拔河活動總結（通用14篇）

拔河活動總結（通用14篇）

拔河活動總結 篇1

為豐富我校學生業餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我校於20xx年x月x日在校籃球場舉辦了拔河比賽，我校兩支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下：

一、校領導高度重視，賽前準備充分，使比賽順利進行，在前期就向各班下達了通知。體育組策劃並組織了本次比賽。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神。啦啦隊同學也表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們更是當仁不讓，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經身心疲憊，筋疲力盡，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

三、經過的激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。

此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的集體榮譽感，更團結了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性，使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間，同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強各班之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台，為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。更重要的是此次活動展現了我學生團結一致的精神風貌。

拔河活動總結 篇2

活動時間：20--年4月16日下午

活動地點：學校操場

活動過程：為了豐富我中隊學生業餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的意識，加深同學之間團結協作、勇於拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質，我航海系七中隊於20--年4月16日下午在學校操場舉辦了拔河比賽，共有4支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終取得圓滿成功。

此次比賽由航海七中隊策劃並組織，在比賽前期就向各班下達了通知，各班同學積極踴躍報名參加。比賽當天，輔導員親臨現場，為各參賽團隊加油使得比賽場面熱烈，情緒激昂。

本次活動達到了預定的效果。在活動期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽過程中，充分體現了同學們堅強、勇敢、團結協作的精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們，值得我們學習和發揚。

比賽結果：航海系駕駛1006班獲得冠軍，駕駛1007獲得亞軍。

通過這次活動，同學之間、班級之間，都有了進一步的瞭解和認識，也加強了各班級之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台，為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。此次活動鍛鍊了同學們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足，但我們會不斷總結經驗，完善自我，更好地為大家服務。

拔河活動總結 篇3

為迎接水利學院宿舍文化節的到來，豐富我院學生課餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我院於20xx年x月x日在校籃球場舉辦了水利學院拔河比賽，全院共21支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下：

一、 團委學生會高度重視，學生會準備充分，使比賽順利進行。

體育部策劃並組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知。體育部也召集各班體育委員，專門為本次比賽開了一次會，保證比賽當天秩序井然。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

我們本着公平、公正、公開的原則，由體育部有經驗的學生擔任裁判。 本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。比賽開始，啦拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都

有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

三、 賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋着一個共同的詞語 ——團結。

比賽雖然結束了，但存在的問題仍值得我們思考。本次比賽好的方面有：1、前期準備充分，比賽完全照計劃順利進行;2、通知到位，各班對待態度積極，重視程度很高。

存在的不足之處有：1、人員設備的調度存在一些的問題;2、比賽時間分配不夠合理。

通過這次活動，不光是班級之間，男女同學之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強各班之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台，為本學期今後各項工作的順利進行搭建了橋樑。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力，鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，更好的為大家服務。

拔河活動總結 篇4

為了加強各社團之間的聯繫，增強同學們的集體榮譽感，增強自身的身體素質，積極倡導精神文明，激發同學們鍛鍊健康身體的興趣，增強團體合作精神，展現當代大學生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，社聯特舉行了此次拔河比賽。我方“瘋狂”英語社團和“紅十字”協會共同於20xx年x月28、29日在校噴泉廣場參加了拔河比賽。

此次比賽以社團為單位，每個社團選五男五女參加比賽，通過淘汰賽規則最終決出冠軍、亞軍和季軍。社聯本着公平、公正、公開的原則，對各家社團進行評比。此次拔河比賽參加的人數眾多，賽前我方社員積極踴躍報名，比賽時參賽社員提前到場，這充分體現了我方良好的時間觀念。比賽時我們仔細觀察其他社團的佈陣方式，採取他們的優點，以便更好的發揮自己的優勢。場外的啦啦隊熱情火爆，在每一場中都賣力為我方隊員加油助威，她們整齊地喊着號子，給比賽的隊員增添了不少信心。比賽中，又充分體現了我方社員堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰局，我方(“瘋狂”英語和“紅十字”協會)取得圓滿成功，榮獲“第三名”的好成績。

通過這次活動，我認為不只是社團之間，還是社團成員之間，都有了更進一步的瞭解，也加強了社聯和各家社團的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台，為社聯和各家社團今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了社聯和各家社團的組織領導能力，鍛鍊了各

部門的工作能力和合作精神。雖然取得了良好地成績，但我們會繼續努力，為接下來的活動積極準備，爭取為我方社團取得更好的榮譽。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。在院團委、社聯帶領下，奮發向上，為創建一流社團努力拼搏，為創建一流民辦高校增添一抹亮色!

