堅持理論聯繫實際範文（精選17篇）

堅持理論聯繫實際範文 篇1

這次在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，明確要求把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。檢視問題是整改落實的基礎和關鍵，問題找得準不準、查得深不深，一定程度決定着主題教育的質量。黨員幹部要在思想上高度重視，勇於解剖自己、反省自己，不怕亮醜、揭傷疤，把問題找出來，把根源剖析透，確保主題教育取得實效。

從過往開展黨內集中教育情況看，需要高度警惕的是查擺問題時雷聲大雨點小。有的同志對待問題抱着“鴕鳥”心態，對問題刻意迴避、遮遮掩掩，不想找、不願查、害怕改;有的大而化之、隔靴搔癢、輕描淡寫，兜圈子、繞彎子，以小問題遮掩大問題，以業務問題代替思想政治問題;有的搞形式、走過場，得過且過，以上級指出的問題代替自身查找的問題、以共性問題代替個人問題、以他人問題代替自身問題;有的“新瓶裝舊酒”，查擺問題老一套，同樣的問題次次有，就是整而不改;等等。所有這些要在“不忘初心、牢記使命”主題教育中引以為戒、堅決杜絕，做到深查細查、真改實改。

思想問題是一切問題的根源。學習、工作、生活等各個方面的問題，説到底是思想問題的外在表現。找到了思想上存在的問題，就抓住了“牛鼻子”;不解決思想深處的問題，無異於揚湯止沸，表面上轟轟烈烈，實際上毫無效果。檢視問題首先要聚焦思想根子上的問題，對照黨章黨規，對照初心使命，往深裏查、往實裏查、往心裏查，深刻查擺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的不足，深刻查擺理想信念宗旨方面的差距，真正觸及思想、觸及靈魂，在思想政治上受到深刻洗禮。

敢於直面問題、勇於修正錯誤，是我們黨永葆旺盛生命力和強大戰鬥力的重要法寶。當前，我們黨面臨着“四大考驗”“四種危險”，如果喪失革命精神和鬥志，安於現狀、不思進取、貪圖享樂，就會弱化黨的先進性、損害黨的純潔性。每一名黨員幹部都要把自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高作為終生課題，拿出猛藥去痾、刮骨療毒的勇氣和決心，將自我革命進行到底。要對標新要求，聚焦這次主題教育列出的8個方面的突出問題，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，把一切動搖黨的根基、阻礙黨的事業的問題找出來，努力加以改進。

檢視問題不能關起門來、自説自話，要開門找問題、查不足。指出：“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閲卷人。”黨員幹部有沒有問題、有什麼問題，自己説了不算，羣眾最有發言權。要結合調查研究，放下架子、撲下身子，敞開胸懷、開門納諫，讓羣眾敢説、願意説、真心説，在羣眾幫助下把“像”畫準、把問題弄清。要針對羣眾關心的事、鬧心的事，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，深刻檢視自己在羣眾立場、服務羣眾等方面的差距，主動查找思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象、工作態度等方面的不足，逐項列出問題清單，明確努力方向和改進措施。

千條萬條解決問題是第一條，千招萬招落實到位才是管用的招。主題教育開展得如何，最終的效果要看解決了多少問題。要從一開始就“改”起來，堅持邊查邊改、能改則改，能夠當下解決的，拿出過硬措施、管用招數，起而行之、朝聞夕改，一件一件抓到位、一項一項落實到底;一時解決不了的，要找準問題根源，一步一個腳印、一錘接着一錘敲，盯住改、持續改，把問題徹底解決，讓基層羣眾滿意。要把問題導向融入主題教育全過程，堅持實踐實幹實效，力戒形式主義、官僚主義，怎樣查找問題有效就怎麼做，有什麼問題就解決什麼問題，不擺好看不中用的“花架子”，不做走形不走心的“假把式”，確保主題教育真正取得好實效。

堅持理論聯繫實際範文 篇2

國無德不興，人無德不立，官無德不為。政德不僅是領導幹部安身立命之本，關乎領導幹部個人形象，更是整個社會道德建設的風向標和政治生態的導航儀，關乎黨的執政地位和國家的前途命運。領導幹部政德建設事關黨和國家興衰存亡。修訂後的《黨政領導幹部選拔任用工作條例》明確提出，新時代的領導幹部要“加強道德修養，講黨性、重品行、作表率，帶頭踐行社會主義核心價值觀，廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家”。

20xx年11月26日，中共中央政治局以中國歷史上的吏治為主題進行集體學習，主持學習時強調嚴把德才標準，堅持公正用人，拓寬用人視野，激勵幹部積極性，努力造就一支忠誠乾淨擔當的高素質幹部隊伍。20xx年開年伊始，《中共中央關於加強黨的政治建設的意見》發佈，明確要求領導幹部持之以恆錘鍊政德，明大德、守公德、嚴私德。緊隨其後，中共中央印發修訂後的《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，再次強調和重申“德才兼備、以德為先，五湖四海、任人唯賢”這一選拔任用黨政領導幹部必須堅持的原則。黨中央如此重視並緊鑼密鼓地出台相關文件，足見領導幹部政德建設的重要性和緊迫性。

政德是領導幹部為官之魂、從政之基、用權之道。古人云，“德者，得也”。“德”是“得”的前提，“得”是“德”的結果。如果“德”而不“得”，不“德”而“得”，必會善惡不分、是非難辨、黑白顛倒，其社會影響和危害可想而知。就深刻指出：“一個地方要實現政通人和、安定有序，必須有良好政治生態。政治生態污濁，就會滋生權慾薰心、陽奉陰違、結黨營私、團團夥夥、拉幫結派等一系列問題，侵蝕黨的思想道德基礎。要嚴肅黨內政治生活，深入整治選人用人不正之風，堅持正確用人導向，真正把忠誠黨和人民事業、做人堂堂正正、幹事乾乾淨淨的幹部選拔出來，形成風清氣正的良好政治生態。每一位人大代表都要站穩政治立場，增強政治觀念、法治觀念、羣眾觀念，發揮來自人民、植根人民的特點，接地氣、察民情、聚民智，努力做到民有所呼、我有所應。”

