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國中畢業班國旗下講話稿(通用18篇)

國中畢業班國旗下講話稿(通用18篇)

國中畢業班國旗下講話稿(通用18篇)

國中畢業班國旗下講話稿 篇1

很榮幸站在這裏,和大家分享一點自己的想法與收穫。

或許你能寫出優美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現在書籍和報刊上——但假如不在語文課上經常練習寫作,你不會發現自己有這樣的天賦;或許你能成為一個發明家、創造家——甚至設計出像今天的iPhone一樣流行的產品,或研製出新的藥物與疫苗——但假如不在物理化學課上做上幾次實驗,你不會知道自己有這樣的天賦; 而且,我可以向你保證,不管你將來想要做什麼,你都需要持久的教育。——你想當名醫生、當名教師或當名警官?你想成為護士、成為建築設計師、律師或軍人?無論你選擇哪一種職業,良好的教育都必不可少,這世上不存在不把書唸完就能拿到好工作的美夢,任何工作,都需要你的汗水、訓練與學習。所以我們所有九年級的戰友們在今天努力堅持着自己的夢想。我們的每一分付出與經歷都將是我們人生最寶貴的財富。

其實人生很簡單。

人生就象那食堂的午餐盒,你永遠不知道下一盒裏裝的是雞腿還是烤串。

人生就是每學期一次的1000或800米考試, 除了掌聲、喝彩外,還有挫折、磨難與考驗。人生就是一場運動會的入場式,人生就是一場班歌展示,集體的強大遠勝於個人的力量。 人生處處是“會考”

我們的對手永遠都是我們自己!能面對就是一種勇敢, 經歷過就是一種財富,經歷過就是一種成功。若干天后我們都會拿到會考成績單。也許你頗有成就感,也許你興奮不已,也許你失落低迷,也許你後悔難當, 放下吧,成功之路不僅僅取決於會考,會考不是我們的最後一站。我們還要繼續遠行„„

很榮幸和同學們一起在戰鬥中尋找着我職業的價值與歸屬,很榮幸我們正在經歷的不是花中最輝煌的時刻,很榮幸我們失敗了那麼多,因為只有這樣我們才收穫了更多不斷超越自己的機會,很榮幸看到在志願填報後大家對理想學校執着的追求着併為之揮灑着生命的激情,這樣的品格遠比考試得分要重要的多,很榮幸我們有着失敗的機會,這樣我們才可以從失敗中學習更多,很榮幸我們有機會成為花中重新崛起的領路人。

更多的還是感激,感謝越來越多的我們明白了成長比成績更重要,感謝我們在成長中從渴望被理解到學會理解他人,感謝七八年級武術操時雄壯的怒吼給了九年級學長們信心與勇氣,感謝那無數明知前途艱險卻堅持着執着向前的戰友們,感謝你們自習時投入的表情,感謝你沒心沒肺的大笑,讓我們花中20xx的這個畢業季有了別樣的流光溢彩。

三個月後,請不要告訴我你所在的學校有多名牌,更別抱怨你的學校有多糟糕,我只想聽到你依舊刻苦,仍然努力的消息。

十年之後,不要告訴我你的公司有多好,你的月薪如何如何,我只想知道你依舊在實現人生目標的道路上摸爬滾打。

三十年之後,我們渴望在報紙,網頁和電視上看到你回饋母校,建設家鄉,振興祖國的消息。

五十年之後,當你回首往事,別忘了告訴你的孩子,有一段刻骨銘心的回憶

那就是——那些年我們一起努力過的母校——常州市花園中學!

天佑花中,會考必勝!

國中畢業班國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

戰鼓擂響,旌旗飛揚,大學聯考的戰火已經熄滅;六月流火,放手一搏,會考的眉眼也在我們夜以繼日的發奮中一天天清楚。在本週即將到來的會考眼前,同學們,我們應該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,梅州户外飲水尚需知其源,回看這一千多個日晝夜夜,師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫永夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希看,看見前方晴朗的天。

同學們,在青春的尾聲裏,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心往面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿着你的錄取通知,説你曾是他們的學生。

青春的旋律中,我們夢想並奮鬥着,付出並歡快着,實現並超越着。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峯。站在會考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我與眾不同,成功屬於我。三年前我們播種下夢想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢想熠熠閃光!

祝願同學們在會考中取得滿足的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

國中畢業班國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師,各位同學:

今天,我們在這裏舉行九年級學生在母校的最後一次升旗儀式,作為學生代表發言,我深感榮幸。還有五天,我們即將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程,在這裏請允許我代表20xx屆全體畢業生向培養我們的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

三年前,我們滿懷憧憬和自信,踏入了四十二中大門,進入了新的班級,結識了新的朋友,開始了我們嶄新的國中生活。

三年裏,我們一起看東側操場的樹春嫩夏濃,一起見證“捷山觀海”的拔地而起;三年裏,我們一起在運動會上揮灑熱血的青春,在藝術節中讓生命的律動貫穿骨骼,在科技節裏好奇而又笨拙地探索和實驗;三年裏,我們一起苦讀,汲取知識,灑下汗水,收穫成功,分享快樂;三年裏,正是有我們身邊同學的陪伴,才有了我們豐富多彩而又美妙難忘的國中生活。

你我一定記得剛到國中的那幾分稚氣,父母送我們報到時的情景還歷歷在目;你我或許記得軍訓時味道苦澀的涼開水引來的聲聲抱怨;你我或許記得彼此在學習上你追我趕的奮鬥故事;你我一定記得在體育課前一聲聲無奈的歎息,也記得在十六中操場上的揮灑自如;你我不會忘記騰訊網上那條被我們當中無數人轉發的“逢考必過”的説説;你我也不會忘記“紫定行”背後的幽默故事;你我當然還會時常想起各科老師的經典動作和經典話語。同學們,四十二中校園裏,太多太多的人和事需要我們記憶。無論日後回想起是再次大笑或是懷念追憶,我們都會説,同窗的三年是一次難忘的邂逅。

今天,我們或許在自適應套卷的茫茫題海中摩拳擦掌,或許在槐花飄香的一模二模中遙想未來。但不要忘記,我們所擁有的每一份的自信與篤定,每一份成熟與幹練,都要歸功於母校無私的饋贈。

母校,我們真心的感謝您。九年級的時光畢竟緊張,似乎還來不及細細品讀,會考就已臨近。每一次下了課,我總有些悵然,不想以後會不會遇到這樣好的老師,但驀然聽到一句“行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲”,我卻知道這樣好的時光,剩下的是越來越少了„„無論如何,我們將永遠深愛着母校,深愛着那些給予我們莫大幫助的老師們,只因為他們愛的照耀,我們才讀懂了歲月帶來的最美的禮物。

多少次,心頭湧上話語千行,我們會用成功換回昔日的光榮,用勝利開啟嶄新的夢想。母校,讓我們帶上您的憧憬和希望,振翅翱翔!

