開展科技月的活動總結（精選10篇）

開展科技月的活動總結 篇1

為了提升全體師生科學文化素養，進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，提高師生的科學文化素養，根據一中科技月活動方案，我校組織並開展主題為“弘揚科學精神，普及科學知識”的校園科技月活動。現將本次活動情況總結如下：

一、主題突出，宗旨明確

本次校園科技系列活動緊扣“弘揚科學精神，普及科學知識”這一主題展開，充分利用校內外各種活動場所、科普基地，通過豐富多彩、寓教於樂的科技教育和科普活動，弘揚科學精神，普及科學知識，引導學生樹立“弘揚科學精神，普及科學知識”的正確觀念，培養觀察能力、動手能力、獨立思考能力和表達能力，培養和提高科學素養、創新精神和實踐能力。

二、精心組織，宣傳到位

為確保本次活動能夠圓滿完成，達到預期活動效果，並將科技活動持續有效開展，使我校科技教育工作達到全市較高水平，成立學校科技活動工作領導小組，負責制定活動方案，召開科技周活動籌備會，明確職責，加強對活動的組織與管理。通過啟動儀式、主題班會、科技展架等形式向廣大師生大力宣傳本屆科技周活動主題、意義，提高廣大師生對科技教育重要性的認識，激發同學們的參與熱情，有效拓寬活動的參與面。

三、內容豐富，形式多樣

本屆科技月活動內容豐富，利用學校科技創新平台，分別組織開展了科技培訓、競賽、實驗考核、講座。以通俗化講解、實驗演示、互動體驗等各種學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，極大地激發學生的科學興趣，引導學生樹立科技興國的觀念，關注社會生活中的科技知識，參與科技活動，鼓勵學生求真務實、勇於探索的科學行為。

1.舉行啟動儀式、發動主題班會

在全校升旗儀式上，舉行科技月活動啟動儀式，宣佈主題。發動主題班會，宣傳學校科技月活動主題、方案，明確班級和學生的活動內容和任務。激發了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。

2.製作科技展架、參觀科技教育基地

製作科技創新實驗室、創客空間、探究實驗室等的簡介展板，講明作用和優勢，拓展學生的認識，培養學生的興趣，提高學生的參與積極性。我校建有560平米的科學技術教育基地。科技週期間，我校組織師生一千多人次參觀科技環廊，讓學生通過活動，親身經歷科學，瞭解中國軍事，世界工業簡史及中國四大發明、納米知識介紹、生物基因工程，以及掌握部分未來科技發展方向。

3.組織多種科技培訓

我校組織多樣的科技培訓，致力於推動學生學術科技活動的組織和開展，營造良好的學風校風，濃厚校園的學術科技氛圍服務。利用每週三下午多元發展課時間，組織3D打印、開源硬件創意機器人、手工製作的培訓。引領和激發學生的創意靈感，引導學生實現奇思妙想，通過分享設計構思與技術實現方法，能進一步提升學生的創作水平和創作動力。

4.組織各類科技競賽

我校在創客互動中心舉辦籃球、足球機器人校內選拔賽活動，較好地推進了市中國小機器人競賽活動，提高了學生技能應用水平。同時利用E學本，積極組織學生進行環保知識競賽活動。進一步提高學生實踐創新能力、積極地鍛鍊學生理論聯繫實際和工程實踐能力，培養創新意識和合作能力。

本次科技周活動的成功舉辦，豐富了學生的校園生活，進一步推動科技創新活動的蓬勃發展，提高了學生的科技創新意識和實踐能力，培養了學生具有關注科技最新動態，探索科技新發現的興趣，在全校範圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍。

開展科技月的活動總結 篇2

為了充分體現“以人為本、科學發展”的辦學思想，我校堅持把科技教育作為推進學校素質教育的重要突破口，開展了一系列工作，取得了比較好的效果。

一、領導重視，措施落實

1、領導的重視是學校科技工作正常開展並能取得成績的保證。我校領導充分認識到科技教育的重要性，把科技教育作為學校的一項重要工作。把爭創科技活動的開展列入學校的長遠規劃，在學年計劃中進行強化，在學期計劃中再加以細化。

