安全例會講領導講話稿（精選15篇）

安全例會講領導講話稿 篇1

同學們：你們是祖國的希望和未來，也是你們家庭的未來和希望，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚，以體現自己在社會中的價值，在家庭中的作用，但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生，有些現象就發生在我們身邊，現在我就同學們無意識的違法行為，是否受到處罰的行為加以説明。

一、擾亂公共秩序：比如有的同學在公共場所辱罵他人、大聲起鬨、甚至打架鬥毆，引起圍觀造成堵塞，影響極壞，嚴重擾亂公共秩序，又比如乘坐飛機，不聽工作人員勸告，打接手機，發短信，這也是違法的。再如在國家工作人員檢查食品衞生，進行城市管理或者其他執法過程中，拒絕檢查，阻擾執法，妨礙公務，也都屬擾亂公共秩序的違法行為。

二、妨害公共安全：如攜帶管制刀具或者易燃易爆物品(煙花、雷管、炸藥等)進入公共場所。(管制刀具：匕首、刮刀、彈簧刀、單刀、尖刀等;公共場所：車站、碼頭、機場、影劇院、公園、學校、醫院等或乘坐飛機、輪船、火車、汽車等交通工具)，還有如破壞、移動一些交通標誌。(案例：3月22日某年級一學生把家中隱藏的雷管拿到學校當火炮出售事件)

三、侵犯他人人身權利：每個人都有神聖的人身權利，那是不可侵犯的，誰侵犯，誰就要負責任，(案例：高年級學生三五成羣、拉幫結派、冒充黑老大、合夥欺負其他同學)

四、侵犯公私財物：包括偷盜、騙取、敲詐、搶奪公共財物和私有財務，還有公開鬨搶集體私人財物。這裏我要特別説明，今天我們這裏在座的，無論是小同學還是大同學，總有那麼一些人，手腳不乾淨，在家中偷，在外面摸，俗話説小時偷針，大了偷金，小時偷油，大了偷牛，現在不管好你的雙手，偷成習慣就成自然，倒是不偷就不自然，等到有一天你那雙手總要被人砸斷(松林塘村盜變壓器一案)

五、妨害社會管理秩序：如有的同學喜歡刷玩具槍，甚至去射馬路邊的燈;有的在一些建築物上或古蹟上塗抹刻畫、提名落款(例如：遊某景區，在標誌性建築上題到此一遊等)還有聚眾賭博、許久傳播黃色信息等(高年級為例加以説明)

六、違反交通管理：這是我們同學生命息息相關的，不知道同學們每天進出校園，是否關注校門口對面一大幅橫標的內容“關愛生命，嚴禁搭乘摩托車、農用車、超載車、非法營運車輛”，正是由於我們的同學不遵守“紅燈停、綠燈行”的規矩，橫穿馬路不走斑馬線，在公路上打鬧、嬉戲，從而釀成交通事故。更為嚴重的是，我們有的高年級學生在週末，三五個一夥，騎上摩托車亂跑亂竄，橫衝直闖。交通法規定：成年人駕車，有證未帶，視為無證，無證駕駛可以直接拘留(插話幾句)，現在我們把招呼打在這裏：從今天起，無論是誰無證駕車只要我們碰上了一律交派出所;扣車關人。

七、違反消防管理：春天來了，同學們到處春遊，野炊的時機多了，千萬要牢記;用火不離人，人走火滅盡，不要認為地引發森林大火。(例：2月26日，七年級、九年級男女同學9人到青靈山玩耍。。。。。。)

法律是公正、正義的天枰，是評判誰是誰非、誰對誰錯的準則，誰違了法，誰就要承擔相應的責任，也就是説要受到處罰，上述違法行為的處罰又有哪些呢?

(一、警告二、記過三、記大過(二、三錄入學生檔案)

四、罰款五、拘留)

我們的同學要怎麼做才不違法呢?説難其實又簡單，怎麼做?那就是按《中國小行為準則》做，如果你條條都做到了，你不是最優秀的學生，起碼你也是個好學生，做到了你就不會違法，更不會犯罪;同學們，法律是神聖不可侵犯的，作為學生，學法的主要目的就在於：第一，學法、懂法、守法、不違法、不犯法;第二，知法、用法、用法律武器保護自己不受侵犯。最後祝願同學們和我們一同舉起生命的盾牌，學法、知法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長。

安全例會講領導講話稿 篇2

各位校長：

有人説，生命是寶藏;有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花天過早地凋謝了。近期全國發生的事故，為我們敲響了警鐘。(吉林德惠火災致121人遇難76人傷。事件：20xx年6月3日，位於吉林省長春市德惠市的吉林寶源豐禽業有限公司主廠房發生特別重大火災爆炸事故，共造成121人死亡、76人受傷，直接經濟損失1.82億元。

原因：經調查認定，事故發生的直接原因是：寶源豐公司主廠房部分電氣線路短路，引燃周圍可燃物，燃燒產生的高温導致氨設備和氨管道發生物理爆炸。管理上的原因是：寶源豐公司安全生產主體責任不落實，地方消防部門安全監督管理不力，建設部門在工程項目建設中監管缺失，安全監管部門綜合監管不到位，地方政府安全生產監管職責落實不力。

這次事故黨中央高度重視，6月6日作出重要指示：強調人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線，要求各地區各部門進一步驚醒起來，吸取血的教訓，痛定思痛、舉一反三，開展一次徹底的安全上產大檢查，堅決堵塞漏洞，排除隱患。

各學校要成立安全領導小組，對學校安全工作絕不能有絲毫疏漏，我們務必充分認清當前學校安全工作面臨的嚴峻形勢，牢固樹立責任意識、憂患意識和服務意識，把學校安全管理工作放在更加突出的位置，精心組織周密部署，確保學校不出事故。

一、迅速開展安全排查，消除各類安全隱患和問題(2月19日至6月25日)

各學校從現在開始，集中組織專門力量對學校進行一次全面的大檢查，針對暑期降雨量大，認真查看校舍、體育設施特別是籃球架、學校周邊環境是否存在安全隱患，深入查找師生在學習、生活、出行等方面存在的安全隱患並逐一落實整改。

一是排查校舍。要組織人員對教室、實驗室、圖書室、微機室、宿舍、食堂、餐廳、會議室等校舍的安全狀況進行認真檢查，關鍵部位，隱蔽部位要重點排查，發現安全隱患必須立即整改。

二是排查樓道疏散通道。每層都要張貼安全警示語，告戒學生上下樓“輕聲、慢步、右行、禮讓”。關鍵時段要安排教師在樓梯處值班，及時疏導學生上下樓。值班教師要定時間、定人員、定崗位、定責任，形成制度，值班表張貼在樓梯口處，學校領導要隨時查看值班教師到崗情況，避免踩踏事故發生。

三是排查消防安全。要嚴格按照《消防法》的要求在教室、宿舍、食堂、會議室、實驗儀器室、圖書室等處配備足量合格的消防栓、滅火器等設施，並教育廣大教師和學生懂得正確使用這些消防器材。在學生宿舍內要制定並張貼消防安全制度、緊急出口示意圖，在樓道內要設置熒光“緊急出口”指示牌、應急照明設施。

四是排查交通安全。學生上下學要遵守交通規則，嚴禁橫穿馬路，或在快車道上騎車。加強廣大師生交通安全法律法規學習，提示學生不乘坐黑車、超員超載車輛。堅決制止採用低速貨車、三輪汽車、拖拉機以及拼裝車、報廢車等車輛接送學生。

五是排查用電安全。學校電工必須經有關部門專業知識培訓，考試合格後持證上崗。每學期初要對校內電線電路及一切用電設備設施進行檢查，及時更換已經老化、破損的線路。夏、冬季用電量較大，要堅決做好線路改造工作，防止用電負荷過大，線路不能承載而引發火災。凡校園內有變壓器的學校，要用圍欄將變壓器隔離，要加強變壓器、配電室、配電箱的管理，註明“有電危險”等提示語，寄宿制學校嚴禁在宿舍內私自接線安裝各類電器，嚴禁使用電爐、電褥子取暖。

六是排查體育設施安全。要加強對體育教學活動的組織，強化體育運動的技術指導與安全保護，防止發生學生人身意外傷害。開展體育活動要遵循學生身心發展規律，符合學生年齡、性別和個性差異等特點，符合體育教學標準要求。學校體育器械的安裝與使用必須符合安全標準，定期檢修維護，保證正常使用。標槍、鉛球等投擲類器材必須在教師指導下安全使用。嚴禁組織學生在馬路上跑操或開展其他活動。

在檢查中做到35 個不放過，即不放過一條臨時電線、一個電源插座、一個漏電保護裝置、一個電爐子、一個電烙鐵、一個電熨斗、一個熱得快、一個應急照明燈、一個監控(報警)探頭、一個煙頭、一個打火機、一根火柴梗、一個液化氣鋼瓶、一個燃氣(油)灶具、一個可燃氣體報警儀、一瓶化學試劑、一個滅火器、一個消火栓、一個防火門、一個安全疏散出口、一個門檻、一個廣告牌、一個折斷的樹枝、一部電梯、一扇門窗玻璃、一個吊扇、一個電源開關、一段防護欄、一個花盆、一個廁所、一個體育器械、一個井蓋、一條房屋裂縫、一輛校車(校內)、一處危房。

