基礎教育綜合教研課題研討會工作彙報

學校黨支部：

現將我校參加“湖北省教研室基礎教育綜合教研課題研討會”的情況彙報如下：

一、會議時間、地點：5月13日至5月15日，陽新一中；

二、參會人員：省教研室綜合室劉合榮主任主持會議，陽新縣副縣長致歡迎詞，省教研室的楊國金主任講話，各地的教科院主任、工作人員，各校的校長、教師200多人蔘加了會議，我校徐之兵、彭平參加了會議。

三、會議主題：湖北省教研室基礎教育綜合教研課題研討會

四、會議內容：

（一）14日上午，

黃石市教科院、黃梅縣、當陽市、陽新一中、江夏五里界中學、小溪塔三小等10個單位做推進校本研究經驗與成果的交流報告

（二）14日下午，

1、湖北省教科所彭敦運先生作專題學術報告——《在探索“心距”中尋求學業負擔問題緩解的契機》；

2、省教研室王淑珍教授和5名學校發言人做學科縱橫互通——有效教學、減負、防治厭學的研究與實踐。

（三）15日上午，

1、三峽大學黃首晶教授作學術報告——《學生學業負擔長期過重的深層理論緣由探析》；

2、黃石市教科院鄒從容主任作報告——《區域性校本研究的網絡教研嘗試》；

3、與會代表交流增效減負防厭學等綜合性共通課題研究的深化，劉合榮教授作研討活動總結並佈置課題研究工作有關任務。

五、我校參會的收穫

1、學習了其他學校的校本研究經驗，聆聽了專家的報告，拓展了視野，進一步加深了對課題研究的認識，明確了研究的方向；

2、我校的彭平、徐之兵同志先後做了交流報告，展示了學校的教科研工作；

3、在14日下午的交流報告會後省教科所彭敦運先生親臨寢室對我校的彭平、徐之兵同志的交流報告做點評、指導，這是我校在本次研討會上獲得的殊榮。

六、會議後我們的主要任務

1、堅持“小命題、深切入、大文章” 研究方向，調整研究策略，推出校本特色的研究內容，爭取申報課題立項；

2、進一步調動教師教科研熱情，壯大課題研究隊伍，加強“課堂教學有效性研究”，以研究促教育教學質量提升。