職代會星級創建活動的相關工作彙報大綱

在學校黨總支的領導下，在上級工會組織的指導下，充分發揮教代會的作用，緊密團結全體教職工，促進了學校管理的民主化、制度化和學校決策的科學化、透明化，進一步加強了教職員工的師德建設，切實維護了教職員工的合法權益，認真貫徹執行了民主集中制原則，為豐富教職工文化生活，增強學校凝聚力，調動廣大教職工的工作積極性，為廣大教職工辦實事辦好事，為提高學校教育教學質量，做出了積極的工作。

一、加強學校工會自身建設，發揮工會在學校建設中的作用

組織教職工認真學習新《工會法》和上級有關教職工(代表)大會工作規程，確保教職工的“源頭參與”。根據學校實際情況，堅持民主管理，民主監督，維護教職工的合法權益，建立健全工會會員檔案。完善提案處理與反饋制度，建立學校有關職能部門與教職工、提案人見面與溝通制度。在校黨總支領導下，不斷完善以行政為主實施，以教代會為基本載體的校務公開制度。根據學校工作需要和學校的實際情況，研究佈置學校工會工作，使大家統一認識，團結務實，形成有力的工會組織。每次召開教代會，工會組事先開籌備會，印發提案表，會上有關領導針對教師多項提案一一回答，努力得到教師們的滿意。

二、充分發揮教職工民主管理監督的作用，推進學校民主化管理進程

我校充分發揮好教職工的民主管理和民主監督作用，實行民主化管理。一是重視發揮好教職工參與學校教育教學工作決策的職能，凡學校學期工作計劃、發展規劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題，都通過教師大會，教職工代表大會進行討論;凡學校制定的人事制度改革方案、教職工獎懲辦法以及與教職工有關的規章制度，都交由教職工代表大會進行審查討論、修改完善，最後討論通過。二是重視發揮好教職工全程參與學校工作的監督檢查職能，凡學校管理重大問題的決策執行情況和效果，都由教代會進行定期的檢查;凡涉及到學校班子成員的政策執行情況和思想作風等方面的情況，都通過領導年終述職等形式由教職工進行評議和監督。三是重視發揮好工會在學校民主化管理中的協調關係職能。通過組織開展民主評議監督領導班子成員的活動，調節幹羣矛盾，密切幹羣關係;通過組織教職工討論崗位責任制方案，教職工獎懲辦法以及決定教職工生活福利、晉級升資、評優選先等方面的重大問題，通過召開教育行政會議，黨政工領導聯繫會議等，平等的商討學校大事，協調解決好學校黨政工三者關係和學校各處室之間的關係。四是堅持推行校務公開制度，通過建立規範的校務公開欄，對教職工的評優選先、職稱評聘以及教育經費的使用和管理等重大事項定期予以公佈，自覺接受社會和師生的監督;通過設立校長信箱，建立校長接待日製度，主動向社會、家長、教師、學生徵詢意見或建議，不斷改進教育工作的方式和方法。

三、為學校教育教學工作發揮生力軍作用，提高學校教育教學質量

我們教代會成員，是通過全體教職工選舉出來的，代表了教職工的心聲，也是我們淄川實驗中學的骨幹力量，在教學和管理中也體現出了自身的價值，比如我們配合教導處，認真搞好了教學工作，教研教改工作，推介優秀教師參加各級各類教學比賽，為青年教師的成長搭建平台。另外，我們還配合學校政教處和總務處搞好了學生的管理工作，讓整個學校的各項工作能夠有序、高效的運行。學校教職工每年都有100多篇論文先後在市級以上論文評選中獲獎或發表，一些教師在市區優質課、示範課比賽中獲獎，湧現出一批市、區骨幹教師。學校教育教學質量始終處於淄川區學校領先地位。近年來學校先後榮獲：全國藝術教育工作十佳單位、省規範化學校、省綠色學校、省心理健康教育先進學校、淄博市教育科研示範學校、淄博市學校藝術教育特色學校等榮譽。2011年學校榮獲“改革開放30年淄博最具影響力學校”稱號，2011年榮獲“山東省第二批教學示範學校”稱號。

四、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用，促進學校和諧發展

根據學校教職工思想狀況和學校的實際情況，工會注重凝聚全體教職工的心，調動廣大教職工的工作熱情和積極性，在認真做好工會日常事務性工作的前提下，不斷進取和創新，積極組織教職工開展各項活動，做好送温暖工作。一是對教職工政治上的關心，開展多種形式的黨員活動，提高黨員教職工的思想覺悟，帶動了身邊的大多數教職工。二是鼓勵教師積極提高學歷層次，爭取為許多教師提供外出參觀、學習、培訓的機會等等，為提高教綜合素質提供了堅實的保障。三是關心教職工生活，努力為教職工辦實事，辦好事。組織開展豐富多彩的太極拳、球類、拔河、踢毽子、跳繩等職工文體娛樂活動。在政策允許的範圍內，努力改善教職工的福利待遇，提高班主任費，每月為教師發放誤餐補助，在重大節日堅持為教職工發放福利費;重陽節組織老教師外出觀光學習，在春節期間慰問退休老教師;主動探望生病或父母去逝的教職工並慰問;在教師節期間隆重表彰獎勵教研先進個人、教學成果優勝者及先進教職工;組織離退休黨員外出參觀學習，慰問家中有困難的教師等等，解除了教職工的後顧之憂，增強了集體的凝聚力。