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創建市級安全學校總結匯報大綱

創建市級安全學校總結匯報大綱

創辦於1962年的xx初級中學,是一所具有四十多年悠久辦學歷史和優良辦學業績的初級中學。學校長期堅持“以人為本、以德樹人、以質立校”的辦學指導思想,在總結髮揚優良傳統的基礎上,從學生主體出發,從學校實際出發,以“教育發展,安全先行”為理念,以 “抓防範,保安全”為重點,以創建最安全學校為目標,精心組織,分步實施,齊抓共管,整體推進,積極做好創建最安全學校的各項工作,保障了學校各項工作的正常開展,促進了教育教學質量的提高。現將有關工作彙報如下:

創建市級安全學校總結匯報大綱

一、宣傳發動,統一思想,營造創建工作氛圍

學校領導高度重視創建最安全學校工作,多次組織全體教職工認真學習xx市、xx市教育局頒佈發的有關創建最安全學校的文件精神;還利用校會、班會對創建最安全學校的目的、意義、重要性等進行宣傳;利用校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。大家認為:教學質量是學校的生命線,事關學校的發展和前途,學校的安全工作同樣是學校的生命線,同樣關係到一個學校的發展和前途。因此,必須把安全防範和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時,重視並抓好安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。校園面積較小,只有15畝;學校大門又正對繁華的城港路;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痺大意。其次,創建最安全學校是“建設平安xx”必不可少的組成部分,是實踐“xxxx”重要思想的具體體現,這對於堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,維護安定團結的大好局面,培養合格的社會主義事業建設者和接班人同樣具有重要意義。

在教育活動中,每學期要求做到“七個一”即:一份計劃、一次校會、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創建中的典型事例和經驗做法及時加以宣傳報道,積極營造創建最安全學校的良好氛圍。

二、健全組織,落實責任,探索創建工作機制

學校建立了創建最安全學校工作領導小組,由“一把手”校長陸輝任組長,分管創建最安全學校、德育、教學、後勤的範熊熊副校長為副組長,全體中層幹部、班主任及相關部門負責人為組員。開學初,領導小組把創建最安全學校工作分解到校長辦公室、政教處、教導處、總務處、工會、團支部學生會等職能部門,並把具體任務落實到班級、場室等負責人身上,校領導和科室負責人簽訂責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管” 管理格局。學校設立創建最安全學校辦公室,具體統籌、組織、協調學校創建工作計劃的落實和創建最安全學校工作的日常督查、驗收、記載等工作。創建領導小組每季召開一次專題會議,研究創建工作。做到創建工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結合,落實創建各項措施

健全完善的制度是做好創建最安全學校工作的前提基礎和有力保證。在新的形勢下,在外界多變的環境中,學校的管理制度也必須與時俱進、不斷完善。學校原有的規章制度很多,涉及到學校各個部門、科室和每個崗位。隨着客觀形勢的變化,根據新的要求,學校創建最安全學校辦公室協同有關部門對原有的規章制度進行了一次全面對照檢查,尤其在消防、傳達室、食堂、實驗室等方面按照新的要求進行了增補、修訂。有了制度後,重點在於落實和執行制度。為此,重點抓了以下四項制度的落實。

一是各科室、職能部門自查自糾制度。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

二是堅持落實創建最安全學校工作“一週一檢查”、“一月一考核”、“一季度一公佈”、“一學期一總結”、“一年度一評比”的考核機制,考核結果與崗位津貼掛鈎。

三是落實黃牌警告制和一票否決制。“一把手”校長與職能科室、年級、部門負責人簽訂《創建最安全學校責任書》、《消防安全責任書》、《食品衞生安全責任書》等。各部門負責人與具體責任人也簽訂了責任書,形成了責任到人,責任逐級傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。對創建最安全學校工作不到位的部門和個人採取黃牌警告制和一票否決制。凡兩次檢查中發現問題較多或兩次檢查中發現同一問題的部門或個人將給予黃牌警告,並扣除一定數目的年終安全獎。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人全年安全獎並取消相關部門、科室、個人年終評優、評先資格。

四是建立並落實傳染病、食物中毒、學生傷害等特殊情況的應急處置預案。制定密集場所發生突發事件的緊急措施預案,並進行疏散演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構建創建工作網絡

在創建最安全學校工作中,學校堅持“以防為主”的方針,按照“以人為本,防範嚴密,控制有力,全面設防”的要求,在努力提高“人防”力度的同時,全面提高“物防”、“技防”的水平和層次。

