿智慧的工農人!

校長生態文明國小校長講話稿 篇10

老師們，同學們：

大家上午好!夏夜雨後的清晨，空氣分外清新，陽光格外耀眼，我們全體師生藉助升旗儀式的機會，隆重集會在充滿希望的小廣場上，舉行範鎮中心國小第七屆校園文化藝術節暨寫字大賽、廣播操大賽的總結表彰會，讓我們對授獎的寫字之星及先進班級表示熱烈的祝賀!

寫字特色是我校從 20xx年一直堅持到20xx年長達四年的辦校特色，在區級教學視導及各上級部門的檢查督查中，寫字特色已經成為我校的品牌，同學們在習字中學會了硬筆寫字的技巧，更加重要的是一筆一畫中同學們學會了寫字和做人，只有紮紮實實做事、堂堂正正做人，才會有美好的未來與前程。

在此感謝各位語文老師辛勤無私的付出，四年的時光，語文老師用辛勞的汗水，澆灌着我校寫字教學的肥沃土壤，在全體語文老師的不斷耕耘下，這肥沃的土壤終於結出了欣喜的果實，讓我們用最熱烈的掌聲、最敬意的掌聲送給可親可敬的老師們!

世間最難擁有的魔法與能力是什麼?那就是持之以恆!在堅守習慣的道路上，總會有困難相伴，克服的人會率先到達理想的彼岸，半途而廢的人往往一事無成。透過第七屆寫字大賽，暴露出一部分同學寫字不重視，習字不認真，對待寫字他們顯得十分浮躁不安，不能靜心寫好字，寫字課上不能聚精會神，對待老師的指導熟視無睹，這樣的態度如何才能練好寫字質量呢?

希望授獎的寫字之星，繼續努力加油，把自己的字練出特色、個性和水平，更加希望未授獎的同學能夠汲取經驗與教訓，真正重視老師的寫字教學，把寫字當作學習中的一大樂趣來對待。大學聯考閲卷已經做了調整，學生的試卷將通過大型掃描儀掃描到電腦上進行閲卷，此時，學生的書寫將起到決定性作用，為了明天的成功和希望，讓我們努力寫好每個漢字，這會讓你終生受益!

在班主任的精心組織下，我校第七屆校園廣播操大賽圓滿結束，每個班級都做了充分的準備，從整齊的呼號到堅定的步伐再到規範的體操動作，靠我們的團結一心，廣播操大賽彰顯了各班的凝聚力和戰鬥力，新時代少先隊員的精神風貌被我們重新詮釋，三年級整體表現完美，得到了評委老師與校領導的一致好評。

功夫不怕有心人，付出總有回報!希望17個教學班繼續努力，圍繞學校的比賽活動精心做好文章，力爭每一次評比活動都取得優異的成績。讓我們發揚廣播操大賽的傳統與精神，再接再厲，讓我們的學習更上一層樓!

我的講話完畢，謝謝老師們，同學們!

校長生態文明國小校長講話稿 篇11

各位老師、同學們早上好!

度過喜悦、祥和、短暫的寒假，踏着春天的腳步，帶着新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期。今天是我們新學期的第一次，在此，我代表學校祝願大家在新的一年，擁有新的開端，新的風貌，新的人生收穫! 去年在老師們、同學們的共同努力下我們圓滿地完成上級交給我們工作，今年我們要以創國家義務教育均衡發展驗收年為契機，努力提高教育教學質量。同時我們還面臨國小畢業考試與會考的雙重檢測壓力。力爭在今年的各項考試或考出實力，考出水平，為興隆教育再添光彩。

1、春節裏中央電視台報到“你們家風是什麼?你是怎樣過年的?等等”，看起來是一個簡簡單單的問題，但同學想一想，我們正是在這樣簡單問題中思考這些社會風氣。現在我要説的是“我們學校的校風是什麼?學風是什麼?你們班的班風又是什麼呢?”校風是“謙恭守紀，勤奮好學”;學風是“博學勤思，應變奮進”;一個家庭的家風，講起來簡單，但要一輩子傳承下去，可想而知，那是一件多麼不容易的事呀?同樣一所學校沒有良好的學風和校風，一個班級沒有班風，那麼那個班級，那所學校將會是一盤散沙，他又能怎樣存活呢?。中國小生守則和中國小生行為規範就是我們的準繩和指南，希望我們所有的同學從今天開始，用守則和規範，來約束自己的行動。

