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暑期安全教育系列活動總結(精選17篇)

暑期安全教育系列活動總結(精選17篇)

暑期安全教育系列活動總結 篇1

臨近暑假,胡場二小領導的高度重視學生假期安全。於最近開展一系列安全教育活動。

暑期安全教育系列活動總結(精選17篇)

6月20日,校德育處組織全體班主任利用上午第一節課的時間舉行了以“校園安全伴我行”為主題的班會課。

6月22日上午,全體師生在操場上召開暑期安全教育大會,劉建強主任告誡學生“交通安全的警鐘必須長鳴”。從小事做起,珍視生命,時時、事事注意安全。

學校還將在發學生成績通知單時發放《告家長書》,讓家長對孩子的安全有足夠的認識。本次安全教育活動教給了孩子們必要的校園家庭安全常識,以及處理突發事件的方法,培養了孩子們的自我保護能力及良好的應急心態,有效地提高了學生的安全意識,得到了家長們的一致好評。

暑期安全教育系列活動總結 篇2

暑假即將如約而至。為提高師生在假期間的安全意識,20xx年6月27日下午,平地鎮中心學校在教學樓前開展了20xx年暑假安全教育活動。

本次教育活動由學校德育主任張永明主持,校長劉其祥對全校學生進行了安全教育。劉校長要求“離校不離教”,同時還通過一個個真實的案例,從交通安全、防火、防騙、防雷、防溺水、防性侵、飲食衞生、預防疾病、安全用電、消防安全、居家生活等各個方面進行了安全教育。劉校長還要求學生注意合理安排時間,堅持每天學習。最後,學校要求學生在回到家中與家長認真學習學校印發的《平地鎮中心學校20xx年暑假安全告家長書》,希望家長能夠發揮好監護人的作用,守護好學生在假期間的安全。

通過本次安全教育活動的開展,師生的假期安全意識有了一定的提高,學校希望全體師生在假期間一定要以“安全出行,平安在家”為理念,警鐘長鳴,把安全緊握手中,安全快樂的度過暑假。

暑期安全教育系列活動總結 篇3

九月份國中部開展安全文明感恩教育活動,學部張校長在9月1日出台了詳實可行的實施意見,9月4日上午召開全體班主任會議,落實實施方案精神,各班級積極行動起來,利用下午的班會充分宣傳開展安全、文明、感恩教育月活動的意義,並根據本班級的實際情況及特點,在9月7日前制定了具體的實施方案。

9月8日開始,國中部組織師生觀看鄒越老師充滿激情的演講《讓生命充滿愛》的視頻,多數師生在觀看視屏時流下了感動的淚水。9月份,各班級出一期感恩為主體的黑板報;所有同學寫一篇感恩為主題的文章。各班級採取形式多樣的活動來詮釋安全文明感恩的內涵。例如:七(9)班班委倡議同學們回家;七(1)班、七(14)班學生寫決心書;七(10)班、八(15)班、九(11)班、九(13)班學生記錄感動的事例在夕會課進行宣講;七(11)班、八(7)班、八(8)班、九(13)班班委倡議同學們回家幫助父母及長輩做些力所能及的事;七(13)班、八(6)班、八(12)班學唱感恩歌曲,製作感恩賀卡獻給老師、父母或他人。

安全文明感恩教育活動只是作為一個載體,內涵豐富,目的在於通過此次活動,讓全體學生明白,文明感恩是一種道德和品質,把文明感恩貫穿於自己的生活和言行中,從而更加珍惜現在擁有的幸福生活,做一個知恩圖報、有修養的現代中學生;能讓同學們真正做到文明守紀,團結友愛,刻苦學習,尊敬老師,特別是堅決杜絕打架從而減少學生人身安全事件的發生,為構建和諧校園,融洽師生關係,促進校園平安出一份力。

通過了解對各班級安全文明感恩教育活動開展過程,以及實效性(班級無學生嚴重違紀及意外傷害事故),經過學部確定以下班級獲得優秀獎:

