孝親敬長教育國旗下講話稿（通用16篇）

孝親敬長教育國旗下講話稿（通用16篇）

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇1

各位老師，同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是——在團結合作中實現共贏。

在澳大利亞，流傳着一個魚竿和魚簍的故事。從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根釣魚竿和一簍魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個要了那根魚竿，於是，他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚，不一會兒，就把魚吃光了，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提着魚竿，一步步艱難地向海邊走去，最後也餓死在去往海邊的路上。

多年後，又有兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚，經過遙遠的跋涉，他們來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子。幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘，告訴自己的子孫：合作可以把成功無限地放大，自私狹隘只會毀掉前程。

俗話説，有國才有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，服務全局，團結協作，共克難關，都是一個最基本的生存的準則。很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收穫。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄。

只有合作才能共贏，只有團結才有力量。一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候;同理，一所學校，一個部門，一個班級，只要我們學會了與別人合作，善於團結他人、幫助他人，那麼，我們的班級才能温馨，我們的部門才能高效，我們的學校才有希望，我們的生命才富有意義。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

當社會在一步步走向文明，物質生活在不斷改善，生活質量在不斷提高的時候，社會對人的文明素養也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一，每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。

文明禮儀在我們的生活中無處不在，它可以增進人與人之間的友誼。儘管是一句簡單的問候，一個簡單的手勢，一個體貼的眼神，都是那樣的微不足道，可是卻意義深遠。

當我們走在路上的時候，亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什麼?垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想，如果每一個人都把垃圾扔在了馬路上，那我們的馬路就會變成了變成了什麼?

有一次，媽媽給我買了一隻非常漂亮的小鳥，毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴，還時不時發出美妙的聲音，對它，我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天後，我突然發現它開始不愛吃喝，怎麼逗它也不理我。我忽然想起，小鳥的天堂應該是天空，那裏才是它真正的家，有温暖更有自由。雖然，我有萬分的捨不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那時候我突然覺得我長大了很多。

還有一次，我走在大街上。看見有一個地方圍了一羣人，愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的，那位老大爺看見後急忙道歉。可是那個女的不僅不接受道歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫院看病。她的這一舉動，遭到了在場的所有人的鄙視，都在責怪。一看這情形，這女的低着頭就走了!這件事本來是她有理，就是因為她沒有素質，才導致了這樣的結果。可見文明禮儀有多麼的重要。

只有通過我們每一個人的努力，我們的社會才會進步得更快。文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間，開遍世界每個角落。在我們這個大家庭裏，和諧要靠文明來支撐，而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力，去保持，去傳播!

現在我們要人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂於助人的好人好事發生，我們才可以真正過上開心幸福的日子!

我的演講完畢，謝謝大家!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們，敬愛的同學們!早上好!

席慕容説過：“愛情不可説，不可説，一説便是錯。”愛情的確是很美妙的，但它正如帶刺的玫瑰，看似美麗，但稍有不慎便會為情所傷。不知不覺中，這些帶刺的玫瑰已經在我們學生中生根發芽。本為求知進取的菁菁校園卻成了某些學生花前月下的良辰美景!講台上老師嘔心瀝血的講授知識，而台下某些同學卻在忙着傳寫紙條!

這些同學雖然步入了戀愛的殿堂，但卻並沒有認識到戀愛所必須承擔的責任和義務。有的是想體驗一下這種情感的滋味，但其對愛情並沒有正確的理解，只是把對異性的好感誤以為是愛情的使然;有的出於從眾心理，僅僅是因為“好玩”，尋求刺激、尋求虛榮，甚至一些同學把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標準。

不論出於何種動機，早戀對中學生的身心健康狀況都是有害的。主要表現在以下幾個方面：

一是早戀浪費時間、影響學習。有的學生認為談戀愛可以促進雙方學習和思想上的進步，但實際上，除了少數學生在戀愛之初，為了博得對方的愛慕而在學業上下了一些苦功夫外，大多數學生常常因戀愛而神情恍惚，為雙方的瑣事煩惱，從而影響學習效果，即使是原來學習成績很好的學生，成績也因此急劇下降。這説明早戀對正在擔負緊張學習任務的學生而言是不適宜的。青少年時期，是人生的黃金時期，具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強、可塑性強等優勢，應該把主要精力用在增長知識、培養能力上。時間是一去不復返的，如果把時間浪費在談情説愛上，必定分散學習精力，甚至葬送才能、事業和前途。

