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中層領導上任講話

中層領導上任講話

中層幹部指機構、組織、階層等在中間的一層或幾層負責的幹部,是聯繫組織機構高層與基層的橋樑和紐帶。下面就是本站小編給大家整理的中層領導上任講話,僅供參考。

中層領導上任講話
中層領導上任講話(一):

各位領導、各位同志:

大家好!

今天是*月*日,再過*天我就在*局工作整整一年了。回首過去,感觸頗深。一年的鍛鍊使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體幹部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受,再剖析一下自身的不足之處。

感想之一,做為一名領導幹部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經驗的不足。但是,我還是充滿信心地來到了*這片熱土,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好*局這一班人、收好每一分税的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了,就必須對上級負責、對我的幹部負責。近一年的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。儘管在這裏不談成績,但是,我確實取得了一些成績,這都是*局全體同仁共同努力的結果,憑我個人的力量是不可能取得的。

感想之二,領導幹部要有駕馭全局的思想和能力。我認為,作為一個小局的領導也要樹立全局聽思想,也要鍛鍊駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在思想上要“站得高”。也就是説要善於從宏觀上把握整體工作思路,佈置任何一項工作都要與省、市局的治税思想保持一致,同時要結合本局實際,引導全體幹部轉變觀念,樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發,導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

感想之三,羣眾是一切工作的力量源泉。蔣局長來我局調研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點,那就是税收中心工作最終就是徵管工作,徵管抓好了,收入自然會上去,要從關係上要税,從人情上要税。這一觀點可以説切中税收工作要害,從中我受到的啟發是,要抓好徵管一定要抓好羣眾。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等於白紙一張,不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以説做好羣眾工作是關鍵,但是怎樣能做好羣眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等於害幹部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法,執行制度必嚴肅,落實政策必到位。其次是“愛護”,不愛護羣眾的領導不是好領導。只有關心羣眾的疾苦,瞭解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調動起他們的積極性,讓他們排除後顧之憂,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,領導幹部必須率先垂範。做官如做人,為人正派為官才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領導幹部不管官位大小,其一言一行都是羣眾的一面鏡子,不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為幹部起着表率作用。所以決不能搞台上一套,台下一套,而應該表裏如一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在*的這幾個月,我們在幹部任免、重要建設項目安排、大額資金使用或重大決策等問題,都嚴格按決策程序和議事規則進行集體決議,增加了工作透明度,便於羣眾監督。

管住自己,就一定能管住自己的幹部。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的,想讓幹部們廉潔自律,自己本身要廉潔。與此同時,還要為幹部們創造能夠廉潔的條件。從創辦食堂這件事上來説,杜絕了許多人到納税人中吃喝問題,同志們也有了拒請的理由。應該説,近一年來,我對自身、對集體的廉政建設都十分重視,嚴格按市局要求和各項廉政制度辦事,對大宗物品採購、人事任免、基建工程等重大事項都採取了集體討論決定的方式,同時為防止基層幹部的不廉行為,我們召開了義務監督員座談會,並在全地區推行了政務公開,有效地遏止了腐敗現象滋生。

感想之五,要積極鼓勵副手和中層幹部發揮作用。事無鉅細,事必躬親有時體現了領導工作的認真細緻方面,但有時會束縛中層幹部的手腳。做為領導要掌握好抓大與放小的關係,圍繞中心工作去佈置具體工作,讓副手和中層幹部充分發揮好橋樑和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導相結合,思想教育與能力培養相結合,才能讓每個幹部在組織收入和在執行公務過程中既施展才能又不違法違紀,讓他們在進一步理解如何嚴格執法的基礎上更好地為納税人熱情服務。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級指導一級、一級對一級負責,根本問題得到解決,兩個文明建設自然會上新台階。

幹好工作的決心和信心都有,主觀動機向好的方向發展是人人所想,但工作中出偏出錯也都在所難免,我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領導和同志們給予指正,以便我在今後的工作中加以改進。

問題之一,深入基層調研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。分析這一問題,從主觀上講,領導分工負責制,把事情都推給了副手管理,工作過於放手;從客觀上講,自來到*局,事務一直繁雜,沒有很充欲的時間深入基層搞調研。前幾天動員幹部廣泛給班子提意見時,有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認識到不管主觀原因還是客觀原因,不深入實際調研本身就是一個領導者的問題,掌握不了第一手材料怎麼能夠統領好全局的工作。

