以學習為話題個人座談會講話稿

以學習為話題個人座談會講話稿_學習講話稿（精選5篇）

以學習為話題個人座談會講話稿_學習講話稿 篇1

尊敬的各位，各位教師，各位同學：

大家好!

我是來自A0811班的歐陽一一，很高興能夠在這兒與大家一齊交流一下學習經驗，由於這是我第一次應對這麼多同學談自我的大學學習生活，所以我有什麼説的不夠清楚、或者説錯的地方，還請大家多多批評，指教。

此刻我就自我這一年多來的大學學習生活感悟和一些學習上的經驗與大家共同分享一下。在來學校之前，我和許多同學一樣有很多的期待，即使自我進的不是重點院校，還是期待大學生活多麼多麼地完美，當真正踏入大學這座象牙塔之後才感覺現實和想象太不一樣了，倒是有種回到高中的感覺，一樣要考試，一樣要早晚自習，一樣每一天都要在教室待上好幾個小時上課，可能你們此刻開的課還不多，上課覺得挺簡便的，等到了明年的這個時候就更有這種感覺了，此刻我感覺念大學比高中還累，因為高中只要學習好就萬事OK了，可是大學不一樣，不僅僅要學習好，更重要的是培養各種本事，挖掘自我的潛能，重新塑造自我。並且大學是一個小社會，要學會處理好各種關係。

現實的一切讓我們有一些手足無措，“怎樣過好我的大學生活”成為我們每個同學都要研究的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢，還是志向“政法學院的各項榮耀”呢，或者是默默無聞，“藏於世外”。我不明白在座的各位在剛走進大學學校的時候是怎樣選擇的，而我的選擇是第二項，當時這樣的選擇的確是有點功利心，也有點自大，這可能是源於我好強的性格吧!因為我記得當時系裏為我們這些新生也專門開了像今日這樣的學習交流會，會上很多學長、學姐的優秀表現激起了我學習的熱情。當時我就想我也要向他們一樣，明年，不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭裏講述自我的感受、傳授自我的經驗。當時我真的沒有把握，首先是因為自我處在相比較較陌生的學習生活環境裏，很多東西都不瞭解，不能快速的適應，再就是沒有一個合理的學習，可是我心裏就有那麼一個信念，因為我選擇了“要在學校找到自我適宜的位置”。慢慢把這種自大，這種功利心變成了一種學習的活力。

説到那裏，我就歸納自我的四點學習經驗和大家一齊分享。剛才我已經談到了第一個我十分信奉的學習方法——“要有目標，要有信念”，因為有了堅定的目標，才會有為之付出努力的不竭動力。【關於學習經驗的發言稿】關於學習經驗的發言稿。當然那裏有個很重要的形容詞——堅定，這個目標不是隨意的，或者空想出來的，必須得堅定，在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫：堅持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘，“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的，一向到此刻，我的牀頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才，所以我選擇了讀文，經過努力我如願考進我們九江學院，成為了政法學院A0811班的一員，才有機會成為你們的學姐。此刻我仍然朝着這個目標努力着，相信我以後會一向為這個夢想付出，不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是十分重要的同樣也是受益終生的。在此，我也期望大家能夠有個堅定的目標，指導你們的大學學習和今後的人生之路。

有了目標，就有了動力，可是僅有遠大的目標是不夠的，因為人不能一口吃成大胖子，要腳踏實地、一步一個腳印，那麼就要再給自我定一個個的短期目標，能夠是每日的，一週的，一學期的亦或是一個學年的。這種短期目標是實現了一個再定一個的，因為趕不上變化，我們的短期目標要隨着事情的變化而變化。就拿我自我來説，我這個學期要求自我經過英語四級考試，下個學期再過六級，可是説不必須我今年連四級都過不了，那後面那個目標不就是白定了嗎!所以此刻還覺得大學無聊、空虛的同學，是不是該為自我定個目標了呢

