學校後勤會議講話稿（精選7篇）

學校後勤會議講話稿 篇1

今天是我們本學期後勤工作隊伍調整後的第一次會議。隊伍調整有三個方面：第一，兩個校區的後勤人員隨着校區的合併而走到一起來工作了;第二個方面就是本學期我們的後勤隊伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個方面就是管理後勤人員的總務處主任隨着新一屆中層幹部競聘而調整。新的學期，新的隊伍，新的形勢，新的思路。下面，我藉此機會講幾點新學期的工作意見。

第一要具有珍惜自己崗位的意識。首先，後勤社會化是一種大趨勢，學校的後勤隊伍今後將逐步縮小，直至全部消失。現在的社會找一個工作是相當難的，許多大學生為了進一個編制參加十里挑一、百裏挑一甚至千里萬里挑一的考試，而我們都享受國家的編制。這種狀態或者待遇是否長久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應國家政策，而不是國家政策適應人。所以大家要珍惜這個崗位。其次，我們的有些職工是因為學校的撤併而被安排到這裏來的，説一句實在話，沒有哪個學校願意增加後勤職工，因為後勤上的活兒隨便到社會上去找臨時工都能幹。學校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這裏來了，就要珍惜這個機會，幹好這裏的工作。鬆鬆垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現象在我校是不受歡迎的，也是絕對容不下的。(上至校長下至職工都在認真地工作，暑期裏部分後勤人員冒着酷暑已經在校開始幹活，值得表揚!)

第二是要牢固樹立服務意識。學校工作是育人的工作，校長、中層幹部、班主任等是管理育人，教師是教書育人，後勤人員就是服務育人。工作中，大家要有為教育教學服務的意識。我們要知道我們工作的重要性。很多時候，我們的工作會影響到全校的整體工作。後勤工作無小事。

第三要具有強烈的榮譽觀念的意識，不能把自己看成非常普通的一個後勤人員，感覺不到自身存在的價值，要有一種學校非我不可、捨我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作，把我們日常所從事的瑣事當作驚天動地的大事來做。(雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動地的!)

第四就是要有注意服務態度的意識。態度決定一切，細節決定成敗。我們在為全校師生服務的時候，要面帶微笑，要儘量為大家提供及時而有效的優質服務。不能在服務中和教師學生髮生衝突，要尊重每一個服務對象，不能以自己的喜好來處理事情。工作中，我們要有為他人服務、解決他人困難就是自己快樂的心理，樂於助人，善於助人，用我們的辛勞換來大家的認可和支持。

第五是要牢固樹立節約意識。工作中，我們要有節約意識。隨着形勢的變化，學校的資金來源越來越少，而我們的開支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個燈泡、用好每一個水龍頭，讓他們最大限度地發揮效益。在物品購置和使用方面，我們要加強管理，規範“物品申報——審批——採購——領用——核查”制度，保證物品不浪費、不私用、不流失。加強“校內維修申報——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。

第六是要牢固樹立計劃意識。我們總務工作雖然有時候是出人意料，難以計劃，但是我們一定要增強計劃性，各項工作要有線路圖，要有計劃表。總務處統一制定後勤人員工作敍事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實到專門負責人和完成時間及要求，同時要明確專人檢查落實到位情況，並作為今後對後勤人員考核的重要依據。

工作中，後勤人員要有超前意識。很多事情我們是可以預計到的，比如一段時間下來，你自然就會知道笤帚需要更換了，這時候我們後勤人員主動去各個班級聯繫一下更換，會讓學生和班主任感到温暖和後勤人員工作的到位。

第七是要牢固樹立責任意識。

後勤人員要牢固樹立責任意識，後勤方面很多事情隨不是什麼大事，但是影響卻是很大，一個燈泡修不好，可能就會給師生工作學習生活帶來不便;一個水龍頭沒有及時堵漏，可能就會給學校帶來一定的損失，就會影響到學校在教師、學生乃至社會中的聲譽，就會讓人產生“學校領導沒有節約觀念、學校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位，就會影響到教師的正常授課，就會讓教師對學校工作的正常性產生懷疑。

第八是要牢固樹立安全意識。我們剛剛進行了崗位安全培訓，我們總務處還要專門組織針對後勤條線，特別是食堂條線的崗位安全培訓。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務的同時，既要保證自己的安全，嚴格規範操作程序，又要確保師生的安全(比如飯菜的衞生等)。我們要經常性召開安全工作例會、安全工作分析會，每月進行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問題要有處置措施。

工作中，要注意及時維修安全設施，發現問題處理不過日，不留後患，不留推委扯皮。不能因為工作時間和休息時間而影響。特別要加強食堂的檢查和管理，全體從業人員要樹立安全第一的意識。