2、向雷鋒同志學習，學習他在生活上的艱苦樸素，勤儉節約;向雷鋒同志學習，學習他在學習上的刻苦鑽研，永不言棄;向雷鋒同志學習，學習他在工作上的精益求精，吃苦耐勞;學習他對待他人的温暖，對待自己的嚴格;學習他克己奉公，樂於助人的大無私精神;這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，並隨着時代的發展，與時俱進，歷久彌新。

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。 新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，俗話説：“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端。在這裏，我向同學們提幾點建議： 第一、樹立理想，明確目標，快樂學習。

理想目標是人生的航標。一個人如果沒有理想，沒有明確的奮鬥目標，無論做什麼事，都會感到很苦悶，沒有動力。我們在學校讀書，如果沒有理想，就會覺得學習是一件很苦的事情，就容易因學習中遇到挫折而半途而廢。

反之，一個有理想的人，他就有了精神源泉，它不斷地支持人們在現實世界裏生活，在俗事紛擾的時候，幫助人們回到自己的心靈世界，滋養生息，重新出發。

作為學生，有理想，就會使你們懂得該如何去學習，懂得把學習視為一種享受。學習生活或者會苦不堪言，或者會其樂無窮，這要看你們怎樣對待它了。

在這裏向所有的同學提一個要求，作為新學期的第一份作業：每位同學要為自己制訂一份學期學習計劃，結合上學期的學習情況，給自己定一個目標，哪個科目沒學好，這個學期怎麼改進;哪個科目上學期學得好，總結一下方法，這個學期繼續發揚;上學期在班上排第幾名，這個學期怎樣爭取進步„„等等。

第二、培養習慣，自我管理

我們的同學一起在這個學校裏生活和學習，學校就是我們的家。關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務。學校只有管理嚴、校風正、學風好、教風勤，同學們才能有更好的環境來學習，實現個人的理想目標。為此，我們每位同學都要自覺養成良好的生活習慣和學習習慣，遵守學校制定的作息要求和紀律規定，共同維護我們共同的生活和學習秩序„„

第三、“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨，全體同學一定要樹立安全意識， 珍惜生命，關愛他人，真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那麼，如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起：

一、交通安全

1、要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，國小生上放學不騎自行車，不扒車，不跳車。

2、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個同學回家之後要向家長宣傳交通法規，一些家長交通安全意識差，很容易造成交通事故。

二、食品衞生安全

現正逢春季，是傳染病高發期，各個同學要注意身體，要求每個同學做到：

1、講究個人衞生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。

2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。

3、不提倡吃零食，更不要吃不衞生的食品,以防因吃不衞生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

4、講究環境衞生，

(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

(2)、要講究環境衞生。

(3)、值日生每天保證室內整潔衞生，每天開門開窗，保證室內通風。

三、校園安全

每位同學要嚴守《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

1、禁止攜帶危險工具進入校園，小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。

6、禁止在池塘邊、圍牆處玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用電，禁止接觸電源。

①不能接近、觸摸電源和電器。

②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

③發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，切勿亂動。

8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險遊戲。

9、禁止到建築工地周圍玩耍。

10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序，輕聲慢步靠右行。

11、禁止學生家長一切車輛進入校園。

12、下午放學後，禁止在學校和路上逗留。禁止學生在上課期間不請假回家。 各位同學，我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中國小生守則與中國小生日常行為規範，時時注意安全，事事注意安全，我們學校一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。

最後祝全體同學：平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。

校長生態文明國小校長講話稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天我們在這裏隆重集會，召開新學期開學儀式，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進進Xx國小學習的一年級小朋友和新調進Xx國小工作的教師表示熱烈的歡迎。向取得十佳班主任、學科教學先進個人表示衷心的感謝!