在這裏我要做一下自我檢討,以前自己總認為比較體貼羣眾,覺得年節為幹部辦點福利,開辦食堂,多發點獎金就是關心同志了。事實上這種想法不對,同志們在一起工作是需要思想交流的,領導幹部與一般幹部更需要面對面地交心、談心。從這個角度上講我做得遠遠不夠。不謙虛地説,與一般幹部談心少,現在還有部分同志不熟悉,更談不上知道他們有些什麼想法了。

因此,今後我要按蔣局長“三個對照,三個反思”的講話精神,進一步深入理解和牢固樹立黨的“從羣眾中來,到羣眾中去”的羣眾觀點,從現在起多深入基層,多搞調查研究,多傾聽羣眾意見,及時掌握幹部的思想動態和普遍要求。同時要將幹部、黨委政府以及企業的一些好意見徵集上來,認真整理加以研究,形成決策後再佈置下去。這樣一步一個腳印,紮紮實實地去做,調研才能收到實效,工作才能取得更大的進步。

問題之二,工作佈置多親自檢查少。主持工作以後,我總覺得有許多事要辦,對下面要求多,加之自己性子急,還要求辦事質量。自已往往把工作佈置下去之後,交給分管局長負責,很少親自督促檢查,或者只是過問一下,有時佈置多了連過問都忘了。現在回想起來這種有始無終的做法不利於工作的貫徹落實,體現到蔣局長講的“三個對照,三個反思”就是自己的事業心強,而責任感不是太強,在這裏也有必要進行自我批評。説實話,做為一個基層的分局局長不但要宏觀上把握全局,更重要是摒棄做官的思想,樹立服務意識。既要懂業務,還要懂實際操作;既要懂管理,還要擅於做具體工作,成為行家裏手。所以今後我決心一方面要抓好宏觀調控,另一方面還要抓好具體管理。克服浮在上面、指手劃腳的家長作風,親自督促檢查,真正發現新問題,使決策更符合實際,有效地避免瞎指揮,推動工作向前發展。

問題之三,學習不夠深入。當前工作形勢對我們國税幹部的綜合素質提出了很大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業務學習都不夠深入細緻,特別是與其他局長在一起學習的時間少,而且學起來粗枝大葉,不做深究,今後要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法。

問題之四,小節問題需要改進。比如:工作方法有時簡單;情緒急躁、愛發脾氣;開會接、打手機,與他人説話、吸煙;不論是不是應酬,喝小酒的毛病還存在。這些都是我自身的弱點,真誠希望同志們在今後的工作中提醒我、督促我,以使我儘快加以改正。

當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。總之,今後,我願和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢,努力開創國税工作的新局面,使自己在今後的工作中進一步走向成熟!謝謝大家一年多來對我的支持與認可。我一定會再接再厲!謝謝大家。

中層領導上任講話(二):

中層幹部是學校的骨幹和中堅力量,是學校領導集體決策的參與者和執行人。作為承上啟下的部門領導,如何擺正關係,明確職責,科學、藝術地開展工作,優質、高效地完成任務,是工作的需要,也是每一位中層幹部經常思考的問題。根據自己擔任中層和副校長的工作經歷和經驗,就“如何做一名稱職的學校中層幹部”這個話題談些看法,也可以當作是建議和要求。

一、力求做到“八字”要求

1、真誠。無論是做人還是做事,如無真誠,就談不上朋友,談不上同事。因此,上對領導,下對老師和學生,均應赤誠相見,以誠相待。

2、公正。凡中層工作均涉及教職工的切身利益。因此,公正是非常重要的。每一箇中層當然會有你關係特別好的同事,但在涉及利益問題上,你必須讓這些同事明白,平時關係與工作是兩回事,明智的老師會接受這一觀點,小恩小惠反而會被他們看輕,對於個別犯規的老師要敢於和善於批評,否則意味着對大多數人的不公正、不公平。同時強調,公正不是均等,對工作出色的教師,應當實行傾斜政策。