持之以恆錘鍊政德，必須加強黨的政治建設、把政治標準放在首位。指出：“政治上有問題的人，能力越強、職位越高危害就越大。”要把政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等內容落實到幹部選拔、任用、考評的全過程之中，不僅聽其言、察其表，更觀其行、析其裏，“把是否忠誠於黨和人民，是否具有堅定理想信念，是否增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’，是否堅決維護黨中央權威和集中統一領導，是否全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策，作為衡量幹部的第一標準”。把“信念如磐、意志如鐵，政治堅定、絕對忠誠，清正廉潔、擔當負責”的人選出來、用起來。要引導領導幹部正確處理政績和政德之間的關係，防止以才代德、以政績和經濟指標代替倫理和道德指標，破除幹部選拔和任用工作中的“潛規則”和“逆淘汰”現象。與此同時，要“深入考察道德品行，加強對工作時間之外表現的考察，注重瞭解社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等方面的情況”。

持之以恆錘鍊政德，應充分發揮人民作為權力主體和評價主體的作用。指出，“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閲卷人”“人民是真正的英雄”“堅持人民主體地位”“國家一切權力屬於人民”。在我國，公共權力是人民賦予的，領導幹部是受人民委託行使權力，按照這個邏輯，權力由誰來代為行使應該由人民來決定，權力行使的好壞應該由人民來評價。個別投機鑽營者在上級和領導面前阿諛逢迎、溜鬚拍馬，而在下屬和羣眾面前趾高氣揚、盛氣凌人，這樣的兩面人橫行官場，嚴重損壞了黨與政府的威信和形象。明確指出：“如果羣眾公認的優秀幹部長期被冷落、受排擠，一些投機鑽營的人卻屢屢得勢、順風順水，那就肯定出了問題。”《黨政領導幹部選拔任用工作條例》明確規定，“羣眾公認度不高的”不能列為黨政領導幹部的考察對象。因此，在對領導幹部的政德考評過程中，要將羣眾認不認可作為選拔幹部的鮮明導向和重要依據，重視下級和基層羣眾的意見，調動基層羣眾參與評價的積極性和主動性，提高基層羣眾的參與度和代表性，建立起一個民意能夠順暢表達和上傳的渠道，及時把政治上的兩面人辨別出來、擋在門外、清除出去。黨委和組織人事部門要自覺接受黨內監督、社會監督、羣眾監督。

持之以恆錘鍊政德，應培育良好的社會道德和文化氛圍，建立“德者，得也”的社會道德評價體系。為此，應着力提高全民法治意識和道德自覺，使積極的、正面的價值觀念、道德準則、精神力量滲透到社會方方面面，營造正氣暢通的社會風氣;通過獎善罰惡的價值引導，使“德行美好且有用”的理念深入人心，併成為人們普遍的道德理念和行為方式;引導全社會通過社會輿論、道德評判等方式行使批評監督權利，對寡德失德的人和事進行輿論監督、制約;充分利用中國的“恥感文化”，將任人唯親、説情打招呼、跑官要官、買官賣官、拉票賄選等選人用人上的不正之風和腐敗行為曝光於大庭廣眾之下，增加悖德違法行為的心理壓力和道德成本。

堅持理論聯繫實際範文 篇3

現在，互聯網已經深深嵌入了人們的日常生活，特別是青年人獲取信息、學習知識大部分在網上。如何適應網絡傳播特點、採用合適的方式推動理論上網，是現實發展的需要，也是必須破解的問題。近日，中宣部在組織編寫出版《新中國發展面對面》的同時，製作播出了12集系列微視頻，以祖孫二人蔘觀“新中國發展展覽館”為線索，生動活潑地展現新中國70年的發展變遷。它一經上網，各大網站和平台紛紛轉載，在網上掀起了一股清新的理論旋風。仔細點擊觀看系列微視頻，不禁為製作者的創新精神所感動，由衷為作品的匠心獨運而點贊。

故事化表達，寓理於“行”。理論微視頻與理論書籍、文章不同，不能就理論談理論，吸引人的關鍵是要理從事出、實以弘道。系列微視頻最為成功的地方，就是通過講故事，讓深奧的道理生動起來、鮮活起來，展現出一個行走的中國。比如，第1集《新中國這樣走來》，通過大量事例、數據，全方位展現70年來各方面各領域的巨大成就和變化，讓人們的自豪感和自信心油然而生;第4集講社會主義先進文化時，通過講述“石油工人王進喜用身軀攪拌泥漿堵住油田井噴”“中國女排敢於拼搏、勇奪冠軍”的事蹟，深刻闡述了70年激勵人們開拓進取的精神譜系;第11集講“中國共產黨為什麼能”時，從新中國成立前毛澤東寫給李達一封信的故事講起，深刻闡述了我們黨創業難、守業更難的深刻道理。可以説，講故事是系列微視頻的一個鮮明特點，透過故事化講述，塵封的記憶被激活，歷史的圖景在人們心中鋪展開來。

角色化展示，寓理於“形”。理論更多是抽象的、平面化的，通過不同人物的所見所聞、所思所想，讓理論形象起來、立體起來。系列微視頻巧妙地設置了三個角色，貫穿於描述新中國70年的恢宏歷史中，體現在闡釋各領域的發展進程中。其中，70歲的爺爺“建國”與新中國同齡，從一個普通人的視角，主要談自己的成長故事和經歷，把大歷史和小人物結合起來，把黨和國家的前途命運和個人的生活變遷嫁接起來，讓歷史具象起來;十來歲的“小華”出生於新世紀，新中國的歷史對他來説很多是陌生的，容易產生好奇心，通過提問的方式引出所要闡釋的問題，讓觀眾自然而然地被帶入歷史脈絡中;人工智能“小七”，名字根據新中國70年而來，主要承擔思想庫和信息源的作用，其他角色説不出來的大量的歷史描述和道理揭示，都由它來完成。這三個角色設置得體，各自承擔不同的功能，使理論和歷史講述得形象生動、可感可知。