二是早戀影響中學生心理的健康發展。如果中學生過早地把精力放在談情説愛上，不僅影響學習，還會因各方面的阻力造成性格上的缺陷。 有些同學涉世不深，情感發育還不成熟，難以承受感情的波折，往往是一時衝動與異性確立了愛情關係，以後伴隨着心理上的發展、成熟，可能會對對方產生不滿。有的學生只想在學生時代尋找刺激，把戀愛當遊戲。這些情況都會引起戀愛當事人失望的情緒，使之意志消沉，甚至形成心理障礙，從而影響中學生精神生活的健康發展。

三是早戀會影響班級學校風氣。 在學校裏，一個班級如果出現了男女學生談戀愛，會產生種種反響。一些同學把早戀事件當作課餘飯後談論的焦點，探聽戀愛者的行蹤和隱私活動，相互傳播取笑，轉移了大家的學習興趣和注意力。有的甚至羨慕、嚮往、效仿先例，積極尋找和物色異性朋友，影響了學校的風氣。

恰同學少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往，因為人和人之間需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我，花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝，驕傲自滿的不良心理，同時也可以幫助女生克服優柔寡斷、脆弱等性格缺點。所以，風華正茂書生意氣的你們應建立純潔的友誼，互相幫助，共同進步。而適合戀愛的時光，是在心靈穩固之時。

莎士比亞曾説：為我寒微的愛穿上華服，使我配得上你甜蜜的恩寵。那時我才敢誇耀我的愛戀，否則我怎敢接受你的考驗。年輕的你們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做你們該做的事情。在你奔向理想的道路上，可能會有芳香的玫瑰，撩人的風景，但不能因此而停住你追求理想的步伐，更不能因此而忘記最初的夢想。不輕易去愛，把愛珍藏心底，把愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕鬆些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇4

各位親愛的老師、小朋友們：

大家早上好!

寒風凜冽，冬意濃濃。聖誕老師似乎剛走不久，馬上又將迎來一個新的節日，明天是一年的第一天，你們知道明天是什麼節日嗎?----是一年一度的元旦又將到來啦!

那什麼是元旦呢?你們知道嗎?讓我來告訴你們把---1月1日又稱元旦,“元”是開始, “旦”是早晨。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。在此期間，小朋友們又可以放假啦，可以呆在家裏玩一玩，也可以出去玩一玩，相信，大家都很期待、很開心吧!

那在即將到來的新年中，小朋友們有什麼願望嗎?-----

老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當中，實現自己的小願望。同時，小朋友們馬上又要大一歲了，也希望大家能夠做一個既懂事又能幹的好孩子，做一個讓老師開心，媽媽放心的好孩子。

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇5

老師，同學們：

上午好，今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭豔，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩，裝點藍天，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有温馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受着我們不耐煩的態度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻着。試問我們當中有多少人記得父母的生日併為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談，需要大家用實際行動來表示。

其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們應該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師説的每一句話，下課後仔細完成老師佈置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友，是他們温暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。

我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

對我們而言，感恩其實很簡。在父母下班時，遞上一杯水，説聲：“爸媽，您辛苦了”。在老師疲憊時，端上一把椅子，或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好。”在朋友失落時，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以温暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些讚揚，世界會更加的美好。

一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用 一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。

所以我們要學會感恩，學會熱愛身邊的一切。如果你懷着一顆感恩的心，你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧 。 我的演講完了，謝謝。

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇6

各位老師，同學：

大家好!我是四年四班的。今天我國旗下講話的題目是《防震減災，防患於未然》

在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。地震時有發生，我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。地震並不可怕，但我們要時刻注意安全、注意防震減災。我們應該做到未雨綢繆，為我們的生命買一份保險。

下面我為大家講一下地震發生時的逃生常識：

·地震具有突發性，使人措手不及，地震開始時，如果正在屋內，切勿試圖衝出房屋。權宜之計是躲在堅固的牀或桌下，倘若沒有堅實的傢俱，應站在門口，門框多少有點保護作用。應遠離窗户，因為窗玻璃可能震碎。

