預防近視活動總結（通用9篇）

預防近視活動總結（通用9篇）

預防近視活動總結 篇1

一、活動目的：

1.使學生知道眼睛的基本結構以及眼睛的重要性

2.通過活動的開展，懂得眼睛是心靈的窗户，是欣賞事物最直接的器官，我們要保護它。

二、活動過程：

1.今天老師給你們請來了一位神祕的好朋友，它跟我們小朋友有着密切的關係，是五官中的一員，我們誰也少不了它!請小朋友猜一猜它是誰?(是‘眼睛’)

2.教師出示眼球的模型，教師將模型拆開，依次講解眼睛的構造，讓小朋友知道：

①眼睛的第一層窗户是：角膜

②眼睛的第二層窗户是：視網膜它是用來幫助調節光線的，光線越強瞳孔就越縮小，光線弱瞳孔就變大

③晶狀體：讓小朋友知道晶狀體越厚視力就越弱

3.在平時的生活中，我們應當怎樣保護眼睛?(不用髒手揉眼睛，不能拿尖的東西碰眼睛，做眼保健操保護眼睛。)

4.如何正確地做眼保健操呢?(老師教正確的眼操手法)

做眼保健操前後應靜坐、遠望，以便充分得以休息和調節，閉眼按摩穴位。因眼部穴位主要分佈在眼眶附近，因此手法要輕柔，由輕到重，速度均勻，以感到酸脹為度。

揉攢竹穴：以左右大拇指按揉左右眉頭下的上眶角處，其餘四指散開彎曲如弓狀支撐在前額上。

擠按睛明穴：睛明穴位於鼻側，以左手或右手大拇指與食指擠按鼻根，先向下按，然後向上擠。

揉四白穴：四白穴位於下眼眶骨下面的凹陷處，將左右手的食指各放在鼻翼兩側，大拇指支撐在下頜骨的凹陷處，然後放下四指，食指輕揉。

按太陽穴輪刮眼眶：太陽穴在外眼角與眉梢之間向後。用左右拇指各按在太陽穴上，其餘四指蜷起來，用左右食指第二節內側面各刮上下眼眶，上眼眶從眉頭到眉梢，下眼眶從內眼角到外眼角，先上後下，輪刮一圈。

5.老師和學生共同做眼保健操。

重點指導：通過活動讓幼兒知道眼睛的重要性，學習怎樣保護眼睛，知道怎樣才能保證視力不下降。

預防近視活動總結 篇2

今年6月6日是第-屆全國“愛眼日”。為進一步加強我國防盲治盲工作，充分調動和發揮社會各界參與防盲治盲工作的積極性，促使人民羣眾分享經濟社會發展的成果，推動“視覺20-，享有看見的權利”目標的實現，今年“愛眼日”活動的主題定為““呵護眼睛，從小做起”。

一、全國愛眼日簡介

1992年，天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議設立愛眼日，倡議得到響應並將每年的5月5日定為“全國愛眼日”。1996年，衞生部、教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，並重新確定每年的6月6日為“全國愛眼日”。

二、全國愛眼日宣傳口號

1. 保護我們的眼睛，觀察所愛的世界

2. 把光明留在眼中，讓世界充滿笑容

3. 愛護眼睛,一生光明

4. 亮麗的眼睛,亮麗的人生

5. 關愛眼睛,生活開心

6. 讓我們的心靈不要安上鏡片!

7. 愛眼護眼，捕捉美麗瞬間，展現光彩人生!

