紅領巾廣播稿大全（精選13篇）

紅領巾廣播稿大全 篇1

各位老師、各位同學：

大家上午好!

和煦的春風吹拂着我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

3月27日是全國的中國小”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼裏，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼裏，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，心中湧動着綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裏父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。國小時，正是你們學習知識、增長才乾的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟樑之材。然而，在緊張的學習之後，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心着，時時牽掛着。

我們經常在報刊上，電視裏看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！

同學們，父母、老師、祖國在期待着你們，美好的明天在期待着你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益

的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

4、愛護校園，保持環境衞生。保護環境，淨化校園。

紅領巾廣播稿大全 篇2

敬愛的老師，親愛的小夥伴們，大家好!紅領巾廣播在新學期和大家見面了。

我是　，這一次的紅領巾廣播由四年三班為大家播音，我們為大家準備了精彩的節目，有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史

中國少年先鋒隊的革命組織，是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的，已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期，黨就在武漢等地，建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期，又在革命根據地建立了共產主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時期，在抗日根據地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰爭時期，在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊，在國民政府統治區建立了地下少先隊。新中國成立後，建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊，後改名為中國少年先鋒隊。這六十年來，我們的少年兒童組織，在中國共產黨領導下，在共青團帶領下，培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有着光榮的革命傳統。五十六年的奮鬥，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地裏由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區，現在，由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快，牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅乾、糕點等，或邊吃點心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科學研究發現：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會出現一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱後飲用。

在“科技天地”欄目裏，讓我們來聽一聽　　同學對微波爐知識的介紹。

許多同學的家裏都用上了微波爐，如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會產生這樣的疑問：小小的箱子裏看不到燃燒的火焰，怎麼會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一台產生微波的振盪器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會“停留”下來，並且“拖住”食物中的水分子跟它一起振盪，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振盪24.5億次，這種振盪是在食物裏外各個部分同時發生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內，裏外各個部分的温度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們，現在你知道了微波爐靠什麼燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧祕，那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

時間很快，在紅領巾廣播結束之前，我代表四年三班的同學，祝全校同學們新學期學習愉快，祝老師們工作順心，最後謝謝同學們的收聽!再見!

紅領巾廣播稿大全 篇3

甲：盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，太陽的臉紅起來了，

紅領巾廣播稿。

乙：我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新學期的嚮往，又走到了一起。

丙：站在新的起跑線上，同學們都心情激動，豪情滿懷。

合：尊敬的老師、親愛的同學們，紅領巾廣播在豬年又和大家見面了。

甲：本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

乙：我是播音員 。

丙：我是播音員 。本期紅領巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術天地》兩個欄目。

甲：俗話説的好“一年之計在於春，一日之計在於晨”。你是否為新學期作好了準備?

乙：先説説你在新的學期有什麼好的計劃，讓我們大家也學

習一下吧。

丙：第一，要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。

甲：如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

乙：第二，要有明確的目標和科學的計劃。每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衞生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中有方向，有目標，

丙：第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。你在家裏和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?

甲：我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優異的學習成績，還要在紀律、衞生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!

乙：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語説：“勤能補拙”。可見勤奮對於人很重要。在新學期裏我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

丙：當然，我們在努力學習的同時，也應該注意勞逸結合，身體和身心的健康也很重要。

甲：同學們，你們知道嗎，昨天2月14日，是偉大的音樂家

聶耳的誕辰。

乙：聶耳，原名聶守信，生於雲南玉溪。他自幼勤奮好學，多才多藝，會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團，受進步思想影響，參加了左翼文藝工作。他先後創作了41部作品，集中反映了工農羣眾在階級壓迫下的苦難和鬥爭。

丙：中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創作。

甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰鬥的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣、解放全中國，去建設社會主義。

乙：國歌既反映了一個國家的民族精神，又是一個國家的象徵。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時，也就呼喚新國歌的誕生。《義勇軍進行曲》誕生於中華民族生死存亡關頭，凝聚着中華兒女“不做亡國奴”的怒吼

，表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰鬥精神，新中國成立之際，作為國歌第一次在天安門廣場響起。

丙：由於歷史原因，國歌也曾歷經波折，但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

對於中國人來説，《義勇軍進行曲》最能喚起內心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌，將不斷激發出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，為中華民族的和平崛起而努力奮鬥。

甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現在開始。

丙：新學期，新氣象，在這裏我們紅領巾廣播祝願大家在新學期裏學習更上一層樓。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天，為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。

合：本期的紅領巾廣播到此結束，讓我們在下週同一時間再見!