一捧虔誠,一腔熱血。母校請相信,我們必將用最苦的苦還來最甜的甜,用拼搏證明“鯤鵬扶搖九萬里,鴻鵠高飛志沖天”的信念。

一路走來,一路收穫。母校請相信,我們必將成為新刷出的雪白的起跑線,作緋紅的黎明正在噴薄!

也許不是每一朵花都會結出甘甜的果實,但是隻有經過汗水澆灌的花朵才會馨香永流傳。也許不是每一隻火鳥都會在烈焰中永生,但是隻有經過涅槃的鳳凰才會輝煌燦爛! 在那遙遠的季節裏,雨露風霜,我們共同歷練堅強。

在那繽紛的時光裏,淡雨覃香,我們一起沐浴春光。

在那即將來到的挑戰中,笑藐崑崙,讓我們把必勝的信念揣在胸膛,去擁抱那成功的朝陽!

我們堅信:滄海橫流,方顯英雄本色。

國中畢業班國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:大家好!

一元復始大地回春。轉眼間我們新學期已經度過了兩週。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學都取得了很大的進步。本學期很多同學始終堅持上晚自習、勤奮學習、樂於助人、勤儉節約,這是多麼好的現象啊!對比下:個別同學存在着壞習慣:1、上課轉筆、吃東西、不認真聽講;2、抄襲作業;3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、説話帶髒字等;7、上課發言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊,浪費糧食。希望獲得表揚的同學,能夠繼續保持以往的學習作風,爭取更上一層樓。其他同學要以他們為榜樣快馬加鞭,迎頭趕上。

新的學期時間緊,任務重。既是我們充滿挑戰的學期也是學校發展和收穫的學期。一年之計在於春。在播種希望的季節,我們要抓住機遇迎接挑戰,以科學的學校管理,優越的辦學條件,高水平的教學質量,良好的社會聲譽去追求我們的目標,實現我們的願望:教師都能教得輕鬆自如;學生都能學得聰明伶俐;學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。

在新學期裏九年級畢業班的同學將迎來會考的衝刺;非畢業班的同學也將準備升入更高的年級。所以本學期將是個繁忙、緊張的學期。同學們,“人的潛能無限”的,從很多的事實中都能説明這道理。中國人大附中副校長王金戰的發展經歷也足可以説明這個道理。王金戰五奇:1、從名鄉村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁; 4、把沒有考上高中的女兒送進了北大;5、把個班級倒數第一名的學生送進了清華大學。潛能是怎麼來的?就是靠習慣來開發的,好習慣開發出創造的能力,壞習慣開發出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間,珍惜青春年華,來開發自己的潛能。從現在開始就要養成好習慣,不論是好習慣和壞習慣一旦習養成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。

俗話説:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學,不知其好處;再好的習慣不訓練,不知其力量的強大”。 同學們當夜深人靜時候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習慣,養成好習慣。我的學習也 更有效率,成為優秀學生,受到老師的和家長的表揚。”這個願望如何實現呢?忘掉過去的憂鬱和煩惱帶着新的希望和對明天的憧憬把今天當作個轉折,努力——從今天開始。 立即行動吧:學會“訓練習慣開發潛能” 、目標規劃 1、本期我要實現的三項任務是什麼? 2、實現這些目標任務的理由是什麼? 3、完成這些目標任務需要誰的監督、幫助是什麼?

二、步驟安排 1、決定要成為優秀學生。 2、寫下已經量化的目標並列出要實現目標的充足理由。 3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。 4、列出所有的必要條件和充分條件註明解決辦法。 5、告訴自己:要實現什麼樣的目標自己就必須變成什麼樣的人。 6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。 7、立即行動 。 8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優秀學生。

國中畢業班國旗下講話稿 篇5

很榮幸站在這裏,和大家分享一點自己的想法與收穫。

或許你能寫出優美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現在書籍和報刊上——但假如不在語文課上經常練習寫作,你不會發現自己有這樣的天賦;或許你能成為一個發明家、創造家——甚至設計出像今天的iPhone一樣流行的產品,或研製出新的藥物與疫苗——但假如不在物理化學課上做上幾次實驗,你不會知道自己有這樣的天賦; 而且,我可以向你保證,不管你將來想要做什麼,你都需要持久的教育。——你想當名醫生、當名教師或當名警官?你想成為護士、成為建築設計師、律師或軍人?無論你選擇哪一種職業,良好的教育都必不可少,這世上不存在不把書唸完就能拿到好工作的美夢,任何工作,都需要你的汗水、訓練與學習。所以我們所有九年級的戰友們在今天努力堅持着自己的夢想。我們的每一分付出與經歷都將是我們人生最寶貴的財富。

其實人生很簡單。

人生就象那食堂的午餐盒,你永遠不知道下一盒裏裝的是雞腿還是烤串。

人生就是每學期一次的1000或800米考試, 除了掌聲、喝彩外,還有挫折、磨難與考驗。人生就是一場運動會的入場式,人生就是一場班歌展示,集體的強大遠勝於個人的力量。 人生處處是“會考”

我們的對手永遠都是我們自己!能面對就是一種勇敢, 經歷過就是一種財富,經歷過就是一種成功。若干天后我們都會拿到會考成績單。也許你頗有成就感,也許你興奮不已,也許你失落低迷,也許你後悔難當, 放下吧,成功之路不僅僅取決於會考,會考不是我們的最後一站。我們還要繼續遠行

很榮幸和同學們一起在戰鬥中尋找着我職業的價值與歸屬,很榮幸我們正在經歷的不是花中最輝煌的時刻,很榮幸我們失敗了那麼多,因為只有這樣我們才收穫了更多不斷超越自己的機會,很榮幸看到在志願填報後大家對理想學校執着的追求着併為之揮灑着生命的激情,這樣的品格遠比考試得分要重要的多,很榮幸我們有着失敗的機會,這樣我們才可以從失敗中學習更多,很榮幸我們有機會成為花中重新崛起的領路人。

