植樹節校園廣播稿（精選20篇）

植樹節校園廣播稿 篇1

甲：紅領巾廣播站

乙：我們自主的舞台

甲：各位敬愛的老師

乙：親愛的同學

合：大家中午好!

甲：我是播音員：林煒傑

乙：我是播音員：林雪

甲：這個學期的第一次播音由我們六(1)班主持。

乙：希望這次的播音給你帶去快樂

甲：今天，我們為大家準備了許多精彩的節目

乙：希望大家能夠喜歡

甲：《取長補短》讓你知道自己的小錯誤

乙：《新聞直通車》領先一步讓你知道國家大事

甲：《節日大拼盤》三八婦女節的回顧，三一二植樹節的行動

乙：《美文欣賞》讓你隨着我們一起讓百合花開放

甲：《笑樂全球》讓你一次笑不夠

乙：《IO極限大挑戰》開動小腦想問題

合：相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容

二：取長補短

甲：取長補短，跟自己的短處説拜拜

乙：歡迎來到取長補短欄目

甲：在前一個星期，我們大家又重回了校園，再次開始了校園生活。

乙：前個星期一，我們舉行了開學典禮，回顧了上學期的學習生活。

甲：再次，我要提醒大家可千萬不要隨意亂花壓歲錢哦!

乙：尤其是別用自己的壓歲錢去學校對面的小店中去買零食吃。

甲：的確，每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?

乙：那讓我們從現在開始不再進小店去買零食吧!

甲：林雪，你有沒有還察覺到我們學校的同學還有一個壞習慣。

乙：讓我仔細想想。額......對了，我們同學經常亂接學校外面的小廣告，最令人可氣的是，他們拿去都沒用，不是折飛機，就是隨意扔在地上。製造了垃圾。

甲：是啊，這就是我們同學的壞習慣。尤其是在開學的第一天。學校門口都是小廣告。這不是影響了我們學校的風貌嗎。

乙：同學們，我們讀書的環境是多麼的優美啊，你們怎能忍心去破壞它啊!

合：同學們，讓我們手牽起手，去跟這些短處説再見吧!

三：新聞直通車

甲：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳

乙：家事國事天下事，事事關心

甲：歡迎來到新聞直通車欄目

乙：下面是一組國家新聞，請大家欣賞。

合：希望大家能夠關心國家大事

四：節日大拼盤

甲：節日大拼盤，每天過節日。

乙：在這個星期內，我們已經迎來了兩個我們熟知的節日

甲：好吧!三八婦女節雖已經過去，但我們對媽媽的感恩之情是永遠不會過去的。

乙：我們班上的很多同學都向自己的媽媽獻上了一份心意。

甲：為媽媽端上一盆水，為媽媽洗腳。

乙：為媽媽端上一杯水，為媽媽解除勞累。

甲：為媽媽講一個笑話，為媽媽解除煩惱

乙：我們為媽媽可以做許多的事情，去減少她的負擔。

甲：明天就是植樹節啦!我們應該要做些什麼呢

乙：植樹節，顧名思義就是要指數啦!

甲：你説的對是對。可是明天我們要上學，那怎樣去植樹呢。

乙：其實保護環境也可以。因為我們破壞了環境，污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來吸收這些被污染了的空氣，來製造一些新鮮的空氣。所以説我們不能去破壞環境。

合：同學們，讓我們攜起手來，不要讓20xx成為現實。

五：美文欣賞

甲：美文共欣賞，時時刻刻來欣賞。親愛的同學們，我們今天為你帶來了林清玄的散文——《百合花開》，請大家側耳細聽。

乙：在一個偏僻遙遠的山谷裏，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心裏知道自己不是一株野草。

它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”

有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地紮根，直直地挺着胸膛。

終於在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。

百合的心裏很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑着百合：“這傢伙明明是一株草，偏偏説自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。” 公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣。”

偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那麼努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”

百合説：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終於開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。

這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛開着，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。

年年春天，野百合努力地開花，結籽。它的種子隨着風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。

幾十年後，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純淨温柔的一角。

那裏，被人稱為“百合谷地”

不管別人怎麼欣賞，滿山的百合花都謹記着第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”

六：笑樂全球

甲：笑樂全球，讓笑聲無處不在

乙：這裏是笑樂全球欄目。今天，我們給大家帶來了幾個笑話，請聽：

甲：笑話一：一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發明了電燈","愛迪生","誰發現了雷","居里夫人",誰發現了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".

乙：笑話二：雞對牛説：“什麼世道，人都實行計劃生育，可我的主人天天逼着我多下蛋，你説我冤不冤?”牛對雞説：“你還冤呢?你説多少人吃我的奶，沒有一個叫我媽的。”

七：IQ極限大挑戰

甲：IQ大挑戰，等你來挑戰

乙：你想測測你的IQ高不高嗎?那就來試一試吧!

甲：一至三年級問題：1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什麼瓜不能吃?

2.哪一個月有二十八天?