紅領巾廣播稿大全 篇4

甲：盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，太陽的臉紅起來了，

紅領巾廣播稿。

乙：我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新學期的嚮往，又走到了一起。

丙：站在新的起跑線上，同學們都心情激動，豪情滿懷。

合：尊敬的老師、親愛的同學們，紅領巾廣播在龍年又和大家見面了。

甲：本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

乙：我是播音員 。

丙：我是播音員 。本期紅領巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術天地》兩個欄目。

甲：俗話説的好“一年之計在於春，一日之計在於晨”。你是否為新學期作好了準備?

乙：先説説你在新的學期有什麼好的計劃，讓我們大家也學

習一下吧。

丙：第一，要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。

甲：如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

乙：第二，要有明確的目標和科學的計劃。每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衞生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中有方向，有目標，

丙：第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。你在家裏和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?

甲：我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優異的學習成績，還要在紀律、衞生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!

乙：要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語説：“勤能補拙”。可見勤奮對於人很重要。在新學期裏我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

丙：當然，我們在努力學習的同時，也應該注意勞逸結合，身體和身心的健康也很重要。

甲：同學們，你們知道嗎，昨天2月14日，是偉大的音樂家

聶耳的誕辰。

乙：聶耳，原名聶守信，生於雲南玉溪。他自幼勤奮好學，多才多藝，會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團，受進步思想影響，參加了左翼文藝工作。他先後創作了41部作品，集中反映了工農羣眾在階級壓迫下的苦難和鬥爭。

丙：中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創作。

甲：這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰鬥的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略，去打倒蔣介石、解放全中國，去建設社會主義。

乙：國歌既反映了一個國家的民族精神，又是一個國家的象徵。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時，也就呼喚新國歌的誕生。《義勇軍進行曲》誕生於中華民族生死存亡關頭，凝聚着中華兒女“不做亡國奴”的怒吼

，表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰鬥精神，新中國成立之際，作為國歌第一次在天安門廣場響起。

丙：由於歷史原因，國歌也曾歷經波折，但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

對於中國人來説，《義勇軍進行曲》最能喚起內心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌，將不斷激發出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，為中華民族的和平崛起而努力奮鬥。

甲：下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現在開始。

丙：新學期，新氣象，在這裏我們紅領巾廣播祝願大家在新學期裏學習更上一層樓。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天，為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。

合：本期的紅領巾廣播到此結束，讓我們在下週同一時間再見!

紅領巾廣播稿大全 篇5

親愛的同學們，你們好!這一期的紅領巾廣播又和大家了!

甲：我是

乙：我是

齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》

甲：做人要誠實守信。

乙：做事要嚴己寬人。

甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。

乙：是的，我認為：我們國小生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。

甲：對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。

()，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

乙：當然可以!《一諾千金》説的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。後來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊!今天，隨着科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

乙：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎麼能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

甲：你説得對!那麼，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

乙：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

一、要做到表裏如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇於承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢於承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

甲：聽你講了這麼多，我倒想起這樣一件事了：

有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，説明了理由並説他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能説明小明是個講信用的人。

乙：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以後該怎麼做，才算有誠信了吧!那麼，你能跟大家説説：倡導誠實守信有什麼意義嗎?

甲：意義可大着呢!隨着社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利於加強個人品德的修養，還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。

我們現在雖然只是國小生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

乙;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

甲：接下來是佳文共賞欄目

乙：今天我為大家朗讀的是五(2)班作品

甲：這位同學作文寫的真好，下面就請大家欣賞每週一歌 (放音樂)

甲：伸出你的手

乙：伸出我的手

甲：讓我們攜起手來把紅領巾廣播站越辦越好，歡迎大家勇躍投稿

乙：本次播音到此結束，

齊：老師們，同學們，再見!