除了目標，另一個十分重要的學習經驗就是認真聽講，首先申明一下我不是某些教師請來的説客，這點經驗的確是根據我自我的切身體驗出來的，很多同學可能不信或者質疑“自我自學，照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學，自學的確能夠鍛鍊他們的獨立性和學習的自主性，同時這樣的學生往往有很大的毅力，這是我欽佩他們的原因。可是在這我還是提議大家好好利用課堂45分鐘，它不僅僅使大家學到更好的自學方法，更重要的我想是能夠大大提高我們的學習效率。這一點我深有，我除了期末學習強度高一點外，平時除了上課，自主學習。但這並不是臨時抱佛腳，因為我覺得考試的資料自我已經明白個大概，瞭解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些資料基本能夠不看，這樣我要掌握的專業資料就大大縮減，能夠空出很多的時間供自我發展其他方面的興趣。之前我也提到了，大學的學習不止是專業知識的學習，更多的還是其他素質的提高，學習做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候，注意力要高度集中。認真去聽，去記，不要開小差，因為也許就在你開小差那會兒，教師就把重點難點講過了。

當然，認真聽課的另一個好處可能是自學的同學很難到達的，那就是教師會着重涉及一些大家在考試或者在專業學習中容易忽視的細節，而這些細節可能就決定了你這章資料或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節是同學們自學時無法把握的，所以使得大家在專業水平或者各項考試中拉開了差距。

第二個因素談了這麼多，只是期望大家不管是為了節儉課餘時間還是真心想學好專業知識都能夠進取參與到課堂上來。今年是我們學校的校風建設年，而學風是校風的重頭戲，而一個學校學風的好壞，最能體此刻課堂上，期望大家都能為我們九江學院的校風建設貢獻自我的一份力量，上好每一堂課!

接下來，我要跟大家交流第三方面的學習經驗。套用一句話“時間不是萬能的，可不花時間是萬萬不能的”，在這，時間是指大家花在學習上的時間。談時間的重要性其實大家都明白，很多同學可能比我更清楚，曾幾何時，因為自我那一次通宵達旦，英語考試最終過了。當然，這是玩笑了，如真有的話純屬巧合。可是我還是不相信這種巧合，英語考試如果能憑藉一次通宵達旦經過，那我覺得新東方沒有把你請去幫忙英語求學者“從絕望中尋找期望”是他們的損失。説這些的目的是期望大家能夠合理安排自我的學習時間。

以學習為話題個人座談會講話稿_學習講話稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

這次被選為走讀生優秀學生代表，我感到十分榮幸。下面我將介紹自己在新學期連連取得進步的學習方法。

幾乎所有老師都曾提到過，上課不好好聽講，下課上補習班補多少節課都不管用。所以，一天上八節課，要提高效率掌握課上四45分鐘的時間。另外，筆不離手。我們都沒有“大腦”，動筆寫可增強記憶。思路要跟着老師走，一心一意投入學習。撿一根筆的工夫，你可能錯過英語的一個知識點，亦或是正確解題的思路。

我很重視作業，對於我來説，那是一個查漏補缺的大好時機。我一般會花較長的時間寫作業，好像是把複習和寫作業合併了。我從不以應付老師為目的去完成作業，如果我感到自己的水平還有待提高，即使老師沒有佈置作業，我也會自己去做一些練習。

做題馬虎，這似乎是分低的永恆藉口。在歷次考試過後，我會專門找出那些實在不該錯的題，然後算出分數。最多的一次竟到了15分。這是一個多麼大的錯誤，它將激勵我，提醒我做完題後要檢查。在之後的考試中，想到那白白浪費的15分，我會感到慶幸，因為這次考試我將十分留心，不會再犯之前同樣的錯誤了，這也是我總是取得進步的原因。

作為一個走讀生，在家學習的時間相對來説較長一些，因此我會做出合理的時間規劃，同時提高自己的抗誘惑能力。當我在學習過程中有了其他與學習無關的念頭時，我馬上會同住宿生比較，保證和住宿生有同樣的學習時間。

期末統考馬上來臨。如果地球上沒有地球引力，那麼我們就無法腳踏實地。有壓力才有動力，有動力才會進取。合理利用時間，提高學習效率。衝刺期末，青春無悔。

謝謝大家!

