消防安全國中國旗下講話稿（精選14篇）

消防安全國中國旗下講話稿（精選14篇）

消防安全國中國旗下講話稿 篇1

愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打着堅硬的巖石;愛可以是温馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁透人的心脾;還可能是無聲的表達，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。

或許，他們的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻不在滋潤着我的心田。記得那晚，夜已靜了，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌邊，枱燈下欣賞着名人佳作，思緒也在遨遊於知識的海洋。輕輕地，一陣淡雅地清香鑽入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我那薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個細節。茶葉還在水杯中打着轉，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍佈我的鼻腔。夜還是那麼幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細膩的愛為它增添了一份光彩吧?夜無聲，一切全在不言中。父母的愛總會報得三春暉的。

老師的愛，嚴謹而親切的教育。

或許，因為我不乖，那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來了!”他穩穩地坐在板凳上，一臉嚴肅。“過來”，他發話了。我緩緩地移動着那千斤重的腳步。“看，這次你的數學考了95分，大有進步，老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續努力，學習本來就是一件苦差事嘛。不説太多了，來，我給你講一講你錯的題。”於是便細緻嚴密地為我推理證明錯題。我聽得很認真，那一次真正瞭解了教師的心，像微風中的竹，堅韌有翠綠，還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責，愛你，關心你，是他們真情地流露。談話後，老師給了我一盒點心，當作獎品與午飯。原來，老師的愛也會這麼親切。教育的味道好甜好香，不會有吃厭的一天。

同學的愛，永遠是多彩的寶石。

同學是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現嗎?我們是同學，我們一起步入校園，我們一起跨出校園，風雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷，任那蜻蜓立於頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因為你與我，表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學在我耳邊留下了一串永遠的歌謠“我們永遠是朋友。”

生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但無論怎能樣的美麗都是由這親情，師情，友情組成。

原來我的愛如那小溪，對我的愛如那大海，小溪終會匯入大海。嗨，我的愛!嘿，對我的愛，不要掉隊哦!奉獻吧!盡情地表達吧!

消防安全國中國旗下講話稿 篇2

常言道：“一份耕耘，一份收穫”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋樑，是人生航道上的燈塔。

勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸樑刺股、鐵杵磨針的千古美談。

我們同學，正處於學習階段，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。我國著名數學家華羅庚説：聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利著名畫家達?芬奇説：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。這些偉人，他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。

那麼，如何才能使我們的同學珍惜時間、勤奮學習?我覺得需要培養同學們以下幾種意識和精神：

1、增強目標意識，樹立遠大理想

俗話説“人無志不立”，意思是説一個人如果沒有志氣，他就難以在社會上立足，難有作為。這裏的“志”也就是目標和理想。同學們，我們要早立志、立長志、立大志。堅持自己的理想，併為之奮鬥，永不言敗，永不放棄。

2、培養和強化競爭意識

同學們，我們所處的社會是一個適者生存的社會，競爭非常殘酷。我們必須樹立競爭意識，在班級內部，班級之間開展全方位的競爭。人有競爭意識，才能有壓力，有壓力才能有動力→才能有活力→才能有實力。這樣就做到了不用揚鞭自奮蹄。

3、培養惜時精神，明白勤奮才能鑄就輝煌的道理

古往今來，大凡有成就的人無一不是因愛惜時間才獲得成果的。與其歎息時間的短暫不如從現在起分秒必爭，減少閒談和發呆，用拼搏與時間賽跑，用勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦説過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。20xx年諾貝爾文學獎得主，我國著名現代作家莫言也是通過幾十年如一日的勤奮創作才獲得今天的成就的。

4、培養細節意識，細節決定成敗，習慣成就未來

細節決定成敗，這是海爾集團成功的經驗，聯繫到我們，事業和學業的成敗，往往取決於細節的把握，一個人要想比別人更優秀，就要在每一件小事上比功夫。細節決定成敗，一滴滴水的匯聚形成海洋，一個蟻穴的忽視，會造成整條大壩的崩陷。細節的成功看似偶然，實則孕育着成功的必然。

同學們，讓我們安下心來關注生活和學習的細節。教室裏，你撿起的是一片紙，收穫的卻是素質;下課後，你放棄的是一點嘻笑打鬧的時間，回報的卻是成績。滴水穿石，寂寞鑄就輝煌，平凡孕育偉大。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。讓我們每一位同學銘記：細節決定成敗，習慣成就未來，態度決定一切。不比基礎比進步，不比聰明比勤奮。

