中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿（精選15篇）

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導、各位教師，同學們：

大家上午好!

九月的__，秋高氣爽，今日我們相聚在美麗的__湖畔，隆重舉行__大學20__級MPA研究生開學典禮。作為新生代表發言，我感到既榮幸又激動。此刻讓我想起了劉德華的歌曲《今日》，我真想一曲高歌來表達我的心聲。可是，也許我説的比唱的好聽，我就借用歌詞裏的幾句話吧。

第一句，走過歲月我才發現，世界多不完美。從大學畢業走上社會，已有十年。十年之間，我們走過了結婚生子、成家立業。走過十年，我才發現，我是那樣的懷念大學的時光。想當年，我們指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯。而如今，我們埋頭苦幹、揮灑汗水，柴米油鹽讓人愁。走過十年，我才發現，原先我已不在年少輕狂。年輕的時候，夢想着造一座通向月亮的橋，或者在地上造一所自我的宮殿，可到此刻，才發現只搭了一個棚;走過十年，我才發現，自我是那樣的本領恐慌。很多時候，我們富了口袋，但窮了腦袋;我們有夢想，但缺少思想。其實，不是世界不完美，而是我們自身太欠缺，我們還需要不斷完善、不斷提高，需要讓自我靜下心來，想想以後的日子怎樣走也許這就是我們來到那裏原因吧。

第二句，等了好久最終等到今日，夢了好久最終把夢實現。進入__大學，一向是我的一個夢想，__大學是我省唯一一所“211工程”重點建設大學。大學沒有考上，沒想到研究生還能考到那裏，聽説那裏的MPA教育中心是__“高級公務員的搖籃”呢。今日，我們最終實現了自我的夢想，我們不應當為之驕傲，為之自豪嗎回首考研路，我們付出了那麼多汗水，做出了那麼多犧牲，此刻想來，所有的艱辛、所有的痛苦都是值得的。所以説，夢想還是要有的，萬一實現了呢在這收穫的季節裏，我們卻再一次把一顆顆夢想和期望的種子，深埋在__大學這塊沃土之中。我們堅信，三年之後，我們今日的期望與夢想，將在充滿生機與活力的__大學放飛，揚帆遠航。

第三句，如果要飛得高，就該把地平線忘掉。同學們，我們來到那裏，身份僅有一個，那就是學生，請大家忘記自我什麼科長、處長的身份吧。在那裏，我們要鄭重承諾，做個三好學生，學好三個字。第一個就是“人”字。“人”字，一撇一捺，把軀體和思想支撐起來，一個大寫的人，需要我們不斷地修煉，所謂修身齊家治國平天下，也正是南大校訓“格物致新、厚德澤人”應有之意吧。所以，我們再次回到象牙塔，要努力把自我培養成一個高尚的人、一個有道德的人、一個脱離低級趣味的人、一個有益於人民的人。第二個就是“從”字。從是跟從、學習的意思。這個字從前後看，前面有人踩出一條路，後面有人跟從，這是告訴我們要好好向教師學習。這個字從左右看，兩個人並排，以前古語説“三人行必有我師”，我看只要兩個人在一齊，對方就有值得學習的地方，這是告訴我們同學之間也要相互學習。僅有堅持學習，日積月累，才能不斷增強我們的才能。第三個就是“眾”字。這個字的結構絕不是“人”的堆積，我們能夠從中發現“人梯”的精神、團隊的精神。雖然我們來自不一樣的行業、不一樣的領域，但我們都為了一個共同的目標而走到一齊。在未來3年的學校學習生活中，我們這個團體、這個團隊，要團結協作奮力拼搏，進取投身__

全面深化改革實踐，努力為__經濟社會的發展作出更大的貢獻。

多謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇2

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好!

涼風習習，暖陽融融。金色的九月，帶着瀟湘仙子般的氣質，如約而至。在這個美麗的季節，一所美麗的學校——餘井中學向我們敞開了胸懷。夢中的學校啊——綠樹參天，花園錦簇。帶着憧憬，帶着夢想，我們來啦。從今日起，我已經成為一名光榮的國中生了!我是一名來自七年級703班的學生，今日，我有幸代表七年級新生髮言，心裏無比激動。

作為一名新時代的中學生，我們要尊敬教師，孝敬父母;勤勞儉樸，意志堅強;嚴以律己，寬以待人;關心團體，愛護他人;堅持鍛鍊，講究衞生。正確對待困難與挫折，堅持心理的健康與陽光。作為中學生還要自強自立，我們不能像國小生那樣，事事要父母操心。我們都為夢想而來，我們心裏明白：珍惜青春歲月，絕不虛度光陰。僅有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來打下堅實的基礎。同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收穫。相信在教師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年後，我們必須會成長為有夢想、有道理、有文化、守紀律的合格中學生，給社會、學校、家庭一份合格的答卷。

