教育活動總結1000字

【篇一】“四羣”主題教育活動總結

自我局繼續深入開展以“羣眾觀點、羣眾路線、羣眾利益、羣眾工作”為主題的教育活動以來，本人認真學習了雲南省“四羣”工作教育讀本。並結合西雙版納旅遊度假區轄區流動人口多、商鋪多、娛樂場所多、旅遊景點多、賓館酒店多的實際情況，如何做好治安維穩工作，保障羣眾安居樂業，發揮派出所職能，保一方平安，進行了深入探究。

轄區人民羣眾是我們執政的根基和底氣，作為人民警察要增強宗旨意識，改進工作作風，主動到羣眾中去加大調查研究，為轄區羣眾解決實際困難，增進與轄區羣眾的深厚感情，和羣眾打成一片。態度和作風決定工作效率。羣眾滿意不滿意是檢驗公安工作的標尺，轄區羣眾的不滿情緒不僅是由於他們的利益受損，更多的是他們的想法無正常的訴求渠道，言不暢，則氣不順。

轄區羣眾不滿意的方面，正是我們工作需要加強和改進的方面;轄區羣眾不滿意的時候，就是我們應當反思、需要改進工作的時候。因此，要端正對轄區羣眾的態度，就是要尊重羣眾、相信羣眾、依靠羣眾、真正的服務羣眾。我的體會如下：

一、以務實的作風面對轄區羣眾。

“實幹興業，實幹成才”是千古不變的道理。我們要低下頭來，沉下心思，深入羣眾，在實踐的土壤中汲取養分，做勤勞的耕耘者和實幹家，把黨對基層公安工作的各項方針政策完整的執行到轄區羣眾中去，基層公安工作直接具體，來不得半點虛假，必須做到説實話，辦實事，求實效。

二、樹立認真負責的形象。

轄區羣眾歷來期盼和歡迎認真負責的人民警察，對上級公安機關重視和羣眾關注的事情，要以高度的責任心抓好落實，做到事事有落實，件件有覆信，要學習楊善洲同志“幹工作就是為了羣眾幸福，只要活着就有義務為羣眾辦事”的奉獻精神。不空談，不做秀、不做假，要以強烈的事業心和責任感來構建的警民關係，出實招，幹實事，這幾年是西雙版納旅遊度假區建設大發展的時候，更是要真抓實幹，埋頭苦幹，少説多幹，要多做羣眾急需和羣眾受益的事，多幹打基礎的公安工作和長遠起作用的事，要以認真務實、立説立行的處事風格來塑造我們人民警察的公僕形象。

三、樹立廉潔自律的形象。

廉潔自律是做人的操守和準則，更是人民警察的第二生命。作為人民警察一定要嚴格要求自己，接受羣眾監督，做到有所為有所不為，牢固守住廉潔自律的紅線。工作生活中要踐行社會主義榮辱觀，正確使用手中的權力，真正做到“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”。

四、提高管理技能是硬道理。

堅持業務學習，愛崗敬業，以高度的熱情和責任感做好本職工作。領會並學習別人的先進經驗，團結協作，不計較個人得失，苦練內功。解放思想，努力提升管理水平。

五、自覺接受監督。

有利於促進本人履職盡責，忠於職守抵制各種不正之風，防止權力失控，認真開展批評與自我批評，經常剖析思想，查找不足，改進工作方式，促使自己勤政廉政。深入到轄區羣眾中聽取民聲，增強自我約束自覺性、主動性。

總之，做為一名合格的人民警察、深受羣眾信任的好警察要多往轄區跑、多到轄區看、多為羣眾想，在“四羣”教育活動中提高黨性修養，增強宗旨意識，牢固樹立羣眾觀點，內強素質外樹形象，努力成為政治上靠得住、工作上有能力、作風上過得硬。發揚默默無聞、無私奉獻、兢兢業業的精神，真誠傾聽羣眾呼聲，真實反映羣眾願望，真情關心羣眾疾苦，依法保障人民羣眾各項權益，把羣眾利益放在心上，羣眾就會把我們放在心上，公安工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的羣眾基礎和力量源泉，公安事業就會生機盎然。為公安事業做出自己的貢獻。

【篇二】主題教育活動總結

自我局繼續深入開展以“羣眾觀點、羣眾路線、羣眾利益、羣眾工作”為主題的教育活動以來，本人認真學習了雲南省“四羣”工作教育讀本。並結合西雙版納旅遊度假區轄區流動人口多、商鋪多、娛樂場所多、旅遊景點多、賓館酒店多的實際情況，如何做好治安維穩工作，保障羣眾安居樂業，發揮派出所職能，保一方平安，進行了深入探究。

轄區人民羣眾是我們執政的根基和底氣，作為人民警察要增強宗旨意識，改進工作作風，主動到羣眾中去加大調查研究，為轄區羣眾解決實際困難，增進與轄區羣眾的深厚感情，和羣眾打成一片。態度和作風決定工作效率。羣眾滿意不滿意是檢驗公安工作的標尺，轄區羣眾的不滿情緒不僅是由於他們的利益受損，更多的是他們的想法無正常的訴求渠道，言不暢，則氣不順。

轄區羣眾不滿意的方面，正是我們工作需要加強和改進的方面;轄區羣眾不滿意的時候，就是我們應當反思、需要改進工作的時候。因此，要端正對轄區羣眾的態度，就是要尊重羣眾、相信羣眾、依靠羣眾、真正的服務羣眾。我的體會如下：

一、以務實的作風面對轄區羣眾。

“實幹興業，實幹成才”是千古不變的道理。我們要低下頭來，沉下心思，深入羣眾，在實踐的土壤中汲取養分，做勤勞的耕耘者和實幹家，把黨對基層公安工作的各項方針政策完整的執行到轄區羣眾中去，基層公安工作直接具體，來不得半點虛假，必須做到説實話，辦實事，求實效。

