國小4月15日國旗下的講話（通用19篇）

國小4月15日國旗下的講話 篇1

老師們、同學們：

今天我國旗下講話的題目是----“好習慣，益終身”。

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣。魯迅先生,他在小時候就養成不遲到的習慣，要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。我們也常説，國小時期注重興趣，國中時期注重習慣，高中時期注重能力。可見，行為習慣對一個人各方面的素質形成起了決定性的作用，對我們國小生來講，尤為重要。

就拿我們的中心任務--學習來説吧，有些同學上課不專心聽講，不踴躍發言;有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期天晚上才去草草了事等等。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。諸如此類不良的學習習慣，不但學習效率低下，而且對身心發展也會造成不利的影響。“好習慣，益終身”。

平時，我們經常看到有的同學在校園裏，甚至是在樓道內追逐打鬧、高聲怪叫;有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室裏看也不看，就把廢紙扔向窗外;有限的課間，還有的同學不由自主的買零食，小玩具現在請同學們想一想，這些情況在你的身上發生過嗎?這些都是非常有損我們國小生形象的不良行為習慣。

我們要以《中國小生日常行為規範》、《八小一日常規七則》為我們語言行動的指南，時刻反省自己説的話、反省自己做的事。

人們常説，“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”同學們，昨日的習慣，已經造就了今天的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，從培養良好的行為習慣做起，遵規守紀、明禮誠信、自尊自愛，做一個合格的、優秀的國小生。

國小4月15日國旗下的講話 篇2

老師們，同學們：

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《爭做文明學生 共建文明校園》。

我們旌介國小在學校領導的正確領導下，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而温馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風裏，我們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有個別同學扔下牛奶袋、飲料罐、冰紙屑、塑料袋;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧;還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結。

以上這種.種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過，我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。因此，從現在起，我們應該改正我們身上種.種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們旌介國小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。

國小4月15日國旗下的講話 篇3

老師們、同學們：

早上好!

本週是全國安全教育周。今天我國旗下講話的題目是《增強網絡安全意識、提高上網文明素養》。

計算機網絡作為一種信息傳播途徑工具已經走近我們的生活，人們利用網絡資源進行科學研究、傳遞信息、交流情感等行為已經成為一種習慣，它給人們的學習和娛樂開闢了新途徑，成為人們的一種生活方式。但是，作為一名有素養的中學生，我們在獲取信息的同時，也應該清楚的認識到互聯網上還存在腐朽文化、暴力文化、黃色毒瘤等現象。它們敗壞着社會風氣，嚴重損害了網絡環境的和諧。中學生正處在形成正確世界觀、人生觀、價值觀的重要時期，自我防護意識的缺乏，極容易受到網絡不健康信息的影響，甚至走向違法犯罪的深淵。因此受到良好的知識教育和道德薰陶十分關鍵。所以，我們倡導淨化網絡環境，和諧文明上網。

文明上網是一個明朗的天地，在這裏你能真正感受世界的五彩紛華，真正領略社會的風雲變化。可是同學們想一想，你們做到文明上網了嗎?多少次發現校園裏的觸摸屏死機了，不是原來內容了;又在學生看見手機或其它電子產品了;東外貼吧等一些公共社區論壇裏面烏煙瘴氣了等等。這是誰在作祟?學校安裝不同學科特色的觸摸大屏，就是為了方便同學們瞭解信息，增強知識;不讓帶手機等電子產品進校園，是從源頭對同學們的一種保護;貼吧等公共交流平台是給同學們多了一種交流的方式，但總有一部分學生對學校的良苦用心不理解，不支持，更有甚者明知故犯。同學們，文明上網是一種人生素養，更是一種潛在責任，他能使你真正把握人生方向，實現生命價值的昇華。

為此，我們必須做到：

一、自覺遵守學校的相關規定，爭做六好學生。

二、提高甄別信息的能力，積極抵制不良文化，在主觀思想上建立一道防線，樹立與之鬥爭的信念與決心。在利用網絡進行交流時，要做到語言文明，不説髒話、不發表攻擊性言論。

三、在運用因特網時，同學們要有主人翁責任感，把互聯網當作自己的家園來建設，既做網絡文化建設的參與者，又做文明健康網絡文化的傳播者，更是網絡文明建設的監督者。

四、我們自覺做到文明健康上網，遵守《全國青少年網絡文明公約》，充分利用網絡資源的優勢，以服務學習，提高自身素質達到對信息的有效利用;科學合理地安排時間，正確處理上網與學習的關係。

最後，同學們和我通過一起温習《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的演講：

要善於網上學習，不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識，不隨意約會網友;

要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

謝謝!