2、加強了學校科技教育領導小組的力量(分管教育教學的副校長、教導主任、德育主任，大隊輔導員、科技輔導員共5人)。

3、積極依靠社會資源促進學校的科技教育工作。先後到社區、離校近的郊區開展科技活動，使我校的科技活動有了較大幅度的提高。

4、校領導還經常組織教師學習課程教材改革的實施綱要，學習加強科技教育的有關文件，幫助教師轉變觀念，認識科技教育的重要性，瞭解科技教育的目的，科技教育與科教興國的關係;宣傳學校科技教育的目標、任務、措施，佈置學校的科技工作。

二、活動普及化

學校的科技教育工作是素質教育的一個重要內容，必須遵循素質教育的“提高全體學生的素質”的原則，它必須面對全體，所以我們狠抓科技教育的普及工作。

我校在這一年之中，經常開展一些規模比較大的科技教育活動，不斷地掀起科技活動的高潮，給每一個學生創設展示自己才華的舞台，提高他們學科學、用科學的積極性。目前，我校已舉行了一些規模較大的，在社會上具有一定影響的，在學生心目中能留下印象的活動。比如：素質教育活動周、電腦繪畫比賽等。這些活動極大地鼓舞了全校師生，為學校的科技教育注入了新的活力。平時結合區青少年活動中心的精神——科技教育要經常化，舉行一些“地球——我們的母親”、“科學在身邊”等主題活動，制定形式多樣、針對性強的活動方案，開展了科普講座、櫥窗展評、小報製作、科技小製作、科普主題會、參觀考察、觀看電影錄像、讀科普讀物、徵文、演講、科技知識競賽、科技書畫……，紮紮實實地進行科學知識的普及教育。

開展科技月的活動總結 篇3

一年一度的科技月活動即將結束，回顧這一階段的工作，認真總結，以便今後更好的提高工作效果。本學年我校堅持課內與課外相結合，堅持校內外教育相結合，堅持普及與提高相結合，堅持科技活動與藝術活動、體育活動相結合，與學科融合相結合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術的興趣和愛好，使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質。

一、加強管理，抓好領導隊伍建設。

1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領導小組，校長任組長。同時，學校在經費上給科技組開展各項活動予以優先的保障。

2、學校克服困難，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎。在配備校科技輔導教師的基礎上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平台。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小幹部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了紮實的羣眾基礎。

3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規劃，並把科技工作列入學校的整體工作，並由此制定切實可行的學校科技教育計劃。

4、學校科技組在校領導的指導下定期開展科技教研活動，並分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發了學生參與的興趣，培養了學生科學素養。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悦了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發了孩子們的興趣及求知的慾望，取得良好的教育效果。

二、完善機制，在實踐中不斷充實。

1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，並且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足幹勁，團結一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。

2、學校領導的重視，使科技經費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。

3、為學生提供展示平台，激發學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每週的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平台，讓他們在國旗下把自己的參賽經歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的願望，增強自信，同時帶動其他方面的發展於提高。

三、重視常規，落實科普教育工作。

1、學校經常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實踐活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科普環保意識。

3、與此同時，我們認真組織訓練，積極參加豐台區組織的各項科技競賽活動，爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展，提高學生的動手能力，創新能力和科學意識，為孩子的終身發展服務。

多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養創新精神和實踐能力為重點”的科技創新實踐活動依託課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創設了科技教育的良好環境。我們相信，有上級領導的關心，有學校領導全力的支持，有一支樂於奉獻的科技輔導員的努力拼搏，我們的學校的科技工作會不斷進步。

開展科技月的活動總結 篇4

科技協會在校團委的正確領導及殷切關懷下，全體成員的共同努力下，圓滿的完成了本學期上級所交付的全部工作任務。為發揚成績、克服不足，以便於更好的完成今後的工作，本學期的工作總結如下：

一、基本情況

在本學期的各項工作活動中，各個成員積極努力，在各自的崗位上較好的完成了工作任務；在完成的同時也鍛鍊了個人能力，提升了綜合素質，樹立了更強的團隊協作精神。

二、主要成績

（1）定期舉行各種培訓，提高學生幹部的綜合素質。

（2）科協內部娛樂活動。為了豐富同學們的課餘生活，為了提高各專業的凝聚力，為了讓同學們更加團結，科協利用同學業餘時間，參加了籃球比賽。在比賽中，我們看到團結的力量之大，他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個隊員都能發揮出的水平，而場上的隊員也都拼出自己的力氣爭取，並取得第一名的好成績。