學校後勤會議講話稿 篇2

4月24日上午，在後勤工作會議上，學院黨委書記童學敏在聽取了王建華副院長和有關專題發言後發表講話。童書記指出，本次會議是學院第一次全面、深入地專題探討後勤服務工作，可見後勤工作在新校區工作中的重要性。本次會議我們的主題是到下沙後，如何適應新形勢、新變化，構建新的後勤保障體系。也是一次溝通，使得各個部門之間能瞭解後勤工作的性質、內容，後勤工作是比較繁瑣的，需要奉獻精神，大家通過這次會議，能夠互相瞭解、溝通、尊重和支持。童書記強調後勤工作要做到"先行、創新、節儉"。

一、如何做好後勤先行。後勤工作是學院工作的基礎和保障。要以人為本，牢固樹立為教學服務、為師生服務的宗旨。首先是要有主動意識，後勤工作是個保障工作，要在學院工作處於主動地位，始終保持主動服務的狀態，圍繞學院改革和發展的目標，尤其是教學這一中心工作，只有主動地去適應，才能避免被動地應付局面;第二是要有超前意識，後勤工作既然是先行，就必須時刻記住師生利益無小事，要關心教職工的切身利益，以此加強教職工的凝聚力。思考問題、具體工作都應該在時間上有提前量;第三是要有參謀意識，後勤工作者作為學院的管家，要善於發現當前學院面臨的困難和問題，並通過調查研究及時提出解決問題的方案，使學院領導及時瞭解情況、正確決策。第四，要有學習意識，新環境、新變化對我們提出了新的要求，尤其對於後勤隊伍的素質提出了更高的要求。在文二路，我們這一支精幹高效的後勤隊伍起到了很大的作用，到下沙後，如何適應新變化，這是一個新的課題。要加強學習，尤其是加強對員工的培訓，提高後勤隊伍的整體素質，由於後勤工作職能的變化，要關心轉崗人員的上崗培訓教育，不斷提高素質，真正做到後勤先行。

二、如何做好後勤創新。要做好管理創新、機制創新這兩方面工作。要深化改革，創新機制，切實提高後勤服務質量和管理水平。作為機制創新來説，在物業管理方面，要引進現代物業管理機制，明確崗位責任，到新環境以後，要根據新的任務，抓緊建立和完善我們的管理制度，進行相應的制度創新，要增強責任意識，每個崗位必須切實負起責任，做到責任到位，同時必須樹立質量意識。後勤工作也體現學院工作的形象，是一個窗口，整個文明校園的建設，後勤工作承擔了重要一部分，作為校園文化的組成部分，開展星級服務等，都是很有必要的。

三、如何做好節儉工作。我們現在有了新的發展平台，但是負債建設新校園，壓力很大，這就要求我們大家發揚艱苦奮鬥的傳統，勤儉辦學。在教學工作會議上提出要建設全省高職教育的示範學校，關鍵是要有投入，要集中把資金用到最需要的地方去，開源節流，要提高設備的使用效率，所以我們始終要提倡艱苦奮鬥的精神，要強調效率、效益意識，勤儉辦學，儘可能改善和提高教職工的工作環境和生活條件，但大家也不能有太高的期望，要考慮到社會與學院發展的大背景。另外，由於後勤工作涉及到人、財、物，所以後勤工作人員要加強廉政建設，廉潔自律，在管好我們這一家園的同時，也管好自己，要堅持校務公開這一有效措施，使得後勤工作能自覺地接受全體教職員工的監督。這一點也是對我們全體幹部提出的要求，在把我們的事業搞上去的同時，也要管好我們自己，尤其是基建工作，比較複雜，我們要警鐘長鳴，建"陽光工程"。

童書記最後指出，希望通過分組討論，大家一起來幫助後勤服務部門，構建出新的後勤保障體系，提高後勤服務質量和管理水平，保障學院工作的高效運轉，促進學院發展，

學校後勤會議講話稿 篇3

同志們： 今天，把各位校長、總務主任召集在這裏，召開全市學校後勤工作會，就是要進一步提高認識，轉變觀念，總結經驗與不足，安排部署今後一段時期全市學校後勤工作，樹立和落實科學發展觀，使學校後勤工作，更好地為新鄭教育的改革與發展提供支持和服務。剛才兩位校長做了很好的發言， 局長對學校後勤工作做了很好的總結，會後還要對一中分校的後勤工作進行參觀，希望各學校結合各自的實際情況，認真學習借鑑先進學校的經驗，認真落實此次會議精神，從整體上推進我市學校後勤工作健康發展。下面，我講三點意見。

