孝心主題老師國旗下講話稿（通用15篇）

孝心主題老師國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們，

大家早上好!我是高二(2)班的向陽，在上星期班會課上觀看的““學道德模範、誦中華經典、做有道德之人”的電視片後，我的感受很多，震動很大，我今天要演講是“百善孝為先”。

天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自我們的父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自我們的父母。

當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們温暖滿懷;當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背後，又是父母多少的擔心和欣喜;當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母;當我們遠在他鄉、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。

同學們，我們生命裏有多少成功與喜悦都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數十年如一日的點滴，怎能會有今日朝氣蓬勃、意氣風發的我們!

可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎?有些同學當父母不能滿足自己的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。

畢淑敏曾言：“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味，也許只是一隻野果一朵小花。也許是數萬計的金錢，也許只是含着體温的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。

孝，是感恩的前提，是至美之性，至善之德。《詩經》曰：“哀哀父母，生我劬勞。”孝之所以勢微，或許是因為日月忽淹，又或許是因為物慾橫流。然而夏雨冬雪，恆在的是天地;斗轉星移，璀璨的是孝心。

孝，是生命的鏈條，為精神之接力棒。所以，古代有漢文帝親嘗湯藥，王朗卧水求鯉以救母，今天有張恆背癱父求學

繁荗的樹木，紮根於厚實的土壤，浩蕩的江河，溯源於山脈的藴藏。烏鴉反哺，羔羊跪乳;董永賣身以葬父。鴻蒙自然，乾坤萬物，皆把一種真愛延續傳承，更將真情永恆演繹。

孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如，情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通;珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節假日不能回家時，給父母一聲電話裏的問候等等。

同學們，讓我們從今天做起，從點滴做起，將“孝”作為一種責任，作為一種感恩，作為一種人格的昇華，精神的洗禮。在漫漫人生征途中，與長幼共度的日子裏，同學們讓我們將之付諸於中華民族偉大和復興中吧!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇2

前天晚上觀看了中央電視台直播的“最美孝心少年”評選頒獎儀式，也被深深地感動着。

孝，從漢字的結構來説是上面一個“老”，下面一個“子”組成，意思是對父母盡心奉養並順從。

孝敬父母長輩是中華民族傳統美德，也是儒家思想的精華。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。”有句俗語叫“百善孝為先”把孝敬父母放在各種善行的首位。我國漢代選拔官吏有一科目“舉孝廉”，“孝”指孝子，孝順的人是可以選舉做官的。20__年開始北大還給中學校長們列出了不喜歡的學生原因：在北大“有下列情形者，不得被推薦”的要求項目中，“不孝敬父母”排第一位。現在，我們自下而上的“道德模範”評選，也是對孝文化的繼承與弘揚。

20__教育部最新修訂版《中學生守則》第5條更明確規定：中國小生要孝親尊師善待人。

從目前的現狀來看，絕大多數同學能夠謹記《守則》，並且在生活中積極實踐着，努力向做一個孝敬父母的好孩子方向努力。但是，也有部分學生表現得不盡如人意，離要求相距甚遠。

那麼怎樣做才算是一個孝敬父母的好孩子呢?其實，在《中學生日常行為規範》中已有明確的要求，我們每一個人應當要時常重温《中學生日常行為規範》，以對照自己，反省自己，糾正自己。

例如，《規範》規定“生活要節儉，不互相攀比，不亂花錢。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果不珍惜父母的勞動，花錢大手大腳，手機非蘋果不用，衣服非名牌不穿，一門心思用在吃喝玩樂上，你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“要學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果自己生活一團糟，不體諒父母的辛苦，凡事依靠父母，衣來伸手，飯來張口，你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果空裏只是自己玩手機、上網、看電視，與同學朋友聊得不亦樂乎，而對父母的問話帶搭不理，冷落父母，不交流、不溝通，甚至對父母的合理地意見、教育充耳不聞，甚至鄙視、挖苦，我行我素，你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果既不告知父母去處，也不經家長同意，隨意夜不歸宿和容留他人住宿，你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果只知道自己過生日、給同學朋友過生日卻不知父母的生日是那天，不關心父母的疾苦冷暖，不盡力替他們幹一點的家務、分擔點憂愁，甚至自我中心、不懂得禮讓弟弟妹妹，你就不算是一個孝順的孩子。 《規範》規定“對家長有意見要有禮貌的提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。年齡不同、認識有差別，可能父母的言行也有不妥，如果不懂規矩，不是心平氣和的講道理，而是發火任性，大吼大叫，甚至要挾、威脅，你就不算是一個孝順的孩子。

總之，一個不孝的孩子不會成為一個品學兼優的好學生，一個不孝的人終究也不會在社會上立身處世。希望每一個人既要做好自己，更要監督別人，要擇善而從，不與不孝順的孩子為友。在家做個好孩子，在學校做個好學生，將來在社會上做個好公民，事業成功，人生幸福!