二、加強管理，明確責任，把抓好安全工作的措施再強化、再落實

一進一步強化對安全工作重要性的認識。各學校必須堅決克服麻痺鬆懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈，進一步提高對安全工作重要性的認識。安全工作是一所學校正常運行的前提和保障，直接關係到學校的形象和發展，出一樁安全責任事故就可能損毀一所學校形象，影響一所學校發展。各學校要進一步強化安全工作責任，牢固樹立安全第一的思想，增強對學校安全工作的責任心、敏鋭性和預見性。學校校長要善於發現安全問題，要熟悉安全法律法規和政策，掌握安全管理知識和安全防範常識，對學校安全工作校長要親自排查、親自指導、親自過問、親自落實;要關注安全形勢、關注安全問題，要善於遷移類比、舉一反三、超前謀劃。

二進一步完善安全工作各項制度。一要健全完善制度。各學校要按上級要求認真研究制定符合學校實際、操作性強、針對性強、科學性強的各項管理制度，必須制訂好安全教育制度、安全隱患排查制度、安全事故應急預案、門衞制度、學校值日製度、活動安全管理制度、學校飲用水安全管理制度等全方位的安全管理制度。二要抓好制度落實。一是校長和有關工作人員必須非常熟悉安全制度所有條款。二是對照條款逐條落實，要每個月對制度執行情況進行督查落實，校長必須親自參加，並形成原始記錄備查。三要抓好應急演練。要進一步健全完善安全預警機制和應急預案，並組織開展好演練。應急演練每學期不少於一次，要在演練中檢驗預案的可行性，在演練中有針對性的對師生進行自防自救自護教育，提升自防自救自護能力。

三紮實開展安全隱患再排查再整改行動。各學校要堅持不懈地紮實開展校園安全隱患排查工作。認真排查整改學校教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍牆、交通出行、消防安全等方面存在的安全隱患。管制刀具和危險物品的排查和收繳要做到制度化、經常化，並建立長效機制，列入學生晨檢內容，加強學生進出校門的監管，嚴禁學生將危險物品和管制刀具帶進校園，確保校園內不發生學生傷害事件;要定時清查學生書包、衣袋等，一經發現，必須收繳，並加強教育;校園內任何時候、任何地點、任何人不得以任何理由藏匿管制刀具和危險物品。

四切實強化學生安全教育。各學校要結合實際進一步加強學生安全教育。特別要加強對後進生的管理和教育，班主任和科任教師要耐心細緻地做好後進生的思想教育工作和人文關懷，防止後進生輟學、有過錯行為的學生再犯錯誤;要教育學生與人為善和睦相處，要加強學生心理健康教育和疏導，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。要加強安全法制教育，提高學生自救自護能力。同時，要紮實開展正校風、嚴校紀活動，有效控制學生進網吧、打架、曠課等違紀現象，維護學校正常的教育教學秩序。

五進一步強化安全監管。各學校要立即行動起來，迅速採取綜合措施，切實加強校園內部安全管理。一要加強“人防”。 要嚴格執行校內安全管理工作制度，健全學校保衞組織、實行嚴格的准入制度、配備必要的防護裝備，嚴格外來人員准入登記制度，嚴防學生隨意外出和外來人員隨意進入校區;要加強課間管控力度，及時瞭解掌握學生課間動態，發現問題及時處置。二要加強“物防”。高度重視學校校舍、設施設備安全，強化對校舍、樓梯、走道等設施設備的安全排查。三要加強“技防”。要確保重點時段和重要部位的安全;要儘快落實學校視頻監控系統和校門安檢技術防範設施。

六紮實抓好學校綜治維穩工作。一是堅持“預防為主”的方針，抓好教師內部矛盾和學生內部矛盾的排查工作，切實把矛盾化解在萌芽狀態。二是加強師生教育。各學校必須開展學生與學生之間、教師與學生之間、領導與教師之間的矛盾糾紛大排查和化解工作，做好細緻的思想工作，確保學校穩定，維護正常教育教學秩序。

七明確目標，落實責任。

學校安全工作要堅持預防為主、防治結合、安全優先、重在落實、綜合治理的原則，明確安全工作目標，細化責任，進一步明確校長(園長)、班主任、教師等人員的工作目標和職責，突出抓好督查落實，實現“無縫覆蓋，精細管理”;要層層簽訂責任書，建立起“時時、事事、處處有人管，人人有責任”的安全責任制，確保安全工作不留死角。安全工作要堅持天天講、天天抓、人人講、人人抓，要對全體教職工實行既抓業務又抓安全的“一崗雙責”制度，構建人人抓安全、事事講安全的工作格局。

各位校長，老師們，“安全責任，重於泰山”， 請大家以高度的敏鋭性和責任感，以更高、更強的安全意識，以務實的作風、有力的措施、鐵的紀律，紮實有效地抓好學校安全管理工作，確保全三聖院學區安全穩定!

安全例會講領導講話稿 篇3

各位領導、同志們：

今天，縣政府組織召開全縣校園安全工作緊急會，安排部署近期學校安全工作，這是結合當前學校安全形勢需要召開的一次重要會議，請各位校長務必引起高度重視，認真領會會議精神，抓好貫徹落實，根據會議安排，我就近期學校安全工作講以下意見：

一、轉變觀念，強化意識，清醒認識我縣學校安全面臨的嚴峻形勢

開學以來，我縣學校連續發生了幾起嚴重的校園安全事故，繼2月22日觀文鎮發生三名學生煤氣中毒死亡事故後，3月1日，古藺中學高三年級學生在永樂鎮發生交通事故死亡，3月9日，石寶中學兩名學生因鬥毆致九年級年級一學生死亡。市縣領導高度重視，樑偉華副市長和劉國強市長先後做出了重要批示。以上幾起安全事故的發生，充分暴露了我縣學校安全存在嚴重隱患，安全管理嚴重疏漏，學校安全工作面臨十分嚴峻的形勢。

1、學校安全意識不強，缺乏敏鋭力。學校領導教師安全意識不強是當前我縣學校安全工作的一個十分薄弱的環節。學校校長、管理人員、教職工缺乏安全意識，沒有真正把安全作為學校工作的頭等大事來抓，平時工作疏於防範，麻痺大意，遇到突發事件，手腳無措，貽誤時機，安全工作沒有做到常態化、制度化、規範化管理。學校安全管理鬆懈，機制不健全，領導缺乏敏鋭力、警惕性，安全工作沒有超前意識，見子打子，亡羊補牢現象嚴重存在;教師沒有認真履行安全教育、監管職責，跟着感覺走，做一天和尚撞一天鐘。

2、安全教育不到位，排查不力。一是學校安全教育流於形式，紙上談兵，針對性不強。安全教育的形式僅限於苦口婆心的説教， “不準”、“嚴禁”成了安全教育的所有內容，“為什麼”、“怎麼辦”卻沒有進行有效指導，缺乏有效的學生心理教育和疏導。二是安全排查不力。由於意識不強，導致學校領導、教師對安全隱患排查不力，不能及時發現學校安全工作存在問題;沒有認真對校園及周邊安全隱患進行徹底排查，或對明擺着的安全隱患熟視無睹、習以為常;對校外寄宿生寄宿環境、安全狀況心中無數;學校安全設施設備未及時維護更新;未及時排查、化解師生中的矛盾糾紛，導致矛盾激化而發生惡性事件。

3、安全措施不力，責任不落實。主要表現為：學校安全隱患未及時整治，無警示標誌;學校門衞形同虛設;安全管理制度不健全、不完善、不落實;安全預案針對性、操作性差;校門前交通狀況混亂，交通安全隱患突出;學校安全基礎設施建設滯後，學校消防、防雷等設施不完善;校園周邊環境安全隱患嚴重;學生思想道德教育流於形式，針對性差;校園安全文化缺失;安全工作責任不明確、不落實。

4、安全監管不嚴，責任追究不落實。普遍學校、教師安全監管僅侷限於課堂、校內，未及時對師生中存在的矛盾糾紛進行排查、化解;未及時對學生中危險物品進行收繳;發生事故後未追究相關人員責任，過去，縣教育局對發生事故的學校和責任人員心慈手軟，未嚴格責任追究，放之於寬，失之於嚴。

二、細化措施，強化監管，確保學校安全萬無一失

1、進一步強化對安全工作重要性的認識。各學校必須堅決克服麻痺鬆懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈，進一步提高對安全工作重要性的認識。安全工作是一所學校正常運行的前提和保障，直接關係到學校的形象和發展，出一樁安全責任事故就可能損毀一所學校形象，影響一所學校發展。全縣中國小校要進一步強化安全工作責任，牢固樹立安全第一的思想，增強對學校安全工作的責任心、敏鋭性和預見性。學校校長要善於發現安全問題，要熟悉安全法律法規和政策，掌握安全管理知識和安全防範常識，對學校安全工作校長要事必躬親，親自排查、親自指導、親自過問、親自落實;要關注安全形勢、關注安全問題，要善於遷移類比、舉一反三、超前謀劃。

2、進一步完善安全工作各項制度。一要健全完善制度。各校要按教育局要求認真研究制定符合學校實際、操作性強、針對性強、科學性強的各項管理制度，必須制訂好安全教育制度、安全培訓制度、安全隱患排查制度、安全事故應急預案、門衞制度、學校行政值日製度、食品安全管理制度、活動安全管理制度、校車安全管理制度、學校飲用水安全管理制度等全方位的安全管理制度。二要抓好制度落實。一是校長和分管副校長、中層幹部和有關工作人員必須非常熟悉安全制度所有條款。二是對照條款逐條落實，校長和分管副校長要每個月對制度執行情況進行督查落實，校長必須親自參加，並形成原始記錄備查。三要抓好應急演練。要進一步健全完善安全預警機制和應急預案，並組織開展好演練。應急演練每學期不少於一次，要在演練中檢驗預案的可行性，在演練中有針對性的對師生進行自防自救自護教育，提升自防自救自護能力。