以學習為話題個人座談會講話稿_學習講話稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

隨着時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，我很榮幸能站在這裏來探討我自己的學習經驗及方案。

我認為首先，應該端正學習態度。我相信在座的同學智商都是差不多的，既然智商都差不多，為什麼有的同學可以掌握許多知識，考得很好，而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多，但歸根究底還是學習態度的問題，只要學習態度變好了，就可以更好地掌握知識，考出更好的成績。

其次，我希望同學們能夠激發自己的學習興趣。興趣就是的老師。當我們有了濃厚的興趣，從“要我學”變成“我要學”之後，其作用必定是巨大的。並且，學習一定要有目的、計劃。拿破崙説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據自己成績的變化加以適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。

在學習中反思是學習系統中最為重要的策略。學習的好不好，方法對不對，怎麼提高效率常常是通過反思來實現的。因此，會不會學習，就表現為會不會反思。現代學習理論中，在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了，成績不好，主要是因為不會及時反思，從而不能實現學習調整。可以這樣説，學習反思伴隨着整個學習過程，它既是學習內容，也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。

學習最重要的就是課堂，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟着老師的思路走。

還有就是課後複習。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與考試的關係。平時複習，一定要有周密的學習計劃，七門功課時間安排合理，注意七門齊頭並進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。

總而言之，學習需要循序漸進，找到適合自己的一套包括預習、上課、複習的學習方案，使我們的成績更上一層樓!

謝謝大家!

以學習為話題個人座談會講話稿_學習講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是七年級一班的---，對於學習方法多種多樣，每個人都有自己的學習方法。我認為最重要的是要用心學、努力學並堅持下去。在這裏我向大家談談我的學習體會：

不管是學哪一門課目，最重要的是多讀、多寫、多練。“好記性不如爛筆頭”，哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……我們都應該不厭其煩，反反覆覆的寫和記，才會對它們瞭如指掌。

學習要持之以恆，今天的事情今天做，不要明日復明日，否則這樣就會學成一種壞習慣，怠慢。

要想學好每一課，就要做到課前預習，第二天要學的知識，把不懂的地方做好標記，在上課時積極提問，把不懂的問題弄懂。回家寫作業時先複習當天學的知識，然後再寫家庭作業，這樣有利於我們的記憶。

想要取的好成績的關鍵就是緊抓課堂時間，牢牢記住老師強調的內容，並做好筆記，課後經常複習。

語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背，但不要死記硬背，記憶法很多，以下是我認為有效的記憶法：

1、特徵記憶法：對於內容相似的知識，通過細緻的觀察和全面的比較後，找出所要記憶內容中特別容易記住的特徵。

2、回憶記憶法：將學過的內容，經常的`及時的回憶，在回憶中加強記憶。

3、重點記憶法：記住整個內容中的公式、定理、結論、基本概念、重要句子等重點，作為記憶的“鏈條”來聯繫全部內容。

4、口訣記憶法：將記憶內容編寫成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

5、理解記憶法：只有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。

除了多記之外還要靈活運用，和實際生活聯繫在一起。

數學和英語要多做練習題，掌握做題的技巧，除了做學校發的練習題之外，自己在家也可以買一些課外閲讀的資料或練習題，這樣有利於擴大知識面。

在考試前，要進行全面系統的複習，通過分類整理的方法快速複習完成。考試時要有一顆冷靜的心，不緊張、不急躁，面對難題先放一邊，把容易的題做完後再仔細思考難題，聯想相關知識，細心讀題，認真作答。考完試準備一個大的改錯本，把每科錯的題抄原題寫上正確的答案，到下次考試前拿出來複習，每考完一次試都這樣做，我相信一定會把知識掌握得很牢固。

希望這些學習方法可以幫助大家，讓我們好好學習，為了美好的明天一起奮鬥吧!

謝謝大家!