謝謝大家!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇3

老師們，同學們：

有一種愛，一生一世不求回報;有一個人，一世一生值得你愛。這就是母愛、母親。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《遊子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。 母愛是偉大的，從我們發出第一聲啼哭，母親便承受了人世間最揪心的痛楚，並賦予了我們生存的權力;從我們開始牙牙學語的時候，母親便教給我們做人的道理，撫育我們成長;從我們邁入學堂的時候，母親給予的是無盡的關懷與愛護;當我們走向社會的時候，母親給了我們最真摯的思念;當我們受傷，跌倒的時候，母親依舊是我們堅強的後盾，為我們遮風擋雨，不離不棄。

母愛是無私的，世界上的每一個生命都曾淋浴在母愛的光輝下，都曾感動於母愛，陶醉於母愛。母愛是指路的明燈，讓我們看清了前進的方向，獲得信心;母愛是一處港灣，讓我們遠離風浪，享受安定;母愛是雪中的炭，讓我們告別寒冷，永存温馨。母親一直是我們身邊最親最愛的人，從小到大，身邊總是離不開母親關切的眼神。當我們開心的時候，母親用明亮的眼睛微笑地看着我們;當我們生病的時候，母親總是百感交集;母親為我們做了太多，可她從不要求任何回報! 當我們穿上了合身的衣服，吃着可口的飯菜，幸福地點燃生日蠟燭時，是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什麼?難道我們就這樣心安理得地接受着母親無償的愛嗎?我們是否該做些什麼讓母親開心，讓母親驕傲呢?看着母親眼角漸漸爬上的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握着母親那佈滿厚繭的手，那是為生活奮鬥的一雙手;望着母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛。

讓我們一起感恩母親，把我們對母親的愛，把我們心中湧動的感激、思念、祝福、歉疚……都説給母親聽吧!讓情感在温馨的五月天盡情地釋放，讓我們用優異的成績來回報母親。

孝心主題老師國旗下講話稿 篇4

親愛的老師、同學們：

今天我讀了一本書叫《閃着淚光的決定》，總共有255頁。裏面的主人公是周悟那。

我們來聽聽她的故事吧：她披散着一頭濃密的長髮而被叫做墩布姑娘。死黨圖圖試圖讓她剪去長髮，沒想到扯出一個憂傷的大祕密!當悟那還是瓶子妹妹的時候，遇到了大象哥哥，因為他動不動就被醫生往鼻子裏插根粗粗的管子，想老長的大象鼻子。兩個被關在病房了的孩子每天努力的生活下去。大象哥哥突然消失不見，生死未卜，留下了一本圖畫書《長髮公主》。康復的瓶子妹妹抱着最後的希望，有一天，大象哥哥突然現身，瓶子妹妹做出了一個閃着淚光的決定。

故事貫穿着生命的相聚和離別、拯救和感恩的主題，輕巧透明的故事中流露着沉甸甸的對生命的無比熱愛，清澈憂傷，温暖有力，讓人熱淚盈眶。

告訴我們一個孩子如果不曾為一件特別想做的事、一個特別想珍惜的人認真過、努力過，就不算真正的長大了!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學們：

上午好!經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20__年春天。在這裏，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝願老師們、同學們新年快樂，幸福安康!