拔河活動總結 篇5

為了豐富我院電子系學生業餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，20xx年10月22日中午14：00（北京時間），我院電子在我校校本部排球場進行了電子系拔河比賽。本次比賽總結如下：

一、領導高度重視，電子系黨支部準備充分，使比賽順利進行。

電子黨支部策劃並組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知，並召集各班團支書，專門為本次比賽開會，保證比賽當天秩序井然。比賽當天，領導親自前往現場，為各參賽隊加油鼓勁。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

我們本着公平、公正、公開的原則，專門邀請有經驗的學生擔任裁判。比賽於當天的課外活動，學生提前到達了比賽場地，進行賽前佈置。此次比賽分兩輪進行，實行淘汰制。

本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神。當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

三、賽場勇者用獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結。

不知不覺，所有的比賽已進行完畢，但畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的班級也不會氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的班級也是令人敬佩的。

拔河活動總結 篇6

組織情況：-xx學年剛開始，為了幫助同學們迅速從暑假的生活狀態過渡到學校的生活狀態，同時也為了倡導精神文明，激發同學們鍛鍊健康身體的興趣，增強團體合作精神，展現當代大學生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，特舉行了此次拔河比賽。

此次比賽以班級為單位，因為我們學院各班女生較少，所以每個班選男十五女兩人蔘加比賽，通過淘汰賽規則最終決出冠軍、亞軍和季軍。我們本着公平、公正、公開的原則，對各班進行評比。在活動進行期間，同學們都積極參加此次比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。

通過這次活動，我認為不只是班級之間，還是體育部成員之間，都有了更進一步的瞭解，也加強了我院學生會各部門之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台，為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了體育部的組織能力，鍛鍊了學生會各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。

拔河活動總結 篇7

為了進一步推進素質教育，活躍學生的課外生活，增強學生體質，激發學生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，增強班級凝聚力和集體榮譽感，我校於今天下午（20xx年x月x日）舉辦了這次拔河比賽，本次比賽在校領導的高度重視，班主任的密切配合、裁判員老師們的辛勤努力、公正裁決和各位同學的頑強拼搏下，取得了圓滿成功。

本次活動場面熱烈，達到了預期的效果。從精心準備到具體實施，整個過程有條不紊、井然有序。在活動進行期間，同學們個個精神振奮、羣情激昂。比賽中，運動員們個個生龍活虎、充分體現了同學們頑強，勇敢，團結協作的精神，拉拉隊的隊員們發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

拔河活動總結 篇8

我係領導高度重視此次比賽，系主任潘仕彬，黨副主任林承師，團書記李志朋觀看了此次比賽，為參賽中隊加油打氣，並對本次比賽做出了高度肯定。本次比賽由我係教官王晉波擔任裁判，我係教師幹部、志願者，協助教官進行比賽的相關工作。

在柔和的斜陽中，教師們個個鬥志昂揚，充滿了青春熱情。無論是躍躍欲試的參賽者，還是觀賽的教師和加油的啦啦隊，都十分期盼着激烈的比賽。最後在一切準備就緒後，比賽開始了，隨着一聲哨響，所有參賽隊員使盡全力，周圍助威的吶喊聲震耳欲聾，雙方在經過數十秒的戰鬥後，伴着再一聲口哨響起，賽場上隨即響起了一片勝利的歡呼聲。

教師們始終秉承着友誼第一，比賽第二的理念，在此次比賽過程中教師們不僅僅對彼此進一步加深了了解，更增進了彼此之間的友誼。另外，各班羣眾凝聚力也在此次拔河比賽中得到了空前提升。

拔河活動總結 篇9

為發揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富教師們的課餘生活，20xx年4月7日下午，人才培養實驗班在學校籃球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。

本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各教師自發組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹雲霄。經過激烈的角逐，最終xx班和xx班脱穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終xx班獲得比賽的勝利。

這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課餘生活，增強了教師的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了教師們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，用心進取的人生態度。