紅領巾廣播稿大全 篇6

一、 序曲：

甲：沐浴着久未露面的七彩陽光

乙：呼吸着沁人心脾的依依芳草

甲：大地重新歡歌 織夢好，好織夢

乙：春天萬物復甦

合：老師們、同學們，風輕日暖的今天，

我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領巾廣播，將帶給你春日的温暖。

甲：我是主持人——

乙：我是主持人—— 織夢好，好織夢

二、板塊：

1、百知樂園

甲：不知道同學們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉動變成褐色，所有的綠洲都不見了，只有漫天飛舞的黃沙籠罩着整個地球。只剩下一棵凋零的枯木，一隻人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。

乙：是啊，同學們，相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有，取而代之的是黃沙漫漫，掠過我們心頭的——就只有沉重了。

甲：此時此刻，我們不禁要問，這麼廣袤的綠洲消失殆盡，這究竟是為什麼?

乙：看看我們的周圍，一棵棵樹木被無情地放倒，那是樹木無聲的哭泣，

甲：一座座山頭被踏平，裸露的山坡上滿是黃泥。

乙：越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。

甲：多麼可怕的環境，到底是什麼原因造成了植被的破壞呢?

乙：在工業化過程中，歐洲、北美等地的温帶森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和紙漿的原材料上。

甲：我們所用的課本，作業薄等紙質文本，都是砍倒的木頭所製成的。

乙：除了砍伐以外，還有部分森林樹木被砍伐當柴火燒。有資料顯示：每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨着人口的增長，對薪材的需求量也相應增長，採伐林木的壓力越來越大。

甲：很多國家將森林作為牧場，使很多植被遭到破壞。

乙：令人意外的是，空氣污染也是森林退化的無形殺手。據1994年歐洲委員會對32個國家的調查，由於空氣污染等原因，歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴重的落葉。

甲：可是，森林和樹木好像可有可無，他們的消失到底對我們人類到底有哪些危害呢?

乙：沒有森林，會產生氣候異常，造成局部地區的氣候惡化，如降雨減少，風沙增加。 織夢好，好織夢

甲：森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳，釋放氧氣。 織夢內容管理系統

乙：大規模森林砍伐會造成水土流失，加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災害。

甲：難以置信，森林樹木的作用，簡直就是無處不在。

乙：所以，保護森林，植樹造林多麼重要。

甲：那麼，我們能為植樹造林做些什麼呢?

乙：我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節

甲：補充一下，不止我們國家有植物節哦，森林植被破環，已經引起全球的重視，全球很多國家都有植樹節，都在為保護森林做出自己的努力。

乙：我們國小生能為身邊的綠色做些什麼呢?

甲：我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?

乙：岸邊有一顆小樹受傷了，我要認養他，呵護他一起成長。

甲：捐樹苗，讓城市多一抹新綠，

乙：我們還可以和中隊輔導員一起宣傳保護森林的知識，讓更多的人加入到植綠護綠的行列中來。

甲：是啊，希望有更多的人加入這個隊伍，更多的人身體力行，那麼我們的地球終將回到一望無垠地綠洲，回到最初的美好。

甲：同學們，植物節不僅僅是一句口號，一次宣傳，

乙：更是一種責任，一種力量，

甲：這個春天，帶着小小的樹苗，

乙：種下綠色的希望，

合：為了我們未來的綠洲，美好的家園，一起去植樹吧!

2、詩歌朗誦

甲：請聽詩歌朗誦《三月隨想，寫給3月12日得植樹節》

三月隨想

—寫給3.12植樹節

就在三月

就在今天

風是綠的

笑聲是綠的

歌聲是綠的

用心植一片草

就會翠綠一片大地

用愛種一棵樹

就會留下一片綠蔭

曾面對荒蕪的沙漠

聽肆虐的風沙

埋葬了多少執着的夢想

曾面對貧瘠的山頭

看無情的山洪

沖毀了多少美麗的希望

當纏綿的春雨在眼中濕潤

當驚蟄的雷聲在天空炸響

於是—

一個綠色的夢想

又一次在三月醖釀

一個綠色的希望

又一次在今天啟程

4、好書推薦

乙：又到了好書推薦的時間了，我們給大家推薦的是《一百條裙子》

甲：這本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。

乙：它的敍述方式很特別，主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敍述裏，在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿起來。我們追隨着瑪蒂埃“關切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達，倔強而孤獨地存在，有憧憬和美好的願望，安靜，勤勞樸實，愛乾淨，愛美、聰明、執著、大度的旺達。 織夢內容管理系統