乙：請小朋友們仔細思考奧!要相信自己啊!下面是四至六年級的問題：1.盆裏有6只饅頭，6個小朋友每人分到1只，但盆裏還留着1只，為什麼?2.冬天，寶寶怕冷，到了屋裏也不肯脱帽。可是他見了一個人乖乖地脱下帽，那人是誰?

甲：先請四至六年級同學認證思考一下。下面公佈一至三年級的問題答案：第一題答案是傻瓜，第二題答案是：每一個月。小同學們，你們都答對了嗎?

乙：四至六年級同學，你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實答案很簡單：第一題答案是最後一個小朋友把盆子一起拿走了 。第二題的答案是理髮師。你們都答對了嗎

八：結束語

甲：快樂的時光總是那麼短暫。

乙：時光飛逝，我們的紅領巾廣播又將跟大家説再見啦!

甲：老師們

乙：同學們

合：謝謝你們的收聽。我們堅信紅領巾廣播站會在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時間再見吧!

植樹節校園廣播稿 篇2

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!

甲：伴隨着温暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播台又和大家見面啦!我是鬃;

乙：我是鬃， 丙：我是鬃， 丁：我是鬃。

合：祝大家午間愉快!

甲：咦?鬃，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎?

乙：哼，這可難不倒我，你們聽着，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志願者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節。。。。。

丙：停。看來你知道的還真不少啊 。

乙：那~~當然了!明天就是植樹節呢。

丁：對，今天我們就為同學們帶來的是一些有關於植樹節的知識，希望大家能瞭解更多關於植樹節的知識。

甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

乙：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前後，我國各地要集中進行植樹造林行動。

丙：馬樂羣，你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?

丁：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之後，而成為公民的一項法定義務則始於改革開放之初。

甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。

乙：植樹有很大的價值，比日説可以綠化祖國，可以改善環境。

甲：説到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?

乙：這個問題問的好。關於一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

丙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想説的是“植樹造林，你我共同的責任”!

播放歌曲

丙：接下來是優秀作文專欄，先請聽來自五(5)班金老師輔導的鬃同學的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?

乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播台來吧!我們的投稿箱設在音樂教室(1)旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員(或班主任老師)審核後才可以投稿哦，我們的稿件每週五統計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公佈稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播台將根據稿件採用量，分年級評選出優秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學的《我和爸爸比童年》。

丙：接下來是真情點歌台，在這個單元，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福，也希望歌聲能為你帶來快樂。今天，我們為大家準備了一支動聽的歌曲，曲名叫《好大一棵樹》

丁：讓歌聲為你送上深情的祝福!

甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家説再見的時候了。

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下次節目再見!再見!

播放歌曲

植樹節校園廣播稿 篇3

合：親愛的老師們，同學們，大家早上好!

甲：伴隨着温暖的春風，新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人( )。

乙：我是主持人( )。

甲;，知道今天是什麼日子嗎?

乙：當然啦，今天不是3月12日植樹節嗎?

甲：是啊，植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界樹許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

乙：我國的植樹節是3月12號。在植樹節前後，我國各地要集中進行植樹造林行動。

甲：哎，我問你一個問題，你知道我國的植樹節是怎樣來的嗎?

乙：這我當然知道經典植樹節紅領巾廣播稿。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之後，而成為公民的一項法定義務則始於改革開放之初。

甲：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福於民、惠蔭子孫的事業，並躬親實踐，傳為美談。下面我就來説一説《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊裏看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人説：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了 ‘困’字，不是很不吉利嗎?”楚霸王聽後，靈機一動回答説：“照你這麼説，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理，於是放棄了砍樹的念頭。

乙： 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》

為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給後主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死後留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。

甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保

護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節，如印度每年7月第一週為植樹節;朝鮮每年3月2日為植 樹節;泰國把國慶節定為植樹節;埃及每年9月至11月為 植樹節……

甲：雖然每年都有植樹節，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。

乙：這是為什麼?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲：植樹有很大的價值，比日説可以綠化祖國，可以改善環境。

乙：説到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?

甲：這個問題問的好。關於一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算： 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

乙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想説的是“植樹造林，你我共同的責任”!

甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;

乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：

《春天裏，我們去植樹》(水邊的阿狄麗娜 伴奏)

春天裏，我們栽下一片片梧桐，

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天裏，我們栽下一行行垂柳，

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天裏，我們栽下一坡坡洋槐，

讓它們潔白的花朵增添春的聖潔;

春天裏，我們栽下一窪窪松樹，

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天裏，我們栽下一片片林海把荒山綠化，

春天裏，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;

春天裏，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，

春天裏，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悦。

我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，

我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……

我們要對自己説——

快點兒變成綠葉，變成花朵，

快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……

甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨着和煦的春風不斷蔓延……

乙：接下來進入我們本期的校園七彩樹時間，在本期節目中大家將會欣賞到的是三年級同學們的佳作，請欣賞——

甲：今天的音樂小屋為大家準備的是非常契合我們現在時間的歌曲，下面請聽歌曲《春天在哪裏》

甲：在悠揚的歌聲中，我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!