趣味化呈現，寓理於“興”。所謂趣味化，就是表現的內容和形式充滿吸引受眾關注和參與的特質，對於網絡傳播來説至關重要。正確的理論需要運用趣味化的呈現方式，才能觸動網友的興奮點和關注點，讓觀眾在愉悦的狀態中受到啟發。系列微視頻之所以頗受青睞，最關鍵是因為它們不僅具有思想性、理論性，更具有趣味性、參與性。比如，在第2集《中國經濟發展之謎》中，通過猜謎遊戲“中國經濟快速發展的奧祕是什麼”，來講清楚中國經濟發展的成功祕訣既不是自給自足的小農經濟，也不是封閉僵化的計劃經濟，更不是西方自由市場經濟，而是走出了一條獨具特色的經濟發展道路。接下來，通過給“中國經濟列車”搭配輪子，來説明中國經濟發展“兩面開花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”等特點，從而説明中國經濟成功之道是多種因素共同作用的結果;還比如，第6集闡述生態保護問題時，在視頻結尾專門設計了“垃圾分類”的遊戲，只有分類成功才能從這個展廳出去，通過遊戲倡導了綠色生活方式。徹底的理論才能説服人，有趣的理論才能吸引人，把兩者有機結合起來，是系列微視頻值得借鑑的重要品質。

時尚化設計，寓理於“型”。微視頻、短視頻等網絡傳播方式在當下較為流行，尤其受到年輕人的喜愛。理論微視頻也應當具有時尚化的元素，讓理論有“潮”有“型”，才能吸引網友的“眼球”，甚至成為追捧的網絡熱點。瀏覽系列微視頻每一集的題目，就有點進去的衝動。比如，“越來越靚的國家顏值”“‘確認過眼神’就是分不開的一家人”“世界舞台中國‘C位出道’”“解碼中國道路”等，很多都採用了網絡流行語，快速拉近了理論與網友的距離，極大激發了觀看興趣。值得一提的是，整套視頻畫質極為清晰、製作精美，情節設計及語言安排自然流暢，極具藝術性和觀賞性。另外，片頭採用三維動畫的形式、片尾運用活潑動感的風格，使微視頻包裝整體非常大氣。觀看系列微視頻，最為突出的一個感受是，流行元素的恰當運用使得時尚感爆表。

總之，《新中國發展面對面》系列微視頻在“理上網來”方面作出很好的示範，期待更多這樣的好作品上網，不斷開闢網上理論大眾化的新天地。

堅持理論聯繫實際範文 篇4

鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……

孟郊在《遊子吟》中寫道:慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字裏行間流露着母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴着母愛織成的陽光吮吸着充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

看着父母那爬滿歲月的額頭，看着那飽嘗雨露風霜的脊背，看着那飽經艱難困苦的絲絲白髮，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。

看着那少不經事的小弟把母親氣得落淚，看着父母望子能成龍的憂慮，看着父母因孩子成績一再滑落而着急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲於課堂之上，玩耍於操場，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波着，每當返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。

感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。

假期裏，我與父母朝夕相伴，望着父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我幫父母打掃房間，做做家務，聊以表達對父母的愧疚。

作為一名高中生，在家的時日並不多，回想當初在學校裏，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。

看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之後，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往後想，那將是多麼可怕啊!

我們仍是高中生，能給予父母的並不多，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。

感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜裏他們將我們送入醫院;多少次，風雨中他們盼望着我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……“誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時刻懷着感恩的心，積極地回報我們的父母。

人的一生就是感恩的一生，我們沐浴着別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。

我們都是有思想的羣體，父母，每個人都有，生我者父母，養我者亦是父母，藉此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”

我們應該這樣做：

①瞭解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什麼辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你瞭解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面 本文來自大學聯考資源網，轉載請保留此鏈接!。

我們可能要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成愛崗敬業説得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業批改，把握好每一名學生的成長。這就是敬業，這就是愛崗!這就是盡職!

我們以什麼樣的精神對待工作，決定着工作的成敗;以什麼樣的態度面對學生，決定着學生的成長。我們的態度決定着學生的成長，這就是教育工作之所以神聖的原因，也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向於陽光一樣，趨向於教師。學生的這種向師性表明，教師對他們來説，實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學得有效果，是不是能健康成長，是不是幸福快樂，都和我們有太大的關係。他們每天都希望從我們這裏得到美好的東西。

我們的敬業愛崗意味着要對學生的成長負責，不僅要關注學生的學業，也要關注學生的情感態度、生命價值;不僅要關注學生的學習，也要關心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”，在我們學校培養學生的品德、習慣和學習能力尤為重要，使其和諧、健康的發展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的夥伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力;樂於做學生的夥伴，在平等中感受昇華，在成長中享受收穫。唯其如此，我們的責任心才能成為學生進步和發展的真正動力。

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠於我們教育事業，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業的責任心;就要有尊重生命，無私奉獻的崇高品德。在學生的眼裏，我們是神聖的，是美麗與智慧的象徵，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，並渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外，更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神聖。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業，更是一項偉大的事業，一項實現了自己個人價值和社會價值的事業。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業的人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業變成一生為之追求奉獻的事業的人更是了不起。看看我周圍的同事們，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進。我經常問自己，我離優秀的距離還有多遠我將朝着所確立的新教育目標繼續去努力、去奮鬥。

堅持理論聯繫實際範文 篇5

又一個朦朧的早上，爸爸給我蓋好被子，轉身走了，留下了一個模糊的背影。我知道，爸爸每天早出晚歸是去做病毒防護工作。

虎年的春節，一場突如其來的病毒襲擊了中國，全國人民都投入到了與新型冠狀病毒的“戰爭”中，還有很多很多像爸爸一樣的志願者，他們穿着紅馬甲、戴着口罩和橡膠手套，在各個小區、村莊和路口為大家服務，防止病毒擴散;清潔工人每天都會給公共設施消毒，工廠裏也在連夜生產口罩和其他防護用品;更有直接與病毒對抗的醫生、護士們，他們不顧自身安危，舍小家、為大家。他們都是逆行的天使。

在爸爸的背影中，我似乎看到了千百個正在奮鬥中的人，我們都相信一定能戰勝病毒!加油武漢!加油中國!