甲：聽起來很美好，看起來更是愛不釋手，那就去買來這本書一睹為快吧。

5、佳片有約

乙：這次特別增加了佳片有約的欄目，我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。

甲：説到印度電腦，浮現在我們腦海中的一定是那些複雜的歌舞，可別忽視了印度電影的影響力，和他的強大內涵哦。

乙：沒錯，這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇，自己導演，並且自己主演的電影。可是他卻並不是本片的主演。

甲：這是一部十分感人的關於兒童成長的印度電影，也許影片要詮釋的正是：每一個孩子都是特別的。看過的人一定又覺得，似乎所表達的又不止這麼多。片名就是《地球上的星星》。

乙：下面我就來介紹一下劇情：伊夏是一個八歲小男孩，他的世界充滿了別人並不以為然的驚奇：色彩、魚兒、小狗和風箏。這些對於成人世界並不那麼重要，他們對家庭作業、分數和次序更感興趣。而伊翔在學校，總顯得那麼格格不入。

當他惹出的麻煩已經超出父母能承受的範圍後，他被送到了一家寄宿學校接受“教育指導”。在新學校，一切並沒有什麼不同，甚至愈演愈烈。伊翔必須應對額外的與家庭分離的創傷。一天，一位新的美術老師尼庫巴突如其來，用樂觀和自由的教學風格感染着每一個學生。他打破了“事情是如何完成”的所有規則，讓學生自己去思考，去夢想，去想象。學生們都滿懷熱忱，除了伊翔。尼庫巴很快也發現了伊翔並不快樂，然後他開始了找尋原因。他發現伊翔最主要的問題是不能拼寫和閲讀，他是一位學習障礙的兒童，尼庫巴對伊翔採取了一系列的特殊輔導，從而最終幫助伊翔找回了自己，還有快樂。

甲：我們可以在電影中輕鬆地找到自己，可見導演是多麼瞭解我們兒童的世界，去看吧，相信我，你一定會收穫很多的感動。

6、歡樂跳跳豆

乙：介紹完了感動的電影，下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節目了，

甲：造句

一學生站起，喊道：“氣球五毛錢一個，要麼?要麼?”

乙：簡答題

一生答道：“我是先閲讀全篇短文，再聯繫上下文理解的。”

三、尾聲：

甲：歡樂的時光總是這樣來去匆匆

乙：逃去如飛的日子總是那麼短暫

甲：親愛的老師和同學們，四(3)中隊帶給大家帶來的紅領巾廣播已接近尾聲

乙：希望我們的播音能給大地留下一抹綠色，

甲：能給我們留下一種深刻，

乙：能給大家帶來一份感動，

合：感謝大家的收聽，再見!

紅領巾廣播稿大全 篇7

一、 序曲：

甲：沐浴着久未露面的七彩陽光

乙：呼吸着沁人心脾的依依芳草

甲：大地重新歡歌 織夢好，好織夢

乙：春天萬物復甦

合：老師們、同學們，風輕日暖的今天，

我們四(3)中隊《增添一片綠洲》紅領巾廣播，將帶給你春日的温暖。

甲：我是主持人——

乙：我是主持人—— 織夢好，好織夢

二、板塊：

1、百知樂園

甲：不知道同學們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個地球由綠色逐漸轉動變成褐色，所有的綠洲都不見了，只有漫天飛舞的黃沙籠罩着整個地球。只剩下一棵凋零的枯木，一隻人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。

乙：是啊，同學們，相信我們都對這個廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個綠色家園化為烏有，取而代之的是黃沙漫漫，掠過我們心頭的——就只有沉重了。

甲：此時此刻，我們不禁要問，這麼廣袤的綠洲消失殆盡，這究竟是為什麼?