一、認清形勢，切實增強做好學校後勤工作的責任感和緊迫感

學校後勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作得以順利進行的基礎，是保障學校安全與穩定的重要環節，是實現學校工作管理育人、服務育人、環境育人的重要陣地。學校後勤建設、管理、服務質量的好壞，涉及到師生的身心健康和安全，影響到學校的總體發展，影響着教育教學工作的開展，所以，我們一定要以黨的xx大精神為指導，堅持科學發展觀，從創建平安學校、構建和諧校園、實現服務育人，達到為社會主義新農村建設服務、為全面建設小康社會作貢獻的高度來認識學校後勤工作的重要性。

當前，我們國家推進工業化、新農村建設，更加關注民生、社會公平、均衡發展，更加註重以人為本。在知識經濟來臨和温飽問題基本解決的今天，人民羣眾更加重視教育，更加要求教育的公平，更加需求良好的教育資源。良好教育的重要體現之一就在於物質的豐富，在於教育教學設施的完善，在於學校後勤工作的全面、科學和高效。

其次，以政府為教育投入法定主體，校長為學校法人代表的體制變化，也要求我們學校後勤工作在思想上、方法上、制度建設上來適應這種變化，特別是隨着教育投入的加大、教學設施的現代化、教學手段的多元化和專業化，學校後勤工作的規範化建設也就顯得愈發迫切。

三是隨着工業化的推進、農村勞動力的大量轉移、城市一體化的發展，社會人口分佈發生了新的變化。學校佈局調整和教育資源的整合成為一種新的必然，寄宿制學校建設和管理也隨之成為時下重要的任務之一，完善相關配套設施，建立強有力保障服務體系，確保學校安全和學生健康成長成為學校後勤工作新的重要內容。依法執教、依法治校的全面推進。

面對新形勢，我市學校後勤工作應當緊緊圍繞“堅持科學發展，構建和諧新鄭”這個主題和教育改革發展的目標任務，始終堅持服務宗旨和育人導向，努力改善學校後勤條件，加強規範管理，維護學校正常運轉，為教育教學和師生工作學習生活提供優質服務，為學校的安全穩定和學生的健康成長提供有力的後勤保障。

二、突出重點，確保學校後勤管理和服務工作取得明顯實效

學校後勤涉及師生衣、食、住、行、用、學等方方面面。學生食宿基本條件的改善、後勤物資採購、食堂飲食衞生、伙食營養及價格、校園安全保衞、學生公寓管理、綠化美化與保潔、設備設施管理與維修等，都是後勤工作的構成，面對繁雜的工作內容，學校的後勤部門、後勤工作者一定要明確職能和責任，要突出後勤工作的重點和難點。今後學校後勤工作的重點就是抓好五個方面的管理，建立五項制度，嚴把四大關口。即抓好學生食堂食品衞生管理、學生食堂伙食質量與成本核算管理、學生宿舍管理、校園綠化美化與養成教育管理、消費市場服務管理;建立後勤崗位責任制度、食品衞生安全管理制度、伙食質量與成本核算制度、宿舍安全管理制度、後勤物資採購制度;嚴格執行大宗糧油定點採購制度。嚴把餐飲食品衞生關、防火防盜安全關、物品採購質量關、成本核算監控關。

一是抓好學生食堂和食品衞生安全管理。學生食堂是學生集體用餐的場所，是容易引發學校安全事故、特別是食物中毒事故的重要部位。近年來我市對學校食品衞生安全高度重視，檢查督導工作持續進行，但仍有少數學校存在着“四差”問題：學校領導的食品衞生意識差，學生食堂基本設施、設備差，食堂操作人員基本素質差，食品衞生安全責任制落實差。食品衞生安全存在諸多隱患，令人擔憂。學校食品衞生安全工作必須警鐘長鳴、常抓不懈。學校校長要從保障學生身心健康和生命安全、保持學校正常教學秩序和維護社會和諧穩定的大局出發，充分認識這項工作的重要性、緊迫性和長期性。要按照《教育部、衞生部關於學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》的要求，嚴格學校、特別是寄宿制學校的食品衞生安全管理。通過建立和落實學生食堂食品衞生安全責任制，嚴把食品原料進貨關、食堂環境衞生關、飲具餐具消毒關、食品保管貯存關、食堂工作人員體檢關，防止發生投毒事件，防止黴變、假劣食品流入學校食堂和商店小賣部，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衞生安全隱患，杜絕學生集體性食物中毒事件發生。同時要抓好學生食堂伙食質量和成本核算管理。學校食堂是為師生生活服務的，要堅持“公益屬性、服務至上、保本微利”的原則。伙食質量和價格是關係到學生健康成長的大事，是關係到人民羣眾切身利益的大事，是涉及到農民負擔的大事，務必引起各學校的高度重視。