3、紮實開展安全隱患再排查再整改行動。各級各類學校要嚴格

按照省、市、縣學校安全工作有關要求，堅持不懈地紮實開展校園安全隱患排查工作。認真排查整改學校教育教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍牆、交通出行、食品衞生、消防安全等方面存在的安全隱患，以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節，並及時進行整改，堅持做到整改內容、標準、措施、時間進度和責任人“五落實”，實行跟蹤督辦，做到安全隱患排查制度化、常態化。管制刀具和危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等)的排查和收繳要做到制度化、經常化，並建立長效機制，列入學生晨檢內容，加強學生進出校門的監管，嚴禁學生將危險物品和管制刀具帶進校園，確保校園內不發生學生傷害事件;要定時清查學生寢室、書包、衣袋等，一經發現，必須收繳，並加強教育;校園內任何時候、任何地點、任何人不得以任何理由藏匿管制刀具和危險物品。

4、切實強化學生安全教育。各學校要結合實際進一步加強學生安全教育，要豐富教育內容，創新教育形式，堅持做到教育的針對性、實效性，強化學生德育教育及行為習慣的養成教育，要通過多種形式的教育，提高學生的安全意識，增強自我保護能力。特別要加強對後進生的管理和教育，班主任和科任教師要耐心細緻地做好後進生的思想教育工作和人文關懷，防止後進生輟學、有過錯行為的學生再犯錯誤;要教育學生與人為善和睦相處，不與社會上的不良青年交往;要加強學生心理健康教育和疏導，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。要加強安全法制教育，提高學生自救自護能力，要在上好法制課的基礎上，結合校外法制副校長開展各種安全法制講座，努力提高師生的法制觀念和安全防範能力。各學校要針對校園安全事故的特點，採取各種形式和渠道，切實加強對師生的安全教育和自防自救教育。同時，要紮實開展正校風、嚴校紀活動，有效控制學生進網吧、打架、曠課等違紀現象，維護學校正常的教育教學秩序。

5、進一步強化安全監管。各學校要立即行動起來，迅速採取綜合措施，切實加強校園內部安全管理。要完善制度，健全機制，明確責任，採取有效措施，切實加強安全管理。一要加強“人防”。 要嚴格執行校內安全管理工作制度，健全學校保衞組織、實行嚴格的准入制度、配備必要的防護裝備，寄宿制學校要聘請專(兼)職保安擔任學校門衞，加強校門保衞、校內巡邏和安全檢查，尤其要加強農村寄宿制學校夜間值班和巡邏;嚴格外來人員准入登記制度，嚴防學生隨意外出和外來人員隨意進入校區;要加強課間管控力度，及時瞭解掌握學生課間動態，發現問題及時處置。二要加強“物防”。高度重視學校校舍、設施設備安全，強化對校舍、樓梯、走道等設施設備的安全排查，C級危房要立即進行維修加固，嚴禁使用D級危房，目前尚在使用D級危房的學校要立即撤出。要盡一切努力保證學校校園能有效封閉，實行封閉式管理，暫時沒有圍牆的學校、幼兒園，要進行24小時監管;要健全學校衞生防疫與食品衞生安全工作責任制，完善傳染病流行、羣體性食物中毒等突發事件的應急處置工作預案。三要加強“技防”。要確保重點時段和重要部位的安全;要儘快落實學校視頻監控系統和校門安檢技術防範設施;以走讀生為主的學校，可採用自動識別學生平安短信服務系統，幫助家長及時瞭解孩子到校、離校的時間等信息。

6、紮實抓好學校綜治維穩工作。一是堅持“預防為主”的方針，抓好教師內部矛盾和學生內部矛盾的排查工作，加大對校園內部及周邊重點人員和矛盾糾紛排查力度，認真梳理，密切掌握情況，做到底數清、情況明，並做好跟蹤調查工作，切實把矛盾化解在萌芽狀態。二是加強師生教育。各學校必須立即組織開展深入細緻的學生與學生之間、教師與學生之間、領導與教師之間、學生與學校後勤服務人員之間的矛盾糾紛大排查和化解工作，並建立台賬，防止因各種矛盾擴大升級造成的學校安全和涉穩事件;同時要切實掌握教師隊伍中有訴求人員的思想動態，做好細緻的思想工作，確保學校穩定，維護正常教育教學秩序。要教育教師不得利用手機短信和在網絡上散佈謠言或參與反動言論;要積極做好本土化教師、已辭退臨代教師的思想穩定工作。三是認真做好涉及教育信訪回覆。要積極主動，變上訪為下訪，深入基層，在認真做好政策解釋的同時，積極深入教師家庭噓寒問暖，給予精神上的鼓勵和生活方面的幫助;對來訪教師、羣眾要耐心做好解釋、疏導工作，做到事事有落實，件件有回覆。

三、明確目標，落實責任，嚴格安全工作責任追究

學校安全工作要堅持預防為主、防治結合、安全優先、重在落實、綜合治理的原則，明確安全工作目標，強化和落實安全責任。從現在起，不允許在任何學校再發生學生傷亡的安全責任事故，特別要將重大安全責任事故控制為零。為進一步明確安全工作責任，必須堅持做到：

1、強化安全責任。各學校、幼兒園要細化責任，認真落實重要部位、關鍵環節、重點時段責任人，進一步明確校長(園長)、分管

副校長、班主任、教師等人員的工作目標和職責，突出抓好督查落實，實現“無縫覆蓋，精細管理”;要層層簽訂責任書，建立起“時時、事事、處處有人管，人人有責任”的安全責任制，確保安全工作不留死角，不留漏洞，不留空白。安全工作要堅持天天講、天天抓、人人講、人人抓，要對全體教職工實行既抓業務又抓安全的“一崗雙責”制度，構建人人抓安全、事事講安全的工作格局。

2、嚴格責任追究。為了有效建構安全管理新機制，確保不發生安全責任事故，特別是重大安全責任事故。從現在起，凡出現安全責任事故的學校、校長要嚴格追究責任，出現重大安全事故的學校校長就地免職，並視情況予以相應紀律處分，年度考核不能評為合格及以上等次;安全工作不作為，或安全工作存在嚴重問題未及時整改落實的也要追究所有相關責任人員的責任，同時追究直接責任人和安全意識淡薄未及時果斷處置而導致安全責任事故發生的第一知情人的責任，嚴格實行責任追究倒查。嚴格實行“三個不放過”： 不警示教育、不全面徹底排查安全隱患不放過;對安全事故不調查清楚不放過;安全事故責任人不追究不處理到位不放過。

各位校長，同志們，“安全責任，重於泰山”， 請大家務必以今天的工作會議為契機，以高度的敏鋭性和責任感，以更高、更強的安全意識，以務實的作風、有力的措施、鐵的紀律，紮實有效的抓好學校安全管理工作，確保全縣學校安全穩定!

安全例會講領導講話稿 篇4

同志們：

為落實《小河口鎮深化校本教研，構建高效課堂工作實施方案》，推進全鎮“高效課堂”的實施，實施名師工程，促進一線教師教學水平和駕馭課堂教學能力的不斷提高，根據山陽縣教研室、小河口鎮中心學校《20xx教育科研工作計劃要點》有關精神，從三月份起，全鎮各學區(校)按照中心校《關於組織開展20xx年“高效課堂，同課異構”教學能手大賽活動的通知》要求和“全體參與，相互學習，共同提高，務求實效”的原則，中學以校，國小以學區為單位逐級開展了“高效課堂，同課異構”教學能手賽教活動，通過選拔，中國小各推薦了6名教師參加鎮上組織的教學能手大賽活動。經過一天多的激烈角逐和評審小組的認真評選，4名同志榮獲20xx年度高效課堂“教學能手”稱號，8名同志被評為優秀獎，在此，我謹代表中心學校向全體獲獎同志表示熱烈地祝賀!向在本次大賽中辛勤勞動的全體評委表示誠摯的感謝!本次大賽從安排、籌備到今天落下帷幕，得到了樊校長的高度重視和支持，同時，也得到了中心學校校本部和小河中學的密切配合，請我們以熱烈的掌聲向樊校長的支持和兩所學校的配合表示衷心地感謝!