更多的還是感激,感謝越來越多的我們明白了成長比成績更重要,感謝我們在成長中從渴望被理解到學會理解他人,感謝七八年級武術操時雄壯的怒吼給了九年級學長們信心與勇氣,感謝那無數明知前途艱險卻堅持着執着向前的戰友們,感謝你們自習時投入的表情,感謝你沒心沒肺的大笑,讓我們花中20__的這個畢業季有了別樣的流光溢彩。

三個月後,請不要告訴我你所在的學校有多名牌,更別抱怨你的學校有多糟糕,我只想聽到你依舊刻苦,仍然努力的消息。

十年之後,不要告訴我你的公司有多好,你的月薪如何如何,我只想知道你依舊在實現人生目標的道路上摸爬滾打。

三十年之後,我們渴望在報紙,網頁和電視上看到你回饋母校,建設家鄉,振興祖國的消息。

五十年之後,當你回首往事,別忘了告訴你的孩子,有一段刻骨銘心的回憶

那就是——那些年我們一起努力過的母校——常州市花園中學!

天佑花中,會考必勝!

國中畢業班國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們知道嗎?明天中午時分九年級全體師生將奔赴撫州,參加一年一度的會考了。在此,讓我們衷心地為他們祝福,祝福他們考出安全,考出風格,考出水平!

時光荏苒,白馬過溪,轉眼已是三年,不,應該是九年。九年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待:九年的征途,是幸福的坎坷路,帶着希望與追求,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇,那一路的坎坷竟然變成了催徵的戰鼓。

同學們即將國中畢業,步入高一級的殿堂。分別時,情悠悠,思悠悠。回首往事,九年的時光,已裝訂成冊。曾記得,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷。曾記得,是老師無私奉獻換來了我們的收穫與成長,是老師體貼入微解除了我們思想上的困惑與苦楚。同學們,讓我們感謝學校的培養,感謝老師的指引。是他們的寬容與幫助,我們才在通往成功的路上,腳塌荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻並不悲涼。同學們,上緊發條,讓我們伴隨炎炎的夏日上路,讓腳印長成果實,讓心血譜出未來的樂章。

也許,在你的記憶裏,抹不去失敗的疤痕,揮不掉挫折的烙印,擦不去痛苦的墨跡,但你應該看到新日曆上泛起曙光,新鍾韻裏瀰漫的晨曦。把往事留給甲骨,把痛苦遺在殷墟,把理想寫在心田。同學們,振作精神吧!用我們勤勞的雙手,打開胸中鬱悶的門閂,接受和風細雨的洗禮;撥去心頭惰性的荒草,讓理想為自己加油!

現在,九年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最難走的一程。一場關於命運的戰爭開始了,或許,當我們出生時便拉開了它的帷幕,只是以前它沒有如今的這般激烈。“以筆為戎,以考為役”,枕戈待旦,讓我們勇敢地迎接着這場沒有硝煙的戰爭。我堅信:九年磨一劍,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生,定將燦爛輝煌!

從沉睡中醒來,我們才知道,未來只有用奉獻連接,過去與現在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱,輕裝上陣,我們的思想不能被失意佔線,踏平坎坷便是寬廣的道路,挺起胸膛就是戰無不勝的勇士。

看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,戰鼓聲已經擂響,一切都已經準備就緒,只等英雄上場。起來吧,朋友們,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?該是盡顯英雄本色的時候了,讓我們奮勇向前,讓我們為鮮豔的紅旗添彩,讓我們為親愛的母校爭光,也讓勝利之花為我們開放。

最後,我提議:我們全校師生用熱烈的掌聲為 223名九年級畢業生加油助威。

九年級全體同學加油!祝你們考試成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

國中畢業班國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在新春佳節祥和的氣氛中,我們又迎來了新的一學期。在這裏,我先祝各位老師身體健康、工作順利,祝各位同學天天開心、學習進步。

今天,作為學生代表及畢業班的學生代表在這裏發言,我感到十分榮幸。作為九年級的學生,國中旅途我們已走過了三分之二,回首望望身後那一串串長長的足跡,我們不得不感歎歲月如梭。掐指一算,會考的日子近在咫尺。對於我們九年級的同學來説,它是我們人生的一個轉折點,是我們人生路上第一次真正的挑戰。

有人説九年級是條大河,但我覺得只要我們緊握理想的船槳,划過去,就能欣賞到美好的風景。面對6月份的會考和即將到來的第四次模擬考,我們已認識到形勢的嚴峻,將勤奮攻關,奮力拼搏。請老師放心,在我們在國中部的最後一個學期裏,我們一定會更加努力,不驕傲、不氣餒,認真對待每一堂課,不放過每一個錯誤,不漏下任何一個知識點,朝着自己的目標努力、拼搏、奮鬥,倍加珍惜您的辛勞和付出,向您交上一份滿意的答卷。在熾熱的6月,我們也將放出最耀眼的光和熱。

今天對八年級的同學來説,是全面掌握知識體系,決勝國中的關鍵時期,對此,應把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛鍊,為三年級的衝刺做好充分的準備。

七年級的同學們,經過了一個學期的過渡,相信你們已適應了國中生活。新的學期裏,在加強基礎知識學習的同時,應積極參加各類活動,將國中生活裝點得更加絢麗多彩。相信這學期的科技節、藝術節是你們展示自己的大好舞台。

同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,堅持體育鍛煉、講究衞生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持健康心理。我們很清楚,前方的路不可能平坦,但我們決不會畏縮。

短暫而又愉快的寒假生活已告結束。在這二月的晨風中,我們再一次聚會在深外的校園。新學期的鐘聲已經敲響,你是否已經做好了踏上新徵程的準備?

不管是剛加入深外不久的七年級同學,還是步入了關鍵期的八年級同學,或是和我一樣向着會考飛奔的九年級同學,我願與大家攜手共進,在這一個新的學習階段裏,更加努力拼搏,為學校、為人生的明天,再添輝煌!

謝謝大家!

