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語言美主題國旗下講話稿(通用25篇)

語言美主題國旗下講話稿(通用25篇)

語言美主題國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

語言美主題國旗下講話稿(通用25篇)

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《語言美,滋潤心田》。

一句温暖的話語,看上去微不足道,實際上意義很大。二十年前,一句小平您好!,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬户,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

我們每個人從來到這個世界的那一刻起,就需要別人的安慰、體諒、關懷和幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。有時一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人們之間的距離,一聲對不起能緩解衝突,一個不要緊能化解矛盾。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見這些禮貌用語成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止做事,給他人帶來愉快和諧,讓文明禮貌之花在我們的校園競相開放!

語言美主題國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我向同學們發一個倡議,倡議大家都做一個説話文明,舉止文雅的中學生。

説話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。

在我們學校,同學們每天穿着統一的服裝,漫步校園,給人整潔清新的感覺,但是對於這和諧美麗的校園,有些同學卻不珍惜,從他們嘴裏不時蹦出粗言爛語,大煞風景。古人云:“言為心聲”,就是説,一個人的語言直接反映了他的思想。一些同學當初之所以愛上講粗話髒話,那是因為粗話能滿足他們攻擊人、侮辱人的陰暗心理當這種語言成為一種習慣,他們就成了粗話髒話的奴隸,似乎不講粗話髒話就不能順利交流了,似乎不攻擊人,侮辱人就不能過日子了。這樣往往導致很多校園矛盾產生。20xx年,湖南某高中兩位學生因為下課後的粗言爛語引發語言矛盾,繼而引發鬥毆事件,導致一人重傷,五人輕傷的嚴重後果。

同學們,“少年智則國智,少年強則國強;少年雄於地球,則國雄於地球!”我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。文明的語言是一個人內心精神世界的物質外殼。文明的語言可以温暖三九的嚴寒,可以化干戈為玉帛。在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑、不抓住別人的短處,弱點進行挑釁、鬥嘴。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣温潤的春風。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓‚請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見‛這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

語言美主題國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:早上好!

今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句温暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致於它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬户,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

孔子曾説過不學禮,無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣温潤的春風。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

語言美主題國旗下講話稿 篇4

老師、同學們:

大家好!

大地回春,和風送暖,萬象更新。伴隨着爆竹裊裊的餘音和春天堅實的腳步,帶着對新春佳節的美好回憶,懷着對新一年的美好憧憬,我們又踏上了充滿希望的新學期!今天我帶給大家我最衷心的祝福:祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們身心愉快,步步高昇!

今天我演講的題目叫“迎接新學期”。

新學期伊始,我們帶着希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶着微笑和清新在大地上降臨。

同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨於曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。

讓我們把學習作為每日的挑戰,作為生活對我們的磨練,讓我們懷着樂觀與自信迎接戰鬥!正向那位哲人所説的:“要麼你駕馭生命,要麼生命駕馭你,你的心態決定了誰是坐騎,誰是騎師。

同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實,換一種角度:並不是家長們逼迫我們好好學習,而當今這個社會要求家長們培養、教育好我們,從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題,請換一種心態。

正如一個盛着半杯水的水杯,悲觀的人永遠説它是半空的,而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態,學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方豔陽天。

書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜裏撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數伏於桌面補充睡眠的同學,自己在平時確實做到了“以責人之心責己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有着強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,在困難中勇往直前,經住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠説:我們沒有虛度年華。

面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒約成長一樣。

同學們,讓我們邁開輕鬆的步代,迎着涼爽的晨風,努力奮發!

琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學們,在陽春三月——學雷鋒活動大力開展的日子裏,讓我們互相幫助,為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧!

語言美主題國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們、同學們:

早上好!

我是向陽花班的班主任,今天我講話的題目是:《陽光體育,盡享快樂!》。 驅趕秋日的寒意,點燃運動的激情。同學們,在秋風送爽的季節裏,我們迎來了我校的“陽光體育”秋季運動會。這將是一次體育的盛會,一個讓朝陽人展現風采的舞台。一聲聲發令聲會振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運動賽場。秋季的運動賽場,因為有了你們的身影而變得生機勃勃;童年的時光,因為加入了運動的元素而變得活力十足。

我們欣喜地看到,為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作:各班班主任認真選拔運動員;運動員們積極備戰;體育老師指導訓練。如期舉行運動會,是全校師生共同的期盼。

作為“陽光體育”運動會的熱身活動,首先進行的是“七彩陽光”廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現出自己班級的風采,利用體育課及業餘時間練習廣播體操。各個參賽班級還為自己班級的入場設計了各具特色的班級標誌、班級口號。我們相信廣播體操比賽一定會成為運動會上一道亮麗的風景。在比賽中,同學們收穫的不僅是班級的榮譽,也是一次團結奮鬥的經歷,一次身心的鍛鍊。

在這裏,我要呼籲大家積極地參加由學校舉辦的各項“陽光體育”比賽項目,在運動中訓練體能與技巧,在比賽中體驗緊張與激情,在合作中收穫快樂與友誼。

其實,不只是同學們,老師們也非常重視體育鍛煉。這學期,學校特意為老師制定了“我運動、我陽光”的早鍛鍊計劃。每天清晨,我們都會看到紅色的塑膠跑道上、操場上活躍着老師們的身影。漸漸地,這身影越來越多,那是你們這些可愛的孩子們給早鍛鍊增添了活力。早鍛鍊已經開展了一個多月,老師們的笑臉更燦爛了,精神狀態更好了。這次的運動會,老師也會加入進來,希望大家在體驗體育比賽激情的同時,盡享運動帶來的快樂!

