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高中關於孝道的國旗下講話稿(通用17篇)

高中關於孝道的國旗下講話稿(通用17篇)

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

高中關於孝道的國旗下講話稿(通用17篇)

大家好,我講話的主題是《孝敬》。

説到孝敬,我想起了一首詩——《遊子吟》,會背嗎?我們一起來背誦吧!慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 同學們,孝敬是中華民族的傳統美德。“身體髮膚,受之父母”,意思是説我們的身體是父母給的,一個人依託父母來到這個世界上,同時又是依靠父母的辛勤養育才能長大成人。大家都知道:多少父母在孩子生病的日子裏憂心如焚,夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖,而寧願自己節衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好,拼搏奮鬥,無怨無悔。孩子長大後,作為回報父母的養育之恩,贍養和孝敬長輩是順理成章的事情。

在漫長的歷史長河中,中華民族在養老、敬老方面湧現過無數美麗動人的故事。東漢時期,有一個叫黃香的小孩,九歲時母親就去世了,體弱的父親和她相依為命。他知道父親養育自己的艱辛,就把自己的一片孝心獻給了父親。夏天,天氣炎熱,他每天晚上都用扇子為父親把牀上的席子扇涼,以使父親安睡;冬天,天氣寒冷,每晚他都先上牀,用自己的體温把被褥焐熱,以免父親受涼。這就是我國古代的二十四孝中著名的“黃香温席”的故事。

在動物世界中,也有“烏鴉反哺”的故事。在茂密的森林裏,一隻可愛的小烏鴉在媽媽的呵護下漸漸長大了。可這時,媽媽已經蒼老了,翅膀僵硬,羽毛脱落,目光呆滯。小烏鴉想:媽媽老了,她不能照顧我一輩子的,我現在應該獨立生活了。於是,它看了看外面的世界,鼓起了勇氣,展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去。它飛呀飛呀,費盡了千辛萬苦,終於找到了食物,帶回家贍養媽媽。

親愛的同學們,小烏鴉以它辛勤的勞動回報媽媽的哺育之恩。“誰言寸草心,報得三春暉”,我們國小生更應當尊敬父母,聽從長輩的教誨,學會為長輩們做些力所能及的事情,這就叫做“行孝道”。

我的講話完畢,謝謝!

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們:

大家好!今天我們國旗下講話的題目是《孝敬父母》。

我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們餵養,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都包含着父母的心血和勞作。寒冷時,父母給我們温暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深,比地闊。

我們中華民族自古以來就很講究孝道,講究對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養。在中國歷史上,在民間傳統中,有許多關於孝敬父母的動人故事,如"岳母刻字",岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報國"四個字,並用自己的行動,實踐了母親的訓導。又如,花木蘭女扮男裝,代替年邁的父親從軍,奮戰沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親,按父親的教誨去做,養成儉樸的生活習慣,不穿豪華講究的衣服,專心致志地從事兵書的學習。他17歲時父親去世後就發奮讀書,最終出名!

古人尚能如此孝順父母,而現在生在新時代的我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那裏忙碌着收拾碗筷;家裏有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嚐,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙後,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多,值得我們深思啊。

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還能相信他的人品?因此,我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德,從現在做起,做一個孝順父母的好孩子。

我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候,在家裏為他們做一點力所能及的事情,在父母為自己創造的環境中努力學習,在生活中聽從父母的教導,不和他們頂嘴發脾氣等等,這都是孝順父母的表現。

同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛祖國、愛同學、愛生活,讓我們用平時的一言一行來築就閃光的金字塔,用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《愛父母,做講究孝道的人》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從 “哇哇”墜地到長大成人,父母們為了哺育我們,花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,可他們毫無怨言。我們是父母的孩子,父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。 當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。 當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。 當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當我們取得成功時,為我們衷心慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

古語説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母的健康狀況,不記得自己父母的生日,甚至連自己父母多大年紀都不知道!想想看,父母為我們付出那麼多精力和心血,捫心自問,我們關心過他們嗎?我們為父母做過什麼呢?我們有什麼理由去指責父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?