國中畢業班國旗下講話稿 篇8

各位老師、同學們大家上午好,非常榮幸能帶來本次國旗下演講。

説來本次演講稿的準備,也算得上是經歷了不少曲折。秋冬之交、陰雨連綿,升旗儀式一拖再拖,硬是把我的演講從段考前的激勵大會、拖到了段考後的反思大會,以至於到現在已經跟段考沒什麼關係了。由此就能看出高三的步伐是多麼快,而且從未停過。但是我想,不論是什麼背景,高三的升旗儀式都會有一個共同的主題——“大學聯考”,有着同一個目的——“激勵”。本次演講當然也不例外,但我感覺,像“加油”“努力”與“拼命”這樣的話,對我們高三學生來説實在沒用不過,畢竟自打進了北區的門,我們就已經有了拼上半條命也得在大學聯考路上跑下去覺悟,不用誰在旁邊吶喊打氣,都知道努力。所以在這個時間段裏,我們需要什麼?或許只是一個肯定,一個信念,得有一個聲音告訴我們:“努力一定能成功!”不然就會迷茫,會猶豫,會在奮筆疾書時突然停下來,害怕自己在做無用功,害怕到頭來三年辛苦付之東流。

相比干脆的失敗,很多人更怕的是白忙活,是忙碌而無所得。這很正常,畢竟大學聯考它就是充滿了很多不確定因素,你的成績往往不止決定於你的實力,在這裏我們可以往極端上想想,它可以取決於這屆出題人水平是否一般,你坐的那輛出租車上是否有拼車的乘客,你本人是否會在考場上緊張過度抽搐不止,甚至考試結束後,還得看看改你試卷的是研究生還是老教師……有大學聯考狀元,就必然有大學聯考落榜生,付出的努力或許還不相上下。還有七年抗戰般不斷復讀刷大學聯考boss的。但對於在場的大多數人中,這苦日子過一年也就夠了吧。所以我們可以説,大學聯考,就是僅有一次的機會,就是全力以赴的時候,高三期間,有顧慮就是致命的!

那些都應該放在考後,是後怕,不在現在應該擔心的範圍。你説,要考慮未來,我説,要着重當下。對未來我們現在最多最多應該想的,就是先定一個小目標,比如先考個清華北大,然後就不用再多想那麼多了,一步一腳印,我們現在所全神貫注的,不是大學聯考,不是一模二模三模,甚至不是段考不是週考,而是每一節課。仰望星空,腳踏實地,這話大家都知道,卻有太多人只記得前半句,做不到後半句,如果人不會空想,那便誰都可以成才。

顧慮也是一種空想,讓你未曾真正付出就想到了失敗的樣子,它會使你起步時步子是虛的,跑起來總難盡全力。老話是這樣説的,“努力不一定能成功,但不努力一定不會成功。”但在高三,我們要給自己灌輸的是一種信念:“努力了就一定會成功!”

高三到現在,已經成為我們生活的一個基本模式了。每一科的小考都輪了一遍,抖擻抖擻精神就又有段考了。我們現在大概算有點實戰經驗可以聊聊對高三的感覺了吧:高三有那麼不一樣嗎?我感覺沒什麼不一樣,只是對前兩年學的東西進行不斷的鞏固而已。高三有那麼苦嗎?我感覺還行吧,不就是一堂一堂上課,一場一場考試嗎!

所以我們需要的就是這樣一種平常心。切忌大喜大悲,一場小考下來,一看分數不錯,感覺自己一隻腳就踏進大學裏了,一看考的不行,瞬間感覺自己可能沒有未來了。我們需要建立一種高度的自信,相信自己一塊塊磚壘起的高塔,不會一撞就踏。同時也得有底氣啊,顧慮太多也源於自虛,自己知道自己根本沒多用功,還找各種藉口説未來不可預期。

有人説:“促使人前行的不是天堂一定在前方,而是地獄一定在身後。”而我們要相信,地獄不一定在身後,但只要向前走,天堂,也就是理想的大學,一定在前方。從現在開始,消除顧慮,全力以赴。

國中畢業班國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

大家上午好!

惠風和暢,春意盎然。因為平安,我們才覺得生活如此美好。但是,全國每年約有1.6萬名,也就是平均每天約有40名中國小生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了警鐘。因此,國家確定每年3月最後一週的星期一為全國中國小生的安全教育日。遵紀守法,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防患於未然,在災難傷害降臨時及時採取正確措施,這才是生命安全的保障。今天我國旗下講話的主題就是:“提高安全意識,提升安全素養”。

俗話説,思想是行動的先導,強化安全意識,必須增強法制紀律觀念。作為中學生,我們要學法守法,自覺遵守校紀班規,自覺抵制不良誘惑,不去營業性網吧。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學之間要團結友善,相互尊重,學會寬容,妥善處理生活矛盾,不要動輒爭吵甚至推攘、打架,更不要出於所謂的義氣參與打架,這樣既違反校紀,也會觸犯刑法。同學們,你的一句髒話、一個拳頭,可能會給你帶來一生的遺憾。

提高安全意識,還必須掌握安全防範知識。我們要通過主題班會、校園宣傳櫥窗、黑板報等多種形式和途徑宣傳、學習安全知識,掌握火災、地震等各種災害的防範和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害,學會自救。

提升安全素養,必須遵守安全規則。出行路上,我們要遵守交通規則,注意交通信號,不在機動車道騎電動車、自行車,不併排騎行,務必注意,違反交通規則者負主要責任!上下樓梯時要做到不擁擠,注意禮讓。做實驗時要嚴格按照程序進行科學規範的操作。體育課上更要遵守規範要求,不打鬧,不做危險動作。

提升安全素養,還必須注意安全細節。有安全隱患要及時報告老師,課間不喧譁打鬧,營造安靜的學習氛圍;重視飲食衞生,不吃小商販的“三無”食品;跑操前繫緊鞋帶,不逞能,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、窗户、陽台等。

同學們,生命高於一切,生命只有一次。安全是1,其他都是0,沒有1,再多的0也沒有意義。我們是父母的全部希望,我們的半點閃失都是家庭的不幸、老師的傷心、同學的惋惜!為此,我們要再次謹記:提高安全意識,提升安全素養。讓我們共同努力,提升綜合素質,共同創造文明有序、平安和諧的美麗校園!

