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合理安排時間國旗下講話稿三分鐘(通用16篇)

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘(通用16篇)

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇1

老師們、同學們:早上好!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘(通用16篇)

開學已經兩個月了,我們即將迎來本學期的期會考試。期會考試具體的時間是:九年級為11月10、11、12號,從明天開始,為期三天。七年級八年級為11月11號和12號,也就是本週三和週四。

對於七年級的同學來説,這次考試,是進入國中階段的第一次大型測試。可以幫助同學們檢測目前的學習方法是否正確,對自己的學習方法作一些改進。

對於八年級的同學來説,這次考試,是一種跨越。八年級是三年學習中承上啟下的關鍵一年。學習的知識也加深了層次,所以一定要踏下堅實的基礎。

對於九年級的的同學來説,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,我想九年級的同學們現在所需要做的,只有拼搏。

因此,每一位老師,每一個同學都必須以認真、嚴肅的態度對待本次期會考試,積極備考,爭取考出好成績。有效安排複習日程表,抓好節點,學習的效果和效率都得到很大的提高。在這裏,我代表教務處給大家提幾點建議:

1、早準備

“凡事預則立,不預則廢”。把握學習的主動權,提早制定詳細的複習計劃。早讀早到教室10分鐘,飯後提早安靜10分鐘,晚上多加複習10分鐘,合理安排時間,提高學習效率。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。所以同學們從現在開始,要杜絕一切影響考試複習的行為,“分秒必爭”。當然也要注意按時作息,勞逸結合。適當的午休,能使同學們有更充沛的精力、最佳的狀態投入到期中複習中去。

2、準落實

期會考試是階段性考試,主要考查基礎知識掌握和運用情況。所以在複習時,要給自己一個正確定位,通讀教材,查漏補缺;其次要牢抓基礎。從課本上的例題和習題入手,從最簡單的入手,重視錯題,重視總結,爭取不犯同樣的錯誤;最重要的是上好每一節複習課,跟着老師回顧梳理知識,掌握考試技巧,進行鞏固訓練,絕不做與課堂無關的事。對於實在不懂得問題,及時記下來,留到課後請教。

3、講紀律

仍然要提醒大家的是嚴格遵守考試紀律,堅持誠信考試。我想同學們都不是第一次參加考試,對考試的紀律都很清楚明白。每一位同學都應該對自己的言行和後果負全部責任,一旦發現考試作弊,學科成績一律按零分處理,並給予校紀處分。

常言道:“行百里者,半九十”,最後一段路往往是最艱苦難行的。學習是苦中寓樂的事情,説其苦,是因為學習需要一種鍥而不捨的精神;説其樂,通過一次考試能證明自己有進步是一件有成就感的事情,相信每一位同學都能明白這個道理。最後,預祝同學們在期會考試中拼出風度,搏出精彩,發揮出最佳水平。謝謝大家。

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇2

各位老師,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“制定合理的複習計劃,積極投入到複習中來”。。

時間過得真快,再過三個星期,我們就將迎來這個學期的期末考試,期末考試是我們一個學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,是收穫的季節。而期末複習安排的好壞,直接影響着自己的學習興趣以及學習質量的高低。所以,期末複習也要有條不紊進行。我找來一些複習方法,希望對同學們有幫助。

首先,同學們要上好每一節複習課。在複習課上要認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律,進行有目的的練習。

其次,同學們要攻克薄弱環節。在複習時,我們應該要總結平時做作業、考試經驗和技巧,進行查漏補缺,排查知識點的掌握情況。對易混淆、相近的、容易出問題的進行比較、澄清、加深理解,分析自己掌握知識的薄弱環節。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。

最後還要認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點佈置作業。按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

同學們,行動起來吧!認真仔細地複習,把一切都複習得無懈可擊,在期末考試中取得自己理想的成績吧!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇3

不明白從什麼時候起,父親的背影劃過了我記憶裏一道辛酸的風景線。

驕陽似火,炙烤着大地。無情的太陽摧毀了我暑假一遊的美夢。水珠確實也怕了這個熾熱的火球,不知鑽到哪個石縫乘涼去了,就連樹啦、花啦、草啦個個無精打采,耷拉着腦袋,整個夏日一片死一般的寂靜,一切毫無活力,由此讓人更加壓抑、窒息。

