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中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿(精選24篇)

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿(精選24篇)

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導、各位教師,同學們:

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿(精選24篇)

大家上午好!

九月的__,秋高氣爽,今日我們相聚在美麗的__湖畔,隆重舉行__大學20__級MPA研究生開學典禮。作為新生代表發言,我感到既榮幸又激動。此刻讓我想起了劉德華的歌曲《今日》,我真想一曲高歌來表達我的心聲。可是,也許我説的比唱的好聽,我就借用歌詞裏的幾句話吧。

第一句,走過歲月我才發現,世界多不完美。從大學畢業走上社會,已有十年。十年之間,我們走過了結婚生子、成家立業。走過十年,我才發現,我是那樣的懷念大學的時光。想當年,我們指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯。而如今,我們埋頭苦幹、揮灑汗水,柴米油鹽讓人愁。走過十年,我才發現,原先我已不在年少輕狂。年輕的時候,夢想着造一座通向月亮的橋,或者在地上造一所自我的宮殿,可到此刻,才發現只搭了一個棚;走過十年,我才發現,自我是那樣的本領恐慌。很多時候,我們富了口袋,但窮了腦袋;我們有夢想,但缺少思想。其實,不是世界不完美,而是我們自身太欠缺,我們還需要不斷完善、不斷提高,需要讓自我靜下心來,想想以後的日子怎樣走也許這就是我們來到那裏原因吧。

第二句,等了好久最終等到今日,夢了好久最終把夢實現。進入__大學,一向是我的一個夢想,__大學是我省唯一一所“211工程”重點建設大學。大學沒有考上,沒想到研究生還能考到那裏,聽説那裏的MPA教育中心是__“高級公務員的搖籃”呢。今日,我們最終實現了自我的夢想,我們不應當為之驕傲,為之自豪嗎回首考研路,我們付出了那麼多汗水,做出了那麼多犧牲,此刻想來,所有的艱辛、所有的痛苦都是值得的。所以説,夢想還是要有的,萬一實現了呢在這收穫的季節裏,我們卻再一次把一顆顆夢想和期望的種子,深埋在__大學這塊沃土之中。我們堅信,三年之後,我們今日的期望與夢想,將在充滿生機與活力的__大學放飛,揚帆遠航。

第三句,如果要飛得高,就該把地平線忘掉。同學們,我們來到那裏,身份僅有一個,那就是學生,請大家忘記自我什麼科長、處長的身份吧。在那裏,我們要鄭重承諾,做個三好學生,學好三個字。第一個就是“人”字。“人”字,一撇一捺,把軀體和思想支撐起來,一個大寫的人,需要我們不斷地修煉,所謂修身齊家治國平天下,也正是南大校訓“格物致新、厚德澤人”應有之意吧。所以,我們再次回到象牙塔,要努力把自我培養成一個高尚的人、一個有道德的人、一個脱離低級趣味的人、一個有益於人民的人。第二個就是“從”字。從是跟從、學習的意思。這個字從前後看,前面有人踩出一條路,後面有人跟從,這是告訴我們要好好向教師學習。這個字從左右看,兩個人並排,以前古語説“三人行必有我師”,我看只要兩個人在一齊,對方就有值得學習的地方,這是告訴我們同學之間也要相互學習。僅有堅持學習,日積月累,才能不斷增強我們的才能。第三個就是“眾”字。這個字的結構絕不是“人”的堆積,我們能夠從中發現“人梯”的精神、團隊的精神。雖然我們來自不一樣的行業、不一樣的領域,但我們都為了一個共同的目標而走到一齊。在未來3年的學校學習生活中,我們這個團體、這個團隊,要團結協作奮力拼搏,進取投身__

全面深化改革實踐,努力為__經濟社會的發展作出更大的貢獻。

多謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位教師,親愛的各位同學們:

大家好!我是高一(17)班的學生——賴__,今日很榮幸作為學生代表在此發言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。

楓葉荻花,秋風颯颯。去年的這個時節,我站在高中生活的門口,稚氣未脱而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探着未來三載歲月的真顏。高中是什麼是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不願熄滅的燈光,是考試時揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時探求知識、全神貫注的眼眸

過去的一年中,我曾不斷地問自我高中對於自我意味着什麼,也曾想過不求甚解,安於現狀是否足夠,自我要求與現實之間的差距除了勤遊學海,時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習,一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試裏,一次次刀光劍影的競爭中,在失敗的苦楚,落後的不甘中,我漸漸明瞭:唯有貼地步行,腳踏實地,方能走出一路繁花似錦。

而今,不覺間,我們已被時光推着走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種.種都已走遠,站在新徵程的起點,我們又將繼續風雨兼程。

當下的我們,被教師們戲稱為“第一個吃螃蟹的人。”文理不分科,兩次學考、選考,我們提前面臨着人生的抉擇,未來的方向。選擇,取捨,一切的一切對我們既是放寬限制,發展個性的大好機會,但更是與各路高手競爭升級,一決高下的艱鉅挑戰。大學聯考不遠,未來不遠,如今的我們,又豈能抱着渾渾噩噩,得過且過的姿態來對待學習,對待生活

或許你覺得成績不如別人,覺得前景叵測,發現苦拚過一段後,考試成績依舊。但學習本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中到達成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一隻螞蟻吃力地揹負着一粒玉米向前爬行。螞蟻重複了69次,每一次都是在一個突出的地方連着玉米一齊摔下來,它總是翻可是這個坎。到了第70次它最終成功了。這隻螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處於彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿期望。螞蟻尚能執着勤奮,不躁不急,我們何不找準定位,安然沉穩地用腳步丈量未來的高遠,一步步走出前程似錦