我們的學校，像一塊美玉，秀外慧中，靜靜綻放那一方温潤的光芒;我們的學校，是餘井教育的標籤，潛山縣一流學校。可是，同學們，你們想過嗎要使我們的學校更加優秀，靠領導、靠教師，更要靠我們的努力。我們的一言一行，關係着學校的榮辱;我們的一舉一動，連之後學校的興衰。為了母校的明天，我們拼搏吧!

同學們，當我們早上揹着書包，迎着清晨的第一縷陽光時，我們要抬頭，要挺胸，要精神振作，信心百倍。迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的，於是我的夢靜靜地來了。我的夢，不!我想是全體同學的夢，也來了。

當我們走在放學回家的路上，我們要摸摸自我的書包，問問自我今日我們學到了什麼有沒有白白浪費一天的光陰距離我們那神奇的夢、偉大的夢想、完美的願望是不是又近了一步

讓我們跟着秋天，拿起畫筆，把學校描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首期望的歌，一首永不停歇的歌!同學們，今日我以餘中為驕傲，明日餘中將因我而自豪!

最終祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得輝煌的成績!努力吧!奮鬥吧!

多謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位教師、親愛的同學們：

大家午時好!

我是四(2)班的楊傲雪。今日，我十分榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學在開學典禮上發言。

同學們，經過了一個歡樂而又充實的寒假後，我們滿載着憧憬，迎來了20__年的新學期。今日，我們全體學生彙集在那裏舉行開學典禮，

感悟着成功的歡樂，享受着成功的喜悦。上個學期我們班在全體任課教師和同學們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績，我們班還被評為了優秀班團體。在此，我代表四(2)班全體同學感激各位教師，並衷誠的説一句“教師們，辛苦了，多謝你們。”在新的學期我們更要展望夢想、描繪夢想和播種新的夢想!春天是播種的季節，僅有用辛勤的汗水澆灌期望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。

為了早日實現我們的夢想，我向同學們提出以下幾點提議：

一、養成良好的習慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。作為青少年，我們應當從小養成良好的習慣，從小事做起，從禮貌禮儀做起，從學習習慣做起。無論是校內還是校外，都要尊重他人。

二、掌握方法，為終生學習作準備。今日的學習，不是會寫字，會算數學題就行了的。我們要在教師的幫忙下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。

三、培養本事，為終身夢想積蓄力量!學習，歸根結底還是培養多種本事。如：閲讀本事、思考本事、交際本事、運動本事等。只要我們敢於嘗試，善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自我。讓我們為自我的終生夢想積蓄力量，努力奮鬥吧!

新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。在那裏，我送給同學們四句詩，與大家共勉。“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。“欲窮千里目，更上一層樓。”期望同學們在新學期裏進取向上，大顯身手發揮自我的個性特長，全面提高自我的綜合素質。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入。

讀書也是一樣，讀書貴在持之以恆，要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學期裏，這四句詩會伴隨同學們取得更大的提高!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位教師，親愛的各位同學們：

大家好!我是高一(17)班的學生——賴__，今日很榮幸作為學生代表在此發言。我講話的題目是《貼地步行，走出一路的繁花似錦》。

楓葉荻花，秋風颯颯。去年的這個時節，我站在高中生活的門口，稚氣未脱而躊躇滿志，新奇而又不安地窺探着未來三載歲月的真顏。高中是什麼是三載短短一瞬光陰，是與試卷、難題廝磨，與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途，是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步，是夜晚劃破黑暗的不願熄滅的燈光，是考試時揮灑自如疾走不休的筆尖，還是上課時探求知識、全神貫注的眼眸

過去的一年中，我曾不斷地問自我高中對於自我意味着什麼，也曾想過不求甚解，安於現狀是否足夠，自我要求與現實之間的差距除了勤遊學海，時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試裏，一次次刀光劍影的競爭中，在失敗的苦楚，落後的不甘中，我漸漸明瞭：唯有貼地步行，腳踏實地，方能走出一路繁花似錦。

而今，不覺間，我們已被時光推着走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影，高一的一切，往昔的種.種都已走遠，站在新徵程的起點，我們又將繼續風雨兼程。