在人防方面:第一,聘請張根福同志負責門衞工作。加強培訓、加強管理、加強考核,同時,利用學校裝配的電子巡更系統,要求值班人員加強夜間巡邏。值班人員的到位提升了學校安全防範的層次,真正築牢了創建最安全學校的第一道防線,目前保安工作運轉正常,效果良好。

第二,改革學校導護制度。學校建立了條塊結合,分工明確的導護模式。校級導護每天2人,分進出校門、環境衞生、兩操兩課、就餐、午間課間秩序、綜合治理等6條線,從早到晚,在大門、主幹道、各班教室、學生食堂、樓道、教學樓、操場等地值勤導護,每天有檢查、有記載、有公佈。在學校導護的基礎上,政教處、各年級部還安排專項導護,團委還每天安排3位同學建立文明監督崗,在各個時段,各個角落進行巡查。學校每天導護中安排專人對消防、安全設施、安全隱患等方面檢查記載,並及時向有關負責同志彙報。這樣只要有學生在校,就有多名導護老師在巡視,一些重要事件能得到及時妥善地處理,大大降低了出現安全事故的可能性。毫無疑問,學校導護、年級導護、部門導護在學校安全防範方面發揮了重要作用。

在物防方面:第一,加固重點部位的防盜設施。暑期學校對年久鏽蝕的防盜設施進行了檢查、更新、加固,使防盜設施的安裝符合消防要求,杜絕了因防盜設施的不正確安裝而形成新的事故隱患。結合學校整體裝修,使防盜設施與周邊的環境、景點相協調、相適應,做到既美觀大方,又牢固安全。學校重點部位如底樓辦公室、圖書室等都換裝了符合標準的密封防盜門。

第二,嚴密注視用電安全。學校全面改造用電線路,及時更換老化的、超負荷線路。今年配電間還進行了增容。另外,對“禁止私拉亂接,學生禁止使用電器”等規定的落實情況經常進行抽查,一經發現,嚴肅處理。

第三, 做好危險品管理工作。建立健全安全管理制度和預防措施,對長期不用的劇毒藥品,採取交公安部門保管處理的辦法,清除了事故隱患。每學期對室外體育鍛煉器械進行維護保養不少於2次,發現安全隱患堅決撤除,確保學生體育鍛煉和課外活動時不發生意外事故。

在技防方面:第一,幾年來我校在技防設施上投入不斷加大,先後投資2萬元用於設備的更新改造,其中用於技防安全運作的費用達8000元。從圍牆防範到室內的紅外線報警探頭的安裝、升級,再到閉路電視全程控制,使學校逐步構建了完善的防範體系,使我校建成了一套在全市中學中比較先進的監控設施,技防設施安裝率達100%。目前我校技防設施中共有6台監控機,監控範圍覆蓋了全校的所有要害部位和主要出入口。主控室安排人員24小時值班,對全校情況進行實時監控、錄像。安裝在校大門口的360度旋轉探頭,24小時錄像監控校門內外的一切,有效遏制了外來人員在校門口聚集滋事的事情發生,為看好自家的門增添了有效的武器。

第二,在校園的每一個要害點、每一個樓層進出口都安裝了紅外線報警裝置。全校共有1台主機,8只探頭。有關人員每月對各探頭進行一次測試,確保探頭的靈敏度。每天晚上主機報警開關打開,發現情況,保衞人員立即到達現場。

目前學校形成了預警、預報並用,網絡、系統互補,人防、物防和技防協調的立體安全防範網絡。由於防範有力到位,本年度學校未發生一起盜竊等刑事案件。

五、突出重點,持之以恆,增強創建工作實效

學校安全工作無小事,工作無閒日,頭緒繁多,涉及學校的方方面面。我們在日常管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,並突出重點,持之以恆,努力抓出實效。

1、切實加強計算機室和校園網絡安全管理。在硬件方面,計算機室裝有防火、防盜報警裝置。軟件方面,加強校園網絡安全管理,嚴格執行校園網絡管理辦法。網管中心與使用校園網的師生簽訂責任書,對違反規定的取消入網資格。加強學生上網監管,提倡網絡文明,保證校園網及其應用系統只能用於教學、科研、學術、管理等活動,不在網絡上安裝、運行、獲取、複製、傳播電子遊戲、色情及危害網絡安全的軟件和數據,不在網絡上進行危害國家安全、違反國家法律法規的活動。學校安排專人進行校園網絡日常維護管理,監控校園網絡運行情況,搞好校園網絡防火牆建設,防止網絡病毒、郵件炸彈等侵入和攻擊,防止網絡地址、上網賬號被他人盜用,維護校園網的正常秩序。

2、做好實驗室的安全管理工作。學校建立並完善了對易燃、易爆、劇毒等危險品及其他重要儀器設備的使用、登記管理制度,對實驗室配備了必要的防火、防盜、防爆、防輻射等安全裝置。對實驗室的物品實行雙人、雙鎖、雙賬管理。