“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以加強自律,學會自理,在生活上、學習上,少讓父母為自己操心。自己有了麻煩,平心靜氣的和父母交流;父母遇到困難,真誠的體貼撫慰父母焦慮的心,口渴時的一杯水,勞累時的一句話,都是對父母最好的慰藉。

黃香九歲温席,王祥卧冰求鯉,失去父親的八歲小女孩唐銀花對失明的母親説:“媽媽,我就是你的眼睛。”他們,都是我們的榜樣!

感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我們生命中愛的呵護。鮮花可以枯萎,滄海會變桑田,但我們感恩父母的心意不能改變!自去年秋學期起,我校開展了“十愛”系列教育,我們倡導同學們愛父母,做講究孝道的人。學校還專門制訂了我校學生三年發展規劃,我希望我們每個坍中學子,在孝道篇章上都能達成這樣一個目標——

常問好,講禮貌,讓父母稱心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進,走正道,讓父母放心;勤學習,苦鑽研,讓父母開心;遇難事,勤商量,讓父母安心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;提看法,重根據,讓父母舒心;重感恩,能遷移,獻給所有長者一顆孝心。

同學們,讓我們從現在做起,從一點一滴做起,用自己的實際行動感恩父母,孝親敬老吧。

今天的講話到此結束, 謝謝大家!

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我講話的主題是《孝敬》。

説到孝敬,我想起了一首詩——《遊子吟》,會背嗎?我們一起來背誦吧!慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 同學們,孝敬是中華民族的傳統美德。“身體髮膚,受之父母”,意思是説我們的身體是父母給的,一個人依託父母來到這個世界上,同時又是依靠父母的辛勤養育才能長大成人。大家都知道:多少父母在孩子生病的日子裏憂心如焚,夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖,而寧願自己節衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好,拼搏奮鬥,無怨無悔。孩子長大後,作為回報父母的養育之恩,贍養和孝敬長輩是順理成章的事情。

在漫長的歷史長河中,中華民族在養老、敬老方面湧現過無數美麗動人的故事。東漢時期,有一個叫黃香的小孩,九歲時母親就去世了,體弱的父親和她相依為命。他知道父親養育自己的艱辛,就把自己的一片孝心獻給了父親。夏天,天氣炎熱,他每天晚上都用扇子為父親把牀上的席子扇涼,以使父親安睡;冬天,天氣寒冷,每晚他都先上牀,用自己的體温把被褥焐熱,以免父親受涼。這就是我國古代的二十四孝中著名的“黃香温席”的故事。

在動物世界中,也有“烏鴉反哺”的故事。在茂密的森林裏,一隻可愛的小烏鴉在媽媽的呵護下漸漸長大了。可這時,媽媽已經蒼老了,翅膀僵硬,羽毛脱落,目光呆滯。小烏鴉想:媽媽老了,她不能照顧我一輩子的,我現在應該獨立生活了。於是,它看了看外面的世界,鼓起了勇氣,展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去。它飛呀飛呀,費盡了千辛萬苦,終於找到了食物,帶回家贍養媽媽。

親愛的同學們,小烏鴉以它辛勤的勞動回報媽媽的哺育之恩。“誰言寸草心,報得三春暉”,我們國小生更應當尊敬父母,聽從長輩的教誨,學會為長輩們做些力所能及的事情,這就叫做“行孝道”。

我的講話完畢,謝謝!

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《愛父母,做講究孝道的人》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從 “哇哇”墜地到長大成人,父母們為了哺育我們,花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,可他們毫無怨言。我們是父母的孩子,父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。 當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。 當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。 當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當我們取得成功時,為我們衷心慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

古語説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

可是同學們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母的健康狀況,不記得自己父母的生日,甚至連自己父母多大年紀都不知道!想想看,父母為我們付出那麼多精力和心血,捫心自問,我們關心過他們嗎?我們為父母做過什麼呢?我們有什麼理由去指責父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?

“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以加強自律,學會自理,在生活上、學習上,少讓父母為自己操心。自己有了麻煩,平心靜氣的和父母交流;父母遇到困難,真誠的體貼撫慰父母焦慮的心,口渴時的一杯水,勞累時的一句話,都是對父母最好的慰藉。

黃香九歲温席,王祥卧冰求鯉,失去父親的八歲小女孩唐銀花對失明的母親説:“媽媽,我就是你的眼睛。”他們,都是我們的榜樣!