·如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線杆或其他任何可能倒塌的高大建築物。儘可能遠離高大建築物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應躺在地上。倘若附近沒有空地，應該暫時在門口躲避。

·發生大地震時，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時，保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。

·地震時，大橋也會震塌墜落河中，此時停車於橋上或躲避於橋下均是十分危險的。因此，如在橋上遇到地震，就應迅速離開橋身。防震國旗下講話

·如果在學校或公共場所一旦發生地震，首先要做到聽從老師或現場工作人員的指揮，千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護頭部，儘量避開弔燈、電扇等懸掛物。待地震過後，聽從指揮，有組織地迅速撤離。

同學們!萬思安全最重，安全在於未然防範，讓我們牢記安全生於泰山，樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，居安思危，就一定會創造出安全和諧的校園環境，我們的生命將會更加亮麗!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇7

“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”是媽媽把我帶到這個五彩繽紛的世界，我一天天的長大，媽媽為我的生活和學習花費了很多心血，我懷着一顆感恩的心對媽媽説：“媽媽我愛你!”

媽媽平時工作很忙，每一天回家的時候都是六七點了，媽媽一回到家後，一放下包，換了衣服，趕緊吃了晚飯，就開始檢查我的作業，我做得好的地方她會表揚我，我做的不好的地方，她就會耐心的給我講解，鼓勵我，在媽媽的呵護下我各方面都越來越棒，是一個受人歡迎的孩子，我多謝你，媽媽。

有一天晚飯後，看着媽媽疲倦的樣貌，我對媽媽説：“媽媽，今日您辛苦了，碗我來洗吧!”媽媽欣慰地點點頭：“好吧，兒子長大啦!”我先把筷子放到一齊，把碗從小到大地疊在一塊兒，端到廚房裏，打開水龍頭，右手拿着洗碗巾，左手拿着碗，想着我已經能夠幫媽媽分擔家務了，心裏美滋滋的，哼起了《洗刷刷洗刷刷》的歌，我邊唱邊洗了起來。媽媽過來一看，發現有一個碗上還有油膩，我趕緊重新把它洗乾淨了，歌聲沒啦，我嘟着嘴巴繼續洗碗，媽媽走過來説：“別生氣，失敗是成功之母嘛，以後要多多練習呀，相信你下次必須會洗好的!”

媽媽教給我很多生活中做人和做事的道理，期望我以後成為一個對社會有職責心的人，我不會辜負媽媽對我的期望，我此刻要改掉不專心和粗心的壞毛病，需要學習更多的知識，使自我將來成為一個智慧型人才。

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們：

大家早上好!

今天，國旗下講話的題目是“行為規範常在我心”。

首先，我想問問同學們：你剛才有大聲唱國歌嗎?你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長問話時有起立嗎?你接受遞送物品時有起立並用雙手嗎?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?

有的同學可能會想：老師問這些小事幹嘛?千萬不要把這些看作小事，其實，這些都是平時看到的一些不規範的行為習慣。

俗話説：“沒有規矩，不成方圓”。為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律，與此同理，在學校要成為合格的國小生，最基本的就應該遵守《國小生日常行為規範》，遵守校規校紀，這對於我們養成良好的行為習慣至關重要。可是如今，在校內仍能看到亂丟亂扔垃圾、説髒話、瘋趕打鬧等現象，這在美麗的校園是極不和諧的音符。

做一個講文明，講禮貌，遵守各項規則的人，不僅是學校、社會對我們的要求，也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應當把日常行為規範時刻放在心中，把它作為約束自己行為的準則，要有自覺遵守準則的意識。

同學們，良好的日常行為規範，需要我們平時做什麼?良好行為規範是上學路上相遇時的微笑，是平時與別人相處時的親切，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學„„在學校我們的行為代表班級的形象，將來我們也會踏入社會，我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手，把握好了就能到達勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學們認真遵守《國小生日常行為規範》，不僅將良好的行為規範記在心裏，更要付諸於行動，做到言行一致。讓我們從身邊的細節做起，比如不亂丟垃圾，保持校園潔淨;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架，特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等，做一個有良好行為習慣和美麗品德的人，讓西塘國小因為我們而驕傲，讓我們的校園處處開滿文明之花!