消防安全國中國旗下講話稿 篇3

老師同學們大家好，今天我演講的題目是常懷一顆感恩的心。

感恩是中華民族的傳統美德，自古以來就有“滴水之恩，當湧泉相報”的古訓。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的

逃避。而是一種處世哲學，是生活中的智慧，是人與人交流的橋樑。

常懷一顆感恩的心，為自己已有的感恩，

感謝生活給予我們的一切，這樣才會擁有一個積極的人生觀，成就一個精彩的人生。

常懷一顆感恩的心，我們應該感謝我們的父母。國中國旗下講話——常懷一顆感恩的心。還記得孟郊在《遊子吟》中寫道：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字裏行間不僅流露着母子深情，更表達了一位遊子對母親的感恩。回想我們自己，我們第一次喊爸爸媽媽

的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊耐心地教導我們。鳥有反哺情，羊有跪乳恩，我們有什麼理由不感恩他們呢?

常懷一顆感恩的心，我們應該感謝我們的師長。還記得512汶川大地震時曾經震撼你的那一幕嗎?譚千秋老師用他堅實的臂膀擋住了冰冷的水泥板，他身下蜷伏的學生因此倖存了，而他張開守護翅膀的身軀卻定

格為永恆…其實在我們身邊還有許多老師不求回報的為我們默默奉獻着。有人説老師的心,和父母一樣.父母給了你生命,老師給了你靈魂.父母給了你肉體,老師給了你思想.我想，對於深愛着我們的師長，我們身體和心靈健康的成長就是對他們最好的回報。

常懷一顆感恩的心，我們應該感謝身邊的朋友。友情是可以穿越時空的。幾十年的時光，足以水滴石穿，幾十年的時光，足以使天地見證容顏的失色。然而，友情在時光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。正是如此，感恩朋友的幫助往往容易被遺忘調掉，也許朋友並不在乎你那句充滿客氣的“謝謝你”，但在我眼裏，這不但是一個人禮貌素質的體現，更是為友誼這棵常青樹增添的一片綠葉。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯。懷揣一顆感恩的心，你會感受學習的快樂，體驗生

活的幸福;懷揣一顆感恩的心，你會感受到父母對你的深情、老師對你的恩情、朋友對你的友情。懷揣一顆感恩的心，

你會對你所遇到的一切都抱着感激的態度，它能幫助你跨過心靈的那道坎。讓我們常常懷着一顆感恩的心吧，

只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與温暖，我們的生活將會更加幸福美好。

消防安全國中國旗下講話稿 篇4

日升日落，春去秋來，當我們仰首在望這青春的天空時，已不在那麼天真、童趣，而是日益成熟。

寒風雖然刺骨，但日心終究是他的剋星。我經常在每個星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫作業吧!這彷彿是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦後，這種富含“腐殖質”的生活，我是細菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想説：“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己説這句富含人生哲裏的話，當然，我不是吹噓自己有哲學頭腦，我只是想讓在座的各位同學明白，人生的特性在於他只有一次，稍縱即逝，當你“少壯不努力”時，也許並未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時，你會發現這種人生是何時何地何因附着在你的在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來説如此長久而不可及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。

消防安全國中國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我講話的題目是：《注意安全，善待自己》。

一段時間以來，我們聽到的關於學生被傷害的事件太多了，痛心的事實，血的教訓告誡我們：時刻要注意自己的安全，尤其是身體安全。生命是寶貴的，身體是革命的本錢，然而我們的安全又如何?安全隱患離我們有多遠呢?我們是如何善待生命，善待自己的呢?

請關注以下現象：

(1)有的同學騎車飛奔、超車、闖紅燈毫不含糊;

(2)有的同學手抓裸露的高壓線，頭皮不麻;

(3)有的同學坐班車，將屁股放在車窗上，顧頭不顧腚;

(4)有的同學做實驗，不顧老師安全教育，我行我素;等等。

同學們，以上這些身影中有你嗎?你知道這樣做有多大危險嗎?你知道會給你帶來的多大傷害嗎?也許你會説我技術高，偶爾幾次一般不會發現什麼問題，但是真的出了問題怎麼辦，到那時後悔已經晚了，我們總不能等到你身體致殘坐在輪椅上，再去教育你要身殘志堅吧?更不願看到你危及生命時彌留之際，再去告訴你生命的可貴吧?