國小4月15日國旗下的講話 篇4

同學們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是：良好的習慣，成功的基石。

習慣，並不僅僅是日常慣例那麼簡單，它的影響十分深遠。正如達爾文所説：習慣的力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了。

有一個故事，一家在世界前500強的企業，想要招收一位管理人員。當時，有上千位博士生、研究生來報名，可是卻收了一名只有本科學歷的學生。別人都不服氣，董事長給大家講明瞭原因。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位本科生把椅子給扶了起來，董事長想找的是一位習慣和品行都非常優秀的人。只有這樣，才能符合一位合格員工的標準。習慣好，幹什麼事都容易成功的。果然，幾年後，這位本科生成為了這家公司的總經理。

好習慣是成功的基石，它為我們的成功之路鋪就了一條光明大道;壞習慣是成功的絆腳石，它讓我們的成功之路佈滿荊棘和坎坷。

隨手扶一下倒在地上的椅子，對人説一聲您好，輕輕關門，撿起地上的垃圾等等，這些都是舉手之勞，卻能讓我們獲得意想不到的回報。我們應從小做起，培養良好的習慣，不隨地吐痰，減少空氣裏細菌傳播的機會;不闖紅燈，以免發生交通事故;不隨地丟垃圾，讓我們西湖國小的環境更加美好。我們還應該習慣於主動打掃衞生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於説聲謝謝、你好、對不起，形成以禮待人的好習慣;

習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法。習慣雖小，意義非凡，趕緊着手，培養你的好習慣吧，相信好的習慣定會成為我們成功的基石!

國小4月15日國旗下的講話 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是20__年4月15日，第8周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責任心的人》。

責任是什麼?它是孟子的以天下為己任的抱負，是范仲淹的先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的胸懷，是周恩來的為中華崛起而讀書的志向。責任，大到國家興亡，匹夫有責，小到子不教，父之過，每個人都有自己的責任。呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母的責任;孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責任;因材施教，教書育人，是老師的責任;好好學習，天天向上，是學生的責任我們要做責任的主人，享受承擔責任的快樂。

晨光中，清潔工人披着露水不厭其煩地打掃街道，他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。

烈日下，交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛，他們用執着和耐心為千家萬户送去了平安。

夜深了，老師還在燈下孜孜不倦地批改作業，他們用愛心和智慧為學生插上了飛向理想的翅膀。

他們都是最平凡的人，在平凡的崗位上盡到了自己的責任。因為有了他們的付出，他們的努力，我們的社會才變得更和諧，更美好。他們是值得我們尊敬的人。

責任心是一種非常優秀的品質。同學們，請大家想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎?老師交給你的任務，你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌，你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想，大部分同學都能自豪地回答：我做到了!

是啊，在我們的學校裏，我們很欣喜地看到了一個個小主人翁：值日班長、小組長每天不辭辛苦協助老師管理班級，收發作業不含糊;輪到衞生值日的同學，不怕髒、不怕累，把教室和環境區打掃得乾乾淨淨;有的同學在校園裏看見垃圾，能馬上撿起來扔進垃圾桶，自覺做一個環保小衞士;最後離開教室的同學，關好電燈、門窗後，才肯放心地離開學校。這些都是對學校負責的體現。此外，我們國小生還應該做到：課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，這是對自己負責的體現;在家裏能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，這是對家庭負責的體現。

太陽有照耀大地的責任，雨露有滋潤萬物的責任。人有履行義務的責任。同學們，讓我們捧着一顆真誠的心，與責任相伴，做一個對自己、對家庭、對社會有擔當的好少年!

謝謝大家!

國小4月15日國旗下的講話 篇6

同學們：

你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源。假如地球上沒有水，那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以説，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地„„這些都是水的作用。

我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，並且隨着工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多麼可怕的一件事啊!此外，浪費水的現象也十分嚴重，據統計，一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!

3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!