當下的我們，被教師們戲稱為“第一個吃螃蟹的人。”文理不分科，兩次學考、選考，我們提前面臨着人生的抉擇，未來的方向。選擇，取捨，一切的一切對我們既是放寬限制，發展個性的大好機會，但更是與各路高手競爭升級，一決高下的艱鉅挑戰。大學聯考不遠，未來不遠，如今的我們，又豈能抱着渾渾噩噩，得過且過的姿態來對待學習，對待生活

或許你覺得成績不如別人，覺得前景叵測，發現苦拚過一段後，考試成績依舊。但學習本就是苦旅，唯有以勤奮為槳，以信念為帆，自下而上，才能在“人生極處是精神”的拚殺中到達成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一隻螞蟻吃力地揹負着一粒玉米向前爬行。螞蟻重複了69次，每一次都是在一個突出的地方連着玉米一齊摔下來，它總是翻可是這個坎。到了第70次它最終成功了。這隻螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處於彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿期望。螞蟻尚能執着勤奮，不躁不急，我們何不找準定位，安然沉穩地用腳步丈量未來的高遠，一步步走出前程似錦

或許你覺得學習枯燥不堪，日子單調呆板，覺得對壞習慣無可奈何，覺得自我未來渺茫，不知所措。但高中或許就是一個潛心修行，耐心積澱的階段，與其把時光荒蕪，不如抓緊自我對成功的嚮往，在生活中正視自我，找到自我憧憬的方向，並一點點與自我較量。泰國正大集團老闆退休時，最為欣賞與信任二兒子，想讓他接手企業，進一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大，根據他的經驗，一般抽煙的人到45歲，健康就會開始走下坡路，而此時正是人們年富力強，平步青雲的時候。如果這時有問題，自然難當重任。並且他認為若是一個人連抽煙的習慣都無法克服，那又怎能帶好企業，當此重任呢他向二兒子證明了自我的看法和期望，煙癮很大的兒子一向靜靜地聽着，手裏正點着一支煙。當老父親最終一句話音落下，他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸裏一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。成功與失敗，平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣，無法預計未來，但我們能夠掌控自我。咬牙走完一段路，能夠看見更美的遠景，堅持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，能夠收穫明媚的霞光。

高二是路途的中間點，往後，起點已遠，向前，前景茫茫。誠然，我們是艱辛的，但同時我們也是幸福的。前方，有高三的學姐學長為我們趟路，後面，有高一的學弟學妹為我們鼓勁，看我們奮鬥。10月學考，定能不負眾望，譽撒千里。

高一的學弟學妹們，歡迎你們進入開中這個鳥鳴清越，樹影綽約的學習道場。高中的路途雖還遠，歲月雖還長。但新大學聯考也在步步臨近，對未來的抉擇也在漸漸走來。願你們珍惜時光，貼地步行，不急不躁，找到學習的節奏，享受高中生活的點滴，認真對待每一日的挑戰，每一次測試，每一節課，每一道練習，不愧於心，安然前進。

高三的學長學姐們，高中生活已近收梢，高三是荊棘遍野，血淚頻落的一場跋涉。背書，刷題，成打的試卷，成摞的演草紙，拼搏着的你們讓我們敬重而欽佩。有人説：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結合。”大學聯考不僅僅是一次檢驗，更是朝向未來的跳板。你們是舊大學聯考的最終一屆，身後的路已經斬斷，不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。經過高三，更能得到經過激流險灘後的豪邁，更能有一種過來人的徹悟。我們為你們加油，喝彩，期待你們再創輝煌。

薩特説：“人是他還沒有而能夠有的一切的總和。”新的學期，新的期望，新的收穫，高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路，每一步都可能會改變未來的朝向，而只要貼地步行，我相信定能走出一路繁花似錦!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇5

尊敬的學校領導、教師，親愛的同學們：

大家好!

在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的學校，迎來了緊張而又歡樂的新學期，再起春風，吹拂着我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了期望。

在這個温暖的季節裏，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的期望，讓我們就在今日，就在那裏一齊放飛夢想。

輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的教師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。

我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的教師們。我決心，從此刻開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報教師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《國小生日常行為規範》來指導自我的言行，做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的夢想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。

親愛的同學們，我們是否讀懂了地裏、家裏父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自我青春之燭的教師的慈愛目光呢?我想，同學們可能會大聲地説：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自我的夢想!

今日我們為作為一名國小生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

最終，請允許我代表全體同學，祝敬愛的教師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!

多謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇6

在生活中，我們隨處都能夠聽到聲音。有天籟之音給人享受，也有讓人不安的噪音，這些聲音都是經過空氣傳播的。

那聲音在液態裏是否也能夠傳播?今日我想做一個小實驗來驗證我的想法。

我需要準備的材料有：一個密封袋、一桶水和一個廢鬧鐘。我心裏真緊張，想着：鬧鐘能不能在水桶裏發出聲音呢?我帶着緊張的心境開始做實驗。首先，將鬧鐘定好時間，我定了過5分鐘後就會向的時間。;再把鬧鐘放進密封袋裏，記得必須要檢查密封袋有沒有封號哦!;然後把密封袋放進水桶;最終離水桶5米以外遠。我開始在心裏倒數：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!霎時，鬧鐘發出了清脆的聲音，“丁零零，丁零零……”我的實驗經過了，我很開心。

經過這個實驗讓我明白了：聲音也能夠經過液體傳播。以後我要多做點實驗，瞭解更多科學原理。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我在國旗下演講的題目是預防校園暴力。

每年三月的最後一個星期一是全國中國小生安全教育日，今天是第21箇中國小生安全教育日，其主題是：預防校園暴力共建和諧校園。近些年來，隨着社會不斷髮展，原本安靜寧和的校園，現在也接二連三的發生校園暴力事件。

接下來就讓我為大家講一件校園暴力事例。20--年3月6日下午，一名中學生到西寧市大通縣公安局保安自首，稱其將同班同學捅死。經審訊，刑事警察大隊迅速查清了案情：犯罪嫌疑人張某某，現年19歲。受害人王某某是其同班同學，兩個人家住在一起，平時關係相當不錯。3月6日11時，兩人因小事爭吵，於是張某某回家去了一把匕首，等在校門口刺伺機報復。這時另一好友對其進行勸阻，讓其不要用這種極端方式。但紅了眼的張某某根本不聽勸告，遂將王某某捅死。幾句爭吵釀成校園慘案，兩位花季少年就這樣，雙雙隕落。

由此可見，校園暴力的危害如此之大。它會使我們的身心健康受到傷害，嚴重損害學生的身心健康，讓被害的學生由此產生恐懼心理，難以集中精力學習。它會使家庭生活產生影響，現在大多數孩子都是獨生子女，萬一出一點意外，家長怎麼辦?有些家長由於擔心校園暴力發生在自己孩子身上，親自接送孩子上下學，從而影響他們正常的工作生活。他還會使校園正常秩序受到破壞。它的存在和發生，使老師不得不擠出時間和精力採取相應的措施，既影響了正常的教學秩序，又給學校的管理帶來困擾。

那麼我們該怎麼做呢?首先，最重要的是跟同學之間團結友愛，不因為一點小事懷恨在心，做出衝動的事情。其次，當跟同學遇到矛盾後，要及時找老師、家長合理解決，不要一時衝動，做出讓自己悔恨終生的事情。最後，當感覺心理壓力大，無處宣泄，及時找心理老師，緩解、溝通。

但是，如果當我們真正的遇到校園暴力時，一定要沉着冷靜，採取迂迴戰術，儘可能拖延時間。人身安全永遠是第一位的，不要激怒對方。暫時順從對方，按對方説的去做，為自己爭取時間。在合適的時機，向路人、同學、老師呼救求助。事後我們要及時地向警方報告，拿起法律的有力武器保護自己。不要因害怕報復而忍氣吞聲，這樣只會給自己帶來更大的傷害，但是也絕對不能以暴制暴。應該及時在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力。

當遇到同學有校園暴力的傾向時，要及時勸阻，找老師及時制止，不能放任不管。

謝謝大家，我的演講完畢!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是3班的~~，本週我國旗下講話的題目是《爭做校園星，共鑄江高夢》。

天空需白雲團團，飛鳥翩翩點綴更顯蔚藍;海洋引波濤滾滾，白鷗啼鳴盤旋方見壯闊;花圃嗅清香縷縷，暗芳湧動交纏亦入醉夢。而校園人才濟濟，爭做榜樣，人人積極進取，才更能表現活力江高、和諧校園的本質。

為增強對學生的榜樣教育，樹立典型，創設積極向上的學習氛圍，激發學生永爭一流的進取精神，近日，我校將進行“校園十星”評選活動。

如果你學習刻苦，勤學好問，那麼你就可以爭取做學習之星;如果你舉止端莊，語言文明，那麼禮儀之星的光環就在向你靠近;如果你熱愛勞動，勤儉樸素，那麼勞動之星將青睞於你;如果你誠實守信，言行一致，那麼你就是我們苦苦尋找的誠實之星。另外，還有勇於進取的進步之星，堅韌不拔的自強之星，熱愛文娛的藝術之星等等。