8. 青光眼可致盲，早期防治極重要

9. 早期干預，減少可避免的兒童盲症

10. 關愛青少年眼健康

11. 明亮眼睛迎奧運

12. 關注貧困人口眼健康，百萬工程送光明

13. 保護兒童和青少年視力

14. 主題為關愛低視力患者，提高康復質量

15. 關愛老年人的眼睛，享有看見的權利

16. 主題為情繫白內障患者共享和諧新視界

17. 防盲進社區，關注眼健康

18. 兒童斜弱視，切莫錯過歲以前最佳矯治年齡

19. 不合格眼鏡已成公害

20. 加強全民愛眼意識，提高民族健康素質

21. 防治屈光不正及低視力，提高兒童和青少年眼保健水平

22. 預防眼外傷

23. 視力.不等於沒有視疲勞

24. 任何水晶眼鏡對眼睛都有害

25. 防盲治盲，共同參與

26. 動員起來，讓白內障盲光明

27. 老年人眼保健

28. 動員社會各界力量，共同關心人們的眼睛

29. 預防近視珍愛光明

30. 匯聚中國夢，年前消滅致盲性沙眼

31. 保護老年人視力，提高生活質量

32. 愛護眼睛，為消除可避免盲而努力

33. 孩子總眯眼，儘早去查眼

三、全國愛眼日護眼小知識

1、注意用眼休息

平時使用電腦或看書、看報時，最好每30分鐘休息個5分鐘，站起來走動一下，或看看窗外都可以，把一直注意近距離的視線拉長拉遠。與電腦屏幕的距離不可少於30公分，並且使用防輻射認證的護目鏡，避免輻射線對眼睛的傷害。若眼睛乾澀、發癢，先將眼睛閉起來休息幾分鐘，再睜開，千萬不要用手去揉眼睛。若沒有改善就必須就醫，因為有可能是其他的感染所致。

2、多喝水

尤其在有空調的辦公室中或是房間裏，應特別注意水分的補充，可改善眼睛黏膜乾澀狀態。

3、滴眼藥水、生理鹽水、人工淚液

戴隱形眼鏡的人常常會靠這類的眼藥水來保護眼睛;有些人則為了防止眼睛乾澀，也會在藥房自行購買一些眼藥水來點，但要注意的是藥水的來源，最好還是由醫生診斷所開出的.，比較保險。因為大部分的眼藥水或人工淚液，為了保存方便，會加入防腐劑或殺菌劑，一般人在使用上應該是不會有太大的問題，但若是過敏性的體質就很難説了。

4、冷、熱敷

在眼睛疲勞的時候，可以使用冰敷與熱敷交替的方式舒緩眼部，但不可冰到或壓到眼球，熱敷也是一樣，一次不超過5分鐘，可以配合眼睛上下左右的旋轉，多做幾次，能促進眼睛周圍的血液循環，對於因疲勞造成的黑眼圈的改善也有很好的效果。

5、平時可多吃些含有β胡蘿蔔素的食品

胡蘿蔔、木瓜、南瓜、綠色蔬菜等。有些人在辦公室會泡些枸杞茶或是決明子茶，這些都是對眼睛很有幫助的東西。

四、全國愛眼日曆年主題

1996年6月6日首屆"全國愛眼日"主題為"保護兒童和青少年視力"

1997年6月6日第二屆"全國愛眼日"主題為"老年人眼保健"

1998年6月6日第三屆"全國愛眼日"主題為"預防眼外傷"

1999年6月6日第四屆"全國愛眼日"主題為"保護老年人視力，提高生活質量"

20__年6月6日第五屆"全國愛眼日"主題為"動員起來,讓白內障盲見光明"

20__年6月6日第六屆"全國愛眼日"主題為"早期干預，減少可避免的兒童盲症"

20__年6月6日是第七屆"全國愛眼日"主題為"關愛老年人的眼睛,享有看見的權利"

20__年6月6日是第八屆"全國愛眼日"主題為"愛護眼睛，為消除可避免盲而努力"

20__年6月6日是第九屆"全國愛眼日"主題為"防治屈光不正及低視力，提高兒童和青少年眼保健水平"

20__年6月6日是第十屆"全國愛眼日"主題為“預防近視，珍愛光明”

20__年6月6日是第十一屆"全國愛眼日"主題為“防盲治盲，共同參與”

20__年6月6日是第十二屆"全國愛眼日"主題為“防盲進社區，關注眼健康”

20__年6月6日是第十三屆“全國愛眼日”主題為“明亮眼睛迎奧運”

20__年6月6日是第十四屆“全國愛眼日”主題為“關注青少年眼健康”

20__年6月6日是第xx屆“全國愛眼日”主題為“關注貧困人口眼健康，百萬工程送光明”

20__年6月6日是第xx屆“全國愛眼日”主題為“關愛低視力患者，提高康復質量”

20__年6月6日是第xx屆“全國愛眼日”主題為“情繫白內障患者，共享和諧新視界”

20__年6月6日是第十八屆“全國愛眼日”主題為“匯聚中國夢，20__年前消滅致盲性沙眼”

20__年6月6日是第十九屆“全國愛眼日”主題為“關注眼健康，預防糖尿病致盲”

20__年6月6日是第二十屆“全國愛眼日”主題為“告別沙眼盲、關注眼健康”

預防近視活動總結 篇3

1996年，衞生部、教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，並重新確定每年的6月6日為“全國愛眼日”。

一、主題背景

目前，中國小生課務較重，課後除了完成作業之外，不是玩遊戲就是看電視，眼睛的負擔很重，平時參加體育活動又較少，學生的視力情況不容樂觀。為此，設計召開“預防近視 珍愛光明”的主題班會。