國小4月15日國旗下的講話 篇7

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《從舉手之勞做起》。

羅蒙·諾索夫曾説：“不會做小事的人，也做不出大事來”。的確，浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成，茂密的森林是由一棵棵樹連接而成，人生的快樂，生活的美，是由一點點的舉手之勞匯聚而成。

舉手之勞，顧名思義就是做順便的事情，隨手可得的事情，卻可以給他人帶來方便。

我們身邊有許多小事，不用花很多精力，舉手投足就可以做好。生活中，我們不隨地吐痰、吐口香糖，而是用紙包起來投入垃圾箱;不亂扔煙頭、垃圾而是投入就近的垃圾箱;洗手間池台壁鏡髒了，我們順便用抹布擦一擦;樓道上的煙頭紙屑，我們順手揀起來扔到垃圾箱裏;路旁或車間的標示牌倒了，我們順手把它扶起來;在食堂吃完飯時，我們將碗盤收起，放在回收處;隨手關燈和水龍頭。在學習上，我們上課認真聽講，獨立完成作業，勤做筆記，字跡工整。這些都是舉手之勞，卻能給他人減少麻煩，帶去温暖，也能讓自己的生活有條不紊。

其實，“舉手之勞”表面看來微不足道，但它可以由微見著，由小見大。細小的行為舉止往往是一個人素質高低的外在反映。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，漠視細節的努力，縱是豪氣沖天，壯志凌雲，也難以成就豐功偉績。正如海爾集團首席執行官張瑞敏所説：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。“

窺斑能見豹、小處見真章，一個人的素質乃至一個民族的素質，也往往能在一件小事上得以彰顯，例如撿一片廢紙，幫助一位殘疾人，奉獻一次愛心……“小事”是涓涓細流中的沙金，只有積少成多才能煥發光芒。

從舉手之勞做起，是一種良好的習慣，它督促我們不浪費一分一秒的時間，懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起，是一種正確的心態，它要求我們不好高騖遠，懂得千里之行，始於足下;從舉手之勞做起，是一種優秀的品格，它激勵我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

舉手之勞是美德，把方便讓給別人，把困難留給自己是善德。舉手之勞是一種淡雅，是一種致遠的情懷。

同學們，讓我們從舉手之勞做起，從小事做起，路，就在腳步下，小，終能成大!

我的講話完畢，謝謝大家!

國小4月15日國旗下的講話 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》

同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊!同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現在，你們讀了幾本課外書呢?

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實，“精神營養”來源於浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閲讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。

同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章藴含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就要有你們的身影。

英國文學家培根曾説過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天，你讀書了嗎?

讀書，需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。

只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;

選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

4月6日國旗下講話稿相關

國小4月15日國旗下的講話 篇9

5月份是讀書月，在這花香四溢、草長鶯飛、萬物生輝的季節，我與書”讀書活動拉開了帷幕。本次活動的主題是：“沐浴書香，健康成長”。

“在書海里遨遊，在書香中成長”是我們的口號，“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨。

讀書，對一個人的成長、成才、成功有多麼重要，幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學者説過：一個不重視閲讀的學生，是一個沒有前途的學生;一所不重視閲讀的學校，是一所沒有發展的學校;一個不重視閲讀的民族，則是一個沒有希望的民族。讀書可以開拓視野，可以增長見識，可以修正錯誤，可以博大胸懷，可以啟發智慧。其實，書本身就是人們在走過以後，回過頭來總結到聰明，反思到智慧的產物。人們的腦海裏裝着書中的經典叫做智慧，只裝着吃、穿，叫做愚昧。把別人的成敗得失當作自己的參照，則少走彎路，縮短你成長的週期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養分，你會從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脱出來，釋去偏執、狹隘，成為一個寬廣、豁達、睿智和幸福的人。“一個人的精神發育史實質上就是一個人的閲讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。”當代詩人金波也説：“讀書，能給孩子一個詩意的童年，書香人生”。

愛讀書。高爾基説，熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉，是人類進步的階梯。

會讀書。朱熹説，讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果説，學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節都將發射火星。

多讀書。杜甫説，讀書破萬卷，下筆如有神;

樂讀書。古人説，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉;

讀好書。笛卡兒説，讀一切好的書，就是和許多高尚的人談話。

關注社會：周恩來説，為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的時代已成過去，今天，我們要做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心”。

關注生活：羅素説，作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對朋友要慷慨。生活是一本無字之書，只有讀懂了生活才能書寫出有價值的人生之書。

同學們，為了我們的未來，行動起來吧!積極參與到“我與書”讀書活動中，分享讀書的樂趣，感受閲讀的幸福，體味生活的真諦。

同學們，讀書吧!閲讀、悦讀、越讀，讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園 。

我的演講完畢，謝謝大家!