今天是新學期開學的第一個星期一，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，譜寫了學校發展史上的新篇章。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求。

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學期開始。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃;其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2、愛生命，講安全。學校歷來都非常重視安全，老師天天講安全，節假日前學校講安全，你們一定要把安全放在心上。一定要按學校的要求去做。如：學校樓道窄，大家不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓靠右依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。放學後要立即回家，不要很晚才回家，這樣極不安全;不吃三無食品;不和陌生人過多接觸;注意用水、電、火的安全等。安全涉及到學習、生活的方方面面，你們時時刻刻都要將安全牢記在心，我希望全體同學隨時隨地地要有安全意識，要有自我保護的意識，每天都快快樂樂、平平安安。

3、改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。本期將每月組織一次考試，要吸取每次考試中的經驗與教訓，將喜悦與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

4.健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，愛國守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校不早退，不曠課，有病、有事一定要請假，堅持鍛鍊身體，講究衞生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的友。學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

5.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。養成良好的行為習慣，做一名遵紀守法，講文明禮貌的好學生。學會與人相處，團結同學，大同學要關愛小同學，男同學要尊重女同學;要做好個人的衞生，勤洗澡，勤換衣，衣着整潔;要講環境衞生，不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀律、講公德、講秩序、講合作。這學期，學校仍將重點加強學生行為習慣教育與監督，抓好養成教育。行為習慣差的同學不僅要受到批評，還會影響班級榮譽，所以請同學們一定要遵紀守法，做一個文明的好學生。

老師們、同學們，春天是千帆競發的好時節，春天是百舸爭流的好時光。鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的學期裏再攀高峯。我們堅信團結的師生一定能為學校的發展做出新的貢獻，走向新的輝煌，譜寫學校更加絢麗的篇章。

謝謝大家!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們：早上好!

時間過得很快，過完這一週，這一學期也就結束了，大家將陸續離開學校，開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統佳節----春節。今天利用國旗下講話這個機會，就怎麼過好寒假生活對同學們提出幾點建議和要求。

一、合理安排時間—— 做時間的主人

“凡事預則立，不預則廢。”在寒假中，同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什麼，有哪些收穫，有哪些不足，有哪些應該在假期中反思、改進。然後，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最後兩天，再對假期生活進行一番總結，問問自己在假期中有哪些收穫。

二、倡導精神文明——做文明的學生

寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節目，關心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。

三、牢記學習任務——做勤學的學生

銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過温習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，做好讀書札記，寫點讀後感。通過假期的學習和閲讀，來積累詞彙和信息，瞭解社會熱點的本質和精髓，提高自己的知識水平。

四、增進談心交流——做父母貼心人

寒假期間，同學們的更多的時間是在家裏，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心，交流感情，彙報學習與成長等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還應幫父母做些力所能及的家務事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中，要做到尊老愛幼。

五.加強自我保護——安全牢記心中

提高自我保護意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出遊玩要提高警惕，遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經家長同意不得在外住宿。

以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。

最後，祝老師們、同學們寒假快樂!

謝謝!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是154班的，我今天國旗下講話的內容是”説好普通話，圓夢你我他”。眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有着幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規範的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。

説好普通話，能提高我們的綜合素質，陶冶愛國情操。可是在校園裏大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具，是文明與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區都有自己的方言，試想：如果你與一個使用着你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎麼樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都説普通話，人人都使用文明的用語，那麼又會怎麼樣呢?結果是不言而喻的。但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在着許多問題，帶着很濃厚家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現，捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們的形象。

縱觀全球，世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱，漢語潮。也説明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有着非常高的收視率。漢語走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點，普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人，還有什麼理由説不好普通話?

由此可見，普通話對於現如今的生活有着多麼大的影響，因此，我們應大力的推廣普通話並學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢想„„

心，因為有方向，所以才執着;方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀，我們的學習和生活都離不開普通話，我們應從漢語拼音開始練習，發好平舌捲舌音等，多和普通話準的人交流，每天堅持説，持之以恆，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能成為精英，為築建中國夢揮灑自己的熱血!

在這裏，我要説：讓我們説好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

今天，我在國旗下講話的主題是《爭做文明陽光學子》。伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗又一次在我們的陽光校園的上空冉冉升起——一個充滿希望的新學年已經到來，一個充滿希望的新的一週開始了。

俗話説“良好的開端是成功的一半”。開學的兩週已經過去，同學們也把假期中放飛的心給收回來了，正式投入到新的學習中去。新學期，要有新的追求和新的高度。每一位同學的舉止言行關係着學校的形象。待人禮貌，做事禮讓，講究禮儀，這是我們的立身之本，也是現代人文明成熟的標誌。古人云：“不學禮，無以立，人無禮，則不生，事無禮，則不成，國無禮，則不寧。”教育家陶行知先生也説過：“千學萬學，學做真人。”就是教導我們要做一個真誠的人，做一個文明的人。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而，最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。

同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格;當今社會，文明已被人們放在心裏很重要的一個位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經常性地思考：我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，也許一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