可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣裏,一個蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見他揹着竹簍,往返於兩堆礦土間。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽,猶如一座會走動的大山,步伐是那樣的堅定、有力。他頭上滲滿汗水猶如斷了線的珍珠,滴答、滴答……落在地上便濺起了一朵歡樂的泥花,就像他臉上的微笑般可愛。

他——便是我的父親。

為了一天20元工錢而不辭辛苦的父親,由於家道中落,他才迫不得已來背礦……

只見他裝的滿滿的一簸箕礦土,再將其端到揹簍旁,藉助腿的力量,將簸箕使勁向起一蹭,雙臂使勁一抬一扣。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明釦籃還高十幾倍的難度倒進了竹簍裏,然後,再回去,再裝滿,再倒……直到竹簍裝不下時,他才蹬下身去,竭盡全力要背起來,他向前傾時,沒有把量好重量,連人帶揹簍栽整個倒在地……但他又艱難的爬起來,又去背。這一次,他拽住了旁邊的樹條,很吃力地站起來,樹葉竟被搖得簌簌落了下來。他站起來了,吃力的又往上顛了顛,這才費勁的向前走去,他的腿微微發着顫,但臉上卻微微露出了笑容。做着如此沉重的體力活,他依然在微笑,我明白他的微笑是在告訴他自我,他背起了期望,背起了他的職責。

淚水模糊了我的雙眼,卻遮不住父親那勞累的身影,那駝的背,佝僂的腰……

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《紅領巾相約2035 爭做新時代好隊員》。

伴隨着五星紅旗的冉冉升起,我們即將迎來自己的節日(明天是10月13日,知道是什麼節日嗎?)——中國少年先鋒隊建隊日。

1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯合發佈了《關於建立中國少年兒童隊的決議》。自此,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。轉瞬間,少先隊已經建隊71週年了。

隊員們,你們還記得嗎?一年級的你們,胸前第一次飄揚起了鮮豔的紅領巾,你們舉起小小的右拳面對鮮紅的隊旗呼號。那一刻,你們一定在心底默默地告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為胸前的紅領巾增光添彩。

我們是幸福的一代,因為有祖國母親呵護,我們健康、快樂的成長着,有的隊員會問:戰火紛飛的日子已經過去,作為新時代的少先隊員,我們怎樣做才是為隊旗增添光彩呢?

其實,我們每個隊員只要堅定我們的理想信念,將我們優秀的民族精神星火相傳便是最好的表現:我們熱愛祖國,努力學習,健康成長;我們熱愛家鄉,勤儉節約,保護環境;我們熱愛父母,獨立自主,勇擔責任;我們熱愛夥伴,手拉着手,一起快樂前行!從小事做起,從身邊做起,只要我們懂得胸前紅領巾的含義,就會用一個少先隊員的標準來要求自己!

新的時代新的挑戰,最為新時代的少先隊員,我們有的時候還需要小手拉大手,共創文明。比如説:隨着互聯網的發展,網絡的應用在我們的生活中越來越廣泛,甚至我們只需要一部手機就能做到隨時隨地輕鬆上網,那麼在使用網絡的過程中,我們更需要踐行文明上網:

在此我們呼籲,一起履行《全國青少年網絡公約》,做到:

要善於網上學習,不瀏覽不良信息

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人

要增強自護意識,不隨意約會網友

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空

讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全,不傳謠,不造謠,自覺遵守網絡相關法律法規,共建網絡文明新時空。

今天的國旗下講話就到這裏,謝謝大家!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇5

老師們、同學們:

大家好!

我國旗下講話的題目是《堅定信心 成就夢想》。今天是5月30日,還有一週高47級的同學們就要走進大學聯考的考場,去接受考驗,去證明自己。相信同學們從小懷揣夢想,歷經20xx年的努力,一定已經躊躇滿志,做好了迎接挑戰的準備,學校也充滿信心,相信同學們一定能夢想成真!