更為可怕的是，個別行為惡劣的同學，法律意識淡薄，同學之間稍有矛盾，就大打出手，甚至糾集團夥，攜帶、私藏管制刀具，給其他同學帶來更大的危害。對於這些嚴重的違法亂紀，必須給予嚴厲的打擊懲處，全體同學共同團結起來與這種不良勢力作鬥爭。遇到此類事件，要加強自身保護，要及時向學校、向老師報告，注意與其作鬥爭的方法和技巧，事後積極配合學校或公安機關，將犯罪分子繩之以法。

同學們，我們要珍惜生命，注意安全，善待自己，遠離安全隱患，敢於、善於同不良勢力作鬥爭，請同學們謹記。

生命只有一次，隱患險於明火，安全重於泰山。

謝謝大家!

消防安全國中國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。

安全教育是一個沉重的話題，近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視，各類學校師生安全意識增強，防範能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發生，情況不容樂觀。據有關部門統計，近年來，全國中國小每年非正常死亡人數到達16000多人，平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。這也説明校園並不是一塊安全淨土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防，80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。現實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衞生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

今天我主要給大家講講校內安全和交通安全。

(一) 校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西，大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衞生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

3.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，或人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

4.養成飲食健康好習慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物，以免食物中毒。

5.體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時，應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道，橫過公路應觀察無來往車輛時，做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲.打鬧，不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全，要排隊上車不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上，不要在車行道上候車。

(10)騎電瓶車同學應佩戴頭盔，走非機動車道，不要帶人，更不要騎車在馬路上追逐。

同學們：安全責任重於泰山，我們是國家未來的希望，希望大家，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內衞生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

消防安全國中國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好：

今天我國旗下講話的內容是弘揚中國的傳統文化。

昨天我們剛剛在金桂的飄香中、金色的陽光裏度過了一個傳統的節日――重陽節。

重陽節，在每年農曆的九月九日，《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。重陽節早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間節日，此後歷朝歷代沿襲至今。人們在慶祝重陽節時一般會進行登高、賞菊、插茱萸等活動，所以重陽節又稱“登高節”“茱萸節“菊花節”等。另外，由於九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老崇孝活動。

年，我國把每年的農曆九月九日定為老人節，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣，自此，重陽節又多了一層新的含意。這個以弘揚孝道為主旋律的節日，也成了我們繼承傳統優秀文化、弘揚孝道精神的愛心“加油站”。曾指出：“提高國家文化軟實力，要努力展示中華文化獨特的魅力”。以重陽節為契機，進一步豐富孝文化的，彰顯中華傳統文化的當代魅力，推動中國的傳統文化的傳承和傳播，也是增強國家軟實力的一條有效的途徑。

東方欲曉，莫道君行早。 踏遍青山人未老，風景這邊獨好。

遠的不説，翻開中國的近現代史，我們就能看那些傳承弘揚中國的傳統文化者的清晰的足跡。

辜鴻銘，生於南洋英屬馬來西亞檳榔嶼，10歲時開始到英國、德國等國家學習，20xx年的留學生活，讓他成為精通英、法、德、拉丁、希臘、馬來亞等9種語言，獲13個博士學位的大家，年近30的時候，被中國文化吸引，投身祖國的懷抱，精研國學。晚清以來，中國形象被嚴重扭曲。學貫中西、特立獨行的“清末怪傑”辜鴻銘，於1920xx年出版用英文寫成的《中國人的精神》，用自己的筆維護了中國文化的尊嚴，改變了部分西方人對中國的偏見。此書一出，轟動西方，後被譯為多種文字。在《中國人的精神》這本書中，作者把中國人和美國人、英國人、德國人、法國人進行了對比，凸顯出中國人的特徵之所在：美國人博大、純樸，但不深沉;英國人深沉、純樸，卻不博大;德國人博大、深沉，而不純樸;法國人沒有德國人天然的深沉，不如美國人心胸博大和英國人心地純樸，卻擁有這三個民族所缺乏的靈敏;只有中國人全面具備了博大、純樸、深沉、靈敏這四種優秀的精神特質。他翻譯了中國“四書”中的三部――《論語》、《中庸》和《大學》，創穫甚巨;並著有《中國的牛津運動》等英文書，熱衷向西方人宣傳中國的文化和精神,產生了重大的影響，在西方形成了“到中國可以不看紫禁城，不可不看辜鴻銘”的説法。