七年級:七(1)、七(2)、七(6)、七(7)、七(9)、七(10)、七(11)、七(13)、七(14)、七(16)。

八年級:八(6)、八(7)、八(8)、八(12)、八(15)。

九年級:九(6)、九(9)、九(11)、九(13)、九(14)。

通過此次活動,家長、老師感覺孩子長大了,懂事了;各班級學風濃了;同學間鬧矛盾幾乎沒有了;校園安全事故減少了。此次安全文明感恩活動圓滿結束並取得了實效性,雖然活動結束了,但是安全文明感恩的精神內涵將在國中部裏傳承。

暑期安全教育系列活動總結 篇4

今年的12月第一週為《安全生產法》宣傳活動周,為深入開展安全生產相關法律法規知識,確保學校安全工作有序推進,預防各種安全事故的發生,我校以本次活動周為契機,深入開展宣傳活動。

活動中,我校根據教育局宣傳活動周工作方案的安排,有計劃、有組織的推進活動,首先組織全體教職員工學習《安全生產法》和一些貼近學校安全教育的法律法規,讓全體教職員工做到心中有安全、心中有法律、心中有責任。

然後讓安全生產法律法規知識進入班級,進入課堂,各班都開展了安全生產法律法規的主題班會活動,在活動中提高師生的安全素養和安全事故防範意識。之後還開展了學校全體師生集會動員活動,在活動中,號召全體師生要時刻注意安全,學習安全生產知識和安全生產法律法規知識,並將所學到知識帶回家庭,告訴自己的親人,讓全社會都來關注安全,學習安全知識,預防安全事故。

為深入開展新《安全生產法》宣傳貫徹活動,增強大家的安全素質,我園組織全體教職工集中學習新《安全生產法》。活動情況總結如下:

園長講解新《安全生產法》的相關內容。就新《安全生產法》的修訂的背景、目的和意義,修訂的主要內容,主要條款釋義進行了解讀,並結合幼兒園的工作,提出了相關要求,一是增加安全責任意識,二是加強幼兒及家長安全知識的宣傳教育,三是切實做好班級安全隱患排查,全面做好冬季安全生產工作。

通過集中學習和案例分析,有效幫助了我園教職工進一步理解領會新《安全生產法》的精神實質,並在幼兒園營造了學習宣傳貫徹新《安全生產法》的濃厚氛圍。

12月第一週(12月1日-7日)為20xx年《安全生產法》宣傳活動周,為深入開展安全生產相關法律法規知識,確保學校安全工作有序推進,預防各種安全事故的發生,我校以本次活動周為契機,深入開展宣傳活動。總結如下:

活動中,學校組織安全生產法律法規知識進入班級,進入課堂,各班都開展了安全生產法律法規的主題班會活動,並專門召開學校全體師生集會動員會,號召全體師生要時刻注意安全,學習安全生產知識和安全生產法律法規知識,並將所學到知識帶回家庭,讓全社會都來關注安全,學習安全知識,預防安全事故。

同時,學校還充分利用多媒體及互聯網平台,通過開展教育圖片展、發放《致家長的一封信》、製作手抄報等豐富多彩的形式開展宣傳活動,全面營造安全生產尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍,大大提高了師生的安全防範意識。

暑期安全教育系列活動總結 篇5

根據市教育局工作安排,結合我校實際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動,現將活動情況作結如下:

一、加強領導,提高認識,積極發動,營造濃厚的輿論氛圍。

首先,學習了上級有關文件,統一了思想,提高了認識。成立了以校長為組長的領導小組,全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰,當前社會上存在的不良現象對學校德育工作的影響及對策,增強學校德育工作時效性的對策,如何把社會、家庭、學校有機結合在一起,形成青少年學生思想道德教育的合力,如何充分發揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學習和研討。

在學習和研討中,大家認為:要進一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化薰陶人;以生動活潑的羣體活動教育人;以切是可行的行為規範引導人。

二、深入調查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題。

立足長遠,着眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,達到加強和改進青少年學生思想道德水平的目的。

1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置製作了永久性的新《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》大型宣傳板塊。各國小也充分利用板報、牆報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。

2、積極開展了學、用新《守則》、《規範》活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機,集中開展了背誦新《守則》、《規範》活動。進行了新《守則》、《規範》知識競賽和問卷調查。中高年級的學生還寫了學習心得體會,並張貼於室內學習園地。

3、廣泛開展了誠信教育,建立了學生誠信檔案。學生寫了誠信保證書。開展了以“創建成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,評出了誠信標兵。