或許你覺得學習枯燥不堪,日子單調呆板,覺得對壞習慣無可奈何,覺得自我未來渺茫,不知所措。但高中或許就是一個潛心修行,耐心積澱的階段,與其把時光荒蕪,不如抓緊自我對成功的嚮往,在生活中正視自我,找到自我憧憬的方向,並一點點與自我較量。泰國正大集團老闆退休時,最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業,進一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據他的經驗,一般抽煙的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是人們年富力強,平步青雲的時候。如果這時有問題,自然難當重任。並且他認為若是一個人連抽煙的習慣都無法克服,那又怎能帶好企業,當此重任呢他向二兒子證明了自我的看法和期望,煙癮很大的兒子一向靜靜地聽着,手裏正點着一支煙。當老父親最終一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸裏一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無法預計未來,但我們能夠掌控自我。咬牙走完一段路,能夠看見更美的遠景,堅持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,能夠收穫明媚的霞光。

高二是路途的中間點,往後,起點已遠,向前,前景茫茫。誠然,我們是艱辛的,但同時我們也是幸福的。前方,有高三的學姐學長為我們趟路,後面,有高一的學弟學妹為我們鼓勁,看我們奮鬥。10月學考,定能不負眾望,譽撒千里。

高一的學弟學妹們,歡迎你們進入開中這個鳥鳴清越,樹影綽約的學習道場。高中的路途雖還遠,歲月雖還長。但新大學聯考也在步步臨近,對未來的抉擇也在漸漸走來。願你們珍惜時光,貼地步行,不急不躁,找到學習的節奏,享受高中生活的點滴,認真對待每一日的挑戰,每一次測試,每一節課,每一道練習,不愧於心,安然前進。

高三的學長學姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏着的你們讓我們敬重而欽佩。有人説:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合。”大學聯考不僅僅是一次檢驗,更是朝向未來的跳板。你們是舊大學聯考的最終一屆,身後的路已經斬斷,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。經過高三,更能得到經過激流險灘後的豪邁,更能有一種過來人的徹悟。我們為你們加油,喝彩,期待你們再創輝煌。

薩特説:“人是他還沒有而能夠有的一切的總和。”新的學期,新的期望,新的收穫,高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路,每一步都可能會改變未來的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇3

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

涼風習習,暖陽融融。金色的九月,帶着瀟湘仙子般的氣質,如約而至。在這個美麗的季節,一所美麗的學校——餘井中學向我們敞開了胸懷。夢中的學校啊——綠樹參天,花園錦簇。帶着憧憬,帶着夢想,我們來啦。從今日起,我已經成為一名光榮的國中生了!我是一名來自七年級703班的學生,今日,我有幸代表七年級新生髮言,心裏無比激動。

作為一名新時代的中學生,我們要尊敬教師,孝敬父母;勤勞儉樸,意志堅強;嚴以律己,寬以待人;關心團體,愛護他人;堅持鍛鍊,講究衞生。正確對待困難與挫折,堅持心理的健康與陽光。作為中學生還要自強自立,我們不能像國小生那樣,事事要父母操心。我們都為夢想而來,我們心裏明白:珍惜青春歲月,絕不虛度光陰。僅有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來打下堅實的基礎。同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收穫。相信在教師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們必須會成長為有夢想、有道理、有文化、守紀律的合格中學生,給社會、學校、家庭一份合格的答卷。

我們的學校,像一塊美玉,秀外慧中,靜靜綻放那一方温潤的光芒;我們的學校,是餘井教育的標籤,潛山縣一流學校。可是,同學們,你們想過嗎要使我們的學校更加優秀,靠領導、靠教師,更要靠我們的努力。我們的一言一行,關係着學校的榮辱;我們的一舉一動,連之後學校的興衰。為了母校的明天,我們拼搏吧!

同學們,當我們早上揹着書包,迎着清晨的第一縷陽光時,我們要抬頭,要挺胸,要精神振作,信心百倍。迢遙的牧女羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的,於是我的夢靜靜地來了。我的夢,不!我想是全體同學的夢,也來了。

當我們走在放學回家的路上,我們要摸摸自我的書包,問問自我今日我們學到了什麼有沒有白白浪費一天的光陰距離我們那神奇的夢、偉大的夢想、完美的願望是不是又近了一步

讓我們跟着秋天,拿起畫筆,把學校描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首期望的歌,一首永不停歇的歌!同學們,今日我以餘中為驕傲,明日餘中將因我而自豪!

最終祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得輝煌的成績!努力吧!奮鬥吧!

多謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

大家午時好!

我是四(2)班的楊傲雪。今日,我十分榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學在開學典禮上發言。

同學們,經過了一個歡樂而又充實的寒假後,我們滿載着憧憬,迎來了20__年的新學期。今日,我們全體學生彙集在那裏舉行開學典禮,

感悟着成功的歡樂,享受着成功的喜悦。上個學期我們班在全體任課教師和同學們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績,我們班還被評為了優秀班團體。在此,我代表四(2)班全體同學感激各位教師,並衷誠的説一句“教師們,辛苦了,多謝你們。”在新的學期我們更要展望夢想、描繪夢想和播種新的夢想!春天是播種的季節,僅有用辛勤的汗水澆灌期望的種子,才能夠換來金秋的“碩果累累”。

為了早日實現我們的夢想,我向同學們提出以下幾點提議:

一、養成良好的習慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規則意識,明白什麼該做,什麼不該做。作為青少年,我們應當從小養成良好的習慣,從小事做起,從禮貌禮儀做起,從學習習慣做起。無論是校內還是校外,都要尊重他人。

二、掌握方法,為終生學習作準備。今日的學習,不是會寫字,會算數學題就行了的。我們要在教師的幫忙下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,為更好地生活而學習。

三、培養本事,為終身夢想積蓄力量!學習,歸根結底還是培養多種本事。如:閲讀本事、思考本事、交際本事、運動本事等。只要我們敢於嘗試,善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我。讓我們為自我的終生夢想積蓄力量,努力奮鬥吧!