堅持理論聯繫實際範文 篇6

x報社：

值此《x報》創刊60週年之際，我謹代表上海市政協，表示熱烈的祝賀!

作為全國最早創刊的第一張面向工人的日報，60年來尤其是改革開放以來，《x報》認真貫徹落實黨的新聞宣傳工作方針，始終堅持正確的辦報方向，熱情謳歌上海工人階級積極投身改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐，忠實記錄、全面反映廣大職工羣眾的願望呼聲，為推動上海改革發展和現代化建設提供了重要的精神動力和輿論支持。

當前，上海正在按照中央和市委的決策部署，加快落實“四個着力”、推進“四個率先”、建設“四個中心”。在此進程中，有關各方主動適應市場經濟發展和經濟社會轉型的要求，積極建立完善和諧共贏的社會主義新型x關係、加快構建社會主義和諧社會的生動實踐，既為《x報》提供了大量鮮活素材，也是《x報》下一步加快發展的重要機遇。

60年來，《x報》認真貫徹黨的新聞宣傳方針，堅持正確的輿論導向，與上海工人階級同呼吸共命運，發展成為重要的輿論宣傳陣地。特別是改革開放以來，《x報》熱情謳歌上海工人階級投身改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐，形成了自己的辦報特色和風格，深受廣大職工羣眾喜愛，在引導、凝聚、激勵、服務職工羣眾方面發揮了積極作用。

面向未來，在上海加快推進“四個率先”、加快建設“四個中心”和社會主義現代化國際大都市的偉大征程中，上海工人階級任務光榮、責任重大。希望《x報》以創刊60週年為新的起點，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼承發揚優良傳統，進一步團結凝聚職工羣眾，為推動科學發展、促進社會和諧，為上海改革開放和現代化建設做出新的更大貢獻。

筆墨寫盛事，華章著未來。希望你們始終堅持正確的政治方向和輿論導向，關注民生、體恤民情、傾聽民聲、反映民意，在發揚優良傳統、保持工人報刊鮮明特色的同時，緊扣時代脈搏、弘揚時代精神，建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的新聞隊伍，進一步推動《x報》辦出特色、辦出水平、辦出亮點，為更好地服務黨和國家工作大局、服務人民羣眾作出更大貢獻!

堅持理論聯繫實際範文 篇7

尊敬的評委：

大家好!

今天我為大家演講的題目是：《國小語文教學中的幾點感悟》。 我從事國小語文教學工作已有10個年頭，但真正的領悟國小語文教學只有4年的時間，那時我剛為人母，有了個可愛的孩子，正因為有了自己的孩子才讓我真心的愛上了自己的學生，也就一 並愛上了語文教學工作。這四年中我一頭扎進了學習與工作中。認真學習新課程標準，研讀教材，積極參加教研活動，主動參與評課研討，聆聽名師的課，把學到教學知識運用在自己的課堂教學中。在這幾年裏我自己的教學也在不斷的進步，下面就將自己在國小語文教學工作中的一些感悟和大家分享一下，不妥之處請大家指正：

在語文教學中我首先注重學生學習習慣的培養。良好的習慣總是會讓人受益終生的。同樣的道理，培養學生良好的語文學習習慣，不僅能提高當前的語文學習成效，甚至對他們今後的學習、工作都會產生影響。新課程標準提倡讓學生主動參與到課堂學習中去，儘可能多地發揮他們學習的積極性和主動性。這為學生養成良好的學習習慣，提供了可開拓的無限空間。據此我在平時的閲讀教學中培養學生認真閲讀的習慣，以課內學習為軸心，向課外延伸。有意識地引導學生養成課外閲讀的好習慣。並培養學生養成讀書、看報、聽廣播、看電影電視和參觀遊覽等習慣。此外，還注意讓學生養成有目的的閲讀，邊讀邊思考，專心閲讀，隨時翻檢工具書等學習習慣。。

在新課程標準實施的今天，我的課堂教學有啟發性、自主性、開放性，每個學生都能參與到教學過程中來，他們都能在民主寬鬆的課堂學習氛圍中養成良好的學習習慣。

其次注重學生的語言積累。因為我知道豐富的語言來自於積累。語言積累的方法是多種多樣的，在實際教學中，我根據不同年級學生的不同特點，分別有不同的側重，如引導學生對字詞、古詩、名言諺語等方面的積累。在平時的課堂教學中，我在引導學生熟讀課文的基礎上，背誦自己喜歡的部分，並讓他們把課文中優美的語句、四字詞語摘抄下來。引導他們學會積累。

為了更好地幫助學生積累語言，我還特別重視學生的課外閲讀。首先，我們在班級圖書角里放臵圖書架，動員同學們把自己喜歡的書放在班級圖書架上，推薦給同學們，以便和大家一起分享，還給出一定的時間讓他們在一起相互交流，談閲讀體會和感受等等。

語言的積累不能是死記硬背，更重要的是要在實踐中掌握，在運用中記憶。在課堂裏，我通過記憶比拼、開火車、快速接龍等遊戲活動，讓學生體驗到積累的樂趣。同時我還圍繞“日積月累”這個主題，組織學生開展一些語文實踐活動，如讓學生準備好詞佳句摘抄本，設計語文小報，經典導讀手抄報、古詩配畫、開心小練筆等，激發學生積累的興趣，培養積累詞語的習慣。通過這一系列的活動的開展和習慣的養成，他們的語言豐富了，這在他們習作中有明顯的體現。孩子們很喜歡些活動方式，現在不少同學在家裏也自主創設一些積累庫，還興致勃勃地拿給我看。

其次在課堂教學中注重讀。《新課標》指出：“國小各個年級的閲讀教學都要重視朗讀。”“要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感的薰陶。”這就為我們的語文教學確立了一個方向，即通過以讀來促進學生的發展。我在課堂教學中，首先讓學生對文章充分地朗讀，這時可以不求甚解，但一定要讀足讀夠，在盡情的朗讀中達到了對課文的整體感知和體悟。在這基礎上再進入對課文內容的學習，這時把理解與朗讀有機地結合在一起，以讀啟悟，以悟促讀，在理解的基礎讀得更深刻，更有情，從而收到良好的教學效 果。讀的方法也是要有所考慮的，我常讓學生用自己的方式欣賞地讀、陶醉地讀、自由自在地讀，讀出感覺，讀出味道，讀得更加精彩，最終達到語言的內化、語感的外化、情感的昇華、審美能力的提高及思想境界的飛躍。