拔河活動總結 篇10

開學之初，我們軍體部策劃了一場由xx級新生參加的拔河比賽。充分調動了新生們的積極性和團結合作能力。現在對比賽的過程做以下的總結：

開學以來我們部門就在策劃為xx級新生奉上我們道橋系的第一個軍體活動：拔河比賽。

在做了充分的準備以後，在9月x日下午我們在綜合樓門前舉行了我們的活動。

道橋系學生會的各個部門配合我們將比賽的場地規劃好以後，下午4點準時比賽開始，比賽為單輪淘汰的制度，每場比賽將會有一個隊伍退出比賽，所以比賽的場面非常激烈。

第一輪由17個班級抽籤分組比賽，第一輪勝出的班級有：

GDSD09-1 JL09-1 LJ09-4 GD09-1 GD09-4 GD09-5 DS09-1 GG09-1 GDSD09-2

他們的隊伍仍然為奇數，還是抽籤的方法進入第二輪的比賽。第一輪落敗的一些班級在退出比賽以後還是不願意離開，留下來為自己的兄弟班加油助威。

第二輪勝出的班級有：GD09-1 GD09-4 GG09-1 GD09-5 GDSD09-2他們仍然抽籤進入最後一輪。最後的比賽結果為： 第一名：GD09-4

第二名：GG09-1

第三名：GD09-5

在比賽中表現優異的隊伍有：GDSD09-1 JL09-1 LJ09-2 GD09-1 DS09-1 GDSD09-2.

在比賽當中也出現了一些問題，在第一輪中2根比賽用繩子中的一根被拉斷了，對比賽的進度造成了很大的影響，但是在各位同學的飽滿的熱情下也變得微不足道的了。

在這次比賽中各個班級都表現的非常棒，作為剛剛組建的團體能在這麼短的時間得到磨合使此次比賽充分體現了它應有的價值。在比賽的過程中學生會核心小組、中隊部、組織部等部門積極配合我們也成為了此次活動圓滿成功的必要條件。也使學生會各個部門聯繫更加緊密。

拔河活動總結 篇11

為了倡導精神文明，鍛鍊健康身體，匯聚學生內部的團結力量，增強團體合作精神，豐富校園文化生活，本着“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，於20xx年x月x日下午開始舉行了拔河比賽。本次比賽總結如下：

一、比賽場面熱烈，團結一致，共同“對外”。

我們本着公平、公正、公開的原則，進行裁判。學校各體育老師提前到達比賽場地，進行賽前佈置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。

二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結。

畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感。

通過這次活動，不管是同學之間，還是各管理層之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強學生會之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台，為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了學校各高年級班委學生的組織能力，鍛鍊了各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。

拔河活動總結 篇12

在護理學院團總支的組織下，以幫助挑選優秀的拔河班級，和更好地溝通和學習為目的，為了倡導精神文明，鍛鍊健康身體，匯聚協會內部的團結力量，增強團體合作精神，展現當代大學生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，本着“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，護理學院祕書處於11月份籌備至12月份初舉行了拔河比賽活動。

活動中護理系團總支祕書處所有成員分組分工安排活動，為確保拔河比賽順利開展，雙會各個部門都給予了人力資源的支持，分為12個隊參賽，經過初賽，複賽，決賽激烈角逐，最終敲定戰局。活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下：

冠軍：GH10313班

亞軍：GH10309班

季軍：GH10314班

本次比賽總結如下：

一、團總支高度重視，準備充分，使比賽順利進行。

學院策劃並組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知。多次召集各班體育委員，專門為本次比賽開了一次會，保證比賽當天秩序井然。老師對本次比賽也給予高度重視，比賽當天，都有學校領導、各班主任親自前往現場，為各參賽隊加油鼓勁。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了部門。

我們本着公平、公正、公開的原則，進行裁判。理事會提前到達比賽場地，進行賽前佈置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。

三、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結。

畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的活動，班級與部門也是令人敬佩的。

通過這次活動，我想不管是班級與班級之間，部門同學之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強團總支各個部門之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台，為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了祕書處的組織能力，鍛鍊了各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。

拔河活動總結 篇13

正值20--年元旦到來之際，為了豐富我校學生的業餘生活，增強班級凝聚力，增強各班級同學之間交流，加深同學之間的情誼，由學校團委和體育組組織，於20--年12月22日---12月26日(每天中午12：30---13：30)，在校園廣場舉辦了為其一週的“迎新年，慶元旦”拔河比賽，歷經了30多場的激烈對抗，終於圓滿落下帷幕。