新的學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那裏,我送給同學們四句詩,與大家共勉。“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。“欲窮千里目,更上一層樓。”期望同學們在新學期裏進取向上,大顯身手發揮自我的個性特長,全面提高自我的綜合素質。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。

讀書也是一樣,讀書貴在持之以恆,要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學期裏,這四句詩會伴隨同學們取得更大的提高!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇5

尊敬的學校領導、教師,親愛的同學們:

大家好!

在這個春暖花開的季節,我們度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的學校,迎來了緊張而又歡樂的新學期,再起春風,吹拂着我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了期望。

在這個温暖的季節裏,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的期望,讓我們就在今日,就在那裏一齊放飛夢想。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級下學期的學習,還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的教師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。

我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的教師們。我決心,從此刻開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報教師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的期望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用《國小生日常行為規範》來指導自我的言行,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的夢想,樹立更高的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能。

親愛的同學們,我們是否讀懂了地裏、家裏父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自我青春之燭的教師的慈愛目光呢?我想,同學們可能會大聲地説:“讀懂了”。是啊,因為我們的心中早已有了自我的夢想!

今日我們為作為一名國小生而驕傲,明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

最終,請允許我代表全體同學,祝敬愛的教師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!

多謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇6

今天,我想跟大家説説誠信的話題。

誠信,就是要説到做到,不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,説明了誠信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實着史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中,總要與他人和社會發生各種各樣的關係。處理各種關係必須遵從一定的規則,而誠信,也是規則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會失去信任,社會也就變得虛情假意,毫無真誠,非常可怕。因此誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。

所以,從小講誠信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產。

在我們校園裏,在我們同學中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交,不佔為己有,這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等,會馬上交給老師,因為他們知道,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多麼着急啊!同學們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學會了換位思考、會為別人着想。如果是咱們自己丟了錢物,心裏肯定會很着急,而且也免不了會受到家長的責罵。幫助別人找回自己的東西,是件多麼快樂的事情啊。

再比如,我們每個班級都制定了班級公約。什麼叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學很講誠信,從制定公約的第一天起,就遵照執行,嚴格要求自己努力做到約定的行為表現,改掉了自己很多的不良習慣,對自己的學習和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學,在班級中能樹立威信,得到同學們的信任和尊重,在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反,如果是説一套做一套,答應了別人的事卻總是做不到,那麼,這樣的同學就是不誠信的,同學們也都不會願意跟他們交朋友。

所以,做一個誠信的人吧,正視自己的缺點努力改正,答應別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;人人都講誠信,社會也會變得更美好,發展也會更快速,這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用“誠信”這個無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此於眾不同!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇7

我們總是嚮往未來,認為未來必須充滿完美與期待,覺得此刻的受苦在以後的日子裏必將得到回報。然而,當你靜下那顆心,你就會無時無刻得到你想不到的完美。

進入八年級,意料之中的我又開始抱怨作業的成堆,但再怎樣説,又都是為了自我的前程。昏黃的枱燈和短小的課桌,是已經不少的作業看起來更加錯綜。雖説我會浪費時間發呆與抱怨,但也不願動那“吃人”的作業,我總緬懷國小作業的少,能夠盡情在操場上揮灑汗水。我也期盼大學生活的好,可放鬆身心,晚睡遲起。但這又能怎樣?外面突然而來的陽光照得桌前明亮,也照得我“原形畢露”。

過一個星期又是期會考,也許覺得簡直幾天熬過即可了,其實不然——月考期末考又接踵而至。似一條沒有回程的單行線,又如一潭無底的泥沼,只是做着無謂的循環罷了。發呆正深,無奈又想起了眼前的作業,那看似白得純潔其實很黑的罪惡的作業本。又是一道難題,我甚至懷疑自我是不是多麼不幸,剛好碰上了作業都要難死人的社會。一次一次咬着筆頭,那滿是牙印的筆蓋,我也無暇顧及,一遍又一遍地畫圖,弄得削下鉛筆的屑子都擺了小堆,題目又是滯呆地看一次又一次。內心的迴音告訴我完成它,可又是直打腦門,也只得心急火燒。最終,腦中神奇地蹦出了點思路,讓人不禁一怔,我又飛快地做了下去。也不知多久了,完成了僅僅一題。心中不知如何卻湧了絲暖意,之後又是一點,我沒有了之前的滯泄,凡是之後題目把目光移向了下一道。

油然而生的幸福讓我興奮,忘記作業之憂讓我驚訝,另一種別有的笑容竟一番常態地盪漾在我的臉上,心中。如風拂堤柳,如志登高山,如披荊斬棘。好像心中的那層紗布被我揭開,此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成學業的歡樂,也不再懷念沒有作業的輕愉,之前那麼多的抱怨,發愣,竟因為我偶然地解出一道難題而豁然明瞭,好似完成了什麼豐功偉績。

苦難往往無時無刻不在我們身邊,我也不再去抱怨挫折之大,或是打敗的困難,此刻對我來説,只可是是此時的幸福,也許就是解決一道小題,就讓我直把幸福的距離減到了身邊。就在此刻,與其抱怨那種苦難的艱辛,倒不如把心變為此刻的一種沒有虛偽的浸透心扉的幸福。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛集體,做一名有益於集體的人》。

曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為一片澤國。遠處一個小黑點正順着波浪飄過來,當它越來越近時才看清,一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪衝掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終於,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻羣迅速地衝上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的屍體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼裏,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇於獻身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?