課堂教學中我還注重對學生的評價。評價是很值得重視的一個教學環節，因為我知道教師的一句稱讚，對孩子們來説，就是一種興奮劑，能樹立起他們學習的自信心。我們對學生的評價不能簡單化，不能只説“是”和“不是”“對和不對”。課堂上，我對學生的上課表現一般都是用這樣的語言來評價：謝謝你，你給楊老師帶來了驚喜;你真像個小老師;你為同學帶了個好頭;你的想像真奇特;你的朗讀很動聽;你真會觀察等等。如果學生答問有偏差，我會説：“你的想法不一樣，沒關係，老師很欣賞你積極發言的表現。”而不是簡單地給以否定。我觀察到，學生往往在得到這樣的評價之後，表現都更加踴躍。

對學生的評價有時要委婉，有時要嚴肅，有時要熱情，有時要直言不諱。富有感染力的評價才會真正產生激勵性的效果。孩子們的表現常告訴我，用親切的語言來評價學生，能給學生帶來學習的快樂，讓他們發現自己的閃光點，增強他們的自信心，從而參與學習的積極性也更高。

以上僅是平時教學工作的一個縮影，在新課程理念的洗禮下，我的課堂教學充滿着樂趣，學生們多了一份主動，在這其中我也收穫頗多。過去的已將過去，在今後的教學工作中我將繼續努力，與學生共同學習，共同成長!

謝謝大家!

堅持理論聯繫實際範文 篇8

同志們兄弟們,大家都知道吧，今天我去營部了，原因雖然沒説，但我相信每個人都有所耳聞了吧，是的，我們連今年被評為優秀連隊。回來的一路上我都在想，向我們過去一年的努力，想我們過去一年的艱辛，想我們過去一年的成果，我想現在敢拍着胸脯説我們連隊是優秀的!或許在以前我們已經習慣了批評，習慣了別人有色的眼神，習慣了懶散與消極，甚至我們自己都在心底對自己畫了一個問號。可是現在不能，任何人都不能再看不起我們，我不準，我的兄弟們不準!在過去的一年你們讓我看到了我們連隊最好最棒最有活力最有戰鬥力的一面，每一名同志都在為連隊盡心竭力，每一名同志都在為連隊掙榮奪譽，每一名同志都真正在為所愛的集體付出，我都看到，今天就是最好的證明!每一名幹部的盡職盡責，每一名骨幹的認真恪守，每一名戰士的默默奉獻，我們連隊才會一天天進步，一天天走向先進，所以今天的褒獎是對我們每一個人的。

今天的榮譽使我們昨天努力的結果，那麼明天的榮譽就要靠我們今天的奮鬥，要靠我們每一名同志同心協力!我們不是不行，這我們已經證明給所有人看了，那麼我們只是一時熱血還是我們真正的優秀，這就要看我們今後的表現。我相信我們連隊能夠拿得起榮譽，那麼我們就有能力把它扛下去。我並不是盲目的信任，也不是空口大話，更不是安慰大家，只是因為我們連隊展現給我的那種不屈與團結，那種活力與激情!過去我們只是蟄伏，現在我們就是要騰飛!

同志們，今天我可能是有點激動了，但可能每個人都有，我不想在這表揚誰，因為每一名同志都付出了努力了，每一名同志都是好樣的，不想讓別人看扁，那我們只有先進，那我們只有同心，我們只有更加努力的建設好連隊!同志們，讓我們一起扛下明年的榮譽，奮戰不息!

堅持理論聯繫實際範文 篇9

20__年的寒假，註定是一個不平靜的寒假。就在春節前後，新型冠狀病毒肺炎—一種可怕的傳染病氣勢洶洶地在華夏大地肆虐。我每天都忐忑不安地關注着電視、爸媽手機裏推送的各種各樣令人心情沉重的新聞。隔離、重症、死亡……這些詞語從來沒像今年這樣密集地出現過，讓我越來越害怕。

幸好不是所有的信息都是讓人心碎的，也有温暖的。我昨天看到的一副漫畫就給我留下了深刻的印象。以前,我看到的漫畫都是逗人笑的，但是這一幅卻讓我忍不住想哭。這是一幅滿滿都是各種食物的漫畫，每一種都是一個地方的特色小吃：有北京的驢打滾、成都的臭豆腐、蘭州的牛肉拉麪、重慶的火鍋……這些美味的食物都被畫成了一個個萌萌的卡通小人偶。他們團團圍住一個病房，手上舉着“加油”的牌子，焦急而又擔心地看着病房裏面的武漢特色小吃——熱乾麪。躺在病牀上的熱乾麪有點憔悴，大大的眼睛裏盈滿了淚水，卻還是對着病房外加油鼓勁的朋友們露出了甜甜的笑容。

看着這幅漫畫，一時間，我的心情也跟畫裏的熱乾麪一樣，有點説不出話來，默默流下了感動的淚珠。望着這些食物人偶對熱乾麪真誠又充滿希望的眼神，我感受到了滿滿的鼓勵和温暖。我們所有的中國人都是一家人，不管現在武漢多麼艱難困苦，都始終不拋棄，不放棄。一股強烈的同胞之情在我的心中像悠揚的鐘聲一樣迴盪開來。

我又想起了一幅幅感人的畫面：在疫情蔓延最危急關頭，84歲高齡的鐘南山爺爺生死逆行，來到武漢;火神山、雷神山醫院十天就建好了;一批批醫護人員從全國各地馳援武漢，不眠不休，奮戰在抗疫最前線……一方有難，八方支援，我們中華民族始終是抱團前行的。以前是這樣，現在是這樣，以後也還將是這樣!

總之，千言萬語匯成一句話：加油，武漢;加油，熱乾麪!等到冬去春來，病毒消亡的時候，我們一起相聚武漢，為熱乾麪慶祝新生。

堅持理論聯繫實際範文 篇10

大家上午好!