學習的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在。我們要學會的不僅是羨慕和仰望，還有拼搏與看齊。其實我們每個人都是自己生命中的一顆星，不斷閃爍光芒，不斷照亮前進的方向。只要我們秉着堅強的信念，擁有創新的精神，甘願服務社會，不斷彰顯青春風采，我們便可以在天空中閃亮。未來的世界是屬於我們的，所以我們應以100度的熱情面對人生，面對生活，點燃自信，讓青春沸騰，打造我們無限大的人生世界，發現身邊的亮點與激情。讓我們每一個人都有能力成為校園之星，成為身邊人的一顆星。讓我們以百分百的信心投入到學習和生活中來，體會身邊榜樣的力量，散發青春的活力與鬥志，讓火熱的青春在生命中閃閃發光!

活動承載夢想。如果你有才華有能力，行為端正恪守紀律，為何不勇於展現自己呢?你黑着眼圈在太陽還未升起時，已伴着鳥鳴踏入教室，文思泉湧妙筆生花，一篇絕妙的文章躍然紙上，何不交給老師批閲，反而棄於一邊逐漸遺忘?你渴望在運動場上揮灑汗水奪得榮譽，卻不敢表現自己而只能眼巴巴地羨慕別人，為什麼不鼓起勇氣踏出這一步，去做別人的榜樣，讓別人羨慕你?

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我們是江高的一份子，這裏是我們夢想起航的地方。爭做校園星，共鑄江高夢。只要我們樂觀面對，努力學習，用熱情與毅力澆灌夢想，那夢想的幼苗終有一天會破土而出不斷生長，到達蒼穹。那時的我們，會成為最明亮的星星，為江高的夜空更添一份奪目的光彩!

我的講話完畢，謝謝大家。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇9

各位老師、同學們：

早上好!

今天我講話的題目是：愛護公物，我是校園小主人。

大家都知道，在學校裏，課桌、門窗、電燈電扇、體育器材、花草樹木都是公共財物。這是公共財物，是我們老師、同學們上課工作和學習的物質保證，因此呀，我們全體師生都要愛護它，不能隨意破壞。

曾經有一篇文章，叫作《課桌椅的對話》，故事是這樣的：有一天，小朋友鼕鼕走進教室聽到課桌椅在説話，桌子説：“前幾天我的小主人在我身上亂塗亂畫，弄得我全身都很髒，昨天他又在我身上用小刀劃了幾下，我真痛啊!現在全身傷痕累累!”椅子接着説：“是啊!我也是這樣，我的小主人整天搖呀搖呀，我的腿都要受不了了，看，我這一條腿都快斷了!”

同學們，聽完這個故事，你有什麼感受呢?作為課桌椅的小主人，你有沒有做過像鼕鼕這樣的事情呢?林老師希望從今天起，我們每一個小朋友都可以做到愛護我們的桌椅朋友，不做鼕鼕那樣的人。

其實呀，我們除了是課桌椅的小主人，我們更是整個校園的小主人。但是在平時，老師還發現這些不好的行為習慣：有些同學看到校園裏的樹開花了結果了，會摘下花朵和果子，因此折斷了樹枝，破壞了校園景色;還有的同學會用力地關門或書包櫃，不僅發出巨大的噪音，還砸壞了門和書包櫃。這些行為都對公物造成了損壞，不管你是有意還是無意，希望你可以改正這些壞習慣。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，這樣的行為，破壞的是我們國小所有校園小主人的形象，貶低的也是你自己一個人的聲譽。

在此，林老師提出以下要求，希望同學們可以養成愛好公物的好習慣：

一、愛護校園裏的一草一木，不採摘花果，不攀折樹枝;

二、不破壞門窗桌椅和書包櫃，不在牆上亂塗亂畫;

三、在圖書館閲讀時，愛護書籍，做到輕拿輕放請翻頁。

四、不亂丟垃圾，看到地上有垃圾要彎腰撿起，丟到垃圾桶中去;

五、看到破壞公物的行為，要及時地告訴老師。

同學們，讓我們一起為了校園而奉獻自己的一份力量，珍惜、愛護學校的一點一滴，讓愛護公物成為我們國小每一個同學的習慣，讓我們每一個都成為一個合格的校園小主人。

今天我的國旗下講話到此結束，謝謝!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇10

同學們，早上好!