同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體着想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級着想。那麼你以後必定是一個處處想着集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那麼你以後就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。

值得慶幸的是我們大多數同學是前者,是對國家,對集體有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜着眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,願意為集體做事,那麼,我們三實小就會因你而譜寫出更新的篇章!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇9

幾個月前的一個星期天,那天所發生的事情使我感到無比簡便,也讓我懂得了做人要誠實。

那天早上,媽媽一大早就出門了。我的作業寫完了,呆在家裏,無所事事。無聊啊……乾點什麼吧!看電視?節目不好看!去朋友家?不行,時間來不及。打遊戲?不好吧?唉,這些想法太荒.唐、可笑了。這時,我看到正在充電的手機,或許我能夠……

一股“邪惡”的念頭湧上我心頭。這股“邪惡”的念頭是什麼呢?當然是偷玩手機啦!説幹就幹!我悄悄地走進房間,生怕被別人看見。我一把拔掉充電器,用力捏着手機,撒開腳丫子就衝到客廳,一屁股坐在沙發上,玩了起來。沒玩一會兒,手機就快沒電了。“哎呀,怎樣就沒電了呢?”我自言自語道。為了不暴露真相,我急急忙忙想把手機放回原位充電。可是,在經過魚缸時,手機就“嘀”的一聲,嚇得我把手一縮,手機便掉進水裏了。我急忙用網把手機撈起來,發現手機已經沒有顯示了。

“兒子……快開門,我是媽媽……”糟糕,媽媽回來了!我忐忑不安,怎樣辦?被發現了!算了,死就死吧!於是,我趕緊把手機放回原位“充電”,然後開了門。

午睡時,我腦海裏不斷浮現出媽媽那“怒髮衝冠”的樣貌。可是,媽媽並沒有説起這件事。告訴媽媽?媽媽會罵我的。不告訴媽媽?藏在心裏難受。猶豫再三,我還是決定:告訴媽媽事情真相。

午時,我鼓起勇氣,將事情真相一五一十的告訴媽媽,手機是我弄壞的。可沒料到,媽媽竟説:“這事我明白,我的手機是防水的,手機只是自動關機了。你能勇於承認錯誤,真是好孩子!”我聽了,感覺一股暖流湧上我心頭。

從那天起,我才真正懂得:做人要誠實!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇10

在我們的身邊,充滿了這樣那樣的困苦,我們幼小的心靈何以釋然,誰又能傾聽這一切,為我們擦掉眼中的淚,撫平心中的傷。

小時候,會怪你

幼兒園時,每一天最盼望的就是放學了。當教師喊着:“小朋友們別擠,跟着教師找媽媽去。”我便會靠着牆,木然地走到門口,呆呆的看着牆壁。

當小朋友們一個個在父母的懷抱中向我道別時,我只能在臉上擠出那麼一丁點的笑,和他們道別,然後又陷入迷茫之中。當幼兒園裏小朋友寥寥無幾的時候,你來了。當我看到你滿是疲憊的臉後,厭惡地説了一句:“這麼晚才來,以後不和你好了。”而你卻帶着微笑安慰我,接我回家,雖然我一向都會在怪你,可我哪裏明白,你是剛從搶險維修現場回來,身心疲憊。

其實,你就像那橘子外面橙黃的表皮,不管裏面有多少個橘子瓣,你總能包容他的一切。

稍大些,會怨你

國小時,學校管理更嚴格了。記得有次早晨交作業時發現昨晚有一科作業沒簽字,這要讓教師明白了,非得一口把我吃了。想到這兒,我再也坐不住了,事不宜遲,我衝出校門到電話亭給你打電話。在十分鐘內我撥了幾次,直到(n+1)次時,你最終接了電話,在我語無倫次又略帶哭腔的求助後,你的回答僅有六個字:“我不會過去的“。我呆了,只能悻悻的回到學校,垂頭喪氣地等着教師的批評……

中午,迎我回家的仍是那滿屋的菜香,可我無心享受它,開口就問:“你為什麼可是去?你不明白教師很厲害嗎?”媽媽的臉一下子沉了下來,冰冷的説:“做作業後檢查是你的義務,不是我的職責。”“那我就不吃飯”,“請自便”。媽媽的三個字讓我很失望,一頭倒在牀上,大喊:“我恨你,我恨你……”殊不知,你其實已經趕到了學校,就在我的隔壁。趕來的時候,闖了三次紅燈,好幾回差點出意外……

其實,你就是橘子瓣外的一層皮,告訴了我怎樣處理問題,怎樣才能吃到甜美的果肉。

現如今,會愛你

此刻,我已是一名國中生了,惟一不變的愛好是喜歡吃橘子,前兩天,我放學回到家,正準備進廚房體驗一下美食,結果發現客廳內有張紙條:“兒子,媽媽病了,冰箱裏有剛做好的雞翅,你用微波爐稍微熱一下,米也燜好了,吃完了就睡覺,上學別遲到……”突然,一顆滾燙滾燙的大淚珠滴下來,浸濕了手裏的紙……我深深的吸了幾口氣,平靜了一下內心,忽然很想吃橘子。我熟練地剝開了皮,品嚐他們的果肉,霎時間,我再次淚流滿面,因為我明白了你為什麼那麼愛吃橘子。

母愛就是一個橘子,他外表堅強,可在堅強下有一顆怎樣的愛子之心啊!你為了我,為了這個家,付出了那麼多,此刻你病了,就讓我來回報你吧!