乙：再見

植樹節校園廣播稿 篇4

一、開場白

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

合：紅領巾廣播站又和大家見面了!

甲：我是今天的主持人

乙：我是今天的主持人

甲：今天我們為你準備了《愛護綠色，從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目，希望大家能夠喜歡。

二、愛綠護綠、從我做起

乙：綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹陰，草綠的水藻下蕩着橘紅的魚，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀着黃燦燦的花海，陽光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。

甲：是的，我們需要綠色。

當今社會科技迅速發展，但是一些自然災害也相繼出現，影響着人們的健康。大家知道這是為什麼嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態不平衡。

乙：大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。它可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。

甲：據研究表明，植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的物質還具有無可比擬的殺菌能力。

乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。

甲：現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?

乙：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!

甲：暢想綠色

我用手託着下巴，在書桌上暢想着未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更豔了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。

乙：一羣羣戴着紅領巾的少先隊員們扛着一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、傢俱……

甲：樹可以保持生態平衡，維持我們地球的能量循環。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那麼種一百棵呢?

如果可以，請種下一棵樹吧，同學們。

乙：你知道我們平時用的書本是怎麼製作的麼?

甲：知道，是用樹木。

乙：不錯，平時用的紙張主要材料是纖維，纖維來自樹木，草類等植物，然後還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過樹木進行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛護綠色，保護環境。

甲：在校園裏，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛護我們的花草樹木。不過，我們仍有不足的地方，例如亂丟紙屑、食品袋、……

甲：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候，

乙：我們有沒有想過它有多麼的痛苦?

甲：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候，桌子也髒了的時候，

乙：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學習嗎?

甲：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境，從花草樹木做起，從小事做起。

合：為此我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，愛護花草樹木，創建綠色校園。這不僅需要優美的環境，還需要提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

甲：1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設管理。

2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

3、爭做文明人，養成講衞生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。

乙：4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷，不浪費本子鉛筆等。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸説和制止。

甲 ：用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。

乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

二、校園新聞

甲：下面是校園新聞時間。這周，我們剛剛度過了一個清明小長假，相信這三天裏，你們也去了不少地方踏青、掃墓等，不知道有沒有愛綠護綠那?

乙：週三我們舉行了一、二年級的書法比賽，週四我們進行了三至六年級的書法比賽，希望大家積極的向他們學習，並預祝他們取得優異的成績。

三、成語小故事

甲：接下來我們為大家帶來一個成語小故事《聞雞起舞》

乙：晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，於是就發奮讀起書來，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都説，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。 後來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同牀而卧，同被而眠，而且還有着共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟樑之才。

甲：一次，半夜裏祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他説：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們乾脆以後聽見雞叫就起牀練劍如何?”劉琨欣然同意。於是他們每天雞叫後就起牀練劍。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終於成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的願望;劉琨做了都督，兼管並、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。

乙：這個故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”，形容發奮有為，也比喻有志之士，及時振作。願大家也可以聞雞起舞、奮發向上。

尾聲

乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個季節裏，讓所有的故事在春天裏流淌，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬於自己的一個夢想吧!

合：親愛的老師和同學們，下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》，在動聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢!

(播放歌曲《綠色的祖國》)

(合)感謝您的收聽，再見!

植樹節校園廣播稿 篇5

甲：伴着暖暖的春風，乘着歌聲的翅膀，紅領巾廣播又來到了你身邊。

合：這次的紅領巾廣播由四(7)中隊為您主辦

甲：我是主持人：周彥池——

乙：我是主持人：朱琬歆——

天下大事：

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”歡迎收聽本期的天下大事。 下面由我來為您播報最新新聞。

1、“感動校園”十佳學生評選活動經過班級推薦、年級競選、校級投票，最終產生了十佳學生。他們是：六(7)童亦舟四(8)吳漪三(5)姚蘇洋四(7)倪潤雨 五(9)束雨萌 二(10)冷佳航 五(4)董笑宇 四(9)丁哲源 六(10)錢靜宜三(9)徐浩然

讓我們祝賀他們。

2、3.8號，據法新社報道，馬來西亞航空公司表示，與一架載有239人的飛機失去聯繫。其中中國人有154名，外國人73名，機組工作人員12人。截至目前，失去聯繫的馬航客機仍然沒有找到。

3、十二屆全國人大第二次全體會議上，教育部長袁貴仁表示，大學聯考改革將減少全國統一大學聯考科目，將不分文科生、理科生，全部考生考的內容一樣。

作文之窗：在這次“感動校園”十佳學生評選活動中，我們班的倪潤雨同學入選了。她成績優異，愛好廣泛，下面請聽聽她參加這次活動的感想和收穫。

科學小常識：生活中處處有學問，下面請我們班的小博士給大家帶來科學小常識。

科學小常識——暖水瓶為什麼能保温?