這次大賽從各學區(校)初賽的廣泛參與到評選推薦8名同志的集中競技，表現出如下特點：

一、教學理念較以前有所更新參賽選手的多數同志能以新課改和“高效課堂”的理念、思想、模式結構指導於教學，應用於教學。其主要體現在：

1、教師的主導作用和學生主體地位體現明顯。

2、精講點撥、導教、導學、導練等替代了傳統的“滿堂灌”，多數教師不再是包辦代替。

3、“先學後教，當堂訓練”貫穿於課堂教學”(中學)。

4、互動交流已成為學生自學、獲取知識、拓展能力的主流形式。

二、注重教學方法選擇和學法的指導

“教學有法，教無定法，貴在得法，難在創新”。在本次賽教中，普遍採用了“情景教學法”、“激趣教學法”和啟發式教學(例)。在學法指導上，都能夠引導學生進行自主、合作、探究，使學生形成積極的學習，主動建構知識的良好學習習慣。

三、發揮了多媒體課件的直觀性、可操作性作用，能為達成目標、突破重難點服務。

四、注重了“三維目標”和素質教育在教學中的落實

1、注重了知識與能力的雙培養。

2、常被忽略了的“情感態度價值觀”目標能得到落實(例)。

五、注重了過程評價和評價方式的選擇

六、目標檢測題的選擇注重了不同層次學生，基本達到了每個層次學生都有所獲。

七、多數教師的基本功比較紮實，普通話、語言的準確性、嚴密性、親和力、準確度、適時度比較到位。在教學設計中既有預設的得心應手一面(備課)，又有生成處理的應變能力。

八、多數同志對待本次大賽態度端正，準備充分，在備課、説課、課堂設計、媒體課件製作等方面下了一定的工夫。但因我們的名次有限，好幾個同志的成績只是一分甚至零點幾分之差而暫時落後，希望不要因為一次的暫時落後而氣餒，只要再進一步努力，不遠的將來，定能成為全鎮，乃至全縣一線教師隊伍中的佼佼者。

本次大賽雖然較以前取得了可喜的成績，但依然存在着一些亟待解決和克服的問題。

一、有的學區(校)沒有按照我們的要求和文件精神去做，基層賽教活動流於形式或直接沒做，指定一定的人完任務，這種做法既違背了我們安排這項活動的初衷，也不利於教師的培養。樊校長一貫倡導的加強教師隊伍建設和提高教師能力工作談何落到實處。

二、傳統教學方法在有些同志和教學中的大部分環節中還根深蒂固，教師一人唱主角，演“獨角戲”;有的同志在整個教學過程中是在完成一個規定的程序(教案)，不顧學生，不顧生成，缺少環節，缺少主次和起伏。把自己的教案和課件像放電影一樣一股腦放完，不管有沒有觀眾，也不管觀眾的感受如何。課堂缺少那種令人耳目一新、為之一振的地方，缺乏閃光點和獨具風格方面，只有課堂的“預設”，沒有課堂的“生成”。在以後的課堂教學中，要從容對待學生的新思想、新方法，認真對待新生問題，及時捕捉“非預設生成”的智慧火花，做課堂生成的促進者，使課堂教學因“發現”而豐富，因“生成”而靚麗!

三、就“高效課堂”而言，還缺少系統的，在一定範圍內固定的具有個性特色的教學模式，即便是“訪貼”，特別是國小教師方面。

四、少數課堂教學中還有明顯的知識性錯誤和表述不嚴密現象。

五、教師的示範引領作用還沒有盡情發揮(例)。

六、學生的激情調動還沒有達到理想化狀態，課堂評價方式還有待研究。

七、板書不夠完整和規範，體現不出本課的重難點。由於多媒體課件的應用，有些教師根本就沒有板書，使學生對本課的重點難以把握。教師在以後的教學設計中要注重板書的設計，突出重點，不要喧賓奪主。

八、自主學習、合作探究等教學環節有的還流於形式。教案中，教師設計了這個環節，説課中也提到了，就是沒有留充足的時間讓學生去思考交流，真正獲得新知。教師在課堂上要真正體現學生學習的主體地位，把課堂還給學生，給他們留出一定的時間和空間，充分發揮他們學習的主動性，這樣才能把“以學生為本”滲透到教學的層面中來。

以上意見只是個人看法，不妥之處，請各位批評指正。下面，我就我們教師在今後的工作中自我發展，自我超越提一點建議： 1、勤於學習。教師作為專業人員，不研究不行，要研究，就必須先提升自己的理論素養。一是要加強理論學習，二是在教學實踐中學習，學習不僅是課程改革的需要，而且是教師專業發展的需要，更是現代社會的一種生活方式。學習是一個人獲得成功的基本要素之一。特別是學校領導及管理人員更要帶頭學習，不僅要學習課程理論，還要學習現代管理理論，提高管理水平。同時要培養教師持之以恆、終身學習的習慣，做到學以致用，教學相長，學習要從讀書開始，教師讀書除了每天必需研讀的課標和教材等書籍外，我想主要還要讀四類書：(1)讀教育經典，提升自己的教育理念。(2)讀人文書籍，拓展自己的人文視野。(3)讀教育報刊，瞭解你的同行在思考什麼。(4)讀寫學生和為學生而寫的書，走近學生的心靈。

2、善於思考。教師要能夠及時總結課程實施中的點滴體會，及時反思自己教育教學中的成敗得失。不但要從學科的角度而且能站在教育的高度，思考着自己的職業和專業化發展。當一位教師經歷了一定的教育教學工作實踐後，為什麼有的在原有的平台上停止不前，有的則隨着教學經驗的不斷積累，教育教學能力和質量越來越高?這跟個人是否具有思考的習慣以及思考的深度、廣度有很大的關係。教師在教育教學工作中，經常會遇到新情況、新問題、憑藉原有的知識和經驗往往無法解決，需要在學習的基礎上加以反思和總結。而思考的一個重要方法就是結合教學實踐開展有針對性的教學研究，養成批判、反思、創新的工作態度，從而突破原有的思維慣性，形成新的教學思想及方法，提高課堂教學能力。

3、勇於實踐。對一個教師來説，課堂永遠是教育靈感的來源。任何一種有目的的活動，要達到預期的目標和效果，都必須精心設計。課堂教學也是如此，應該是精心預設，動態生成的過程，從教學方面講，要強調精心的預設，課前儘可能預計和考慮學生學習活動的各種可能性，減少低水平和可預知的生成。激發高水平和精彩的生成。預設是對生成的豐富、拓展、延伸，沒有高質量的預設，就不可能有十分精彩的生成。無論是預設還是生成，都應當服務於有效的教學、正確的價值導向和學生的健康發展。把思考的時間交給學生，把方法的研究交給學生。因此要有意識地對自己的每一節課堂教學進行審視和比較，及時修訂、更改、充實、完善自己的教學設計和方案，使教學活動成為生成教學智慧和增強實踐能力的過程。這決不是急功近利所能做到的。

4、敢於超越。每一個做教師的都應該有自己的理想和追求，都應該給自己一種挑戰自我的勇氣，一種超越自我的精神。希望青年教師在新課程的實施過程中，抓住機遇，積極探索，自覺地、持之以恆地在教學設計中、在課堂教學中、在教學反思中、在行動研究中提高自己實施新課程的教學能力和水平，超越教師一般發展的定勢，實現自己教學工作的跨越式的發展。

安全例會講領導講話稿 篇5

尊敬的張主任、王書記、各位教官、各位老師、同學們：

大家上午好!

X學院20xx級學生軍事訓練今天在美麗的方山民兵訓練中心正式開始了，20xx級新生，是我校經國家勞動部和省政府批准正式晉升高級技工學校，掛X學院校牌後首批招收的學生，也是我校第一批到軍營參加軍訓的新生。首先我代表學校黨政領導和全體教職員工對參加軍訓的500多名新同學表示最熱烈的祝賀，並向大力支持我校學生軍訓工作的軍分區民兵訓練中心的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。

黨的xx大提出了到本世紀中葉實現祖國富強、人民富裕、民族復興的宏偉目標。實現這一宏偉目標，要求我們在堅持以經濟建設為中心的同時，大力加強國防建設，使國防建設與經濟建設協調發展，併為經濟建設提供堅強有力的安全保證。

我校成立於1978年，經過30多年艱苦創業，勤儉建校，已成為培養國家級重點高級技工、藍領的搖籃，以、高級技工為主，集中專、大專學歷教育為主，輔以汽車應用技術、船舶技術、土木工程、運輸商務、智能信息為骨幹多的多學科、綜合型的技能培訓教育基地。隨着我國加入WTO後，，特別是汽車的大發展，職業技能教育被社會所普遍重視，古人語“一技在手、走遍天下，荒年餓不死手藝人”現在是一技在手，就是不愁;一技在手，跑遍全球;一技在手，終身受益，你們將是我們改革升校，經濟建設和社會發展的重要力量，同學們也是祖國現代化事業的建設者和保衞者，完成學業後，你們將投身祖國現代化建設，不少人還將走進軍隊和民兵、預備役部隊行列。對學生進行軍訓，既是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養“四有”新人的客觀要求，也是開展全民國防教育，強化國防意識，為國防建設培養高素質後備人才的戰略舉措。

對學生進行軍訓，是貫徹落實國家有關法律法規的重要體現，是按照《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等有關規定和條款進行的，是學生在學期間履行兵役義務、接受國防教育的基本形式。對學生進行軍訓，是加大學生素質教育力度的一個有效途徑，也是學校教學改革的一項重要內容。通過軍訓提高學生的思想政治覺悟、激發學生的愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學生的組織觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。

在此，我代表學校黨委、行政向全體參訓學生提出以下要求：

一、以飽滿的政治熱情，積極的學習態度投身到軍事訓練中去

為期12天的軍訓是你們告別國中學習階段，走進新學校的第一課，解放軍教官是你們的第一任老師。同學們要力爭上好第一課，良好的開端是成功的一半。同學們在軍訓中要始終保持飽滿的熱情，克服怕苦、怕累的畏難情緒，端正態度，積極參訓。通過軍訓，磨練自己的意志，健壯自己的體魄，培養集體觀念，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，使班級變得更團結、更守紀、更文明、更具競爭意識，為即將開始的新生活打下堅實的基礎。

二、以軍人的標準嚴格要求自己，服從命令聽指揮

軍訓期間，全體參訓學生從思想上、行動上都要以一個軍人的標準來嚴格要求自己，象軍人一樣生活、象軍人一樣思考，象軍人一樣訓練，時刻想到自己就是一個真正的軍人。要尊敬教官，服從命令，聽從指揮，嚴守紀律，勇敢頑強，堅持到底，堅決完成各項訓練科目。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。軍事訓練是新生入學的必修課，軍訓考試成績記入學生成績冊。