3、服務。中層工作是具體、繁瑣的,管理工作的服務性在中層崗位上得到了充分的體現。為教職工服務,為學生服務是中層領導必須樹立的觀念。

4、奉獻。選擇了教師這個職業,就意味着奉獻,選擇了中層,就意味着需要做出更大的犧牲和奉獻。因為我們不僅僅是老師這個角色,更重要的是我們還是教育教學工作的服務者、管理者、執行者。因此,我們必須多講奉獻,少講待遇,吃苦在前,享受在後,這是不能計較名利的職位。

二、必須堅持的六項原則

1、講服從但不盲從。在執行中必須認真領會決策的精神實質,結合本部門特點,因地制宜,在服從中補充豐實和完善學校的全局決策。講服從但不盲從的原則,能夠防止不動腦筋的照抄照搬,提高執行的靈活性和實效性。

2、講主動但不越權。積極主動地投入工作體現了中層幹部強烈的主人翁責任感,值得提倡和讚揚,也必須提倡,但作為一個部門和部門的中層,必須明確責權,擺正位置,掌握處理問題的分寸尺度,堅持主動而不越權的原則,能防止不明責權的亂拍板、瞎拍板,避免給學校領導和全局工作造成被動,甚至要收拾殘局的尷尬局面。

3、講請示但求有主見。中層部門遇到重要事情請示學校領導,有助於把握事情的關鍵和解決問題。但學校領導,特別是校長面對的部門多、任務重、時間緊,故請示有三忌:①忌突然拜訪請示。②忌隨意口頭請示重要事情。③忌無解決方案單純向領導要主意。而應在請示時主動提出建議。講請示但求有主見的原則,能方便領導全面瞭解事情緣由,拓寬領導思路,進行短時間的最佳選擇,形成正確的決策。

4、講務實但要求創新。工作務實,精神可嘉,但必須有創新的突破和活力。務實多為量的積累,創新才是質的飛躍。務實基礎上有創新方可形成特色。講務實更求創新的原則,能打破不思進取,按部就班,死水一潭的工作狀況。

5、講奉獻但更求實效。奉獻精神是教師職業的高尚風範。但奉獻要講科學性和藝術性,特別要注重奉獻的實際效果。倡導講奉獻但更求實效的原則,能夠防止忽視教育教學的科學方法,學生教育實效欠佳的現象等。

6、講客觀但更求有利。工作中遇到客觀困難造成工作未完成的現象很多,但要避免責任人強調客觀、找藉口、逃避責任的不良風氣,重在問題的解決,有利於學校工作的全面展開。作為中層幹部,需要的是出現困難不強調客觀,注重多方求解的精神,詳細提出解決方案。例如工作做到什麼程度,遇到哪些困難,自己認為有哪幾種解決方法,尚需學校給以何種政策。講客觀但更求有利的原則能防止推卸責任,敷衍應付的現象發生,能引導教職工立足本崗位解決問題,積極主動尋求解決辦法,形成富有責任感的務實作風。

中層領導上任講話(三):

各位領導、各位同事:

大家好!

今天我有機會在這裏接受領導的檢閲和同志們的評議,我感到非常激動和榮幸!

我叫xxx,19xx年xx月出生,大學本科學歷,19xx年畢業參加參加工作,19xx年經考試考核調入本院工作,歷任書記員、助理審判員、審判員,刑二庭副庭長,xxxx年被確定為縣處級後備幹部,現任xxxx中級人民法院辦公室副主任,分管市人大代表、政協委員的聯絡工作,組織辦理人大代表、政協委員有關建議、提案的答覆以及案件督察和全市法院系統重要會議和重大活動的組織協調工作,負責本院綜合治理的聯絡協調工作。

長期以來,我始終以黨員標準嚴格要求自己,工作兢兢業業、踏踏實實,取得了良好的成績,曾多次被評為院先進工作者、優秀共產黨員、榮立個人三等功四次、榮立個人二等功3次、新世紀先後兩次被評為市級人民滿意好乾警,xxxx年被評為省級人民滿意好乾警、xxxx年被授予河南省優秀青年衞士、曾連續六年在年度工作考核中被評為優秀等次。xxxx年在市委黨校參加後備幹部培訓期間被評為優秀學員。

我在工作中雖然取得了一些成績,但我深知,我成長的每一步都是院領導和同志們關心培育、支持幫助的結果,對此,我常常心存感激,藉此機會,我真誠地向關心我成長進步的領導和同志們奉獻上我誠摯的敬意。