我的國旗下講話畢，謝謝大家!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇9

同學們：

早上好!根據《中華人民共和國野生動物保護法》規定，每年十一月為全國“保護野生動物宣傳月”。早在100多年前，意大利傳教士聖·弗朗西斯就倡導在每年的10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動。

人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是，隨着城市的擴張、環境的污染、人類對自然資源的無度開採，動物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔，到身體裏永遠插着管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親屍體旁取暖的小藏羚羊……無不記着人類對動物、對大自然犯下的罪行。

在這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛護動物、保護環境就是愛護我們自己。同學們，一個人保護動物的能力有限，如果大家聯合起來，力量就會無限!讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物的好朋友，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創口;構築一頂屋檐，為那弱小的生命擋風遮雨;生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔!

同學們，讓我們提高自己的生態道德文明意識，為進一步營造保護野生動植物、保護生態環境的良好氛圍而努力吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們：

當耕耘為播種而忙碌的時候，當播種為收穫而憧憬的時候，當收穫為豐收而喝彩的時候，20xx年滿懷喜悦悄然而至了。

值此新年來臨之際，我謹代表學校行政、代表樟木父老鄉親向一年來辛勤耕耘，默默奉獻的全校教師，向勤於學習、鋭意進取的全體同學，並通過你們，向各位教職工家屬及全體學生家長，致以崇高的敬意和美好的祝願，祝大家新年快樂，萬事如意。

過去的20xx年，是學校搶抓機遇、趁勢而上的一年，是深化教育教學改革、取得顯著成效的一年。學校以人為本、求真務實、開拓創新、與時俱進，各方面工作都取得了新的進展。學校以規範辦學行為、落實素質教育為契機，全體師生團結奮進，努力拼搏，在諸多方面都取得了長足的發展。在全校師生的共同努力下，我們以人為本，以德為先，以提高教育教學質量為中心，以開齊開足課程，實行素質教育為理念，以營造平安和諧的陽光校園為主線，各項工作欣欣向榮。

過去的20xx年，是我校又一個令人振奮、成果豐碩的一年。省市合格化學校驗收、校園環境的治理、辦公條件的改善，使得教學能力不斷提升，得到的是全體同學立志成長，誠實做人，好好學習，固基礎瞻未來在一步步茁壯成長;伴隨着的是廣大家長對我們學校工作的支持、信任和殷切的希望。

過去的20xx年，是學校快速發展的不平凡之年;養成教育、素質教育、家長學校及家校聯繫不僅逐漸成為我校的特色，更重要的是深深影響促進着學生的健康成長。陽光體育鍛煉、經典閲讀、法制安全教育系列活動的開展深化了全面發展的素質教育目標。

過去的20xx年，我們不斷總結了多年來的辦學經驗，為學校發展制定了新的目標。“作文比賽”、“元旦文藝匯演”、“全校排球比賽”“養成教育示範校驗收暨畢業班教研日”等活動的成功舉辦，為老師們、同學們充分展示自己的才華提供了廣闊的舞台。

透過20xx的太陽收起的最後一束陽光，我們看到的是全體老師求實敬業、踏實求學，立足課堂，抓質量求發展的勞動碩果;我們這支有着優良品質傳統的教師團隊得到了進一步昇華，一大批年輕教師迅速成長，骨幹教師隊伍不斷壯大，教職工隊伍精神面貌煥然一新，工作能力不斷提高;

透過20xx的太陽收起的最後一束陽光，我們看到的是學校開展的學生行為規範系列教育活動效果顯著，學生遵規守紀、文明向上的自覺意識顯著增強，安全意識不斷提高，我們的學生更加文明、活潑、健康、陽光。良好學習習慣的養成教育與培養在全體教師和家長們的不懈努力下結出累累碩果，學生的學習風氣、行為規範不斷養成;憶往昔，師生共勉，成績斐然。在此謹對全體師生的努力致以最誠摯地謝意!