二是抓好學生宿舍(公寓)管理。學生宿舍是學生日常生活與學習的重要場所，也是課外對學生進行思想教育與素質教育的重要陣地。寄宿制學生學習、生活管理相對分離，是學校安全工作的重點和難點。各學校要把學生宿舍管理作為後勤工作的一件大事抓好，建立健全學生宿舍各項管理制度。學生宿舍消防設施、安全通道、警示標誌、門窗、鎖具要齊全，用電用水、防火防盜等都要有章可循。要建立宿舍安全工作日查制度，發現事故隱患及時進行整改。要建立學生日常行為準則，經常性對學生進行安全知識教育。通過建立校長負責制，教師值班制，學生寢室長制和宿舍區封閉管理制等，把安全責任制落到實處。通過開展示範性學生宿舍和文明學生寢室評選活動，規範學生日常行為。要不斷完善學生宿舍的服務和管理。

三是要抓好校園綠化、美化、保潔和養成教育管理。校園是傳播精神文明的窗口，抓好校園環境和學生的養成教育在新農村建設中具有重要作用。抓好校園綠化、美化工作，有利於對學生進行熱愛祖國、熱愛校園、保護自然、保護生態環境的教育，有利於促進校園文明風氣的形成，有利於學生良好學習氛圍的營造。各地各校要將校園綠化、美化、保潔工作納入學校建設和後勤管理工作的議事日程，科學規劃，強化護養，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。要積極創建“綠化示範學校”、“園林式學校”、“文明校園”等，促進學校綠化、美化和保潔工作。

四是抓好學校固定資產管理和使用工作。隨着中國小校大量設施的配備，我市各級各類學校的辦學條件得到明顯改善，特別是近兩年各種圖書、儀器、器材、桌櫃、桌凳的更新、充實和實驗室、體音美專業教室的投入使用，使得全市教育事業的發展有了強大的物質保障。管好、用好學校的固定資產，使其充分發揮效益，使其真正服務教育教學工作，是每一個教育管理者、每一個教育工作者都要引起足夠重視的一個問題，每個學校都要完善有關物品的管理制度，確定具體的管理人員，制定科學合理的使用方法，廣泛調動廣大教師的積極性，鼓勵教師運用現代化教學手段，進一步提高教育教學效率，想方設法調動學生動手、動腦能力;尤其要發揮學校圖書室、體音美器材和體音美專用教室的功能，進一步推動學生的全面發展。

三、加強領導，努力開創學校後勤管理和服務工作新局面

一是要加強領導。學校後勤管理和服務工作牽涉面廣，工作事務繁瑣，市教體局和全市各級各類學校要高度重視並切實加強對學校後勤管理和服務工作的領導，把學校後勤管理和服務工作作為教育改革與發展和學校教育管理工作的重要內容，納入學校工作的總體計劃，擺上重要議事日程，強化領導和服務職能，要確定一名局級領導和校級領導分管此項工作，教體局要有專門科室和專人負責此項工作，學校要有內設機構和人員專門負責，充分發揮教育行政部門及學校對後勤工作的指導、監督、管理職能。

各學校要加強管理人員和從業人員隊伍建設。人員素質高低，決定着我們的管理是否科學規範，決定着我們的服務是否優質、是否能讓學生滿意，決定着我們後勤工作是否能確保學校的安全與穩定。因此，我們要加強和堅持對管理人員與從業人員的培訓，定期進行法律法規、規章規範、職業道德、職業技能、安全、衞生等相關知識培訓，不斷提高人員素質，牢固樹立責任意識和服務意識。

二是要規範管理。發展需要規範，規範是為了更好地發展。學校後勤管理和服務工作必須加強規範管理，才能健康發展。全市各級各類學校要一改過去行為不夠規範的做法，加強後勤制度建設，完善各項管理制度，不斷的制定、修改、完善切合實情、易操作、行之有效的規章制度，要對《學校財務制度》、《食堂管理制度》、《寢室管理制度》、《領導帶班、教師值班制度》、《門衞24小時值班制》等重點制度進行了反覆的研究，使它們更加符合學校工作實際。在後勤管理上要落實校長負總責，後勤主任具體負責的管理體制。特別是校長的管理能夠及時到位，各學校校長對後勤工作做到勤思考、勤觀察、勤檢查，能夠時時知道各項工作的進展，誰在管理，落實情況，做到心中有數，管理指導到位。