乙：看看我們的周圍，一棵棵樹木被無情地放倒，那是樹木無聲的哭泣，

甲：一座座山頭被踏平，裸露的山坡上滿是黃泥。

乙：越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。

甲：多麼可怕的環境，到底是什麼原因造成了植被的破壞呢?

乙：在工業化過程中，歐洲、北美等地的温帶森林有1/3被砍伐掉了，主要是用在了木材和紙漿的原材料上。

甲：我們所用的課本，作業薄等紙質文本，都是砍倒的木頭所製成的。

乙：除了砍伐以外，還有部分森林樹木被砍伐當柴火燒。有資料顯示：每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運出用作燃料。隨着人口的增長，對薪材的需求量也相應增長，採伐林木的壓力越來越大。

甲：很多國家將森林作為牧場，使很多植被遭到破壞。

乙：令人意外的是，空氣污染也是森林退化的無形殺手。據1994年歐洲委員會對32個國家的調查，由於空氣污染等原因，歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴重的落葉。

甲：可是，森林和樹木好像可有可無，他們的消失到底對我們人類到底有哪些危害呢?

乙：沒有森林，會產生氣候異常，造成局部地區的氣候惡化，如降雨減少，風沙增加。 織夢好，好織夢

甲：森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳，釋放氧氣。 織夢內容管理系統

乙：大規模森林砍伐會造成水土流失，加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災害。

甲：難以置信，森林樹木的作用，簡直就是無處不在。

乙：所以，保護森林，植樹造林多麼重要。

甲：那麼，我們能為植樹造林做些什麼呢?

乙：我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節

甲：補充一下，不止我們國家有植物節哦，森林植被破環，已經引起全球的重視，全球很多國家都有植樹節，都在為保護森林做出自己的努力。

乙：我們國小生能為身邊的綠色做些什麼呢?

甲：我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?

乙：岸邊有一顆小樹受傷了，我要認養他，呵護他一起成長。

甲：捐樹苗，讓城市多一抹新綠，

乙：我們還可以和中隊輔導員一起宣傳保護森林的知識，讓更多的人加入到植綠護綠的行列中來。

甲：是啊，希望有更多的人加入這個隊伍，更多的人身體力行，那麼我們的地球終將回到一望無垠地綠洲，回到最初的美好。

甲：同學們，植物節不僅僅是一句口號，一次宣傳，

乙：更是一種責任，一種力量，

甲：這個春天，帶着小小的樹苗，

乙：種下綠色的希望，

合：為了我們未來的綠洲，美好的家園，一起去植樹吧!

2、詩歌朗誦

甲：請聽詩歌朗誦《三月隨想，寫給3月12日得植樹節》

三月隨想

—寫給3.12植樹節

就在三月

就在今天

風是綠的

笑聲是綠的

歌聲是綠的

用心植一片草

就會翠綠一片大地

用愛種一棵樹

就會留下一片綠蔭

曾面對荒蕪的沙漠

聽肆虐的風沙

埋葬了多少執着的夢想

曾面對貧瘠的山頭

看無情的山洪

沖毀了多少美麗的希望

當纏綿的春雨在眼中濕潤

當驚蟄的雷聲在天空炸響

於是—

一個綠色的夢想

又一次在三月醖釀

一個綠色的希望

又一次在今天啟程

4、好書推薦

乙：又到了好書推薦的時間了，我們給大家推薦的是《一百條裙子》

甲：這本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。

乙：它的敍述方式很特別，主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敍述裏，在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿起來。我們追隨着瑪蒂埃“關切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達，倔強而孤獨地存在，有憧憬和美好的願望，安靜，勤勞樸實，愛乾淨，愛美、聰明、執著、大度的旺達。 織夢內容管理系統

甲：聽起來很美好，看起來更是愛不釋手，那就去買來這本書一睹為快吧。

5、佳片有約

乙：這次特別增加了佳片有約的欄目，我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。

甲：説到印度電腦，浮現在我們腦海中的一定是那些複雜的歌舞，可別忽視了印度電影的影響力，和他的強大內涵哦。

乙：沒錯，這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇，自己導演，並且自己主演的電影。可是他卻並不是本片的主演。