第一、工作經驗豐富,有較強的組織協調能力,我進入法院工作後,根據組織安排,先後在院刑一庭、刑二庭、辦公室等部門工作。既從事過司法政務工作,也從事過業務審判工作,既做過科室文員,也做過書記員、審判員,既當過刑事審判庭的副庭長、也當過院辦公室的副主任,無論是什麼崗位,我都能及時轉變角色,全面的熟習業務內容、總結工作規律,積累工作經驗,並且充分發揮參謀助手作用,協助部門領導,帶領同志們圓滿順利地完成各項工作任務。擔任刑二庭副庭長期間,既當指揮員,又當戰鬥員。辦理每一起案件都堅持做到以事實為根據,以法律為準繩,嚴把事實關、證據關和程序關,堅持嚴打方針,狠狠打擊犯罪分子的囂張氣焰,所辦理的每一起刑事案件,都能經得起歷史的考驗。擔任辦公室副主任以來,進一步樹立服務意識,協助院領導協調、處理司法政務,及時督辦上級領導和本院領導批示交辦的重大事項,周密安排本院和全市法院系統重要會議和重大活動的組織協調工作。通過以上豐富的司法實踐活動,不斷地提高了自己的組織協調能力和應對處理複雜問題的能力,鍛鍊了自己勇挑重擔的信心和勇氣。

第二、大局意識強、責任意識強,服從組織、團結同志,

人民法院作為黨領導下的審判機關,是黨和國家實施依法治國的重要陣地,在新的歷史時期人民法官的地位和作用顯得越來越重要。在工作中我深刻認識到穩定是大局,構建和諧社會是大局,而服務大局是每一位法官的第一責任,從而堅持把自己的工作放到維護穩定、維護社會和諧、維護公平正義中去考慮,同時自己能夠自覺服從組織領導,善於團結同志,能和不同性格不同習慣的同志和諧相處,使同志們擰成一股繩,共同為黨的審判事業做出不懈的努力。

第三、具有較強的調研能力和文字功底,豐富的司法實踐和辦公室擬寫材料、組織會議的工作經歷,鍛鍊了我調查研究的能力和駕馭語言的水平,我擬寫的《農民犯罪的特點、成因及對策》、《矛盾糾紛排查調處的幾點思考》以及有關法制宣傳的文章和材料曾在國家、省市一級刊物上發表和交流。較高的語言文字水平也是我勝任各項工作的必備條件。

如果承蒙各位領導和同志們的信任和支持,我能走上中層正職的領導崗位,我的任職目標是:團結帶領部門全體幹警,深入踐行社會主義法制理念,緊緊圍繞“司法為民樹形象,工作全面創一流”的工作主線,大力加強隊伍建設,全面提高服務水平,使本部門成為一個優質高效、公正文明的窗口。

(一)抓管理、強素質。做好法院工作,關鍵在於做好人的工作,要造就一支的高素質法官隊伍,必須實行科學化管理、規範化管理。要充分發揮內部管理機制的效能,真正實現由“以人管人”到以“制度管人”,由“短期效應”到“長期效應”的轉變。

(二)發揚民主,以身作則。工作中要積極推進決策科學化、民主化、拓寬民主渠道,做好團結協調工作。嚴格以身作則,努力使本部門成為一個既有集中又有民主,既有統一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。

(三)構建和諧、融洽、健康向上的人際關係。和諧出凝聚力、出戰鬥力。和諧的人際關係是做好部門工作的助推器,一是搞好班子的和諧,充分發揮班子的火車頭作用,自覺維護班子團結,做到分工不分家,補台不拆台,做到公道辦事,公正待人,給想幹事的提供機會,給能幹事的提供條件,給幹成事的以大力表彰。同時,關心部門同志的政治進步,使部門同志既能感受到家的温暖,又有家的責任感,為同志們搭建展示個人才華、放射能量、激發創造性工作的平台。

(四)以經常性的教育活動為載體加強對部門同志們的思想作風、紀律作風和工作作風的教育。強化宗旨意識、大局意識、公正意識和接受黨的領導的意識,特別要樹立大局意識,自覺地把部門的思想行為統一到院黨組的決策部署上來。

以上是我對各位領導和同志們的鄭重承諾,任職期間如果完不成院黨組的工作目標和自己的諾言,有違大家的信任和厚愛。我將自行辭職,

謝謝大家。

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