三是要加強輿論宣傳。進步來自思想解放，落後緣於觀念陳舊。這次會議對後勤工作所做安排和部署，在抓好落實的同時，要注意進一步宣傳、鞏固、發展和完善。要向社會廣泛宣傳學校後勤管理和服務工作在促進我市科教興市、全面推進素質教育方面的重要作用，宣傳學校後勤管理和服務工作所取得的成績和經驗，進一步形成支持、鼓勵學校後勤管理和服務工作的正確輿論導向和良好社會氛圍。自覺用科學發展觀統領後勤宣傳工作，用時代的眼光審視後勤宣傳工作，用求真務實的精神做好後勤宣傳工作，不斷創新內容、創新形式、創新手段，更好地體現時代性、把握規律性、富於創造性。為我市教體系統後勤工作的和發展出謀劃策，保證新鄭教育的後勤工作緊跟我市經濟跨越式發展的步伐。

同志們，做好學校後勤管理和後勤服務工作，意義十分重大。讓我們齊心協力，用我們的勤勞和智慧，抓好每一項管理，做好每一項服務，為辦人民滿意的教育，為全市教育事業的全面、協調、可持續發展做出積極的貢獻。

學校後勤會議講話稿 篇4

同志們：

今天我們在這裏召開學院第二屆後勤管理與服務研討會，我代表學院黨委和行政向會議的召開表示熱烈的祝賀!向長期工作在後勤戰線上的幹部員工表示誠摯的問候!

後勤工作是一項基礎性和保障性工作，是學院發展的重要組成部分。近年來，尤其是學院合併組建以來，財務、國資、基建、後勤管理、後勤服務等部門在學院黨委的正確領導下，緊緊圍繞學院各項中心工作，鋭意進取，開拓創新，迎難而上，逐步理順管理體制，優化資源配置，轉變服務模式，為學院的實質性融合和快速發展做出了積極貢獻，初步凸顯了我院後勤服務保障作用是堅強有力的。可以説，後勤的各項工作思路清、融合快、運轉好、成效大，學院領導對後勤近年來的工作是滿意的，大家為學院的發展、穩定作出的積極貢獻將載入學院發展的史冊。在此，向後勤部門的幹部員工表示衷心的感謝。

同志們，學院第一次黨代會為我們繪就了發展藍圖，明確了今後幾年後勤工作的主要任務是：有效整合資源、完善基礎設施、提高服務質量。任務艱鉅責任重大。面對新形勢，後勤工作既有大好的發展機遇，也面臨嚴峻的挑戰。我衷心希望廣大後勤工作者要適應學院快速發展的大趨勢，以這次研討會為契機，牢固樹立大後勤意識，圍繞提高後勤綜合保障能力，建立符合我院實際與發展需要的新型後勤保障體系這一主題，認清形勢，提高認識，準確定位，深化改革。要以科學發展觀為指導，堅持以人為本的理念和“三服務、三育人”的根本宗旨不動搖，始終把是否有利於提高後勤管理水平和服務質量、是否有利於維護廣大師生員工的切身利益、是否有利於提高辦學效益、是否有利於保持學院改革發展穩定大局作為衡量後勤改革的標準。後勤服務必須立足於維護學院穩定、保證師生安全，讓師生員工滿意，不加重學生負擔，經濟效益必須服從社會效益，這是後勤工作必須處理好，又最難處理的問題。

後勤管理服務工作是一門學問，要做好難度很大，在座的各位重任在肩。我希望同志們要潛心研究和探討新形勢下後勤工作出現的新情況、新問題，進一步抓住發展機遇，更新發展理念，開拓發展思路，創新發展模式，破解發展難題。要立足於科學管理，着眼於優質服務，致力於提高素質，落腳於提升滿意度。通過紮實有效的工作，要達到管理水平上層次，服務質量上台階，隊伍素質有提升，師生員工得實惠的目的。

今後，學院黨委和行政將一如既往地關心和支持後勤的改革與發展。希望同志們堅定信心，振奮精神，團結進取，一心一意謀發展，同心同德幹事業，通過不懈努力，逐步建立符合我院實際，適應我院改革發展需要的新型後勤保障體系，為把我院建設成為特色鮮明的教學型優質本科院校做出新的貢獻 !

預祝研討會圓滿成功!

謝謝大家。

學校後勤會議講話稿 篇5

各位同志：

今天，總務處組織全體服務人員在此召開會議，我覺得很有必要，也很有意義。開學以來，總務各部門克服各種困難，主動積極地開展各項工作。總之，在全體工作人員的共同努力下，我們順利地完成了各項工作，確保了教育教學工作的順利進行。藉此機會，我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

事實上，長期以來，總務各部門在增強服務意識，提升服務水平，改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作，為學校的發展做出了自己的貢獻。

隨着社會聲譽的不斷提高，社會影響力的進一步加大，我校接待服務工作、校園安全衞生工作都上了新的水平。從整治周邊環境，到校園綠化、美化、亮化，許多同志本着主人翁的精神，主動出擊，積極應對。隨着辦學規模的不斷擴大，為適應教學現代化要求的需要，辦公用品、教學設備的供應和更新，量大、面廣、任務重，許多同志都能不怕繁瑣，做好一人一事的工作，確保隨叫隨到，力爭在最短的時間內做好各項工作。可以説，學校這幾年迅猛的發展成績的取得，離不開我們總務處全體人員的努力!