今天講點大家熟悉的東西，講兩幅對聯。

先説教學樓東門的一副，是林則徐先生的行楷八言聯：為學日益為道日損，大勇若怯大智若愚。這裏共十六個字，四句話，其中三句話出自老子的《道德經》，一句“大勇若怯”出自蘇東坡語。

上聯為學日益為道日損，意思是説：追求學問天天增益，修行大道每天都有減損。增益的是什麼?減損的又是什麼呢?為學日益，我們每天都在學習，每天都有收穫。在課堂上，在課間裏，在書本上，在生活中，我們學習知識，也學習品行，從別人身上，看到好的東西，我們模仿是學習，看到不好的行為我們反省自己也是學習。通過日復一日的學習，我們的知識越來越多，經驗越來越豐富，這就是為學日益。為道，就是踐行大道。什麼是大道?大道就是自然，就是規律。所謂其“大”，乃言其不可抗拒不可逆轉之本質。修道首先要修心，修心就是不斷地反省自己，改正自己的過錯，檢討自己的毛病，減少自己的私心雜念。這就是“損”，減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習氣。

所以説為學日益為道日損。這兩者放在一起有什麼深意嗎?為學才能懂道，修道才能有損，有損才能篤學。

所以同學們要想達到“篤學“，也就是專心的學習狀態，前提就是要“損”，要學會損，勇於損。因為只有在損的同時，心靈才能受益，如果一些毫無用處的甚至骯髒的垃圾佔據着你的心靈，你又怎麼會專心致志地學習呢?有同學總説學不會，實際上不是你學不會，而是你該捨棄的沒有捨棄，該減損的沒有減損，你的意識空間已經被垃圾佔滿，好東西怎麼能夠進入呢?西方的一位哲學家尼采説過一句非常類似的話，他説“一個人的智慧的增長以什麼標準來衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少，他的智慧就能增長多少。”

這麼簡單的道理，好不好明白?非常容易理解，但是為什麼有人就做不到呢?像前些日子，馬列強老師給大家做演講的時候，也提出了要勇於放棄，而且演講之後還讓大家做了反思做了總結，制定了目標。有不少人，把要放棄的東西寫到牆上，記到心裏，但是你執行的怎麼樣呢?有很多同學做到了，也有人沒有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯：大勇若怯大智若愚。

這兩句更加簡單：大勇氣的人往往表現的膽子很小，有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學當中不少見。比方説，有人看小説看得很過癮，推薦給朋友，朋友就説要是讓老師知道了不得了，還是不看吧。於是你就嘲笑朋友説這個膽小鬼。他是膽子小嗎?不是，他是勇敢，他知道學習不專心是恥辱，成績不進步是恥辱，讓家長不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者，他敢於拒絕誘惑，敢於面對學習上的困難，他聽不懂聽力的時候沒有抱怨而是硬着頭皮聽下去，他做不出數理化的時候沒有氣餒，而是找老師不斷地請教，所以他是勇者，他在不斷進步。還有的同學，喜歡上了一個女孩，但是卻遲遲不去表白，而結果那個女孩和你好了。你就笑話他説：真是個笨蛋!他笨嗎?他不是。因為他知道，這種喜歡，這種好感，不過是青春期的荷爾蒙引發的一種情緒而已，他懂得現在彼此還了解的不夠，他知道他不可以因為一棵還沒長大的小樹而失去整個森林。也許現在你會認為他很愚蠢，但是當他考入重點大學，而你們倆雙雙落榜的時候，你才明白什麼才是大智慧。

同學們，每天都默唸兩遍這副對聯吧： 為學日益為道日損，大勇若怯大智若愚。

記得在咱們教學樓裏某個班裏的牆上有這麼一句話：“不怕你不努力，就怕比你牛的人更努力。” 當時我就想啊，能夠理解這句話人 ，肯定具有大智慧。還有四樓東哪個班不記得了，牆上有這麼一句話：時刻牢記自己是個淑女，然後像個漢子一樣去奮鬥。能夠説出這樣的話的女孩，肯定擁有大勇氣。

餐廳裏面還有一副對聯：跑着來飛着去，腳步匆匆白駒過隙堪珍重;吃得飽，學的深，信心滿滿我心有夢定成真。跑着來，是為了吃好一頓飯，飛着去，才是為了一生的追求一生的幸福啊。

同學們，離大學聯考還有187天，白駒過隙，時光荏苒，珍惜分秒，把握當前，充滿智慧而又勇敢的同學們，勇於捨棄吧，你會跑得更快，咬緊牙關堅持吧，你會飛得更高!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇11

園丁將愛寄予花兒，他俯身叢中、澆水鬆土，精心呵護，到了春天，收穫了萬紫千紅，爭奪鬥豔;果農把愛浸透於果樹，他穿梭於林間，剪枝施肥，悉心照料，到了秋天，換來了滿園飄香，果實累累。就像園丁和果農一樣，只有真誠關愛他人，才會收穫滿地的陽光。贈人玫瑰，手留餘香。