玄月是收穫的季節，秋天歷來都屬於辛苦耕耘的人們。在剛剛過往的一學年裏，全校師生齊心協力、負重奮進、辛苦工作、努力拼搏，在教學質量、綜合實踐、特點教學、運動會、文藝演出、生活教育等方面獲得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風已構成。這些讓我們贏得了教育主管部分的肯定，家長的信賴和社會的讚譽。

老師們，同學們，過往的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希看與嚮往，我們每位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審閲自己，以滿腔的熱忱投進到新學期的工作與學習中往，為實現本身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝賀並相信我們每位師生都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會，向同學們提幾點要求和希看。首先要加強安全防範意識，展開創建平安Xx活動。人的生命對其它任何事情來講，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上頑耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的裝備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校頑耍，嚴禁玩危險的遊戲。

其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養節約勤儉、愛惜公物的良好品格，把學校的水電、用品看做自己家裏的一樣愛惜，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衞生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊依然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

另外，要認真學習。國小是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希看你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的小船在老師的引導下到達成功的彼岸。我希看你們在國小最基礎的階段，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力學習。

尊敬的老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以佈滿着忘我和寬容的愛心投進工作，才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛惜學生，我希看我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

校長生態文明國小校長講話稿 篇13

老師們、同學們：

綻放着喜慶的笑臉，伴隨着春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。

回顧剛剛過去的上學期，是令人喜悦的半年，是豐收的半年。我們全體師生團結和諧，開拓創新，鋭意進取，獲得了許多可喜的成績：結合落實“中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設”文件精神，我們開展了“傳統教育”、“國小生日常規範教育”，狠抓了學生良好學習習慣的養成，加大課改力度，大膽進行教學改革，使學校充滿生機與活力。湧現出了一百二十多名“三好”學生，三十多名進步生，八名模範教師，三名模範班主任及三個模範班級。在參加上級組織的各項活動中，許多老師、同學獲獎，這些都是我們東小的光榮和驕傲。在此，我向你們表示衷心的感謝!

老師們，同學們，今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。為此我們領導班子要發揚團結、民主、廉政、高效的工作作風，牢記領導就是服務的宗旨，為一線教師創造美好和諧的環境，使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。

全體教師要發揚面向全體，認真負責，嚴謹求實，探索奉獻的精神，樹立終身學習的思想，加強學習，不斷提高自己的思想、業務素質，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

全體教師要關心學生，關注學生的未來，使每一位學生得到最好的發展;在教育思想上，不斷追求學養並重的人文發展;在教育策略上，奉行全面發展的素質教育，倡導突出個體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學生成為學養並重，德才兼備，具有終身發展潛能，適應社會發展需求，富有民族精神和世界眼光的現代人。

我代表學校向全體同學們提出如下要求：

1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。

2、希望同學們牢記自己的使命，鍥而不捨，勤奮學習，珍惜時光，把握現在，駕馭未來!為提高自身的生命質量和終身的全面發展奠定堅實的基礎。

3、希望同學們善於觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學，敢於批評，樂於改錯，勇於發現，主動參與，在交流合作中探索學習，在探索學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質。

4、希望全體同學保護環境，注重健康，珍惜生命，從講衞生、講文明做起，從改變自身不好的生活習慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

老師們、同學們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇藴涵精彩。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。在新的學期裏，讓我們攜起手來，齊心協力，共同創造東小更加輝煌的明天!

最後恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!

校長生態文明國小校長講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!寒假帶着春節的喜慶一晃而過，踏着春天的腳步，合着新年的快樂，邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工緻以崇高的敬意!

過去的一學期，在上級的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績，

在這新學期開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：

第一句話是“一切從頭再來”。

記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”是的，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力!新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。

第二句話是“成人才能成才”。

俗話説得好，“先成人，後成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《國小生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，注意自身安全、健康成長

第三句話是“實幹加巧幹”。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。要做到“日日清，週週清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這裏要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們國小學習階段的最後一個學期，學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學，千萬不要以為一學期的時光還很長的，其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個學期，才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學習中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學校。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最後祝全體師生在新的豬年裏：身體健康!學習進步!如虎添翼

校長生態文明國小校長講話稿 篇15

在縣局組織的x2-x3學年度中國小“星級”評估中我校取得了較好成績，這都是各級領導關心、支持的結果，是全校教師齊心努力的結果。非常感謝領導給我提供了與大家交流的機會和平台。談不上經驗介紹，只是把我們的做法和體會向大家做個彙報，讓我們在分享成功喜悦的同時，總結經驗，汲取教訓，再求提高。

本學年，我校嚴格按照縣局星級評估標準，堅持“德育為首，以人為本，質量強校”的辦學思想，加強學校管理，以教學管理為抓手，堅持科學發展，各項工作爭星上位，着力構建和諧校園。

