學生學校運動會自我評價1000字（精選4篇）

學生學校運動會自我評價1000字 篇1

迎着暖暖的冬陽，伴隨着歡快的樂曲，第一屆校運動會在北師大全體師生的歡聲笑語中落下了帷幕。

本週星期一、二，我們國小部進行了一天半的激烈比賽。在比賽過程中，運動員體現出了頑強的拼搏精神。他們各個摩拳擦掌，毫不示弱。跳遠的小健兒們為了得到更好的成績，拼盡全力，劉宇舟獲得男子立定跳遠第六名、葉雨昕獲得女子立定跳遠第五名。有的同學即使失敗了也毫不放棄，這種不斷超越自我的精神正是這次比賽中他們得到的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。

參加壘球比賽的選手們互相競爭，成績越投越遠。最終，宋思雅同學獲得了年級女子第三名;她手中的壘球彷彿變成了一個個充滿期望的許願球，不斷追逐着自我的夢想。

在各項競賽中，整個賽場一片沸騰，加油助威聲此起彼伏。我們的小健兒們一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點。最終，我們的孫嘯然同學獲得了年級男子200米第五名;劉晴晴同學獲得了年級女子200米第七名。唐梓月同學獲得了女子800米第五名;無論選手是否獲得名次，在我們觀眾的心中，這些小健兒們都發揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神，他們都是運動場上的“英雄”。

總之，本次校運動會取得了圓滿的成功，運動場上有辛勤的汗水，領獎台上有歡樂的笑容，這次運動會同學們賽出了朝氣蓬勃的風采，賽出了頑強拼搏的風格，這次精彩的運動會將會長久地留在我們的記憶中。

學生學校運動會自我評價1000字 篇2

10月24日，政法學院20__級研究生秋季趣味運動會在淨月校區足球場拉開帷幕，50餘名20__級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之後，同學們期望從忙碌中解放出來，放鬆心境，同時在簡便的氛圍中增進交流。

活力四射童心未泯

趣味運動會開場即體現出趣味性，運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了。能夠一隻腳站在上頭，可是另一隻腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效。遊戲看似簡單，卻需要同學們發動智慧的腦筋，採取各種辦法使自我的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領，只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個遊戲能夠説進行了很長時間了，有着悠久的傳統，它能夠考驗選手們之間的默契程度。可是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅僅要採用傳統的“2人3足”遊戲模式將兩隻腿綁在一齊。並且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的十分順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高，使比賽增加了很多樂趣。

短短兩個小時的比賽中還穿插着趣味的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟，可是經過比賽，同學們增進了友誼，增強了默契，整個運動會過程中笑聲不斷。

短短兩個小時的運動會，政法學院20__級研究生同學們彷彿回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。

友誼第一比賽第二

雖然是運動會，項目也屬於競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家供給一個鍛鍊身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始，在各個項目中，政法學院同學們都在互相加油鼓勁，並且從不計較輸贏。

加油聲、號子聲，聲聲不絕於耳;拍手、揮手，各個動作引導選手動作一致。此時，成績已被拋之腦後，同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊，整個學院是個大團隊，團隊的精神遠勝於具體的成績。

兩個小時的趣味運動會，在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學們聚在一齊對着相機展現最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了完美的記憶。

學生學校運動會自我評價1000字 篇3

20__年_月19—22日，我校舉行了冬季田徑運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下，圓滿結束了，這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我們永睦師生的精神面貌，是對我們學校教育教學工作的全面檢閲，是一個祥和歡樂的運動會，下頭對本次運動會做簡要評價。

一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會在十月上旬開始籌備，運動會組織工作是一項複雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生進取努力，密切配合，團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有15個班級，參賽項目18個，超過200名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下，經過三天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力於全體師生的大力支持，得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會十分重視。賽前進取組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表此刻入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫：

1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，到達了強體魄的目的。

2、經過這次運動會，發現了一批體育人才。

3、和諧學校的氛圍已經構成。

四、存在的不足：

1、參賽隊員隊有些比賽項目不熟悉，造成比賽時間加長，

2、裁判員對自我的工作不是很熟悉，造成部分比賽項目重測、補測。

3、全體師生安全意識不夠強、時間觀念也不夠強。

4、我們組委會對工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不細，不到位。例：比賽場地、比賽器材、比賽項目安排不夠合理。

5、在賽事日程安排方面不夠合理，造成有的同學體力透支、身體不適以及有的比賽時間拖的過程，耽誤其他事情。

6、全體裁判員沒有及時維護好比賽場地的相處持續，比賽現場比較混亂

7、比賽過程中出現的偽例現象不夠重視

我相信，只要不斷評價經驗教訓，在今後工作中努力改善、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新台階。

學生學校運動會自我評價1000字 篇4

時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部後的第一次團體活動。在這次運動會中，從前期的準備工作到整個運動會的進行，學生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進行供給了各種各樣的保障。

縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：

一.全院學生的共同努力

在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽，我們院的新生們在學姐學長的帶領下，每一天起早練習廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸的決心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背後，是每一個人的付出與努力，是學姐學長每一天的監督與訓練。

二.準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、資料繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩步進行。

三.熱情參與，進取奮鬥

此次運動會得到了同學們的重視和進取參與。在報名時，我院同學進取申報田賽、競賽項目中的各項比賽，在選拔和訓練中努力拼搏，在賽場上永不言棄，以飽滿的熱情和高漲的進取性投入到比賽中。

四.分工明確、通力合作

運動會的過程中，學生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負責後勤的同時，也幫忙宣傳部寫了宣傳稿;在運動員比賽時為他們吶喊助威;在運動會結束後，每個部員都留下來打掃衞生，保證了運動場的乾淨整潔。

五.不足缺點、查漏補缺

在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情景，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認為在做團體活動的時候，每個人都應當有團體榮譽感，在離開的時候應當通報一聲，告知你的去向，期望在下次的活動中這種情景不再發生。

總的來説，這次運動會，從前期準備到順利結束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一向堅持到最終才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待着下一屆運動會的到來。