我校良好的社會聲譽，給我們的工作帶來了巨大的壓力，也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創市一級學校，後勤服務也要能與時俱進，順應學校發展的要求。另外，相當一部分外地學生慕名而來，在我校讀書教育的同時，也在接受我們的服務。我們的工作能不能得到學生、家長的認可，某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續發展出發，還是從羣體和個人的利益出發，都需要我們進一步弘揚麗景人精神，立足本職崗位，獻計獻策，羣策羣力把後勤服務工作做得更好。

為了共同把今後的工作做得更好，在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議：

1、要進一步端正態度，增強服務意識。

學校總務部門存在的價值就是服務。我們要樹立起服務教育教學、服務師生的意識，把為師生做好服務當作自己的應盡義務，踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位，把他們的要求作為我們開展工作的出發點和歸宿。我們要以學校需要為己任，自尊、自愛、自重、自強，不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中，我們還有部分同志態度不夠端正，服務意識不強。安排工作時，推諉扯皮，敷衍了事;對待任務，挑肥揀瘦，推卸責任。工作過程中，不知滿足，討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高，主動性不強，少有創造性，工作效率不高。要改變這種狀況，就要有正確的態度，增強服務意識。

首先，要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人，才會工作主動，才會熱心地服務。

其次，我們要善於換位思考。工作中，多站在服務的對象方面想一想，瞭解他們的需要，才便於我們把工作做好。

第三，我們要增強主人公意識。作為一名麗景人，無論在哪一個崗位上工作，都代表麗景的形象，我們的工作態度怎樣，我們的服務怎樣，關係到學校形象，也關係到個人的形象。我們要增強主人翁意識，主動積極地把工作做好。

2、要進一步鑽研業務，提高服務水平。

不同的崗位有不同的專業技能，有不同的要求。我們要不滿足於現狀，從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發，牢固樹立質量就是生命的理念，善於思考，不斷總結，挖掘潛力，精益求精，工作上檔次，上水平，服務質量爭一流。所有財務工作人員都要掌握必要的工作技能，認真履行會計職責，執行財務紀律，保證財務工作規範有序;食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫，注意營養搭配，菜的花色品種的變化，把飯菜做得更可口;文印中心要隨時滿足教育教學的需要，節約成本，如紙張的規格達標、二次使用等。水工、電工要經常巡視校園，及時發現故障，及時排除，減少不必要的損失。花工要動手動腦為學校的綠化、美化盡力盡責。

3、進一步加強修養，改善服務態度。

學校是育人的地方，是反映社會主流文化的地方，是文明的象徵。我們總務部門工作人員要與此相適應，工作中要與人為善，態度和藹可親，要顧全大局，接受學校安排，工作第一。有意見逐級反映，不鬧情緒。

同事之間要相互尊重，相互謙讓，團結協作，互相幫助。分工不分家，出現矛盾，協商解決。待教師要熱情，服務要周到。主動服務，體諒教師的辛苦，處處方便老師，要明白沒有學校的教育教學還需要總務人員幹什麼的道理。對待學生要視如己出，視如弟妹。學生是我們服務的主要對象，是祖國的未來，也是我們的上帝。要處處想着他們，關心他們，讓他們享受到家的温暖、舒適，讓家長放心。總務各部門要切實開展服務評比活動，並與考核掛鈎。

4、要進一步狠抓安全生產，嚴防責任事故發生。

學校安全事故每每見諸報端，應該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任，繼續做好防水、防盜、防火及飲食安全衞生工作。總務處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區域巡視，加強校舍、消防設施的檢查，發現安全隱患，及時維修排除。

抓好食堂衞生工作，確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關安全規定，整治食堂、小商店的安全衞生。堅決把好進貨關，副食品、蔬菜要保證新鮮可靠;把好保管關，防止出倉變質或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環境衞生，保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規範，健康上崗，衞生上崗，做到衣帽齊全，佩戴好工號，隨時接受監督。

注意操作安全，防火，防盜，防滑，要注意用電安全，尤其是電工責任重大，要時刻繃緊安全生產這根弦。各重點部門也要增強防範意識，及時關鎖門窗，防止人為破壞，發生意外。

各位員工，在本學期工作將結束了，在新的學期裏，我們所有總務工作人員在工作中要講奉獻，比成績，學知識，提技能，樹立良好的崗位形象，形成優良的工作作風，面對新形勢、新任務、新困難，同心同德，團結奮進，增強服務意識，拓寬服務渠道，提高服務質量，打造與名校相適應的服務品牌，以更優異的成績推動麗景學校教育事業和總務工作再上新台階!