（3）本學期科技協會主要完成了承辦“挑戰杯”的各項工作任務。從承辦的前期準備工作，宣傳組織工作到後期的完善，每一個成員在各項工作中都積極努力，為工作的圓滿完成貢獻自己的力量。在挑戰杯的活動中，我們還請到了馬老師為同學們作了具體的講解。挑戰杯和太陽島論壇已經被打造成為科協的品牌活動之一。

開展科技月的活動總結 篇5

我局高度重視“放心糧油”科技活動周科普主題宣傳工作，專門召開局辦公會議研究部署，成立了“放心糧油”宣傳活動領導小組，由糧食食品安全小組羅宏華處長任組長，具體由儲備處牽頭，其他科室配合，並聯合企業共同開展。制定了宣傳方案，明確了宣傳主題、宣傳重點、宣傳措施。整個宣傳活動有領導機構、有宣傳方案、有專人負責，確保各項措施落實到位。

1、宣傳範圍廣泛。宣傳活動期間，我局選擇多種場地，針對不同羣體開展宣傳活動。一是進機關，在市糧食局機關全體工作人員大會上開展了宣傳活動;二是進企業，與企業一道組織企業員工開展宣傳活動;三是進社區，在我市老中心城區的和平北路金雁米業直銷店組織廣大社區居民開展了宣傳活動;四是進學校，經過聯繫，我局選擇蒸湘區實驗國小作為宣傳場地，針對學生開展宣傳活動;五是進農村，利用我局在常寧市板柏坊鎮雙白村開展“百鄉千村萬户大走訪”活動的機會，對該村廣大村民開展了宣傳活動。

2、宣傳方式多樣。在宣傳活動期間，我局通過印製宣傳單、懸掛宣傳橫幅、開展現場講解等形式，開展了生動、直觀、深入的宣傳活動，增強了社會各界對糧食科技活動周科普主題的認識、認同。

3、宣傳內容豐富。圍繞“尚德守法，提升食品安全治理能力”和“科學食糧，健康圓夢—糧食科普進社區進家庭”主題，我局印製了糧食科技活動周科普宣傳資料。主要有國家糧食局編輯的合理營養、科學膳食知識，糧油及主食營養健康與營養知識資料。另外，我局還自編“居糧儲糧小常識”、“植物油的烹飪技巧和注意事項”、“食用油的儲藏知識”等糧油產品質量鑑別與選購、儲藏知識資料。

開展科技月的活動總結 篇6

我校根據上級工作要求，利用教師會、學生集會、教研組長會議等，廣泛宣傳了此項活動的重大意義；利用國旗下講話、黑板報等多種形式進行宣傳發動，再加上以前積累的經驗和平時觀察、想象的基礎，使師生明白這項活動，能培養學生的操作能力，思維、想象能力，創新意識，這也是新課堂、新形式發展的需要，使學生認識到現代科學技術正是從最古老、最簡單的小製作中開始的，只有用自己的雙手去實踐，用自己的大腦去思考，才能創造出一個不平凡的人生，才能創出新穎的作品來。因此，師生的思想認識提高了，對此項活動也就重視了，結合現實實際，收集題材，積極引導，集思廣益。保證了這項活動的順利進行。

1、任務具體，分工明確，激發製作科技創新作品的積極性。

首先學校行政高度重視，組建科技工作領導小組，然後組織領導成員，統一學習，統一認識，其次制訂了活動要求及作品要求，活動要求各班主任、各教研組要高度重視此項活動，保證人人蔘加活動，個個有作品，活動中表現突出的班級、學生、老師要給以大力表彰。所參評作品要突出創新意識和科技含量，對於小發明、小製作，科學國小論文，科幻畫都有具體的要求與目標。再次，對於活動的每個階段，在時間上、安排內容上都有規定，按階段安排嚴格執行。並且每個階段都有各自不同的進度與要求；都要嚴格檢查落實執行，都要派人嚴格檢查，發現做不到位的班級、個人，要重新去做，由於任務清楚，目標明確，大家幹勁大，勁頭足，保證活動的順利完成。