最後,我衷心的希望全體師生在平時的運動中一定要注意安全,避免傷害事故的發生。預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!

語言美主題國旗下講話稿 篇6

老師、同學們:

大家好!今天國旗下講話的主題是:人生,因讀書而美好

同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認為,世界上最香的不是飯菜香,不是花草香,而是“書的墨香”。

書籍是人類寶貴的精神財富,是採掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式,書籍是人類奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閲讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那麼他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,淨化自己的心靈;他會在閲讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內心……書是人類靈魂的審問者,是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。

我們雖足不出户,但通過閲讀,可是神馳羣山;通過閲讀,可以暢遊海濱;通過閲讀,可以與偉大的科學家會面;通過閲讀,可以與傑出的藝術家對歌。

書香與綠樹、花草、夜風一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜的,一個人,一本書,細細地品讀。沉靜於書中,是一件多麼愜意的事啊!

讀好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。咱們學校一直非常關注同學們的閲讀。早讀時,書聲朗朗;課間,許多同學們圍着書架或站、或坐,或卧、或躺,愜意自得;特別是週二、週四的午讀,校園書香氤氲,沁人心脾。追逐打鬧的少了,主動撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口説髒話的少了,講文明懂禮貌的多了;在校園內行走,我常常看到同學們看完書後主動把書放回書架,把地墊整理好然後才離開,是那樣的自覺和自然。是啊,這就是讀書帶給我們的變化。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,國事家事天下事,事事關心。”,同學們,就在捧起你心愛的書,在温馨安靜的環境裏,享受閲讀的快樂的時候也不要忘了關注窗外的世界,聆聽世界的聲音。馬來西亞航空公司MH370航班從吉隆坡飛往北京途中,於8號凌晨1時20分在越南胡志明情報區與地面失去聯繫,機上239名乘客至今生死未卜,其中有154名中國同胞。截至目前,客機下落仍未找到,搜救工作仍在緊張進行之中,讓我們為他們祈禱。3月1日晚,昆明火車站發生暴力恐怖案件,導致29人遇難,143人受傷,讓我們一起對這起暴恐事件的表達強烈憤慨與譴責。3月8日的婦女節,你是否給你的媽媽一個温暖的擁抱?

同學們,作為一個現代人,我們讀書不能 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,而應該有豐富的讀書生活,關注大千世界,聆聽窗外的聲音。

願書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校、我們的民族、我們的國家走向更美好的未來!

讀書吧,你的人生會因讀書而美好!

講話完畢,謝謝大家!

語言美主題國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們,早上好。

想必高一高二各班的文藝委員都經歷了並將繼續經歷忙碌的幾天,因為作為傳統的藝術盛會,五月歌會即將在本週五進行。儘管如今五月歌會並不一定再以紅歌為重頭戲,但我還是想借五月歌會與愛國主義教育周的東風,談談愛國這個話題。

從小看到革命先烈們的故事,文字或是影視作品,我都會認真地想想,如果是我,我能不能當王二小,能不能坐老虎凳,喝辣椒水。得出的答案總是讓幼年的我很惶恐,生怕自己走上賣國賊的道路。

好在我們生在和平年代,不必再面對這樣巨大的挑戰。那麼對於我們而言,什麼是愛國?好好學習為國棟樑的道理想必大家都已經爛熟於心,那麼就“來點新鮮的吧”。

近日香港人與大陸人就幼童當街便祕一事爭執不斷。由於大陸游客的孩子在香港當街便祕,部分香港市民針對此事做出了一些諷刺侮辱的舉動,而不少大陸網友也報以尖鋭,甚至有些過激的迴應。在整個事件中,做出侮辱行為的香港市民和反脣相譏的大陸網友都顯得有些衝動,有些不理智。網友們指出這只是個別行為,對幼童應該寬容一些,香港市民的行為太具侮辱性,香港市民太小題大作,甚至還有,香港這樣的小地方不過是靠大陸的政策和消費,憑什麼這麼囂張。必須要承認如上言論源自於他們對大陸人和大陸整體形象的維護,或許他們的出發點是愛國,但不少言辭讓人不敢苟同。他們有意無意地忽略了一個事實,大陸幼童確實在香港的街道上便祕了。一次兩次的個別現象都可能摧毀整個國家的形象,何況中國人在海外的不文明行為有着不低的出鏡率。與其在網上與指責中國人素質低下的人殊死搏鬥,不妨注意自己的言行,真正能夠達到高素質,也就不用怕“小題大作”了。而每個人鄭重地將拉高國家整體素質水平作為責任,這遠比逞口舌之快“愛國”得多。當然我引用以上事例沒有割裂大陸與香港的意思,只是想借此説明個人對於國家形象的重要性。