4、堅持升降國旗制度。各國小堅持做到了每週一和重大節日舉行升旗儀式,精心設計了國旗下講話內容,突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”徵文比賽活動。

5、開展了革命傳統教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛國主義圖片展。

暑期安全教育系列活動總結 篇6

20xx年3月27日是全國中國小生安全教育日,為增強幼兒的安全意識,提高安全自救技能,豐富安全自護知識,讓安全教育真正走進課堂,向幼兒進行安全知識宣傳,結合本園實際情況,在3月27日-4月1日安全教育周內X幼兒園開展了形式多樣的安全教育主題活動。

為了搞好本次安全教育主題活動,更好地預防園內意外侵害,提高幼兒自我保護的能力,園長室專門制定了《幼兒園安全教育主題活動方案》。在全體教職工會議上,園長充分強調了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,以此項活動為契機。在一系列的安全教育主題活動中,我園將重點工作落實在了以下幾個方面:

一、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明,圖文並茂,色彩和諧,適合幼兒園孩子,觀看宣傳欄的過程中,孩子們在老師的指導下看着圖討論判斷是非,瞭解安全知識,樹立了安全意識。

二、開展"安全知識競賽"。全園教師通過對安全知識的競答,積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中,向家長髮放了"安全知識知多少"的問答試卷,有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設計了:"小心觸電"的標誌,貼在了活動室的電源插座旁;"當心滑倒"的標誌,掛在了易摔跟頭的台階旁……通過這一系列活動,"安全"兩個字已深深印在幼兒的心裏。

四、播放安全教育專題片,學習安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片,生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規則的重要性,瞭解了預防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識,向幼兒推介學習安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園遊戲活動防止意外傷害等安全常識。

五、組織教職員工再次認真學習《幼兒園安全工作責任追究制度及實施細則》,與教師簽訂了《安全責任書》。學習研討安全案例,寫出安全工作的個人反思,查找不足,改進安全工作的方法。

六、組織了全園規模的消防防震演練。進行了一次全園隱患大排查。

通過開展一系列的安全主題教育活動,X幼兒園師生的安全意識明顯增強了,也使家長更加自覺地參與到此次活動中來,為孩子創造一個生活安全、活動安全、學習安全的良好環境,推動了幼兒園"創建平安校園"的進程。

X幼兒園

20xx年4月

暑期安全教育系列活動總結 篇7

開學第一課教案包含了開學第一課需要了解的各種安全知識,下面為大家分享了國小開學交通安全教育活動,希望對大家有幫助。

一、領導高度重視,師生積極行動

開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(9月11日—16日),我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。9月11日,我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的佈置。要求各班按照,切實開展好各項活動。

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

在縣交警大隊的指導和幫助下,我校活動周,根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。

1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。週一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話,高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,並結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動週期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衞生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規範交通行為,遵守交通規則。

暑期安全教育系列活動總結 篇8

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,6月21日16:30我班全體同學在2教207室召開了“學生安全教育”主題班會,會議由曲海明同學主持,班主任寧利紅老師出席了會議並作重要講話。

班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

會上寧老師首先結合近期發生的校園火災案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而後,分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出説明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

然後,由每班上演由同學自己排演的節目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

暑期安全教育系列活動總結 篇9

根據贛安監[]12號文“關於印發《XX年贛榆縣‘安全生產月’活動方案》的通知”精神,為了更加紮實有效地開展“安全生產月”活動,增強教育安全工作意識,提高安全工作水平,保障全縣教育事業的健康發展,我局於6月2日製定並下發了贛教勤[]4號文“關於印發《XX年贛榆縣教育局安全生產月活動方案》的通知”;6月27日教育局又下發了贛教字[]84號文“關於印發贛榆縣教育局安全工作領導小組及各科室安全工作職責的通知”。通過六月份的“安全生產月”活動,鞏固和發展了全縣教育安全工作總體穩定的形勢,收到較好的安全教育效果,現將主要工作總結如下:

一、建立組織機構,保證“安全生產月”活動的正常開展

為了加強對“安全生產月”活動的領導,教育局成立了以局長鄒鳳江為組長,副局長苗潤之為副組長,由中教科、初教科、計財科、勤儉辦、工會、團委等科室同志為成員的安全生產月活動領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責“安全生產月”活動的組織實施,並指導各中國小、幼兒園、校辦企業等開展“安全生產月”活動。各中國小、校辦企業也都成立了“安全生產月”活動領導機構,並在領導小組中作了明確分工,責任到人,從而保證“安全生產月”活動的順利進行。