甲：這是一部十分感人的關於兒童成長的印度電影，也許影片要詮釋的正是：每一個孩子都是特別的。看過的人一定又覺得，似乎所表達的又不止這麼多。片名就是《地球上的星星》。

乙：下面我就來介紹一下劇情：伊夏是一個八歲小男孩，他的世界充滿了別人並不以為然的驚奇：色彩、魚兒、小狗和風箏。這些對於成人世界並不那麼重要，他們對家庭作業、分數和次序更感興趣。而伊翔在學校，總顯得那麼格格不入。

當他惹出的麻煩已經超出父母能承受的範圍後，他被送到了一家寄宿學校接受“教育指導”。在新學校，一切並沒有什麼不同，甚至愈演愈烈。伊翔必須應對額外的與家庭分離的創傷。一天，一位新的美術老師尼庫巴突如其來，用樂觀和自由的教學風格感染着每一個學生。他打破了“事情是如何完成”的所有規則，讓學生自己去思考，去夢想，去想象。學生們都滿懷熱忱，除了伊翔。尼庫巴很快也發現了伊翔並不快樂，然後他開始了找尋原因。他發現伊翔最主要的問題是不能拼寫和閲讀，他是一位學習障礙的兒童，尼庫巴對伊翔採取了一系列的特殊輔導，從而最終幫助伊翔找回了自己，還有快樂。

甲：我們可以在電影中輕鬆地找到自己，可見導演是多麼瞭解我們兒童的世界，去看吧，相信我，你一定會收穫很多的感動。

6、歡樂跳跳豆

乙：介紹完了感動的電影，下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節目了，

甲：造句

語文課上，老師出示了一組關聯詞語“要麼……要麼……”，讓大家造句。

一學生站起，喊道：“氣球五毛錢一個，要麼?要麼?”

乙：簡答題

一次語文測驗，閲讀短文後理解，有一道這樣的題目，你是怎樣理解畫線句子的意思的呢?

一生答道：“我是先閲讀全篇短文，再聯繫上下文理解的。”

三、尾聲：

甲：歡樂的時光總是這樣來去匆匆

乙：逃去如飛的日子總是那麼短暫

甲：親愛的老師和同學們，四(3)中隊帶給大家帶來的紅領巾廣播已接近尾聲

乙：希望我們的播音能給大地留下一抹綠色，

甲：能給我們留下一種深刻，

乙：能給大家帶來一份感動，

合：感謝大家的收聽，再見!

紅領巾廣播稿大全 篇8

張楊：親愛的同學們，大家早上好！

張：是啊！親愛的同學們，當你肩並肩“瀟灑”地騎自行車上街時；當你開心的和夥伴們在馬路上嬉笑打鬧時；當你在車流中橫穿馬路時；當你在馬路中央翻躍欄杆時……你是否想過，這樣做可能的結果是什麼？安全對於我們來説實在是太重要了，尤其是對我們學生來説，如有稍微不在意，後果將不堪設想！你是否想過，如果你死了，有多少人會為你傷心，為你流淚，為你惋惜！

楊：那麼作為國小生的我們應該如何珍愛生命，平安出行呢？

張：現在，我們教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。

楊：走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆。 張：乘車時，等車停穩先下後上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

楊：不要搭乘超載車，如摩托、黑的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

張：12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行。自行車後座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。 楊：在道路上遇到突發事件，要立即找大人幫忙。