高中三年我們一路走來,與時間賽跑,與青春競渡。一天天不僅是晝夜的更替、時間的累積,一天天更是知識的更新、意志的磨練。我們忘不了新生軍訓同學們稚嫩的臉龐和堅毅的目光;忘不了田徑場上整齊的步伐和響亮的口號;忘不了經典誦讀時的慷慨激昂、合唱節上的蕩氣迴腸;忘不了課堂上同學們的認真專注和走廊上書聲琅琅,同學們在"誠實守紀善良向上"校風的薰陶下,逐漸養成良好的習慣,不斷提升個人的素質能力。三年的日以繼夜,三年的風風雨雨,同學們始終不忘初心,堅強的成長,堅定的追逐着自己的夢想,因為你們堅信志之所趨,無遠弗屆,志之所向,無堅不入。

三年來,我們全體師生秉承"優秀就是一種習慣"的校訓,堅持低重心教學的策略,同學們收穫的不僅是知識和能力,更是堅毅的品格、樂觀的態度和成長的感悟;尤其是高三這一年,同學們腳踏實地、孜孜以求,感受了"柳暗花明又一村"的喜悦,明白了"無限風光在險峯"的道理。同學們在老師們的帶領下經過全面、細緻、紮實的複習,掌握了基礎知識,見識了各種題型,鍛鍊了答題能力,提高了應試技巧,積累了豐富的考試經驗。並且在全市抽測、全市一模、二模中取得優異成績,充分證明了大家的實力,也給了我們必勝的信念。北京大學一部名為《星空日記》的宣傳片裏有句經典台詞:不是夢想支撐着現實,而是現實支撐了夢想,我們堅信同學們三年拼搏的足跡一定可以照亮自己的夢想。

面對大學聯考,除了要有堅定的信念和必勝的信心,做好充分準備、調整好狀態也非常重要。在此再囑咐同學們幾句:

1、保持一顆平常心。大學聯考既是知識的比拼也是心態的比拼,既是智商的較量也是情商的較量,保持一顆平常心是大學聯考制勝的關鍵。大學聯考只是人生中的重要站點但不是唯一站點更不是終點,不要過度關注結果而應注重完善過程,考前最後一週,不要過度勞累,也不能過度放鬆,正確看待焦慮和緊張,不打亂固有的學習生活節奏,一切如平常即可。特別提醒同學們:大學聯考時,考完感覺不理想是常態,正常發揮就是超水平發揮,不出意外就是成功。

2、做好準備,從容應考。考前認真瞭解考試流程和注意事項;提前備好 所需證件及考試用品;親自前往考點熟悉環境和考場位置,規劃好出行的路線,留有足夠的時間前往考場,不慌不忙不亂,從容參加考試。進入考場儘快使自己安靜下來,細細回想一下考試的流程;考試期間科學規劃時間,認真審題,先易後難,規範答題;每場考試結束後,不與別人對答案,不找老師解疑,保持平和的心態,全心全意地準備下一場考試。

3、堅持到底,決勝大學聯考。去年的6月9日我們吹響了衝鋒的號角,隨後進行了200天宣誓、100天動員,如果説前面的複習備考是大學聯考衝刺的話,那麼現在就到了衝刺撞線的時刻,哪怕是終點前1cm時的跌倒也會讓你前功盡棄,即使是1Cm的超越也是最終的勝利。所以同學們一定要善始善終,決不放鬆,只有堅持到底,才能笑到最後。 高47級的同學們,這是大家在校的最後一週,請同學們繼續發揚好的傳統,展現高三學子應有的素質,嚴於律己、心存感恩,給學弟學妹做好榜樣,為母校留下美好的記憶。

同學們,有母校60載文化積澱的薰陶滋潤,有廣大師長的辛勤培育和鼓勵支持,有同學們三年一千多個日日夜夜的拼搏奮鬥,我們堅信,同學們一定能夠成功!勝利一定會屬於我們!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶着父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑臉走進了萊陽職專。作為20xx級新生,我們在感受着新鮮的同時,也更快的融入了這個温暖而富有親和力的大家庭中。從踏進職專的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦後,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞着熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫助,都暖暖地包容着我們。請允許我藉此機會,向萊陽職專的校領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!