很榮幸作為教師代表在此發言。

金秋送爽，丹桂飄香。告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語，很開心我們美麗的校園又迎來一批充滿活力新生，我僅代表音樂學院教師真誠地歡迎你加入這個大家庭，祝福你成為一名優秀的“同大人”。

靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏鋭的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發青春的活力。未來四年，我們將和你們一起為夢想而奮鬥和拼搏，同大音樂學院將為大家的成長和發展奠定堅實的基礎、提供良好的平台，四年的高職學習，一定會成為大家一生中最美好的記憶。

大同大學音樂學院是在原藝術學院音樂系的基礎上於20xx年1月成立的，設音樂、舞蹈2個教學系，包括：聲樂、鍵盤、管絃樂、民樂、理論、舞蹈、藝術實踐共7個教研室和1個圖書資料室。現有專任教師70人，其中，教授5人，副教授5人，講師26人，具有博士、碩士學位39人。有1個綜合音樂廳，1個多功能排練廳，3個電子鋼琴教室，1個MIDI音樂製作教室，3個舞蹈教室，琴房103間。資料室臧書3800餘冊，專業期刊40餘種，音像資料300餘盒，教學用面積達3000多平方米。

辦學20xx年來，學院在學科專業及課程建設、科研方面都取得了顯著成績。音樂學專業被評為校級重點扶持學科。《聲樂》課程被評為校級“精品課程”。專著《聲樂理論與教學實踐》被評為校級教學成果二等獎。教師在國家級、省級刊物發表學術論文99篇、出版專著8部，發表原創歌曲35首，在國家級、省級大賽中獲獎項59項，主持承擔山西省“”規劃項目、教育廳、文化廳科研項目8項。

學院以培養服務地方經濟社會音樂人才需求為嚮導，以培養高素質應用型音樂人才為根本任務，不斷深化教學改革，積極探索應用型人才培養模式，突出對學生實踐能力和創新精神的培養，形成了較為鮮明的辦學特色。學院的交響樂團、民族樂團、軍樂團、合唱團和舞蹈團為實踐教學保證。裏，我們有平易近人、全心投身教育事業的專業老師，有盡心盡責的輔導員，只要你們肯努力，在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。我也是從你們這個階段過來的，因此，我想告訴大家一些大學生活的經驗，同時也是對你們的幾點期望：

第一，進入大學校門，你就是大學生，你們要儘快轉變角色，適應大學的學習和生活環境。在中學裏，面對大學聯考的壓力，老師和家長都對你們提供了無微不至的關心和照顧，你們難免會養成聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。在這裏你們將變得更加自由、更加獨立，但同時你們可能會遇到各種困難和問題。因此，希望同學們要敢於經歷挫敗，學會獨立自主、自我約束，堅強地面對一切，儘快尋找和發現自己的人生目標，從生活的自立走向人生的自立，把握自我。

第二，大學的學習生活並不輕鬆。在大一和大二，你們會接觸到與高中稍有銜接的大學語文、大學英語等基礎課程，這些課程也是你們的必考課程，較快的講課速度可能讓你一時不適應，但同學們一定要刻苦努力，緊緊跟住，打好基礎。進入大三以後，你們會學習到各學科領域的多門專業課程，每個專業都會有多名具有碩士、博士學位的專業講師、資深教授給大家授課。希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期，做好學習規劃，把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。

第三，走進大學，便意味着你的一隻腳已經步入社會，你們要學會承擔社會責任。因此，希望同學們在大學期間，注重培養高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加學校為大家提供的各種文體活動，積極參加大學生社團實踐，展示特長，鍛鍊能力。同學之間要相互關心和體諒，學會理解和關愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關係，鍛鍊交往能力。要文明上網，不信謠，不傳謠，更不造謠，只傳播正能量。希望同學們畢業時，帶走的不只是老師教的知識和方法，更多的是自己綜合發展的潛力和良好的人文素質，能為社會承擔更多的責任。

同學們，作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我代表全體教師向學校領導和所有新同學承諾：

我們會愛崗敬業，為人師表，嚴格地要求自己，真誠地關愛學生，做同學們的良師益友。時刻銘記“厚德，博學，慎思，篤行”的校訓，按照“因材施教、理論聯繫實際”的教學思路，搞好課程建設，講好每一節課。努力學習、勇於創新、拓寬視野、更新知識，不斷提高自己的專業水平和教學能力。我們會全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養適應新時期祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的有用之材而奮發進取!

最後，祝願全體新同學在大學期間，放飛夢想、收穫成功!

謝謝大家!

堅持理論聯繫實際範文 篇11

今年的春節，是最冷清的一年，因可惡的疫情打亂了人們本該美好而歡樂的假期生活。

當我知道：“冠狀病毒”這個詞時，已是快近年關了。1月21日，剛好我家隔壁的叔叔他開大巴車把奉化人拉到湖北某地，然後他連夜返回的奉化。22日到家才接到通知，凡到過湖北省的人員全部要居家自行隔離14天!所以叔叔也被通知每天測體温並自行在家隔離了。雖然他沒出現發熱，但從大人口中，我知道這病毒有潛伏期，一旦被傳染的可怕性，奶奶千叮嚀萬囑咐讓我們小孩子別到處走，即使家門口也不能出去了。

因要堅決打贏這疫情防控阻擊戰，所以我們全家總動員了：爸爸接到村裏通知每日去守路口封道處值勤;媽媽去村裏志願義務服務隊為每位村民排查身份證，測量體温，登記上報“清樓”工作，並每日義務村道值勤站崗;姐姐則監督我每天早睡早起不能外出等等。本應歡樂的春節被無情的疫情打亂了我們全家人的生活。

當電視中看到一次次關於疫情的新聞時，我心理恨透了這可惡的疫情，同時也為堅守在一線的全國醫護人員，衝鋒在前線的全部先鋒模範人員，心裏深深的致敬!希望他們所有人加油!一切平安!早日打贏疫情戰。

堅持理論聯繫實際範文 篇12

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府裏，沐着晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?踏着夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?