老師們、家長們、同學們，每天，都有一輪新的太陽冉冉升起;每年，都有一個新的希冀變為現實。站在新年的門前，我希望大家能牢記並“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”;“天下大事必做於細，天下難事必做於易”的聖新學期校長國旗下講話賢錦句;能珍視他人，更能珍視自己;珍視他人，就是珍視自己，永遠記住“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”的勵志格言。

20xx年我校的工作重心將緊緊圍繞加強教風、學風建設展開，主要有以下三個方面：第一、繼續深化課堂教學改革，提高教育教學質量管理，以20xx年國中畢業會考為突破口，要緊牙關打一個漂亮翻身仗;第二、進一步加強學生養成教育、德育教育，配合班級評比，進一步整肅學風校風;第三、樹師德，正師風，推進我校“我最喜愛的任課教師”評選活動，將師德師風建設推向新的階段。第四、增強服務意識，提高服務能力，全面提升學校的辦學水平和能力。 望明天，百舸爭流，千帆競渡。更加輝煌的事業期待着我們，更加美好的發展前景召喚着我們，讓我們以學校的校訓共勉：“為美好的明天準備着”。希望全校師生肩負歷史的使命，追求無悔的青春，為實現我校創辦“特色學校”這一目標而奮鬥;我祝願並堅信，20xx年的七彩陽光，必將繼續朗照在我們樟木中學的天空，我們也必將在20xx年裏，繼續收穫更多的成功，可以為樟木的文明做出我們應有的貢獻!

謝謝大家!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

春回大地，萬象一新。

過了新年，我們添了新歲。以新的心情來到學校，大雪後的校園也煥然一新。學校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮。

學校裏來了新老師，也來了新同學。老師們領到了豐厚的獎金，工作更加勤奮，同學們得到了鼓勵，學習更加刻苦。就連原來的班上的小淘氣也好像一下子長大了，儒雅了很多。真是新學期，新氣象。

回憶過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍。

站在新的起點，我們每一個佛外人都要展現出我們的新形象。新形象的內涵是什麼 我想，就是要做到珍惜時間，學會做人，學會學習。

為什麼要珍惜時間 富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎 那麼請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。"對時間的態度，可以驗證一個人的世界觀。

人民教育家陶行知先生的名言説得好:"千學萬學學做真人。"中國著名物理學家，中科院院士，現任英國著名學府諾丁漢大學校長楊福家在接受記者採訪時，就"做人"問題發表了自己的看法。"第一，要懂得你活在世界上是幹什麼的，這是人生觀。知道了活着是為了什麼，就會有無限的動力;

二十一世紀是知識經濟的時代，我們必須來一次學習上的革命，那就是主動學習，愉快學習，終身學習。孔子説:"學而時習之，不亦説乎""學而不思則罔，思而不學則殆。""敏而好學，不恥下問。""知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"其中，樂學是學習的最高境界，懂得學習的人不如喜愛學習的人，喜愛學習的人，不如以學習為快樂的人。縱觀古今中外，凡學有所成的人，無一不是以從事學業為快樂的人。學海茫茫勤可渡，書山漫漫志能攀。真誠地希望每一個同學，不僅要做一個勤奮好學的人，還要做一個以學習為快樂的人，只有這樣，我們才會主動學習，終身學習;只有這樣，我們才會學有所成，心想事成。

新學期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展;新，就是創造。

新學期，新氣象。在新的學校，在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。

新學期，新氣象。我們常新!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇12

同學們：

期會考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄鋭，充分準備;考場上勇往直前，全力以赴;勝利的結局固然可喜，但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。

我們應該感謝考試，為我們鋪就攀登高峯的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學習、工作，而不是消極避世，也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次，勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、卧薪嚐膽。

期會考試過去了，但它並沒有結束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等着我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點，去努力，去奮鬥。 為同學們今後搞好學習提幾條建議

1.一個安心學習的端正心態

心態好，做事錯不了!許多學業成績暫時不如意的同學，一個重要的根源是有一個錯位的心態，身為學生，但心理上全是社會閒散青年的想法，對自己極不負責任。 作為一箇中學生，就應該擔當起自己的學習，這是對自己美好未來的擔當，這是對家庭美好未來的擔當，這是對家鄉、對祖國美好未來的擔當!每個同學都應該明白並牢記兩個基本道理：第一個基本道理是今天追求知識就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個基本道理是勤奮是通向知識峯巔的唯一快速通道!不努力掌握先進的科學文化知識是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學們：靜下心來，安心學習!別讓“少壯不努力，老大徒傷悲!”成為你的人生真實寫照。