國中畢業班國旗下講話稿 篇10

大家有沒有感覺,隨着年齡的增長,我們的好奇心在逐漸下將,所以,我們的創造力下降了,我們缺少創新精神。

在國外,有一位母親,有一天指着盒子上的圓圈問自我正在上幼兒園的兒子,這是什麼兒子回答説:這是字母“O”,這個母親先是很驚訝,這不應當是屬於兒子這個年齡應當有的,繼而很生氣,便將兒子所在的幼兒園告上法庭,原因是他們扼殺了兒子的好奇心,一個圓圈在一個孩子眼中能夠想象於任何東西,而不是僅僅限制於一個字母“O”,而這個母親僅用了一個例子就勝訴了。

在一片湖泊中有一隻天鵝,而這隻天鵝卻無法飛上天,因為天鵝在起飛前總要先向前滑一段時間,而這片湖泊的面積太小,不足以讓天鵝飛起,於是這隻天鵝便被困在了這片湖泊中。孩子的好奇心是很大的,如果你限制他們的思想,他們將像這隻天鵝一樣,被困在湖泊中無法飛起。

之前看到一組圖片的名字叫“珠寶”,而點開之後發現,裏面是各種殼類昆蟲身上的紋路,攝影師將他們記錄的如此細緻,之後想,作者為什麼取名為“珠寶”,而不是“昆蟲集”呢轉眼一想,這便是我們庸俗的地方,這難道不是經大自然雕琢的珍貴的“珠寶”嗎試想一下,如果是我們遇到這類昆蟲,是選擇像攝影師那樣去細緻的觀察,還是選擇避而遠之,我想也許大部分人會選擇後者吧!所以,好奇心,我們不要丟掉它,因為它不僅僅有對世界的好奇,還有對生活的熱愛。

生活中處處充滿神奇的東西,所以要允許一些美麗的意外在你的生活中像花一樣綻放,很多時候,當你看到一些真正美麗的東西之後,你會更加心懷謙虛;當你接觸到一些真正優秀和精彩之後,你才明白人生該如何去努力,走哪個方向,該如何去自我完善。

國中畢業班國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

生命是美麗的,也是脆弱的。每個人的生命都只有一次,丟失了就無法挽回。今天,道路交通安全事故已經成了吞噬生命的“頭號殺手”。

20--年全國道路交通安全事故有50400起,死亡 25000人。

因此,文明出行,就顯得如此重要,禮讓斑馬線,就是最好的珍愛生命!

那我們應該怎麼做呢?

第一:做文明行車的小小監督者。提醒我們的爸爸媽媽遵守交通法規,服從交通指揮。不酒後駕車、不超速行駛,不車窗拋物,禮讓斑馬線;

第二:做文明行路的小小自願者。自覺走人行道,走斑馬線,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越道路隔離設施,不隨地吐痰,不損害花草樹木;

第三:做文明乘車的小小踐行者。排隊候車,先下後上,禮貌讓座,尊老愛幼;

第四:做文明出遊的小小愛好者。遵守公共秩序,愛護公共財物,保護自然環境;不大聲喧譁,不亂丟亂扔,不隨意攀爬,不亂寫亂畫,不在禁拍地點拍照。

人的生命只有一次,讓我們珍愛生命,文明出行,禮讓斑馬線!讓我們乘上安全之舟,揚起生命之帆!乘風破浪,勇往前行! 謝謝大家!

國中畢業班國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!我是來自--班的---,今天我國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。

當我們站在這裏,唱着雄壯激昂的國歌,看着五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪!

再過幾天就是我們的祖國母親70週歲生日,這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國成立後,更是有許多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到祖國,為國家的現代化建設貢獻力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上。

愛國,是一個神聖的字眼。愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,維護祖國的尊嚴,在危難時刻英勇戰鬥等。

現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為一名中學生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應立足於我們身邊的具體小事。對我們每位學生來説,就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。愛國,首先要愛自己的父母、愛學校、愛老師,愛周圍的同學。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,去愛周圍的同學呢;一個不愛集體,不愛學校,不愛周圍環境的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?

愛國必須從小事做起,因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。我們一定要自覺養成良好的習慣,比如垃圾入箱,隨手關水龍頭,做完作業把課桌收拾乾淨,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不踐踏學校草坪,不在公共設施上亂寫亂畫,等等。我們從小養成了這些良好的習慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。作為一名中學生,我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言,説文明禮貌用語,不説髒話粗話;要注意自己的儀表儀容,在校穿校服。關於這一點,我們必須嚴格遵照教院附中一日常規要求,始終如一地嚴格要求自己。學校是我們成長的搖籃,我們要像愛護我們的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;真誠的尊敬我們的老師;自覺在保護校園的一草一木,創造高雅的人文環境,使我們朱自清中學成為名副其實的學習的樂園、花園!

梁啟超曾説過:少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應成為我們這個時代的最強音!讓我們從小事做起,從現在做起,愛自己、愛老師、愛學校;養成良好的生活、學習習慣,不遲到、不早退、上課認真聽講,遵守紀律、好好學習,樹立起為中華之崛起而努力的崇高理想!

最後,讓我們共同祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛、前程似錦!

我的講話結束了,謝謝大家!

國中畢業班國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

我今天演講的題目是《爭做文明好少年》。

開學第一週,我校隆重舉行了“改變陋習,規範行為,走向文明”活動的啟動儀式。那麼,作為學生的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢?

首先,我們要能自覺認識到哪些是不文明的行為。在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些人在公交車上面對站立的老人置之不理;有些同學在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些同學只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,有些同學隨手亂丟垃圾„„這些都是不文明的行為,而且這些行為不但影響了學校形象甚至會擾亂社會正常秩序。

其次,我們對這些不文明的行為不但要有正確的認識,還要從自己做起,從小事做起,多關心我們身邊的人和事,在校園裏努力做到愛護公物,團結同學,尊敬老師,講究衞生,勤奮學習,有意識地養成良好的行為習慣,才可能成為一名文明好少年。

再次,作為一個文明好少年,在家裏,我們要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在公共場所,要愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法;在學習和生活上,做到胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新。只有這樣,每時每刻規範自己的行為,才能養成文明的習慣。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

最後,讓我們共同努力,從我做起,從身邊做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切陋習遠離我們,讓我們擁有更加文明、衞生、健康的生活,讓我們的校園變得更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中畢業班國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好! 今天我講話的題目是《好習慣伴我成長》。