三、講文明講衞生講禮貌，除陋習，樹新風

軍訓期間，同學們要從我做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，堅決革除隨地吐痰、隨地便溺、亂扔垃圾、咳嗽打噴嚏不掩口鼻等危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習，不大聲喧譁，不鬨鬧吹口哨，不踐踏草坪，不損壞公共設施，軍訓中做到着裝整齊，儀表整潔，樹立講文明講衞生講禮貌的良好風尚。

希望20xx級全體參訓學生刻苦訓練，圓滿完成各項訓練任務，度過一段美好的綠色人生。弘揚解放軍的優良傳統，學習解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神，並轉化為學習的動力，努力學習，早日成才，充分展示我X學院學生的良好精神風貌。

最後，預祝20xx級學生軍訓取得圓滿成功。

安全例會講領導講話稿 篇6

各位領導、同志們，各位家長和同學們：

今天，我們在這裏隆重舉行20xx年度愛心捐款發放儀式，幫助全縣10名貧困大學新生解決燃眉之急。這些愛心款是稷山縣廉政教育基地開展廉政教育培訓活動以來，廣大黨員幹部對貧困家庭的愛心捐助。在此我代表縣紀委監察局向無私捐助的黨員幹部表示衷心地感謝，向不畏生活艱辛、在逆境中奮進，在奮鬥中成才的莘莘學子表示熱烈的祝賀。藉此機會，我提三點希望。

一、希望你們努力學習，奮發圖強。你們通過勤奮學習，以優異的成績考上了大學，這在人生歷程中是值得回味、值得銘記的里程碑。大學生活是你們步入社會的前奏，也是學專業、長本領的關鍵時期，你們的前途是美好的，也是帶動你們家庭脱貧致富的一個轉折點。所以你們要繼續發揚過去不怕苦、不怕累的學習精神，努力完成好自己的學業。要不負眾望，牢記稷山父老鄉親對你們的關愛，牢記自己的神聖使命。在大學生活中，要以樂觀向上的精神風貌克服困難，勤奮學習。要以只爭朝夕的精神，頑強拼搏，掌握本領。為將來步入社會，成為有用之才打下堅實的基礎。

二、希望你們立志成才，報效家鄉。你們都生在農村，長在農村，家庭條件差，生活環境苦。但貧困並不可怕，也不丟人!我想告訴大家，貧困不是你們的錯!你們一定要甩掉這個包袱，不要自卑、負疚，也不要説感謝。要自信、自強，更要自立，要健康、快樂!因為你們是充滿陽光、充滿希望的一代，快樂生活是你們的權利!你們以艱苦奮鬥的作風，持之以恆的毅力，度過了難關，考上了大學。希望你們繼續發揚艱苦奮鬥的作風，努力學習新知識，掌握新技能，立志成為有真才實學，德才兼備的複合型人才。期盼你們儘快、儘早成才，為稷山的發展和家鄉的建設貢獻自己的力量和才華。不管明天你們身在何方，稷山永遠是你們的家，稷山永遠需要你們。

三、希望你們嚴於律己，傳承美德。有才固然重要，有德才可安身。當你們有困難的時候，社會幫助了你們，許多素不相識的人們用愛心扶持了你們，你們應當為社會做點什麼呢?我要説的不是要你去感謝某一個人，而是要做愛心的傳遞着，要用實際行動來回報社會。希望每一個同學都是一名愛心使者，將愛心傳遞下去。有了愛心，就學會了尊重，尊重生命，尊重他人、尊重自己。那麼，我們的社會就會更加文明，更加和諧，更加美好!同時也希望你們在新的人生歷程中謙虛謹慎，腳踏實地，做一個敢做敢為、開拓創新的能幹人，做一個實事求是、堂堂正正的實在人，做一個無私奉獻、扶貧濟困的熱心人。也希望你們在今後的學習、生活、工作中，學會用理智駕馭自己、用法律約束自己、用道德規範自己、用智慧疏導自己，向世人展示一個稷山青年端莊穩重、公正文明的風采。

各位領導、同志們，各位家長和同學們，扶危濟困是社會傳統美德，也是文明社會的應有之義。既是黨和政府的職責，也是全社會的共同責任。困難是不幸的，但有幸的是，當你們有困難的時候，黨和政府沒有忘記你們，社會各界沒有忘記你們。我相信，你們一定會不辱歷史賦予的使命,不負稷山人民的期望,勤奮學習,艱苦奮鬥,勇於創新,立志成才,為稷山輝煌的明天貢獻自己的青春、智慧和力量。 祝同學們學業有成、人生輝煌!家長們身體健康、家庭幸福!

謝謝大家

安全例會講領導講話稿 篇7

尊敬的領導、全廠職工、各位嘉賓，大家好!

在新春即將到來之際，我們歡聚一堂喜迎新春，回顧20xx年，展望20xx年。在此，我謹代表全體幹羣，向公司領導、各位嘉賓和所有關心支持發展的各位客户和朋友，致以誠摯的問候和良好的祝願!祝大家新春好!

20xx年是我們應對各種困難，取得成功的一年。在公司的正確領導下，我們緊緊圍繞平安、和諧、發展的大局，統籌推進各項工作，有效保持了經濟穩定發展的良好勢頭。

在即將過去的一年，我們成功排除各類隱患，解決各類問題，取得階段性勝利。全廠幹羣團結一心、同舟共濟，緊緊抓住“提高質量、增加效益”中心任務，認真落實安全生產措施，順利完成各項任務和指標。特別是6S管理工作的推進取得實質性進展，使發展呈現出亮點多、勢頭好的良好局面。我們堅持以人為本，牢固樹立“抓安全就是抓發展、抓安全就是抓效益”的理念，強化班隊長和廣大職工的安全意識和操作技能。鼓勵隊長當好排頭兵，幹部起好表率作用，使整體形象進一步提升。

一年來的工作成績，是公司領導正確領導的結果，凝聚了公司領導班子的心血和智慧。是幹部、職工團結一心、艱苦奮鬥的結果，。在此，我代表向在座各位表示衷心的感謝!

安全例會講領導講話稿 篇8

各位職工、死傷人員家屬以及有關幹部們：

20xx年12月30日，這一天是我們萬載縣人民最不願意回憶的一天。這一天，黃茅鎮攀達公司煙花爆竹廠發生爆炸。這起爆炸在事後調查認定中，是潘曉華在敲裝藥筒是用力過猛引起這起爆炸。儘管火勢經過消防隊員四個多小時的撲救後得到控制，然而這起事故最終造成了141人死亡(其中12名女性)，因傷住院61人，從這場悲劇來看，我認為有必要提高我縣縣民在遇到像類似火災這種突發性事件的防範意識和應對措施，以達到最大限度地減少人民羣眾的傷亡。 對此，我就應對突發事件防範措施提出以下幾點意見：

在形勢認識方面，這次的爆炸事故的毀滅時空前絕後的，給人民羣眾生命財產安全造成了嚴重損失，教訓極為深刻。為此，省領導對這次事故極為高度重視，多次作出重要指示，要求最大限度地消除火災隱患。因此，各級、各部門的領導同志要認清形勢，提高認識，按照區政府辦公室下發的《緊急通知》要求，自覺執行好特殊時期的特殊任務，緊緊抓住穩定火災形勢的重點，堅決壓縮火災總量，嚴防嚴控羣死羣傷火災。

在宣傳動員方面，各級、各部門的領導同志要高度重視聖誕節及元旦、春節期間的消防保衞工作，增強政治責任感和使命感，要把今天的會議精神迅速向單位的主要領導彙報，在前一階段冬防工作的基礎上，把聖誕節及元旦期間的消防保衞工作作為當前一項中心工作抓緊、抓好。工農鄉人民政府、各辦事處要迅速召開各類人員密集場所負責人蔘加的動員大會，成立強有力的組織，制定責任明確的具體的消防保衞方案;各防委會成員單位也要積極召開本系統的相關會議，按照各自職責分工和市、區方案的要求，對此次消防安全大檢查進行動員部署和檢查，消防大隊和各派出所民警要克服厭戰情緒和麻痺思想，全警動員，立即投入到聖誕節及元旦春節期間消防安全保衞工作中去。

在排查措施方面，是做到底數清，情況明。再過幾天就是聖誕節了，工農鄉政府、各辦事處、各行業主管部門要迅速行動，要結合正在開展的火災隱患普查整治工作，動員社區、村委會、轄區或所屬單位，立即組織開展一次全方位的消防普查，詳細掌握聖誕節及元旦春節各類活動的舉辦地點、人數、時間等具體情況，做到底數清，情況明。三是加強督察，嚴格責任追究。在聖誕節及元旦春節期間，區防委將派出督察組，對各單位的消防保衞情況進行督察，對責任落實不到位，重點場所沒有人員看護的，將對轄區行政主要領導和主管領導以及主管所長進行通報。在聖誕節和元旦春節期間發生的火災事故，將依據責任倒查的規定，從嚴追究有關責任人的相關領導的責任。督促各類活動場所落實六條保障措施。要督促各營業場所立即召開全體員工會議，對今天的會議精神進行傳達貫徹，對聖誕節保衞工作進行再一次的動員部署;今天參加會議的有轄區部分重點單位的負責人，回去後要做好宣傳和部署。要落實法定代表人的主體責任，明確聖誕節期間帶班經理、門衞、保衞等崗位消防安全責任，每個疏散通道、安全出口要有專人看管，確保暢通。

同志們，我們作為人民羣眾的父母官，應以保障他們的生命財產安全為首要任務，為即將到來的元旦節做好火災安全防範措施。我的講話完了，謝謝!

安全例會講領導講話稿 篇9

親愛的新團員同學們：

下午好!