職專學習有其自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,儘快調整心態,為自己的職專生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業,選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在職專度過無悔的青春歲月。

我們將嚴格遵守學校的各項規章制度,努力規範自己的言行,健全自己的人格,珍惜時間,牢記使命,刻苦學習,不斷完善自身的知識結構,提高自身的專業素養與綜合素質,順應時代發展的趨勢,努力將自己塑造成為適應現代社會需求的既有專業理論水平,又有實踐操作能力的合格技能人才。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、有技能的人才。

同學們,一年之計在於春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁着春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新徵程,創造新成績,在萊陽職專的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最後,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。謝謝大家!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇7

親愛的人類朋友們:

哈!哈!哈!接到這封來信,你們很多人已經倒在我的麾下了。在你們熱鬧迎接新春佳節之際,趁你們“放鬆警惕”之時,我乘虛而入,我勢必要將你們一網打盡。

我長得像一顆帝王的冠冕,因而得名新型冠狀病毒,其實我是SARA的遠房親戚。你可別瞧不起我,截止20__年1月28日早上我已經在中國大地感染了近4515例,死亡人員上升到106例。看着數據每天在劇增,我心裏就有一種自豪油然而生,遲早你們人類會敗在我的鐵蹄之下。

我,來自武漢的一家非法野味餐館,充分利用人類貪圖野味、滿足味蕾的特點,潛伏在野生動物身體裏,悄悄地進入你們的身體,起初,你們可能沒有任何的反應,隨着時間的推移,你們只會感覺到頭熱、乏力、呼吸困難。殊不知,我的軍隊早已在你們的身體中安下了“定時炸彈”然後開始長達十四天左右的蟄伏。剛開始時你們只會以為是感冒發燒,其實你們已經錯過了“扭轉戰局”的機會了。接着,我順着血液,入侵每一個地方、內臟,潛移默化地透支你們的健康。

待到時機成熟之時,我的軍隊就會“大開殺戒”,先讓你們的身體防禦機能癱瘓,重者則會被我奪走性命。

但可惡的是,你們竟然發現了我的攻擊路徑——咳嗽,發現我是來自於野生動物。你們控制了野味市場,封閉了所有的娛樂場所,關閉商場、市場進行消毒、整頓等等;你們通過網絡信息來宣傳如何抵禦;通過廣播給村民增加防範意識;你們試圖戴上口罩來抵禦……但我無孔不入,我可是能通過病人噴嚏、咳嗽、説話的飛沫,呼出氣體近距離接觸直接吸入;我還可以飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入後導致感染;我還能通過飛沫沉積在物品表面,接觸污染手後,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜導致感染。所以人類呀,放棄抵抗吧,乖乖地倒在我的手下吧!哈哈哈哈!

對了,你們這些渺小的人類竟然利用我和SARA的關係想消滅我。我的大部隊等着你們人類。

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇8

因為有了期盼,小草忍住了嚴冬的禁錮,在春風吹拂之際,萌發出點點新綠;因為有了期盼,小溪經受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因為有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗蟲繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開了柔弱的翅膀,在蔚藍的天空下躍動。因為有了期盼,便有了重生的期望。

因為有了期盼,才能夠毅然的挺過寒冷的冬天,才能夠在冰天雪地中點燃期望的火把,照亮前方的漫漫路途。

在告別了充滿着歡聲笑語的八年級生活,我邁着輕快的步伐走進了九年級。以往多麼期望自我快快長大,好快點踏入九年級這段金色的歲月,如今最終如願以償,跨進了夢想的天堂。無數的學長、學姐們都説過:最懷念的是九年級那段完美的時光,短暫的歲月中實現了多年來的夢想,為自我以後的人生路上豎上了一根燈塔。印象中的九年級應當是這般的令人嚮往,可是出乎意料的是,那裏並不是夢中充滿歡樂的天堂,有的只是那殘酷無情的競爭,廣闊無垠的題海,緊張複雜的人際關係和一座座高大的書山,黑暗似乎是籠罩在了大地上。沉重的氣息壓得我喘可是氣來,困難的習題讓我束手無策。這還是那個我所向往的金色殿堂嗎?為什麼我卻看不見一絲的陽光?