什麼是“習慣”? 習慣就是長期重複地做,逐漸養成的自動化的行為。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行裏存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益。 好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起牀刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。

有計劃地學習,能夠養成珍惜時間、自覺主動學習的好習慣。就是要在一定的時間裏,完成或實現預定的計劃、任務或目標,計劃決定了要做的事,到時就做,決不遲疑、拖延。具體來説,起碼要做到不遲到、不早退,按時到校學習,按時上課,按時完成作業,有計劃地、充分地利用業餘時間,有次序、有規律地學習和休息。

正是這些細節才構成了我們整個學習生活,一個人在生活中沒有多少驚天動地的大事,多的倒是類似的小事,小事多了才構成大事。需要你天天如此,做好這些小事,才能取得良好的學習成績。有的同學正是缺乏了這一點,才影響了自己的進步。

知識、能力固然重要,但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。人的習慣不是與生俱來的,而是通過後天的環境影響和教育,反覆強化形成的。中國小生的身心正處在成長髮育時期,具有較大的可塑性,要利用這一時機,通過自覺的訓練,改掉不良習慣,養成良好習慣。

國中畢業班國旗下講話稿 篇15

星期六,我和爸爸媽媽一齊去登山。

剛來到山腳,我就丟下爸爸媽媽興沖沖地跑在前面,開始向上爬。山路兩旁栽着一棵棵高大的樹木,還有一些灌木叢,灌木叢裏藏着一朵朵美麗的小花。我可沒心境去欣賞景色,只是奮力向上爬着,爸爸媽媽很快被我拋在了身後。

爬着爬着,我的T恤衫汗濕了,腿也酸了。休息一下吧。我找了一個石凳坐了一下。抬頭一看,天哪,還有多遠那。這時,爸爸媽媽來了,我對爸爸説:“這座山怎樣這麼高啊,我爬不動了。”“是誰在家裏拍胸膛説必須爬到山頂的”爸爸説。“反正我是爬不動了。”這時,媽媽語重心長的對我説:“寶貝,你怎樣能遇到一點困難就退縮呢你此刻在半山腰,就差一點就能夠到達山頂了。爬山需要耐力,你不能半途而廢,這樣是永遠也登不上山頂的。”

這時,一位殘疾人叔叔走了過來,他臉上滿是豆粒大的汗珠,看得出,他爬地很吃力,可他仍然吃力着爬着,眼裏滿是堅定和自信,他走過來,摸了摸我的頭,彷彿鼓勵般給我一個大大的笑容,然後繼續邁着堅定的步伐向山頂走去。

看到連殘疾人叔叔都能夠爬上山頂,我也鼓起信心,繼續往上爬着。最終,我登上了山頂。雖然一路上遇到了許多困難,但我都勇敢的克服了。當我站在山頂上往下望,真美呀!那個時候,我是多麼高興,多麼愉快。這種心境不是輕易能體會到的。

雖然這件事已經過去。可是,媽媽那番話卻依然深深地印在我的腦海裏,正如毛主席所説:“世上無難事,只要肯攀登。”不管做什麼事,都要像登山一樣,有耐心,有恆心,不能一遇到困難就退縮,要勇敢地去克服困難,媽媽的話讓我受益匪淺。

國中畢業班國旗下講話稿 篇16

十幾個青葱歲月悄然逝去,我們已從呱呱墜地的嬰孩變成了成熟的男生女生。回憶童年生活的點滴,我們是幸福的,因為我們是在愛的滋養下成長的。從出生伊始,我們生活的周圍便被家人的關心和愛護環繞。正因為他們愛我們,所以不忍心讓我們受一點兒傷害,他們把風雨扛在了肩上,而把絢爛的彩虹留給我們。可也正因為這種愛,讓我們終究是要長大的,總有一天,我們會離開為我們遮風擋雨的父母,獨自一個人去面對未來,那時沒有人會像家人那樣不計回報地付出,視我們如生命。那時的我們必須靠自己,所以從現在開始,我們要拒絕溺愛,學會自強自立。

那怎樣才能做到自強自立呢?我覺得一個人要自強首先要自立,只要我們真正自立了,那麼也就自然而然學會自強了,但要做到真正意義上的自立,要從以下三個方面開始:

一、心理上的獨立。一個人真正強大的其實是他的心靈。在人生的旅途中,我們會遇到很多的挫折和失敗,也很容易被外物影響。但是隻要我們不變初心,用一種積極向上的心態,微笑着去面對生活,把每一次的挫折打擊都歸結為一次嘗試,不去自卑,彈奏從容的絃樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂傷,去迎接一次又一次的挑戰,讓我們的心靈日漸充盈,這樣我們才會變得越來越強大,越來越自立。

二、行動上的自立。面對生活,我們不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而要如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋,執着地尋求。不要面對峯迴路轉雜草叢生的前途枉自嗟歎,而要披荊斬棘,舉步探索。不要拘泥於命運的禁錮,聽從命運的擺佈,而要奮力敲擊其神祕的門扉,使之洞開一個新的天地。如果我們只是靜靜的等待,只能一次又一次與機遇失之交臂,更不可能在今後的生活中有什麼作為,這樣的人生是不成功的,也不是我們想要的。所以我們必須鍛鍊自己的能力,用行動來證明自己。

三、精神上的自立。要達到這個高度,可能對現在的我們來説是比較困難的,但是路是一步一步走出來的,不積圭步,無以至千里,人的品格也是要從小培養的,所以我們必須具備正確的人生觀、世界觀、價值觀,要有我們自己行動的準則。我們每個人都是獨立的個體,我們有我們自己的追求,不該被他人左右。有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗;有些孤獨,只能自己品嚐。但是,穿過黑暗,一定能感受到陽光的温度;走出痛苦,一定能企及成長的高度;告別孤獨,一定能收穫靈魂的深度。到那時,我們一定會變成更好的自己,自立便變成我們最好的精神屏障和一種強大的氣場,任何人都無法奪去。

也許一個人要走很多的路,經歷過生命中無數突如其來的繁華與蒼涼,才會變成熟。人生很短但也很長,儘早脱離依靠,挺直脊樑,今後的人生才會走得更堅實。讓我們一起努力,拒絕溺愛,自立自強,變成獨一無二的自己。

國中畢業班國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《説文明話,做文明事》。

有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一基點,那就是做人首先要做一個文明的人.