那麼文明到底是什麼呢?文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬的行為。然而, 就在我們周圍，仍然存在着個別同學上課遲到，課堂上小聲説話、睡覺、作業抄襲、甚至不做，校園內追逐打鬧、口出髒話等不文明的行為，這與構建和諧、文明的陽光校園很不協調。校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個文明、美麗而又純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明現象來玷污我們的校園。做為一名中學生，我們應該如何去做一個文明之人呢?做文明之人，首先要學會用文明禮貌用語。 古人説："言為心聲"，就是説，一個人的語言直接反映了他的思想。如果説，眼睛是心靈的窗户，那麼，語言就是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人。如果想做一個文明的中學生，首先應該從學會説文明的語言開始。路遇同學、老師問聲好;不小心撞到別人時道一聲“對不起”;受人幫助時説一句“謝謝”……這些，不都是很順口的事情嗎?要做到上下樓梯不講話、不擁擠，排隊用餐文明有序，兩操安靜、認真，課間不吵鬧、不喧譁，做一個誠實守信，對自己負責任的人。俗話説：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。我們應牢牢記住這句話。

做文明之人，還要禮貌待人。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。因此，從現在起，我們應該堅決摒棄自己身上種.種不文明的行為，做一個自尊、自愛，自重、自強、樸素大方的陽光學子;做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的陽光學子;做一個勤奮學習，積極向上的陽光學子;做一個健康、文明的七彩陽光學子!共同創造輝煌的未來!

祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝各位領導老師工作順利，身體健康，每位同學快樂成長，學習進步!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們：

大家好。中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程，從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。

今天是x月x。再過九天，就是五月初五端午節。所以我今天在國旗下講話的題目是：端午節的隨想。

端午節讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力迴天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農曆五月初五。後來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。

也許，這古老的傳説已經無法讓21世紀的現代人感動。記得有一篇報道讓中國人震驚了!據《人民日報》報道，遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發送一份急件，説據可靠消息，亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入“國家遺產”名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。 中國人過了幾千年的端午節，如果成了人家的“文化遺產”，同學們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年後中國人想要划龍舟、吃粽子、過端午節，需要向別的國本文來自本站，你一定會説：“開什麼國際玩笑!” 中國人過了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產”，這還了得?一場“保衞端午節”的論戰在民間悄悄發起。有人説：“我們要以實際行動來堅決捍衞這一屬於我們中華民族的傳統文化遺產!”有人説：“我對端午節一直情有獨鍾，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了，我會覺得特別彆扭。”後來經過查證，韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”，並不是想搶我們的傳統節日。不過，韓國的申報，可以説給我們提了一個醒：一個國家對本土文化態度的轉變有多麼可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們去保衞祖宗的“遺產”，去體悟它們的彌足珍貴。

同學們，端午之爭讓我們對傳統歷史文化資源有了一種憂患意識，並且引發了一些相應的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪裏來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發芽。能在個人的心靈生根發芽的文化資源，就會鮮活而永恆。

每一個傳統節日都有着豐厚的文化內涵，留存着華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷着敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇10

各位老師、各位同學們：

大家好!

北風吹着，但是我們不覺得冷，心裏暖洋洋的，因為今天是冬至日。冬至，這是一個源於漢代的節日，在古代，冬至比過年還受人們重視，同時，冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節日，在這一天，人們都會互贈好禮，相互拜訪，將拋開所有的煩惱，快快樂樂的過完這一天。

而今天，我們又迎來的冬至，家家户户準備了餃子混沌，將我們中華民族的文化延續下去。過完冬至，意味着人們的年齡將大一歲，在我的眼裏，冬至就成了一個成長日，在這一天，我們要反思自己的過去，思考我們的未來。 我們是祖國的未來，祖國的未來靠我們，所以我們必須勇敢的擔起這一職責。對我們來説，我們只有不斷的學習，追求進步，才能真正成為祖國未來的接班人。那麼同學們，讓我們從現在做起，熱愛我們的祖國，樹立遠大的目標，熱愛家庭，孝順父母，尊敬師長，團結同學。同時，我們還要養成誠實守信，勤儉節約的好習慣，我相信，只要我們從現在開始磨練自己，只要我們從身邊的每一點小事做起，我們必將成為一個自強不息，具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最後，在這美好的冬至日，在這美好的成長日裏，我給大家送去我最真摯的祝福，祝願老師們身體健康，工作順利，祝願同學們開開心心，取得好成績，祝願天下所有人都平平安安，謝謝大家!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