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”因為有了期盼,才會在黑暗中依然堅持走下去,才能夠看見黎明來臨時,一絲期望的曙光衝破黑夜的籠罩。

迷惘過後,傷感之餘,我明白不能就此認輸,因為有還未實現的夢想。於是,只好埋頭鑽進厚重的書中,我看到了父母關切的目光,聽到了朋友的鼓勵,感受到了教師的期盼,我在心底暗暗的説道:“即使在這條路上有再多的艱難險阻,我也不會再害怕,只要我肯努力、肯拼搏、肯奮鬥,最終必須能夠乘風破浪,直至到達勝利的彼岸。”我最終迎來了生命中一絲最燦爛的陽光。突然,我聽到了破碎的聲音,隨之而來的是一隻振翅飛翔的蝴蝶,在不停的趕往前方。啊!蝴蝶你是否和我一樣,將用汗水抒寫人生的樂章。

因為有了期盼,人生將變得無比的精彩。從此刻開始,做一個心中有期盼的人吧!你將迎來生命中期望的曙光,豎立起照亮前方的燈塔。

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇9

老師、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《要學會自立》。

自立就是自己的事情自己幹,明確自己的責任,並勇於承擔自己的責任。我們應該要從我們平時在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個能夠自立的人。

只有自立、自強,才能創造出美好的未來;也只有自立、自強,才能讓我們戰勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學校的保護傘下,那麼我們做人是失敗的,我們的命運將是悲苦的。

有這麼一對夫婦,他們晚年得子,十分高興,把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛,含在口裏怕化,兒子長大後什麼事情都不讓他幹,結果,他們的兒子連最基本的生活也不能自理。 一天,夫婦倆要出遠門,怕兒子餓着,於是,就想了一個辦法,烙了一張大餅,套在兒子的頸上,告訴他想吃時就咬一口,但等他們倆夫妻回家時,兒子還是餓死了。

原來,他只知道吃頸前的餅,不知道把餅轉過來吃。從中告訴我們,依賴會使我們的人生充滿悲劇;會使人缺乏獨立自主的能力和精神;喪失人格;甚至走上違法犯罪的道路;貪圖享受的人,也是不可能在社會生活中自立的。

我們要自立,首先,應樹立自立的觀念,為自己定一個可行的自立目標;其次,要立足於當前生活、學習中的問題,從我們身邊的小事做起;同時,要培養自己的自立能力,也要大膽的投身到社會實踐。因為只有在社會生活中反覆的鍛鍊、不斷實踐,才能逐步提高我們的自立的能力。

俗話説的好:”滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”這句話充分説明了我們應該自己的事情自己幹,勇於承擔自己的責任。同學們,驅走我們的依賴心理,讓我們用輕鬆的腳步走向自立的世界,用自己的雙手去創造屬於我們自己的世界,讓我們以後的人生更加燦爛和美好。

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有夢,老師,就是我們夢開始的地方。是老師引領我們走進知識的海洋,揚起生命之帆,開始了人生的遠航。20~~的9月10日,是新中國成立以來迎來的第~~屆教師節。為了把最美好的祝福送給全校教師,我們藉此升旗儀式的時間,舉行簡短的慶祝教師節的活動。首先,請全校教師接受來自學生的祝福和感謝。由獻上詩朗誦《感謝您》。

“燃燒自己,照亮別人”他們是園丁,他們從事的是太陽底下最光輝的職業。可我們的老師,總是默默無聞,不求回報,不計名利。有位教師曾經説過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”多麼樸實無華的語言。

同學們,我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上大家用行動來感恩老師。

尊師重教,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它可以用日常生活中的點點滴滴來表現:

課堂上,一道會意的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些當作無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,帶着滿懷的自信和豪情,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴着健康、温馨、和諧的春風。

感謝您敬愛的老師,正是您在這三尺講台上的默默耕耘,才有了我們的茁壯成長。今天,我們有位老教師在教師這一崗位上已經堅守了30年,他們分別是老師。讓我們以熱烈的掌聲送出我們最真摯的祝福。

祝全體教師節日快樂!最後,我們一起大聲喊:“老師,您們辛苦了!”