一、創新德育途徑，陶冶學生情操

工作中，我校堅持把德育工作在首位，以愛心教育為核心、基本道德規範為基礎，實現德育工作星級化管理。我們充分發揮學校少先隊組織的教育作用，採取學生許文樂見的形式把德育寓於豐富多彩的活動之中。加強對學生德育常規的管理和約束教育，實行學校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式，依據平時記載的成績先是對每一名學生實行德育星級認定，評選出德育明星，再根據此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公佈成績，大力表彰。在全校範圍內營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質和道德素質得到了提高。

二、重視隊伍建設，提高教師素質

多年的校長工作使我深深體會到：要想把學校整體工作搞好，把學校建成先進校、名校，全體教師的政治、業務素質是關鍵。所以，提高教師素質是我們校長永恆的工作主題。我覺得教師思想是否過硬，學生最有發言權。本學年我們除堅持常規的師德培訓外，還依據縣局“隊伍建設星”相關內容，加入了學生評價老師(包括“我最喜歡的老師”評選)等環節，通過活動反饋信息，激勵老師們不斷進步。同時，我們還特別重視教師的業務素質的提高，鼓勵全體教師積極參與校內外各級各類業務培訓和學歷進修，不斷提升自己的業務水平和能力修養。進一步加大對青年教師的培養力度，通過開展“骨幹教師彙報課”、“每人一節公開課”等教研活動，為青年教師搭建成長的平台，儘量給他們提供鍛鍊的機會。目前，我校教師大專以上學歷已佔我校教師總數的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關學科的市骨幹教師培訓。

三、加強教學管理，堅持科研興校。

我校始終堅持質量強校的辦學理念，堅持做到：穩抓教學管理，做精做細;敢抓教育科研，大膽創新。

1.規範教學、強化常規管理。學年初，我們就組織各教研組反覆學習了教學管理的相關細則，制定出我校教學管理規定，組織全體教師學習討論。在實施過程中教導主任和年級組長認真負責，各項工作紮實有效，堅決杜絕了走過場，敷衍了事現象的發生。

2.做課題，搞科研，提質量。説起來這些詞我們都很熟悉，但真正做起來卻很難，特別是在我們如此小規模的農村國小，要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山國小擔任校長期間，曾歷時三年時間，親自主持過市級“開放式素質教育”的課題研究，課題的順利結題，為我縣農村國小參與課題研究提供了很好的範例，也讓我積累了一些相關經驗。調入x國小一年多的時間裏，我一直鼓勵老師們參與教研，想法設法為他們尋找這樣的機會。現在我校數學《培養國小生統計一時的策略研究》、語文《國小語文自主閲讀策略研究》、英語《國小英語教學活動設計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時，我校還代表我縣承擔了市《品德與社會》學科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步，僅x2-x3學年，我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎，我校的教育教學成績始終走在全鎮乃至全縣的最前列。

四、重視體育藝術，發展學生特長，突出辦學特色

近年來，我們深入貫徹實行學生陽光體育運動，掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在校園內形成“我運動，我健康，我快樂”人人蔘與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不苟、發展特長。

本學年我校編排的節目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術節展演中受到領導的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位，美術作品展演中三位教師作品獲獎，五位學生作品獲獎。

此外，我校致力於從人文的角度實踐“經典引領，文化立校“的辦學思想，培養學生的特長。今年我校又投資1萬多元購置了口風琴、學生演出服、扇子等用品用於我校傳統項目口風琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓練。這些特色項目我們已經堅持了十餘年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學特色。

五、加強學校安全衞生工作，創建和諧校園

學校安全衞生直接關係到廣大師生的生命安全，關係到社會和諧穩定，因此我們時刻不忘強化安全衞生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書》，對學校各項設施不定期進行了檢查，發現問題，及時整改。進一步完善各項安全制度和應急預案。開展安全演練。加強門衞安保工作，確保校園安全。多年來，我校從未發生過安全責任事故。

六、籌集資金，美化校園，提升檔次

在學校經費十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計籌措資金，加強學校軟硬件建設。x幼兒園被是我縣首批“河北省農村示範園”，多次接待兄弟學校參觀，為全縣幼兒教育發展起到了較好的引領示範作用。為了錦上添花，本學年，我們投資近20萬元，進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與、曹坎兩村村委會積極聯繫，籌措資金15萬元，新建了彩鋼瓦車棚，方便了師生的車輛存放;新建彩鋼瓦樓頂，美化了學校教學樓;裝備了高標準圖書室，提升了檔次;粉刷了內外牆壁，購置了大量的花草樹木、彩磚，硬化、美化了校園環境。