二、精心策劃,認真組織,積極開展豐富多彩活動

⒈加大宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

按照局統一要求,全縣中學、中心國小、完小、校辦企業懸掛“安全生產月”活動宣傳標語、彩旗、條幅;各校、校辦廠的黑板報、宣傳櫥窗、宣傳畫廊、紅領巾廣播也進行“安全生產月”專題宣傳。通過深入宣傳,全體師生充分認識到安全工作的重要性和必要性,提高了教育安全思想意識。

⒉精心組織,積極開展活動。

各校着重開展“安全知識普及教育”和“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。石橋中學、城頭中學、塔山國小、黑林國小、金山中學、墩尚中學等學校利用政治學習和教職工例會時間,組織學習《安全生產法》。羅陽中學、班莊中學、沙河第三中學、海頭國小、城西國小充分利用校會、班會和晨會對學生加強安全知識教育。同時,由學校工會、團總支、少先隊牽頭組織師生共同參與“安全在我心中”、“安全伴我在校園”為內容的演講比賽。收到較好教育效果,提高了師生的安全意識。

6月28日,局組織贛中印刷有限公司、教育服裝廠、特教校校辦廠、二中搪瓷廠、城南粉筆廠等五家校辦企業負責人蔘加市“安全在我心中”巡迴演講團在我縣的演講活動,正反兩個方面的事例使各個企業的廠長(經理)深受啟發,他們紛紛表示一定要抓好企業的安全生產工作,在企業中形成關愛生命,安全第一的氛圍。

三、加大檢查力度,發現隱患,立即整改

在“安全生產月”中,全縣中國小、校辦企業普遍進行了一次安全生產大檢查。局組織有關科室人員對“薄弱”學校、重點校辦企業進行了一次拉網式大檢查,對存在的安全隱患和事故苗頭,當即與有關負責人簽定整頓合同,限期整改達標。海頭中學、贛馬中學、縣職業中學、高級中學、外國語學校組織人員進行自查。自查內容包括用電安全、消防安全、校舍安全、危險品的保管和使用、飲食衞生、交通安全、易燃易爆物品等,重點對師生集中活動場所和重點疏散通道、財會室、實驗室、微機房進行了檢查,並對存在的安全隱患進行了整改。從而達到了邊查邊改、以查促改、以查促建的目的。

我局上下通過開展“安全生產月”活動,提高了全縣師生和企業幹部職工的安全文化素質,建立了教育安全工作長效機制,進一步強化了教育系統安全責任制和事故追究制,為保障全縣教育事業的健康發展打下堅實的基礎。

暑期安全教育系列活動總結 篇10

為進一步強化對師生的安全教育,防範和打擊犯罪分子的破壞活動,保護學校師生的人身安全,提高師生防暴力襲擊的實戰能力。9月26日中午,成功中心國小梧山校區開展了“反恐防暴應急處置”演練。

早上第一節課期間"歹徒"假扮家長謊稱學生生病要帶回家,被保安拆穿後要硬闖校園。保安立即按下防暴報警按鈕,並立即上報學校領導。學校安全管理員發佈緊急命令,立即啟動《成功中心國小梧山校區反恐工作應急預案》。校園裏隨即響起“反恐防暴應急”警報信號,全體師生按照反恐防暴應急預案迅速行動起來。學校反恐防暴應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍起來。男教師和保安一起合力制服“歹徒”。整個活動達到預期效果。

通過此次反恐防暴應急演練活動,提高了廣大師生的反恐防暴意識,鍛鍊了教師處置暴力突發事件的應變能力,能有組織、有步驟、快速、沉着應對,儘快控制事態發展,增強了師生的反恐防暴實戰能力。

暑期安全教育系列活動總結 篇11

一、認真學習文件精神,精心安排教育活動

通過全市校長會及教育局安全科下發文件的要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領會安全教育知識。

二、安全教育周活動開展情況

1、3月30日,“全國中國小安全教育日”當天,利用週一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,並從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學生進行安全教育,提出要求。