張：遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其他特徵。

楊：大家記住了嗎？交通安全，重於泰山！

張：是啊！希望每一個同學都能做到遵守交通法規。讓汽車真正做到為我們的生活帶來便捷和美好！陽光如此明媚、花朵那麼嬌豔、生活多麼幸福，有什麼道理不珍惜自己的生命呢？

張楊：請同學們珍愛生命、平安出行！謝謝大家！

紅領巾廣播稿大全 篇9

合：敬愛的老師們，親愛的同學們，中午好！

A：今天是201*年12月17日，星期四。

B：本期紅領巾廣播由我們四（4）班來主持。

A：我是主持人楊睦寒。

B：我是主持人張書豪。

張：楊睦寒，你知道每個人一生中最珍貴的是什麼嗎？

楊：生命！

張：是啊，每個人唯一珍貴的就是生命！但是隨着社會的發展，馬路上多了一個殺手，它們瘋狂地掠奪着我們寶貴的生命，你知道是什麼嗎？

楊：我知道了！汽車！

張：是的，車，是人類的智慧結晶，也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。

楊：但是由車引發的事故、奪走的生命數字也是令人觸目驚心的！ 張：我在新聞中看到公安部、建設部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國——西班牙城市交通研討會上作出介紹，説根據全球各交通和警察部門的統計，去年全世界交通事故死亡人數為50萬人。其中，中國交通事故死亡人數為10.4萬人，超過總人數的20%，印度、美國、俄羅斯緊隨其後，分別為8.6萬人、4萬人和2.6萬人。數據表明我國平均每天5分鐘就有一個人死在車輪之下！居世界第一位！

楊：這麼多人啊！是啊！到底為什麼給我們生活帶來便捷的汽車會奪走這麼多人的生命呢？

張：我們不能怪汽車，只能怪我們的僥倖心理，怪我們不遵守交通規則。另外，這麼多車禍除了酒駕的危害大點，其次就到超速！貪快！

楊：也就是説司機和路人都有責任哦！

張：沒錯！俗話説“沒有規矩，不成方圓”，為了讓人們更安全的出行，相關部門制定了一些法規法則，但依舊有人因違規違法而喪失了生命。有的人認為闖一次紅燈沒事的，結果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命；有的人為了方便，橫穿馬路，結果卻釀成了一場悲劇；有的人認為自己的酒量大，喝一點開車沒問題的，結果卻在迷迷糊糊中製造了嚴重的車禍……就是這些僥倖心理的作怪，使一些原本幸福團圓的家庭家破人亡。

楊：真是車禍猛於虎啊！ 看來車禍來源於路人不珍愛生命、不遵守交通規則呢！

張：其實除了交通安全，生活中的很多時候也會因我們的粗心大意而發生意外。

A：我同意你的説法。記得上週末吃完晚飯，我跟爸媽一起看了一期《經視直播》，節目講的是一個四歲的小孩從自家陽台窗户處墜落，當場死亡。十四樓啊！爸媽怎麼會把一個四歲的孩子獨自留在家中？這種悲痛和遺憾拿什麼來彌補？當時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知啊！

張：真是一個慘痛的教訓呀！這個故事告誡我們一定要注意安全，珍愛自己的生命！因為它太脆弱了！

楊：對！在家中，校園裏，上下學的路上都有各種安全隱患，我們得時時刻刻注意安全！珍惜自己的生命。在家中，注意防火防水防電等等，在校園裏，注意不要瘋鬧，避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學校，更不要傷到他人，在上下學的路上，注意交通安全，遵守交通規則。

張：生命就像手中的玻璃球，你一不小心它就會從你手中溜走，永遠地破碎，然而安全就是生命的保障，它能讓生命在這個世間永遠地綻放……

楊：人的生命只有一次，而美麗卻有很多次，不要因為一時的大意而葬送了美好的前程，明天等着我們去創造、去開拓，讓我們用安全做美好前程的保障吧！

張：時間過的真快啊！在這裏，我們再一次提醒全體同學要注意安全！遵守《國小生安全守則》，高高興興上學，平平安安回家！ 楊：最後我們一起欣賞一首安全歌曲吧！

合：同學們，讓我們在歌聲中，牢記珍愛生命，平安出行！

合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽，再見！

紅領巾廣播稿大全 篇10

送走金色的五月，我們迎來了“六·一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!國旗帶着心願迎風飄揚，歌聲在校園裏飛揚。在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裏，請允許我代表全體輔導員、教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關心少年兒童健康成長，支持教育事業的各級領導，社會各界人士表示最衷心的感謝!