狄更斯説過，"我所收穫的，是我種下的。"每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?

正如郭沫若先生所説："勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來説，中招考試已並不遙遠，面臨着人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來説，八年級是國中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放鬆，我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所説："成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!"的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

堅持理論聯繫實際範文 篇13

各位各位領導和同事們，大家好：

我是xx部休息廳的服務員，。很感謝這次公司又給了我們一個展示自我的舞台和施展才華的機會。

我競聘的男女賓的領班，雖然我對男女賓有了解，但是卻不是透析，我不喜歡懵懂，所以我也把握這次的機會，讓自己學到更多。

若我是領班，我先共同提高當班同事的業務水平，使大家熟悉每道作業流程，盡最大努力，以最大熱情，招待好每一位顧客。服務行業重在真誠、微笑、禮貌、周到，使同事們達到接一問二照顧三的程度，使每位顧客感到我們的真誠和熱情;讓顧客希望而來，滿意而歸。

其次，帶領同事們做好各方面衞生，讓每位客人看到和感受到我們公司或每個部門靚麗、乾淨、舒適的良好形象。虛心詢問傾聽顧客的意見、建議，把情況及時向上級領導彙報，為維護公司形象做出貢獻。

再者，做上級領導的好幫手，積極給領導獻計獻策，為公司的各方面發展做出自己應有的貢獻。做同事的好朋友，積極為同事排憂解難，關心同事愛護同事，使大家成為一個團結奮進的小集體。

謝謝大家。

堅持理論聯繫實際範文 篇14

親愛的同學們：

你們好!

我演講的主題是：祖國在我心中，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。

翻開昨天的歷史，我們中國第一面五星紅旗在-廣場上冉冉升起，那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子終於被我們拋掉了，我們偉大的祖國開始實現重整河山的夢想。中國人民終於可以眼眉吐氣了。你們看學習淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國家奉獻的孫中山……他們都是偉大母親的驕傲。

讓我們深情地説一聲，祖國。我愛你!

我的演講完畢，謝謝大家。

堅持理論聯繫實際範文 篇15

2月10日晚播出的《老師請回答大中國小生同上一堂課》第三期節目“疫情當前誰在逆行”，醫護人員和教育工作者為我們上了一堂特殊的主題班會。圍繞着“逆行者”這個感人至深、充滿愛國情懷的主題，節目向我們展現了各行各業“逆行者們”攜手並進、共克時艱的情景，醫護人員全力以赴挽救患者生命、交警堅守陣地、建設者爭分奪秒、志願者挺身而出、快遞員奔波不停、車間工人加緊生產……“在大家都期待超級英雄的降臨時，是一個又一個普通人把自己的所能拼湊起來，然後才有了劃破黑夜的光亮。”從來沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。沒有奮戰在一線的逆行者，哪有我們的平安?讓我們向他們致敬!感謝他們捨身忘死的救助和守護!

這堂課進一步增強了我們的國家意識和社會責任感。作為當代大學生，我們更要堅定理想信念，志存高遠，只爭朝夕，不負韶華，努力成長為社會主義建設者和接班人。

中央民族大學歷史系的蒙曼教授説:“‘逆行者’的‘逆’是逆私情，‘行’是行公益，在疫情來臨之時，每一個克己自制的人都是‘逆行者’。”目前，疫情仍然嚴峻。我們千萬不能掉以輕心。要保護好自己，照顧好身邊的人，給湖北同胞提供力所能及的幫助。不信謠、不傳謠。堅定信心、眾志成城，奮勇抗疫。心懷感恩，致敬奮戰在疫情前線的“逆行者們”;攜手同行，期待春暖花開時!武漢加油!中國加油!

堅持理論聯繫實際範文 篇16

敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!

今天我們國旗下講話的主題是“説普通話，寫規範字”。

在生活中，人們總是需要溝通的，所以才有了語言。語言是人際間交流的工具。不同的地方就有不同的語言，但這些區域性的語言太狹隘了。你到國內別的地方去旅遊、出差，總是需要和當地人進行溝通和交流的，如果你説你的方言，他説他的方言，那是不是還得請個翻譯啊，多麻煩，連我們交朋友的範圍都大大限制了!

正因如此，作為中華人民共和國通用的現代標準漢語的普通話才應運而生，它的普及給人們帶來了很多便利。作為一箇中國人就應該説好普通話，這樣才能更好和我們中國同胞溝通，結交來自五湖四海的朋友。既然説了普通話，那規範字也就少不了了。你們知道規範漢字和漢字的區別是什麼嗎?

當然，規範漢字與漢字可不是同一個概念。漢字是記錄漢語的文字。已有6000多年曆史，現用的漢字是從甲骨文、金文演變而來，在不同的歷史時期形成各種不同的表現形態，並存於今天的現實生活中，為人們所使用;而規範漢字是新中國成立後，對漢字進行了整理和簡化而形成的，規範漢字的標準是由國務院頒佈實施。

我還知道規範字的書寫要求。一是要字型規範，二則是書寫要素的規範。規範漢字是指經過整理簡化並由國家以字表形式正式公佈的正體字、簡化字以及未經整理簡化的傳承字。推行規範漢字，使用規範漢字，就是要求我們在面向公眾的書面語表達中不寫錯別字，不使用不規範的簡化字、自造字和已經淘汰的異體字，不濫用繁體字。

有一句歌詞説得好，最愛説的話永遠是中國話，字正腔圓落地有聲，説話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正，做人要像它。講普通話，寫規範字，做文明人，是我們每個中學生義不容辭的責任，是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、增強民族凝聚力的一件大事。

同學們，作為新時代的國小生，讓我們一起行動起來，説好普通話，寫好規範字，營造一個規範的校園語言文字環境，為“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”而努力吧!這個星期的特別的一週，是推普周，推廣普通話，從我做起!我們的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