2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應急疏散演練”,模擬突發火災事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學生在火災事故中的避險、自救能力。

3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的法制安全講座,提高學生的法制意識和自我保護意識。

4、4月2日,學校利用每週四下午的安全教育課時間,針對我校容易發生安全事故的方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患於未然。利用校園電視台向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。

5、4月3日,利用學校值周時間,對學校的“安全教育周”活動進行總結,提出學校下一步安全工作的具體要求,強化學生安全意識。

6、利用學校網站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學生間形成互幫學安全的氛圍,形成“家校互動,同學共享”的安全教育模式。

三、安全教育周活動效果

通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發區實驗國小形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為,創建一所安全、文明、有序的和諧校園。

暑期安全教育系列活動總結 篇12

根據昌州煤字[20xx]45號《轉發關於進一步開展煤礦安全警示教育的緊急通知》和昌市煤管字[20xx]32號《轉發關於進一步開展煤礦安全警示教育的緊急通知》要求,我公司於20xx年4月6日至8日集中組織開展了安全警示教育,現將活動組織開展情況總結如下。

一、公司高度重視此次警示教育活動的開展,成立了以礦長為首的活動領導小組,並制定了專門的活動方案,保證此次活動的順利開展。

二、對本次活動提出了具體要求:

1、要求所有員工、家屬對本次觀看警示教育片進行談體會活動,通過談體會活動,找出日常工作中存在的不足和違章現象,提出今後工作中應注意或加強的地方,從而加深印象,觸動心靈,提高自身安全意識,達到本次活動目的。2、要求公司各單位,根據公司要求將警示教育活動常態化,利用班前會和公司集中培訓時間,對公司員工的警示教育進行常態化,做到警鐘長鳴、警示高懸,把公司安全警示教育作為抓好煤礦安全生產工作的一項常態化工作來開展。

三、以本次活動為契機,各單位根據自己單位崗位分工不同,結合現場實際情況,利用班前會將各地點應急預案要求,各種災害的避災路線進行重複學習,從而達到人人皆知,遇事不亂的目的。

通過本次警示教育活動的開展,使公司幹部員工受到了心靈的衝擊,提高了幹部職工的安全意識,對公司的安全生產起到了積極的意義。但是對於我們公司來説,安全教育培訓工作還存在着這樣那樣的不足,我們將在今後的工作中嚴格要求自己,不斷加強培訓工作,我公司的安全生產奠定堅實的基礎。

暑期安全教育系列活動總結 篇13

為期一個月的食品衞生安全專題教育活動已經結束,我校認真貫徹落實有關國小校園食品用品安全管理辦法,切實保障了師生的身心健康和生命安全。為進一步提高今後食品衞生安全的教育和管理力度,特將本次活動總結如下:

(一)、健全組織,完善制度,明確責任。

根據上級文件精神,成立學校食品安全領導小組機構,我校成立了食品衞生安全工作領導小組,由學校校長張國林擔任領導小組組長、總務薛建來擔任副組長,組員包括全校所有班主任及科任教師。主任負責學校平時衞生情況檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作;班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衞生狀況的監督和上報工作。做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衞生安全工作行之有效地進行。進一步建立健全食品安全快速反應機制和責任追究制度。制定《食物中毒或食源性疾病等突發事件應急預案》,切實做好食品安全預防和信息傳遞工作,一旦發生食物中毒或疑似食物中毒事件,立即上報,快速處置,決不拖延。進一步強化和完善日常監督、食品安全信息、預警應急處理、目標責任考核等管理體系,使學校食品安全工作整體水平再上新台階。

(二)、加強學習,提高認識

為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重於泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式,經常不斷地教育學生注意安全。特別是住校生,要求他們不要隨意到校外小攤點買不衞生的零食吃,養成良好的衞生習慣。針對流行病季節性特徵,以高度戒備心理,從小處、細處入手,做好流行病的預防、宣傳教育工作。

(三)、積極落實好上級佈置的各項專題教育活動。

1、舉辦一次食品衞生安全知識講座。圍繞“保障食品安全,建設和諧校園”的主題,我校舉辦食品衞生安全知識專題講座,不斷提高廣大中國小生食品安全知識的知曉率。

2、各班上了一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課,讓學生進一步掌握食品衞生安全知識;