二、活動目的

在6月6日“全國愛眼日”來臨之際，通過本次主題班會，對全班學生進行愛眼教育，切實加強學生對視力的保護，降低學生近視發生率，提高學生對眼保健的重視，讓學生體會到預防近視、保護眼睛的'重要性。

三、活動形式

歌曲，詩歌朗誦，知識競賽等多種形式組合。

四、活動準備

主題班會幻燈片製作;全班合唱歌曲;組詩。

五、活動時間

週五班會課

六、活動步驟

(一)由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。

(二)播放視頻資料，讓學生明確眼睛的重要性。

(三)伴樂詩朗誦

先由班主任朗誦《愛眼詩歌》，再由五組學生分別朗誦《小眼睛，大世界》《心靈的窗户》《保護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創作而成)

(四)“愛眼知多少”知識問答。(課前，已經給每個小組發放了有關愛眼資料，知識問答題目就是出自這些資料之中。)

(五)播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確，學習、看電視、上網時間過長，不注意眼睛衞生等相關的不愛護眼睛的資料)，讓學生談感受(學生先在小組內交流，統一認識，然後再全班交流)。

(六)在日常生活中，我們應該怎樣愛護眼睛?(學生小組交流後再集體交流，並統一認識)

1、讀書寫字姿勢要端正;

2、不再強光和弱光下看書;

3、不能長時間看電視、玩電腦，看時保持一定的距離;

4、認真做眼保健操。

(七)全班合唱《深深愛眼操》。

(八)班主任老師作總結。

同學們，通過這次活動，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗户，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學都能在今後的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

預防近視活動總結 篇4

眼睛是心靈的窗户，為了讓這扇“窗户”更加清晰明亮，為了讓每一個生命神采飛揚，科學用眼，科學護眼基礎且重要。為增強少年兒童愛眼護眼意識，促使學生養成保護視力、預防近視的良好習慣，3月我校組織開展了一系列近視防控的活動。

教師通過在班級羣裏分享青少年預防近視的短片，向家長宣傳科學的近視防控知識，讓家長重視孩子早期視力保護與健康，及時陪護視力異常的孩子到正規醫療機構檢查和矯正，營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。

做眼保健操，是預防近視比較好的方法，為提高眼保健操的質量，促進學生養成保護視力、預防近視的良好行為習慣，我校每日組織學生做兩次眼保健操。

我校每年組織開展視力健康狀況全面普查和摸底工作，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握學生們的視力健康狀況和視力變化情況。

各班班主任積極利用班會時間給同學們做生動有趣的近視防控教育。老師們從近視發生的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導，並通過形象生動的例子使孩子們掌握了科學用眼的知識。

學校利用晨跑、大課間、課外體育活動等時間幫助學生加強體育鍛煉，養成良好運動習慣。鼓勵學生每天通過跑步、跳繩、踢鍵子等簡便易行的運動項目，開展豐富多彩的體育活動，確保學生每天在校內外均參加1小時以上體育鍛煉。

護眼行動，從你我做起。眼睛是心靈的窗户，打開這扇窗户，視野之外，便是這千姿百態的人間盛況。讓我們一起愛眼護眼，讓“視”界變得更加清晰且明亮!

預防近視活動總結 篇5

主題班會設計背景：

1、班內的的學生近視眼的人數越來越多。

2、國中九年級學生不再像七八年級學生那麼聽話，做眼操時調皮學生常不好好做，不少學生的讀寫姿勢不正確。

班會目標：

1、通過活動，使學生了解更多的愛眼知識。

2、引導學生正確對待眼保健操。

3、培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。

課前準備：

班內學生做眼保健操的小錄像

班會過程：

一、遊戲導課：

1、小遊戲：“矇眼走直線”

遊戲玩法：

①請幾位同學來教室前面來，比賽走直線，看誰走的最直最快。

②再把幾位同學的眼睛蒙起來，再比一次看誰還能走的最直最快。

2、採訪體驗者。請説説自己兩次比賽的不同感受。

(引導學生們瞭解眼睛對我們的重要性，並引出課班會主題。)

導語：同學們，眼睛對我們這麼重要，我們是不是應該愛護呢?

(出示班會主題：明亮的眼睛我保護!)

二、討論交流：

1、説説我們在學習和生活中那些對眼睛不利的習慣。

(1)學生們討論自己的在生活中的不良習慣。

(2)教師總結：(看書寫作業的姿勢不對、長時間看電視打遊戲、用髒手揉眼睛)

2、怎樣保護我們的視力呢?