陳寅恪，少時在南京家塾就讀，在家庭環境的薰陶下，從小就能背誦四書五經，廣泛閲讀歷史、哲學典籍。早年，他留學日本、歐洲、美國等國家長達十三年，精通22種語言，瞭解西方文化，但從國外帶回來的卻是東方學。

學問深不可測，獨步成絕學。著名歷史學家傅斯年説：“陳先生的學問近三百年來一人而已。”1920xx年，吳宓在哈佛剛剛認識陳寅恪時，就宣稱：“吾必以寅恪為全中國最博學之人。”日本史學權威白鳥庫吉亦稱陳寅恪為中國最博學的人。1938年白鳥庫吉研究中亞史遇到疑難問題，向德、奧知名學者求助，未能解決，柏林大學乃推薦陳寅恪。他向寅恪請教後，才得到滿意解答。前蘇聯考古學家發掘一突厥文碑石，無人能辨識，請教陳寅恪後，終於得到準確破譯。

最重要的是，陳寅恪講課，從不拾別人牙慧。他曾言：“前人講過的，我不講;近人講過的，我不講;外國人講過的，我不講;我自己過去講過的，也不講。現在只講未曾有人講過的。”因而，陳寅恪上課的教室，總是坐得滿滿的，一半是學生，一半是慕名而來的老師，就連朱自清、馮友蘭、吳宓那樣的名教授也一堂不漏地聽他上課，人稱他是“教授中的教授”。

他是中國現代最負盛名的集歷史學家、古典文學研究家、語言學家、詩人於一身的百年難見的人物。早在1939年春，英國牛津大學就聘請陳寅恪為漢學教授，並授予英國皇家學會研究員職稱。他是該校第一位受聘的中國語漢學教授，這是一種極高的榮譽。

洋裝雖然穿在身， 我心依然是中國心。不僅僅是這兩位，王國維、吳宓、魯迅、錢鍾書、季羨林等等，這些大家都曾留學國外，但都為弘揚中國的傳統文化做出傑出的貢獻，如王國維的《人間詞話》、吳宓《中國文學史大綱》、魯迅《中國小説史略》、錢鍾書《管錐篇》、季羨林《大唐西域記校注》等等。

中國傳統文化博大精深，不僅有節日文化、文學文化，還有思想、建築、戲曲文化等等。

梁啟超先生早就説過：少年富則國富，少年強則國強。同學們，作為祖國未來接班人的我們，肩上的責任重大。孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子説：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”讓我們擔負起弘揚中國的傳統文化的使命，刻苦學習，頑強拼搏，為中華民族的偉大復興盡一份力，盡一份責!

我的講話完了，謝謝大家。

消防安全國中國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天是20xx年上學期的第一個升旗儀式，能在這樣一個辭舊迎新的日子裏，在這裏與同學們一起分享我的感受，我倍感榮幸。

20xx年已經過去，不管你在過去的一年裏，是否通過自己的努力實現了你的預期目標，不管你有沒有留下遺憾，“歲月不居，時不我待”。愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，生逢此時，榮幸而感到任務艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎，認真讀書是時代的要求。 在過去的一學期裏，同學們在老師的悉心教導下，努力學習，刻苦鑽研，認真鍛鍊，在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發展。很多同學在各個方面都取得了優異的成績，不管各項競賽活動，還是文藝表演，為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了，同學們又長大了一歲，我相信，同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨着時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年裏，從一點一滴開始，在自己的青春沃土裏，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為。真正做到與時俱進，勤學多思，修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。

同學們，美好的願望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鑽研的精神，克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。最後，真誠的祝福每一位老師在新的學期裏工作順利，身體健康!祝願每一位同學學習進步，快樂成長!謝謝大家。

消防安全國中國旗下講話稿 篇9

親愛的老師們，同學們:

聽着20xx年新年的鐘聲，我們迎來了新的一年。此時，我們的心潮激盪，笑意飛揚，温馨祝福飄逸在校園上空。

回首過去的一年，我們學校喜事連台，捷報頻傳。20xx年我們的學業水平測試獲得了人均2.5分的高分，我們的大學聯考成績本科上線率穩居蘇州第三，我們的學科競賽成績突出，我們的老師在各級各類的比賽中喜訊不斷，我們的學校通過了一系列的驗收評估。所有的成績都包含了我們園區三中全體師生的辛勤付出，藴含了我們全體成員的智慧奉獻，但再輝煌的成績也已經屬於逝去的20xx年。今天，我們即將迎來了嶄新的20xx年，站在新的起點上，我們要追求新的目標，創造新的輝煌，開始新的征程。當然，在新的征程中，我們會遇到很多的困難和挑戰，但我認為無論我們遇到多大的困難和挑戰，只要我們保持一種賞識的眼光、一種樂觀的心態、一種向上的精神，我們一定會克服困難，再攀新高。

保持一種賞識的眼光，就是要我們的老師多看到同學的優點、多發現同學的長處，多給我們的同學一點表揚，少一點求全責備;我們的同學也要用賞識的眼光對待自己的老師，對待自己的同學，對待你周圍的一切。

保持一種樂觀的心態，就是説我們要學會樂觀地學習、工作和生活，樂觀地看待所有的問題，樂觀是一種精神財富。同學們學習的過程是艱苦的，兩點一線的生活是單調的，但我們更應該看到艱苦和單調後面的快樂，要知道成功之花歷來都是用辛勤的汗水澆灌出來的。

保持一種向上的精神，就是要直面困難，敢於挑戰，勇於拼搏，奮發有為，敢為人先。

老師們、同學們，面對新徵程中的困難和挑戰，要想創造新的輝煌，還需要我們有精細的安排、有效的行為和實在的收穫，具體的説就是要做到"計劃每一天，有效每一天，精彩每一天"。計劃每一天就是要合理安排、精心策劃自己每一天的工作和學習;有效每一天就是要做到每一天的學習、工作卓有成效，認真學習，踏實工作，追求單位時間內的工作成效的最大值;精彩每一天，就是要珍惜每一天，收穫每一天，幸福每一天，使自己的每一天都過得很精彩。

老師、同學們，回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們任重道遠。新的征程即將開始，新的生活充滿希望，未來在等待我們譜寫輝煌。在新的一年裏，讓我們一同種下新年希望的種子，乘着和煦的春風，朝着燦爛的前景，奔騰前進!最後我真誠地祝願園區三中的全體師生在新的一年裏健康、幸福、快樂、進步!

消防安全國中國旗下講話稿 篇10

21世紀社會是一個法制社會，所以我們從小就要學習法律知識，瞭解法律的重要性。俗話説“沒有規矩不成方圓”。如果沒有了法律我們的一切社會活動和生活將無法正常地進行。

在學校的法制教育課和電視的法制節目裏，我們經常聽到和看到這樣的事例:幾個小青年因販賣毒品，賺昧心錢而觸犯了法律;一個未成年的小男生因迷戀上網，花光了家裏給的錢就去搶劫一個病人的救命錢;一個十二三歲男孩因一女同學代老師向其家長傳他曠課的口信而兇狠的用刀子將和她同齡的女同學刺死等等……但法網恢恢，疏而不漏，他們都得到了法律的嚴厲制裁。從而也惡毀掉了自己的美麗的青春。看到這一幕幕觸目驚心的案例，令人不寒而慄。在憎恨他們的同時，又替他們惋惜。

大家都知道犯法是要坐牢的，會給社會和家庭帶來無法彌補的損失。有的人坐牢後捶胸頓足，有的抱頭痛哭，後悔不已。豈知天下的藥店是從不買後悔藥的。嗚呼哀哉，他們只能在監獄裏度過那難捱的改造歲月。以求洗心革面重新做人。

縱觀所有違法犯罪的人他們並不是從小就是罪犯，而是平時不注意學習和道德修養，與其説他們是今天的罪犯可恨，倒不如説他們平時對自己一貫放縱不學無術，無德更可惡。一個人如果平時不注意道德修養和法律知識的學習而在無知中走向犯罪的道路，一失足成千古恨並稀奇。

由此我們在平時要以周圍奉公守法的人為榜樣，學法懂法用法。以我們民族的英雄人物為楷模，加強道德修養，為祖國和人民做好事，用一腔正氣捍衞法律的尊嚴，人人爭做奉公守法的模範。那末我們的社會會更和諧，更美好。為了祖國的明天，為了我們美好的前程，讓我們都來學法，用法。做一個知法守法的合格公民吧!