暖水瓶的瓶膽，是由兩層玻璃製成的，中間加層裏的空氣被抽掉後，裏面就形成了真空。由於真空不容易傳熱，裏面盛的水就不容易變涼。當我們把冰塊放到暖瓶裏時，暖瓶外邊的熱也同樣不容易進到暖瓶內，冰塊也就不容易溶化了。

科普知識——為什麼空調能製冷?

目前，空調早已成為普通家庭必備的家用電器。也許你會問，空調是如何製冷的呢?其實，它是應用有關氣體液體相互轉變過程中的能量變化原理來進行工作的。

以前的空調器中使用的基本是氟利昂，現在使用的是氟利昂的替代物。當空調器中的氟利昂液體在蒸發器中蒸發時，就吸收空氣中的熱量，也就是使熱空氣變冷了。由於室內熱空氣是在空調器中的離心式風扇作用下通過蒸發器的，所以蒸發器就不斷的流入熱空氣，又不斷地放出“冷氣”。科普知識——夏天的中午為什麼不能給花澆水?

夏天的清晨和傍晚，天氣比較涼快，這時候給花澆水，土壤温度和水的温度差不太大，花兒不會受到傷害。到了中午，土壤裏的温度也很高，要是忽然給花澆上涼水，一些花會經不住 温度的突然變化，也許很快會死掉的。所以，夏天澆花，一定要在清早或傍晚。

生活小常識：春季是傳染病多發季節，要多吃大蒜，既能殺菌又能消炎，那怎樣去除吃完大蒜後的臭味呢?

吃幾粒生花生，喝幾口茶或嚼幾片幹茶葉，可去除口味，1. 食用後刷牙及漱口。 2. 食用鳳梨、檸檬等香氣強烈的水果。 3. 喝牛奶、咖啡或者加檸檬的茶也可減 輕大蒜的臭味。 4. 吃大蒜時，跟牛奶、肉類、魚類、雞蛋等一起食用，因為蛋白質可以覆蓋 大蒜的臭味。

甲：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道温暖的亮色。

乙：三月就像美妙動聽的歡歌，在校園裏譜出一支動聽的旋律。

甲：在這春意盎然的三月，我們送走了婦女節，又迎來了今年三月十二日的一個節日。同學們知道是什麼節日嗎?

乙：這個當然知道，三月十二日是我國一年一度的植樹節。今天我們紅領巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。

第一塊麪

甲： 3月12日，是植樹節，就讓我們來説説植樹節吧。3月12日是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府/成立不久，就在1920xx年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。1920xx年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》。人們後將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。

乙：原來植樹節還有這樣的意義啊。

甲：其實，不僅我國有植樹節，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節。

乙：約旦的植樹節是1月15日; 西班牙的植樹節是2月1日;伊拉克的植樹節是3月6日; 法國每年3月為法定的“植樹月”，這個月那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五。塞內加爾每逢雨季一到，全國性的植樹活動隨即開始，時間持續長達半年之久，是世界上植樹節最長的國家。

甲：全世界都有植樹節，看來植樹造林的好處真不少。下面就請大家聽我們介紹一番。

乙：氧氣製造廠 樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，並製造人體所需要的氧氣。據測定，1公頃闊葉林每天約吸收1噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤。

甲：天然除塵器 樹葉上優許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還可以大量減少空氣中的塵埃，1公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。

乙：巨大的空調器 夏天，林子裏的枝葉茂密，擋住了強烈的太陽光，自然就涼快些;冬天，由於樹木的遮擋，林子裏的熱量不容易散失，所以就暖和些。

保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

乙：愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;

甲：愛綠護綠就要主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他們花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。

乙：和煦的春風吹拂着我們的面龐，春光明媚的三月讓人心情舒暢。

甲：讓綠色與我們同行，讓歡笑與我們相伴。不知不覺中，這次的紅領巾廣播又要和您説再見了。

植樹節校園廣播稿 篇6

一、開場白：

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學們!

男：伴隨着熟悉的旋律，我們又可以在紅領巾廣播為大家播音了。

女：是呀!大家好，我是主持人陸丁一。

男：我是主持人孫偉。

女：今天為大家準備的節目有：《新聞袋袋褲》、《知識百寶箱》和《哆來咪點歌台》，希望大家能喜歡。

男：一起來聽吧!

二、新聞袋袋褲

男：時事縱橫

女：縱橫天下

男：秀才不出門

女：便曉天下事

男：首先，讓我們走進《新聞袋袋褲》。

女：嗨!孫偉，你知道上星期四是什麼日子嗎?

男：恩，我得想想……

女：別想了，讓我來告訴你吧!是植樹節!