(1)小組討論，選代表彙報。

(2)交流並總結：

(學生可能列舉到的內容：做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。)

三、“愛眼知識”調查問卷：

1、學生填。

2、交流，及時指導。

3、補充：飲食養眼法。

四、角色扮演：眼操時間“偷眼”

播放開學所錄的學生們在沒有老師看着時做眼操錄像(眼操時間有學生不認真做眼操，有的睜着眼，有的應付事，有的邊做邊打鬧……)

(1)看了節目，你想説點什麼?(引導學生反思自己及班級現象，重視做眼操)

(2)怎樣做才正確?

(3)實踐活動：做眼操。

五、活動結束語：

通過這次活動，同學們又學到了很多愛眼常識，相信大家在今後的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗户。

六、活動拓展：

(1)發倡議書，並張貼。

(2)製作愛眼宣傳手抄報。

預防近視活動總結 篇6

今年6月6日是第-個“全國愛眼日”， 為進一步保護國小生視力，提高廣大學生愛眼護眼意識，__國小從5月26日以來積極開展“愛眼護眼”健康教育主題活動，旨在讓學生對預防近視知識有更全面的認識。

一、謎語導入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關起門來就睡覺

二、瞭解眼睛的構造，用途

1、出示圖片引導學生觀察。

提問：這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?

2.摸一摸、猜一猜：請大家閉上眼睛，輪流摸幾種物體。然後憑感覺猜一猜是什麼物體?什麼顏色?使學生明白觸摸只能感覺出形狀，猜出什麼東西，而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

3、請學生閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結：眼睛是心靈的窗户，沒有眼睛我們什麼也看不到。

三、引導學生了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻樑》

提問：眼鏡和鼻樑為什麼吵架?最後發生了什麼事情?

小結：眼鏡帶在鼻樑上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什麼也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用髒手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對?為什麼?應該怎樣做?

小結：小朋友的髒手上有很多的細菌，如果用髒手揉眼睛

會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的'毛巾、手絹或者衞生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小朋友哪個地方做的不對?為什麼?應該怎麼做?平時還要注意什麼事情?

小結：看書，畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺着看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖鋭的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。

1、觀看新眼操光碟，教師示範並講解

要求穴位準確、規範，

2、學生在音樂伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

3、四個小組進行眼操競賽，評出優秀小組。

五、每個學生用繪畫形式表現出愛護眼睛的方法。並展示

六、學生談體會，小結下課

預防近視活動總結 篇7

保護視力，預防近視是關係到下一代的健康成長。因此，我校根據上級文件精神，為減輕學生的課業負擔，切實做好防治近視工作，開展了護視力月活動，現在活動總結如下：

一、成立組織，健全制度，近視防控工作制度化

學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組，分工明確，責任到人，近視防控工作學期列入學校工作計劃，制定詳細工作方案和明確任務目標。

二、認真落實有關精神，高度重視預防近視月活動。

首先，我們召開了班主任會議，傳達了榕教辦體19號文件精神，要求各班級學生要高度重視，認真開展預防近視月活動。主要做好以下幾點：

1.每天必須做兩次眼保健操，上午一次下午一次。

2.每班下發視力表，要求表不能弄髒弄壞，貼時要注意距離與高度的要求。

3.每班選一名“視力監督員”隨時檢測學生的視力情況。時時提高學生的防近意識，糾下自己的讀寫姿式。

4.學校每學期對學生視力檢測一次，嚴格控制新發病率。

5.張貼標語，加大宣傳力度，提高師生認識。對保護視力“三個一，四個不要，五個注意”定期抽檢。

6.按上級精神要給學生減負，一二年級不能留書面作業。在校時間不能超過六小時。不能壓堂。

三、加大宣傳力度，營造良好氛圍

教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養學生良好用眼衞生習慣。在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園板報、牆報、班會、等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

1、利用預防近視月活動，開展預防近視衞生知識講座一次;

2、把預防近視宣傳標語張貼在宣傳板內。

3、利用宣傳板等多種形式，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

4、在班會課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，瞭解近視的`發病原因，瞭解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。

四、規範眼保健操，培養良好習慣。

眼操這項活動是學生在校期間不可缺少的一項重要工作，這項工作做的好壞關係到學生的切身利益。如果做的不好，會直接影響學生們的學習及身體健康、因此，我們就怎樣做好眼保健操為主題，每天做兩次眼操，向學生講解如何正確做眼操的重要性，推動眼操的廣泛開展，目的就是進一步推動這項活動，引起學生們的高度重視，養成良好的習慣，糾正錯誤的做操方法，使自己有一雙明亮的眼睛，更好的投入到學習中去。