首先，請允許我代表學校所有的教師員工、老團員和校團委對各位同學加入共青團組織表示最衷心的和最熱烈的祝賀!祝賀你們!共青團歡迎你們的加入!

今天，20xx年12月9日，我們在這裏隆重舉行新團員入團宣誓儀式，意義重大。這是大家團內生活中的一件大事，同時這是你們為自己的人生奉獻的一份厚禮。

今天，有95名優秀學生成為了光榮的共青團員，不僅壯大了我校的團組織，而且為我校團組織注入了新鮮的血液和活力，同時也反映出我校同學們思想上的逐步成熟和積極進取、奮發向上的精神風貌。 (共產主義青年團團員要求：首先，基本標準，即應該具備較高的思想政治覺悟;其次，重要標準，即應該具備較好的道德修養;再次，一般標準，即應具備新時代的青年特徵。此外，身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感。)

共青團是我們十分嚮往的組織。同學們都盼望能夠早日加入共青團組織，今天，在場的各位同學經過上級團委的考核，使大家成為了一名光榮的共青團員。回味“入團”的過程，大多數同學是為“信念”而入團，是在認真學習團知識，清醒認識團組織，鄭重申請，通過實踐、經過考核而入團的。但我們也不否認，有的同學是為“入團”而入團;有的同學是為“面子”而入團;有的同學是“被”入團;有的同學是“稀裏糊塗”就入團。在此，我也十分鄭重地再次問同學們：你真的準備好了嗎?你真正感受到加入中國共青團是光榮而神聖的嗎?你有“我是團員我光榮”的驕傲和自豪感嗎?你真正能承擔起團員這份責任嗎?

同學們，在喜悦、自豪的同時，請大家低下頭，看看自己胸前剛剛佩戴的團徽，思考一下：我怎樣才能為它爭光?怎樣才能不辜負團委和團支部對我們的培養和期望?我想請各位團員記住：團徽，它不是一般意義上的紀念章，也非裝飾品，而是共青團特有的，表示你肩負責任的標誌，團組織發給大家的團徽，是對每位團員的信任，也是大家提出的要求，我們希望大家佩戴它、愛護它，並以實際行動為它增色、為它添彩。從佩戴團徽的這一刻起，我們就要清醒的認識到：入團只是我們團員同學嶄新的起點，而不是我們奮鬥的終點，入團只是意味着我們肩上又多了一份重要責任，而不是我們炫耀自己的資本。我們應該更加嚴格要求自己，更加積極地追求上進，因為，我們已經是一名團員。

我提五點希望：一是希望所有團員要做學習的表率;二是希望所有團員努力完成團組織交給的各項任務，在學習、生活、勞動及其它各項活動中起模範帶頭作用;三是希望團員們自覺遵守國家的法律、學校的規章制度、中學生守則和中學生日常行為規範;四是希望團員們團結友愛、虛心好學，做其他同學的知心朋友。五是樹立“校榮我榮校恥我恥”的崇高思想。“走進校門你以學校為榮，走出校門學校以你為榮”，現在要為校爭光，今後走上社會更要時時刻刻為學校爭光，校內校外堅決不做有損學校榮譽的事情。

最後，我希望大家時刻牢記自己共青團員的身份，用自己的實際行動表明自己無愧於“團員”這個光榮的稱號，讓閃閃的團徽指引我們奮勇前進!一個人能夠走多遠不在於他的雙腳，而在於他的志向有多遠!一個人能夠攀多高不在於他的雙手，而在於他的意志有多頑強!他希望新團員們不僅從行動上入團，更要從思想上入團，先成為一名合格的團員，再成為一名優秀的團員。

謝謝大家!

安全例會講領導講話稿 篇10

尊敬的各位領導、各位先生、各位女士、同志們：

大家下午好!

今天我們酒店在這裏召開各部(室)經理《年度總結部署工作會議》，一方面是要求各部認真總結匯報過去一年各自精誠團結，奮力拼搏，知難而進，勵精圖治，為酒店創造了一個個輝煌業績，塑造了一個個企業品牌，榮獲了一項項先進榮譽。這些業績、品牌、榮譽來之不易。這些成功經驗和工作亮點，必將成為各部“他山之石為我所用”的依據。

然而，成績只能説明過去，發展才是硬道理。我們不但要總結讚美過去一年所創造的輝煌業績，更重要的是展望未來，聚精會神開拓經營管理，一心一意謀求新年發展。藉此機會，我代表我們酒店領導班子向各部一年來所付出的辛勤努力和創造的佳績表示衷心的感謝!

希望大家在認真總結上年成功經驗和深刻教訓的同時，精心部署和安排新一年的工作思路，共同展示和描繪新一年的宏偉藍圖。為實現我們酒店新一年的總體目標而努力奮鬥!下面請各部按順序就上述內容總結髮言和工作彙報。

安全例會講領導講話稿 篇11

尊敬的各位同志：

大家下午好!

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎百忙之中抽空來參加今天紅歌會的各位評委。他們是——(介紹評委)

1920xx年的七月，偉大的中國共產黨宣告成立，一個堅強的核心就此猶如升起的朝陽，帶領着勤勞勇敢的華夏兒女，獨立自強、艱苦奮鬥、辛勤耕耘、開拓創新、生生不息，在中華大地上譜寫了一曲又一曲壯麗的詩篇。特別是改革開放30年，我們更是取得了舉世矚目的輝煌成就。作為一名中國人，我們驕傲，我們自豪!

紅歌是時代的旋律，是永恆的經典。紅歌伴隨了我們偉大的黨、偉大的祖國的誕生、成長和壯大，它濃縮了崢嶸歲月的革命歷史，藴含着艱苦奮鬥的優良傳統，體現了百折不撓的民族氣概，賦予了幾代中華兒女無窮無盡的精神動力。

開展本次“紅盾頌歌獻給黨”紅歌比賽，是為了紀念建黨九十週年、歌頌黨的正確領導、表達對黨的讚美和熱愛，也是為了豐富幹部職工的精神文化生活、建設積極向上的工商文化、展現蓬安工商人良好的精神風貌，更是為了銘記革命歷史、繼承光榮傳統，以更加飽滿的激情和強勁的動力，履職盡責、盡心盡力服務發展、加強監管、依法行政、維護民生，不斷提高，為地方經濟社會的發展、為紅盾事業的未來、為美麗祖國的明天做出更大貢獻，譜寫新的光輝篇章。

今天我們齊聚一堂，以紅盾頌歌迎接建黨90週年的來臨，用優美的歌聲和昂揚的鬥志，傾訴我們對黨和祖國的一片赤誠，表達我們對黨和祖國的深情祝福。今天就讓我們盡情地謳歌、盡情地歌唱，唱出激情、唱出風采，向偉大的中國共產黨九十華誕獻禮!

最後，讓我們共同祝願偉大的黨、偉大的祖國更加繁榮富強!祝願我們的工商事業更加輝煌!祝願全體黨員、全局職工更有作為!祝願本次紅歌賽圓滿成功!

謝謝大家!

安全例會講領導講話稿 篇12

同志們：

新年好，首先讓我代表我本人及全體局班子成員，向大家拜一個晚年，祝大家在新一年的裏身體健康，工作順心，閤家幸福，萬事如意!按照我們的慣例，現在還屬於過年期間，今天就召集大家來開會，主要原因是我們的工作任務繁重、時間緊迫，請大家多諒解。今天召開這次全局幹部大會，議題只有一個，就是對機關部分正副股級競爭上崗進行動員。下面，我代表局黨組講幾點意見：

一、統一思想，提高認識，充分認識這次競爭上崗的重要意義

1、實行競爭上崗是幹部人事制度改革的明確要求。競爭上崗是一種以公開、平等、競爭、擇優為主要特徵的幹部選拔任用方法，是幹部隊伍工作適應新形勢的需要，是黨政機關幹部選拔任用方式的重要改革，是構建幹部激勵機制的重要舉措。近年來，中央、省、市、區印發了《公開選拔黨政領導幹部工作暫行規定》等一系列關於機關幹部競爭上崗的法規文件，明確要求對機關幹部的選拔任用實行競爭上崗制度，以推進幹部隊伍管理的科學化、民主化、制度化，許多單位紛紛開展競爭上崗工作，為幹部隊伍建設注入了新的生機。省財政廳、市財政局對所有的中層幹部都是實行競爭上崗，取得了非常明顯的成效，並要求縣市區財政部門也要實行中層幹部競爭上崗。為了切實帶好財政幹部隊伍，局黨組經過反覆研究，20xx年出台了十項規章制度，其中最為重要的一項就是創新干部管理機制，對股級幹部實行競爭上崗。因此，這次競爭是上級政策和相關規章制度的明確要求，不是我個人的心血來潮，也不是局黨組搞的花架子。