過去一年裏，我們秉承着加強管理謀求科學發展的理念，在各項工作中力爭奪星，在整個團隊的不懈努力下，我們獲得了十星及學校的榮譽，可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲，我們也感到壓力和責任。“行百里者半九十”，成績代表過去，但它能給我們前進的征途中注入了信心和動力。在今後的工作中，我們一定不驕不躁，在縣局的正確領導下，繼續團結帶領全體教師，紮實工作，奮力拼搏，為把我校建成名副其實的農村名校而奮鬥!為振興灤縣教育事業做出我們應有的貢獻!

校長生態文明國小校長講話稿 篇16

老師們、同學們：

大家上午好!

為期一個多月的江夏實驗高中20xx年校園文化藝術節在今天進入了最精彩的時刻，這就是今天上午的文藝匯演。去年我校首次三個年級同台文藝匯演，我至今還記憶猶新，至今還能感受到同學們迸發出來的青春熱情、青春活力、青春的正能量!由於天氣太冷，為了保護塑膠球場運動設施，更為廣大師生的健康着想，今年學校決定把文藝演出地點改在學校報告廳，利用學校新建的校園電視台、班班通進行現場直播，我相信大家一定會有不一樣的感受。

同學們，一年一度的校園文化藝術節是我校全面推進素質教育的重要活動，是學校“全面自主發展，人文體藝見長”辦學理念的具體體現，是培養和提高同學們綜合素質的重要途徑。我們將今年校園文化藝術節的主題確定為“多彩青春，放飛夢想”，這就是要告訴同學們：青春年少的你們，要表現出應有的蓬勃朝氣、青春熱情和活力!要有理想和抱負!要勇於拼搏實現自己的夢想!校園文化藝術節既給同學們提供了一個團結合作、放飛心情的空間，也為同學們提供了一個施展才華、彰顯個性、綻放夢想的舞台。我們高興地看到，有許許多多的同學對校園文化藝術節表現出很高的熱情，積極參與了藝術節的各項活動。我們也高興地看到，許多同學通過參加校園文化藝術節，能力得到了鍛鍊，情操得到了陶冶，健康成長的正能量得到了增強!所以，作為校長，我非常高興我們能有這麼一個校園文化藝術節，一個真正屬於同學們的藝術節!

老師們、同學們，20xx年可以説是極為不平凡的一年：

黨的描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化建設的宏偉藍圖，明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢的奮鬥目標。

20xx年也是實驗高中事業全面發展、又好又快發展的一年。我想可以選一個“美”字作為學校的年度漢字——校園環境變美了，師生的心靈、語言、行為也更美了。20xx年大學聯考成績再創新高，再續輝煌，更多的實驗高中學子圓了大學夢。實驗高中人發揚“問津求真、追求卓越、立德樹人”的武漢教育精神，在“全面發展，自主發展，特色發展，終身發展”的辦學興校之路上開拓進取，奮力前行，學校的工作得到了社會的好評。

20xx年全年，學校獲得了市中國小高效課堂建設工程先進單位、市示範家長學校、團市委學生志願者社會實踐活動“優秀團隊”、市第十屆學校藝術節優秀文藝節目二等獎、市第二屆琴台音樂節校園歌曲比賽“十佳校園歌曲”獎、市第四屆“大家唱·大家跳”藝術教育展演二等獎、市九運會女排第三名、市體育傳統項目學校排球聯賽第二名、區先進單位、區踐行“武漢精神十佳學校”、區羣眾滿意學校等三十多項榮譽稱號。

整個學校呈現出一派欣欣向榮、蓬勃發展的新局面!

老師們，同學們，豬年逢盛會，馬歲暢春風。充滿期待、充滿希望的20xx年正在邁步向我們走來!正如主席所指出的：“有夢想，有機會，有奮鬥，一切美好的東西都能夠創造出來。”在此，我代表學校，向關心、支持我們工作的各位同仁，向嘔心瀝血、辛勤育人的各位老師和朝氣蓬勃、積極向上的全體同學表示衷心的感謝，並致以最真誠、最熱烈的新年祝福和美好祝願!

祝各位老師、各位同學新年快樂!吉祥如意!夢想成真! 祝今天上午的文藝匯演取得圓滿成功!

謝謝大家!