男：哦!我怎麼會忘記呢! 3月12日，一年一度的植樹節又來到了我們的身邊，在這個特殊的日子裏，我校開展了“紅領巾希望小樹認養”的活動。

女：在活動動員會上，顧校長做了激情洋溢的動員講話，並向全體師生提出了活動的倡議;少先隊總輔導員屠老師向同學們傳達了活動的內容和注意事項。動員會後，各班同學在宣傳委員和班主任老師的帶領下進行了“希望小樹”的認養。雖然活動中下着濛濛細雨，但是同學們的熱情依然高漲，和小樹親密接觸，與認養的小樹合影留念，一種和諧瀰漫在新埭國小整個校園。

男：本次活動通過全員參與的形式，讓我們更多地瞭解到了學校樹木的種類，認識到了一些養護樹木的小知識;另外，活動更讓我們明白了保護綠化的重要意義，激發了學生保護校園花草樹木的熱情。

女：恩，説得好!

三、知識百寶箱

女：接下來請聽《知識百寶箱》，它將為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野。

男：最近啊，正值冬去春來，天氣轉暖，萬物復甦。是各種病源微生物易生物的繁殖和作祟之際。加之早春的氣候多變，冷暖莫測，每當人體抵抗力減弱或對

外界環境適應性欠差的時候，則容易發生流行性感冒(簡稱流感)。特別是近些年來，隨着經濟的發展，人的流動性加大，南來北往的人增多，往往容易造成流感的暴發流行。

女：那你由什麼好的預防感冒的方法嗎?

男：有啊。我總結了六條預防的方法。

1.食醋燻蒸法

關好門窗，取食醋100克，放在燃具上燻蒸，醋分子飄散在空氣中，殺死室內感冒病毒。進食時可用醋作佐料，常食有益。

2.煎薑糖茶法

用紅糖、生薑、紅茶各適量，煎或泡茶飲，每日1-2次，連服3-5天，有良好的防治感冒的功效。

3.蒸氣吸入法

4.湧泉貼藥法

5.冷水洗面法

一般應是夏季開始，秋冬不斷，以增強適應性，每日早晚堅持用冷水洗臉。6.雙掌推腮法

女：其實對待感冒最好的辦法是卧牀休息，大量飲水，進高蛋白飲食，適當服些退熱沖劑，以減輕病痛，一般1周至10天便會自然痊癒。

男：我這裏還有個預防感冒小偏方： 一、熱水泡腳， 二、生吃大葱， 三、鹽水漱口， 四、冷水浴面，五、按摩鼻溝， 六、鼻子插葱， 七、白酒擦身，八、可樂煮姜，九、呼吸蒸汽，十、熱風吹面，十一、蒜泥蜂蜜，十二、香油拌蛋。

女：同學們不妨回家試試。

男：只要我們積極的預防流感，有了健康的身體，我們的生活才更加美麗，我們的生活才能像春天的陽光燦爛明媚。

女：讓歌聲為你送上深情的祝福!

男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

四、哆來咪點歌台

女：下面是《哆來咪點歌台》，真誠為大家送出祝福。

(送祝福)

(播放歌曲)

男：時間過得真快，同學們，又到説再見的時候了。

女：親愛的同學們，我們衷心地祝願：願我們的廣播站它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

男：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

男：再見!

植樹節校園廣播稿 篇7

1.植樹節，讓我們為環境做些貢獻，你好我好大家都好!

2.造林愛林，促進國土綠化，保護生態環境。植樹節快樂!

3.種下小樹撐傘，小鳥歡唱風羽。澆水施肥樂不疲，植樹造林我能行。

4.植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。多栽花兒多種樹，美化家園人人愛。

5.在植樹節裏，我為你種下了一棵相思樹，她會在我的心裏身生根，發芽。

6.陣陣清風吹醒了驚蟄，點點花雨打濕了春分，處處造林綠化了神州，人人植樹造福了後代。

7.祝你在今後的日子裏，比楊樹更偉岸，比柳樹更柔婉，比松樹更堅強，比老鼠更機靈，棵樹節快樂!

8.每人少用一張紙，留給地球一片綠;每人種下一棵樹，造就蔚藍一片天;大家同住地球村，相互關愛一家人。

9.植樹造林，温暖你我他：植一棵樹，給鳥兒一個家，留下陣陣鳥鳴;造一片林，給鳥兒一座城，喚回朵朵彩雲。

10.植樹，可以美化環境;植樹，可以淨化空氣;植樹，可以減少噪音;植樹，可以調節氣温。讓我們一起植樹吧!植樹節快樂!

11.植樹吧，讓空氣更清新。植樹吧，讓世界更美好。植樹吧，讓荒山披綠裝。植樹吧，讓小鳥有家園，今天植樹，千秋受益。

12.種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片嫣紅;種下一顆真心，撒播愛的種子;樹木擁有綠色，世界才有脈搏。

13.種下一棵楊樹，收穫一片蔭涼;種下一株花朵，收穫一路芬芳;經過狂風驟雨，收穫一份堅強;付出一份真情，美麗風景無限!

14.在山巔種一棵樹，眺望未來;在水畔種一棵樹，擁抱未來;在田間種一棵樹，收穫未來;在心中種一棵樹，幸福未來。植樹節快樂!