3、召開一次食品安全主題班會,以“食品安全,關係你我他”為主題,採取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經驗;

4、辦了一期以食品安全為主題的《衞生與健康》宣傳欄,通過校園網、廣播、黑板報等多種形式向廣大學生介紹有關食品安全的知識;

5、掛了一幅“關注食品安全、關愛人生健康”宣傳標語。

(四)、加強食品管理人員和從業人員的培訓。

對學校食堂負責人以及學校食堂從業人員進行食品衞生專業知識及傳染病防治專業知識培訓,重點培訓食品採購關、加工關、儲藏關、銷售關和消毒方面的相關知識。組織從業人員學習食品衞生方面的法律、法規和日常行為規範培訓,不斷提高食堂管理人員和從業人員的食品衞生安全意識。

(五)、狠抓學生食堂規範化管理,確保食品衞生安全。

1、在原料質量及粗加工方面做到:

(1)原料由專人到指定的長期供應點採購。

(2)、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。

(3)、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。

(4)、設有原料加工的專用場地。

2、在食品貯有方面做到:

(1)、食品分類存放,排列整齊。

(2)、有食品貨架和貨櫃,並做到離牆、離地存放。

(3)、倉庫做到乾燥、通風通氣,有防潮、防黴設施。

3、食品製作及餐間做到:

(1)、通風透光良好,給、排水方便合理。

(2)、地面無積水。

(3)、天花板光滑整潔,無黴點,無蜘蛛網。

(4)、灶台及分餐枱粘貼有白色瓷磚,並保持無污漬垢。

(5)、設有能防蠅、防蟲、防塵的衞生設施。

(6)、設有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。

4、對炊具做到:

(1)、有專人負責洗滌,消毒炊具。

(2)、設有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。

暑期安全教育系列活動總結 篇14

4月15日是《國家安全法》頒佈施行以來第四個“全民國家安全教育日”,為提高師生的安全意識,增強防滲透、防泄密、防策反能力,大力營造“國家安全,全民有責”的社會氛圍,4月13日,一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

本次活動以“國家安全,全民有責”為主題,通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動:

(一)開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平台等宣傳國家安全相關法律知識;

(二)集中學習,全面部署。4月13日課間操時間,召開全體學生大會,進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識,佈置“全民國家安全教育日”相關活動,政教處黃老師以“天下興亡,我的責任”為切入點,圍繞“什麼是國家安全”進行解讀,為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識,讓國家安全觀念入腦入心;王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調,讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義》等法律法規;

(三)國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板,學校自制宣傳國家安全的活動展板,共13塊,分為“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“反恐怖反分裂”、“反間諜法”、“網絡安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽,讓各年級學生輪流參展,讓學生及家長共同學習;

(四)開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫,使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。

本次活動的順利開展,普及了國家安全知識,讓廣大在校師生樹立了國家安全意識,增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責,人人可為的思想進一步深入人心。

暑期安全教育系列活動總結 篇15

為了提高學生安全防範意識,增強學生自我保護能力,抱龍教育管理中心轄區學校結合上級文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,切實開展安全教育宣傳活動,現將工作開展情況總結如下:

一、規範組織機構,落實一崗雙責

在活動中,各學校分別成立了由校長任組長的安全工作領導小組,保障活動有序開展。學校分別與分管安全領導、班主任簽訂層級管理目標責任書,與學生及家長簽訂《家校安全公約》等各種安全管理公約兩千餘份,進一步落實了責任,明確了義務。其中抱龍國小、洛陽國小還對學生在校期間安全管理時段進行了劃分,將每一個時間點學生的管理落實到具體責任人,真正做到了安全管理無縫對接。

二、強化宣傳教育,營造良好氛圍

各校在3月30日啟動了安全宣傳教育活動,充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳普及安全知識。片區學校共懸掛各種安全宣傳標語二十餘副,製作安全展板十餘塊,書寫安全警示語四十餘條,分班辦安全黑板報七十餘塊,印發各種宣傳資料六千餘份。洛陽國小將安全知識彙編為《校園安全三字經》利用展板展出;青峯國小、黃龍國小由校長親自舉辦講座,宣講安全知識;培石國小組織高年級學生充當義務安全講解員,為低年級學生講解安全常識。最大限度調動全體師生參與安全教育宣傳活動的積極性和主動性,形成了全體師生共同學習安全知識的熱潮,營造了人人學安全,個個講安全,社會重安全的氛圍。