這一刻,我心中充滿了感激。媽媽,多謝你,是你,教給了我太多太多。媽媽,永遠感激你……

稻穀的軀體彎下了,一片莊稼成熟了,一陣風在平原掠過,那是母親的歎息啊!

謹以此文獻給最親愛的老媽。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇11

尊敬的公司領導,還有親愛的各位同事:

大家晚上好!我演講的題目《感恩父母,孝親敬老》

首先給大家講一個真實的故事,有一個天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家裏,媽媽每天辛苦工作回來後給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。 有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候,媽媽手裏拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經永遠的離 開了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?是不是因為不放心她?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……小時候,我們從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母,;從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛,直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕着我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

當走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨在異鄉的日子有些淒涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎很漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真

想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。總是不願提起的往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚流滿面。年少的我們多少都會有些輕狂,看着父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

親愛的同事們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過父母給予我們的愛,有多少次向父母訴説過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對父母的愛呢?鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心永遠都不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學會感激、學會感恩,讓父母多一絲微

笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。

我的演講完了,謝謝大家的聆聽!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!

時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

記得有一位哲人這樣説過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊羣,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上説,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。

如果説人生好比四季,那麼,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要紮實。在這裏,我代表我們八年級全體師生給大家提幾點複習建議:

1、抓緊時間、勤奮讀書。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

2、面對困難、不要泄氣。

也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向着成功前進。

3、制定目標、堅持到底。

儘快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個“優秀”,並把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現在的主要任務。

作為學校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏,我們發展着自己的個性,培養着自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實,為今後的發展創造出無數個選擇的機會。

最後,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇13

每一位同學都應該對勞動的態度,要積極參與,做到不用其他人的指揮,認真搞好保潔,不要其他人叫喊,拿起來就掃的積極態度,這是我們必須要認識的,也是我們每一個人都必須認識的,要學會不怕髒、不怕累的優良學風。就對於我們這一週的勞動來看,這一點我們班做的非常好,每一位都是那麼的積極,平時看是特別懶的同學都是那麼的積極,我的有好多説不出的喜悦,使我對勞動更加有信心。我看到他們從垃圾筐裏一袋一袋的掏從,我的心裏想,這樣的人來掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他們在家裏從來沒有這樣過,特別是有幾個女同學,也讓我超出我的想象,我每次看到她們的時候,她們都是那麼的積極,平時卻不是那麼的,就這樣的一次班級集體活動,也使我都它們的認識,我現在想起,我的思想太單調了,現在我終於認識到一個團體的勞動成果有多麼的重要,也加深了我對它們的看法,也對我以後的人生有了另一種看法。

勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。光

陰是短暫的,大學的時光更是很容易一去不復返的。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊的小事做起,為將來的大事謀發展。

所以,我們要學會學習,做到不怕勞累的心理去面對我們以後的人生,創下我們美好的明天!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們在國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們都知道五一勞動節要放假,但這個節日為什麼要舉國歡慶呢? “五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持校園環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。 我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!

我們的演講完了,謝謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇15

同學們之間聊天的時候,經常談到學習成績,有的同學常以腦子笨為藉口為自己的壞成績推託,我看這是站不住腳的。

一個人的腦子笨,固然會影響到對問題理解不深,對事物反應遲鈍,然而這種先天的不足,後天就真的沒辦法補救嗎?不!愛迪生曾經説過:“成功來自1%的靈感加99%的汗水。”只要勤奮好學,不恥下問,就可彌補不足,獲得成功,別人花一小時能弄懂的習題,自己就用兩三倍的時間做,直到弄懂為止,這樣不就學有進步了嗎?

愛因斯坦幼時學習成績也很差,他的老師對他的評語是“世界上再沒有比你更糟的孩子了”。可是愛因斯坦並不因此氣餒,他改進自己的學習方法,終於提出了有重大科學價值的“相對論”。成為舉世聞名的物理學家。可見,腦子笨不笨不是學習好不好的根本原因,只要勤奮學習,就能彌補這方面的不足。

有鑑於此,希望那些認為自己腦子笨,對學習缺乏信心的同學,以“勤能補拙”自勉。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!校園是我們學習的場所,校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園裏常常出現一些不好的現象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在牆壁上、課桌上或廁所牆面上寫一些髒話;還有些同學在課間跑到花壇裏追逐打鬧;甚至課間或放學後同學之間鬧矛盾,説髒話等等,這些都是很不文明的行為。

我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,作為值周教師的我嚴格要求學生今後決心做到以下幾點:

1、牢記學校的校訓、校風、學風,注重個人修養。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衞生;説文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格國小生的良好形象。

2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守並維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內校外一個樣,不講髒話、粗話,使用文明語言,養成良好的文明行為習慣。

3、爭做文明人。樹立“以講衞生為榮,不講衞生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧譁,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規則,不玩耍,不亂穿馬路。

特別是夏季來臨,要講究個人衞生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每週認真整理和清洗自己的書包,養成良好的生活習慣。

同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不説髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衞生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養成講文明、講究衞生的好習慣!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇17