感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我們生命中愛的呵護。鮮花可以枯萎,滄海會變桑田,但我們感恩父母的心意不能改變!自去年秋學期起,我校開展了“十愛”系列教育,我們倡導同學們愛父母,做講究孝道的人。學校還專門制訂了我校學生三年發展規劃,我希望我們每個坍中學子,在孝道篇章上都能達成這樣一個目標——

常問好,講禮貌,讓父母稱心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進,走正道,讓父母放心;勤學習,苦鑽研,讓父母開心;遇難事,勤商量,讓父母安心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;提看法,重根據,讓父母舒心;重感恩,能遷移,獻給所有長者一顆孝心。

同學們,讓我們從現在做起,從一點一滴做起,用自己的實際行動感恩父母,孝親敬老吧。

今天的講話到此結束, 謝謝大家!

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇6

在我的成長中有不少趣事值得回憶,其中有一件我此刻想起來還有很深的印象……

那次我去奶奶家玩,找到了鍾小惠,就和鍾小惠一齊騎單車出來,在路上我們看到了驚險的一幕。一條蛇在公路中間不停的蠕動,那條蛇的身上有清晰的條文,和鮮豔的顏色,嘴裏還不時吐出它那黑色的舌頭,眼睛盯着過路的鐘小惠和我,眼睛裏閃着令人心驚膽戰的光,在陽光的照射下身體還不時得發亮。我和鍾小惠騎到那的時候,正好是下坡,如果剎閘,我們就會正好停在蛇所處的位置,那後果不堪設想。我們不敢停,便繼續騎了下去,從那條蛇的身上壓過去,我那時候的心都提到了嗓子眼,真擔心它會纏在車輪上,我擔心的朝車輪瞄了一眼,期望它沒纏在車輪上,每想到還真如我所願了,鍾小惠害怕地問我:“那我呢?”我也瞄了一眼,也沒有。提到嗓子眼的心最終放了下來。

這件事雖然過去了很久,可是我此刻想起來還心有餘悸。

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家早上好。今天“國旗下講話”的主題是《強化安全意識 建設平安校園》。 從當前我校情況看,自開學以來,我校能按照上級的要求,認真組織開展了各種安全教育活動,對學校小電器安全檢查。總的來説,我們絕大多數師生能夠較好地遵守各種安全制度和措施,學校總體上是安全穩定的,沒有出現較大的問題。

當然,我們也要清醒地看到,我們在日常生活裏還有不安全的隱患存在。操場地面水泥硬化,如果不注意,很有可能帶來一定的安全隱患,進而影響到我們同學自身的學習,也會影響到學校的全面建設。

為確保學校安全無事故,切實給廣大師生提供一個安全、和諧、健康、純潔的工作、生活、學習環境,學校希望全體師生進一步提高安全防範意識,嚴格要求自己,管好自己,管好自己的年段、班級,不要在安全方面出現大的問題。全體師生請把握好以下幾個方面: 一是要進一步提高思想認識。請大家要高度重視校園安全工作,沒有安全,就沒有正常的教學秩序和良好的學習環境。安全工作,人人有責。要充分認識到學校安全工作的重要性,增強大家做好安全工作的責任感和緊迫感,做到常抓不懈,警鐘長鳴。

二是要加強安全常識學習。請大家利用時間來學習一些相關的法律法規和我校的各項規章制度,以不斷提高自己的安全防範意識。特別提醒大家要學一些交通和消防安全常識。本週內,學校還將組織一次交通安全講座,準備邀請交警大隊的同志來學校給師生作安全教育,來不斷提高大家的安全意識和自我保護能力。

三是要積極消除安全隱患。學校各年段、班級都要動起來,強化學校安全管理,堅決消除各種安全隱患。全體師生要嚴格遵守學校的有關安全規定,妥善保管好自己的錢包手機等財物,教室、宿舍等房間沒有人在時要及時鎖好門窗,防止發生意外情況。這裏要特別提醒的是,同學們要妥善保管好自己的錢包、手錶等貴重物品,要注意隨身攜帶,不要隨意放在教室裏,防止丟失。住在學校的同學有確實需要外出的要嚴格請假制度,不得超假;要嚴格注意消防安全,無論是在學校還是在家裏,或是在郊外遊玩,都不要隨意玩火,更不能去隨意引燃垃圾。