消防安全國中國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我致辭的題目是《新學期新起點》。金秋送爽，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒有消退之時，我們已迎來了一個嶄新的學期。學校裏來了新的面孔，為學校注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過了一個歡樂美好的暑期，懷着無比喜悦的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新，

新學期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展;新，就是創造。

在新的學校，在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。因為教育是常新的，12中學是常新的，12中學的每一個學子都是常新的。

新的學期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味着新的學習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點，有了新的挑戰。剛剛進校的高一新生，你們準備好了嗎，你們將會迎接高中的第一個學習體驗，獲得學習的快樂。已經有了經驗的高二年級學生，經過了一年的磨練，請穩住前進的腳步，勇於突破，打好根基，為高中學業水平考試做準備。高三的同學，回首三年即將一晃而過，最後一學年，請全力以赴吧，以實力選擇人生的最重要的道路，把握好自己，交上一份無愧於母校，無愧於家人，無愧於自己的滿意答卷。

同學們，新的征程就要起航，呼吸着校園中新鮮的空氣，你們是否都已經進入了緊張學習的狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期，新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞台。讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。我們也要以新的面貌去面對，做一個超越於以前的自己，做一個嶄新的自己。

"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!"讓我們以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同抒寫人生的輝煌謝謝大家!

新學期國中國旗下講話篇三：

親愛的同學們：

我們度過了火熱情懷的八月，不知不覺間又走進了天高雲淡、秋高氣爽的九月。伴着九月怡人的清風，帶着滿臉燦爛的笑容，今天，我們又回到了粉刷一新的美麗校園，又開始了新的學習生活。可愛的校園，因同學們的到來更顯生機和美麗。在這裏，我代表全體老師真誠地道一聲“同學們新學期好!”祝同學們在新的學期，身體健康、學習進步、快樂成長。

新學期，我們升上了新的年級，走進了新的教室，迎來了新的老師、同學一切都是新的，一切都充滿了生機，一切都孕育着希望。新學期、新起點，我們將踏上新的征程在新學期裏，我們響亮地提出：“學會三會，走向成功”。所謂“三會”即“會休息、會自學、會健體”的要求。

教育是面向未來的，而“三會”正是遵循了這樣的教育規律，“會休息”是一個人發展的根本保證、“會自學”是人在發展中的主要內容、“會健體”則會帶來新的提高，“三會”着重培養的是學生良好的習慣，而好的習慣能影響人的一生。

第一，要學會自學。會自學，就要掌握科學的學習方法，才能享受學習的樂趣。

同學們，有這樣一個神話：説是一個人很崇拜呂洞賓，呂洞賓知道後很感動，就用手指頭把一塊石頭點化成金子送給他。可那人不要，他想要呂洞賓那根點石成金的手指頭。這個故事用在學習上，就是告訴我們：掌握科學的學習方法很重要。平時生活中，我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法，而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之後，你會發現：學習不是一種壓力不是負擔，而是一種幸福是快樂。那麼，有哪些是科學的學習方法呢?

1.要制定好明確的學習奮鬥目標。我們無論做什麼事都要有明確的奮鬥目標，學習尤其如此。目標越明確、學習積極性就越高。目標越宏偉，為實現目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據自身實際，制定好學習目標。

2.要抓好各學習各個環節的關鍵。學習一般可分為四個環節：預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點，也有其關鍵。

課前預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕鬆愉快。合理安排預習的方法因人而異，有的同學是邊讀邊思考，對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。

聽課是學習中最重要的環節。凡是學習態度端正的學生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認真聽講。要在把教師所講的內容吃透、吃深的基礎上，積極思考，大膽質疑，踴躍發言。聽課中還要記好筆記。