15.種一棵樹，願你一生一世好運擋不住;種兩棵樹，願你二話不説走上青雲路;種三棵樹，願你三羊開泰幸福永固。祝你植樹節快樂!

植樹節校園廣播稿 篇8

春天來了，今天一大早外公就催我去種樹。我一骨碌從牀上爬起，小心翼翼地拿好老師發的兩株小樹苗，樂呵呵地跟在外公身後。

我們來到外公家屋後的一塊空地前。外公拿着鋤頭先挖坑，我也學着外公的樣子挖了起來，可是我的力氣不夠大，挖來挖去挖不深。終於，在外公的幫助下，樹坑挖好了，挖好後，外公説要把小樹苗放到坑裏，然後把坑填平。這個步驟很簡單，我照外公説的一下子就完成了。最後要給小樹苗澆水。外公用茶壺灌來了滿滿一壺水，我好奇地問：“外公，小樹苗要喝這麼多水嗎?”外公笑眯眯地對我説：“是的，剛種下的樹要多澆一些水，要把泥土浸濕為止。”聽了外公的話，我就拿着茶壺給小樹苗澆水了。小樹苗就像貪吃的小狗一樣，喝了好多水呢!

春天是個生機勃勃的季節，真希望我的小樹苗快快長大!

植樹節校園廣播稿 篇9

今天是什麼節日?對啦，是植樹節啊!

一大早，我和老師同學們按照約定，興高采烈地來到移動大廈門口集合，然後我們又一起乘班車來到書法廣場。

“快來領樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗，我們又去領取水桶和鏟子，迫不及待地開始種樹了!

我先把樹苗放進提前挖好的土坑裏，讓媽媽握住樹苗不要傾斜，然後我再用鐵鍬剷土，把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻，終於埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種説不出的喜悦，這可是我第一次栽樹哦!

“別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的小樹還需要喝水呢，否則它會口渴的。於是我提着水桶來到河邊，裝了半桶水(一滿桶太重了，我搬不動)，艱難地提到小樹旁，往樹根部一倒，土堆裏不斷的冒出氣泡，發出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹在喝水呢!

我和媽媽齊心協力，一共栽了兩棵樹，看着眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念，還説：“你和小樹以後就是好朋友了，以後經常來看望它哦!”

我們忙完後，又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢，我拿着鐵鍬馬上跑過去，儘管蓋土的活很累，可我還是願意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿着水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務，每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然後同學們又一路歡呼着去河邊採集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個道理：有付出才會有收穫，有勞動才會有快樂!

植樹節校園廣播稿 篇10

春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺地探出頭來，小花兒也張開笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新裝。

今天下午，學校組織我們去附近的公園植樹。老師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個大大的坑，鬆了鬆土，我把小樹扶正，讓它站的直直的，小明給小樹培土。我們幹得熱火朝天，一會兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝着，好像在説：“謝謝你們，我長大以後一定會為人類做貢獻。”我看着小樹，心想：長大以後，我再來看這棵樹，它一定會變成參天大樹，那時我一定非常開心。

通過這次植樹活動，我知道了要愛護花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環保。

植樹節校園廣播稿 篇11

3月12號是植樹節，但由於那天是工作日，所以我們一家人決定，在今天完成植樹節的任務——植樹!

今天，是一個陽光明媚的一天!一大早，我們一家人，拿着鋤頭，水壺和從二號橋買來的小樹苗，走到了樓下。首先，先找一塊合適的空地，經過我們的地毯式搜索，終於找到了一塊濕潤，鬆軟的土地。接下來，就要開始種樹啦!我先用鋤頭將空地弄鬆弄軟，然後，撿掉混在土地裏和周圍的石頭，之後，在土上鋤一個直徑30釐米，深大約20釐米的大坑出來，最後，將買來的小樹苗端正的放進土裏，讓爸爸抓住樹苗，我在用鋤頭把土推進去，踩幾下，這樣一棵樹就中好了!我又把從樓上拿來的灑水壺，拎了起來，真重啊!倒完了水，這棵樹就算真正的種好了!

只玩了一顆樹，我們一家人都很高興，因為我們為小區的綠化做出了貢獻!

植樹節校園廣播稿 篇12

藍藍的天空上飄着許多白雲，早晨值班的太陽公公把温暖的陽光照射在人們的身上。小明和小梅拿着工具高高興興地來到山坡上，他們選了一塊合適的地方準備植樹。小明拿着鏟子在土裏挖了一個坑，小梅把小樹苗小心地放進坑裏，接着，小明用土把坑填好。小樹苗挺拔地“站”起來了。小梅拿起一桶水澆上去。小明一邊擦汗，一邊看着親手種的小樹苗在想：小樹苗啊，小樹苗，快快長吧，長大了好給人們遮擋太陽。小梅看着小樹苗也在想：小樹苗快長大吧，以後可以淨化空氣，給人們一個清新的環境。

有兩隻快樂的小鳥在樹枝上飛來飛去，好像在説：“小樹苗，快點長吧，我們以後就在你的枝頭搭建一個温暖的窩。”小樹旁邊的小花兒綻開美麗的笑臉，也好像在説：“小樹苗，歡迎你成為我們的新夥伴!”