四是要嚴格遵守相關安全法規。一要嚴格遵守交通規則,不隨意橫穿馬路,不隨意乘坐摩托車;二要提高安全防範意識,不要相信詐騙電話及信息,防止上當受騙。三要嚴格遵守學校規定,不把管制刀具帶進校園。另外,同學們和自己的家長在進出校園時,要積極配合學校保安的工作。他們的職責就是嚴格把好學校的第一道關,來確保大家的人身安全,所以,要互相尊重,互相理解,以確保校園安全穩定。

謝謝大家。

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇8

電,給我們帶來了光明,帶來了動力。同學們,你們是否知道一度電能為我們做什麼?一度電,能用吸塵器把房間打掃5遍;一度電,1匹空調能開一個半小時;一度電,能將8公斤的水燒開;一度電,電視機能開10小時……

但是,試想一下,如果我們不節約用電,電量耗費完了,世界將有一天變成什麼樣……從小了説,沒有電,我們晚上只可以點蠟燭寫作業;沒有電,晚上我們會失去看電視玩電腦的機會,只能早早入睡;從大了説,沒有電,所有電子產品都將停止運轉,造成的'經濟損失將是不可估量的。

同學們,只要你平時細心觀察,就會發現生活中處處都有節約用電的小竅門。例如:冰箱的門不要頻繁的開關;在冰箱裏放進新鮮的蔬果時,一定要把它們攤開,如果蔬果堆在一起,會造成外冷內熱,就會消耗更多的電量;夏天使用空調時,不要把温度調節得太低,一般與室外温差四到六度比較合適;如果換下來的髒衣服太少時,就不要用洗衣機洗,可以用手來洗;電視看完時,要及時把總開關關上……

記得有一次,我們家停了一天的電,我可過了一天“無電日”。一大早起來,天還矇矇黑,開燈卻發現停電了,找到手電筒後,藉着光洗漱完,即不能看電視,又不能玩電腦,還不能看書(因為光線太暗,毀眼睛)。媽媽本來要洗衣服,不能用洗衣機,只好用手洗衣服。下午,本來要在網上查一些資料,因為沒有網絡,我做作業的效率都慢了半拍,媽媽因為實在找不到事做,躺在牀上呼呼大睡。晚上,原本是燈火輝煌的一片,現在卻“伸手不見五指”。當我看着屋外灰暗而陰森的景象,看着屋內牆上搖曳着蠟燭的影子,我心裏頓時油然而生一種恐懼,不禁思念起有電的生活,懷念起有電的時光。我這時多麼渴望來電呀!

同學們,讓我們每個人都來做節電的小主人吧!從自己做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,開始監督浪費電行為,為我們共同的家園做一份貢獻吧!

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是9月24日,918的警報聲還在我們耳邊迴響,我們下週馬上又要迎來國慶節了,今天我講話的主題是:銘記歷史,吾輩自強。

918豎恥日,每年這個時候拉響警報聲就是告誡人們:勿忘國恥、忘戰必危。

過去我們中國被八國聯軍欺負,被日本人侵略,國家滿目瘡痍,人民處於水深火熱之中。現在我銘家強大了,雖然美國等西方國家仍不斷利用技術封鎖、貿易戰等手段打壓我們。但現在的我們腰桿直了,不再一味委曲求全,我們要對世界上最強大的美國説不。這絕不是嘴上功夫,這是中國實力的體現,面對貿易戰,國際上很多國家都選擇我們做朋友,中國不再孤立無援。有國才有家,有了國家的強大,才有了我們的幸福。有了祖國的庇護,才有了我們安寧的生活。貿易戰痛苦讓我們下定決心要發展自已的核心技術,我們要發銘記歷史,自強不息,我們不能再受制於人。

