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5月4日學生代表國旗下講話稿(通用15篇)

5月4日學生代表國旗下講話稿(通用15篇)

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

5月4日學生代表國旗下講話稿(通用15篇)

我是七年級(112)班的 今天,我講的主題是<<青春飛揚>>。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

20xx年是共產主義青年團建團92週年,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!前天,我們剛剛渡過了五一國際勞動節,昨天,我們又迎來了五四青年節。青年是是國家之棟樑、民族之希望,在站的同學們雖然還是一名少先隊員。但我們仍然有必要和老師們一起,回憶1920xx年那段有青年人創造的輝煌而又使中國發生深刻變化的歷史。

1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落後的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發揚光大。同學們,5月8日,我們又即將迎來世界微笑日,讓我們行動起來,用微笑、用激情,和同學們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

我的演講完了,謝謝大家!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我是七年級(112)班的 今天,我講的主題是<<青春飛揚>>。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

20__年是共產主義青年團建團92週年,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴着光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

昨天我們剛剛一同度過了青年節,弘揚了五四精神!昨天雖然過去,但過去我們不能忘懷,95年前以北京學生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

回憶昨天,展望明天!“五四精神”昭示我們要牢記我們的責任,我們的使命。 “五四運動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責任感。青年人要有愛國心,更要有進取心。在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應當有着朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。

作為中學生的我們,要為了建設強大富強的中國而努力學習,要為了實現偉大復興的中國夢而努力奮鬥。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽繫着自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節,下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……

我們的青春是不平凡的,我們的責任是重大的。今天,我們在祖國母親的懷抱裏健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。於是,為了繼承五四精神,發揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我們戴着光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!

昨天我們剛剛一同度過了青年節,弘揚了五四精神!昨天雖然過去,但過去我們不能忘懷,95年前以北京學生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

回憶昨天,展望明天!“五四精神”昭示我們要牢記我們的責任,我們的使命。 “五四運動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責任感。青年人要有愛國心,更要有進取心。在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應當有着朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。

作為中學生的我們,要為了建設強大富強的中國而努力學習,要為了實現偉大復興的中國夢而努力奮鬥。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽繫着自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節,下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……

我們的青春是不平凡的,我們的責任是重大的。今天,我們在祖國母親的懷抱裏健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。於是,為了繼承五四精神,發揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇6

老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是:《我運動我健康 我快樂!》

有一個真實的故事,同樣告訴了我們體育運動的重要性與好處。法國著名作家雨果,年青時很有才華。29歲就寫了長篇小説《巴黎聖母院》,這本小説轟動了整個法國。之後他還寫了很多小説、散文、詩歌……可正當他激情奔放的時候,心臟病卻突然發作了。許多人看到雨果發青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果並不悲觀,他在醫生的指導下,每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。於是他又提起筆重新寫作。60歲創作了文學名著《悲慘世界》,80歲創作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個長壽者,都讚歎不已地説:“這真是一個奇蹟。”

同學們一定聽説姚明、劉翔等運動員吧。他們都是運動高手,有着強壯的身體與拿手的運動項目。他們那強壯的身體與拿手的運動項目都是從運動中得到的禮物哦。

除了在體育課、大課間的運動外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運動?當你學習、看書超過一個小時,就要站起來走走了;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦遊戲的時候,更要站起來到外面運動運動一下。運動不在於多,不在於激烈,而在於持之以恆和適量。跑步和走路是最好的運動。早上來到學校可先到運動場跑兩圈再上教室;下午放學時也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等;飯後在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恆地去做,一定會收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恆的體育鍛煉,才能戰勝疾病,可怕的流感病毒也不會侵犯你。

為了提高我們的體質健康水平 ,在此我號召大家做到以下幾點:

第一、堅持每天早上跑三兩圈,跑步時,統一往一個方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋裏;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴裏.

第二、冬季鍛鍊要注意預防感冒,鍛鍊時着裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖.

第三、參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力,持之以恆的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網",我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。

來吧,親愛的同學們!在這個冬季裏,面對嚴寒,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇7

各位老師、各位同學:

大家早上好!

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂畫;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家!”