植樹節校園廣播稿 篇13

昨天我們幼兒園組織大家去長壽山植樹。一大早我就準備好鐵鍬和水桶，坐上大巴車 出發了。

一路上大家都很興奮，車廂裏都是嘰嘰喳喳的説笑聲。楊楊老師帶我們做的小遊戲逗的我們非常開心。一到長壽山門口，大家都迫不及待地衝下車。

我們先參觀了鳥園，牆上掛滿了各種各樣鳥的照片，還有各個季節的景色，我和劉毅真趕緊忙着擺造型拍照。看完了鳥園我們開始上山，我們走了好一陣才到了山頂，我累得氣喘吁吁，一屁股就坐到了地上，“開始種樹了”，一聽到楊楊老師的叫聲，我趕緊跑過去搶先佔了一個樹坑，媽媽挑了三顆比較大的竹子，我們把它放到坑裏，媽媽扶着樹，爸爸用鐵鍬把土鏟到坑裏，我把土踩結實。填滿坑後，我又提水澆了小樹。一陣風吹來，小樹葉隨風搖擺，好像對我説謝謝。

雖然我很累，但是我還是覺得非常快樂。

植樹節校園廣播稿 篇14

每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名國小生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然、愛護環境的意識。

這天上午天氣晴朗，陽光普照着大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後，我就和同學們一起拿着鐵鍬、水桶、扛着小樹苗。來到空地裏開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。鬆土栽小樹苗。大夥各自忙着做自己該做的事，乾的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。彷彿看着白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裏它們大口大口地喝着好開心還一邊喝一邊説：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了後非常高興更加感到自豪，想到多年以後這裏我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這裏會是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。這次植樹節活動對我來説真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

植樹節校園廣播稿 篇15

親愛的人類朋友們：

你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林裏，現在暫時住在冰冷的巖洞裏。今天我懷着悲痛的心情，特別利用“植樹節”給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了!

你們應該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動時，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人類朋友呢?在樹林裏，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎麼呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關進像監獄一樣的籠子裏，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當作什麼美味食品，使我們隨時都有性命之憂。

你們可知道，我們現在只有四處逃蔽，過着流浪孤獨的生活，每天都要受到飢餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會怎麼想呢?我們是你們的朋友，對待朋友怎麼這麼不講情義呢?況且，你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎?今天是“植樹節”，你們在植樹時可知道，沒有了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的災難，那後果簡直是不堪設想的，你們仔細想一想吧。

人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請愛護我們，多植樹，還我們一個舒適而温暖的家吧。

現在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們説呢?

齊心協力，種下希望

終於迎來了一年一度的植樹節，我們決定和老師一起去植樹。我右手提着水桶，左手抱着鏟子，向曲江公園出發。春天的曲江公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學們帶着植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領後，大家就熱火朝天地幹了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望着同學們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎着腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望着我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望着的陳老師看見了，二話不説，拿起張曉雪的鏟子便開始剷土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發自內心的感歎，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這麼想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑裏，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然説話了，“哦”，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑裏。鏟完後，便用腳把土踩實，踩實後，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

由於我們的團結合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務。再看看其他同學：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進土裏……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹，還幫其他同學植樹。大家齊心協力的幹着，太陽漸漸下沉……

看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我彷彿看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環境，淨化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。

親愛的人類朋友們：

你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林裏，現在暫時住在冰冷的巖洞裏。今天我懷着悲痛的心情，特別利用“植樹節”給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了!

你們應該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動時，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人類朋友呢?在樹林裏，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎麼呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關進像監獄一樣的籠子裏，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當作什麼美味食品，使我們隨時都有性命之憂。

你們可知道，我們現在只有四處逃蔽，過着流浪孤獨的生活，每天都要受到飢餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會怎麼想呢?我們是你們的朋友，對待朋友怎麼這麼不講情義呢?況且，你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎?今天是“植樹節”，你們在植樹時可知道，沒有了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的災難，那後果簡直是不堪設想的，你們仔細想一想吧。

人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請愛護我們，多植樹，還我們一個舒適而温暖的家吧。

現在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們説呢?

齊心協力，種下希望

終於迎來了一年一度的植樹節，我們決定和老師一起去植樹。我右手提着水桶，左手抱着鏟子，向曲江公園出發。春天的曲江公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學們帶着植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領後，大家就熱火朝天地幹了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望着同學們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎着腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望着我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望着的陳老師看見了，二話不説，拿起張曉雪的鏟子便開始剷土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發自內心的感歎，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這麼想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑裏，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然説話了，“哦”，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑裏。鏟完後，便用腳把土踩實，踩實後，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

由於我們的團結合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務。再看看其他同學：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進土裏……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹，還幫其他同學植樹。大家齊心協力的幹着，太陽漸漸下沉……

看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我彷彿看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環境，淨化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。

植樹節校園廣播稿 篇16

“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”説起植樹節，大家一定都不陌生，而在植樹節那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

一年一度的植樹節到了，同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外，同學們幹勁十足，意氣風發：只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬着水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學喊着響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看着這一行行嫩綠的小樹苗，我們彷彿看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹是一件很有意義的事，請大家以後要多植樹，要愛護地球的一花一草!