作為十七八歲的我們,正是熱血青年,但我們中有不少同學對國事、天下事漠不關心,他們不思學習進步,甚至沉迷於手機,玄幻小説,在虛擬的世界裏渾渾噩噩,難道我們00後是迷失的一代嗎,您家的未來還有沒有希望。作為熱血青年的我們要站直身板,目視遠方做一個大氣而有理想的人。

首先,愛國愛校,做志存高遠的青年。青春是高遠的。一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。在十九大報告中向廣大青年發出號召:“青年興則國興,青年強則國強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”青年志存高遠,祖國和民族就有未來。一代又一代的中國人,胸懷祖國,把個人的命運與祖國和民族的命運相連,寫下青春華美篇章。

其次,內外兼修,做德才並重的青年。青春是向上的。錦瑟流年,花開花落,在最能學習的時候你不能選擇虛度,在最能吃苦的時候你不能選擇安逸。做德才並重的人,既要學會學習,又要學會做人;既要有知識,又要有修養;既要有真才實學,又要能全面發展。

第三,注重錘鍊,做情理兼修的青年。青春是高雅的。我們應該擁有一個怎樣的青春?是在迷迷糊糊中虛度,還是在奮力拼搏中進取? “幸福都是奮鬥出來的。”不斷錘鍊自己,戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,讓自己不斷成長,逐步走向完美。在生活中,我們要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

最後,敢於亮劍,做勇於開拓的青年。青春是飛揚的。青春,一切皆有可能,學習是為實現夢想打下堅實的基礎。我們要做有為青年,努力學習,用知識文化武裝自己,讓青春不負夢想;勇氣是成功的火炬,我們要滿懷自信,敢於亮劍,用拼搏成就青春的樂章。

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是“安全教育”。

“安全”問題是我們學校工作的重中之中,與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。因此,為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的國小生。

三、注意校內安全。

要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。

四、注意活動安全。

在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

五、注意飲食安全。

同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶製品帶入校園,以防因吃不衞生的食品而引發疾病。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇11

一直愛書,愛得痴醉。

怎能不痴醉?人世間最令人怦然心動的音符,在騷人墨客的筆下得到了更好的凝固,凝固在墨跡斑駁的竹簡上,絹帛上,白紙上,凝固在讀者的耳畔和心扉。

所以,我便願意置身於寧靜的書齋中,沏一杯清茶,與書相擁,任思緒在文字間遊走,任情感在文字間跌宕。度孔孟言,悟李杜詩,品東坡詞,賞愛玲章,積智慧之沙見文學之寶塔,感悟人生之真諦,豈不快哉?

我愛讀東坡詞,不僅因為詞作本身筆勢起伏,高妙絕倫,字裏行間攜帶着令人震撼的力量,還因為東坡具有高遠博大的胸懷,經得起考驗,脱得出困厄!蘇軾是我心中真正的大家,他的作品使我的心靈漸趨於平靜、澄明和曠達。東坡告訴我,不論何時何地、出入沉浮,經世致用的抱負不可改,憐恤生靈的思想不可變,襟懷坦蕩的品節不可移,樂觀豁達的心性不可易!

也愛讀梭羅,喜歡在寂寞的時候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時,這是一本令人神往的書,“語語驚人,句句閃光,沁人肺腑,動我衷腸”。梭羅説,他以一年中6個星期的時間,去賺取足夠一年的生活費用,剩餘的46個星期便可做他喜愛做的事。梭羅告訴我,簡單的生活欲求,才能使人心不旁騖、不覬覦,其精神世界可自給自足,寂寞着也快樂着。

還喜歡讀席慕容的詩,聽她告訴我人生的真諦,聽她説:“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”“青春是一本太倉促的書”,年輕只如雲影掠過;聽她告訴我如何發現美,如何享受詩意的人生。

咀嚼魯迅的文字,會讓我有一種靈魂被掏空的感覺;聆聽三毛的傾訴,又使我感受到生命變得透明的快意;與羅曼·羅蘭筆下的人物進行心的交流,讓我體會到創造的快樂;還有卡夫卡和他的城堡,海明威和他的老人,雨果和他的聖母院......這些文字化作縷縷清香將我包圍,我覺得這香氣是穿越時空飄然而至的,它使人涵詠性情,修持道德,給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。

書,沉澱下幾千年來世人的智慧,承載歷史,銜接未來。

誰不願意在書的陪伴下愈走愈充實,愈走愈美麗?