少年兒童們，你們生長在一個繁榮興旺的社會時代，你們是天之驕子，令人羨慕。今天，你們在裏士村國小愉快地學習，快樂地成長。裏士村國小為你們的健康成長提供了，一流的辦學條件，高素質的師資隊伍，一流的教學質量幫助你們奠定了堅實的基矗少年朋友們，你們是祖國的未來，大禹的後代，希望你們好好學習，天天向上，做一個品德高尚、誠實守信、全面發展、勇於創新的祖國接-班人，少年好學，必成大器，未來的世界屬於你們。

作為祖國花朵的培養者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本，每一個輔導員都希望看到自己培養出的是一批高素質的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家説過：愛自己的孩子，是人;愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那麼我們就要學着做“神”。對工作我們會有熱心和恆心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什麼困難，都要持之以恆，讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。

最後我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。

紅領巾廣播稿大全 篇11

甲:敬愛的老師，　　乙:親愛的同學們，　　合:大家早上好!

甲：我是主持人( )，　　乙：我是主持人( )，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!

甲:迎着九月金色的陽光，帶着新學期夢想，我們和那羣剛剛入學的一年級新生一樣，又邁進了界首鎮中心國小的大門;

乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這裏我們將要迎來新的學習生涯!

合：是的，在這裏，就是在這裏!

甲：在這裏有着我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴着我們茁壯成長!

乙：在這裏有着我們最親切的夥伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動着我們，讓我們感受到真善美般的童年!

甲：在這裏有着我們最熟悉的環境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!

合：在這裏，我們積攢能量，翱翔藍天!在這裏，我們奮勇拼搏，展翅高飛!

甲：在這裏，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!

乙：這不，我們紅領巾廣播台在新學期裏也有了不少變化呢!每週兩次的播音，都將圍繞“校園百態”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音範圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內，瞭解更多的知識，開闊視野!

甲：本學期紅領巾廣播台一個最大的變化就是，每週的播音稿可由所有學生自由投稿，播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!

乙：大家可聽清楚了，如果你願意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室裏。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們瞭解了嗎?如果有什麼不清楚的，可以下課後，來我們的廣播站諮詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

合：紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下週同一時間我們再見!

紅領巾廣播稿大全 篇12

女：當温潤的春雨滋潤着整個校園，留住一縷清風，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠，打造一個愛的世界;送去一片笑容，願我們永遠同行!

在這萬物復甦的季節裏，在這朝氣蓬勃的日子裏，校園廣播又和大家見面了!

女：我是主持人的

男：我是主持人，本期校園廣播的主題是《勞動最光榮》，你知道週五是什麼日子?

女：這可考不倒我，週五是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節! 男：那你知道“五一”節是怎麼來的?為什麼會有“五一”節這個節日呢? 女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!

男：“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源於美國芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節是1920 年5 月1 日。節日裏，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

女：哦，原來“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易! 男：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!

女：對啊!誰説，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?

誰説，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?五一勞動節廣播稿誰説，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?

男：那被人們讚美無數次的蜜蜂，曾在掌聲的背後付出多少辛勞。

聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠裏的畫眉鳥》的故事嗎?

女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。

湛藍的天空，白雲飄蕩。一隻只金絲雀撲騰着快樂的翅膀，開心的叫着。在一個狹小的陽台上，一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬着剛好撒滿全身的陽光。 金絲雀飛過來問“：你為什麼不出來?”又指指打開的小門。 “沒必要，再這裏吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。 金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃着主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯視世界。 夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟於事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，歎了口氣 “唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。”

男：可憐的畫眉鳥，現在後悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

女：那麼，，你在家裏做過什麼家務嗎?

男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜„„

女：哦，你真能幹，那你做家務的時候，快樂嗎?

男：那當然，看到自己的勞動後的成果，特別開心。

女：看來啊，只要肯勞動，就能收穫許多。

男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務„„

女：在最後祝福大家——都能通過自己的手，創造一片幸福人生!

男：時間過得真快是説再見的時候了，同學們再見

紅領巾廣播稿大全 篇13

同學們：

時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時間了，時間對於我們來説相當緊迫。期末的複習，就像賽跑時最後的衝刺，格外重要。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，給各位同學提幾點建議和希望：

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閲，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的複習備考過程充滿着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識，複習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學習中鬆散疲塌的心理狀態，杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去，以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

二、複習計劃要科學合理

期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

三、複習方法要科學有效

除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能迴避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。

記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。

記住二：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。

同學們，行動起來，給自己一個奇蹟!

我們明天見!