大家好!我叫康媛媛，我最喜歡守護甜心了!

植樹節校園廣播稿 篇17

植樹節，學校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿着一身嶄新的校服，帶着一條新買的紅領巾高高興興地朝學校走去。到了學校，我等了一會兒，學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關大橋出發。

我們一出校門就跟着各自的家長向東關大橋走去。家長們都拿着水桶、鐵鍬，領着孩子。到了東關大橋，我們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。

突然，校長來了，發給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼着五顏六色的彩紙，寫着不同的字。我的是月亮形的，上面寫着：我很酷!三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把我們集合起來，帶着我們來到了東關大橋旁邊的林場。我一看，哇，裏面都是植樹的人。什麼豐縣中學、人民路國小、實驗中學……，都來了。

我們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然後把一棵五、六米高的樹植入坑裏，在把六桶水澆在樹的根部，最後把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。

等樹都栽好了，我才發現，每個人都是滿頭大汗。到這裏，我又想起了那首歌詞：迎着和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……。

植樹節校園廣播稿 篇18

百花齊放的春天又來到了，大地也穿上了新衣服。我們在

班主任的帶領下，來到一片田野中植樹。因為今天是植樹節。

來到田野，天空顯得格外的藍，小草和花兒顯得格外的鮮豔，小花兒的顏色也非常的多，有，紅的、藍的、黃的、粉紅的......多的數也數不清，讓人眼花繚亂。

等我們欣賞好後，班主任才吹哨子讓我們集中。老師説：“你們一定要小心這些工具，不然弄到自己的，也不要嬉戲打鬧。

聽到了嗎?”“聽到了!”我們大聲的説。

過後我們就開始植樹了。我和我最要好的同學一組。我去打水，曉紅負責挖樹坑，曉明負責把樹栽好。

我提着水桶慢慢的走過來，曉紅正在費勁地挖呢，汗水把她的衣服都濕透了，但她還是沒有半句怨言。曉明正在準備把樹弄好來呢!這時我看見老師正看着我們笑呢!

到了中午太陽更猛了把大家曬得汗流浹背。這時老師讓大家到陰涼的地方去休息。曉明卻在埋頭苦幹,老師走過去問他：“你怎麼還在幹呀?大家都去休息了!”曉明回答説：“因為，現在我們人類太會污染環境了，所以，我想多種幾棵樹，來美化我們的環境!”

我希望我們人類，不要污染環境，不要砍伐樹木，不要大自然哭泣!我希望要保護森林，創造一個美好的大自然!

植樹節校園廣播稿 篇19

一年一度的植樹節又到了，這一天天氣十分晴朗，小兔、小熊和大象約好一起去植樹。它們先分好了工，小熊拿了一把鍬，小兔找來了樹苗，大象在河邊吸了滿滿的一肚子水，來到一片空地上。

小兔説：“小熊，我們先挖一個坑吧!”不一會兒，坑挖好了。大象説：“小兔，你把樹苗放進坑裏去，把它扶正了，我們好填土!”大象給小樹下了一場“濛濛細雨”後，小熊又用鍬鏟了一些土，施了些肥，樹終於栽好了。小兔説：“我們給樹起一個名字吧!”小熊説：“取什麼名字好呢?”大象説：“這棵小樹是我們三個一起栽的，我看就叫友誼樹，我想讓我們的友誼像這一棵樹一樣永遠長青!”

植樹節校園廣播稿 篇20

親愛的小朋友們、家長們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……

一年一度的植樹節即將來臨，讓我們共同攜手，在我們美麗的家園播下綠色的種子。20xx年3月9日我園在市森林公園舉辦“種一棵小樹，綠一方淨土”大型親子植樹活動。

在此我們呼籲：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

3、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。

4、關心認養的樹，定時澆水。

5、選擇一些成活率高的植物養殖，知道部分植物的名字。

6、將自己的家園和班級變成一個綠色家園。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。

讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清。

注意事項及安全要求：

1、家長和孩子儘量穿便於爬山寬鬆的衣褲、運動鞋。

2、本着安全第一的原則，在確保自己安全的情況下保護好您的孩子的安全，不亂獨自走動，和團隊同行聽從老師的安排。不點明火。

3、身體狀況欠佳的老人避免參加。

4、此活動之前，請家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。植樹的意義、户外安全小常識。本次活動以體驗、交流、環保、團結協作為主題。

5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

6、班級教師對幼兒進行親子植樹活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力、教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、需要準備的工具：鐵鍬，水桶、手套(由於是花椒樹苗，有刺，需要家長準備手套)、寶寶們可以帶一些迷你的小型工具。