3、切實加強學校食堂安全管理。建立健全防火制度和食品衞生制度。學校食堂每天有200多名師生用餐,食品衞生事關重大。為加強安全管理,我校食堂沒有采取目前普遍實行的承包制及社會化管理,而是一直運用由學校統一管理、“零利潤”的運行模式。學校總務處、後勤服務中心與食堂管理人員簽訂《飲食衞生安全責任書》,要求他們嚴格執行《食品衞生法》的規定,指定專人負責食品衞生工作。嚴把食堂工作人員健康關,定期為他們體檢,體檢不合格的,一律換崗;嚴把食品的採購關,每天採購食品,一定選用具有質量安全標誌的原料;把好食品烹飪關,生熟食品分類存放,杜絕出售變質、過期食品;把好餐具衞生關,餐具消毒設施全部到位,保持食堂操作間和學生、教工餐廳的環境衞生,謹防食物中毒;教育學生不買校外無證攤販的飯菜。學校還聯繫工商、城管、衞生等部門多次依法清理校外的無證攤點。學校小買部“三證”(營業證、衞生許可證、健康證)齊全,杜絕銷售“三無”(無生產日期、無生產地址、無有效期限)的食品。

六、輸導結合,形式多樣,重視法制宣教工作

加強法制宣傳教育,年初制定普法計劃,並按照計劃完成本年度的普法工作。學校十分重視青年學生的思想道德教育和法制教育,組織師生認真學習《未成年人保護法》和中央、省、市《關於加強未成年人思想品德建設》的文件精神,政教處、共青團組織學生到德育基地開展宣傳教育活動,班主任利用校會、班會時間對學生集中進行教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強學生的責任感和使命感。學校把六月份定為法制宣傳月,充分利用板報、櫥窗、校園網絡資源,進行學法、知法、用法、守法宣傳,十月份開展了“法制專題”黑板報評比,營造了濃厚的學法氛圍。

學校充分發揮法制副校長的作用。創建最安全學校領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,我們多次邀請法制副校長來校參與德育工作的研討。今年法制副校長為全校師生家長分別作學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》及以法治校、以法治教專題講座4次,受教育對象包括教職員工、學生和學生家長。另外學校還組織學生觀看禁毒宣傳教育影片《死亡之吻》,這些活動的開展,使師生樹立了法制觀念,增強了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。本年度全校師生中無犯法犯罪的事件發生。

採取多種形式,開展安全教育。學校利用晨會、班會、團隊活動課、健康課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育。學校主動安排值班教師在放學時到校大門口值班,確保師生進出校門的安全。在今年的全國中學生安全教育日、“11、9”消防日的時候,學校都組織專題教育活動。5月份,市安全月活動期間,學校組織部分學生到街頭進行義務宣傳。 6月22日禁毒日、11月9日消防日,我們組織學生分別到公安局和消防支隊觀看教育圖片展覽。

積極開展學生心理健康教育,為因學習、家庭、人際關係等原因而產生心理問題的學生提供幫助,使他們正確看待挫折和批評,避免發生自殺、自傷等行為。杜絕xx在校園內傳播,全校師生中無吸毒人員。

七、思想重視,加大投入,努力做好消防工作

學校是人員密集的公共場所,為了保證400多名師生的人身安全,結合校園安全專項整治,我們對校內原有的消防設施進行了全面檢查、維修,特別是對食堂、圖書館、電腦室、教學大樓等部位配足配齊了消防器材。做到消防通道、消防水道暢通。這樣保證在關鍵時刻拉得出、打得響。平時我們還安排一人定期檢查消防設施,確保消防設施完好。禁火區域設有醒目的禁火標誌。

八、未雨綢繆,潤物無聲,積極做好民調工作

我校民調組織健全,有姚校長分管民調工作和具體負責民調日常工作,各部門、各學科都設有民調委員,結合年級組辦公制度的實施,今年還對各年級、部門、學科的民調委員進行了調整。民調製度齊全,活動正常,每季度一次民調例會,研究、部署民調工作。大家積極主動地做好民調工作,建立防激化信息隊伍,增強了民調工作的主動性、預見性和實效性,發現糾紛苗頭,及時加以化解,把矛盾消滅在萌芽狀態。矛盾糾紛調處率100%。今年無因調處不及時或處理不當引起矛盾激化的事件發生。

創建“最安全學校”是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要。平時我們做了一些工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們想借這此檢查驗收的機會,得到上級領導的指導,促使我校的創建最安全學校工作再上新的台階。

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