國小4月15日國旗下的講話 篇10

早上好!

還記得嗎?20__年5月12日下午14點28分的地動山搖。

還記得嗎?北川、汶川、青川、綿竹、都江堰……那一個個曾經美麗的縣市，頃刻間變得滿目瘡痍，温馨的家園被夷為平地，鮮活的生命失去了呼吸……

一年過去，那災難的一幕幕沒人能夠忘記!

我還記得，來了，廢墟旁留下沉重的腳印和飽含淚水的話語;搶險部隊來了，暴風雨中翻山越嶺，用雙手探尋倖存的生命;全國各地的醫療隊來了，以最快的速度奔向待救的生命……

我還記得，各地的救災物資紛紛運往災區，無數的自願者從四面八方趕往災區，城市的街頭、大學的校園，人們自發排成了獻血的長隊。

我還記得，從白髮蒼蒼的老者到幼兒園的孩子，從億萬資產的企業家到衣衫襤褸的乞丐，從心掛祖國的華僑到博愛善良的國際友人，紛紛捐出了自己的愛心……

天地無情人有情，大災之後顯大愛。正是一顆顆愛心讓生命繼續，讓家園重新崛起。

你知道嗎?地震災區的重建工作仍在繼續，當地企業的生產尚未完全恢復，道路重修，房屋重建的工作任重道遠，，許多學校還設在臨時的場地……

親愛的同學們，當我們在温馨舒適的家裏盡享天倫的時候，你是否知道還有許多災區人家還住在臨時的簡易板房裏;當我們在父母面前吵着要買名牌服裝的時候，你是否知道還有許多災區學校的孩子連買一件校服都是奢望;當我們隨手扔掉還沒有用完的本子和用舊了的文具時，你是否知道災區的孩子握着短短的鉛筆頭不願放下……

身在福中要知福，幸福中的我們不要忘了還有許多人需要幫助。

同學們，能不能少吃一點零食，少喝一瓶飲料，少玩一次電子遊戲，少買一件時尚的小玩意，把這筆錢用來做更有意義的事情呢?

我倡議：今後每年5.12“國難日”這天，我們都省下一天的零花錢，捐獻出來，給困境中最需要的人們吧。

我堅信，“人心齊，泰山移”。有了你的付出，有了我們大家的付出，那無數張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑容。

我堅信，“眾人拾柴火焰高”，有了你的愛，有了我們大家的愛，曾經災難的五月一定能變成温暖的春天。

國小4月15日國旗下的講話 篇11

尊敬的各位老師、同學們：

大家上午好!

今天是我們春節過後的第一次升旗儀式，按照慣例應該給大家拜個晚年，但現在春節已經過20多天了，再説拜年有些矯情，但還沒有出正月，還要説些祝福的話，我真誠祝願各位老師、各位同學在新的一年裏身體健康、工作順利、學業有成、閤家幸福!

剛剛過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導和全體師生的共同努力下，我校以提高教育教學質量為核心，以辦人民滿意的職教為重點，各項工作順利進行。常規教學、教育教研、師資隊伍、學生管理、後勤保障、校園環境、對外交流等方面都取得顯著成績，全年沒有發生一起安全事故。學校的辦學實力明顯增強，社會形象進一步提升。這些成績的取得是全體師生團結一心、開拓進取、頑強拼搏、辛勤工作的結果。在此，我向全體師生表示深深的敬意和感謝!

老師們、同學們，在新的學年裏，學校將堅持團結協作，再上台階的主題思想，以全力創建平安校園、全面提高教育教學質量、努力培養教學骨幹、大力美化教學環境、合力提升學校形象為工作重點，在教師隊伍建設、教學質量、大學聯考成績等方面求突破;在專業設置、校企結合、學生就業、為縣城經濟發展培養實用人才方面求突破;在培養學生安全意識、文明習慣、衞生習慣方面求突破;在後勤管理、改善教職工生活方面求突破。新的一年，學校將努力為教師業務素質提高搭建平台，培養學校優秀教師、學科骨幹和帶頭人。努力打造一支業務過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心、讓學生進步、讓社會認可，把職教做精、做強。為實現上述目標，我向老師們提幾點希望：