認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。每天播放兩次眼保健操的音樂，學生隨音樂節拍做操，教師指導、糾正穴位不夠準確的學生。為了做好這項防近視的活動，使這項工作真正落實到實處，而且每天都檢查各班的眼操情況。

五、加強與家長溝通，完善監督機制。

向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視並參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衞生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

總之，我校由於領導重視，措施具體，採取多種防近措施，對保護視力、預防近視有一定的促進作用

預防近視活動總結 篇8

為貫徹落實《__市建設全國兒童青少年近視防控改革試驗區實施方案》，進一步營造近視防控宣傳教育氛圍，推動全社會行動起來，共同呵護好孩子們的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。我校廣泛開展並啟動了學生視力保護宣傳教育活動，現將我校本次活動作如下總結：

一、高度重視、制定方案。

陳豔花校長高度重視本次活動，特別召開了專項會議並且制定了我校的近視防控宣傳月的方案。會上成立了專項領導小組，明確分工，確定活動主題及活動時間，並結合各年級的學生特點擬定了不同的宣傳活動。有效地保證了宣傳教育活動的效果。

二、營造良好氛圍，加大宣傳力度。

1、各班召開預防近視主題班會。

各班主任通過班會的形式向學生講解了產生近視的原因、近視的危害、近視的預防方法等知識，並希望同志們養成良好的生活習慣、學習習慣和用眼習慣、並做到“三要”、“四不要”，即讀書姿勢要正確;看書、看電視或者使用電腦過久後要遠眺幾分鐘;要定期檢查視力，認真做好眼保健操;不在直射的強光下看書;不在光線暗的地方看書;不躺卧看書;不在車上看書。

2、學生積極參與，提高愛眼護眼意識。

通過板報、手抄報等形式，讓學生們懂得從小保護視力、愛護眼睛的重要性，從而培養學生愛眼、護眼的好習慣，加強學生保護視力的意識，預防眼睛疾病。

三、認真落實實施制度。

1、視力檢查制度。

各班主任定期給學生進行視力測試，監測學生的視力情況。記入學生視力檔案，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

2、眼保健操的檢查評比制度。

每天上午第三節課的課間、由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操，做眼保健操時，班主任老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。學校安排成員每天檢查、記錄，每週五進行評比。

3、增加户外體育鍛煉制度。

我校全面強化體育課和課外鍛鍊，着力保障學生每天校內、校外各半個小時體育活動時間，多途徑開展兒童青少年健康科普工作。

四、家校共育、密切配合。

1、廣泛宣傳，提高意識。

通過美篇等形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間。及時糾正不良的用眼衞生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。

2、及時反饋，協同合作

通過學校宣傳，家長充分了解到保護孩子視力、預防近視的重要性，不僅給孩子營造了良好的學習環境氛圍，更能及時向學校反饋家庭教育在近視防控工作中的顯著成效，更大程度上強化了家校協同合作。

此次活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，達到了預期的目的，收到了良好的效果。今後，我們將進一步加強教育，加大防近宣傳力度，為保證學生用眼衞生、推進素質教育而作出應有的貢獻。

預防近視活動總結 篇9

眼睛是心靈的窗户，洞察精彩世界，觀賞萬千風光。隨着手機等電子產品的廣泛使用，兒童近視低齡化趨勢日益明顯。為進一步在學生羣體中普及科學用眼知識，預防近視，學校校醫在班主任老師的配合下走進班級為同學們開展了一次別開生面的預防近視講座。

講座上，校醫從眼睛的構造、近視形成的原因、治療和預防等方面對學生進行講解，重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節、飲食方面等)進行示範，讓同學們認識到了眼睛健康對學習和生活的重要性，引導同學們在日常生活中正確用眼、科學用眼，遠離不良的用眼習慣，積極預防近視。

與此同時，學校一直以來非常重視和關愛學生的視力健康，從日常抓起，每天的眼保健操，有專門教師監督、指導。瞧，當眼保健操廣播響起，孩子們個個精神抖擻，端正的坐在自己的座位上，隨着悠揚的音樂認真而有節奏地按揉穴位，動作整齊劃一，展現了良好的集體風貌。

此次活動，不僅讓學生明白預防近視、保護眼睛健康的重要性，還進一步推進落實了“五項管理”工作，用實際行動做好預防近視知識的宣傳和教育，接下來學校將加大力度抓好學生認真做眼操、注意控制用眼時間等工作，從而控制降低學生近視的發病率，讓利一學子健康成長。