2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。希望同學們多多鍛鍊身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛鍊的機會。希望同學們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那麼如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試„„還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學做一個會合作的學生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衞生,一起合作解決很難的問題,一起合作製作一樣小物品,一起合作幫別人做好事„„相信在合作中,我們一定會學會更多的本領!

讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤裏;讓我們齊心協力,譜寫我們美好的明天。 最後祝每位老師身體健康;每位同學快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們!

大家早上好!

古人云:天下興亡,匹夫有責。

俗話説:獨木難成林,一花不是春。

雷鋒説:一滴水只有放進大海里才不會乾涸,一個人只有把他自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量。

作為新時代的國小生,我們身處一個班集體,每一個同學都是班裏的一分子。每個人都應該為班級的成長出一份力。我們常説“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一根一根細絲擰成的,這一根一根細絲就是每個同學。一根細絲容易拉斷,但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協力,這就要求每一個同學都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中團結友愛、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣,自覺遵守集體紀律,培養熱愛集體的感情。

也許你會思索,我該怎麼為班級出自己的一份力呢?為班級添光彩,並不一定要你為班級做多大貢獻。班級就好比一個相親相愛的大家庭,只要你能為班級着想,為班級做一些力所能及的事情,就是為班級添光彩。平日裏不違反校規校紀,就是為班級添光彩:不與老師頂撞,積極配合老師的工作就是為班級添光彩!平時注意細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;發現電燈未關的時候,動一動手指:當看見教室裏桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。彎腰動手之間就能流露出你對集體的熱愛。要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行為。我們要努力為班級出力,為班級爭光,做到對自己負責,對班級負責,構建一個和諧友愛的班級,最終才能對社會負責,為社會做貢獻。

在我們的學校有和諧優美的環境讓人流戀,有整潔漂亮的教室,有柔和明亮的光線,處處洋溢着快樂甜美的笑臉,尊敬老師、愛護同學的文明之花開遍美麗的校園。我們生活在這樣的學校和班級,怎麼能不心潮湧動,又怎麼不想為班級出力,為班級添光彩呢?那麼就讓我們從現在開始,從自身開始,一起行動起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家……

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇9

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六年級五班的張文。今天能夠站在這裏,我感到無比光榮,十分感謝老師和同學對我的信任,使我有機會和同學們一起分享我的感受。

我愛我的學校,我們學校是一所少年軍校示範校,有優異的教學環境和先進的教學設施,一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書館、閉路電腦教學系統等等。是一所令家長和同學羨慕的好學校。我們在這裏學習、生活,歡樂和幸福洋溢心間。

我愛我的班級,在這個集體中,大家團結友愛,敢於爭先,不但學習成績好,在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現。這是個積極向上、充滿榮譽感的集體,讓我自豪的集體!

我愛我的老師,她不但傳授給我們知識,還教給了我們做人的道理。她慈母般的關愛,不辭勞苦的付出,嚴謹的教學態度讓我充滿感激。

我愛我的同學,他們是我學習時的同窗,玩耍時的夥伴。我們一起討論問題,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他們讓我的童年充滿了歡樂!

我愛我自己,除了努力學習外,儘自己力量幫老師、同學、班級做一些力所能及的事情,鍛鍊了自己,贏得了認可。

同學們,讓我們心懷感恩之情,融入到迎秋裏實驗學校這個大集體中,從我做起,努力學習,奮發圖強,積極配合學校和班級的各項工作,做一個團結活潑、樂學向上的好學生。

謝謝大家!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來説,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。 校園因什麼而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正、習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來......

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:"面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝." 作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重.

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為.例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔打掃工作,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬,甚至還有個別 同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質.

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電......而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。 他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片。因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導......

同學們,我們正值,風華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了文明,就沒有了基本的道德底線.千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開.

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作為八年級學生代表發言,我代表全體八年級同學向辛勤工作的老師們説一聲:"謝謝您們,您們辛苦了!"

如果説,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的'開始,作為八年級的我想説:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,戰勝20!