有時，一次不經意的善舉可能會使自己受益終生。一百多年前，在英國，有一個叫弗萊明的的貧苦農民正在地裏幹活，忽然聽到有孩子喊救命的聲音，他急忙扔下手中的農具，循着聲音跑過去，發現在沼澤地旁的糞坑裏，一個小男孩正在拼命地掙扎着。他奮不顧身地救出了男孩。

兩天以後，一位彬彬有禮的貴族紳士來拜訪弗萊明。他就是被救男孩的父親，特地前來表示感謝，還送給弗萊明一大筆錢作為報答。弗萊明説：“我不能因為救了你的孩子而接受報酬。”

看到那麼貧甘的弗萊明堅持不接受自己的酬金，貴族紳士心中更加敬佩，説：“既然你救了我的兒子，那麼也讓我為你的兒子盡點力。請允許我把他帶走，我要讓他受到良好的教育，讓他成為一個讓你驕傲的男子漢，和你一樣擁有善良、正直的品格。弗萊明同意了。

幾十年後，農民的兒子成為了英國著名細菌學家亞歷山大，弗萊明教授，他首次發明了青黴素，拯救了許許多多過去根本無法挽救的生命，造福了全人類，因此獲得了諾貝爾獎。那個被救起來的貴族紳士的兒子，成了英國著名政治家、首相温斯頓·邱吉爾爵士，第二次世界大戰期間，他領導盟軍，成功地粉碎了法西斯妄圖稱霸世界的美夢。在二戰最為緊要的關頭，邱擊爾患上了當時足以致命的肺炎，許多高明的醫生都束手無策，是弗萊明教授發明的青黴素再次救了邱吉爾一命。

同學們，贈人玫瑰，手留餘香。假如農民弗萊明沒有去救那個小男孩，就不可能有着相邱吉爾，亞歷山大弗萊明也不會因此受到良好的教育，成為偉大的科學家;假如老邱吉爾爵士不是知恩圖報，讓農民弗萊明的兒子接受良好的教育，就不可能有發明青黴素的弗萊明教授，他的兒子邱吉首相感染肺炎時也只能是悲慘地不治身亡。誰也不會想到，一個小小的善舉卻有這麼大的連環功效，但是，有一點是可以肯定的：善待別人，別人也會善待你，善待別人其實也是善待自己。

關愛之心就像那天上的太陽，給了向日葵温暖，向日葵總是追隨着它，當太陽剛爬上地平線時，它就振奮精神微笑着;太陽下山，它就耷拉着頭盼望着。大地孕育了高山，高山回報給大地雄奇;天空給了雄鷹展翅高飛的地方，雄鷹回報給天空生機。

作為一名一中的學生，我們更應學會關愛他人。如在寒冷的冬天幫同學接一杯熱水，讓他人感受到冬日裏的温暖;在同學生病時，陪他去一趟醫務室，讓他人體會到校園裏的親情;在別人摔倒時上去扶一把，不要讓周圍冷漠的嘲笑凍結了他人無助的心。

“贈人玫瑰，手留餘香“在幫助他人的過程中，我們不僅使他人擺脱困境，倍感温暖，而且使自身的修養得以提升，使人與人之間的隔閡得以清除。

同學們，讓我們學會關愛他人，從身邊的小事做起，從我做起，彰顯一中人的人格魅力，讓人人都奉獻愛，讓一中充滿愛。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇12

各位老師、各位同學：

大家早上好!

從上週起新的學期又開始，又看到同學們一張張笑臉。同學們在這優美的校園裏，學習知識，掌握技能，正在健康快樂地成長。俗話説：“人生一世，草木一秋”，熱愛生命，珍惜生命，愛護生命是萬物生存之本。為了更好珍視我們的生命，就應該把“安全與幸福攜手文明與美麗同行”這一安全文明主題貫穿於現實生活的每一天。

美麗的校園是我們生活學習的地方，而“校園安全”則是保障我們快樂成長的重要條件。“校園安全”簡單幾個字，卻包涵着許多的“深刻”教訓。調查顯示，我國中國小生平均每天有40多人死於各種事故，受傷的更多。再看我們學校，有些同學不遵守學校的規定，在課間追逐打鬧，發生摔倒，產生危險;有些同學在與其他同學相處時經常產生矛盾，卻用不恰當的推推搡搡解決問題，結果違反了國小生行為規範，上學期我們有幾位同學摔傷骨折，又有幾位同學磕掉了牙齒。