老師、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《環保,永遠的主題》。

談到環保,可能我們在座所有的人都能夠明白環保的重要性,都能夠説出許許多多環保的例子,甚至都能夠向大家推薦許許多多環保的方法。道理我們都懂,可是,今天我只想問大家一句話:環保,你做到了嗎? 的確,環保,不需要高談闊論,不需要口號聲聲,更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切切實在實的行動,是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電,看似小事,也省不了多少錢,但這種對資源的珍惜和節約意識卻是珍貴的。

先從我們學校説起吧,教室裏的電燈、風扇在沒人的時候經常還要老師提醒才關掉,作業本還沒寫完就丟掉„„這些現象屢有發生,不是我們不懂得節約、不懂得環保,而是我們覺得這些都是小事,沒有把它們放在心上。

在學校要做到環保,大家在走出校門又做得如何呢?小時候如此,長大要如何呢?

下面我跟大家分享一個故事:一家知名雜誌社舉行環保徵文,由於獎金豐厚,應徵稿件堆積如山。然而出人意料的是,特等獎卻頒給了一個普通的中學生。那只是一篇尋常的文章,怎麼會是最優秀的?面對眾人的質問與懷疑,評委會負責人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙,便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環保!

老師們、同學們,讓我們用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人一個乾淨、美麗的家。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇18

我們不會忘記教師轉身在黑板上寫字時的背影;不會忘記清潔工在打掃街道時的背影;不會忘記司機在車頭熟練開車的背影;也不會忘記父親那忙碌的背影……

在很多的場合,父親總是走在我的前面,每個星期五的午時放學後,我都得去學習畫畫,一學就是兩小時,直到天黑才能回家,父親的身影總是準時出此刻我下課時。每當我坐在汽車的後排看着父親專注開車的背影時,心中湧起一股暖流,這樣的情形是每個星期五都會上演一次的。

星期天的早晨,也總是看見父親在廚房炒菜、做飯的背影,午時,也還能看見父親在洗手間刷鞋的背影,寒假的早晨還看見父親開車去上班時的背影。

人們都説:父愛似山。父親的每一個背影都飽含着對子女深深地愛。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇19

老師們、同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的主題是學會尊重他人!

尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得卧龍出山,商得天下大計,這就是尊重;楊時程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。

要學會尊重別人,必須先學會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎麼會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現了自我尊重。學會尊重自己,做事情認真負責,行為舉止符合規範就是自尊的表現。

在現代社會中,尊重亦不可少。當我們面對“傳道,受業,解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當我們在學習的道路上迷失方向,老師指引我們。當我們取得令人可喜的成績時,老師以我們為傲。尊重他們吧!在上課時做到認真聽講,在課後認真獨立地完成作業。在這些簡單的行為中體現着對老師的尊重,這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。

作為兒女的我們,應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出着他們的關愛。在他們的細心呵護下,我們健康成長。但是隨着時間的推移,我們認為父母的愛是理所當然的。於是,我們學會了叛逆。有時候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時,他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當他們找你談話時,側耳傾聽;當他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對,難免會產生一些不愉快。這時,我們要學會尊重同學,理解他,體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀,在同學精彩發言後的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。”尊重也是一種美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為社會中的一員,我們應該發揚這種美德。我相信有了尊重,天空會變得更蔚藍,陽光會變得更燦爛,心情會變得更愉快!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇20

長大的感覺是什麼

有首歌告訴我們,越長大越孤單,孤單並不單單是指沉默,因為有時候你會發現,即使是你在和別人高聲交談的時候,心底也會有一種莫名的孤單,即使那些經常樂得沒心沒肺的人,在夜晚無人的角落裏,也會偷偷的傷感。所以,有人説,孤單是一個人的狂歡,狂歡是一羣人的孤單,狂歡是人們用來掩飾孤單的假象,孤單是曲終人散時每個人都要品味的最終晚餐。

小時候,最大的願望就是長大,以為長大之後就能要什麼有什麼,以為長大了就能夠做自我喜歡的事,從此自由自在、無拘無束,再也不用受爸爸媽媽的管,但長大了呢,會有來自生活、學習、家庭、社會方方面面的壓力使你喘可是氣來,你想選擇逃避,卻沒人陪你淪落,你會懷念過去,卻發現再也回不到從前。

不知從什麼時候起,開始看不慣眼前的事情,説話時總要用上“原先……以前……”,以前的水,以前的山,以前的白雲,以前的藍天,好像以前的什麼都是好的,然而,畢竟是以前,發發牢騷之後,終究還是要回到眼前。

不知從什麼時候起,對身邊朋友不再像以前那樣關心,改用“嗯嗯啊啊”之類的詞敷衍,卻頻繁的掏出手機,在扣扣上與一個個素未謀面的陌生人傾心交談。

老朋友之間的聯繫越來越少,雖然大家都信奉“真正的友誼能經受得住時間考驗”,但總以忙的藉口來推脱,時間長了,就會悲哀的發現,等你不忙的時候,那個人已經離你遠去了。

今日,我不再純真和天籟的語言來拼湊和填補一個個虛偽面善的字句,我只是寫出了自我的想法。

越長大越孤單,但長大卻不是我們所能左右的事,我們唯一能做的就是,放平心態,靜靜的、靜靜的享受這份孤單。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是:“做一個有道德的人 讓文明之花開遍我們校園 ”。

古人説,人生有三件大事:做人、做事、做學問。其中做人是核心,是基礎,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。古語説:“人無德不立,國無德不興”。意思是説小到個人,道德是做人之本;大到國家,道德是國家興旺之根。每年的3月“公民道德建設宣傳月”, 加強公民道德建設,首先是明確道德建設的要求。