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇12

爸爸的背影一向陪伴我成長,我對他的背影是如此的熟悉,39歲的他還是那麼年輕、英俊,烏黑的頭髮、挺直的後背,身上永遠充滿着熱情。

小時候爸爸的背影是最堅實和寬廣的,兒時最喜歡的就是賴在爸爸背上,讓爸爸揹着我講笑話,經常逗得我嘎嘎地樂。我一邊笑一邊揪爸爸耳朵,説他是可愛的豬八戒,爸爸則説我是小懶豬、小帥豬……我們父子的笑聲常常灑滿回家的路。

長大些、爸爸牽着我的手送我上國小,路上人多、車多,爸爸總是稍走在前,為我擋住人流、車流,我望着爸爸高大的背影、安全又踏實。

國中後,我的課業繁重,每到週末都會忙到十一點多才能完成功課。父親一而再、再而三的提醒我要注意效率、儘量早睡。這天、忙着做手抄報和查資料,寫着、寫着,我竟趴在桌上睡着了。父親叫醒我並批評我:“這樣怎樣能行?要合理安排時間、熬夜只會惡性循環,你怎樣就是不聽?”爸爸歎了口氣,無奈走出房間,看着他的身影、我第一次看到了爸爸疲憊而失落背影。

第二天晚自習放學,外面下起了暴雪,雪花伴隨着蕭瑟的寒風襲來,風凜冽地颳着、打在臉上像刀割一樣。我艱難地走出校門,迎上接我的爸爸,爸爸扣緊我羽絨服上的帽子,把我拉到身後,“兒子,離停車場還得走十分鐘,風太大了,快跟在我後面走。”

我躲在爸爸的身後,頓時感覺風小了許多、但雪花還會偶爾調皮地往我臉上鑽。原先爸爸的背影已經擋不住和他身高相仿的我。我是幾時長得和爸爸一樣高的?想起自我已長大,而爸爸還如照顧兒時的我那樣在我身前擋風遮雨、時不時回頭看我、關心我。想到這兒,我的眼睛濕潤了,跑上前摟住爸爸胳膊。“你這是幹什麼,趕緊躲我身後,否則不等上車就濕透了。”爸爸埋怨我。“爸,你這身上早就濕透了,也不知拍拍雪花,一會兒感冒怎樣辦?”我一邊拍打爸爸身上的雪、一邊拉住爸爸讓我躲在身後的手,“我們扶着快步跑吧,立刻就到了。”

爸爸愛憐地紮緊我的圍脖、檢查我的大衣是否扣嚴,他的手是那麼地涼、但撫在我身上卻如此地暖,我們父子相依走在雪中。這一刻,在這大雪紛飛的夜晚、腳下積雪的嘎吱聲、爸爸厚實的大手、温暖的懷抱,我的心如暖流經過,如此柔軟、如此感動。

爸爸的背影是他深沉的愛,為我擋風遮雨、不計回報;爸爸的背影會一向銘記在我心中,讓我感恩、伴我成長,鼓勵我前行。

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。

當太陽跳出東海的波浪,星星仍然照耀着帕米爾高原,當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已春意盎然。我心中的祖國是長江,我心中的祖國是黃河,我心中的祖國是960萬平方公里的土地,我心中的祖國是300萬平方公里的海洋!

祖國的光榮歷史令人讚歎,但曾經遭受的苦難也令人難忘。外國的船隻炮彈,一百年來破壞了祖國的和平;鴉片毒害了中國人民的身心。1860年,英國、法國等國家組成八國聯軍,入侵北京,燒燬圓明園,把園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華化為灰燼,成為祖國的文化歷史上不可估量的損失,也是世界文化的損失!日本侵略者一心要佔領我國的領土。十四年來,他們燒殺搶掠,犯下了無數滔天罪行。我們中國人民英勇殺敵,用血肉築成了堅不可摧的長城,把侵略者趕出了中國!