另一方面,愛國也體現在對國家正確客觀的認識上。我國和任何一個國家一樣,有許多需要提高和改進之處,但也絕不像過激者眼中那樣處處不如人。

例如近日舌尖上的中國2在國內受到熱捧,也有不少外國觀眾。對此美國幾位學者和政壇人士提出:“中國可能是藉此機會,打着美食的幌子進行文化侵略,達到政治意圖。建議慎重考慮此問題。”可見在以文化自由與開放著稱的美國也有這樣讓人啼笑皆非的故事。

再比如國人總將中國的基礎教育與西方比較,來説明中國基礎教育壓力過大負擔過重。事實上西方不少國家經過調查研究和比較,正在一定程度上向中國等國家學習,改變放養式教育,加強國小國中的基礎教育,力求打好更堅實的基礎。可見基礎教育的合適強度也需要共同探究得出,不能以西方國家一定好,我國一定不好來簡單評價。

希望各位同學能夠以正確的眼光看待中國,用良好的行為為中國代言,成為合格的“愛國者”。

語言美主題國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

講文明懂禮儀,我們尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方後的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰後的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

在校園,在家中,在各種公共場所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那麼我們的周圍變得更加的和諧美好。

俗話説:沒有規矩不成方圓。但凡一個集體,是不能少了規範或者説規矩的。由於有了講話、做事等方面的規範,才使我們在規範中逐步成長,逐步學會了做人的道理。

走進校園,晨讀時朗朗書聲,自習課紀律良好,下課同學們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書籍,寬敞明亮的教室表現出中學生應有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學生,就應該有許多的紀律和規則來要求我們,告訴我們該怎麼做,不該怎麼做。但是,如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,要自覺對照並自覺遵守新守則新規範,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關係和矛盾衝突。

在學習方面,我們要做到獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;同時還要做到自覺做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規範自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們的校服要乾淨整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

昨日的規範,已經造就了今日的我們;今日的規範將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,從現在做起,從今天做起,從培養規範意識和良好的行為習慣做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,提高自己的分辨是非、區分善惡的能力,努力去做一名合格的中學生!

謝謝大家!

語言美主題國旗下講話稿 篇9

曾經盛開的薔薇,雖經雨打風吹,但和着微風,還有縷縷暗香飄過。

沒有陽光,就沒有日子的温馨;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情 ,那麼世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒 ,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那麼人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。所謂“滴水之恩,當湧泉相報”,講的就是感恩 。

銜環結草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。倘若每個人都冰着一張臉龐,那麼人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。

投之以桃,報之以李。詮釋着命運的方略,洋溢着生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的悽楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的温暖。

希望不是濃烈純香的萄酒,它是沁人心脾的粗茶,只為了在你口渴時給你滋潤。希望不是炫目的霓虹燈,它天邊一點點的光明,只為了讓你在黑暗中感受到温暖。慢慢的閉上眼睛,輕輕的張開雙手,因為放飛希望我更加眷戀這個世界!

人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心温暖整個世界。這時我們需要堅信希望。青春在於追求,人生在於開拓,經歷風雨,我們會慢慢成長。青春年少的日子裏,我們常常仰望星空遐思飛揚,我們都擁有夢想。面對挫折,我們要放飛希望。

因為希望,我們有萬物復甦,勃勃生機“無邊光景一時新”式的春。

因為希望,我們有陽光四溢,裙帶飄飄“今聽玄蟬我卻回”式的夏。

因為希望,我們有落英繽紛,寒秋獨立“霜葉紅於二月花”式的秋。

因為希望,我們有純潔無瑕,孕育希望“千樹萬樹梨花開”式的冬。

語言美主題國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

同學們,早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”, 一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到每位同學能否健康成長,關係到每個家庭的幸福,為此我向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識、提高個人思想素質

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。團結同學,和同學和睦相處,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓,及時報告老師。特別提醒,由於6號樓已拆除開始重建,不得靠近施工區域,遠離施工區域,以防不必要的安全事故發生。

四、注意運動安全

根據自身身體實際情況參加自身適宜的運動,運動時,要遵守運動規則,要按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行走,遵守交通規則,注意交通安全,乘坐公交專線車回家的同學不要擁擠,等車停穩再有序地上下車,要做到文明坐車。由於和興路改造,請同學們提醒負責接送的家長不要擁堵交通便道,確保道路暢通。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃路邊攤點上的不衞生食品,不得亂扔食品等外包裝類雜物。

七、學會自護自救,提高防禦能力

平時學習並積累簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待,學會主動尋求他人的幫助。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城。