當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什麼理由不把我們教室、個人的衞生搞好呢?還有什麼理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體温禦寒的時候,我們還有什麼理由不搞好團結呢?還有什麼理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和友誼。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

同學們,如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的、快樂的人,那首先就要學會使用文明的語言,不説髒話、粗話。同時,還要注意講話的場合,態度的真誠。早上起牀後,向家人問一聲:“早上好!”;到了學校,見到老師、同學,説一聲:“你好!”;打擾了對方,給別人帶來了不方便,或是做錯了事,真誠地説一聲:“對不起!”;受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝你!”„„就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造着你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場合大聲喧譁;衣着整潔,舉止大方„„你也許會説,這麼多要求,記也記不住,怎麼能全部做到呢?其實,你只要“先思而後行”,在行動之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然後再決定怎樣去做,聰明的你一定會做得很好。

一個社會的文明形象,是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧!説話的時候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時,先想一想,我的心靈是不是美。這樣,你肯定會成為一個文明的“小天使”!

謝謝大家!

國中畢業班國旗下講話稿 篇18

時光荏苒,歲月如梭。又是一年的花開花落,又是一年的春夏秋冬,回憶過往,自我來到農大已過去整整兩年,這兩年的點點滴滴就像影片,深深的印在我的腦海。思緒蔓延,總有那麼一個名字縈繞在我的腦海,讓我感慨與難忘。因為有它,我的大學才能這樣充實與幸福。助學金——我大學中最寶貴的財富,用它温暖的含義,成為我大學中最美的剪影。

六月,一個充滿喜悦也充滿悲情的日子,空氣中瀰漫着淡淡的哀傷。

20__年的六月,當我從大學聯考的長橋上馳騁而過時,彷彿整個世界都是晴天,那時的我滿心歡愉,因為十幾年的寒窗苦讀,四千多個日夜的勤奮最終迎來了開花結果。看着錄取通知書上“南寧職業技術學院”幾個行雲流水的字時,我的心都在歡笑,因為我的大學夢就要實現了。我明白我是幸運的,能夠在這樣一個綠草如茵,花香四溢的學校裏讀書,是每個人的夢想,那時的我甚至都在幻想未來四年完美的大學生活。然而,當我抬起頭時,卻看到父母欣喜的臉龐下所含的化不開的憂愁,那一刻,我沉默了。

上大學是一家人對我的期待,誠然我考上了大學,誠然在大部分人眼中,一萬多元的費用着實不貴,但對於我這種雙子女上大學,生活來源全靠年過半百的老父親打工來維持生計的家庭來説,那卻是一筆高額的費用。姐姐也在上大學,且面臨着畢業,兩個人的費用,一下子就是兩萬多,這使得原本就困難的家庭更是雪上加霜。想到這些,我突然覺得手裏的通知書變得無比的重,重的我不知該如何拿起。怎樣辦,誰來幫幫我們,誰來幫幫這個困難的家庭?

時至今日,我仍然記得那個時刻,那是開學報到的前一天,父親在我驚訝的目光中將嶄新的銀行卡放在我的手裏,寵溺的拍着我的頭,輕聲對我説:“孩子,老爸沒什麼本事,不能讓你像別人家的孩子一樣無憂無慮,但這開學費,老爸是必須要給你湊齊的,哪怕是砸鍋賣鐵,老爸也要供你讀大學。”聽着父親的話,我的淚再也控制不住,父親是一個有骨氣的人,這些年,從不向別人低三下四的祈求,即使再苦也是咬牙挺過去,但為了我們的開學費,我想他定是屈服了,我的父親,他是多麼不易;母親身體不好,兩個月前剛做了手術,不能幹重活,這些年她一向省吃儉用,身上的穿戴都是別人穿舊的,多年的清貧讓還不到五十歲的她飽受病痛,一想到這些年他們的苦,我的心就是陣陣的疼。為了這個家,我的父母付出了太多,看着他們漸漸加深的皺紋與日漸斑白的髮絲,我只恨時間的流逝,怨歲月的無情。

我的家很普通,父母都曾是地道的莊稼人,為了讓我們能有更好的教育,一家人不惜長途跋涉,來到三千多裏地之外的地方打工、生活,那些日子雖然清苦,而我卻過的很歡樂。父親的關愛,母親的呵護,讓我成長至今。如今的他們雖然日益蒼老,但在我心中卻是更加偉岸。我暗暗發誓,定要盡我全力,讓他們過上好日子,用優異的成績回報他們的愛。

八月,改變了多少物是人非,是舊的終結也是新的開始。

帶着家人的期待,我踏上了大學的求學之路,也就是在那裏,我的大學之路變得豐富與多彩;也就是在那裏,我懂得了用心感恩。

初到大學的我還帶着懵懂與青澀,對一切都是那樣朦朧而充滿好奇,“助學金”也就是在這時,如一盞明燈照入我的心房。“助學金”是國家採取的一種幫忙性的獎勵措施,是國家為家庭貧困與品學兼優的大學生供給的資助,這些錢的發放,不僅僅能夠為家庭貧困的大學生供給重要的生活費,也減輕了大學生的家庭負擔。助學金旨在幫忙大學生完成學業,獲得優異成績。瞭解到我的家庭情景,班級班委會在討論之後將我評為國家二等助學金,金額3000元,有了這筆資金的幫忙,我原本緊張的生活頓時寬裕了起來,父母的壓力也減輕了很多。國家的這項舉動,是真的温暖了千萬顆學子的心,這種關愛真的讓我們這些貧困大學生打心眼裏感動,有助學金的幫忙,又將會有成千上萬的大學生能夠圓大學夢,這是一種多麼温暖而偉大的力量。我們的老家本來是在鄉下,雖然爸爸、媽媽都在城市工作,但農忙的季節,他們也總是回家幫忙。因平常很難看到爸爸媽媽,我總以為父母不管我們,只會給我們錢讓我們讀書。並且我爸爸每次回來後,不是像別人的父母那樣,回到家裏總是帶一些很好玩的玩具,而爸爸媽媽每次回來,就帶很多書和給我們買很多衣服之類的。然後就是喜歡問我們的學習怎樣樣身體好不好根本就不怎樣買玩具給我們。一方面是那樣,另