複習時要對學過的知識繼續加工，使之條理化、系統化。這就要求在複習中把新舊知識聯繫起來，增強記憶。温故而知新。

第二，要學會休息。列寧説過，不會休息的人便不會工作。學習是一場持久戰、休息則是為其蓄勢儲力。比如中午午休時間，有些同學卻不肯休息，仍然奮筆疾書。看似抓緊時間、分秒必爭，其實這是不科學的。休息好才能提高學習效率，保證學習效果。所以我們應遵循身體成長特點，保持健康的生活規律，養成良好的作息習慣。保障充足睡眠，我們國小生每天睡眠應不少於10小時。並在學習時安排一定的休息時間。每天安排好作息時間。注意交替休息，做到動靜結合，張弛結合，使身心得到放鬆。

第三，要學會健體。生命在於運動，體育鍛煉一能強身健體;二能磨鍊意志;三能使大腦得到全面徹底的休息。運動無處不在，比如我們每天做好廣播操、跳好集體舞蹈，積極參與課外文體活動，足球活動，上好體育課，就能達到很好的體育鍛煉效果。堅持體育運動、選擇合適項目、確保運動安全便是會健體的表現。又如：同學們在暑假生活中，每天都會有一些空餘時間，這些時間可以用來鍛鍊身體，時間為一小時左右，可以跳繩、跑步、游泳我們還可以在生活中的一些小細節中鍛鍊身體，例如：吃完飯後出去散散步，這不僅能鍛鍊身體，還能幫助消化。其實，健體並不限於鍛鍊身體這一種，還有在於心的健體。我們可以平時多聽聽輕鬆的音樂，欣賞美麗的風景，閲讀經典名著等，既可放鬆身心，也可解除壓力。

同學們，讓我們努力做到：會休息，會自學，會健體，只有這樣，我們才能成為有所擔當的人才，在這個充滿挑戰與機遇的社會裏發光、發熱。同學們，學會“三會”，一定能助我們走向成功!

最後，祝願同學們天天快樂，人人向上，個個進步!祝願老師們身體健康，工作愉快、家庭幸福!

謝謝大家!

消防安全國中國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、同學們：

大家好!

母親，一個多麼温馨、多麼甜美名字，特別是在呼出來那一刻，心裏不禁湧出幾許感動，彷彿也看到母親那飽經風霜面容。

我們姊妹六個，上有三個哥哥，兩個姐姐，我是最小一個，父親在焦作上班，一個星期回家一次，一切家務活便都無情地落在母親肩上。在記憶深處，母親整日忙裏忙外，幾乎無所不能，堅強地帶着我們姊妹六個愉快地渡過那些幸福歲月。那時候母親在我們心中很能幹、很偉大。

在母親操勞下，在母親叮嚀中，我們慢慢地一個個茁壯成長，離開母親懷抱，奔向自己新生活。

大學剛畢業後，我總覺得實現自己人生價值是一件很重要事情。白天在機關工作，晚上和節假日還要幹自己喜歡專業。每當看到自己創意變成一段段視頻，像放電影一樣呈現在人們面前，心裏像喝蜜一樣甜。特別是看到通過自己額外努力換來巨大財富時，心中很有成就感。那時我心中只有自己事業，每次回家也總是匆匆忙忙，大包小包禮物送給母親就事。那時候母親很囉嗦，總是好像有很多話要對我們説，但是我們總是很忙，沒時間聽完，每次臨走時總是説下次再繼續聽。

慢慢地，我也有自己孩子，“把女兒培養好”成我首要任務。在和女兒朝夕相處日子裏，讓我更加深刻地解一個做母親心。

去年春天，母親住院，我們聽到消息後驚慌失措，心裏十分害怕。我們姊妹們幾個都放下自己工作，儘量地陪在母親身旁，噓寒問暖，照顧地無微不至，讓同病房老人們羨慕不已。現在母親雖已痊癒，但是身體每況愈下，行走時關節有點疼痛，目光也少往日精神。聽父親説，母親只是在聽到孫兒、孫女們名字時眼中才能掠過一絲驚喜，好像對什麼都不太感興趣。

現在，母親就像一個孩子，需要我們用心照顧與呵護。我們姊妹六個經常回家，牽着母親手小心走路，陪着母親聊天，陪着母親購物，一家人圍着個大桌子一起吃飯……這一切都成母親最開心事情。