語言美主題國旗下講話稿 篇11

1992年9月25日,天津醫科大學眼科教授和流行病學教授耿首次向全國提出在全國設立愛眼日,並在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。1996年,衞生部、教育部、共青團中央、中國殘疾人聯合會等12個部委聯合發佈通知,將愛眼日列為全國性節日之一,並重新確定6月6日為全國愛眼日。

學生的近視是如何形成的?據相關資料顯示,青少年近視大多是由於眼距長期過近造成的。青少年的眼睛有很強的'調節能力,當書和眼睛的距離達到7—10釐米時,仍然能看清物體。但如果經常在這個距離看書,寫字會使眼睛的調節極度緊張,從而形成屈光性近視,即所謂的假性近視。

如果你想擁有健康的視力,你應該做到以下幾點:

1、讀書姿勢要端正。閲讀時,書與眼睛的距離應保持在30—35釐米。看書時採取坐姿,不要仰面看書。躺着看書時眼睛與書的距離很難保持相等,導致兩側眼肌發育不平衡。走路、騎行、坐船、坐飛機都不要看書,因為身體的晃動使眼睛與書本的距離不確定,增加了眼部肌肉的調節負擔,容易導致近視。

2。寫字姿勢要端正。寫字時兩臂等長放在桌面上,一長一短會使身體歪斜;讓你的胸部離開你桌子的後邊緣一拳。所以眼睛與書或作業本的距離約為1英尺。

3、看電腦,玩電子遊戲,看電視的時間不要太長。應該會在一個小時左右暫停。

4、定期檢查視力,發現近視,及時採取矯正措施。

5、積極參加文化體育活動,增強體質,積極預防近視。我們常説,眼睛是心靈的窗户。只有保護和關愛它,我們才能用它來清晰地理解和觀察我們生活和熱愛的世界。所以要時刻提醒自己:‘我愛我的眼睛嗎?’

讓我們一起行動起來,保護視力,預防近視,給自己一個清晰的世界,實現更美好的生活!

謝謝大家!

語言美主題國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了――一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

語言美主題國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我的演講主題是:“如何預防春季春染病”。

春季來臨,氣温漸漸回升,自然界各種微生物也開始活躍起來,正是傳染性疾病的多發季節。春季傳染病大多通過呼吸道傳播,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校人員密集,一旦發生傳染病,極易傳播流行。因此,瞭解足夠的春季傳染病知識對於預防此類疾病的發生和流行有着重要的意義。

流行性感冒是春季的一種多發疾病,簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其流行傳播的機率很高。其症狀有:發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳,全身肌肉、關節痠痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。

傳染病流行的三個基本環節為傳染源、傳播途徑、易感人羣。有大規模傳染病發生的時候,切斷三個基本環節中的任何一個環節,即可有效的控制傳染病的流行。然而,我們需要做到以下幾點:

1、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、遊藝活動室等。

2、勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,包括不用污濁的毛巾擦手。

3、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

4、合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以及免抗病力下降。

5、不生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。

6、注意個人衞生,不隨便吐痰,打噴嚏。

7、發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍後洗手,避免交叉感染。

8、避免接觸傳染病人,儘量不到傳染病流行疫區。

9、傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

10、合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,積極參加體育鍛煉,多到郊外、户外呼吸新鮮空氣等。

謝謝大家!

語言美主題國旗下講話稿 篇14

我有一個温馨的家。我為大家介紹一下這個家的家庭成員吧。

有着一顆童心的爸爸

我的爸爸在外地有自己的企業,所以他一年中只有半年是在家的,我很珍惜和他在一起的分分秒秒!爸爸表面一副嚴肅的樣子,其實他有着一顆快樂的童心,這不,今天他居然要和我比賽車。我和他各給自己的賽車取名字,他的賽車叫“藍風”,我的賽車叫“紅火”。一場激烈的戰爭開始了,我先比我爸快多了,結果他不服輸,“咻”一下,爸爸超過我了,我剛要超過“藍風”,他突然來了個“神龍擺尾”,害得我無法超車,後來他竟漸漸地慢下來,我一見這個好機會,立即把“紅火”超了過去,竟沒想到他在用目光注視我,似乎在説:“你死定了!”,其實我中計了,我的“紅火”超過了他,我還在沾沾自喜呢,結果“藍風”用它那強大的體形從我後面撞了一下,最後我輸了!

賢妻良母的媽媽

我有一個“全職媽媽”,因為這一點,就有不少人羨慕呢!當我和爸爸在汽車比賽時,媽媽正在廚房燒飯呢!汽車比賽到一半時,飯燒好了,我和爸爸忍不住了,便決定中止比賽,爬上桌子,狼吞虎嚥地吃了起來,每次媽媽燒好了,坐在桌上時,才發現,她只能吃一半了。因為媽媽手藝太好,所以我便肥嘟嘟的,現在媽媽為了讓我苗條些,只能研究一個蔬菜譜了!

