校園英語廣播稿（精選3篇）

校園英語廣播稿 篇1

P：同學們，中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。

L：Hello，My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.

P：Hello，Im Pang Siyun. Im from the same class.

L：Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

P：準備好了嗎?跟着我們一起享受今天的好聽節目吧!

一 you, say me

P：下面，讓我們進入今天的第一個板塊Say you, say me

L：Boys and girls, lets play a game, OK?

P：同學們，接下來讓我們來做個遊戲吧，聽好咯。

L：Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什麼讓他的狗坐在陽光下?)

P：大家開動腦袋想想哦，和我們學的一個事物有關哦。

L：下面，我來公佈答案了：He wants to have a hot dog.

(因為，他想要一條熱狗。)

P：下面讓我們繼續吧，Who always goes to bed with his shoes on?

(誰總是穿着鞋子睡覺?)猜一個動物

L：Oh ,I see. Its a horse.同學們，你們猜到了嗎?

P：最後一題，大家仔細聽哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什麼意思?提示大家一下， Lucky是幸運的意思

L：幸運狗嗎?

P：哈哈，被我糊弄了吧，其實是幸運兒的意思啦!

L：OH，my god!

二、Big Big World

P：接下來是我們的第二個版塊Big Big World大大的世界。今天在這個節目中，我們要來介紹下俚語。

L：例如?

P：the Big Apple不是大蘋果的意思，而是指紐約城

例：The little girl is from the Big Apple.

這個女孩來自於紐約城。

L：我也知道個關於顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中，yellow可以表示膽小、卑怯、卑鄙的意思，例如： a yelloL dog卑鄙的人

P：英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色，例如，美國有些城市的出租車上標有yellow(而不是taxi)的字樣，代表出租車，因為那裏的出租車為黃顏色。

三、Charming music

L：節目的最後是我們的魅力音樂環節。

P：剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關的詞組，你還記得嗎?

L：當然，the Big Apple指紐約城a yellow dog卑鄙的人

P：上星期我們欣賞了一首歌曲：Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下：

這首歌是由英國一個十歲的男孩唱的。這首歌想表達的就是對世人們總總作為的困惑，包括人與自然，人與人之間冷漠的關係。

L：歌曲前奏仔細聽你會發現是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音，營造的就是一種自然的氣氛，然而人們卻對這樣的環境作了什麼?高潮部分的高亢旋律，是一個孩童對世人的責問。一步一步地tellmewhy並不是要尋獲答案，而是喚醒沉睡的世人。

P：歌聲娓娓道來又澎湃激昂，直上雲宵的高音部，飽滿乾淨清幽空靈自然純美。是憂鬱和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy，十歲男孩以歌聲詰問人類戰爭、貧窮、飢餓，祈求人類和平、友愛、富足。

L：Boys and girls, is it nice?

四、結束語：

L：How time flies! Time to say goodbye now.

P：時間過得真快，同學們，又到説再見的時候了。

L：OK , so much for today , thanks for listening.

P：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下週再見。

PL：See you next week

校園英語廣播稿 篇2

A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English. Im your friend, William! Im Mandy. Nice to see you again.

A： Mandy , do you like English story?

B: Of course, Its funny. How about you?

A: Me, too. 就在昨天下午第二節課舉行了八達國小第六屆英語故事比賽，有52名小選手參與了其中，為老師和部分學生充分展現了他們的英語才華，故事精彩紛呈，我也從中學到了很多。

B： 説得沒錯!有一位小選手讓我印象特別深刻，小小的年紀卻能説出那麼動聽的英語小故事，真棒!令在場所有的老師和同學們都讚歎不已!下面我們就請出今天這個環節的小主人公：來自二年三班的周旻昊小朋友!就讓她再為我們講講她的故事吧!

......

A： 真不錯!我也要向她學習。這週五周旻昊等八名同學將代表我們學校參加區英語故事比賽，預祝她們發揮出水平，取得不錯的成績，加油!

B： 加油!對了，William,你知道什麼是doggy bag 嗎?

A： Doggy bag 這可真難倒了我，你説説看!

B： 呵呵，不知道了吧!美國是一個很富裕的國家，可是美國人並不隨意浪費。例如，在餐館用餐時，如果點的食物沒吃完，他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那麼打包回家跟狗會有什麼關係呢?以前，美國人也不好意思把在餐館裏吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經常有人會對服務員説： could you please wrap the rest of the food for me ? Id like to take it home for my dog.(請把剩餘的食物給我包起來，好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經是習以為常了，沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。

A：今天又新學了一個單詞，同學們你們也記住了嗎? Doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子。節目的最後是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是rivers of Babylon ,同樣是一首經典英語歌曲，希望大家喜歡。

A: ok , so much for today , see you!

校園英語廣播稿 篇3

1、播放欄目主題音樂

2、廣播

A:Hello,boys and girls.

B:Hello,teachers.

AB:Welcome to our English Corner.

A:Im Deng Jiajia

B:Im Deng Zeying

AB:Were from Class 12,Grade6.

A：敬愛的老師們。

B：親愛的同學們。

AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。

A：我是來自六年級12班的鄧佳佳。

B：我是來自六年級12班的鄧澤贏。

A：今天是我們英語角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就請同學們進入我們的第一個版塊：Say you say me.你説我説。

B：今天我們就和大家説説怎樣學好英語吧。

A：其實學好英語還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣，每天聽1015分鐘的英語，學習英語。

B：如果離開了聽和讀，那是永遠也學不好的。可是我們平時説英語的機會少，日常交際基本上都是用漢語，要學好英語豈不是更難呢?

A：所以每天聽讀1015分鐘的英語一定要堅持哦。

B：下面我教大家聽讀英語的兩種方法：第一種是有意識地邊看圖邊聽，跟着讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你會不知不覺地記住了要聽的內容。

A:今天的Say you say me節目中我向大家介紹的英語學習方法，大家課都要記住哦。

【播放插曲音樂】

B：接下來我們要進入我們的第二個版塊Big big world。我們來學習一些簡單的日常英語吧。

A：來是come去是go.

B:Come come ,go go.

A:點頭yes ,搖頭no。

B:Yes yes,no no.

A:我是I ，你是you ,見面問好説Hello.

B:Hello,hello.

A:熟人見面説聲Hi

B:Hi, hi.!

A:早上好Good morning!

B:Good morning! Good morning!

A:下午好 Good afternoon!

B:Good afternoon!Good afternoon!

A:晚上好Good evening!

B:Good evening!Good evening!

A:臨睡之前道晚安Good night!

B:Good night!Good night!

A:朋友分別説Goodbye.

B:Goodbye!Goodbye!

【播放插曲音樂】

A:下面到我們的最後一個版塊：Music Time.請同學們欣賞歌曲《字母歌》。

A:So much for our English time Deng Jiajia.

B:Im Deng you next Wednesday.

A:今天的英語角欄目到這裏就要和大家説再見了，下週三同一時間咱不見不散!

3、播放結束音樂。