學校後勤會議講話稿 篇6

一、認清形勢，增強責任意識

後勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作得以順利進行的基礎，是保障學校安全與穩定的重要環節，是實現學校工作管理育人、服務育人、環境育人的重要陣地。學校後勤建設、管理、服務質量的好壞，涉及到師生的身心健康和安全，影響到學校的總體發展，影響着教育教學工作的開展，由此可見，學校後勤工作在學校管理工作中佔有非常重要的地位，作為後勤的工作人員，責任非常重大，我們每一位同志，都要有一種高度的責任意識。

二、明確我們的職責是什麼

學校後勤工作千頭萬緒，總括起來只有六個字：即安全、管理和服務。安全、管理和服務這六個大字必須是全體後勤工作者所必須時刻牢記在心和堅決貫徹到所有行動中的準則。我們的職責就是抓安全，就是管好物，就是服務好人，這就是我們的職責。

安全，是後勤工作的第一要素，每一位後勤的同志都要時刻崩緊安全這根弦，如學校財務安全，食堂財務安全，學生飲水的安全，飲食的安全，走路的安全，打熱水的安全，打飯的安全等等，可以説，後勤每一件事，每一環節，沒有一處與安全息息相關。後勤工作的重點，必須“確保學校平安”，要把“安全第一”的觀念，真正落實到每一項工作上，體現在每一次行動中，在我們的工作中，寧可慢點，麻煩一點，多辛苦一些，一定要確保工作成果的安全，師生的平安，這才是最大的為教學服務、為師生利益着想。

管理，後勤的職責就是管理育人，後勤管理的對象主要是物，而我們學校的管理對象既有人的管理，也有物的管理。主要是物的管理。

從報帳員來説，管好賬，管好錢，當好學校花錢參謀;從食堂保管員來説，食堂資產保管、糧食保管、菜的保管，管理好食堂賬務，做好食堂安全正常;總務要管理好各室、教室財產，各棟樓房安全，協調好食堂正常運轉;總的來説，學校的一切校產，一切物品，物資等都是我們管理的範圍。所有管理都要建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，進出庫均應嚴格執行制度，做到手續完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕流失和浪費現象的發生。

服務，服務要體現以人為本，服務暖人心。作為後勤的每一位工作人員，都要有一個信念，就是為師生服務，服務好師生，讓每一位師生滿意，是我們的追求。

三、作為後勤工作人員，應該如何去做。

(1)以身作則，做好示範。一是做好自己的本職工作，服務好師生。二是做好帶頭作用，不拿學校的一草一木。一滴油，一顆菜。三是加強時間觀念，按時上下班，甚至提前上班和延長下班。星期天下午一定要兩點到食堂，星期五三點半後才能離開食堂。

(2)堅持原則，大公無私。一切按制度辦事，按程序辦事。特別是雲明同志，述才同志，國輝同志，更要做好自己的工作，學校把擔子交給你們，就是對你們的信任，務必要堅持原則。做帳工作，採購工作，比較複雜，我們要警鐘長鳴，建'陽光工程'。

(3)勤勤懇懇，兢兢業業。肯吃苦，任勞任怨。工作勤奮不偷懶;遵紀守法不貪小便宜;不多嘴多舌，撥弄事非。

(4)認真負責，愛校如家。如路燈壞了雲明要及時組織人去修理，漏雨了要想辦法去解決等

(5)做事細心，服務耐心。我們面對的是國小生做的事或許很簡單很幼稚，但對他們來説就是大事，我們食堂工作人員，宿舍管理人員每真實面對他們，我們應該細心耐心地為他們想辦法，為他們分憂，讓他們感到快樂。

(6)寬容大度，不計得失。甘當無名英雄。踏進後勤這塊地方就應該有這種當綠葉思想準備，真正要做到淡泊名利。後勤確實需要這樣的人才能來後勤，才能做好後勤。

實踐證明，學校後勤管理的真諦是育人，是潛移默化過程中藴含着的無聲的教育，是着眼於學生未來、培養高素質人才的教育。這種教育是學生在課堂上、教科書中無法找到或看到的，而這些，對學生的成長、世界觀、人生觀的形成和價值取向又產生着深遠的影響。只要我們目標明確，領導重視，全體後勤同志齊心合力，凝成一股繩，我們的後勤工作一定會越做越好。其實我們已經做得很好了，這從領導檢查中可以看出來，可惜後勤從來就是沒有獎狀來發，但是我們還應該想辦法，盡我們力量要做得更好，這不光是學校要求，更是高釀人民要求，祖國要求。