好勝心強的我

我的好勝心很強,例如,今天的賽車比賽,因第一局,我輸了。我便利用休息十分鐘的時間來訓練“紅火”。果然,我爸第二局時被我打個滿地找牙!做人做事都應該這樣,在我學習成績沒有被人好時,我的好勝心可就給了我好處。

我有一個多姿多彩的家,怎麼樣美吧!

語言美主題國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們,早上好!

今天11月9 日是全國第xx個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“人人蔘與消防,共享平安生活”。

每到冬季,風乾物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們温暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,XX年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。

隨着社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這裏,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

謝謝大家!

語言美主題國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位領導、各位評委、各位嘉賓:

大家好!我是來自平羅縣工業和商務局的楊學平,今天我演講的題目是“安全記心中,平安走天下”。

如果有人問你,在人的心目中什麼最重要?或許您會想起“遊子身上衣,慈母手中線”的親情;或許會惦念花前月下的浪漫温馨;或許會羅列生命中值得拼搏的一切,或許還會聯想到更多更多……然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上,如果離開了“安全”這把枴杖,結果會怎樣呢?紅日、藍天、白雲、誰不想看到呢?幸福、美滿、温馨,誰不願意得到呢?父母、妻子、兒女誰又不想擁有呢?這一切的一切,都必須靠安全做鋪墊,靠生命做支撐。

安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。有了安全,我們才能以悠閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“採菊東籬下,悠然見南山”。有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;有了安全,我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們的生死存亡。

然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的鬆懈總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。今年1至4月份,僅我區就發生的各類生產安全事故1016起,死亡93人,看着那些因事故造成的傷害,看着那些觸目驚心的事故現場,我流淚了!正是這些慘痛的事故和傷害,讓千萬個家庭失去了歡笑和幸福。

我們一定要牢記在心,在全社會努力營造人人講安全、事事為安全、處處要安全的良好氛圍。在工作中要運用“三鏡”理念,排查隱患時用“顯微鏡”,小隱患可能導致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時決不放過任何一個小事故苗頭;在事故處理、追究責任時要用“放大鏡”,對所有影響生產的事故都要進行層層追究、放大處理,以嚴格的處罰制度,有效控制各類事故發生;在制定安全規章、規定時要用“望遠鏡”,把着眼點和立足點放在事故的超前防範意識上來,主動開展工作,做到超前部署、超前防範,促進安全形勢的持久穩定。

親愛的朋友們,美好的生活來之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中若無安全存放,平安哪會輕易駐留?要去現場了,別急着出門,先按規範認認真真戴好安全帽吧;要登高作業了,別馬虎大意,先按要求仔仔細細扣好安全帶吧;要長途駕車了,別勞累硬撐,先找個地兒舒舒服服的休息一下吧……每當安全思想懈怠,僥倖心理趁虛而入的時候,多想想家人牽掛的眼神,多想想“安全在我心中”,那麼,你就不會在事故來臨的時候,才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會在性命危急的關頭,才學會體味生命的寶貴;就不會在失去之後,才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

安全記心中,平安走天下。讓我們把安全放於心中,讓平安相伴我們一生!

語言美主題國旗下講話稿 篇17

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《人生能有幾回搏》。

今天是__月2日,再過半個月,我們九年級的同學將面臨會考。七年級八年級的同學也將在月底進行期終考試。當我們驀然回首,國中生活的點點滴滴依然清晰:考場上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,大家奮勇爭先,成功與失敗、歡笑與淚水總是伴隨着你們的左右,圍繞在你們的身邊。競爭與拼搏中,你們沒有氣餒、沒有逃避。面對滔滔洪水,98抗洪的勇士們用血肉之軀保住了我們賴以生存的家園;今天,面對非典這場人類的災難,多少醫務工作者正前赴後繼、捨生忘死奮戰在抗非前線。人生是舞台,人生更是戰場。面對挑戰,我們響亮回答奮力拼搏!

人生能有幾回搏!每個人會有自己的理想。匯入大海,就應該掀起波浪;掬一抔泥土,就要壘成高山。同學們,我們渴望摘取學習的碩果,我們渴望實現人生的目標,那麼如何使我們的願望不像肥皂泡那樣破滅呢?唯有一搏!

講到這裏,也許有同學會説,我即使去拼搏了,也不一定能摘取王冠上的那顆明珠呀。同學們,要知道小草和勁鬆比,小草是柔弱的,可是她心靈的綠,仍是春天裏的一絲微笑;鳥兒和雄鷹比,她是弱小的,但她窄薄的翅膀,仍在藍天中劃出一行生命的軌跡;小溪和大海比,小溪是渺小的,可是,她的琴絃,仍撥響着大海的音韻,滾動着大海的希冀。一個人的能力有大小,但在人生的道路上,在會考的關鍵時期,我們盡力了,我們拼搏了,我們就能找到屬於自己的那片蔚藍的天空,正如歌中唱到的:不經歷風雨,怎麼能見彩虹?