讓"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規範入腦入心,養成良好的公民道德習慣。生活中常有不道德的行為影響着我們的學習、生活環境,破壞着我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧,影響同學的學習;譏諷嘲弄同學的缺點,撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊,不守時;頂撞長輩,欺負弱小;在公共場合大聲喧譁等等,這些都是不道德的行為。

其實,道德就在我們身邊,道德就在我們的生活之中,就在我們每個人的周圍,只要你留心,用心,有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。當你擰緊正在滴水的水龍頭,是盡責,當彎腰撿起校園的一片紙片時,是盡責;當你在升國旗時莊嚴肅穆,是盡責;當年是完成老師佈置的作業,你認真做好值日工作,你準時到學校,你對需要幫助的人伸出援助之手,你給自己,給他人一個燦爛的微笑時,這些都是盡責。

在同學需要幫助時,我們及時地伸出援助之手,這就是有道德;生活中愛護環境,講究衞生,不亂扔果皮紙屑不亂吐痰,見到垃圾主動拾起來,同樣也是有道德。道德並非天生具備,而是在對自身修養的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。

同學們,讓我們攜起手來,從現在起,從身邊的事做起,從一點一滴做起,摒棄掉我們身上種種不文明的行為,用你們的愛心播撒美德的種子,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自強的好學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生;做一個勤奮學習、積極向上的好學生。做一個有道德的人,讓文明之花開遍我們校園。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇22

同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是《不負自我,努力拼搏》。

同學們,一個人活在這個世界上,其實就在做兩件事:一是做夢,二是圓夢。如果同學們到現在連夢都沒有做過,那這十幾年真是白過了,白活了!所以我要衷心地送給同學們一句話:不負自我,努力拼搏。

人們常説:不想當元帥的士兵不是好士兵。我們可能這輩子也當不上元帥,但是我們最起碼要有這樣一個夢想。夢想就是目標,夢想就是志向,夢想就是我們努力的方向。如果我們沒有夢想,學習生活雖然也可能辛辛苦苦,忙忙碌碌,但是我們的生命就沒有了亮色。只有有了夢想,我們才不會渾渾噩噩,我們才能享受到成功的欣喜和快樂。

要想實現夢想,我們要做到以下三點:

第一、尋找動力。有了夢想,制定了目標,就必須為自己尋找實現夢想的動力。動力可以分為內在動力和外在動力,內在動力就是你自己有足夠的力量和勇氣,來鼓勵自己不斷追求卓越,不斷挑戰自我。現在我們逼迫自己努力一把、拼搏一把,將來我們就可以舒舒服服做自己想做的事。外在的動力很多,可能來自你的老師,還可能來自你的同學和家長。有時候,外在動力比內在動力更有效果。嚴師出高徒,老師對你要求越是嚴格,你的成績就會越突出。所以對你要求越是嚴格的老師,你越要感激他對你成長的辛勤付出。可能你有時也會埋怨老師對你嚴格要求,但最終你們會理解老師們的良苦用心。

第二、熟能生巧。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。學習其實就是重複,重複的次數多了就學會了,就掌握了。為什麼同學們一大週迴家一次還依然能夠找到家門,就是因為我們原來天天回家無數次,熟練了,也就記住了。世界上最著名的高爾夫球手伍茲,是世界上身價最高的高爾夫球手之一。他三歲開始練高爾夫球,一練就是20多年,最後球在他手裏指哪打哪,達到爐火純情的境界。還有英國足球明星貝克漢姆,每次訓練時額外增加300次定位踢球。我國枱球明星丁俊暉,也是在賽場下不斷地重複練習,才有了今天輝煌的成就。請同學們一定要記住:“學習亦無他,唯手熟爾”!

第三、堅持積累。成功就是持續不斷的堅持,成功就是持續不斷的積累。任何目標的實現都是在一步一步堅持與積累中完成的。要實現自己的目標並不困難,只要你每天比別人多做一點點,並堅持下去,你就一定會成功。比如別人一天學習10個小時,你就一天學習11個小時,這樣一年下來你就比別人多學習了365個小時。別人一天背10個單詞,你一天背11個,一年下來你就比別人多背365個單詞。我們定下目標後,要做的不是天天看着目標,而是要腳踏實地去做,而且要比別人多做一點,這樣成功的大門自然就會為你敞開!

同學們,只要你能夠為了自己的目標去努力拼搏,堅持堅持再堅持,你就一定能夠成功。最後我想再送給同學們一句話:要執着,海到無邊天作岸。要拼搏,山登絕頂我為峯!

謝謝同學們!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一(4)班的__,我是高一(4)班的__、今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做優秀學生》。

三月的空氣瀰漫着沁人的清香,這種清香讓人着迷,讓人沉醉,讓人回想起一位無私奉獻的英雄。

他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個春秋,卻在世間留下永恆。他,就是我們最可愛的人——雷鋒。

在當今社會,"雷鋒"二字不再只是一個簡簡單單的名字,而是一種崇高精神的象徵。這種精神也早已融入到中華民族精神中去,成為其中的一部分;這種精神也時刻温暖着人們的心靈,給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響着我們的行為。

美麗的三月來了,雷鋒精神也隨着春天的腳步來到我們的身邊,我們要扛起"雷鋒精神"的旗幟,讓它飄揚在三月的天空。我們要學習他的釘子精神,釘在哪裏,都閃閃發光永不生鏽;我們要學習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風;我們要學習他兢兢業業,腳踏實地的品質;我們要學習他無私奉獻,樂於助人的精神等等,值得我們學習的有太多太多了。