學校後勤會議講話稿 篇7

一、認清形勢，增強責任意識

後勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作得以順利進行的基礎，是保障學校安全與穩定的重要環節，是實現學校工作管理育人、服務育人、環境育人的重要陣地。學校後勤建設、管理、服務質量的好壞，涉及到師生的身心健康和安全，影響到學校的總體發展，影響着教育教學工作的開展，由此可見，學校後勤工作在學校管理工作中佔有非常重要的地位，作為後勤的工作人員，責任非常重大，我們每一位同志，都要有一種高度的責任意識。

二、明確我們的職責是什麼

學校後勤工作千頭萬緒，總括起來只有六個字：即安全、管理和服務。安全、管理和服務這六個大字必須是全體後勤工作者所必須時刻牢記在心和堅決貫徹到所有行動中的準則。我們的職責就是抓安全，就是管好物，就是服務好人，這就是我們的職責。

安全，是後勤工作的第一要素，每一位後勤的同志都要時刻崩緊安全這根弦，如學校財務安全，食堂財務安全，學生飲水的安全，飲食的安全，走路的安全，打熱水的安全，打飯的安全等等，可以説，後勤每一件事，每一環節，沒有一處與安全息息相關。後勤工作的重點，必須“確保學校平安”，要把“安全第一”的觀念，真正落實到每一項工作上，體現在每一次行動中，在我們的工作中，寧可慢點，麻煩一點，多辛苦一些，一定要確保工作成果的安全，師生的平安，這才是最大的為教學服務、為師生利益着想。

管理，後勤的職責就是管理育人，後勤管理的對象主要是物，而我們學校的管理對象既有人的管理，也有物的管理。主要是物的管理。

從報帳員來説，管好賬，管好錢，當好學校花錢參謀;從食堂保管員來説，食堂資產保管、糧食保管、菜的保管，管理好食堂賬務，做好食堂安全正常;總務要管理好各室、教室財產，各棟樓房安全，協調好食堂正常運轉;總的來説，學校的一切校產，一切物品，物資等都是我們管理的範圍。所有管理都要建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，進出庫均應嚴格執行制度，做到手續完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕流失和浪費現象的發生。

服務，服務要體現以人為本，服務暖人心。作為後勤的每一位工作人員，都要有一個信念，就是為師生服務，服務好師生，讓每一位師生滿意，是我們的追求。

三、作為後勤工作人員，應該如何去做。

(1)以身作則，做好示範。一是做好自己的本職工作，服務好師生。二是做好帶頭作用，不拿學校的一草一木。一滴油，一顆菜。三是加強時間觀念，按時上下班，甚至提前上班和延長下班。星期天下午一定要兩點到食堂，星期五三點半後才能離開食堂。

(2)堅持原則，大公無私。一切按制度辦事，按程序辦事。特別是雲明同志，述才同志，國輝同志，更要做好自己的工作，學校把擔子交給你們，就是對你們的信任，務必要堅持原則。做帳工作，採購工作，比較複雜，我們要警鐘長鳴，建'陽光工程'。

(3)勤勤懇懇，兢兢業業。肯吃苦，任勞任怨。工作勤奮不偷懶;遵紀守法不貪小便宜;不多嘴多舌，撥弄事非。

(4)認真負責，愛校如家。如路燈壞了雲明要及時組織人去修理，漏雨了要想辦法去解決等

(5)做事細心，服務耐心。我們面對的是國小生做的事或許很簡單很幼稚，但對他們來説就是大事，我們食堂工作人員，宿舍管理人員每真實面對他們，我們應該細心耐心地為他們想辦法，為他們分憂，讓他們感到快樂。

(6)寬容大度，不計得失。甘當無名英雄。踏進後勤這塊地方就應該有這種當綠葉思想準備，真正要做到淡泊名利。後勤確實需要這樣的人才能來後勤，才能做好後勤。

實踐證明，學校後勤管理的真諦是育人，是潛移默化過程中藴含着的無聲的教育，是着眼於學生未來、培養高素質人才的教育。這種教育是學生在課堂上、教科書中無法找到或看到的，而這些，對學生的成長、世界觀、人生觀的形成和價值取向又產生着深遠的影響。只要我們目標明確，領導重視，全體後勤同志齊心合力，凝成一股繩，我們的後勤工作一定會越做越好。其實我們已經做得很好了，這從領導檢查中可以看出來，可惜後勤從來就是沒有獎狀來發，但是我們還應該想辦法，盡我們力量要做得更好，這不光是學校要求，更是高釀人民要求，祖國要求。