回想起來,我們將銘記:如果一個國家落後了,它就會被打,被欺負。只有祖國富強,民族振興,才不受外來侵略。當五星紅旗升起時,全世界都看到了“中國人民已經站起來了!”

每當五星紅旗冉冉升起,每當國歌奏響,每當我們一起向五星紅旗敬禮時,我為自己是一箇中國人,感到無比自豪!

親愛的同學們,我們是祖國的孩子,是新一代的中國人,今天,歷史和未來將由我們焊接,時間的接力棒要靠我們來傳遞。我們一定要努力學習,健康成長,努力工作,發揚先烈的精神,讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒,譜寫祖國更加輝煌的篇章!

我愛你——祖國!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是 “關注食品衞生,享受健康人生”。常言道:國以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關係着人民羣眾的生活,影響我們每一個人的健康,更關係着子孫後代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,一包小小的鹽,就能中斷免疫系統的正常運行,讓你病魔纏身,讓生機勃勃的生命處於危險之中。

健康,生命的保證。一旦我們失去了健康,也意味着即將失去寶貴的生命,生命不能重來一次,所以我們要時刻維護自己的健康,珍愛自己的生命,而生命的健康則應該從食品安全開始。

據報道:20__年5月6日湖南省|漣源市|行知中學|大學聯考補習學校|有3名學生在上課時出現噁心、嘔吐症狀,隨後陸續有學生反映身體有不適現象。根據調查,初步認定是學生食用的早餐中有部分米粉變質,導致學生食用後出現身體不適。

新聞報道中曾提及的南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒鹹魚”,使我們談“鹹魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望豬肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現在我們最喜歡吃的辣味食品裏;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發生,究竟要到什麼時候才停止啊?

或許你會認為,這些危險離我們很遠,我們也能很容易的躲開它們,但是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質食品也正在悄悄地朝我們靠近,隨時危及我們的身體健康。

讓我們觀察一下學校周邊的狀況吧:校園門口兩邊除了名目繁多的小食品雜貨店外,還有一些流動攤點售賣的自制食品。表面上看,這些食品成色十足,味道着實令人垂涎三尺;每逢上學、放學時間甚至是課間時間,我們的同學爭先恐後地去買。可是大家想過沒有,這些食品衞生嗎?安全嗎?現在,還是有一部分同學不關心不注意所吃食品是否安全,為了滿足自己一時的食慾,置身體健康於度外。我們有責任維護社會食品安全,從我做起,從點滴做起,瞭解食品衞生安全常識,宣傳食品安全知識,為自己,更為全民健康事業儘自己最大的力量。

在上週星期六的早操,學生科已向全校寄宿生下達通知,嚴禁把校外食品帶入校園。現在向全校所有同學們建議:就餐一定要選擇規範餐飲店,食品要在正規經營場所購買,拒絕三無食品。近期發現有部分同學,明知學校有規定不允許購買圍牆外糖葫蘆、快餐等,但還是我行我素,把學校制度和自己的健康置之腦後。

從今天起,如發現再有學生私自在校內圍牆處購買食品除沒收外,同時,將根據學校相關制度給予相應的處分,並通知家長來校共同教育。

食品安全需要你我的參與,食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康開始,身體的健康從食品安全做起。同學們,讓我們從自我做起關注食品衞生,享受健康人生!

我的講話到此結束,謝謝大家。

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇15

透過窗户,看着眼前安靜的學校,操場的樹木依然光禿禿的,整個寒假,她不再擁有同學的歡聲笑語的點綴,缺少了生機與活力,時間過得好快。

在這個再熟悉可是的學校,我竟然已經度過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原先,這個以往讓我反感的地方,我竟然也會感到不捨,是因為那裏遺留了太多值得回憶的東西嗎?