一要做一個充滿愛心的教師。“學博為師，德高為範”，充滿愛心就是對事業負責、對學生負責。要弘揚愛生如子、愛崗敬業的園丁精神;要發揚初生牛犢不怕虎的精神，克服各種困難;發揚老黃牛的精神，踏實做事;發揚孺子牛的精神，任勞任怨，不甘落後，不計得失 ，努力提升自身修養，真正成為學生的楷模。

二要善於學習。“腹有詩書氣自華”，面對新的形勢、面對新的課程，每位教師都要有危機意識和憂患意識，要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的專業知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的教學思想，擴大自己的教學視野。只有這樣才能真正充當起學生知識探索的引路人。

三要做一個團結協作的好教師。面對同學們大學聯考、實習就業的現實，面對生源年年減少、學生思維活躍，難以管理的嚴峻形勢，更需要我們多一點團隊精神和協作意識，相互之間要取長補短，密切合作，共同探索新的教學管理模式，不斷改進自己的教學方式和管理手段，努力實現課堂教學效益的最大化。

同學們，在新的一年裏，老師們會用“伯樂”的眼光去發現你的優點，會用人格的力量影響你的人生，會用雕刻家的技藝塑造你的心靈。希望你們做到：

一要鑄就成功的人格。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學來説，成功的人格就是有志有恆。有志就是有志向、有理想，一個人沒有理想就等於沒有靈魂，有了信念，才有新追求;有恆就是有恆心有毅力。同學們要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。“不學禮無以立”，同學們，“留心你的思想，思想會變成言語;留心你的言語，言語會變成行為;留心你的行為，行為會變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格，性格會變成命運”。在學校的時間，要求同學們要對自己的現在負責，對自己的將來負責。只有從現在做起，從點滴做起，把美好的思想和言行變成習慣，把習慣昇華為素質，才能為將來打下一個堅實的基礎。

二要做一個會學習的人。每個學生不僅要善於跟着老師學、跟着師傅學，更要主動學習、主動發展，有意識的培養自己主動學習的態度和學習能力。套用一句話來説：“成功的學生取得成功的因素是相似的，不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的。”其中最大的關鍵我認為在於學習是否得法。我們提倡刻苦鑽研，努力拼搏，更提倡主動學習，善於思考，勤以動手。

三要樹立自信心。有位教育家説過，要培養一個人，只有培養他的自信心;要毀滅一個人，只有毀滅他的自信心。這就充分説明自信心對於一個人成長髮展的重要性。要懂得自信心是任何事業成功的前提，要克服職教人“低人一等”的錯誤思想。俗話説“萬貫家財不如一技在身”。現實社會中，對技術人才的需求遠大於對普通本科生甚至碩士研究生的需求。教育部公佈的數據顯示，去年有12%以上的應屆大學畢業生沒有找到工作，相比之下，中職畢業生只有不到5%的人沒有找到工作，這個不爭的事實説明，你選擇職教是正確的。

現在距離大學聯考只剩下90天，希望高三的同學們切實緊張起來，要再接再厲，珍惜時間，科學複習，力爭在大學聯考中取得優異成績，實現人生夢想，回報學校的辛勤培育，回報父母的殷切希望。

老師們、同學們，20xx年是農曆的豬年，希望全體師生虎虎生威、虎氣騰騰，讓我們與瑞虎同行，播種希望，收穫成功。再次祝大家在新的一年中工作順利、學習進步、平安健康、萬事如意!

國小4月15日國旗下的講話 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好?

我今天講話的題目是：《勤奮努力、積澱人生的特長吧!》

本週是我校“鄉村少年宮活動”正式啟動的第二週，這是我們學校的一項重要活動，更重要的是我們全體學生的一件大喜事，也是黨和國家對我們鄉村學生的免費培養和政策扶助的愛心善舉。我在這裏，衷心希望每一個同學們藉此機會勤奮努力、積澱人生的特長吧!

那麼，什麼是特長?我們眼中的特長就是學習工作之餘的興趣愛好。我們鎮中心國小的老師們每個人

我們每一個人都想將來長大了成就一番事業，成為一代偉人。那麼你知道所有偉人們有些什麼共同的特點呢?