二、樹立認真負責的形象。

轄區羣眾歷來期盼和歡迎認真負責的人民警察，對上級公安機關重視和羣眾關注的事情，要以高度的責任心抓好落實，做到事事有落實，件件有覆信，要學習楊善洲同志“幹工作就是為了羣眾幸福，只要活着就有義務為羣眾辦事”的奉獻精神。不空談，不做秀、不做假，要以強烈的事業心和責任感來構建的警民關係，出實招，幹實事，這幾年是西雙版納旅遊度假區建設大發展的時候，更是要真抓實幹，埋頭苦幹，少説多幹，要多做羣眾急需和羣眾受益的事，多幹打基礎的公安工作和長遠起作用的事，要以認真務實、立説立行的處事風格來塑造我們人民警察的公僕形象。

三、樹立廉潔自律的形象。

廉潔自律是做人的操守和準則，更是人民警察的第二生命。作為人民警察一定要嚴格要求自己，接受羣眾監督，做到有所為有所不為，牢固守住廉潔自律的紅線。工作生活中要踐行社會主義榮辱觀，正確使用手中的權力，真正做到“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”。

四、提高管理技能是硬道理。

堅持業務學習，愛崗敬業，以高度的熱情和責任感做好本職工作。領會並學習別人的先進經驗，團結協作，不計較個人得失，苦練內功。解放思想，努力提升管理水平。

五、自覺接受監督。

有利於促進本人履職盡責，忠於職守抵制各種不正之風，防止權力失控，認真開展批評與自我批評，經常剖析思想，查找不足，改進工作方式，促使自己勤政廉政。深入到轄區羣眾中聽取民聲，增強自我約束自覺性、主動性。

總之，做為一名合格的人民警察、深受羣眾信任的好警察要多往轄區跑、多到轄區看、多為羣眾想，在“四羣”教育活動中提高黨性修養，增強宗旨意識，牢固樹立羣眾觀點，內強素質外樹形象，努力成為政治上靠得住、工作上有能力、作風上過得硬。發揚默默無聞、無私奉獻、兢兢業業的精神，真誠傾聽羣眾呼聲，真實反映羣眾願望，真情關心羣眾疾苦，依法保障人民羣眾各項權益，把羣眾利益放在心上，羣眾就會把我們放在心上，公安工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的羣眾基礎和力量源泉，公安事業就會生機盎然。為公安事業做出自己的貢獻。

【篇三】教務支部學習討論落實活動總結

自全省開展以“深入學習習近平總書記系列重要講話精神，淨化政治生態、實現弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”為主題的學習討論落實活動以來，教務支部在校黨委的正確領導下，緊緊圍繞學習討論活動的中心任務開展工作，充分發揮學習討論落實活動的滲透力和感召力，全體黨員發揮了先鋒模範作用和骨幹作用，發揮了戰鬥堡壘作用。

一、以學習領會精神為切入點，提升全體黨員的政治素質。

學習是活動的基礎和前提。自學習討論落實活動開展以來，教務支部把學習習近平總書記系列重要講話精神，學習王儒林書記的系列講話放在首位，要求全體黨員潛心領悟精髓，努力學深學透。由於教務處日常工作比較繁忙，在白天自學時間不能保證的情況下，絕大部分同志都能利用晚上、節假日的時間自學。通過集中學習與個人自學相結合、重點篇目學習與選擇篇目學習相結合、摘抄讀書筆記與撰寫心得體會相結合的方式，紮實有效地開展學習討論落實活動。通過學習，全體黨員把思想認識統一到習近平總書記系列重要講話精神上來，統一到省委、市委的各項部署上來。全體黨員把學習討論落實活動中煥發出來的政治熱情轉化為做好各項工作的動力，人人爭做教學科研的骨幹，做為人師表的榜樣。

二、以討論師德師風建設為結合點，剖析解決突出問題。

討論是活動的核心和深化。針對教務支部和黨員個人存在在執行“八項規定”、“四風”等方面的問題，教務支部組織開展師德師風建設大討論活動，在討論中統一思想，提高認識，研究整改措施。對教師授課中存在的師德師風問題開展專題整治，重點整治教師缺乏責任心、上課遲到早退、無教案，照本宣科的問題，對於工作不負責任，教學態度不認真，不能為人師表，教學效果差的教師，要調離教師崗位。教務支部堅持政治與業務並重、師德與實績並重的原則，通過學習討論落實活動引導全體教師愛崗敬業，樹立教書育人、為人師表的良好風尚，不斷增強教師的責任感。

三、以落實“三個轉變”為着力點，全面推進教育教學改革。

落實是活動的目的和根本。教務支部把落實“三個轉變”作為學習討論落實活動的着力點：一是轉變工作作風，嚴肅工作紀律，堅決按章辦事，堅決杜絕工作拖拉、辦事推諉、不服從安排的現象。二是轉變服務意識，建立良好的服務關係。教師要摒棄原來的觀念，改命令式為服務式的教學，要把學生當作朋友，走進學生的情感世界，關心、尊重學生。三是要轉變管理模式，加強對課堂教學工作的動態監控和過程管理，每天要安排教研室主任值班，及時發現、解決教學中存在的問題，反映“常態”的教學質量。每次檢查要做到有重點、有安排、有過程評價、有總結反饋，既重視過程監控，又注重考核評估。

總之，通過開展學習討論落實活動，教務處支部進一步增強了黨組織的凝聚力，激發全體黨員投身學校教學工作的熱情，在今後的工作中，教務支部將把學習討論落實活動常態化，堅持邊學習、邊討論、邊落實，做到真學習、深討論、嚴落實，力求取得實實在在的新成果。