2、實行競爭上崗是財政事業後繼有人的迫切要求。近年來，全局幹部職工在局黨組的帶領下，團結一致、開拓進取、搶抓機遇、加快發展，創造性地開展工作，各項工作都取得了顯著成效。20xx年全區財政總收入上3億元台階，20xx年突破4億元大關，20xx年又要上5億元台階。重點支出得到有效保障，在保證全區幹部職工、教師、離退休人員的工資、津補貼及時足額發放的基礎上，擠出財力支持工業園區、袁州新城等區委、區政府的重大決策部署。財政管理水平不斷提高，財政改革不斷深化，我們的國庫集中收付、部門預算試點、國有資產管理體制改革、鄉財區代管等都取得了非常明顯的成效，走在全市乃至全省的前列。還有很多看得見、摸得着的成績，大家都是有目共睹的，省、市財政部門，區委、區政府領導對我們的工作是非常滿意的。特別是20xx年的政風行風評議，我們局裏在全市財政系統和全區雙雙名列第一，説明人民羣眾對我們的工作也是非常滿意的。現在看來，我們財政局確實是形勢一片大好。但越是形勢好，我越感覺到壓力大，因為現在起點高了，區委、區政府和人民羣眾對我們更信任了，對我們的要求更高了。而且隨着上級財政對基層、對農村、對社會事業的傾斜，我們基層財政部門的財政政策會不斷出台，財政業務也會不斷翻新，急需一批年輕人脱穎而出。但現在我們機關的股級幹部年齡結構還不夠合理，部分正副股長的年齡超過了50歲。平時遇到一些急事、難事，總是過分依靠幾個老同志，以至於我們的股級幹部出現了斷檔。總感覺到好像處在一個青黃不接的階段，加上我們有些股室的業務連貫性特別強，如果不盡快採取措施，我們就難以適應區委、區政府的要求，難以做好我們的本職工作。因此，為了確保我們的財政事業後繼有人，必須實行競爭上崗，讓一批年輕有為的同志走上更重要的工作崗位。

3、實行競爭上崗是鍛鍊財政幹部的最有效途徑。局黨組對提拔幹部工作歷來都非常重視，在認真做好業務工作的前提下，一直在為大家能爭取到更多的提拔機會而不懈努力。但我到財政局10多年以來，我總有一種感覺，我們財政局的幹部有一種安於現狀的思想，總認為自己是一個業務幹部，不想走出去，也不想過多的競爭。這種幹一行愛一行的精神固然可佳，但俗話説，生於優患，死於安樂。如果沒有競爭，就沒有壓力，也沒有動力。競爭創造人才，競爭創造活力，只有通過競爭，才會使我們進一步增強緊迫感和危機感，就有可能多花一些時間用於學習和鑽研財政政策和業務。只有通過競爭，可以充分展現我們的才華，讓別人充分地瞭解我們，以獲得更多的機會。説句心理話，我非常欣賞參與競爭上崗的同志，比如説：去年我們區裏公開競爭7個副科級崗位，我們局裏有5-6個幹部參與了競爭，都取得了非常不錯的成績，有的是面試第一，有的是筆試第一，不僅鍛鍊了自己，更展現了我們財政幹部的良好素質。區委、區政府領導也多次跟我説，財政局確實是人才濟濟，今後在提撥和使用幹部的時候，要把更多的機會留給在競爭上崗中表現突出的優秀幹部。因此，為了更好地鍛鍊我們的幹部，進一步提高幹部隊伍的整體素質，就必須進行競爭上崗，逼得大家跳起來摘桃子。

二、吃透政策，規範程序，明確競爭上崗的主要方法步驟

1、實施範圍和競爭上崗的股級職數

本次競爭的職位為局機關部分正副股長，凡是符合條件的局機關幹部、四個中心(所)幹部、財政所所長都可以報名參加競爭上崗。

本次競爭的正、副股長職數各5名。確定競爭職數的主要依據是兩個方面：一是對暫缺的正、副股長根據工作需要應予以補充;二是為了保持全局中層幹部的年輕化，我們參照了上級有關做法，經局班子會議反覆研究，確定截至20xx年12月31日止，凡年滿52週歲的男性正、副股長和年滿50歲的女性正、副股長，均免去現任職務，由局黨組另行安排。這幾位老股長退下來以後，其空缺的職數也通過這次競爭上崗予以補充。

2、參加競爭上崗人員的基本條件

根據《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《中華人民共和國公務員法》以及本局《幹部管理和選拔任用若干規定》的有關精神，參加競爭上崗人員的基本條件：一是必須具有履行職責所需要的政治理論水平;二是具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，執行黨和國家的路線、方針、政策態度堅決，不折不扣;三是有強烈的革命事業心和政治責任感，有一定的實踐經驗，有勝任本職工作的組織能力、協調能力和綜合水平;四是依法辦事，清正廉潔;五是團結同志、聯繫羣眾;六是歷年年度考核稱職或合格，身體健康，能堅持正常工作。

除了上述基本條件外，對競爭副股長、股長的，分別規定了以下條件：

一是局機關和四個中心(所)的幹部，凡在本系統工作三年以上，年齡不超過40週歲，具有大專以上學歷，初級以上技術職稱的，可以競爭副股長職位。

二是任財政所所長2年以上(含主持工作時間)，年齡不超過35週歲，具有大專以上學歷，初級以上技術職稱的，可以競爭副股長職位。

三是現任局機關副股長、國庫集中收付中心副主任與股長、信息中心主任、信用擔保所所長、後勤服務中心主任兩年以上，年齡不超過42週歲，表現突出的可放寬至45週歲，具有大專以上學歷，初級以上技術職稱的，可以競爭股長職位。

3、本次股級幹部競爭上崗工作的主要程序

⑴ 學習動員、公佈職數。此項程序今天上午完成。

⑵ 組織報名。凡符合條件的同志散會後就可以到人教股去領取申報表，填好以後由人教股統一收集。

⑶ 資格審查。競爭上崗工作組召開會議對申報人員的資格進行審查，符合競爭資格的張榜公佈。

安全例會講領導講話稿 篇13

同志們、朋友們：

進入冬季，氣温正在持續下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關心、重視、支持和參與本科教學水平評估的熱情正在持續升温，這種熱情，已經凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動着“迎評促建“的步伐，推動了學校各項事業穩步前進。

“本科教學水平評估，關係着學校的生死存亡，關係到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領導幹部、全校師生已經形成了這樣的共識，並自覺按照學校評建工作領導小組的統一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務中心，各級領導幹部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學校黨委、行政向關心、支持評建工作的歷屆老領導、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰鬥在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們!

歷史的經驗告訴我們，湖南工業大學沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經過各級黨組織、廣大共產黨員和全校師生共同奮鬥所取得的評估成果，再次應證了湖南工大在任何挑戰面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”!我想，這次黨建評估的現實意義，並不在於我們取得了被專家組推薦為“優秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學評估工作，為教學評估積累了豐碩的成果和可貴的經驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學評估，那麼，在明年的5月，我們一定會在這裏舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。

剛才，各位專家簡要總結了學校模擬評估的情況，並對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析;漢青校長也綜合各方面的情況，發表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。儘管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學的基本條件和各方面的基礎積累正在接近或超越教育部規定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱鉅的工作要在有限的時間內來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：

一、進一步提高對評建工作的關心度和關注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。 評建工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。儘管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什麼樣的成果、自己要如何在評建工作中發揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關心和關注得更少，甚至還有少數人存在着“事不關己、高高掛起”的局外人心態，存在能推就推、能躲就躲的被動應付行為。因此，從現在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關心度和關注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學習、領會、貫徹學校評建工作的決策、措施和方案，引導師生把注意力、向心力、創造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感;各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發動羣眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發揮榜樣的示範作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。二、 進一步克服鬆懈心理和盲目樂觀心態，有效推動評建工作的整改和提高

因為評建工作歷時長，工作任務也很重，特別是學校實行了評分排隊的獎罰措施後，壓力更大，在前一階段的評建工作中，大家都特別辛苦，因此目前有兩種現象開始抬頭，對下一步的評估產生不利影響：一是各職能部門、二級院系認為自己該做的工作做得差不多了，下一步的工作重心應該轉移到學校層面，所以鬆懈心理開始滋生;二是認為自己部門和教師個體的工作能做的都做了，而且自我感覺還不錯，應對教育部的專家評估，問題不大，所以盲目樂觀心態開始滋生。我在這裏想提醒大家的是，本科教學評估十分嚴格，專家評判的起點也很高，因此，在評估準備工作上，沒有最好，只有更好，只有在工作上做到優上加優，學校才能有更大的勝數獲得專家組“優秀”的等級評價。因此，各級領導幹部要引導全校師生繃緊思想的弦，一刻也不能放鬆、不容放鬆，要按照多次檢查中學校提出的整改意見，特別是這次模擬評估中暴露出來的問題，明確方向，理順思路，一個一個事項、一個一個環節進行梳理、分析、整改和提高，要以高度負責的態度和精益求精的作風把工作做細、做實、做好，要不斷提高工作效率、工作質量和工作的創新性和創造性，充分展示成果、展示亮點。

三、進一步加強教風、學風和工作作風建設，把全校師生塑造成學校的宣傳窗口和形象代表 每一位師生都是學校整體風貌的旗幟，更是學校形象的代表。專家組對學校最直接、最直觀的印象和最生動、最深刻的認知主要來自於師生。教師的治學態度、學術精神、師德師貌，學生的求知願望、學習風氣、言談舉止，每一位教職員工的服務意識、業務能力、工作作風，都將成為專家對學校整體風貌和人文精神的考量因素。因此，加強教風、學風和工作作風建設，必須長抓不懈。針對評估而言，下一階段要突出三個重點：第一個重點是要培養師生的愛校精神和主人翁意識。要通過強化“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念，使廣大師生主動成為學校辦學思想、辦學特色、辦學精神的宣傳者，成為辦學質量、辦學水平、辦學成果的參與者。第二個重點是要形成濃厚的學術氛圍和學習風氣。通過教師治學精神的培養和學生求知意識的強化，使專家關注學校的大學精神、大學文化和大學氛圍。第三個重點是要重視全校師生的外在形象和內在修養。要規範全校師生的言行舉止，引導和指導他們修身、修性、修心，培養文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個性修養，充分展示當代大學教師和學生的精神和風采。