一方面可能是他們長時間不在家,我們父女之間產生了隔閡。

之後,慢慢地長大了,才明白爸爸、媽媽在外面辛辛苦苦地工作,為的就是賺錢給我們上學。但他們卻忽視了我對他們的感情,他們雖然成天在城市裏,卻沒有學會油腔滑調,以我父母的性格,根本不會對我説那些像冰心的媽媽對冰心説的那麼感人的話。所以,我還沒有理解父母對自我的愛,是體此刻不起眼的生活細節上,並且當他們對我的愛總包圍着我的時候,我總是以為父母對我的愛不夠深,不像別人那樣愛他們的子女。

這種偏激的想法,就使我們犯了作為子女的通病,不體諒自我的父母,總是認自我的父母對自我的愛,沒有別人的父母對別人的子女的愛那麼多,那麼深。既然都是子女,都是母親懷胎十月生的,怎樣會不一樣呢雖然天下的父母不一樣,可是天下的父母沒有對自我子女的愛不是一樣的,沒有誰的父母會不深愛着他們的子女的。有些人卻總沒有想到這一點。這跟我以前一樣,沒有注意、也根本不會去在意那些細節,總是想着別人發表的作品上,寫父母對他們的愛都是一件件感天動地的大事情,而我的為什麼都是些小事情,父母肯定不愛我。此刻我最終明白了,我以前的那種想法是多麼的愚蠢。

雖然我們經常埋怨父母,但父母卻總是不在意,繼續為我們操勞,這怎樣不能説所有的父母都是一樣的愛他們的子女呢。就因為他們愛我們,所以才會有那麼廣闊的胸襟,而那些到此刻還沒有發現父母深愛着他的子女,是像我以前一樣還沒有醒悟過來的人,你難道就不能換過角度看看父母對你的愛,就不能可憐一下你父母的心嗎他們一生操勞,為的是什麼還不是為了你們,為了你們生活得更好。怎樣能説自我的父母對自我的愛,沒有別人的深呢

我決定從今往後,不再讓我的父母像以前一樣白操心,更不會讓他們因為我沒有理解他們而失望。我要創出屬於我的一份事業,我要成為國家的有用之才,讓父母因我而驕傲,因我而自豪。我更要讓他們不用每一天因生計而天天在外奔波勞累,我要讓他們也能像別人的父母一樣在家享清福。既然我享有比別人更多的父愛和母愛,我當然也要用我一生最大的努力去讓父母開心、幸福。雖然我也明白,子女的平安是父母最大的幸福,但我還是要讓我的爸爸媽媽,能夠像別人的父母一樣,每一天不用辛苦的工作,健健康康地永遠生活下去。雖然我也明白這不現實,但它畢竟是我的願望。既然我比別人得到父母更多的愛,當然也要使我的爸爸媽媽比別人的父母過得更開心、更幸福。有一點我也能夠肯定,父母的愛的的確確是偉大的,也是無私的,但為什麼從古到今,文人們每每把父母對子女的愛寫得那麼的偉大,那麼的感人,而我在生活中總沒有看到、沒有碰到呢。我總是在想,他們寫父母對他們的那份愛、那份情,一看就使人落淚,不明白那些故事是真還是假但我要寫父母對我的愛絕對是真的。

在我的家中,父母對我們兄弟姐妹的愛也是無私的,父母讓我們衣食無憂,讓我們安心學習。就算是在農忙那段時間裏,父母也不會因為他們忙可是來,而要我們不去上課,或者學習,去幫他們的忙。就算他們再忙,別人家裏的孩子都回家幫忙,而我們一家卻沒有一個人回去,我的爸爸、媽媽更不會打電話讓我們回家幫忙的。

我自上學後,就經常不在家。有的時候回到家裏,看到他們忙碌的身影,突然心血來潮,真的很想幫幫他們的時候,他們總是對我説,只要你好好學習,比什麼都強。並且讀書是為自我好,不是為了他們,僅有好好學習將來才會有出息。雖然父母對我們的愛一言難盡,我們也很清楚父母的愛是偉大的,但我和弟弟、妹妹,卻總私下裏議論,説我們沒有感覺到父母對我們的愛,像別人的父母對他們的子女那樣偉大、那樣的感人。其實我們當時都不明白父母對我們的愛,比那些人在作品上寫的還偉大。只是當時我們都還小,並且很平凡,沒有遇到過大風大浪,所以父母對我們的愛,僅僅是體此刻生活細節的點點滴滴。

助學金為我乾涸的生活注入了甘甜,也為我供給了源源不竭的動力。但我明白,這不是我揮霍的資金,而是我圓夢的財富,所以即便生活有所改善,我依舊堅持着原本清淡的生活,並在課餘時間進行打工,自我賺取生活費,雖然錢很少,但我很滿足,我明白了父母掙錢的不易,同時更加堅定了自我改變命運的決心。在大學的兩年裏,我認真學習,取得了良好的成績,得到了學院的獎學金獎勵,並得到教師的信任與學院的重視,擔任了班級的班長與學院記者,這兩年裏,我在學習與工作中均得到了很多的鍛鍊,但我明白這還不夠,我需要獲得更加優異的成績才能回報國家與社會,因為沒有他們的關心與幫忙,我是不能有這樣簡便的生活的。大學的兩年裏,我成長了很多,心智也越發成熟,越發的感覺到了助學金對我的意義,這不僅僅是一種物質上的幫忙,更是一種精神上的關懷。大學的兩年,我過的一向很幸福,也得到了真正的成長,這種成長不僅僅是成熟,更是對人生的感悟與規劃,我相信“助學金”這種寶貴的財富會成為我人生最重要的一部分,他是黑暗中的夜明珠,讓我尋着它的光芒温暖前行。

大學是一場夢的旅行,而我只是其中的一個逐夢者,在這場旅行中,我珍藏了很多風景,更珍藏了許多財富。感激你,我親愛的國家,感激你,我親愛的母校,有你們的幫忙,我才能這般歡愉的成長。國家助學,助我成長,在未來的日子裏,我定當竭盡全力,將愛心傳遞下去,我將不負眾望,以優異的成績回報所有幫忙過我的人。

精彩三年,成就一生,這三年的大學生活定是我最值得珍藏的夢。夢在前方,路在腳下,堅定夢想,揚帆遠航,我相信我會是最棒的那個。

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