三年的生活轉瞬即逝,回首自我走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個平凡的地方,卻充滿着無限的歡樂,學校裏的每一個角落,都以往留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現,三年,這個短暫而又漫長的時間裏,與朋友在一齊的日子永遠都是我最珍貴的回憶。

忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨日才發生的情景,着實讓人回味無窮。或許對我來説,高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、温馨與熾熱。

與朋友一齊相處的日子,是任何物質無法替代的,因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的,如果時間能夠倒流,我多麼期望時間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛。

學校中發生的點點滴滴,像一個個跳動的音符,點綴着看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候,原先腦海中已經積攢了這麼多的回憶。

自我在不知不覺中一點點的長大,而在這個學校裏,記着我的酸甜苦辣,件件往事飄來,雖不復是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的温馨,那樣的幸福……

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇16

帶着夢想飛翔北京20__年殘奧會,來自世界147個國家和地區的4000多名運動員在奧運賽場上展開了激烈的角逐。在我所能觀看到的節目中,我常常為某些畫面深深感動。殘奧會運動員們頑強拼搏、勇於超越的精神給我留下了深刻的印象。

在我心中,他們是折斷翅膀的天使,是為了夢想的實現不停飛翔的勇敢的天使。還記得開幕式上,我是屏息看完侯斌叔叔靠一根繩子,用一副手臂拉動自我和身下的輪椅上升並點燃主火炬的過程,那一刻,我被深深的震撼!咬緊牙關、滿頭大汗的侯斌叔叔讓我在熊熊燃燒的火炬中看到了殘疾運動員的堅毅、自強不息和自我超越。

在殘奧會召開期間,我每一天做完作業都會看會殘奧會的節目,有時還會和媽媽上網看有關殘奧會的報道。經過電視和網絡,我明白了腦癱硬地滾球項目選手若昂保羅費爾南德斯,明白了用嘴發箭的埃裏克貝內特,明白了失去雙臂卻勇奪游泳金牌的何軍權,明白了依靠聽覺全力踢球的優秀運動員們……他們,讓我懂得生命需要尊重,讓我懂得生命更要在自我的抗爭超越中贏得尊嚴。媽媽説殘奧會不是為獎牌而戰的盛會,運動員的拼搏與奮鬥也不是為了喝彩,而是為了證明生命存的價值。我想很多人在觀看殘奧會的時候,他們都會和我一樣看到的不是運動員殘缺的肢體,而是生命的韌性、精神的強健,以及人性的偉大。

我以往埋怨過媽媽讓我的眼睛發育不良,以往為了逃避枯燥的精細訓練而找各種藉口,但從殘奧會上我明白人要應對現實,要勇於克服困難,要用健全的心靈帶着夢想飛翔。殘奧會讓我明白:我還不是折翅的天使,我能夠經過不懈的努力帶着夢想飛的更高!

高中關於孝道的國旗下講話稿 篇17

各位老師、同學們,大家好!

這天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。

“業精於勤荒於嬉”,唐代的韓愈在總結了無數成功經驗後,説出了這句有力量的話。許多成才者總結,在勤奮中積累知識、經驗,在勤奮中磨鍊意志,才能得到想要的成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。

居里夫人在法國唸書時,每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學,之後成為世界著名的物理學家。我國當代著名的數學家陳景潤,將自己反鎖在斗室裏刻苦學習,最後摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年曆史中,勤學之人便數不勝數。成才者的事實都證明了勤奮能夠創造成功,勤奮能夠帶來收穫,勤奮能夠助你踏上人生的巔峯。可這無數的榜樣又帶給了我們什麼?在課前飯後,同學們聚在一齊,談得最多的是什麼?是影視新秀日韓明星。在課餘時間,同學們手中捧的是什麼?是玄幻小説武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵裏聽的是什麼?是首發專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不願承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不願把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生説得好:“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。”因此,要想在學業上有所建樹,務必有好奇之心,善問之意。無論是科學家,文學家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常湧現的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學真正做到了呢?

晚自習時,有多少同學主動向老師提問?很少。下課後,有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前,又有多少同學為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾説過:“有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。”但是,若一個人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識、成功?

當然,老師並不是我們唯一的解惑者。孔子日:“三人行必有我師焉。”我們的父母,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學,不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅使我們前進,永不後退的決心。

一切成功的祕訣,都在於不懈的學習,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那裏,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,我們又有什麼理由不勤學善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?

同學們,作為新世紀的接班人,作為實驗國中的莘莘學子,我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現的戲言。我們要將“勤學善問”相溶於血脈,轉化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。

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