四、進一步強化評建工作責任制和責任追究制，維護評建工作權威，突出評建工作實效 在評建工作動員大會上，校領導、各部門和二級院系負責人都和學校簽定了評建工作責任狀。我在這裏需要再次提醒大家：責任狀不是形式，是承諾書，是軍令狀，是對評建工作實行獎懲的依據。離教育部專家進校只有短短的5個月時間，這5個月，是以評促建的黃金時期，更是各項準備工作再上台階的關鍵時期，因此，“責任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學校長遠發展和全校整體利益的高度，不折不扣地落實責任制和責任追究制，對不能按責任狀要求高效優質完成評建任務、對在評建中因主觀原因影響評估成績、對因工作疏忽在評估中造成不良影響等等行為，涉及的責任人不論是誰，不論你有多少藉口，追究時決不遷就、絕不姑息!我們的目的不是在處理誰處理到什麼程度，關鍵在於有效地推動工作。

同志們，評建工作時間已經相當緊迫，我們面臨的任務依然相當艱鉅，但古人有過這樣辨證的論述：“天下事有難易乎?為之，則難者亦易，不為，則易者亦難”，我校有較好的辦學基礎，有鮮明的辦學特色，有跨越式發展中積澱的許多成果，有自己獨特的發展優勢，更重要的，是我們湖工大人有“敢為人先、敢於拼搏”的可貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰鬥能力，所以，只要大家圍繞核心、服務中心、充滿信心、堅定決心，有心做好每件事，用心去做每件事，我們就一定能打好評估這場攻堅戰，打贏這場攻堅戰!

拜託大家，感謝大家!祝大家工作順利、身心健康、業務精進、成果豐碩;祝大家在即將來臨的聖誕節節日快樂、閤家幸福，在即將來臨的新年順風順水、吉祥安康!

安全例會講領導講話稿 篇14

同志們，青年朋友們：

五月的花海，青春的盛會。今天，我們在這裏隆重集會，紀念中國共產主義青年團建團90週年、“五四”運動93週年和舉行石阡縣“知我石阡 愛我家鄉”縣史縣情知識競賽頒獎典禮。這對於更好地傳承“五四”精神，推動我縣共青團事業發展，激勵廣大青年、幹部職工積極投身我縣經濟社會建設具有非常重要的意義。在此，我謹代表縣四家班子向在知識競賽中獲獎的各代表隊和個人表示熱烈的祝賀，向全縣廣大團員青年和辛勤工作在各條戰線上的青年工作者致以節日的問候和美好的祝願!

在中國共產黨的正確領導下，光榮的中國共青團走過了90年的光輝歷程。90年來，中國共青團始終以黨的旗幟為團的旗幟，以黨的前進方向為團的前進方向，在中國革命、建設和改革的不同時期都走在了時代前列，為黨的事業培養了一代又一代合格接班人，輸送了一批又一批優秀幹部，創造了一個又一個輝煌業績。93年前的“五四”運動，是一次徹底的反帝反封建的愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。它高舉愛國、進步、民主、科學的旗幟，促進了馬克思列寧主義在中國的傳播，有力的推動了中國社會的歷史性變革，成為舊民主主義革命走向新民主主義革命的重要轉折點。93年來，“五四”精神影響和教育了一代又一代青年，引導他們走在革命、建設、改革的前列，為了祖國富強、人民幸福奮鬥不已。

歷史已經證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體，才能讓青春煥發出最耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。今年是我縣實施“”規劃的關鍵之年，也是我縣傾力打造“生態大縣、文化大縣、旅遊大縣”的關鍵之年。國發2號文件、新一輪西部大開發以及武陵山區扶貧規劃為我縣的發展帶來了歷史性難得機遇，同時也為廣大青年提供了施展才華、建功立業的廣闊空間和舞台。面對新形勢、新任務，全縣各級團組織和廣大團員青年要緊緊圍繞縣委確定的奮鬥目標，大力弘揚五四精神，切實肩負時代使命，開拓創新，奮勇爭先，為縣域經濟社會發展作出更大的貢獻。

同志們，青年朋友們，時代不斷變遷，青年大有作為。希望全縣廣大團員青年繼續發揚黨有號召、團有行動的光榮傳統，堅持解放思想，大膽開拓創新，用青春的熱血和激情在推動我縣經濟社會發展歷史性跨越的偉大征程中譜寫出更加壯麗的青春篇章，創造出無愧於時代、無愧於人民、無愧於青春的輝煌業績!

最後，預祝本次文藝晚會圓滿成功，祝廣大青年朋友們節日快樂!

安全例會講領導講話稿 篇15

同志們：

今天，我們在這隆重召開收費站黨支部成立大會。

這是收費站政治生活中的一件大事，也是在座黨員政治生活中的一件大事。首先，我代表處黨委向關心和支持管理處黨建工作的同仁表示衷心的感謝!向XX黨支部的正式成立表示熱烈的祝賀!

黨支部成立後我們的主要工作是：教育黨員轉變觀念、立足本職，在發展中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。做到吃苦在前，享樂在後;勤奮工作，愛崗敬業;遵紀守法，樹立新風，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用，為XX高速的發展壯大提供堅強有力的政治保障。

今天，在收費站黨支部成立的大會上，我代表處黨委跟大家講幾點意見，主要是圍繞怎樣推進基層組織的發展，怎樣發揮黨支部在先進性教育活動當中地位和作用，和大家講幾點看法。

1、進一步加強思想建設，統一思想，提高認識，高度重視黨組織建設

“發展、穩定、和諧”，這是黨建工作的一個重要課題。要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。今天在收費站成立黨支部，正是順應了形勢發展的要求。通過黨組織的建立，充分發揮黨的思想政治優勢、組織優勢和羣眾工作的優勢，為事業發展提供強大的組織步克服重業務、輕理論，學習和實踐相脱節的傾向。要理論聯繫實際，解決實際問題。要在與高速公路管理實際緊密結合上下功夫，把全體黨員幹部的思想認識和行動統一到踐行“科學發展觀”，加快高速公路發展上來。要認真查找思想觀念上的差距，一切不利於發展的觀念都要更新，一切不利於發展的做法都要拋棄，一切影響發展的體制都要改革，要着眼於“”規劃中高速公路發展的新實踐，不斷探索高速公路管理和發展的新路子。

2、要與時俱進，協調聯動，大力推動黨建工作

加強黨建工作，首要任務是建設好黨組織，特別是基層黨組織。現在，我們已經成立了X個黨支部，在今後的工作中，我們要加大工作力度，按照“為單業所需要、為黨員所歡迎、為職工所擁護、為司乘人員所理解和支持”的要求做好黨建工作。要堅持從實際出發，進行分類指導，不搞一刀切。要下大氣力抓基礎、抓薄弱環節、抓具體工作的落實。工作中要克服和糾正“三個偏差”，一要克服和糾正黨建工作與其他工作脱節，以抓站務建設代替黨建工作的偏差;二要克服和糾正“把黨組織的文件下發了或傳達了就等於落實了、工作佈置了就等於完成了”的傾向;三要克服和糾正黨務幹部不鑽研黨務知識，不從實踐中學習的等、靠、要思想。我們要以創建“五好黨支部”活動為契機，紮紮實實地、全面系統地抓好支部建設，圍繞中心，服務大局，拓寬領域，強化功能，不斷提高黨支部的凝聚力、戰鬥力，為推動高速公路管理事業的發展提供堅強的組織保證。

3、要進一步加強黨的作風建設

黨的作風是黨的整體形象和黨的性質、宗旨、綱領、路線的集中體現，是黨的創造力、戰鬥力、凝聚力的重要內容。加強黨的作風建設，就是要增強宗旨意識，始終牢記“兩個務必”，就是要解放思想，實事求是，艱苦奮鬥，清正廉潔，克服各種形式主義、自由主義、教條主義、享樂主義，要堅決反對因循守舊、獨斷專行、以權謀私和用人上的不正之風。我們要加強作風建設，就是要認真對照檢查，運用批評與自我批評這一武器，提高解決自身問題的能力，防止黨內生活庸俗化。要通過加強和改進黨的作風建設，不斷形成勤奮學習、開拓進取之風;艱苦奮鬥、勤廉敬業之風;注重實際、調查研究之風，使我們的每一項決策、每一項工作都符合全體職工利益。對不同的意見和建議，我們各級領導班子都要認真進行疏理研究，對職工提出的合理意見和建議，我們現有條件能解決的都要立即解決，暫時不能解決的要向職工説明原因，切實為基層職工解決實際困難。

4、進一步加強高速公路文化建設

高速公路文化建設是行業管理髮展的重要成果，是行業文明程度的重要標誌。近年來，結合高速公路管理實際，結合處屬單位點多面廣、駐地分散、遠離市區、青年人多、兩地生活人多等特點，我們要加強行業文化建設，在培養職工行業理念，打造職工團隊精神方面等方面工作。如加強基層單位圖書室、閲覽室、文體活動場所設施建設等下功夫，不僅可以豐富職工的文化生活，還可以調動全體職工的積極性，充分發揮文化建設的作用。另外我們還可以認真研究和充分運用好高速公路文化的價值導向功能，力量融合功能，精神激勵功能，行為約束功能，形象塑造功能，為高速公路管理髮展打下堅實基礎。我們要進一步樹立起“以人為本”的管理理念，大力弘揚高速公路文化，強化團隊意識，激發廣大職工“熱愛高速、獻身高速”的熱情，增強廣大職工的使命感和責任感，調動廣大職工的積極性和創造性，營造團結和諧，充滿活力的良好氛圍，為我省高速公路的發展做出應有的貢獻。