以學習為話題個人座談會講話稿_學習講話稿 篇5

同志們：

今天，我們在這裏召開全市下基層駐農村幹部座談會，主要是交流經驗、總結與部署相關工作。剛才，兩位駐村幹部代表同大家分享了有效開展農村工作的經驗，講得很好，很實在;××同志全面總結了我市上半年開展駐村工作的情況，並對下半年的駐村工作做了部署，我完全同意。

我市的駐村幹部下到基層以後，圍繞“一樹立兩促進三建設”的主題，以樹立科學發展觀，促進農村經濟發展、促進農村社會和諧，建設一個好班子、建設一支好隊伍、建設社會主義新農村為內容，發揮自身的聰明才幹，促進了農村各項工作的順利開展。主要體現在五個方面：

一是密切了黨羣幹羣關係。駐村幹部堅持以密切聯繫羣眾、真情服務羣眾為宗旨，深入羣眾，開展調查研究，掌握真實有效情況。利用多方資源，幫助羣眾排憂解難，有效解決了很多實際問題，贏得了羣眾的信任。與此同時，駐村幹部在幫助羣眾解決問題過程中，進一步改善了工作作風，樹立了良好的形象，加深了對基層羣眾的感情，密切了黨羣幹羣關係。

二是促進了村組經濟發展。駐村幹部牢記促進農村經濟發展的中心任務，利用自身優勢，積極發揮參謀助手作用。發揮所長，協助駐點村進一步理清發展思路，明確發展方向。發動社會關係資源，大力招商引資，拓寬集體經濟發展渠道，有效促進村組經濟發展。

三是夯實了基層黨建基礎。駐村幹部積極擔當起“黨建指導員”，以抓班子建設為重點，積極協助各村(居)創建固本強基工程示範點和紮實開展農村黨建“三級聯創”活動，努力推動“兩新”組織黨建工作的開展，推動×××四個黨支部成功創建為東莞市固本強基示範點，順利完成了規模以上非公有制企業兩新組織黨組織的組建任務。

四是加強了上下溝通聯繫。駐村幹部增強服務意識，圍繞市委、市政府大力推進經濟社會雙轉型的工作大局,積極協助駐點村做好羣眾工作，把市政府的精神、政策及時傳遞到基層，把羣眾的意見、建議與呼聲直接反映到黨委、政府，有效發揮了橋樑紐帶、溝通協調作用，推動基層各項工作順利開展。

五是提高了自身綜合素質。駐村幹部堅持工作與學習相結合，在幫助基層解難題、促發展的過程中，主動接受鍛鍊，勇挑擔子，不斷創新，在實踐中提升自我。經過半年多時間的檢驗，駐村幹部普遍都增長了見識，提高了素質，磨練了才幹，堅定了意志。

在肯定成績、總結經驗的同時，我們也要清醒地看到問題和不足，主要是少數派出單位和駐點村對駐村工作還不夠重視，工作機制還不夠完善，工作措施不夠落實;個別駐村幹部下基層比較少，有的雖然下去了，但還沒有真正與羣眾打成一片，在解決問題、加強鍛鍊方面做得還不夠。下面，

我就下階段的駐村工作提幾點意見：

一、要進一步為羣眾辦實事

掌握社情民意、密切幹羣黨羣關係、為羣眾辦實事是下基層幹部的主要任務，每一位駐村幹部都要珍惜這個平台，廣泛聯繫羣眾，認真傾聽羣眾呼聲，真心實意為羣眾辦實事。一要深入羣眾，要丟掉高高在上的官老爺作風，與人民羣眾交心、知心，只有這樣，才可能瞭解基層的真實情況，才可能科學決策，有效化解社會矛盾，維護穩定局面。二要關愛羣眾，對羣眾生產生活中遇到的困難，要主動介入解決，不能視而不見，不能採取迴避、逃避的態度;要積極為老百姓就業增收想辦法、出主意;要協助駐點村組解決好農民羣眾普遍關心、反映強烈的問題，維護好農民羣眾利益，讓人民羣眾切實感受到黨和政府的温暖。