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇11

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是——《珍惜時間,勤奮學習》。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的,但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間來勤奮學習。

在我們中國古往今來曾經有很多人,珍惜時間、勤奮學習,造就了他們的偉跡。

車胤,生於晉朝,本是富家子弟,後來家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強不息。他年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人幹活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在黑夜中閃動飛舞。於是,他就捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫製的小袋子裏,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終於成為著名的學者,後來還成了一名深得人心的官員。

魯迅,是近代一位出色的'文學家。魯迅的成功,有一個重要的祕訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患着重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過:時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳説、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來説,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

看了以上幾位偉人的事蹟,不斷地讓我覺得作為青少年的我們應該好好珍惜時間,勤奮學習。我相信勤能補拙這個事實,但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車胤、魯迅、……

”珍惜時間,勤奮學習“是我們青少年共同的目標,就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話,共同為了祖國的明天而努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!(鞠躬)

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇12

敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好!

快樂的寒假剛剛過去,迎來的是一個美好的春天。在這個萬物復甦的時刻,我們又回到美麗的校園,開始新的學習生活。

新的學期開啟新的希望,新的起點釀造新的輝煌。即使我們以前成績很好,也不能驕傲自滿;即使我們以前基礎較差,也不要垂頭喪氣。因為那都已是過去,它不代表現在,更不代表未來。勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。

在新的學期裏,我們每個人都會有一種期盼,明天的我要更精彩!我也為自己定下了一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我們知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。

一份耕耘才會換取一份收穫。學習不僅僅是一種興趣,而是一種責任。是我們應該做而且必須做好的事情。同時,學習必定會有負擔。沒有苦和累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我們要定好目標,執着信念。把每一天的一絲一縷知識轉化為自己的一點一滴智慧,一步一個腳印踏踏實實地朝着目標努力。

準備好了嗎?同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學海中航行。

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇13

幫忙別人自我也會歡樂,就是一件微不足道的小事也會令自我感到歡樂。

記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了“幫忙別人,歡樂自我”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜裏拿出三支圓珠筆,剛到了教室裏。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,教師也跟着來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包裏拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”教師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍着我的肩膀,一邊小聲地説:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫忙別人,歡樂自我,要樂於助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試後,當我聽到組長對我説,多謝時我心裏感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫忙別人,歡樂自我”的含義了。只要你幫忙別人,在你最無助的時候別人也會幫忙你的。

中國,一個禮貌古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中説唱“最美的是一顆願意幫忙別人的心,最歡樂的是一件幫忙別人的事……”

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇14

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《祝福高三》。

近了,六月初夏,這個充斥着斑駁的夢想和燦爛的希望的時節正大步向我們走來。金色的六月裏,大學聯考如一場夏日的暴風雨轟然來襲,讓我們如此真實地感受到了電閃雷鳴的驚心動魄。高三的學長學姐們,此刻,你們正經受着最嚴峻的考驗,但當你們在激流中奮發拼搏的時候,請記得,暴風雨之外的我們也在為你們默默祝福:願你們每個人都能收穫成功,每個人都能笑面未來。

有人説,青春是一本太倉促的書。是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進這片嶄新的天地,你們卻即將離開;漫長的高中三年對我們而言還是一個模糊的概念,而你們已不得不正視離別。看着你們在明亮的教室裏舞動知識的筆桿,我們知道,那是你們最後的衝刺;看着你們將目光聚焦於滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們最後的榜樣;看着你們在球場上酣暢淋漓地展現自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩着最後的時光,努力扮演好最完美的自我,當我們仰視你們的時候,我們看到的是一羣大寫的“人”。當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,相信高中生活在你們的心中會永存,並伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。

你們閲寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們琅琅書聲;課堂上,透出你們的專注、執着;操場上,留着你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書……你們帶着夢想與期待,一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首,學長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上.一滴滴汗水流下,都在莊嚴地宣告:我們無所畏懼!學長學姐們,你們的勤奮好學,你們的拼搏進取,你們的執着信念是我們學習的榜樣,是我們追逐的目標,我們相信:奮戰後必會創造輝煌,堅韌中必能實現超越!