為了預防不安全的事件發生，我們要樹立安全意識，學會掌握一些必要的安全知識，從而提高自我保護、自我防範的能力。

比如，在學校學習，課間休息能做正當的遊戲，如跳繩、踢毽子、玩跳跳球、做遊戲等等，這些活動既安全又能鍛鍊我們的體質。

外出時應該遵守交通規則，穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道線，樹立交通安全文明公德。

在家也要注意安全，應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成"人走電斷"“鎖好家門”等好習慣。

遵紀守法，就是尊重生命。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。希望同學們能將“安全”這兩個字牢牢記在心中，願我們每位同學“安全與幸福攜手文明與美麗同行”。

我的講話完畢，謝謝大家!

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇13

每一個人都會有一次又一次的經歷。有的經歷平淡無奇;有的經歷痠痛苦楚;有的經歷甜蜜温馨。然而，我的經歷是不平常的。那不是昨日發生的，也不是前天發生的，更不是今日發生的。它發生在那個充滿無知的時侯，雖然它已是很早就發生了但對我來説，是一個永不泯滅的記憶，是一個使我深受教育的事情。童年的我對世界充滿了好奇。我異常喜歡把門前兩棵大樹上的蟲子捉下來，把他們的翅膀、觸角折掉，讓能飛的蟲子不能飛，讓能爬的蟲子不能爬。看小時的我是多麼殘忍與無知。可是一次不平常的經歷讓我從此明白了好多，好多

星期天，我帶着一羣夥伴來到一棵樹下，又開始了我的殘暴手斷。正在我進行這種手斷時，我耳旁突然傳來：“小小鳥兒啊!去找你的媽媽吧!”一位雙目失明的老人在和我一般大的小朋友攙扶下，邊説邊走來。我看到老人把小鳥高高舉起，看上去是一個受傷的被老人救到的小鳥。小鳥被高高舉起，可是小鳥卻似乎沒有力氣扇動翅膀，我連忙跑過去，“老爺爺，看我把這些蟲子翅膀都折了，看它們不是還能爬嗎?”我不曉得老人是一個盲人，於是就拿着折了翅膀的蟲子給老人看。老人霎時不説話，然後緩緩地對我説：“小朋友，爺爺是一個瞎子!我就像這隻小鳥一樣失去了翅膀."我當時根本不懂老人在説什麼。過了很久之後的一天，我突然遇到要寫一個關於愛護動物的文章。我當時兩腮通紅，一下子就記起了老人的話，也一下子明白了。我明白了，人和動物是一樣的。生命是寶貴的，是公平的。我是一個動物的敵人，我恨我自我，太恨了。從那以後我再也沒碰過一隻小蟲子。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇14

不知誰以往説過“退一步海闊天空，忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個觀點，其實不是所有事都要爭強好勝，都要弄得雙方都下不了台，寬容一些，前方的道路就不會有坎坷，不會有泥濘。

寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記，在火山將要爆發之際，強念一個“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數不勝數，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你剷除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯，就是減少一份讓自我受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自我。寬容，是心裏流淌着的至真至純的清泉，它豐富着你的生命，更精彩着他人的生活。寬容，是人生的第二個母親。在你受傷害時，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時，給你回到現實的道路。

寬容，一個十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它，但它永遠都不會拋棄你，它會躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的!

如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請真誠的應對每一個人吧!

所以，我們要學會寬容。

中學生新生代表國旗下講話稿_新生代表國旗下講話稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護牙齒,從我做起》.

俗話説:"牙疼不是病,疼起來可真要命".不知道你有沒有受到過牙疼的折磨

世界醫學組織,把每年的9月20日定為愛牙日,就是要提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康.牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構成咀嚼器官的主要部分,也與語言,容貌和健康有密切關係.下面我就來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門:

1,保護牙齒健康,最基本,最經濟的方法是有效刷牙,以去除食物殘渣和牙面菌斑.每天至少刷2次牙,每個牙刷3個面,每次持續3分鐘.

2,牙刷保養做到每人1把,刷後用清水多衝洗幾次,甩幹水分.兒童應使用兒童專用牙刷.1個月換1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個月.

3,吃完東西要及時漱口,儘量少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食.

4,糾正不良習慣.有些同學有吮拇指,舔牙,咬牙,張口呼吸,咬嘴脣等壞習慣,這樣會造成牙齒排列不齊等畸形.另外不要用牙齒咬開瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷.

5,提倡每半年定期進行1次口腔檢查,潔治,沒病防病,有病早治.

但願我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容.謝謝大家!