我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,從身邊的小事做起,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意的重心從"自我"移向外物,關注家人,關注學校,關注社會,並像雷鋒一樣,獻出自己的愛心。

在家裏,我們做孝敬父母,關愛家人,勤儉節約,熱愛勞動的好兒女;在學校,我們做尊敬老師,團結同學,關心集體,勤奮好學,胸懷遠大志向的好學生;在社會,我們做熱愛祖國,遵紀守法,禮貌文明、誠實守信好公民。

雷鋒是平凡的,他做的事情也是普普通通的,我們學習雷鋒,就應從身邊的每個就小事做起。

雷鋒又是偉大的,因為他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實地,做一顆"螺絲釘",釘在學習的位置上,珍惜美好的青春年華,勤奮學習,實現自己的理想,創造屬於自己的輝煌。

"驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。"斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。

同學們,讓我們攜手並肩弘揚雷鋒精神,用實實在在的行動與雷鋒精神同行,譜寫愛心之歌,做優秀的高中生。

同學們,讓我們同心協力弘揚雷鋒精神,做新時代雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神在這百花綻放的季節永遠閃爍着耀眼的光芒。

我們的演講完畢,謝謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇24

老師們、同學們: 大家上午好!今天我講話的題目是《陽光運動,健康成長》:

健康是人生最寶貴的財富,人的一切生命活動都以健康作為載體。健康不僅承載着我們的智慧和品格,還是我們幸福成長的基礎。強健的體魄是獲得文化科學知識、優良思想品德、勞動技能的載體。正如毛主席所説:“體育一道,配德育與智育,而德智皆寄於體,無體是無德智也。”古希臘人愛好跑步,在奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留着古希臘人的一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!

同學們,本週四週五我們學校將舉行昌樂一中20xx年秋季田徑運動會,從報名的統計來看,同學們報名踴躍,參與積極,湧起一股積極參與體育鍛煉的運動熱潮。在這裏我想問同學們一個問題:請想一下,到現在為止,自己掌握了幾項體育運動技能?如果自己有幾項的話,請再想一下你掌握到哪個層次了?請想一下,平時在學校的空餘時間和在假期的時候,你用到哪個運動技能進行健身了?我們假期的時候到廣場散步,同學們會發現在廣場上有很多人在鍛鍊,同學們看到的運動項目最火的是哪個?是廣場舞嗎?是打籃球的嗎?是踢毽子的嗎?當然還有其他的一些項目。那麼同學們想一下:參加各個項目的人的年齡有什麼特點?在廣場上你會發現各個年齡段的都有去健身的。這就涉及到一個名詞:終身體育。那什麼是終身體育呢?較為普遍的解釋是:“人們在一生中,為了多種需要所不間斷地進行各種形式的體育的總合”它包括各個年齡階段的、各種形式的體育。如何才能更好地養成終身體育的習慣呢?

學校對同學們提出如下要求:

一.到高中畢業,每人最少要掌握兩項體育運動技能,並且還要達到比較高的層次,能夠利用你所掌握的運動技能進行體育健身,從而增強身體素質,培養終身體育的意識,提高生活質量。

二.到九年級高三畢業的時候,你需要大幅度提高你的身體素質。這是因為九年級畢業前會有一個全縣的體育會考。而在剛剛頒佈的山東省普通高中體育與健康科目學業水平考試實施辦法的徵求意見稿中,明確提出:從20xx年秋季入學的高中一年級學生開始,高中體育與健康科目將進行學業水平考試,共分三個方面進行評價:

1.運動參與。是指在每學期末對學生體育與健康課程出勤率、體育與健康課程學習成績、課間體育活動參與情況等進行評定考核打分。

2.體質健康測試。是指由縣級教育行政部門統一部署,在每學年下學期,採用統一體能測試的方式進行。

3.運動技能測試。依據體育與健康課程標準和《國家學生體質健康標準》相關規定,由學校對學生在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、健美操、武術等項目中的一項運動技能進行測試。舉幾個例子如:田徑測試內容:100米、400米、跳遠、跳高、鉛球(任選一項),籃球測試內容:運球+變向運球+上籃,排球測試內容:墊球入框+定點發球,還有足球、乒乓球、羽毛球、網球、健美操、武術、游泳等項目。你需要從這幾項裏面選一項。

為此,我們學校從今年開始實行國中高中的體育選項走班教學模式,依據運動項目設置授課老師,每個項目的老師都是這個領域內的精英骨幹教師,專業出色,責任心強。從開學到現在的運行情況來看,整體運行理想,同學們練習認真,課堂紀律較好。需要克服的最大問題就是:上課的時候有些同學沒有全身心投入到課堂中來,在課堂上顯得漫不經心,拖拖拉拉,達不到體育課要求的運動量與負荷,起不到健身的目的。

有時同學們會抱怨我們的活動時間少,在這裏我要説的是:學校給你提供的活動時間你利用好了嗎?你認真上課了嗎?上午課間操做韻律操時你認真地、規範的、用力的做了嗎?你認真和不認真所對應的結果是不一樣的。

在這裏我倡議:希望同學們認真對待我們的體育課和課間操,認真對待每一個活動時間。希望全體同學以我校的運動會為契機,從現在做起,從課堂和課間操做起,積極參加鍛鍊,養成良好的鍛鍊習慣,自覺參加鍛鍊,培養終身體育的習慣。陽光運動,健康成長!

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