縱觀古今中外的無數偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。馬克思是共產主義思想的創始人，整天埋頭寫作偉大著作《資本論》，一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想，儘管工作很繁忙，但不忘記培養自己的興趣愛好，發展自己的特長。他不僅喜歡擊劍，更酷愛文學藝術，他能背誦海涅、歌德等著名詩人的許多著名詩篇;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣，偉大領袖毛澤東，他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋„„所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

那麼豐富的興趣愛好對這些偉人走上成功之路有何幫助呢?

列寧下棋時，堅守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹慎，一旦動了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養獨立思考的習慣和誠實守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠，在江水中游泳，不僅鍛鍊了身體，強健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅韌不拔的品質，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。

健康而豐富的興趣愛好是我們最好的老師。因為正是多姿多彩的興趣愛好，讓我們的課餘生活不再單調乏味，我們的視野不在狹隘，我們的人生閲歷不再單薄。很多同學學習成績很優異，但因為沒有特長，長大之後表現平平;有的同學成績平平，但有廣泛的興趣愛好，拿得起放得下，這樣，將來也能為社會做出傑出的貢獻。現在，我們學校3000多人，能發現發展自己特長的孩子不過100個左右，其他大部分同學，不一定知道自己有什麼特長和愛好，這是非常可悲的。你想，你什麼都不會，只會啃課本，背課文，算算數，將來怎麼在社會上立足呢?讓我們在某一個方面儘快入門，發現和發展我們的特長。其實，一項興趣的形成還在於堅持。今天學這個，明天又想學那個，一天一個樣，看起來興趣很廣泛，其實什麼興趣也沒有，最終什麼都學不會。

同學們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，積極參加豐富多彩的藝術活動，努力把自己塑造一個“多面手” ，成為德才兼備的棟樑之才。

國小4月15日國旗下的講話 篇13

各位老師、孩子們：

大家早上好!

孩子們，現在已經4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，而且最近陰雨連綿,對我們的健康產生了很大的影響，所以希望孩子們一定要根據天氣冷暖增減衣服，預防感冒! 4月，是愛國衞生月，今天，4月7日，是世界衞生日。衞生是受氣候變化影響最大的部門之一，而且這種影響就發生在當前。對於我們國小生來説，我們現在能做點什麼呢? 下面，我對個人衞生提幾點要求：

1.保持良好的個人衞生習慣，注意飲食衞生。春季來臨，各種不安全飲料又會充斥着小店，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引着孩子們，導致有些孩子甚至以輔食代替主食，要味不要胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衞生習慣中，希望孩子們養成飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品等。

2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用餐，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。中午在食堂就餐,儘量吃完所盛飯菜,因為這些菜譜都是經過合理搭配的。還要注意要通過體育鍛煉，增強體質，課間操要認真去做，動作到位，不要朝氣不足而潮氣有餘。

3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室裏亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什麼不適，應迅速報告監護人或者老師，爭取最佳治療時間。

總之，只要我們每個人都注意提高衞生安全意識，自覺維護共同環境衞生，時刻注意個人衞生，那麼我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!　　4月7日國旗下講話稿三：

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

剛剛過去的4月7日，是“世界衞生日”。所以今天我國旗下講話的題目是“講究衞生，做健康的主人”。每年的世界衞生日，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。那麼我們國小生，應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?

第一，保持良好的個人衞生習慣，飯前便後洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品。遵守作息時間，做到起居有規律。

第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。同學們早晨起牀後到可以到户外鍛鍊，呼吸一些新鮮的空氣，跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛鍊機會，不要馬虎了事。

第三，保持室內空氣流通，儘量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，避免造成室內有異味存在。

第四，注意心理衞生。我們在學習、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調節，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。

同學們，只要我們每個人都注意提高衞生安全意識，自覺維護公共環境衞生，時刻注意個人衞生，那麼我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

國小4月15日國旗下的講話 篇14

親愛的老師同學們：

大家好，我今天演講的題目是《學會感恩》。

感恩是我們一直都在談論的話題，因為我們我們的生活充滿了感恩。學會感恩很重要，我們要心懷感恩去面對生活面對父母，面對老師。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感恩父母的養育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學們，常懷一顆感恩之心，生活會充滿陽光。

感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界，給了我們一個温暖的家，給了我永遠棲息的地方。沒有了父母，我們將不會來到這個五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界，也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母，我們就像斷了線的風箏，找不到回家的方向。父母是我們永遠的依靠，讓我們一起學會感恩父母。