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師:祝老師們身體健康,節日快樂!願我校越辦越輝煌!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。

作為新時代的高中生,肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長髮展的需要。高中國旗下的演講稿。周曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

對於學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾説過「時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的」。在他眼裏,時間就如同生命,他説“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另闢蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們,

親愛的同學們:

早上好,我是五年級的馮浠妍,我是陳家樂。我們講話的題目是“走進三月”。

三月,是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。

今天是2月27日,在不知不覺中,我們已經到了新學期的第3周,我們也即將走進三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛主席發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨着一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召着一代又一代人的心靈。50多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,但是,社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節日,在這個節日裏,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。説文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的温暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學們,春光無限好,行動趁此時。讓我們趁着三月的春風,放飛自己的理想吧。我們講話完畢,謝謝大家!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一個道德中學生》

每當我們參加升旗儀式的時候,心中都會湧動着一股豪情。這種豪情既來自於國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆,也來自於我們二塘中學全體師生員工嚴明的紀律和作風所顯示出來的颯爽英姿。此時此刻,沐浴在這晨光中,自豪之餘,我們每一個人都應思考:在學校領導明確提出了“把成功賦予學生,把滿意獻給家長”的辦學理念之後,我們每一個人該做些什麼呢?

我認為,首先我們每一個人都應該進一步修身立德,完善自我。人們常説:“玉不琢,不成器。”修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本,一個人不接受道德教育而缺少道德,是不能成為有用之才的。怎樣成為有道德修養的人呢?就要“慎獨”。慎就是謹慎,獨就是獨立。有道德的人,即使在眾人看不見的地方也要嚴於律已。山東省有一座廟,是紀念東漢名醫楊震的。為什麼要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴以律已的人。據説有人曾以十兩金子向楊震行賄,並説:“暮夜無知者。”意思是不在光天化日之下誰會知道呢?

楊震卻諷刺地回答:“天知、神知、子知、我知,何謂無知?”結果行賄者灰溜溜地離去了。一個有道德的人,就要“勿以善小而不為“。就是説,不要以為好事不起眼而不去做,大善是小善的積累。一個有道德的人,就要“勿以惡小而為之”,大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤,潰於蟻穴。平時一次遲到早退,説一次謊話,值日時偷一次懶,在嶄新的課桌上畫上幾筆,這些雖是小事,但體現了一個人道德與情趣的高低,這些行為與新世紀學生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人,就要注意養成慎獨的習慣。你播下什麼,你就收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。

作為學子,更應認真對照《學生守則》,嚴格要求自己。太陽每天都是新的,你想成為志存高遠,有所作為的人嗎?

你想為二塘中學的興旺發達、蒸蒸日上貢獻一份力量嗎?那麼,就讓我們積極行動起來,腳踏實地地為學校發展做一些實實在在的工作,從我做起,從小事做起,用嚴格管理之石鋪墊學校的持續發展之路,鋪墊人生的理想之路!

最後,在新的一年裏,我祝老師們工作順利,閤家歡樂;祝同學們身體健康、學習進步。我的演講到此完畢,感謝大家聆聽!

5月4日學生代表國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育着新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。

為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪維吾爾玉其温鄉中學美好的明天!為此,在新學期開學之際,我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求:

一、自我調整,按時到校

新學期的開始,意味着緊張的學習已經來臨,各位同學要開展自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;做到按時到校,服從學校以及老師的部署。

二、團結友愛,文明守紀

同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

三、提高自己的學習成績

我這裏所説的學習成績不只是我們每一次考試的分數,而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,爭取全面發展,提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善於發現,善於思索,善於獲取知識。

四、牢記安全,健康成長

安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹記於心。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

五、樹立衞生意識

希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,既要搞好個人衞生,勤洗澡,勤換衣,衣着整潔,防止春季傳染疾病,更要關注公共衞生,特別是校園環境衞生,每天堅持打掃好衞生責任區,不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學之間相互監督,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

六、樹立環境保護意識

要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂塗,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草,養成講文明衞生的習慣。

對我們全體教師提出以下要求:

全心全意的投入到教育教學中去,不斷地提高自己的業務水平,用心用愛去關注每一個學生,去教育他們,去關愛他們,認真的備好每一節課,上好每一節課,不放棄任何一個學生。為我們的學生終生髮展打好堅實的基礎,我相信你們的付出最終會收到豐碩的果實和學生對你們的感激的。

同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們全校師生上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加紮實的行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!

最後,祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

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