學長學姐們,還有一個多星期,你們就要走進大學聯考的考場。為了大學聯考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悦,都即將換來美好的結局。總會有鮮花簇擁成功的頂峯,總會有掌聲傾露執着的讚歎。請相信,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏日,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨一無二的,我們堅定地相信:你們是一中校園最優秀的學生,你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們,讓我們為你們送上最誠摯的祝福,願你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也願你們在將來的人生道路上,越走越好!

祝福高三,高三,加油,!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇15

尊敬各位老師,親愛的同學們,大家好!

今天我講話的主題是:愛護公物,珍惜資源,營造美好校園。

同學們,走進一個乾淨整潔的校園,你一定會心情舒暢。走進寬敞舒適的教室,你一定會感到温馨快樂。學校為了營造一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供良好的環境,每年都要花費大量的資金進行校園環境的整治及教學條件的改善,其目的就是為了讓我們擁有一個美好和諧的校園。和諧校園應該處處彰顯“真、善、美”,需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個重要方面,就是要愛護公物、珍惜資源。

説起這個話題,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥,保護環境,人人有責”,這樣的口號連小朋友也能説上幾句。但在現實生活中,我們細心觀察就會發現,在校園裏時常發現不文明現象。剛被打掃乾淨的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時留下了一些“藝術家”的作品;教室沒人的時候、課間操以後,個別班級還有不關燈現象。教室、樓道燈的開關上午修完,下午還壞。學校的廁所經常有水龍頭沒關或沒擰緊,不知浪費了有多少水?還有個別同學故意把雜物扔進廁所坑內,為了疏通管道,耗費了我們很大的精力。一旦廁所堵了,受影響的不是你一個人,有時是一層樓師生的生活,甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應該於己方便,與人更方便,尊重每個人的勞動。如果你只圖一時之快,故意損壞了公物,損壞的不僅是國家的財產,也貶低了你的聲譽,更破壞了學校的形象。

人無德不立,國無德不興,公民道德的好壞,體現一個民族的精神狀態,影響着一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響到班集體素質的狀況,一名學生是否愛護公物,從小處講,可以反映出一個人道德素質的高低,從大處講,則關係到我們國家將來可以達到的文明程度。愛護公物,珍惜資源,是一個人良好素質的寫照,同時更彰顯了一個學校的風尚。

古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,其實我們做起來很簡單,只要懂得該做什麼,不該做什麼,明辨是非美醜,感悟並形成良好的公德意識,只要有一顆公德之心,愛護公物,從自己做起;保護環境,從小處做起,節約水電,從身邊做起,把美的外在形象與良好的品行結合起來,那你就是一個講文明、有修養的人。

老師們、同學們,讓我們記住今天,牢記這一刻,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,營造楊中美好的明天!

合理安排時間國旗下講話稿三分鐘 篇16

環境是大自然賜給我們的寶貴財富,我們應當珍惜它們。人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。所以環境被破壞,和人類脱不了干係。

世界上有許許多多的自然災害,這些災害都是誰引起的?也許有人會説:都是自然災害,是地球自我引起的。可是主要原因卻是人類很多地破壞才會導致這些事的發生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對於這些我們卻毫不理會,仍然在很多地破壞着我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看着美麗的地球毀於一旦嗎?不!我們不能!

保護環境要從我做起,從身邊的點點滴滴做起。節儉用水是在保護我們的環境,是在節儉資源,不浪費我們的水資源。刷牙時關上水龍頭,把洗米的水用來洗碗,洗手的水能夠用來拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水,積少成多,就會浪費很多水。

水是地球賜給我們的重要物資,一滴水都不能浪費。電,此刻已成為人們生活不可缺少的東西,離開了它,電視,電腦,冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源,節儉資源,要從自我做起,上完廁所隨手關燈,不看電視關掉等。這些都是節儉電資源的行動。

我們要從我做起,從身邊的小事做起。保護環境,節儉資源,讓我們的地球母親更加美麗!

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