2.做到兩個“有”：有計劃、有恆心

做什麼事都需要計劃，更離不開持之以恆的恆心。“凡事預則立，不預則廢!”這裏的“預”講的就是計劃。根據自己的現實情況，確定一個目標，明確需要完成的任務，選擇幾條可行的措施，就擁有了一個計劃，接下來就需要我們全力以赴、不言放棄地實現它，這樣持之以恆地做下去，我們一定能一步步邁向成功的彼岸，無論它有多麼遙遠。

3.“三思而後行”學會思考、注重思考、做到勤思考

大家都學過“學而不思則罔，思而不學則殆。”這是中國偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時至今日，在世界上取得非凡業績的比爾蓋茨，他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所裏，但凡人一抬頭就可以看見的地方，就佈置了一個詞“think——思考”，可見思考的重要性。在學習中，沒有思考就沒有真正的理解，而沒有理解的知識是最難掌握的，更談不上靈活運用了。所以，我敬告大家：學會思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”後“你一定做啥都能行!”

但願這建議對同學們的學習有所幫助，同學們也應結合自己的考卷分析一下自己的得與失，經驗與教訓，找到自己今後學習的努力方向。

我的話講完了，謝謝大家!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇13

健康是人生快樂之本，擁有一個強健的體魄才是我們認真學習的資本。我們有的同學因為學習而放棄了必要的體育鍛煉，便會常常在學習中感到勞累，感到有些力不從心。那麼，不妨試試鍛鍊自己的身體，去冬日的暖陽下踢踢腿，跑跑步，去讓自己的身體更加強壯吧!

有調查顯示，學生肥胖率在過去5年內迅速增加，四分之一的城市男生是胖墩兒。眼睛近視的比例，國中生接近60%，高中生為76%，大學生高達83%。

XX年北京市學生體質健康調研表明：北京學生身高、體重、胸圍等形態發育指標持續增長，但是肺活量、速度、力量等體能素質持續下降，中學生血壓偏高的比例超過一半，高中生超過了60%。學生肥胖率比5年前增長了50%，學生視力低下檢出率為52%，其中國小六年級超過40%，九年級接近70%，高中生則超過60%，高三學生超過66%。北京師範大學體育與運動學院院長毛振明一直從事青少年體質的研究，他把現在的青少年體質概括為硬、軟、笨。硬，即關節硬;軟，即肌肉軟;笨，即長期不活動造成的動作不協調。

今年5月份，國務院發佈《關於加強青少年體育、增強青少年體質的意見》指出，要確保義務教育期間，學生每天鍛鍊一小時。新學期開始，成都市大部分中國小都開展了“全國億萬學生陽光體育運動”。近一段時間以來，市裏也開展了“百萬市民健康跑”等的陽光體育活動。

為此我建議：

我們應該學會科學地制定自己的鍛鍊計劃，用充足的課餘時間去進行體育鍛煉，強健體魄。是海綿裏的水，我們要下工夫去擠。利用更多的課餘時間走出教室，走進操場，走入陽光，享受運動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終佔有一席之地，從而養成一種鍛鍊習慣。要讓體育鍛煉滲透到我們的學習生活中去，勞逸結合，收穫事半功倍的效果。健康是做一切事的前提，只有擁有健康的身體，我們才能更好的學習和工作，所以我建議，學生應提高自我健康意識。

請各位同學參加到陽光體育運動中，積極響應陽光體育運動，去揮灑你的汗水和激情，留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇14

各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

和風送暖，大地回春。此刻，隨着五星紅旗的冉冉升起，我們新學期的夢想也在心中升起。一張張陽光的笑臉，一聲聲親切的問候，整齊的校服，整潔的校園，嚴謹的秩序，優良的學風。新學期，校園裏呈現出的新氣象如春風撲面，清新自然。我們有理由相信，新的學期，迎接我們的一定是更加明媚的春天!