二、要進一步為村組謀發展

下基層駐農村人員是政府的優秀幹部，具有較強的理論水平和機關工作經驗，我們要充分發揮自身優勢，結合所駐村實際情況，不斷拓寬發展思路，為村組經濟謀求更大發展，為村組環境謀求更多改善。要引導駐點村組幹部羣眾更新觀念，樹立科學發展觀，集約資源，推動產業升級，進一步壯大村組經濟;要與駐點村組幹部一道，着眼長遠，做好村組城建、環保、衞生等方面的規劃，大力開展各項安全、衞生專項整治，營造一個整潔、舒適、安全的村居環境;要注重在駐點村推進制度建設，不斷完善農村各項工作規範化管理，進一步推進城市化進程。

三、要進一步為支部出新招

固本強基工程是農村黨建工作的一個重點，廣大駐村幹部要努力使自己成為推動固本強基工作的一支新軍，為基層黨建工作出新招，開拓新局面。要不斷創新學習內容，要圍繞農村黨建工作中遇到的新問題、出現的新現象，開展有益的探索和討論，努力提高黨員幹部發展經濟、處理問題的能力;要不斷創新活動方式，圍繞如何提高農村幹部隊伍素質、如何加強黨員隊伍建設、如何加強黨羣關係、如何拉近幹羣感情出謀劃策，創造性開展工作。要積極幫助基層黨組織建章立制，規範組織管理，進一步提高黨員綜合素質，進一步激發黨員的創造力和工作熱情，充分發揮基層黨組織的凝聚力、戰鬥力。

四、要進一步為鎮村架橋樑

各位駐村幹部要充分發揮聯繫鎮村、溝通鎮村的橋樑作用。一是要利用下基層的機會，通過召開座談會，走村入户，對村情、民情進行調查摸底，全面掌握基層動向，為政府各部門單位提供有用的信息，為黨委和政府決策、執法提供事實基礎和依據。二是要充分利用機關工作的經驗和優勢，幫助農村爭取發展資金，改善投資環境，提供政策、信息和管理等方面的扶持和服務。三是要結合市鎮發展戰略和農村實際，做好對基層的宣傳工作，把中央、省市的方針政策和鎮的發展設想傳達到農村，使“科學發展”和“社會和諧”的發展理念深入羣眾。四是要加強村組和政府各部門單位的聯繫和配合，駐村幹部大多是政府部門的負責人，要利用駐村的機會，溝通政府部門和村組的感情，促進村和政府之間互相理解、互相支持，形成團結協作、和諧共事的工作局面。

五、要進一步為黨建創經驗

“十百千萬”幹部下基層駐農村工作是今年黨建工作重點之一。廣大駐村幹部要拓寬工作思路、主動開展工作，切實做好基層工作，為駐點村經濟發展做好參謀，成為協調羣眾的好幫手，設法提高農村幹部隊伍素質，加強黨員隊伍建設，切實發揮無職黨員的作用，積累符合農村地方實際的工作經驗，為黨建工作提供有價值的參考。同時，廣大駐村幹部要積極組織廣大黨員開展主題實踐活動，創造更多適合農村基層的、羣眾喜聞樂見的教育方式，為黨建工作探索新路子。另外，駐村幹部還要積極幫助農村物色、吸收、發展新黨員，改善農村黨員結構，建章立制，規範組織管理，為農村基層黨組織注入新的活力，為我鎮黨建工作創造可推廣的經驗。

六、要進一步為換屆作準備

明年上半年將進行村“兩委”換屆選舉工作，廣大駐村幹部要做好換屆選舉前期準備工作，抓住村(居)委會換屆選舉這個重點，加強基層黨組織建設。村“兩委”換屆選舉工作關乎農村工作的穩定和發展。明年的村“兩委”換屆選舉工作中，廣大駐村幹部要早做準備，主動出擊，配合市委、市政府宣傳政策，做好選舉前的調研工作，發揮駐村幹部在選舉中的宣傳員、指導員、考察員、裁判員的作用，為幫助農村選好配強村班子打下堅實的基礎。

同志們，當前，我市正處於由農村向城市轉型的關鍵時期，工作任務重、困難多，廣大駐村幹部要沉下心來，深入羣眾，紮實工作，開拓進取，為村組發展做出更大的貢獻，為自身工作積累更多的經驗。

最後，祝大家身體健康，工作順利!