本次活動本着公平、公正、公開的原則，由學校體育組老師擔任裁判。在活動進行期間，大多數同學都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，其餘同學都也表現出極大的參與興趣，使我校處處洋溢着激情。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨着這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了繭，甚至磨出了血，喊壞了嗓子。有的班主任老師帶病堅持指揮，由此可以看出我們的班主任老師、同學都有為集體爭榮譽的團隊意識，同時也可見我們的學生們有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻，儘管他們此時都已經身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底。

這次拔河比賽的參與人員，不管是老師們還是學生們，都熱情極高，從下發通知之日起就開始準備。經過師生各方的共同努力，比賽取得了圓滿成功。整個活動的順利開展，體現了我們師生的團結協作精神。在這裏我代表校委會向精心組織這次比賽的體育教師、裁判、班主任表示中心的感謝!向獲獎班級表示熱烈的祝賀!

在活動進行期間，同學們都積極參加此次比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經過的激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。

通過這次活動，不光是班級之間、同學之間、還是老師與同學之間都有了對對方彼此更進一步的瞭解和認識，也加強各班之間的聯繫和溝通，增強了同學們的集體榮譽感和責任感，增進了同學間和班級間的凝聚力。也鍛鍊了各班團結協作的精神，必將給班級的以後的發展奠定基礎。

拔河活動總結 篇14

為了增強新組建班級的集體凝聚力，學生會體育部在高一級舉辦了拔河比賽。

賽前準備：

1.活動通知和相關規則、注意事項是在暑假期間完成的，開學以後上交所有文件，並討論決定了比賽時間、比賽地點還有比賽天數。

2.用3天時間完成賽程表的製作、體育部幹事的調配、體育科組的器材準備、與高一級組的交流以及裁判的邀請。

3.比賽當天提前做好場地的佈置，並在使用場地之前及時詢問了體育老師的意見，把比賽地點設置在高一籃球場，確保了參賽同學的身體安全和學校場地的安全。

比賽期間：

1.由於無法借到擴音器，第一天賽事稍顯混亂，不過總體秩序良好。在接下來的賽事我們用無線麥克風代替擴音器，大大提高了效率，使整個比賽能有序進行。

2.提前一晚通知第二天的參賽班級，並一再重申安全問題。

3.每天至少調派6個體育部幹事到現場清點人數和維持紀律。

4.賽前要求參賽各班帶上班牌，並且要求各班隊長到指定地點集中聽候指令。

5.每日比賽結束後及時歸還器材。

優點與不足：

優點：

1.調整迅速——原計劃5-6天的比賽壓縮到4天，能及時出台新的方案並且重新編排比賽順序。

2.通知到位——通知工作是由體育部兩位部長親自去做的，我們在通知的時候着重了對時間、地點、對手班級、注意事項等問題的強調，並且保證各班負責人都能聽清內容。

3.秩序良好——在借用無線麥克風之後，我們要求參賽各班務必帶班牌，以便辨認。並且要求各班隊長在制定地點集中，保證了良好的秩序。

4.及時總結——每日比賽以後我們都對當日的賽事進行了及時的總結，分析當天存在的不足，並在接下來的比賽中加以改進。

5.溝通及時——我們在賽前跟高一級組與體育科組保持了密切的聯繫，能及時的進行溝通。並且在比賽期間能召集各班體委開會，及時強調比賽存在的問題。

6.器材歸還及時——每天比賽結束以後我們都會將器材放置到制定地點，便於管理。

不足：

1.幹事分工不明確——幾天的比賽都出現了部分幹事無事可做的情況，一是因為對工作量的過分高估，另外則是因為沒有顯眼的標識致使幹事都埋沒在人羣之中，在以後的活動要多加註意。

2.比賽較為倉促——原計劃三局兩勝制的比賽改為一局制，在時間上也顯得較為倉促，出現了一個班在一天之內連比三場的情況。這跟時間的設置有關，4天確實是倉促了些。

3.後期的賽程沒有明確公佈——由於原定賽程圖的限制，半決賽和決賽的賽程圖並不能完完全全地被所有同學熟知，這點在以後的工作中也要多加註意。

日後的注意事項：

1.在活動前應該對整個活動有徹底的認識，以確保對大局的掌控。

2.正確評估工作量，適當提高幹事利用率。

3.加強與老師、學生溝通。