當然,拼搏是痛苦的,在衝刺階段,我們可能要暫時告別NBA,要告別歌星偶像,我們要把自己融進知識的海洋中,融進文山題海中。但是,請相信天道酬勤,我們在為自己的成功添磚加瓦。

謝謝大家!

語言美主題國旗下講話稿 篇18

愛是友誼的結晶;愛是從信任中開放的鮮花;愛是人與人友誼的見證。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,能使這個共有的泉園更加美麗更加繁華。

那是一個像往常一樣熱鬧而又有點雜亂。在黑龍江省,一個鄉村的普通的女教師讓人們看見愛就在我們身。她用自己柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼衝上去推開小孩,而自己卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見她被撞倒後,躺在血泊中。從此造成了終身殘廢。

從此以後,她的下半輩子只能在輪椅上度過。我心想這時也應該有無數的中華人民為她自豪為她的行為感動、欣慰。我也為人們有這麼一位教師而感動。

我們只能為人們感到悲傷而不能替她接受命運的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。

我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話每一種表情向人們昭示愛,協同人們用愛交往。

語言美主題國旗下講話稿 篇19

同學們,老師們:

早上好!

我今天講話的主題是:交上理想的答卷。

再過一個星期,期會考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?

是的,每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收穫!一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。

那麼怎樣才能使自己的學習走向成功,在期末考試中交上一份理想的答卷呢?

德國有一位哲學家海德説過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。

我個大家講一個小故事,有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山,這是一大奇蹟。一個人能否成功,就看他的態度了!一個人如果,積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。

我們經常説,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。看來任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。

在我們的同學當中,學習成績暫時差的同學千萬不要自卑,,要知道:試試能行,拼拼就贏。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

要交上理想的答卷,期末複習很重要。複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

1、提高課堂學習效率。上課認真聽講,認真完成老師佈置的各類作業最重要。因為老師會有系統、有重點地幫你梳理知識系統,讓你温故知新。

2、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。改錯糾錯也很重要。複習時,把作業本和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。

3、自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定:認真仔細,不用總想着成績的好壞。答題之後的檢查很關鍵。儘量有時間就檢查,確認無誤了,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。

朱自清在《匆匆》一文中寫道 :“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去。”同學們!珍惜時間,從一節課、一次自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!才能交上理想的答卷。

最後祝願大家期末取得優異成績!謝謝。

語言美主題國旗下講話稿 篇20

尊敬的教師們、親愛的同學們,上午好!

迎着朝陽,在莊嚴的國歌聲中,鮮豔的五星紅旗冉冉升起。這升起的是我們對新學年的希望,是我們戰勝一切困難的堅定信念和對美好未來的無限憧憬。

在此,請允許我代表學校對新同學、新老師致以最熱烈的歡迎。祝你們在新的環境中、新的校園裏,取得新的成績,創造出人生的新輝煌。與此同時,也對在過去的一年中為堯塘中學的生存和發展作出貢獻、爭得榮譽的老師們、同學們表示衷心的感謝,祝你們在新學年中身體健康、工作順利、學習進步,生活幸福快樂!

今天,充滿希望的新學年開始了。新的學年對我們來説是一個新的起點、有一個新的目標、迎接一次新的挑戰、站上一個新的高度、自信地奔向新的希望。

回顧過去的一學年,我們驕傲,我們自豪。由於我們團結友愛,勤奮好學;由於我們積極進取,努力拼搏,我們的辦學條件得到不斷改善,教育教學質量得到了大幅提升,學校的內涵得到了進一步豐富,校園文化氛圍更濃了,環境更美了,人際關係更和諧了,師生共同創造出了喜人的成績:學校獲得了XX市辦學水平考核一等獎;創建成了XX市節水型學校;在全市中國小田徑運動會上獲得總分第四名;在XX市素質教育督導評估中獲得了優秀評價;有許多同學和多名教師在各級各類競賽中獲獎;在20xx年會考中成績優良,有20名同學被省華中、市一中四星級重點高中錄取,與20xx年會考相比各項指標都取得了喜人的進步,人均總分進步了5名、全科合格率進步了11名、政史進步了2名、語文進步了3名、數學進步了10名、物理進步了11名、化學進步了5名、英語進步了11名、優分率進步了2名,尤其突出的是英語學科獲得了全市第八名、數學學科獲得了全市第五名、物理學科獲得了全市第一名的好成績。這些成績都記錄着我們的辛勞,藴含着我們的智慧,也為新學年的進步發展打下了良好的基礎,使新學年機遇與挑戰並存,壓力與動力同在。我提議,讓我們以熱烈的掌聲對取得的成績表示祝賀!