感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋裏遨遊，他們用陽光般的笑臉，耐心細緻地教出一批又一批國家的棟樑之材，是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解。當我們成功時，他們無比的歡樂，當我們失敗時，給予我鼓勵和支持。他們的一輩子為了教育事業的發展，卻不求一絲毫的回報，他們無怨無悔的付出，讓我們一起學會感恩老師。

感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪迴。人的一生，不可能永遠是綠色的，世上沒有十全十美的事，當我們的生活中出現綠色時，應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時，應當堅持不懈，努力衝破一道道難關。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學會感恩生活。

感恩自然，大自然哺育了我們，養育了我們，我們應該以朋友的身份去保護它，愛護它。春天時，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時，碩果累累，使人感受到豐收的喜悦。藍天是那麼的空曠，給了你無限的遐想，草原是那麼的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!

同學們，懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧，這會使人間更加美好。

願你有一顆感恩的心，學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!謝謝大家!

國小4月15日國旗下的講話 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》

同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼痴迷啊!同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現在，你們讀了幾本課外書呢?

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實，“精神營養”來源於浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閲讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。

同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章藴含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章„„只要有書的地方，就要有你們的身影。

英國文學家培根曾説過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天，你讀書了嗎?

讀書，需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。

只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書„„

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;

選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

國小4月15日國旗下的講話 篇16

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：早上好!

今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。

1963年的3月5號，毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事蹟在大江南北撥動着炎黃子孫的心絃，每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

四十四年過去了，有不少人認為雷鋒精神已經過時了，有人甚至説，學雷鋒簡直就是傻冒，那麼，讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。

提起雷鋒，助人為樂基本上是其精神主體，坐火車，他幫列車員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買票，在部隊，他為困難戰士家裏捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的温暖，甚至重新找到生活的理由，誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼，渴望幫助，得到幫助，便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人，也是每個人都應盡的責任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸，毛主席曾經説過："一個人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事"。是啊，助人，堅持不懈地助人，並以助人為快樂，雷鋒以他的一生實踐着，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那麼，又怎麼可以説雷鋒精神已經過時了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他説："一個人的作用，對於革命事業來説，就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裏，我就在哪裏閃閃發光。螺絲釘的精神，並非壓抑人的本性，其精神的閃光點在於準確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會職責，科學地確定了自己的價值。那麼，今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統美德。

雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方："比如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海蔘，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐着永遠做一個"謙虛的人"的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。

其實，細心地觀察我們身邊，為山區捐一點錢，為同學講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻一計，然後説一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續，詮釋着雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規範的座標，已成為國民精神的一個強音，有人説，缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳，永遠地珍藏在億萬羣眾心底。

今天，讓我再一次詠頌這麼一首詩，作為我今天演講的結束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就着樣呼喚你，後來我投入你獻身的那支隊伍，如果説有什麼動機的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續……

謝謝大家!

國小4月15日國旗下的講話 篇17

各位同學：早上好!

本週三、四、五將要進行期會考試。期會考試是一次階段性考試，是對半學期以來所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其説去應付考試，不如説去迎接考試;與其説是檢測自己，不如説是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整，同時，教師也通過期會考試，反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題，以便在今後的教學得以糾正。考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測，我們要嚴肅考風考紀，誠信做人，以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實的成績與反饋，因此，同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨練自己和提高自己的一次機會。為此，我向同學們提出以下建議：

一、認真複習，積極備考

每位同學都要端正學習態度，重視考前的複習。孔子説：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。學習態度決定了一切，同學們正處於在學校接受教育的年齡，這個年齡該做的事情就是學會做人，學會求知，要懂得一份汗水，一份收穫的道理。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真審題，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到考題容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

三、嚴肅考風考紀

考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

同學們，一次考試也是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己，才能獲得自信;在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。學習知識是你們的任務，掌握本領是你們的願望，希望同學們認真對待這次考試，嚴格遵守考試紀律，確保自身素質的提高與考試成績的雙贏。同學們，所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力，都會有收穫;不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧!有志者，事竟成。

預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績!

謝謝大家!