火紅的十月，金色的季節，温馨的十月，幸福的時刻。在這金色與幸福中，在這激情燃燒的歲月裏，在祖國和人民喜迎黨的即將召開的日子裏，我們度過了國慶與中秋的雙節假期。在此，讓我祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝福我們的老師和同學們節日愉快。今天我們又滿懷激情的走進了温馨、和諧的久違校園，站在莊嚴的五星紅旗下，聆聽着高亢雄偉的國歌，把幸福放在心裏，把安全記在心中，因此，我今天國旗下的講話題目是《安全常繫心中》。

老師們、同學們，我們知道生活中安全最重要。只有保證我們生命和生活的安全，人生的一切才有意義。當我們聽到有關國小生意外傷害事故發生時，我想，我們師生至少會想到：這些事故無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序帶來影響;會給社會造成不穩定因素。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，所以，我今天向全體同學發出安全倡議：

1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學按時離校，不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衞生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則。

7、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們，安全常繫心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。

孝心主題老師國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們：

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾説過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是説，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳説，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來説：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去! 

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經説過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮鬥了四十年，閲讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學鉅著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始遊跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小説家和戲劇家歌德，前後花了八十五年時間，蒐集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的鉅著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳説古希臘有個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演説家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中於他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那麼我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

孝心主題老師國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們：

本週二就是10月13日建隊節，我們將會舉行一年級小朋友的入隊儀式來慶祝這一節日。已經光榮帶上紅領巾的隊員是否還記得，初入國小，老師為你們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，同學們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了了，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，同學們加油吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

每個少先隊員都應該知道，我們少先隊有着悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊，再到新中國成立後的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為革命“準備着”!“準備着”不僅僅是口號，更是行動，無論是戰爭年代還是和平年代，少年隊都是中國革命的參與者，併發揮了重要作用。

同學們，少先隊隊章中指出：“建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平，為獨立、自由民主、統一與富強的新中國培養人才。”你們是花朵，是祖國的未來和希望，你們是新世紀的雛鷹。同學們，要知道，今天，你們磨練羽翼;明天，你們就會搏擊長空!學習時光，人生的一瞬，就在這一瞬，你們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，時刻準備着，讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇14

各位老師、同學們：

早上好，今天我發言的題目是“做好充分準備，迎接期末考試”。 時間過得很快，開學彷彿還是昨天，轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足，嚴於自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功，希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

首先，認真做好複習準備。一是要統籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。當我們在排隊時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章!與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點„„諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恆心，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!那時，你一定會發現你生活在一個全新的天地裏，倍感快樂和輕鬆!

考試不僅是智力與知識的競爭，也是心理素質的較量。如何調整好心態，以良好的精神風貌迎接考試，是一個不容忽視的問題。心情愉悦時，會增強學習的信心和興趣，產生學習新知識的強烈願望，會感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識“吸”進去，而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時，會降低學習的願望和興趣，從而影響智力發展。

所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。

其次，要求所有同學在積極備考的同時，要文明考風，誠信考試，敢於公平競爭，以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的後果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態度和行為，其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠信，用自己的點滴行為，共鑄校園誠信，做一個新世紀誠實守信的學生。

同學們!所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的未來，也為了對得起供養我們的父母，對得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧!

孝心主題老師國旗下講話稿 篇15

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。 尊敬的各位老師、親愛的同學們：新年好!隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育着新年的期望。季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎着朝陽，滿懷着新的希望，迎來了20__年春季新學期的到來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校向宿北中學全體師生致以新春的祝福!對本學期新加盟我校的老師同學表示熱烈的歡迎!

過去的20__年，在全校師生員工的共同努力之下，我們圓滿完成了學年初制定的各項目標任務，管理日臻完善，學風更加純正，德育成果豐碩，教學質量攀升，後勤保障有力，取得了可喜的成績。學校榮獲區政府、區教育局“教育工作先集體”光榮稱號;多名老師、同學在省市各類競賽中獲獎;校合唱隊在區藝術節展演比賽中獲獎;江蘇省書法水平等級考試，過關率96%，遙居區第一名;演講比賽、唱紅歌比賽、德育作業、踐行《弟子規》等等活動紮實有效、異彩紛呈;特別是20__年會考實現了歷史性的突破，宿遷中學正取生41人，比全區公辦學校總和還多1人，四星級高中正取生101人，普通高中生正取生達10取8，輝煌的辦學業績贏得了學生家長及社會各界廣泛讚譽。這些成績的取得，無不凝聚着辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力，在此，我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新學期，新要求。下面，我向同學們提幾點建議和希望：