老師們、同學們,新學年,我們站在更新更高的起點上,面對着新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全校師生以抖擻的精神、高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的姿態去做好、做細、做實每項工作,完成好每項任務;需要我們全體師生在這一新的起點上,找準自己的奮鬥目標,不斷努力拼搏,去描繪更加絢麗的藍圖。老師們,我希望在新學年裏我們能繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風,進一步加強道德修養,提升思想境界,以純潔的心靈塑造學生靈魂,以人格魅力鑄就學生品格,營造我校和諧、健康、向上的發展的氛圍,把我校真正建成學生喜歡、家長滿意、領導放心、社會廣泛認可的現代化的優質學校。同學們,千里之行,始於足下,我希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,牢記一份耕耘,一份收穫這一自然法則。不斷激發自身的潛能,從自己做起,從點滴做起,從今天做起,抓住新學年新起點的契機,確定好自己的學習目標和努力方向,按照計劃腳踏實地、積極主動地去學,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於爭先的精神,勤于思考,勤於總結,學會學習,學會創造。始終堅信,只要我們不斷努力、我們奮力拼搏、我們充滿自信,我們就一定能成功,一定能不辜負這段美好的成長歲月,做最好的自己。

老師們,同學們,昨天的成績已凝固成永恆的記憶,今天的期待將孕育着明天的豐碑。面對新學年,讓我們一起把希望之火點燃,站在這新起點上去迎接更大的勝利,譜寫出更華美的篇章。

語言美主題國旗下講話稿 篇21

各位老師們,同學們:

大家好!我的國旗下講話題目是《有始有終,定能成功》。

古希臘著名的哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天,他對班裏的同學説,我們來做個甩手的遊戲吧。遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這麼做。同學們紛紛學這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全部舉起了手。一個月以後,蘇格拉底再次向大家瞭解情況時,全班仍有百分之九十的同學堅持做遊戲。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次調查時,只有一個同學舉起了手,他就是接下來為大哲學家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學習生活中,憑着這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領域取得了前所末有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲從動作上看很簡單,但要每天支持,卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,不能半途而廢。如果我們能從小養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績的。人們常説,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己努力的目標,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悦和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!”

謝謝大家!

語言美主題國旗下講話稿 篇22

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

這天很高興有機會和大家在一齊交流全社會廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩呢?感恩是對他人的幫忙和恩惠由衷地表示感激,是人性的自然流露。它是一種美德,是一個人應具備的基本品質。

感恩的人是一個心裏充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫忙,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!

感恩父母,父母給了我們生命,撫養我們成人。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裏享受生活的快樂,父母給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。父母是值得我們永久去愛的人。我們就應懷着一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

作為高中生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過於努力學習,並取得優異的成績。所以學習務必得勤奮。什麼是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最就應做的事情。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對於每一個追求進步的人來説:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,用心主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發向上,永不滿足。感恩,是一種心態,一種品質。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

人們常説:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國。

心中有羣眾,為羣眾做件事,不是為了回報、是感謝温暖的羣眾。

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人。

當我們來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

做一個會感恩的人,常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了這天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。

同學們,做一個會感恩的人,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿期望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。

語言美主題國旗下講話稿 篇23

記得有部電影的台詞説“共產黨員是特殊材料製成的”。父親和哥哥都是共產黨員,的確,在母親眼裏這父子倆和常人就是不一樣:特別愛多管閒事。

我家門前是一條馬路,路中央有個坑,起初很小,但是由於無人問津,長年累月,車碾雨淘,最終小坑成了讓過往司機頭疼的大坑,特別是那些拉着易碎物品的司機更提心吊膽。拉酒糟的車經常會顛簸下一堆堆的酒糟,這時那些會過日子的大娘大嬸們便立刻操起掃帚、搓鬥,連掃拾地上的稍帶從車上再扒下來些,有這些酒糟喂家畜可以省些糧食了;那些拉着重貨的大貨車,由於車身重經常側歪,這時便有村民們一鬨而搶,冬天,坑裏的水結了冰,大車一走到這裏就打滑,爬不出去,司機氣得罵爹罵娘,請求鄰路而居的後生幫忙,他們便乘機向司機要推車費,這個坑成了坑人的地方。

父親留意了這大坑,他開始每天用柳箕筐運土填坑,母親抱怨:“有時間幫我做做家務多好,你填坑斷了人家的財路,多管那閒事幹嗎?人家一定煩你!”父親説:“別看他們眼前得到一點好處,那是損人利己,以後都把小輩教壞了,那損失才叫大!我是共產黨員,不能不管!”

的確,自從父親填大坑以後,那些後生見了父親也不像以前“大爺”長“大爺”短地打招呼了,父親卻偏不知趣,不識別人的臉色,人家不理他,他卻主動找人家説話,還給人家上起了政治課:“孩兒,那昧良心的錢咱不能掙啊!”那些大娘大嬸也在母親面前指責父親,狗拿耗子,多管閒事。

在別人異樣的目光中,父親仍然繼續他的義務修路,一月、二月……寒暑易節不曾間斷,真有愚公移山的精神。

不知什麼時候有個後生加入進來、兩個、三個……漸漸地填坑的隊伍壯大起來,他們有的用三輪、四輪車拉土,有的用鐵鍬平土。有人調侃那些後生:“把這些坑填了,可斷了你們的財路哦!”那些後生離開不好意思起來,紅着臉説:“別提那事了,這不,今天正改過自新呢!”