國小4月15日國旗下的講話 篇18

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

誠信是社會最普遍也是最基本的倫理價值需要.當今社會，不僅經濟活動需要誠信，黨風，政風和行風建設也都需要誠信.黨的xx大報告明確提出，要以誠實守信為重點，加強全社會的思想道德建設.那麼，什麼是誠信

誠信是由"誠"和"信"兩個概念組成的.誠，就是真誠，誠實;信，就是守承諾，講信用.通俗地講，誠信就是説老實話，辦老實事，做老實人.誠實守信是中華民族的傳統美德.哲人的"人而無信，不知其可也"，民間的"一言既出，駟馬難追"，無不説明了誠信的重要性.

首先，誠信是個人的立身之本.作為一名藥品檢驗人員，必須以誠信為最基本的道德素質和品格.誠信具體表現在保存客户資料完整，保守客户祕密，保證檢驗結果科學公正.我們所完成的每一份報告都具有法律效力，馬虎不得.如果我們缺失誠信，不僅個人的潛能難以發揮，工作難以繼續，事業難以成功，而且我所甚至我省藥監系統的形象和聲譽都會受到影響.講誠信，就是做本色人，説誠心話，幹真實事.

其次，誠信是單位的立業之本.誠信作為一項普遍適用的道德原則和規範，是建立行業之間，單位之間良性互動關係的道德槓桿.誠實守信是社會主義職業道德建設的重要規範.誠信不僅產生效益和物化的社會財富，而且產生和諧和精神化的社會財富.我所是依公管理的事業單位，目前雖然不愁檢品量，但是我所依然倡導"構建服務型藥檢"的理念.我們以客户為中心，"真心每一刻，滿意每一客"成為我們的座右銘.從所裏派車抽樣，到檢品提速;從依公管理到通過實驗室認可，無不體現着我所為增強自身建設，誠信服務企業所做的巨大努力.從檢品的按時保質完成到客户滿意度的不斷提高，無不表明我們和諧藥檢的不斷完善.在市場經濟社會，"顧客就是上帝"，市場是鐵面無私的審判官.如果背叛上帝，不誠實經營，一味走歪門斜道，其結果必然是被市場所淘汰.誠信是塑造藥檢形象和贏得我所信譽的基石，是競爭中克敵制勝的重要砝碼.

第三，誠信是政府的立國之本.國家的主體是人民，國家的主權也歸屬於人民.黨和政府更要講誠信.從全面貫徹"三個代表"重要思想的高度，我們可以更加深刻地認識到加強誠信建設的極端重要性.誠信是發展先進生產力的助推器，是體現先進文化的重要內容，是代表最廣大人民的根本利益的基礎.加強誠信建設，正是貫徹"三個代表"重要思想的具體實踐.加強誠信建設，應當成為全方位，全局性的民心工程，社會工程，國家工程.

誠實守信，重在實踐，貴在積累.勿以善小而不為，勿以惡小而為之，去小惡而從善，積小善成大德，這是提高公民誠信水平的必由之路.加強誠信教育必須從大處着眼，從小處入手，從日常生活抓起.加強誠信建設必須從我做起，從現在做起，從本職崗位做起.我們共產黨員必須在誠信建設中發揮先鋒模範作用，牢固樹立以民為本的理念，強化依法行政的意識，做到實事求是，誠實守信，乾淨幹事，用我們的實際行動，使我們的藥品檢驗更有效地為藥品監管服務，為醫藥經濟健康發展服務，為廣大人民羣眾 安全用藥服務.

國小4月15日國旗下的講話 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!

今天“國旗下講話”的題目是“保護環境金點子”。大家都知道，4月22是世界地球日

很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界範圍內的濫伐森林，破壞草原，無節制地佔用農田和抽取地下水，對礦產資源的亂採濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經嚴重地威脅着人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嚐環境日益惡化的苦果。

為了保護我們的環境，我要告訴大家：“保護環境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子：

1、節約用紙金點子

木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等於砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛曆可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節約用水金點子

可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭，使用節水馬桶。

3、節約用電金點子

在家或在教室，沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調;離開房間後隨手關燈。同一個房間，在採光良好的情況下，不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時，要關好教室電燈、風扇、電腦等;

4、節約其他能源金點子

少用塑料袋 塑料是石油產品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環保為重，商場少供應塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以減少塑料垃圾。超市裏的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

能坐公交車上下學的，就不用專車接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環保又鍛鍊身體。同學們，這些環保金點子，你們喜歡嗎?我建議：在班級中開展“節約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環保小事做起，從校園做起，以環保公德規範自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶„„

同學們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!