回首過去的一個學期，我校豪情邁入名校時代，站在更高的起點，面對全新的挑戰，學校全體師生員工開拓創新，團結奮進，譜寫了學校優質發展的新篇章：辦學規模持續擴大，學校達到了幾近飽和的54個班，3000多名師生員工;高效閃光課堂全面推進，模式構建基本定型，學生素養大幅提升，教學質量整體提升;成人特色常抓不懈，文明禮貌蔚然成風，金海味道愈加濃厚;特色構建成果顯著，經典誦讀、硬筆書法榮膺市級首批雙特色學校，課題研究榮獲省級最高獎;品牌影響節節攀升，大型活動頻繁舉行，宣傳報道不斷升級。這些優異成績的取得，離不開全體金海人的共同努力，在此，請允許我向大家表示最誠摯的感謝!並向本期加盟我校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

滿懷希望，滿懷憧憬，站在新學期的門口，為了追求更大的進步，同學們應該怎麼做呢?我認為我們應該樹立正確目標，用心拼搏。

優勝劣汰，適者生存!這是現代社會的競爭法則。我們大家都知道的阿里巴巴創始人馬雲，他無疑是在這一法則下生存下來的強者。可是誰能想象馬雲曾是一個學習成績一般，行為習慣存在問題的學生?但是現在，中國的創業青年有40%的人願意讓他做自己的創業導師，而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬雲曾説過：“幸運的是，我知道自己最大的不足，同樣我也知道該怎麼做!”馬雲正是因為知道自己的薄弱環節，並有明確的發展目標，才有了今天的輝煌成績。同學們，你們知道自己學習中最薄弱的環節嗎?你們明確自己的發展目標嗎?只有瞭解自己在學習中最薄弱的環節，明確自己需要突破的重點在哪裏，我們才有可能在最短的時間內得到最大的回報!

學期伊始，根據學習階段的不同和自己的特點、弱點，每一位同學都應該清晰自己的目標，明確我們究竟要做什麼，把時間聚焦在自己的目標上。目標是有效時間管理的關鍵，目標對我們應該如何支配自己的時間具有推動和引導的作用。有了目標才有挑戰，才可喚起行動。

目標不一定要多高，但一定得切合自己。適合自己的才是正確的。我有着超出別人的學習能力，我在課堂就不能和別的同學一樣，我的目標就不能只侷限於完成最基礎的學習內容。蹦一蹦，跳一跳，提升，發散，拓展，延伸，在挑戰自我中，你就有不一樣的收穫。我的學習不是最棒的，但我的音體美等特長要強於別人，我就可以在特長培養上確立更高的目標，讓自己擁有讓人刮目相看的強項。我是九年級年級學生，我就必須意識到會考的臨近，為了使自己不至於留下遺憾，我就必須抓住有限的時間，加倍努力，確立一個高中作為自己的目標，併為了實現目標，堅持不懈地去努力。

目標必須是長期的。八年級年級，面臨生地畢業會考，它會影響到明年的畢業升學，為了為明年奠定堅實基礎，我們就必須從現在開始，打好會考第一仗，誓奪會考第一A。國小生，要學會自己保護自己，自己照顧自己，這都有益於自己今後的人生。比如，學會自己保護自己，就不應當在課餘追趕打鬧，遊戲、玩耍必須具備良好的自我保護意識，使自己不至於隨意受傷，讓家人和老師為我們擔心。再如自己照顧自己，前天晚上，湖南都市頻道播出了寧鄉喻家坳鄉一名8歲國小生的感人故事。這名小男孩，還剛讀二年級，父親早逝，母親因類風濕癱瘓了，只能每天坐輪椅。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡，可這名小男孩除了照顧好自己，還已照顧了母親三年，自己每學期還獲得了三好學生。我們在校的每一名學生，大多都比這名小男孩大，我們要學會在學校照顧好自己，包括吃飯、穿衣、洗澡，甚至是洗衣。當我們能完全離開父母老師獨立生活的時候，我們就是擁有良好生存能力的時候。

目標需要用心去實現。昨天晚上，在CBA全明星週末進行三分遠投大賽，結果來自新疆的西熱力江獲得了第一，在賽後的採訪中，西熱力江表示自己之所以能取得成功，是自己每天至少要練習投兩千次以上的三分，長期如此。因此，在實現自己目標的過程中，需要我們用心付出。經歷挫折不放棄，獲得成功不放棄，用心拼搏，才有可能達成目標。

有句話説:“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”同學們，青春打開了畫卷，等你着筆。那新刷出的雪白的起跑線昭示着成功的希望。你們每一個人都是極富潛力的，只要樹立正確的目標，並用心去拼搏，相信本學期結束，你們就會收穫累累碩果。那從現在開始，就讓我們以自信為帆，以勤奮為漿，向着我們的目標:揚帆、起航吧!