這個週日是母親節，帶着女兒回家去，陪母親聊天，陪母親吃飯，陪母親……

消防安全國中國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

每天在升掛國旗的時候，雄壯的國歌總是激勵着我們的心：“我們萬眾一心，冒着敵人的炮火，前進，前進，前進，進!”它像一聲聲催人奮起的衝鋒號，呼喚着我們為祖國的未來奮勇前進。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》，是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年，日本帝國主義強佔了我國的東北地區，中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國主義作鬥爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風雲兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中湧現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇衝向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進行曲》終於誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻，表達了全國人民團結抗日保衞祖國的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國，無數革命志士唱着他去衝鋒陷陣，唱着他在敵人的牢籠裏等待着勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現在，都激勵着全國人民為祖國的興旺努力奮進。

新中國成立後，這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日，在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。

同學們，當我們每天清晨聽到唱到這首象徵中國人民戰鬥步伐的歌曲時，就應該挺起胸膛，滿懷信心地“前進，前進，前進，前進，進!”

消防安全國中國旗下講話稿 篇14

處黑暗世界的我們，需要依靠火焰的温暖來生存。火的存在亦是帶給了這個孤寂世界無窮的璀璨與關懷。可以説，沒有火那明亮的照耀，我們人類也就無法像今天這般繁衍生息。然而，在這看似温柔的明亮後面，卻隱藏着足以毀滅一切的力量。

自古以來，有多少人因為看重火焰閃爍而迷失自己，終是引火上身，剩下的只有親人絕望的淚水與聲嘶力竭的嘶喊。

你們可能會認為火災離我們很遙遠，遙遠到只能通過電視和電腦那些縹緲的存在來認識。其實火災的種種隱患就在我們身邊。

每年的11月10日是全國消防安全宣傳日，作為一名中學生，我們也有宣傳消防安全的意識與責任，更有遵守法規，預防火災的義務。

據統計：近年來我國每年發生火災5萬起，傷亡1000餘人。而其中10%的火災是由小孩玩火造成的。可見學習瞭解一些消防知識，減少人為火災的發生，對少年朋友來説是多麼重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達8000餘起，使700多人死亡，所造成的經濟損失，如果用於希望工程，可使10萬失學兒童回到課堂。

玩火燒身，是我們耳熟能詳的成語了。同學們，請放下腦中那些不成熟的觀念，不要再自以為是的想火災到來自己能怎樣，科幻電影裏的情節不過只是理想世界的一種投影，根本不值得依靠它來左右自己的判斷力。火災真正發生的時候根本來不及去逃跑，還伴隨着各種潛在的危險例如煙塵。

世事難料，即使在滅火程序已初步完善的今天我們仍然要學好火災時候的知識，防範於未然。一旦發生火災,一方面要組織人採用正確的滅火方法和選用適當的滅火工具積極撲救。在密閉的房間內起火,未準備好充足的滅火器材時,不要打開門窗,防止空氣流通,擴大火勢。

然而作為學生，在學校我們應該怎麼做?學校是人羣密集的場所，存在着很的火災隱患，例如：有些學生違反學校規定，使用電熱毯、電温瓶、熱得快等大功率電器;亂接電線，超負荷用電等違章用電;牀單、蚊帳、布鞋等可燃物或電線短路、接頭接觸不良等現象，極易造成電氣火災事故;此外，學生宿舍內點蚊香，點蠟燭照明或私拉亂接電線使用路燈電力的現象，火災危險性更是大為增加等等。因此，作為學生，我們應該遵守學校的各項規章制度，保護我們的消防設施，遠離火災，保障我們的生命安全。

類比到人生路上所遇到的各種各樣的曲折，想想也是同樣的道理。其實，火災並不可怕，可怕的是我們缺少敢於直視火災發生時所產生的那份冷靜與理智。或許，很多時候天災不可避免：其實我們只是自己放棄了自己。雖然我們所能做到的也只能是好好保護好自己，好好守護自己身邊所珍愛的人，不過已經足夠了。人的生命分為兩條線，一條在上天手上的，叫作命運：一條握在自己手上的，叫做拼命。我命由我不由天，所以説，在面對生命中風風雨雨的時候能擁有那份勇敢與理智，那就可以程度的，撕破眼前的那片黑暗了。同學們，好好珍惜自己的生命，預防火災，人人有責，因為我們都不想看到自己珍愛的人傷心流淚。