高校研究生“學海爭鋒”論壇活動總結

為了推動我院研究生學術研究的發展，提高廣大研究生學術研究能力和文化素養，提升綜合素質，拓展同學們的視野，完善同學們的知識結構，營造我院濃郁的學術氛圍，同時給我院研究生提供一個充分展現個人風采的平台，增進同學間的交流和溝通，我院舉辦此次研究生學術論壇。這不僅是一次學術上的碰撞，更是一次個人綜合素質，表達藝術，禮儀的集中展現。

現對此次學術論壇活動做出總結，敬請批評指正！

一、論壇前期策劃及準備工作

舉辦活動：“遨遊學海，攜手爭鋒”論壇

自科協主辦此次活動，大家集思廣益，對該論壇的舉辦主要從活動目的、對象、流程等方面進行了深入討論。

★ 本次學術報告分為四場研究生報告會。總共有12名老師參與點評，24名研究生參與報告（博士18名，6名碩士）。分由學術部、宣傳部和祕書部三個部門完成。

★ 力材院研科協成員信息及各部門分工（見附件1）。

二、論壇開展

報告流程簡介

每位博士生對自己的研究進展及其成果做一簡短ppt，在講台上以十五分鐘為限向大家展示自己的成果，之後由三位點評老師進行提問及點評，老師點評過後由在座學生進行發問。老師的點評及提問能夠理清學生的思路，指出該報告人的優點及不足和改進提升之處，幫助同學們在進一步的研究中少走彎路甚至不走彎路。而同學的提問可能會激起博士生們的靈感，做出大膽的設想，形成更新更有創意的思路。

力學與材料學院第三屆“學海爭鋒”論壇活動總結

報告結束後：收集老師點評表；

優秀報告和優秀ppt申請表填寫並收集

報告會分場介紹

1.力材院第三屆研究生“學海爭峯”學術年會開幕式暨首場報告會

★ 活動舉辦時間、地點：XX年11月21日14：00，聞天館104。

★ 出席嘉賓：xx大學黨委研工部王xx部長、力材院黨委書記蔡新、力材院蔣xx副院長、力材院殷xx副院長、李xx副書記、力材院材料系主任吳xx教授、研究生輔導員朱林老師。

★ 報告人：劉歡博士、林xx博士、於xx博士和郭xx博士。

★ 報告會詳細報道見附件2。

3.第二場學術報告會開展

★ 活動舉辦時間、地點：XX年11月26日14：00，芝綸館308。

★ 邀請點評嘉賓：陳xx、郭xx。

★ 報告人：龐xx、石xx、趙xx、嚴xx、馬xx。

★ 報告會詳細報道見附件3。

4.第三場學術報告會開展

★ 活動舉辦時間、地點：XX年12月3日14：00，聞天館306。

★ 邀請點評嘉賓：邵xx、徐xx、應xx。

★ 報告人：洪xx、屈xx、張xx、龔xx、朱xx、陳xx、盧xx

★ 報告會詳細報道見附件4。

三、活動總結

力學與材料學院“遨遊學海，攜手爭鋒”學術論壇成功落幕，並得到了學院的支持和肯定，我們倍感欣慰。回想整個過程，雖然有汗水、有辛酸，但更多的是欣慰。

此次活動從策劃書的撰寫、到研討會的召開，再到活動的具體實施，本次論壇的每一個環節都在周xx和相xx副主席的領導下和院研科協各部門成員的積極配合下緊張有序的開展，提高了科協的凝聚力，增加了科協辦活動的經驗，科協的知名度得到了大大提高。

但是，要想有發展進步，就需要在已有的成就中找尋不足。論壇結束後，科協成員分析活動中存在的不足，對活動效果、活動意義進行了及時的總結、自我批評，並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

1、活動自我評估

總體來説，我們這次學海爭峯學術論壇，各個階段的活動都十分成功。

活動成功分析

⑴ 切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在本次活動中，負責人與學院領導、各位作報告的研究生和點評老師做了密切溝通，合理安排，以滿足各個方面人員的時間。

⑵分工具體安排合理

在活動開始之前，負責人就已經將任務分配到各個部門，從活動宣傳、教室申請到橫幅製作、現場佈置、活動總結，各個環節之間沒有出現脱節。

⑶同學們的支持

一個舞台劇不能沒有演員，但是少了觀眾，那也是萬萬不行的，觀眾就像綠葉一樣襯托的紅花更加嬌嫩，而我院同學的支持對台上博士生們既是一種無形的壓力，又是一種鼓勵。

⑷院領導的重視及各位老師的支持

兩個多小時甚至更長時間的堅持真的很辛苦，而老師並無倦意，依然精神十足的為各位博士生進行着中肯的點評，老師與學生們之間的學術交流為我們這些研一的師弟師妹們在場的聽眾留下了深刻印象，也讓大家對相關領域的學問有了更多認識。

活動不足分析

本次學海爭峯總結了前兩屆的不足，在名單確定和彙報時間的控制方面都有了很大的改進，唯一的遺憾是彙報場次有限，導致彙報的名額有限，沒能讓更多熱愛學術的同學參與彙報。

但是總而言之，此次活動算是一場成功的活動，在這次活動中，博士生們得到了鍛鍊，碩士研究生們增長了見識，大家都收穫頗豐。

2、論壇結果及意義

⑴本次論壇提供了一個師生之間、同學之間的學術交流平台，能進一步活躍學術風氣，有更濃郁的學術氛圍，在老師的指點下，博士生們能夠進一步明確認識到自己的優點及不足。研究生聽眾們能夠從博士的報告和導師的點評中，更明確的體會到研究生階段如何做好科研，如何作一個優秀的報告。

⑵科協成員在本次活動中，積極協調配合，各司其職，凝聚力深厚。而且，在此次活動中，與同學們積極溝通，為更好地辦同學們需要、感興趣、使同學受益的活動積累了經驗。