最後，祝全體老師工作順利，萬事如意!

祝全體同學健康成長，學習進步!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇15

老師們，同學們，大家好!我今天演講的題目是理性愛國，振興中華。

提到愛國，我們不禁要問什麼是愛國?我個人理解愛國就是千百年來人們沉澱的一種民族精神。是渴望祖國富強，民族文明，併為之奮鬥的一種真摯的、發自內心的情感。比如釣魚島事件，激發了全國人民的愛國高潮。數以百萬計的全國愛國青年們紛紛上街，*日本政府，抵制日貨的聲浪排山倒海。但遺憾的是許多地方都有個別憤青沒摟住火，對中國同胞自己的日本車和料理店痛下黑手，一時間使得原本莊嚴正義，聲勢浩大的愛國行動摻雜了打砸搶的成分。我們肯定不法分子是少數，絕大部分人是揣着一個愛國的心去行動的。

愛國，我們不能做讓親者痛仇者快的事。我們應該理性愛國。我們要抵制日貨，但不是要砸自己的日貨，侵害自己同胞的利益。捍衞釣魚島的辦法就是要讓我們祖國更加強大。我們在各行各業，都要比日本做得好。我們的官員，比他們的廉潔;我們的街道，比他們的乾淨;我們的橋，比他們的結實;……最重要的是我們的年輕人，比他們更有未來，更有希望。樑起超先生説過：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。我們中學生作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。那中學生應該如何愛國呢?

我們要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手，向取得成績的同學道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環境做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。當代社會發展迅速，我們在努力提高自己的同時，不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應該面向世界，面向未來，努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風飄揚的五星紅旗，我們一定要讓愛國情感體現在日常行動中，從身邊的事做起，以高度的責任心和百倍的努力來實現我們的理想，完成新時代賦予我們的神聖歷史使命。今天我們為振興中華努力學習，明天我們為輝煌祖國貢獻力量!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

孝親敬長教育國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自九年級1班的曹以臻。今天我發言的題目是—發現身邊的美。

正如藝術大師羅丹所言：“生活中不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。”校園中的美可以很微小，比如一片花瓣、一張樹葉。但千萬不要小看它們，一花一世界，一葉一菩提。

一進校門我們就能看到的閃耀着銀光的蘋果雕塑，無數的切割面不正映射出建平實驗人多彩而美麗的校園生活嗎?

走進學校大廳，懸掛的唐詩宋詞都是名家所書，篆隸行楷各具風采，與寒梅秋菊、寫意山水相對相應。步入走廊，兩側所陳列的是學生的美術佳作，大膽的想象、細膩的勾勒，誰見了都會為之嘖嘖稱讚。走過教學樓的長廊，傳來的是同學們朗朗的書聲;綜合樓的排練室裏，學校的管樂團正在排練，曾經作為其中一員的我，耳邊彷彿再度響起一首首經典的樂章，音符好像依舊在腦海裏跳躍;操場上，運動健兒正在揮汗苦練，為的是能在激烈的比賽中勇創佳績……

校園裏的老師，他們就像辛勤的園丁，伴着晨曦而來，踏着暮色走上歸程，只為盡心地澆灌祖國的花朵，哺育我們成長。我們成長中的每一個足跡、我們所取得每一點成績背後，無不飽含着老師殷切的期望和辛勞的付出。還有門房的師傅、打掃衞生的阿姨，他們為了給我們創造良好的學習環境，都在默默地工作着。他們都是我們這校園裏最美的風景。

不過,，對於我們每一個建平實驗人而言，僅僅發現校園中的美還是不夠的，我們更要學會珍惜美、創造美，為美麗的校園增光添彩。世界上沒有不長雜草的花園，但只要我們精心耕耘，用心付出，嚴於律己，不斷完善自我，就一定能夠編織出更加美好的校園華章。

我的發言到此結束,謝謝大家。