1、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半。首先，要有一個計劃;其次，要把小事做實。比如：做好預習;整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來;課堂上跟着老師的節奏;課下學會複習與完成作業等。事情雖小，但關係到同學們良好習慣的養成，又是大事。

2、愛生命，講安全。請大家時刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴格遵守學校作息時間，更要遵守交通規則，注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。

3、改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習或生活中的不良習慣，不浪費時間，發揚刻苦鑽研精神，樹立團隊意識，取人之長，補己之短。認真對待每次文化考試或技能考核，及時總結考試或考核中的經驗與教訓，將喜悦或悲傷化作學習的動力，力爭更好。同時在老師的指導下要紮紮實實的開展課外閲讀，以拓寬同學們的知識面，提高自身的文化素養。

4、講文明，懂禮儀。每位同學都要按照《中國小生日常行為規範》、八禮四儀來嚴格要求自己，牢記社會主義核心價值觀，爭做文明向上的好學生。要養成良好的道德行為習慣，愛國守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做人、學會做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學會關注自然，關心社會，關愛他人。衷心期望各位同學做好新時期素質高雅的紳士和淑女。

5、顯個性，展風采。上學期，全校師生態度積極、熱情高漲，各項活動，異彩紛呈，形成了獨具我校特色的校園文化景觀，展現了同學們的青春風采。本學期，學校還將舉辦如下豐富多彩的活動，在陽春三月——學雷鋒活動大力開展的日子裏,讓我們互相幫助,把雷鋒精神傳揚到校園的每一天，每一角; 孝心是愛心的啟蒙，孝心是一條河流，愛心是一片海洋。一個對自己父母都沒孝心的人，怎會對親朋好友有愛心，更談不上感恩他人，感恩老師，感恩學校，感恩社會了。本學期要一如既往地認真完成每次學校佈置的德育作業;“一沙一世界，一花一天堂”，一個小故事如一盞明燈，指引着我們的方向，一本好書如一縷温暖的陽光，照耀着我們的心房。好好閲讀我們手中的《弟子規》吧，願這本書能做大家成長中的夥伴，學習中的搭檔，生活中的朋友，帶給你“沙”的温暖，“花”的芬芳，為你們插上自由的翅膀，飛向成功的遠方;清明節我們要走進先烈，緬懷他們的英靈，紅五月我們要組織“愛我中華”詩歌朗誦會，以弘揚五四精神，為青春喝彩希望各部門、各年級、各班級提前謀劃、精心準備，讓宿北的校園永遠充滿朝氣，希望同學們在活動中放鬆心情，刷新成績，展示風采。

對教師的期望

一、做一個充滿愛心的教師，沒有愛就沒有真正的教育。“學博為師，德高為範”，愛是教師職業道德的基本要求，充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。只有愛，才能感受到教育的樂趣;只有愛，才能創造和諧的師生關係;只有愛，才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。

二、做一個精教學、善教研的教師。要轉變教育觀念，抓住改革的機遇，積極參與教學改革，努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式，規範課堂教學行為，不放棄一個學生，搞好知識過關，落實“堂堂清”，在教改中完善自己、成就自己。

三、做一個有高度責任心的教師。態度決定一切，“無論做什麼事，你的態度決定你的高度”。為了一個個充滿夢想的生命，為了一個個充滿希望的家庭，我們要愛生如子、不計得失、樂於奉獻、努力工作，當一名好老師。

四、做一個能夠與學校榮辱與共，具有主人翁精神的教師。要積極支持學校的工作，理解學校管理中採取的措施，能夠充分認識個人發展與學校發展的關係，擺正個人利益與集體利益的關係，把自己看作學校的主人，事事從大局出發，處處為學校着想，關心學校的發展與建設。為學校的榮譽，希望每一位在各自崗位上盡職盡責。

最後我希望老師們，要抱着樂觀去感悟生活，帶着幸福去理解教育，懷着激情去追尋理想，相信我們的明天會更美好!

老師們，同學們,讓我們邁開輕鬆的步代,迎着涼爽的晨風,努力奮發!

謝謝大家!