2、家長協助，教師指導，提高科技創新作品的質量

活動目標及任務中規定，各教研組、各班級要高度重視此項活動，要有具體的活動要求，每位教師，每位學生每人最少一件；活動參與面100%，師生明確目標，積極性空前高漲，下課及課外活動都可看到師生動手製作的人羣；學生家長也積極參與，為自己的子女出謀劃劃策，此次活動涉及到家長、教師、學生。學校對各班級的數量、質量進行檢查、登記，並對作品提出改進方法，增加作品的科技含量。經過檢查，各班數量達到學校要求，質量也較往年有較大提高。通過活動廣泛開展，提高了學生的創新激情，提高了學生思想認識，使學生受到一次深刻的教育。

開展科技月的活動總結 篇7

本學期即將結束了，這一學期的裏，科技協會在校團委，社團聯合會的指導和幫助下，經過社團全體成員的努力，從初步建立逐步走向成熟。科技協會的成立旨在帶動成員對電子技術、自動控制、嵌入式及物聯網等的興趣，帶領同學用實踐動手的方式學習專業課程，以此達到促進成員學習興趣，明確就業方向，練就一身可以走向社會的本領的目的。

社團在這一學期裏，開展了多次活動，活動時間固定在每週六下午，地點固定在物電學院綜合實驗樓2樓實訓基地。帶領成員初步瞭解了單片機及其C語言編程，讓同學實際動手製作了一些數字電路和模擬電路套件，並簡單講解了原理。社團秉承“只要有一位同學要學就開課”的宗旨，不以任何理由強迫同學上課，也歡迎任何人，任何時間加入社團，一旦加入社團除非本人意願，絕不除名，一切遵照自由自願原則。社團高年級同學有向低年級同學解答相關疑問的義務，絕對不會刻意隱瞞自己所掌握的知識。

社團成員以物電學院為主，這是社團性質始然，從物電學院來看，受到這一學期社團活動的影響，這xx屆新生相比於之前兩屆同學，對專業課的興趣和熱情大大提高，這符合社團建立的初衷，社團的成立也達到了一定的成果。

社團的教學過程其實際是引導同學自主學習的過程，我們曾對新生説過，社團只會在引導你學習，會在你學習遇到困難時給你一定的幫助，但是我們不會督促你學習。這一學期我們主要在做的事情是讓同學們明確學習的方向。其實就像很多同學甚至於到大學畢業對不明確自己所學的專業是幹什麼的一樣，社團的成員在加入社團是也只是模糊的知道科技協會是一個和電子、自動化、嵌入式專業相關的的社團，很難明確的理解到科技協會來到底能學到什麼，自己應該怎麼學，這個看似簡單的問題其實並不好解決，因為毫不誇張的説如果一個人沒有真正的深入某個事物之中，你永遠也不真正的理解這個事物，社團的成員也是，沒有看一定書，做一定的東西，學一定的知識，絕對不會理解我們社團、自己的專業是幹什麼的。所以我們這一學期一直在做的事就是引導同學“入門”。我們向同學們指明瞭學習方向，鼓勵對軟件有興趣的學生提前學習C語言、單片機。鼓勵對硬件電子電路有興趣的同學提前學習模擬電子技術和數字電子技術課程。

開展科技月的活動總結 篇8

根據區委20xx年科技活動周活動的安排部署，我鎮在全鎮範圍內開展了一系列豐富多彩、形式多樣的羣體性科技型活動，在全鎮掀起了普及科技知識，讓科技成果惠及廣大人民羣眾，提高全民的科學文化素質。

一、領導重視，精心組織

為高標準、高質量的辦好本次科技活動周工作，我鎮領導高度重視活動周的組織工作。成立鎮科技活動周工作領導小組，負責科技活動周工作的領導與統籌協調。由鎮黨委書記和鎮長擔任組長，成員由鎮各部門負責人組成並制定了工作方案，各部門統籌部署，密切配合，聯合協作，集成資源，充分調動各方面的積極性和創造性，切實做好科技活動周的各項工作，集中宣傳科技事業的新成就。