三、豐富活動內容,增強活動效果

片區學校舉辦各種安全講座十餘次,分班召開主題班會七十餘次,開展應急疏散演練十餘次,兩千餘名師生觀看了湖南台的《新聞大求真》。抱龍幼兒院、洛陽幼兒班利用下午家長接送學生的契機,組織家長與幼兒一道開展應急疏散演練,增強家長的防範意識;洛陽等學校分別組織學生撰寫《新聞大求真》觀後感,提高學生的感性認識;石碑、黃龍等學校開展了安全知識競賽,鞏固學到的安全知識;黃龍國小通過現場自救演練,培養學生自救方法和能力。各校通過活動最大程度地提高了全體師生的安全防範意識和避險能力,鞏固學生的安全知識,使安全知識入腦入心,增強了活動的實效性。

四、加強安全排查,確保安全穩定。

抱龍教育管理中心借安全教育活動周契機,深入學校對學校的食堂、建築、電線、滅火器、保安值守等進行了細緻全面的排查,排產安全隱患?件,督促現場整改安全問題多少件,添置硬件設施好多元。各校進一步細化了安全管理措施,切實把安全教育落實到日常教學管理工作中,真正使安全教育工作橫向到邊,縱向到底,確保學生安全無事故,為創平安校園奠定了良好的基礎。

xx年四月二日

暑期安全教育系列活動總結 篇16

今年3月XX日,是第XX個全國中國小生安全教育日。3月25日—3月29日,是第X個福建省學校(幼兒園)安全教育周。3月24日—3月30日是晉江市校車安全整治周。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以吳思聰校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。

二、紮實做好安全知識宣傳普及工作

1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育週日啟動大會,對全體師生進行安全教育

2、學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,並組織學生進行討論,深化教育效果。

6、3月27日上課中的師生接到老師的通知後,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動後迅速採取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

7、學校通過手機短信、校訊通、分發傳單等很多種形式,向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,並以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防範能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

暑期安全教育系列活動總結 篇17

根據省市有關部門關於做好XX年全國中國小安全教育日活動的通知精神,我們認真制定了活動方案並按方案組織實施,現將活動情況總結匯報如下:

一、建立組織,落實責任

我校成立了以汪學龍校長為組長的“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組。小組確定了“精心組織、落實責任;全員參與,層層發動;紮實工作,務求實效”的工作方針,發動全校教職工和全體學生參與到“迎人文奧運,建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護網絡,保障了各項安全工作的落實。(附:“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組成員名單及分工情況)

組長汪學龍(校長)

負責學校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實情況。

副組長郭小波

主持領導小組日常工作、組織發動教師做好安全教育工作。

組員孫禮平(總務主任)

組織安排教學樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設施、體育設施的安全隱患排查工作。

組員劉傳新(政教主任)

《第十三個“全國中國小生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結,安排學生日常安全教育工作。

組員杜兵(政教副主任)

組織安排學生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。

組員各班主任

落實班級學生日常安全教育工作實施。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動

(一)安全教育日活動

1、懸掛“迎人文奧運,建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。

2、利用週一(3月31日)國旗下講話的時間,進行安全教育日活動啟動和動員,領導小組成員聯繫實際闡述了安全教育的重大意義,並列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防範,大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。

3、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

4、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。

5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。

6、政教處組織門衞及午間課外活動值班人員學習有關文件,明確相關人員責任。

(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義

加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。利用安全教育課指導學生學習安全教育知識。通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防範措施。充分挖掘校內外教育資源,加強警校聯繫,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。

2、安全無小事,處處是教育

通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示,從學生日常行為入手加強安全教育。

舉辦安全教育知識競賽,增強安全自護意識。

每日上、放學時間、課間時間,安排教師執勤,隨時觀察、督查,處理突發事件。

通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展,大家認識到安全問題繫着千家萬户,關係到每個人乃至全家、全社會的幸福,增強了全體師生的安全意識,提高了他們自覺採取相應的安全防範措施,做好自我保護的能力。

在學校以後的常規工作中,我校將在上級有關部門的領導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“安全示範學校”,把安全工作切實落到實處。

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