堅持理論聯繫實際範文 篇17

各位領導、各位成員：

大家好!我們x合作社成立於x年6月，目前擁有成員326人，入股資金x萬元，建設有農產品加工車間、庫房與辦公用房5000多平方米，配置國內領先的碾米生產線和化驗設備，重點開發富硒、綠色、有機農產品，先後取得了質量管理體系認證和生產許可證，x年8月又先後取得有機穀子轉換認證證書和有機蘋果轉換認證證書，有望在年底前取得綠色認證證書。“好家米”被評為x省著名商標和x市特色產品。x年“好家米”牌x小米被中國特色產品博覽會評為“中國市民喜愛的品牌”，並榮獲楊x博覽會“后稷獎”，深受廣大客商的歡迎和廣大消費者的青睞。x年被評為國家級示範合作社，今年再次被省農業廳重新被認定為省級示範合作社，

多年來，我們合作社以市場需求為導向，以綠色生態為基礎，以產品質量為生命線，堅持標準化生產，規範化經營，現代化管理，合作社示範基地採取分片區域種植和統一培訓、統一收購稻穀、統一加工、統一包裝、統一品牌、統一銷售的“六統一”經營模式，成功探索出了一條富民強社的合作發展之路，我們所取得的這些成績，既得益於各級領導和有關部門的關心支持，同時也與我們廣大成員緊密配合積極協作分不開。面對日益競爭激烈的市場形勢，擺在我們面前的困難和問題還很多，結合當前成員户工作配合方面存在的一些問題，我想給各位成員説幾句心裏話：

一是隻有站的高才能看的遠。就好比一個人只有樹立了遠大的目標，具有長遠的戰略目光，才能幹出一番大事業。我們的成員户與合作社合作也應該具有長遠目光，不能把眼光盯在眼前的利益上。我們x合作社的近期目標是通過開發富硒系列農產品，做大做強富硒產業，實現x穀子x蘋果的規模種植，最終目標是引領廣大成員增收致富，緊緊圍繞這一根本目標，我們將持之以恆地做出不懈的努力。特別從新品種的引進、新技術的研發、新產品的開發等，通過提高農產品的附加值來實現成員户的增收，這方面的工作我們也是剛剛起步，但是已經取得了寶貴的經驗，進行着有益的嘗試。如果鼠目寸光，只看到眼前利益，看不到後續發展，這樣的户我敢斷言，永遠也不會取得好的經濟效益。因為我們的產品還處在開發階段，打造品牌、提升品質，取得市場認可還有一個過程。現在可以説我們的產品基本上還是保本經營，如果我們的小米每斤銷售價格達到10元以上，合作社將會根據各種植户交售穀子的數量，將取得的品牌收益返利給各成員。如此以來，各成員得到的不僅僅是種植穀子的收益，同時還有合作社通過提升小米附加值取得的收益。

二是隻有講誠信才能站穩根。成員户與合作社之間最重要的是要講誠信，沒有誠信寸步難行，不講信用一事無成。合作社的發展壯大離不開各位成員的理解與配合，各個成員的致富增收同樣也離不開合作社的引領與扶持。合作社與成員的關係是一種同甘共苦、風雨與共的關係，可以説一榮俱榮，一損俱損。咱們合作社自成立以來，信守承諾，及時高質量地與廣大成員户兑現了購銷協議，以高於市場價格收購成員的產品，讓廣大種植户切實得到了實惠。特別今年穀子收購季節，大多數成員户能夠履行合同，自願將年初合作社與咱成員户簽訂的穀子基地收購協議中所生產的穀子交售給合作社，但有個別種植户，不講誠信不守承諾，在合作社給他們提供種子供應、技術指導、免費噴硒的情況下，竟將穀子賣給到村裏收購的外來户。今年是個特殊的年份，玉米因嚴重乾旱幾乎絕收，是因為雨陽合作社看準穀子的市場前景，組織大家集中種植才在嚴重旱災的情況下取得了比較好的收益。多年以來，咱們雨陽合作社通過與種植户簽訂種植收購協議，可以説徹底解決了廣大成員農產品銷售上的後顧之憂，如果連合作社給大家帶來的好處一點也看不到，甚至違約銷售，那還有什麼誠信可言，鑑於此，合作社決定從明年開始也不會再與這樣的户合作。經合作社理事會研究決定，在春節前後我社將召開一次成員分紅兑現及表彰獎勵大會，獎勵那些講信用、守協議的成員示範户，兑現合作社對有機基地種植户的承諾。對個別不講信譽和私自出售合作社所簽訂的農產品的户，合作社將不再與其簽訂種植協議，同時將其原繳納的股金予以退還。

三是隻有依靠合作社才能發大財。在座的各位成員，可以説是眼看着我們x合作社一步步發展壯大的，也能感受到合作社是真心實意想引領大家增收致富的。合作社最大的優勢是能夠把分散的各成員組織起來，實現規模種植，實現優質高效，實現增收致富。我們合作社與其它合作社的最大區別，就是我們有自己的企業、有自己的產品、有自己的品牌，能夠讓廣大成員緊緊依託企業來打造品牌，佔領市場，有效解決社員一家一户想幹而幹不了的事，幫助成員解決生產、技術、銷售、效益等難題，促進農民持續增產增收。結合國家農村富民政策及支持農民專業合作社相關政策規定，我們鼓勵成員發展家庭農場、種植大户，進一步實行土地的集約化與規模化經營，並積極協助讓其享受國家在註冊管理、土地流轉、金融信貸、補貼優惠等方面的扶持政策。我們有信心也有能力，通過開發富硒特色產品，讓我們的農特產走出陝西，走向全國。我知道廣大種植户最關心的是自己的收入是不是能增加，我可以向大家承諾，只要各成員户緊密配合咱們雨陽合作社的工作，認真履行成員户的責任義務，嚴格執行合作社的種植要求，市場風險由合作社承擔，我們承諾並保證無條件收購各成員的產品。從明年起，種植穀子的成員，每畝預收100元的噴硒補貼押金，如果將全部產品交售給合作社，我們會按時兑現補貼，如果私自外銷，則應承擔噴硒費用。今後，我們將繼續規範對成員的管理，凡加入合作社的成員户，入股資金數將適當提高，每年兑現一次分紅。請大家相信，只要大家緊緊依靠雨陽合作社，你們的腰包就一定會鼓起來。

謝謝大家!