二、重點突出，內容豐富

這次科技活動周，我鎮緊緊圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的主題，結合全鎮科技工作實際，不同的羣體，安排了送科技進農家、科普展覽、科普諮詢、科教電影放映、青少年科技教育、校園科技等活動項目。在活動內容上，豐富多彩，既具有時代感，又符合人民羣眾的需求。緊密結合我鎮科技工作實際，突出了以下重點：突出惠及民生和改善民生。今年，我們以科技下鄉，醫療衞生服務進農户為重點，引導羣眾樹立科學生活意識，提高全民健康水平。大力推進社會主義新農村建設，促進農民增產增收，切實為“三農”服務，提高全民科學素質和健康水平，通過各種形式的宣傳活動，使科技創新的成果進入了千家萬户，讓廣大羣眾體會到了科技創新的福祉。二是突出科普傳播和科普創新。今年我鎮的科技活動周特別重視對青少年的科技創新教育，在各學校開展了“科技論文徵文”活動，組織青少年科技輔導員撰寫科技論文，提高了廣大教師對加強新時期科技創新教育的認識，從而在校園形成了濃厚的科技氛圍。

三、特色鮮明，注重宣傳

為認真落實科學發展觀，進一步加強科技宣傳力度，增強科技宣傳效果，各個部門分別承擔各項具體工作，全鎮各行各業機關幹部、教師、青少年學生等都紛紛參加到本次科技活動周活動中來。活動或集中開展，或分散宣傳，宣傳面廣，顯示度高，印發資料多，羣眾紛紛索要資料的場面頻頻出現，呈現出了“科普熱”的喜人景象。特色鮮明，組織專業技術人員按農時季節需要，對科學技術的需要，深入各村，開展一系列的技術服務，提高了農村勞動者的科技素質。

開展科技月的活動總結 篇9

在上級黨政的領導下，在省、市科委的指導和幫助下，認真貫徹失行了“經濟建設必須依靠科技，科技必須為經濟建設服務”的方針和全國、省、市科技工作會議精神，取得了比較顯著的成績。具體表現在以下幾個方面：

1、科管機構進一步建立健全了起來，科管人員也得到了充實。

為了加強科技管理，把科技辦公室從研究所拿出來，放在公司，作為一個獨二的機構，歸公司直接領導，並充實了兩名專職幹部，這樣，使科管工作領導更加有力，科研和生產更能緊密結合，有利於開展科技工作，有利於生產發展。各工廠也都成立了科技股，配備了兩至三名專職人員抓科管，從上到下，形成了一個科技管理網.有力地推動了我公司科技管理工作的開展。

2、科研規劃和科研項日都落實得比較好，科研成果比較顯著。

我們在調查摸底，搞清情況的基礎上，制定了科技規劃，生報給省、市科管部門審批，並請省、市科管部門的領導同志到我公司和食品廠研究論證項目，積極爭取項目研究經費一年來，共爭取上級領導部門安排的科研項目十個，得到科研補助費十三萬八千元。對這些新項目和歷年延續的一些老項目，我們都採取了“三定”（定項目、定人員、定完成時間）的辦法落到了實處，因此，到年末共完慮了五個研究項目，並已通過鑑定。在這一年裏，還推廣應用了自創和引進外地的先進項目十餘個，成果也很大。正因為這樣，今年我公司有三個項目獲得省科研獎，二個項目獲得市的科研獎。

開展科技月的活動總結 篇10

在科普活動方面，每年都要舉辦學校科技周活動，內容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人蔘與。今年，學校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學知識比賽等項目，激發了學生的環保意識科學創新意識。

1、學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有佈置、有發動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，併力爭年年有進步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目，負責美術教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫都能以較高的水平參加比賽，並獲得較好成績。

2、計算機小組的同學積極準備電腦作品比賽，孩子們上網蒐集材料，整合素材，為比賽作了充分準備。每天都抓緊時間練習，努力要在比賽中取得好成績的。

多年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞"以培養創新精神和實踐能力為重點"的科技創新實踐活動依託課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創設了科技教育的良好環境。我們相信，有上級領導的關心，有學校領導全力的支持，有一支樂於奉獻的科技輔導員的努力拼搏，我們的學校的科技工作會不斷進步。