路,在大家的努力下終於鋪平了,那些經常路過的司機感激地向父親點頭打招呼,父親笑了,心裏充滿了成就感和自豪感。

路沒修好幾天,嫂子打來電話説哥哥抓小偷負傷住院了,父親和母親慌忙趕到縣城醫院,母親看腦袋纏着繃帶的哥哥,心疼地直掉淚:“傻孩子,抓小偷,有警察呢,你拼那個命幹啥?”嫂子也附和着説:“就是嘛!媽説的對,商場那麼多人,人家見小偷都不管,你偏要逞強!”哥哥淡淡一笑説:“我沒事,別人可以不管,我做不到,誰讓我是共產黨員呢!”“孩子説的對”,就知道父親要贊同哥哥的做法,“咱家的共產黨員就要像共產黨員的樣子,遇事要第一個上。我們家的,只要是共產黨員一定要將這個家風延續下去。”“你是他親爹嗎?孩子的安危也不顧,還支持他,將來要是有什麼後遺症,怎麼辦?”母親説。父親笑了“我問過醫生了,沒有什麼大礙,過幾天就可以出院了。”

哥哥出院後沒幾天,父親拿着一份報紙如獲至寶,興奮地找到母親:“孩他媽,你快看,咱那臭小子上報紙了!”説着父親戴上老花鏡給母親念起來:“黨員趙某勇擒小偷……”母親美滋滋地聽着,心裏樂開了花。父親自豪地對母親説:“看,我教育的孩子咋樣!以後還阻擋我們爺倆管閒事嗎?”母親佯裝生氣:“以後不管你們了,愛管閒事就去管吧。”“我得讓大家都看看,我兒子上報紙了。”父親説完,直奔鄰居家炫耀去了。

不幾天,一條街上的鄰居們都知道趙家的小子不僅是一個黨員,而且做了一件了不起的事情。

語言美主題國旗下講話稿 篇24

人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,學校裏所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

朦朧中,有了失落,有了傷感,應對着分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多麼耀眼的數字啊!和我鬥嘴的他,努力的她……你們明白時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們明白,並且你們也在試着挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

三年的國中生活轉瞬即逝,在那裏邊,參雜着多少酸甜苦辣,而我們卻一齊應對,一齊分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不捨。因為無論怎樣我們曾一齊走過,一齊奮鬥過,一齊歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨着時間永遠定格:在我們的記憶中。

國中的生活,有了教師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不捨,一切的一切,卻盡在不言之中。

國中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是進取向上的,有着無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有着無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

國中的生活,我卻依靠着它,捨不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長曆程!

語言美主題國旗下講話稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是八年級(4)班蔡泳泳。今天我要演講的題目是《揚運動之風,享運動之樂》。

秋風乍起,又到了運動健兒馳騁賽場的時刻,本週四週五,一場運動盛事也即將在華附的舞台拉開帷幕。運動場上“更快,更高,更強”的奧運格言,正激勵着我們以無所畏懼的姿態展現運動之美。

運動是保持身體健康的重要因素。早在20xx年,醫學之父希波克拉底説過:“陽光、空氣,水和運動,這是生命和健康的源泉。”的確如此,日益忙碌的現代生活中,身體作為革命的本錢,顯得尤為重要,長期堅持適量運動,不但能夠強健體魄,更能磨礪意志。同學們在繁忙的學習之餘,不妨跑跑步、跳跳繩,既能增強體質,又能提升體育成績,關鍵時刻還能幫助班級爭取榮譽,何樂而不為呢?

運動是磨礪自我心性的有效手段。1996年雅典奧運會的百米賽場上,37歲的牙買加老將奧蒂,經過20xx年的等待,付出巨大的努力,只為在奧運場上拔得頭籌。決賽中,當所有人聽到犯規的槍聲都停下時,她獨自衝出80米,當所有人都為他捏了一把汗的時候,她從容淡定地再次回到起點,目光凌厲,神情堅毅,她以不想厄運低頭的勇氣踐行着奧運精神。雖然她最終還是與冠軍失之交臂,但在世人眼中,他又何嘗不是英雄,一個不甘失敗的英雄,一個敢於重來的英雄!海明威説:你可以把我打敗,但絕不能把我打倒。我們亦是如此,在運動會的賽場上,我們可以失敗,但絕不能退縮!

運動是培養合作、促進友誼的絕佳方式。要想在運動中取得好成績,必須有默契的協作:人人齊參與、大家都爭先,從而建立強而穩定的班級凝聚力,形成一個積極向上的良好氛圍。當然,我們運動會的目的除了發揚努力拼搏的精神,更是促進同學間的交流,增進彼此的友誼, 希望大家秉承“比賽第二,友誼第一”的原則,真正享受運動帶來的歡樂。

同學們,在這裏請允許我向大家鄭重呼籲:積極參與校運會的各項賽事,賽出運動風采,享受運動之樂!謝謝大家,我的演講到此結束。

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