開展“四創”活動彙報材料範例

我校是石龍鎮羅橋山區農村的一所中心完全國小，所轄七個行政村國小階段的義務教育，服務半徑15餘公里。現有在校學生316人（其中幼兒園78人），8個教學班，在校食宿學生170人。教職工27人，校園佔地面積21000平方米，校舍面積4680平方米。

根據縣教育局關於創建“放心食堂”“文明寢室”、“放心超市”、“綠色生態校園”的工作要求，我校認真、紮實地開展了創建工作。通過創建活動的開展，提升了學校的辦學品位，推動了精神文明建設，創建工作取得階段性成果，逐漸贏得了師生、家長及社會的一致好評。現就此方面所做的工作彙報如下。

一、加強組織領導

為了切實開展“放心食堂”“文明寢室”、“放心超市”、“綠色生態校園”的創建工作，學校成立了以校長為第一責任人的“四創”工作領導小組，校長田桂軍任組長，工會主席邵中華任副組長，黎生茂、萬輝、柳正華、文典福為成員，領導小組成員職責分明，聯繫緊密、目標明確。加強對創建工作的組織領導、監督實施，確保創建工作紮實有效的進行。

二、制定工作方案

我校將四創工作納入重要議事日程，活動伊始，制定了切實可行的《羅橋國小創建“放心食堂”“文明寢室”、“放心超市”“綠色生態校園”活動方案》，同時召開全體師生動員會，統一思想，提高認識，明確“四創”活動的重要性、必要性，充分認識到創建工作是提升學校的辦學品位，推動精神文明建設，促進學校健康發展、和諧發展、可持續發展的需要；是創建平安校園、和諧校園的需要；是辦人民滿意教育、創人民滿意學校的需要。號召廣大師生積極投入到創建活動中去。

三、具體工作措施

1、轉變常規觀念，強化服務意識

學校是培養人才的地方，一切工作必須以教學為中心，以學生的健康成長為目的，後勤要為教學服務，為師生服務。為了創建““文明寢室”、“放心食堂”、“放心超市”，學校領導班子在後勤的管理目標和服務方向上進行了定位，並高度統一。歸納起來就是“三個服務”：即服務教學、服務師生、服務育人。把寢室、食堂作為一個德育教育的陣地，適時對學生進行教育，培養學生良好的飲食、衞生及生活習慣。

2、堅持以人為本，規範管理制度

學校對後勤工作人員定期進行紀律管理、業務知識、行為規範等方面的培訓，奉行“崗位是我家，管理靠大家”，人人當主人，當管家的管理理念，培養愛生敬業意識。同時也積極聽取職工們的意見，努力改善他們的工作環境，提高他們的工資待遇。在規範了人的思想觀念的基礎上，我們進一步嚴格各項管理制度，制訂了從採購到食物加工，銷售給學生及貯存的全流程管理制度，預防食物中毒管理辦法，應急事故的申報、處理、責任追究制度等。同時，我們對食堂工作人員的每個崗位都制定了相應的崗位責任制，並與每位員工簽訂安全衞生責任狀。用制度保障各項工作井然有序，順利推進。

3、嚴把進貨渠道，提高服務質量

學校要求食堂及超市採購員必須到持有經營許可證、衞生許可證的經營單位採購食品，並按照國家有關規定進行索證。採購場所應相對固定,以保證其質量。堅決杜絕“三無”產品、腐爛變質或過期產品進入校園。

工作人員對每天的菜要認真的擇、洗、切。發黴、變色的堅決不要，清洗過程仔細認真，不留異物，做好的菜要先吃，要與學生同吃。還要把每天的量儘可能地估計準確，每餐的菜賣完，儘量不貯存剩菜。學生中提倡吃飽、吃好、不浪費，“節約用水一點一滴，節約糧食一顆一粒”。

4、規範寢室管理，爭創文明寢室

在寢室管理上，我們制定了學生寢室管理制度、文明寢室評比制度，將寢室的安全、紀律、衞生、內務整理、財產保護等納入到班級量化考核中，要求宿舍乾乾淨淨、牀鋪平平整整、被褥方方正正、用品整整齊齊，採取一日一量化、一週一講評、一期一總評，定期張榜公佈或通報，以便於學校、政教處、班級、學生及時掌握情況，及時整改。一種班班爭創文明寢室、人人爭當文明學生的良好風氣已經形成。

學生寢室在注意管理育人的同時也注重服務育人，值周領導、值日教師堅持每天查寢巡邏，陪寢教師值班陪寢，要求他們上既當管理者，又是服務者。一切為學生着想，為學生學習、生活、安全着想。對宿舍安全衞生、內務整理負責督查，如發現有內務整理不達標的，引導和幫助學生整理。發現有的寢室未關上門窗，便一一幫學生關好，並把學生晾曬的衣服、鞋子、被子等及時的收進寢室。同時注意學生的身體健康情況，把生病學生及時通報給班主任或送往醫院就診。

5、栽花種草植樹，綠化美化校園

在創建綠色生態校園方面，我們在學校經費緊缺的情況下，不惜花費人力、物力、財力，在原有基礎上投入資金10000多元，修建了4個大花池約120平方米，，栽種色塊苗木1000餘株，種植成林樟樹60多棵。目前校園綠化完成率在90%以上，綠化覆蓋率68%以上。

以上是我校在“四創”活動中做的一點微不足道的工作，離黨和人民的要求相距甚遠。我們的學生食堂、學生宿舍都是6、70年代的老房子，非常陳舊，需拆除重建。目前已納入校安工程的規劃之內，若能立項建設，我校的“四創”工作一定做的更好，那時一定是“四創”先進學校了。還有綠色生態校園建設還要用一到兩年的時間逐步完成師生生活區的綠化美化。總之，“四創”任重而道遠，我們將舉全校之力，着力打造安全文明學校、綠色生態學校、人民滿意學校。